科技工作计划

时间:2023-02-04 08:50:10 计划 我要投稿

科技工作计划汇编15篇

  时间过得太快,让人猝不及防,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编收集整理的科技工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

科技工作计划汇编15篇

科技工作计划1

  一、指导思想:

  根据我们学校的实际情况,加强对学生的科技教育,努力提高他们的思维能力、动手能力、创造能力;引导他们掌握科学知识,应用科学方法、确立科学思想;树立传播文化、崇尚科学、反对迷信、拒绝邪教、净化校园的正确科学观、人生观、世界观。引导广大同学参加各类科技活动,寓教育于活动之中,努力突出以学生为发展之本,让所有学生都能生动、活泼、主动地发展,最大限度地开发学生的潜力,培养学生的创新精神和创造能力,并加强对学生的发展性能力、创造性能力的科学培养;加强对学生的思想政治教育和人格健全塑造;加强对学生发展的全面评价。培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。

  二、工作重点:

  1、创设、开展科普系列活动“畅想·探索·实践”。

  2、开展小探索活动,鼓励学生自己探索、发现。把学生小探索活动的`案例选编成册。

  三、科普活动:

  引导广大同学参加各类科技活动,寓教育于活动之中,努力突出以学生为发展之本,让所有学生都能生动、活泼、主动地发展,最大限度地开发学生的潜力,培养学生的创新精神和创造能力,并加强对学生的发展性能力、创造性能力的科学培养;加强对学生的思想政治教育和人格健全塑造;加强对学生发展的全面评价。培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。

科技工作计划2

  一. 指导思想

  认真落实贯穿市教委《上海市学校科普教育 十一五 发展规划》及教育局2008年科技教育工作的部署,以强化科技教育作为学校实施素质教育的突破口,进一步普及青少年科技教育。通过各级各类科技活动得组织实施,使100%的学生积极参与科技活动。以《徐汇区青少年科技教育光启行动计划》为契机,因地制宜,以创新为原则,以 绿色--环保 为特色,积极开展符合学生特点的丰富多彩的科技环保活动,提升学生的科学素养,培养学生拥有科学的生活态度,科学探索的`精神及人文科学素养。充分利用本区科普基地及社区科技教育资源,以学校二期课改为载体,推动科技活动项目的开展。以学科渗透为基础,促进学校环境生态专题教育的有序开展。

  二. 主要工作

  1、 推进和实施青少年科技创新人才培养计划,积极参与 光启行动论坛 ,开展争创 明日科技之星 的活动,制定相应评选和奖励机制。

  2、 组织教师参与 变废为宝 的拓展课课程编写及课堂实践活动,做好四个一(读一本科幻书,讲一位科学家的故事,画一幅科幻画,做一件变废为宝的科技作品)。

  3、 组织好学生参加区、市级科技比赛,重在参与,注重指导。

  4、 围绕 做身边节能事,为奥运添绿色 的主题,开展以节能减排位主.形式多样的科普系列活动。

  5、 通过网上科技活动及科技节活动,整合社区科技教育资源,开展走进社区系列活动。

  6、 落实2008年绿色学校节能减排三件实事:绿色办公理念的宣传,垃圾分类,废电池回收。

  7、 配合学校组织好教师240学科培训,积极参加区级科技指导岗位培训,提高科技教师的专业素养,提升辅导学生开展科技活动的水平及学校科技工作组织和管理的能力。

  三. 具体安排

  1、 参加科技会议,制定科技教育计划、环境计划。(2 3月)

  2、 参加徐汇区中小学生节能减排行动寒假网上行动。(2 3月)

  3、 继续开设变废为宝,一次性物品再利用小组兴趣活动,加强辅导老师的培训工作。(2 12月)

  4、 组织师生听活动中心教师的科普讲座,结合科技周,进行征文演讲评比赛活动。(5月,9月)

  5、 结合科技节,组织师生参加各类科普活动,挖掘本校科技活动创新项目,充分展示学生科技活动风采。(5月)

  6、 结合春游活动,到科普基地进行参观实践活动。(3月)

  7、 开展形式多样的绿色教育和丰富多彩的环保活动,如3月12日植树节的护绿行动,3月22日的世界水日,6月5日世界环境日等,开展适时教育。(2 12月)

  8、 组织参加各类杯赛。

  I 徐汇区中小学生节能减排行动寒假网上行动。(2 3月)

  II 做身边节能事,为奥运添绿色 的主题活动(4月 5月)

  III 汇中杯 环保故事比赛 (5月) ;

  IV 市二初中杯 知识产权科普系列活动;(4 6月)

  ⅴ 位育初中 杯环保摄影比赛(4 6月)。

  VI 宛平杯 生命教育系列活动(5月)

  VII 斜土--日新杯 植物系列网上竞赛活动,(6月-10月)

科技工作计划3

  为进一步促进水利科技成果的转化推广,支持先进适用技术(产品)在我县水利建设管理各领域中的应用,围绕科技兴水战略,结合我县20××年水利建设项目实际,特制定以下实施计划:

  一、水利科技推广项目

  1、山区雨洪集蓄灌区:

  库(塘坝)渠相连、渠(管)池相通、田间蓄水、管网配套、形成灌区。拟建郭家坝2万亩柑桔和茅坪2万亩茶叶雨洪集蓄灌区,建成具有山区特色有效利用雨洪资源的灌区。

  2、微润灌溉:

  为解决长期以来田间水池至农作物使用管灌的方式,大力推广国家“863”科技推广项目“微润灌溉”技术,实施500亩柑桔和1500亩茶叶微润灌溉。

  3、生物慢滤:

