班长竞选演讲稿

时间：2022-10-26 12:54:37 竞选演讲稿我要投稿

【精品】班长竞选演讲稿汇总九篇

　　演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在快速变化和不断变革的新时代，在很多情况下我们需要用到演讲稿，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编为大家收集的班长竞选演讲稿10篇，欢迎大家分享。

【精品】班长竞选演讲稿汇总九篇

班长竞选演讲稿篇1

亲爱的同学们：

　　你们好！

　　请问你们听过这样一句话吗？“锋利的剑缺少不了打磨，成功的人缺少不了竞争。”告诉你们吧！今天我的目的就是竞选“班中元首”——班长。

　　我们班有些同学喜欢上网打游戏；有些同学上课不遵守纪律；有些同学对学习已经毫无兴趣。所以我才想当班长控制住这一个局面，为同学们服务。另外就是当上班长很威风，这些就是我当班长的理由。

　　现在我就毛序自荐，我有责任心，又乐于助人，与班中同学的感情都还不错。另外，我热爱体育，学习也还可以，所以我觉得我可以胜任这“班中元首”的职业。

　　假如我当上班长，我会提高我的学习成绩。成为同学们的榜样和楷模。我的学习会脚踏实地，一步一个脚印。认真对待每一门课程，不让我的成绩忽上忽下。

　　假如我当上班长，我会尽力协助老师，并帮助同学们克服困难，为同学们好好地服务，用实际行动来赢得大家对我的信任，另外我还营造起一个“图书角”，让同学们喜欢读书，激发对同学们对读书的兴趣。

　　拿破仑说得好“不想当元帅的士兵不是好士兵。”如果我当上班长，我一定会让大家参加和以前不一样而有趣的活动，让同学们的学习不再枯燥，再就是我会虚心听取同学们的意见。

　　既然是山，我就要坚定不移；既然是浪，我就要有前进的方向；既然是阳光，我就要普照大地；既然是班长，我要建立老师和同学之间的桥梁。

　　我的演讲结束，谢谢大家！

班长竞选演讲稿篇2

　　各位同学：

　　大家好，今天在这里竞选班长这个职务，在这个班集体我已经经历了四年的学习和生活，我想我不用再详细的介绍自己了。以前没有担任过正经的班干部，能给我提出正确的意见。

　　我一向对“官架子”看不惯，也就特别喜欢民主作风。因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。

　　“不想当将军的士兵不是好士兵。”每个人都想当班长，但我将会使各民主的班长，所谓“忧他人之忧，乐他人之乐”。我不会像上届班长一样，布置连自己也完不成的任务。

　　如果我上任了，会观察班委各自的优点，从而扬长避短，形成一个拳头形势。让流动红旗在我们班不再流动！

　　但在民主、团结治班的同时，我还会依法治班：严禁把从小买部买来的零食带来班上，如果发现，我会进行适当的惩罚；检查卫生的同学不能懈怠，每节下课就赶紧到卫生去看一看，有垃圾了捡一捡。

　　请相信我，给我一次机会吧，投给我一票，我保证会做到上面说的。我坚信，五八班将会在我和同学们的努力下会更加团结向上！

　　谢谢大家！

班长竞选演讲稿篇3

大家好！

我是XX.我认为有句话说得好：“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”

　　在此我就套用一下：“不想当班长的学生就不是个好学生。”因为所谓“班长”，是“一班之长”，首先要给全班同学作出一个榜样，要处处以身作则.其次，要管理班级和同学，要为大众服务。

　　我认为我有能力做好班长，首先，我觉得我的成绩大体上不错，有资格成为同学们学习方面的榜样，不过仍有不少缺点，但我会尽力改正。其次，我小学时从四年级开始到值周生，在管理班级上多多少少有一些经验，不过也有一些做得不够好之处，对于我工作上的弱点我也会尽量克服。

　　最后，也是最重要的一条，我有信心当好我们班的班长。虽说我以前并没有当过班长，但我觉得有经验是因为有了机会，没有人是天生的班长。

　　我希望大家能给我这么一个机会。我一定会利用这次机会好好表现自己的才能，把自己最优秀的一面展现给大家. 如果我当上了班长，我会更加严格要求自己，让自己做得更好，成为大家的榜样，也让我们班更好，成为全年级的佼佼者。

