班长竞选演讲稿

时间:2022-10-11 10:46:49 竞选演讲稿 我要投稿

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  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在不断进步的社会中,演讲稿与我们的生活息息相关,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的班长竞选演讲稿6篇,希望对大家有所帮助。

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班长竞选演讲稿 篇1

亲爱的同学们,大家好:

  今天,我来竞选首师大附中初一。T班的“一班之长”。我认为我有能力胜任并当好这个班长。

  虽然现在我的学习并不是非常,但是在通过我的努力之后,成绩一定会上去的。其实我在小学的成绩也是不错的。我曾经获得过八次校优秀少先队员,一次市优秀少先队员。我也当过两年的班长和两年的纪律委员。我在这些方面有着较好的管理能力,我也会全心全意的为大家服务,也希望大家能帮助一下我。

  我们首师大附中初一。T班是一个群英荟萃的团队,各位同学在小学阶段都有一段辉煌的经历,大家也更希望在首师大附中的三年初中生活中,取得更大的进步,考入好的高中。所以,“更高、更快、更强”是我们的共同的目标。我愿意作为班长,和大家一起,共同奋斗、共同进步。

  我们也要看到我们的不足,我们班不是第一班,并不是说我们学得不如人家,只能说明我们在某个阶段表现的还不够突出。从我的内心来讲,是很不服气的。我相信大家也是不服气的。我愿意作为班长,和大家一起,共同奋斗、共同进步。

  我们班是一个朝气蓬勃的集体、一个斗志昂扬的团队,假如大家能够信任我,选我做班长,我将会用满腔的热情、科学的规划、民主的作风,脚踏实地地来做好工作,和大家一起,共同奋斗、共同进步。

  我相信在我们的共同努力下,充分发挥我们班每个人的聪明才智,我们初一。T班一定会不断成长,成为友爱团结、相互帮助的温暖集体,成为成绩突出、表现出众的超级团队,我们初一。T班一定会使成为首都师大附中初中年级的标杆,无论是学习成绩、体育活动还是文艺表演,我们一定是老大!

  其实我是一个性格多变的人,有的时候会控制不住自己的情绪,这一点希望大家能多多谅解,我也会积极的改正的。大家如果在网络上有什么问题,可以随时问我,我还可以免费为大家在网上设计照片。不仅在网络中我可以帮助大家,在现实生活中有生命困难也可以找我帮忙,我一定会随叫随到的。

  为了实现我们的共同目标,为了实现我们的梦想,请同学们投我一票!谢谢大家!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

班长竞选演讲稿 篇2

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我很荣幸能站在这里参加班长的竞选,不仅为能参加这次竞选而荣幸,更为能认识大家而感到高兴。首先,我向大家介绍一下我自己:我叫付振,来自黄冈——被称为教授县及医圣李时珍的故乡蕲春县。

  我在高中时期当过班长, 因为我深深的知道班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,因此能及时向老师反映同学们的合理化建议,向同学们准确传达老师的思想和要求,我也总是试着从他们的角度来组织活动,这样班级活动也总是开展得热火朝天。但 “人非圣贤,孰能无过”,我也是犯过错,但是我敢于面对自己的错误,从同学与老师的帮助中虚心的接受批评,并改正错误,而且决不允许自己第二次在同一地方跌倒。当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时,我敢于坚持原则,明辨是非。即使有的时候当老师的说法或做法不尽正确时,我也敢于积极为同学们谋求正当的权益。在做班长的过程当中,我一向未有过“高高在上”的体验,我除了有敢做敢为的闯劲外,还是特别具有民主作风。因为,我的竞选口号是“做一个彻底的平民班长”。

  作为一个班级的核心的人物,班长就应该具有统领全局的能力,我的治班纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地去征求全体同学和老师的意见,在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,同学们可以推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。

  今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁,成为师生的一条纽带。在此,我不会下什么决心,只会在自己的位置上实干和巧干,使自己的能力服务大家,锻炼自己。

  谢谢大家!