  该技术在20××年以来我县主要运用于小型集中水厂建设,效果明显,水质达标达96%以上。20××年主要探索和试验:一是“千吨万人”水厂的`生物慢滤水处理技术试验,拟在茅坪镇九里建设日处理能力一千吨的生物慢滤水厂。试验成功后将在城镇有推广的广阔前景。二是推广单户生物慢滤技术,“一管一池一罐”模式,在有水源的地方进行“先滤后蓄”,在没有水源的地方进行“先蓄后滤”,拟推广1000户。

  4、渠道防渗:

  采用抗冰冻新材料替代混凝土进行渠道防渗,在我县海拔800米以上地区试验。

  5、生物植生技术推广:

  在我县中小河流治理工程建设中推广生态挡墙技术,拟在推广该项技术。

  6、土壤墒情和降雨监测技术试验:

  在我县山洪灾害非工程措施项目建设中,推广奥地利pESSL国际公司提供试验需要的iMetos墒情降雨自动监测站,拟在茅坪镇宝塔河建站进行试验。

  7、植物篱+经济林”水土流失综合防治模式推广应用:

  在全县范围内开展“植物篱+经济林”模式治理坡耕地,通过典型带动,推广应用该水土流失综合防治模式。

  8、紫色岩坡地改良与利用推广项目:

  该项目在防止土壤侵蚀、保持土地生产力上具有突出的功能,拟在三峡库区我县境内开展紫色岩坡地改良与利用推广项目,治理紫色岩地区坡耕地,防止水土流失、改良土壤结构、提高持续生产能力。

  9、五小水利工程新材料示范、试验、试用:

  在水田坝、磨坪、两河等地实施水利工程的新材料示范、试验、试用。

  二、推广措施

  1、成立领导小组。各股室负责人、水务中心主任为成员的领导小组,负责组织实施好水利科技推广工作,各项目组负责人牵头做好各项推广试验项目。

  2、落实推广试验经费。推广试验项目要纳入国家投资项目建设任务,同时设计、同时施工、同时验收。不能纳入国家投资的推广项目,水利局积极争取上级支持和科研单位及企业的援助,保证必要的材料、设备等费用。

  3、强化责任,严格考核。各项目组要对推广项目拟定好推广试验计划,任务明确到人,做好施工、试验记录、做好推广试验成果总结。年终由领导小组组织专家对各推广项目进行考评。对成果进行评定。根据评定结果给予奖励。(奖励办法另定)

科技工作计划4

  20xx年,我局将积极推动“大湖名城创新高地”战略实施,充分发挥部门职能作用,不断创新工作方式和工作思路,进一步强化服务意识,为转方式、调结构,加快美好xxx建设提供强有力的科技支撑。

  一、20xx年工作思路

  按照县委、县政府的统一部署,紧紧围绕全县“一个中心、两个基地”的发展要求,以增强我县综合实力和竞争力为目标,以实施技术引进和自主创新为手段,不断深化科技体制创新与改革,构建完善以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的区域技术创新体系,优化创新环境,增强科技创新能力,推动高新技术的广泛应用和产业化。

  二、20xx年工作目标

  (一)关键指标稳步提升

  1、研发投入继续较快增长,实现全社会研发投入0.88亿元,增长20%。鼓励企业加大技术开发活动的投入,同时要求财务人员对于研发费用的'核算更加精细化,科学、合理地归集研发费用。

  2、实现专利申请量230件,其中,授权量160件,发明专利申请量80件。面向企业,开展专利宣传培训。积极联合工商等部门,开展知识产权执法活动。邀请相关领域的专家来企业指导创新,校企合力推进专利工作。

  3、新增国家级高新技术企业2-3家,新增市级高新技术企业3-5家。组织人员对我县潜力企业进行调研,针对企业的需求,区别情况,提供指导和服务。同时,在对上争取资金、项目的时候,给企业提供最大的便利和支持。

  (二)创新资源持续扩大

  1、加强创新服务站平台建设,建立市级以上技术研究中心1-2家,加快科技孵化器建设,争取到年底有4-5家企业进入星火科技园区入孵。做好科技“路路通”建设,为企业与高校牵线搭桥,在技术和项目上为企业排忧解难。与上级科技部门积极对接,帮助企业尽快落实相关扶持政策,争取科技资金和项目,激发企业自主创新热情。

  2、围绕我县特色农业,开展新品种新技术引进、试验、示范,加快农业成果转化。组织开展好科技活动周和送科技下乡活动,实施好xxxx科技园区xxxx台创园核心区建设。

  3、加大与高校、院所对接力度,继续跟踪落实县校科技对接成果,务求对接取得实效。通过网上申报、走访企业等多种形式,整理企业技术需求信息,建立信息库,即时发布,寻求解决。并挖掘一系列有合作前景的产业化项目,带着项目与高校科研院所沟通与联系。

  (三)重点工作不断推进

  1、加大新兴产业培育力度。与相关部门配合协作,重点培育一批规上企业中有培育潜力和爆发式增长的科技型企业,鼓励、帮助企业积极申报,努力新增4家省级新兴产业企业,新兴产业总值达20亿元。

  2、“膨胀”现有磁性材料企业,推进重大项目建成达产。充分发挥磁性材料产业办公室工作职能,积极帮助企业做好对上争取项目、资金工作,鼓励企业依靠科技进步,实施技术创新,加大技改投入力度。同时,做好大地熊年产1000吨高性能烧结钕铁硼磁体后加工项目和磁电孵化器项目、龙磁年产30000吨高档锶铁氧体预烧料生产线项目、万磁1000吨钕铁硼生产线技改扩建项目、金三隆公司钕铁硼废料回收综合利用项目等8个重大项目的协调服务工作,力争早达产。同时做好企业拟上项目的调研论证等工作,争取尽快立项,尽快实施。

  3、积极开展防震减灾宣传活动,组织2次以上乡镇防震减灾助理员业务培训;组织2-4所学校申报省级、市级防震减灾科普示范学校;组织1-2个社区申报省级、市级防震减灾科普示范社区;加强地震宏观监测点规范化建设。