　　当然，如果大家对我不满，或者我有什么做得不妥之处，欢迎来“批评”我。我的演讲到此结束，希望同学们投我一票. 谢谢。

班长竞选演讲稿篇4

尊敬的xxx老师，亲似兄弟姐妹的同学们：

　　令人向往的大学生活就这样开始了。几天的军训生活，不仅锻炼了我们的身姿，坚强了我们的意志，更融铸了我们这个集体的班魂！我们来自五湖四海，共同的梦想与追求让我们在这里相聚，集体的生活与学习让我们在这里相识，亲如兄弟姐妹的亲情与友谊让我们慢慢相知。我想说，我们来到了这里，来到了山西农大，组成了这个班级，我们是真正的兄弟姐妹！我们将在这个大家庭里共同度过四年的大学时光！我们30个人生活在一起，我们需要彼此团结！我们需要彼此帮助！我们需要彼此关爱！我们需要共同进步！我们是一个整体，我们需要一个“大脑”，一个“核心”，一个“班长”。今天，我站在这里，我想对大家说：我，愿意担起这个责任！

　　我知道，班长的责任就是服务，对班长的要求就是奉献。在高中，我就当过班长，我深知，一个好的班长，不仅是班主任老师的好助手，更是每一个同学的好知己。作为班长，他是全班的“领头羊”，他是这个集体的“领头雁”。他要温暖大家的心，他要凝聚大家的力，他要严于律己、宽以待人，公道正派、率先垂范。他虽不见得处处是“英雄”，但在事事表现上必须是“领袖”。他无私而有真爱，他活泼而不张扬，他民主而不专权，他负责而不跋扈，他宽厚而不怯懦！他是每个同学的“贴心人”，他是院领导、辅导员、各位任课老师的好助手。他积极向上，开朗阳光，能够依靠班委会、团支部，团结带领大家在这个大家庭中愉快地学习、快乐地生活，使每个人的大学生活都留下人生中最美好的记忆，每个人都能实现自己的人生理想！

　　我，如果能当上班长，我愿意履行这样的责任！我愿意按照这样的要求去做！我也希望我的兄弟姐妹们能与我一道，共同营造我们的“家”，共同放飞我们的梦想！

　　无论我能否当上这个班的班长，我都愿意用我的热情、我的努力、我的表现，为我的这个班级、我的这个家庭，贡献我最大的力量！

　　我想提议，让我们营造一个伟大的班集体，让我们发奋图强，今天我们因考上农大而骄傲，明天要让农大为我们这个班的每一名同学取得的成就而自豪！

　　我永远与这个班集体同在！

　　谢谢大家！

班长竞选演讲稿篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们:

　　大家晚上好。我是xx。今天我站在讲台上只有一个目的，那就是竞选班长。

　　我知道因为在过去一年我的糟糕表现让大家不相信我有管理好一个班级的能力，但是我想告诉大家；经过一个暑假的锻炼与成长，我高强，真的长大了，也成熟了。我相信在未来的一学年里，我会用我的实际行动，向大家证明我今天所言非虚。请大家给我一个证明自己的机会。

　　先向大家解释一下我为什么想竞选班长的原因吧，因为我渴望成熟，我迫切的需要一个与大家沟通交流来解决一个团队各种问题的机会，我荒诞而又空虚的过完了大学的第一个年级，我希望能够充实的度过大二，让我的大学过的不后悔，而成为机械八班的班长就是这样的一个机会。同时如果班级里年龄最小的我有幸当选，相信我也会使班级拥有一种不一样的面貌。

　　虽然我没有当班长的经验，但是没有做过的不代表我不能做好，我会以我x岁的激情来迎接这份挑战，将我全身的热血投入到这份工作中，我绝不是一时热血，我会以耐心恒心来将这个班级的工作完成的尽善尽美，有始有终。

　　亲爱的各位同学们，新学年新气象，如果我有幸能够当选，我一定不会辜负你们的期望，我会将我们班级的事务办理的仅仅有条，也会将我们机械八班融为一个整体，使我们的班级更加的团结、友好、优秀。

　　同学们，请相信我，支持我，给我一个展示自己锻炼自己的机会，请投我一票，谢谢大家。

班长竞选演讲稿篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！我叫巩琳，是工凡巩，王字旁加森林的林。今天我竞选的职务是班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职务，需要的是一个有能力的人来担当，我很渴望当上班长。我有这个能力，因为我自信，我能干、我还有责任心。我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！希望让我留下为全班同学服务的无比美好的'回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

　　做一个合格的、优秀的班干部，我想首先要综合素质好。假如在新的学期如果我当上班长我一定会用学生守则严格要求自己行为规范，以身作则，认真学习，认真听好每一堂课，认真负责做好本职工作，积极做好老师的帮手，为同学们创造整洁的学习环境做出自己的贡献，让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。假如我竞选成功当上班长，我将用我旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲比赛等等。