班长竞选演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我想竞选的职位是班长,班长一向是我的向往,因为我想为大家服务,我想成为老师的小助手。

  我既然想当班长,我就会带一个好头,给大家做一个好榜样!我严格的要求我自我。我上课用心发言,我的作文常常被老师当做范文在语文课上朗读,此刻为止我已获得十五张奖状,我相信以上成绩,必须有资格当班长!

  有人说:“当班长个性累!”有人说:“当班长影响学习!”但是,我不怕!在为大家服务时,我会比以前更加努力学习!

  如果我能当上班长,我必须负起当班长的职责,成为老师的左膀右臂,成为同学们的好榜样!我会:上课不讲话,且认真听讲,做好每一个重要的笔记。管理方面,我会让课前三分钟再也不会有叽里咕噜的悄悄话声;让午休不再会有同学们“咔嚓、咔嚓”的吃声,让安静的时候,落下一根针也听得见。在每时每刻保护班上的环境卫生,争取在每一周都得到一面流动红旗。总之,我会尽自我的全力,来当好这个一班之长!

  但是,如果我并没有当上班长,我也要多谢大家对我的支持,以后我会更加的严格要求自我,如果有机会,就再来竞选班长这个职位。

  最后,请大家相信我,支持我,投我一票吧!让我来当好这个一班之长!

班长竞选演讲稿 篇4

同学们:

  你们好!

  今日,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长,竞选班长的演讲稿。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与各位同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

  我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

  班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与各位相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

  我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。我决不信奉“无过就是功”的'信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。

班长竞选演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我叫胡文轩,今年11岁。我站在讲台上的最大理想就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位。当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前,我自信,我能干,我还有责任心。

  我是一个“三心二意”的学生,这里的“三心二意”可不是指做事不专心,随随便便的意思。“三心”指的是进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心,才能使我不断进步、不断完成自我、在保证完成学习成绩优异的前提下,高质高效完成班级工作。有了“平和”之心,无论成功与失败,我都用一颗平常的心来对待,有了“宽容”之心,才能使我心胸宽广、虚怀若谷,接受同学的意见,与他人合作把班内活动搞好。

  假如我当上了班长,我会严格要求我自己,为同学树立一个好榜样,在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们不断超越,飞向广阔的蓝天。

  假如我当上了班长,我会把班级活动作为特长、爱好的场所。把学习当做一种乐趣,在班级里互帮互助。

  假如我当上了班长,我会将那些平时不大胆、不爱举手发言的同学,让他们变得积极向上;我还会把班上学习不好的同学,让他们也像我一样,改掉陋习,做一个端端正正、堂堂正正,爱学习的人。

  假如我当上了班长,我会每周向同学们推荐几本好书,如:《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》,我还会推荐几本笑话书,让同学们远离那些对我们身体有害的“书”。

  如果大家对我有意见,请大胆向我指出来,我一定接受并且改正,请老师,同学们支持我,相信我,给我一次展示自己能力的机会。请投出你们那神圣、宝贵的一票吧!

  谢谢大家!

班长竞选演讲稿 篇6

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我非常荣幸,能在次站在这里,参加小学生涯中最后一次纪律班长的竞选。过去的工作经验和能力的积累,是我觉得自己有能力肩负这一重任。所以我想再次竞选纪律班长。

  如果我成功胜任这个职务,我将努力做到:严格要求,严密制度严守纪律:勤学习,勤调查。以共同的目标来凝聚大家,以有效的制度鼓励大家,以自身的行动来带动大家。做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结。我将用真诚,理解和信任,对待我们的每一个同学,给你们一个宽松的自我发展和创造的空间。

  今天我站在这里努力争取这份责任,希望承担起这份责任,不是为了荣誉或浮华背后的虚伪,而是希望伴随大家一起成长,一起进步。

  小学生活,一路上有你有我,有对彼此的祝福、期待与信任。

  我期待着同学们的信任。我的演讲完毕,谢谢大家!

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