  4 、按照20xx年12月21日刁县长主持召开的县地震台站建设协调会要求,县地震台站和县气象科普馆一起建设,尽快启动县地震台站建设,年底完工并投入使用。

科技工作计划5

  一、工作目标:通过学校制定科学合理的奖励制度,鼓励理化生、通用技术教师、实验员在实验教学及科技制作、科技发明投入时间和精力,培养学生的创新精神和实践能力,全面实施素质教育,努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力,为实现我校教育教学工作目标 ,培养一批有科技制作能力和爱好的优秀教师和学生。

  二、具体措施:

  1、成立领导小组。为使科技创新教育健康有效、有序、有质的开展,成立以校长为组长,主管教学副校长为副组长,以保证科技创新教育的顺利开展。

  领导小组名单: 组长:王勉 副组长:冯春(主管领导)

  教研处分管领导:张全兴

  成员: 理化生、通用技术各备课组长、实验员及任课教师

  2、开展科普工作宣传工作。爱护和培养学生的好奇心、求知欲,帮助学生自主学习,独立思考,保护学生的'探索意识,创新思维,营造崇尚真知,追求真理的氛围,为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。

  3、将学校实验室、作为科普活动基地充分利用起来,设计布置一间科技活动室,为学生深层的科技活动提供足够的实验场所。 设立科普宣传画廊,并建立科技小发明、小制作成果展示柜,主要陈列学生的科技小发明与小制作,使科技展厅充满着学生永不枯竭的梦想和乐趣。

  4、将科技教育活动纳入班级综合考核管理工作中去(与德育处协商),发动学生广泛参与。

  5、每年开展一次乌苏一中科技创新活动成果展”。倡导组织学生完成“五个一”中的其中一项至三项内容,“五个一”内容是:“读一本科技书;做一件小制作或搞一件小发明;知道或了解一个科学家的故事;参加一次科技考察活动;学会电脑制作作品,会画一张科幻画,在校内营造浓厚的崇尚科学、探索创新、挑战新科技的浓厚氛围。

  6、创新科技工作具体从以下几个方面进行,成立四个组:

  (1)、制作类:科技小发明、根据新课程标准设置,为突破学科知识难点,进行相关实验教学学具改进制作活动;或对生活中常用的物品进行改造、发明等。

  (2)、信息传播类:电脑绘画、网页制作、动画制作等;

  (3)野外考察探究类:初步设想:理化生和地理学科联合进行一些作为中学生可以完成的课题研究,对乌苏的地理环境、生态环境,及动植物种类进行研究记录。为乌苏史料增添内容。

  (4)、摄影、绘画类:开展“保护环境,热爱大自然”为主题的摄影、绘画比赛。

  7、要求及:理化生、通用技术、计算机老师及实验员自己每学期每人完成一件作品。且教师要辅导学生至少3名,出作品至少一件。(高三教师只完成二者之一即可)。不论是个人作品或辅导学生作品按照学校要求完成一件作品并经学校科技创新常务工作组认可的,在学期末或年终考核中加1分,两件作品加2分,封顶2分,经选拔优秀的作品,在学期末或年终考核中加3分,并按照学校奖励办法奖励。且作为上报参赛作品。

  8、如果哪个班的学生作品获奖,可以作为哪个班评选优秀班主任条件之一。

  9、具体分工:(以下名单中没有列入的可以自愿报名参加)

  常务工作组:组长、张全兴,成员:刘建辉、王君、彭新磊、孙鹏、

  刘应斌、苏明建、段志林、刘敬涛老师兼通用技术实验室实验员。

  科技室设计布置:组长:刘应斌、成员:苏明建、彭新磊、王君、刘敬涛。时间3月份

  摄影作品宣传栏:组长、孙鹏、成员:刘超、实验员。

  小制作、小发明作品:组长,苏明建:组员:理化生老师、实验员及通用技术老师。

  电脑制作作品:组长、段志林、成员、信息技术组老师

  机器人技能比赛训练组:组长:刘敬涛、组员:赵发虎、魏丁红、谢斌斌

  考察活动组:组长:彭新磊、组员理、化、生、地理教研组长及实验员。

科技工作计划6

  为扎实开展高作镇农机科技入户工作,围绕县局工作计划,结合本地实际,制定如下工作计划:

  元月—2月:

  1、做好联系点水稻机插情况摸底工作,并做好水稻机插实用技术培训教材的准备

  2、农机安全技术培训

  3、指导农户做好机插水稻育秧所用的营养土准备,按技术要求进行碎土,合理培肥、旋拌、过筛和堆闷,乡镇科技工作计划。

  3月—4月:

  1、开展水稻机插的技术培训,包括晒种脱芒、发芽试验,同时准备软盘、农膜及插秧机械2、秸秆还田机械技术培训。

  3、根据水稻机插面积,选定有较好的排灌能力、交通方便、便于操作管理的田块做秧田。

  5月

  1、组织引进新购插秧机,对新购插秧机进行验收、调试;

  2、指导示范户进行插秧前的各项准备工作(育秧、大田耕整、秸秆还田等)。

  3、在选定的播种日期应指导农户进行铺盘、装土、洇水、消毒、播种、覆土、封膜、盖草等一系列育秧起始工作,随之做好揭膜、炼苗和秧苗管理等工作的指导。

  4、对联合收割机保养,并指导外出跨区作业。

  5、一般在5月300日前完成育秧,同时做好麦茬秸秆还田机具的准备工作。

  6月

  1、进行机插秧过程中的各项技术服务(机械调试、机械维修、作业技术指导等)。

  2、对联合收割机在本地作业时期,及时进行技术指导

  7—9月

  机插秧田块的大田管理技术指导服务(水浆管理、肥料管理、病虫害防治等)