　　我想我应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰这个职位。假如当上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的长处，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体；假如我当上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助；假如我当上了班长，我会每周推荐几本好书，鼓力大家有选择地挑选、购买好书。

　　如果大家对我有任何意见，尽管向我提出，我一定接受并改正。假如我落选了，说明我还有缺点，我将继续自我完善。能否被选上并不是最重要的，重要的是你有勇气有足够的信心站在这个讲台上。生活造就了我，工作炼就我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任那个职务”。

　　希望大家给我一个机会，让我有一个展示自己的机会，请把你的宝贵一票投给我。谢谢大家！

　　巩琳

班长竞选演讲稿篇7

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　本人想竞选的职位是班长。本人为什么要竞选班长呢？因为本人想为大家服务；本人想成为老师的小助手。

　　本人既然想当班长，本人就会带好头，给大家做一个好榜样！本人会严格要求自己：上课积极发言！本人的作文常常被老师表扬，到现在为止，本人已经荣获十几张奖状，本人相信以上成绩，一定有资格成为班长的！

　　肯定会有人说：“当班长特别累！肯定很麻烦！而且会影响学习成绩！”

　　但是，本人不怕！再为大家服务同时，本人也会努力学习！

　　如果本人当时班长，本人一定会负起当班长的责任，成为老师们的左膀右臂，成为同学们的好榜样！本人会：上课时绝对不讲悄悄话，并且认真听讲，做好每一个重要的笔记。管理方面：本人会让上课之前几分钟的时间里不再有喧闹声；午休，不会再有同学们的打闹声。让安静的时候，及时落下一根头发也听得见。在每一时刻都注意班上的卫生，争取在每一星期都得到一面流动红旗！总之，本人会尽本人所能，来当好这个一班之长！

　　但是，如果这次改选会，本人没有竞选上班长，本人以后也会更加严格要求自己！如果还有机会的话，本人还会来竞选班长这个职位。

　　本人的演讲到此结束！谢谢！

班长竞选演讲稿篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我很荣幸能站在这里参加班长的竞选，不仅为能参加这次竞选而感到荣幸，更为能认识大家而感到高兴。今天我之所以站在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁，成为师生的一条纽带。

　　小时候，父亲曾对我说过：做事要脚踏实地，一步一个脚印的去做。”于是，我从一名中学生到今天走进大学一年级、走上这一神圣的地方，我深感机会的来之不易，需要好好珍惜。正是由于这种动力，当我站在这里的时候，倍感自信。当然仅仅有自信是不够的，还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动，从不会到会，从不好到好的过程，就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。

　　我在高中时期当过班长，因为我深深的知道班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，因此能及时向老师反映同学们的合理化建议，向同学们准确传达老师的思想和要求，我也总是试着从他们的角度来组织活动，这样班级活动也总是开展得热火朝天。但 “人非圣贤，孰能无过”，我也犯过错，但我敢于面对自己的错误，从同学与老师的帮助中虚心的接受批评，并改正错误，而且决不允许自己第二次在同一地方跌倒。当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时，我敢于坚持原则，明辨是非。即使有的时候当老师的说法或做法不尽正确时，我也敢于积极为同学们谋求正当的权益。在做班长的过程中，我一向未有过“高高在上”的体验，我除了有敢做敢为的闯劲外，还特别具有民主作风。因为，我的竞选口号是“做一个彻底的平民班长”。

　　我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。

　　同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌！

班长竞选演讲稿篇9

　　家好！本人叫蒲云霄，今天本人竞选的职位是班长。本人的竞选宣言是12个字：本人渴望！本人承担！本人展望！本人实干！本人想在未来的高中生涯里，为大家服务，做老师的好帮手，本人以前做班长的时候打下了良好的基础，对于本人的管理能力，本人是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班长，本人一定不会辜负同学们对本人的期望，相信在本人的带领下，大家一定会在学习中体验快乐，团结互。程中为大家服务，和大家一起进步那是本人的荣幸。

　　班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，本人相信自己是够条件的。

　　首先，本人有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，本人保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。

　　其次，本人还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。

　　再次，本人相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，本人还能“忍辱负重”。

　　因为本人平时喜欢与大家交朋友，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。本人的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。

　　如果本人成为班长本人将会以以下几方面管理班级：

　　1、以身作则，身先士卒，起表率作用和模范带头作用，有一定的影响力。

　　2、要有工作热情，服务热情和工作能力，会当干部，会开展工作。

　　3、团结同学，与同学和睦相处，有良好的人际关系。

　　4、不能包庇好朋友，公正严明。

　　5、要有管理能力，采用适当的方式管理同学与班级。

　　6、要搞好师生关系，使同学们与老师关系密切，有助于老师与班干部的管理。