  1、根据机插水稻的.长势,指导农户正确施肥,合理用水,以达到以水调肥、以气促根、水气协调的目的,促进分蘖,达到植株健壮,根系发达。同时关注病虫害现象,及时防治。

  2、指导农户根据机插秧的特点适时搁田,做到轻搁勤搁,以强根壮杆,提高成穗率,工作计划《乡镇科技工作计划》。同时做好对二化螟、三化螟、稻飞虱等虫害的防治和水稻烂根病的防治。

  3、指导农户正确施用穗肥,合理用水,确保延长叶片功能,增加粒重。特别要注意做好杂草的防治,避免形成草害。

  10月:

  1、做好机插水稻收获前的测产工作

  2、进行秋种工作准备,做好稻茬田的秸秆还田工作,高产攻关田的机具落实工作,指导农户正确掌握精少量播种机开沟技术,保质保量完成秋种工作。

  11—12月

  1、收集、整理有关资料组织交流学习,推广好的做法和经验;

  2、继续采取技术培训、组织开展农机作业服务等措施加强示范村建设和科技入户工作,积极探索推广工作新机制。

  3、冬季机械的技术保养工作

科技工作计划7

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,深入开展科普宣传和科学技术传播活动,进一步提高广大科技辅导员及青少年的科学素质,引导他们形成热爱科学、勇于创新的`理念。

  二、重点工作

  继续与高校合作,选派优秀大学生进校担任校外科技辅导员工作。各校要继续加强科技教育阵地建设,采取多种方式为学生开展科技活动创造条件,全面推动科技活动的常态化;要普及与培优相结合,全面推进重点项目,逐步形成学校科技项目特色化。

  三月:

  1.选送优秀作品参加第27届省青少年科技创新大赛;

  2.组织参加市第28届中小学生计算机程序设计竞赛。

  四月:

  1.科技辅导员自身创造发明、论文参加省、全国青少年科技创新大赛;

  2.科普大篷车、快乐科技一堂课进校园活动。

  五月:

  1.组织参加全国科普宣传周活动;

  2.区中小学生第九届头脑奥林匹克比赛。

  六月:

  举办20xx年区青少年科技创新大赛(3—8月准备阶段)。

  (1)创造发明作品

  (2)生物和环境科学实践论文、调查报告

  (3)“机器人”创意作品

  (4)小学生科学幻想绘画,作品尺寸:38×54厘米

  七月:开展科技夏令营活动。

  九月:

  1.举办区中小学生航空、航海、车辆模型比赛;

  2.举办区中小学生计算机程序设计比赛。

  十月:

  1.组队参加市航空、航海、车辆模型比赛;

  2.推荐优秀创新作品、论文、科幻绘画等参加市青少年科技创新大赛。

  十一月:

  1.组织参加第十一届省青少年电脑机器人竞赛赛区选拔赛;

  2.组织参加第19届全国青少年信息学奥林匹克联赛。

  十二月:召开20xx年青少年科技教育各项活动表彰会。

  20xx年青少年科技教育工作计划责任编辑:田老师阅读:人次

科技工作计划8

  根据全国两基工作的整体部署,迎接国家教育督导团对我县两基工作督导检查。为了巩固两基成果,做好我村迎接国家两基督导检查工作,特别是农村农民科技培训这一块工作,让群众长期得实惠的工作真正落实到实处,掌握一至二门实用技术,真正富裕起来。根据县、镇各级两基农教工作的.安排和部署要求,特制定本科技培训计划。

  一、培训任务及对象:

  农民群众、致富能手,每人至少参加2期以上培训,共计20个课时。

  、培训教师:

  石传花(组长)、冯金祥、田景英、罗永红及驻村干部。

  三、培训内容及计划:

  培训日期 培训时间 授课教师 培训内容

  7月20日 20:009:00 石传花 家庭生活知识

  四、教学方式:

科技知识、适用技术的培训主要采取集中播放录像与讲授结合的方式进行。

  五、教学组织形式:

组织讲授技术及注意事项和看光碟,然后组织讨论。应采取典型引路学、个别引导学、项目带动学等形式进行,不断提高教学的实践性。

  六、资料档案整理:

在培训过程中,实行签到制,作好记录,注意做好资料档案的归类整理及保证资料的真实性、准确性和完整性。培训结束后,写好科技培训总结,要求学员要学以致用,不断总结经验。

科技工作计划9

  一、矿井基本概况:

  1、矿井地理位置、设计能力、核定生产能力、矿井开拓系统。(异地办矿由公司在汇兑时说明。)

  2、煤炭资源赋存条件,矿井资源勘探、探查情况。

  地质构造及埋藏深度;煤层厚度及薄煤层的产量比重;自然灾害威胁;

  至20xx年6月底矿井储量、基础储量、资源量;分煤系、分煤层的分布情况;(制表说明情况)

  矿井三大煤量情况;三下压煤所占的比重,矿井各种煤柱等。矿井服务年限。

  二、矿井几大生产系统及自然灾害状况:总体评价矿井生产系统的状况和存在问题。

  分述矿井的几大系统状况。

  ⑴、通风系统。主要通风机的配备,矿井通风线路长度、通风阻力、等积孔,在册巷道总量,巷道失修率;串联通风情况等;

  ⑵、防瓦斯灾害系统。各矿井瓦斯等级;瓦斯绝对涌出量、相对涌出量;瓦斯突出危险程度;瓦斯事故状况;抽放系统装备:型号、数量管路;抽放能力;抽放平均浓度;抽放率;瓦斯突出矿井的防突机构的人员配备等;

  ⑶、防灭火情况。矿井自然发火周期及等级;自然发火事故的次数;防治自然发火系统的装备和应急能力等;

  ⑷防尘系统。矿井的煤尘爆炸指数;煤尘事故及煤肺病情况;矿井总供水主管路的长度、尺寸;采区支管的长度、尺寸;防尘点设置、测尘装备、灭尘生产及运输方式等。

  ⑸防排水系统。矿井地面、井下防排水系统整体情况(地面防洪及疏排水系统通道、翻水站及装备;井下各水平泵房及装备及排水量等);

  ⑹、供电系统。总述供电能力、供电电压等级,双回路供电情况,上级供电系统的可靠性;矿井向井下供电能力、变压器型号、主供电电缆的规格、可靠程度;主供电路的检修和检查情况等;描述系统参数;

  ⑺、运输提升系统。运输、主提系统、副提系统的提升、运输能力、排矸能力;运输、提升设备的型号;设备的运行年限和检修情况等;描述系统参数;

  ⑻、应急求援体系和装备。矿井现有的救护体系、救护队员数量及分布;救护医疗装备情况救护队人员素质情况(文化水平、培训状况);救护装备情况;救护训练和演练情况;

  ⑼、安全避险“六大系统”情况。①监控系统;②人员定位系统;③压风自救系统;④供水施救系统;⑤通讯联络系统;⑥应急避险系统;简述各系统的装备情况,设备型号、配备数量、使用、维护和管理状况;管理人员、技术人员的素质,配备数量、培训取证情况。

  三、、安全生产科技工作的现状:

  (一)、煤炭产量:总结“十一五”期间产量、进尺

  (文字部分总体概括,填附表一说明每年情况。)

  (二)、安全生产状况分析。

  1、“十一五”期间安全生产周期,百万吨死亡率。按矿井分类(瓦斯、顶板、火灾、水害、机运、放炮、其它事故)统计-分年度的事故情况。

  2、分析事故原因。主要从以下几方面分析:①违反规程措施、操作规程,或者执行不到位;②现场管理不到位,隐患排查不到位,整治不彻底;③工程质量低劣;④安全装备不到位;⑤技术文件和措施不完善及不准确;⑥职工自我保护意识不强;⑦其它

  (三)、安全队伍建设情况。安全管理的体制、人员配备、制度建设。安全投入和安全装备的情况,矿井的机械化装备水平。上述与全省、全国、国外平均水平、先进水平比较。

  (四)、质量标准化开展情况:总体情况和“十一五”矿井安全质标等级

  (五)、矿井基本建设、生产系统的完善所做的工作。

  (六)、科技队伍的建设情况。矿井总人数、工程技术人员的数量、大中专人员数量、占总人数的比例。初、中、高级职称人数,占总人数的比例。

  (七)、科技投入和使用情况。技术开发费用的提取比例、总量和使用情况。科技创新、技术革新、小改小革的开展和进展情况。

  四、安全生产科技工作的经验:

  1、安全管理的经验。重点是管理创新、制度创新等方面的工作。

  2、质量标准化方面的管理经验。

  2、总结科技队伍的管理、建设、留人、用人、培养人等方面的经验;科技投入、费用使用、管理上经验;

  五、安全生产科技工作存在问题:(重点)

  1、煤矿安全防灾系统及装备:详述所有系统当前存在问题;

  2、煤矿人员素质:分层次(如:基层工人、中层管理人员、技术人员、等)分析所有存在问题并提出需求;

  3、煤矿安全科研、教育及培训;指出所有存在问题并提出需求;矿井科技队伍的管理、投入、队伍的稳定性等方面存在的问题

  4、煤矿安全生产责任制:指出所有存在问题并提出需求完善措施;

  5、煤矿安全监管体系:指出当前体系中存在问题及缺陷

  市煤炭工业公司十二五安全生产科技工作计划第2页

  ,提出完善体系的条件和要求;

  6、煤矿安全求援体系及安全保障系统:指出所有存在问题并提出需求;

  7、煤矿安全文化体系:指出所有存在问题并提出需求;

  8、几大生产系统上存在的问题。如:开拓系统、通防系统、提升运输系统、供电等存在问题

  五、“十二五”期间面临的问题

  (列举的面临问题不一定准确,仅是举例说明)

  分析后五年的生产接续和安全生产技术,各大生产系统可能面临的问题。如:王庄煤矿面临储量减少,产量减少后的劳动力管理、安全管理方面的问题;深部开采的防治水问题,矿井煤柱开采的设计和总体规划问题。拾屯煤矿面临建筑物下采煤,急倾斜煤层采煤方法的完善,矿井生产系统的优化问题等。振兴煤矿面临正常生产与生产能力扩大之间的关系协调,防治煤与瓦斯突出的管理问题,生产系统的完善等。旭东煤矿面临从上组煤开采转入下组煤开采的瓦斯治理问题,生产能力扩大生产系统的完善等。

  六、安全生产科技“十二五”规划

  (这部分是规划的重点)

  (一)、指导思想:企业安全发展思路

  (二)、工作目标:

  1、煤炭产量目标:十二五期间的`产量、进尺计划。填附表二。

  2、安全生产目标:事故控制目标;监管体制建设目标;规章制度建设目标;安全管理目标:责任制建设、隐患排查治理、反三违等;煤矿灾害治理的重点工程;

  3、矿井基本建设目标:矿井生产能力的提高(保证)目标,生产系统完善工程,完成时间,努力做到集中组织生产。

  4、质量标准化目标:创建质量标准化公司、质量标准化矿井

  5、队伍人才体系建设重点工作;

  6、科技创新、技术进步目标;技术装备目标;

  7、职工培训与教育目标,自培、外培、引进人才等目标;

  8、资源的综合利用和环境保护

  9、职工队伍及生活改善。生产福利设施的完善。

  (三)、工作重点:

  根据规划目标、存在问题,按照先急后缓的原则及解决问题的难易程度分系统、分年度进行安排。提出完成任务的人、财、物保障,及完成时间。

  七、安全生产科技发展的保障措施。

  (根据以上任务提出保障措施。各矿自己列,能量化要尽量靠实量化,以下仅供借鉴)

  一、

  1、加强对煤矿安全生产工作的领导;

  2、强化煤矿安全生产的责任制;

  3、完善煤矿安全生产的投入机制;

  4、加强人才培训;

  5强化安全宣传教育和安全文化建设;

  6、加强与科研院所的联系与交流;

  7、推行职工伤害保险

  8、推行安全评价

  9、加强监督管理,党、政、工、团齐抓共管

  10、等等

  二、

  1、加强安全生产技术的基础管理,完善基本制度,在实施上下功夫。提出具体的操作措施和管理办法。

  2、突出质量标准化管理和企业的精细化管理。创建企业文化,打造一支懂技术、会管理的职工队伍。

  3、加大科技投入和管理。按规定合理提取科技开发费、规划使用,提取比例。

  4、加强科技人员的管理和科技队伍建设,完善技术管理体系。明确总工程师负责制。给管理人员、技术人员提供施展才华的平台。及时进行职称评定和聘用。提高待遇,对优秀人才破格使用。

  5、明确重点攻关的项目,重点技术工作。

  6、积极推广部推荐的先进设备和先进工艺。(部最近发布的推广项目那些能推广应用的)

  7、积极与科研院校合作解决矿井生产中的难题。有没有列项的项目。

  8、研究矿井产量提高、或者减少时产业配套,生产建设安排,劳动安置,地面工业广场的合理开发利用。

科技工作计划10

  一、指导思想:

  贯彻落实国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》,加强我校科学普及工作,提升科技教育质量,提高青少年科学素养,并规范我校科普教育的管理。努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力;使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观,学会观察世界、了解世界的方法。

  二、工作任务:

  1、继续做好学校科技普及工作。科技教育不单是在科技活动中讲授知识,它是与各学科相互渗透,相互联系的,因此,要求各任课老师在学科教学中渗透科技教育,特别是自然、科技、综合实践活动等课程积极利用课本内容引导学生进行科技活动,使科普工作紧贴于学科教学。

  2、着力重视科技环境创设。今年学校要把校园建成科技文化园。要通过合理利用开发校园空间,让学生走进校门,就强烈地感受到知识的熏陶。

  3、认真组织科技活动。积极利用“科技创新周”,组织学生开展各项科技比赛,并认真落实今年上级组织的各项省市级科技比赛。

  三、具体工作:

  ㈠强化领导,健全机构,充分认识科技教育的重要性。

  学校由教学校长李校长亲自分管科技教育,成立以科学组、科技辅导老师等为成员的领导小组,制订详实的科技活动系列活动方案,每班都配一名理科教师作为科技辅导员,认真组织日常的科技活动,同时依托学科,充分发挥课堂教学主渠道作用,在课堂上增加科技含量,强化科技实践能力,尤其是数学、物理、化学、科学、计算机、科技活动、劳技、综合实践活动等课中加强动手操作能力、科技创新能力的培养,从而层层落实,定期检查,评比与奖励,在全校形成浓厚的科技氛围。

  ㈡创设环境,建立共识,浓厚科技教育氛围。

  校园环境对学生的教育是潜移默化的,为此学校要把校园环境建设、创设科技教育氛围作为一种重要的科技教育手段摆上重要位置。

  1、加强校园建成。把校园建设成花园。绿树成荫、果实飘香、花草植被、郁郁葱葱,这不仅有利于学生的身心健康,且有利于学生认识自然中的各种花卉草木及其科目属性,增长自然知识意识。

  2、重视校园科技文化建设。针对孩子们存在的不同心理障碍,在校园内布置科技橱窗和科技走廊,各班布置科技角,设立“科普园地”栏目,校广播台开设“科技广角”专栏;定期举办科技讲座,聘请校内外有经验的老师,讲授创造思维和方法,用科学知识分析身边的自然现象。

  3、认真开设综合实践活动课和校本课程。

  4、开放学校的活动馆式。今年,学校将在原有实验室、劳技室等基础上专门筹建科学馆,为学生科技活动提供尽可能多的服务。为更自主地引导学生参与到科技创新中来,学校在星期四开放图书馆、多媒体机房、科技馆等科技教育设施,同时充分发挥学校的实验室、劳技室,用足、用好这些设施及设备。

  ㈢因地制宜,开展丰富多样的科技教育活动。

  四、主要工作安排:

  二月份:制定科技教育活动计划。

  三月份:各科技兴趣小组开班。

  四、五月份:组织学生参加市青少年科普知识既创意动手做竞赛。

  六月份:武昌区首届中小学科技活动大赛既汉字录入竞赛。

  九月份:检查假期科技创新方案设计,选出好的作品,进行表彰。

  十一月份:市中小学信息技术创新与实践活动竞赛准备。

  十二月份:参加市中小学信息技术创新与实践活动竞赛。

  一、指导思想:

  认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等一系列教育法规和文件要求,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育。大力开展科技教育活动,爱护和培养学生的`好奇心、求知欲,帮助学生自主学习,独立思考,保护学生的探索意识,创新思维,营造崇尚真知,追求真理的氛围,为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力,积极培养创新型人才。

  二、具体措施:

  (一)采取有力措施营造科技氛围,强化学生科技意识 ,营造一个良好的科技教育环境,是培养学生热爱科学,激发学生投身科学的重要工作。

  1、成立领导小组。为使科技创新教育健康有效、有序、有质的开展,成立以分管业务的副校长为组长,以保证科技教育的顺利开展。

  领导小组名单:

  名誉 组长:赵守前

  组长:孙全献

  成员: 各班主任,科学学科教师,少科院辅导教师,信息技术教师。(名单略)

  2、加大投入,确保科技教育落到实处。将学校实验室、地震馆、天象馆、机器人活动室、科普基地充分利用起来,布置科技教育的文化环境,设立科普宣传画廊,并建立科技小发明、小制作成果展示柜,主要陈列学生的科技小发明与小制作,使展厅充满着学生永不枯竭的梦想和乐趣。

  3、充分发挥实验室、微机室科普基地等学生科技活动基地的作用,为学生深层的科技活动提供足够的实验场所。

  (二)开展创造性的科技教育活动,提高学生科技素养

  提高学生的科技素质,培养创造型人才是进行科技教育的核心,必须让学生将课本上所学的知识在验证的基础上去运用、去发挥,能自由地表现他们的想象力与创造力。

  1、将科技教育活动纳入班级月查管理,发动学生广泛参与。

  常规性科学教育活动:

  制作类:科技小发明、学具大制作等;

  操作类:各类电器使用、常用工具的使用、微机应用;

  信息传播类:电脑绘画、网页制作、动画制作等;

  实验类: 根据新课程标准设置相关实验教学;

  学习考察类:参观考察省科技馆、科普基地等

  6月5日“世界环境日”开展“保护环境,热爱大自然”为主题的摄影、绘画比赛。

  2、长期坚持开展小发明、小制作、小实验和小考察活动。

  为了开展好这些活动,可带领学生参观市科技馆的科普展等,到公共场所、外地等进行专次调查活动,通过开展活动,让学生开阔眼界,丰富头脑,提高开展活动的水平与质量。在活动中,我们要特别注意鼓励学生多问“为什么”,多想“还可以怎么做”、“还可以用什么材料”等问题,从而启发学生的“求异思维”。

  3、开展“寿春中学科技创新活动”。

  举办一次科技创新活动,组织学生完成“五个一”,内容是“读一本科技书;做一件小制作或搞一件小发明;知道或了解一个科学家的故事;参加一次科技考察活动;会员学会电脑制作作品,会画一张科幻画,在校内营造浓厚的崇尚科学、探索创新、挑战新科技的浓厚氛围。

科技工作计划11

  一、概述

  为了进一步推进校园科技特色文化,学校在本学期重点开展校科技特色项目——《昆虫标本制作》;同时,积极参与各类科技环保杯赛,引导学生走进科学、热爱科学,从小树立生态环保、低碳节能等体现可持续发展的理念。

  二、具体工作:

  1、开展和完善科技特色项目——《昆虫标本制作》,申报新一轮科技特色项目

  本学期昆虫兴趣小组将不仅局限于昆虫标本的制作,在原来的活动基础上加入更加丰富的内容,激发学生的探究兴趣和培养学生的科学素养。主要内容包括:(1)了解昆虫多样性。通过采集校园中的昆虫、饲养昆虫、利用计算机网络调查研究、制作昆虫小报,学生对生活中常见的昆虫名称及习性有了更全面地认识。(2)初步学会了昆虫采集、标本制作的方法。通过计算机网络和教师教授的'方式了解几种昆虫采集及标本制作的方法,动手制作昆虫采集工具并且体验了制作昆虫标本的过程,为暑假即将开展的户外昆虫采集打下了良好基础。

  2、积极参与20xx华理学区科技节闭幕式

  本学期我校积极参与华理学区开展的科技节活动,并负责一项活动项目;由我校老师领队带领学生参与体验华理学区科技节闭幕式。

  3、积极组织学生参与各类科技环保杯赛

  如:20xx年上海市头脑奥林匹克亲子擂台赛、20xx徐汇区中小学生濒危野生动物保护科普活动——第十二届“田二杯”青少年猴年救猴系列科普知识竞赛等,力争取得好成绩,以期进一步提高学生的创新意识、实践能力。

  三、工作安排:

  9月:

  1、科技特色项目——昆虫兴趣小组启动

  2、参与20xx华理学区科技节闭幕式

  10月:

  1、开展昆虫兴趣小组活动

  2、积极组织学生参加20xx年上海市头脑奥林匹克亲子擂台赛

  11月:

  1、开展昆虫兴趣小组活动

  2、积极组织学生参加参加20xx徐汇区“园南杯”防震减灾竞赛

  12月:

  1、申报新一轮科技特色项目

  2、开展昆虫兴趣小组活动

  3、积极组织学生参加20xx徐汇区中小学生濒危野生动物保护科普活动

  1月:

  1、科技工作总结

科技工作计划12

  一、指导思想:

  本学期进一步深入学习,以“二期课改”为入口,以推进信息科技素质教学为工作中心,以现代教学观念为实践指导,切实落实学校对于各项工作的要求,加强教育手段、教学模式的理论性和实践性研究探索,以课程教材教法为核心,加大本学科的教学改革力度,坚持以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育的方向。

  二、工作重点:

  1、进一步抓好“教学常规”的学习和实施工作,组织本教研组教师学习常规,学习校内外先进典型,加强检查督促,使学习常规,实施常规成为全体教师的自觉行动。

  2、完善教研组内各类资料的建档、归档工作。

  3、继续运用科学管理方法,加强教学质量管理的力度,进行教学策略和教学模式的'研究。针对性的制定教学目标、教法,抓好课堂教学,建立学生综合能力评价量化标准,以任务驱动为目标,努力提高教学质量。争取考核达到高合格率。

  4、继续抓好“二期课改”工作及“二期课改”新教材的使用工作。组织组内教师学习教育理论,学习本学科课程指导纲要,积极参与教学大纲的研讨活动,认真学习教材教法,熟练运用现代教育教学手段。

  5、加快与其他学科的整合工作,开展主题式教学研究,积极进行现代教育技术和学科教育的有机整合的课堂教学改革。

  6、继续保障校园网的畅通,加强网站的建设、扩充、完善和维护工作。加强教育教学资源的收集,为教师接受最新的教育教学信息提供方便,为学生进行校园以外的深入学习提供渠道。

  7、加强计算机教室的管理工作,确保全校各年级教学的需要,要求各位任课教师要有高度的责任心,不但要教好书,更要育好人,强化计算机的道德规范。

  8、开设计算机兴趣小组,为参加计算机竞赛培养选手的同时促进全校学生的计算机水平的提高。

  三、具体工作:

  1、继续做好教师办公室与学生机房电脑软硬件设备的安装维护工作。保障学校教育教学的正常开展。

  2、做好信息兴趣小组报名组织工作,组织学生参加市区信息科技学科竞赛。力争取得优秀成绩。

  3、定期做好学校计算机病毒的查杀工作。要求教师发现新的病毒及时上报并及时处理。

  4、学校网站的建设与完善。使校园网站能更多的服务于教师与学生,让校园网成为师生交流和提高的一个平台。

  5、培养学生创新意识为重点的开发式、探究性、自主化的教学模式。做好学生信息过程性评价工作。

  6、要求每位信息教师有质量得上好每一节信息课,提高教学效益,培养学生的创新能力,做好信息学科期中、期末练习。

  7、做好每年一次的学生信息科技等级考试工作,争取合格率达100%。

  8、录象资料、数码照片的收集与制作整理。

  9、为了提升教师的理念及应用水平,对全体教师开展了各类培训活动。做到不同层次教师的信息技术能力的培养和提高,对全体教师进行信息技术初步培训,对35周岁以下青年教师进行重点培训。

科技工作计划13

  指导思想

  紧紧围绕学校的中心工作,全面贯彻素质教育,积极开展青少年科技教育活动,把科普教育融入到“书香”校园中。以学生发展为本,探索培养学生科学素养的途径,提高学校科技教育的质量,扩大科技教育的内涵,使学校科技教育在原有基础上得到进一步发展和完善。从而有力地促进科技的普及,在全校师生中形成“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的浓厚氛围。

  工作思路

  (一)营造科技氛围,增强科技意识

  重视营造多维立体的科学教育校园环境,多姿多彩的科学教育人文气息。让优美的自然环境和丰富的人文环境构成二中附校校园亮丽的风景线,在强化学生科技意识方面发挥环境育人的功能。

  1、各班级布置生物角,从身边感受大自然的无限生机

  2、校园植物的'认领与护养

  3、结合环境节日橱窗板报宣传

  (二)深化课程改革,强化科技教育

  将学科教育(科学、理化、劳技等)与探究课、拓展课、社团活动课程相结合,挖掘教师潜力,自编部分科技类教育活动校本教材。

  1、学期初,学科教师结合自身特长确立课程名称,自行申报板块课程

  2、学期中,分年级组织优秀活动项目交流汇报展示

  3、学期末,面向学生、授课教师调查反馈,汇编优秀活动教案集,装订成册

  (三)广泛开展科普活动,努力搭建广阔舞台

  广泛组织开展各类科普活动,创设种种适合学生发展的舞台,让学生的个性得到充分施展。逐步形成“点面结合,人人参与”的特点。

  1、积极参与各类科普竞赛

  2、学科教师引导学生课余时间拓展延伸,关注身边的科学问题自主探究

  3、午间开放实验室,定期呈现不同的实验装置,让学生观察理解实验原理,动手操作

  (四)整合信息技术与科技教育,创设网上学习平台

  依托我校一流的信息技术硬件设施,积极探索信息技术与科技教育整合的有效途径。

  1、在校园网上建立“科普探究园”版块,为科技教育提供学习平台

  2、建设“学生网上研究院”,(教师或科学院小院士定期发布探究主题)创设研究性学习的环境,开展研究性学习活动

  3、吸引更多的小科迷加入学校阳光少年科学院

  (五)关注师资队伍建设,促学生科学素养提升

  各学科教师自我增强科技教育意识,平时注重在学科教学中渗透科技教育的内容,结合教材内容和教学要求,适时补充科技新知识、新动态

  1、学科教师注意学生观察能力、科学思维能力的培养

  2、积极推荐相关教师参与区级的专项科技培训

  3、邀请专家来校作科普宣传讲座

  重点工作

  1、 做好学校科技教育工作的总结及各项活动的过程资料汇总,迎接“XX市科技教育示范校”评审

  2、第24届英特尔XX市青少年科技创新大赛参赛项目申报、参评

  3、XX市第七届“明日科技之星”评选活动

  4、科技周宣传

  常规工作

  1、每周定期的拓展课、探究课、社团的认真落实

  2、各项科普竞赛活动的组织开展辅导

科技工作计划14

  根据全国“两基”工作的整体部署,迎接国家教育督导团对我县“两基”工作督导检查。为了巩固“两基”成果,做好我村迎接国家“两基”督导检查工作,特别是农村农民科技培训这一块工作,让“群众长期得实惠”的工作真正落实到实处,掌握一至二门实用技术,真正富裕起来。根据县、镇各级“两基”农教工作的安排和部署要求,特制定本科技培训计划。

  一、培训目标

  通过培训,使农村农民群众了解党和国家发展农村经济的方针政策和法律法规;掌握基本的市场经济,经营管理及科学文化知识;掌握1至2项实用技术,并能因地制宜地宣传推广,使农民有觉悟、懂技术、善经营、会管理的新型劳动者。

  二、培训任务及对象

  农民群众、致富能手,每人至少参加2期以上培训,共计20个课时。

  三、培训时间及地点

  塘坝村远程室;xx年年7月11日起至7月20日止,期间于晚上8:00——9:00一个小时的培训。

  四、培训教师

  石传花、冯金祥、田景英、罗永红及驻村干部。

  五、培训内容及计划:

  培训日期培训时间授课教师培训内容

  7月11日20:00——9:00各级领导及授课教师开班培训及对学员提出要求

  7月12日20:00——9:00石传花种殖技术

  7月13日20:00——9:00田景英养殖技术

  7月14日20:00——9:00罗永红经营管理

  7月15日20:00——9:00冯金祥外出务工知识

  7月16日20:00——9:00石传花家庭生活知识

  7月17日20:00——9:00田景英种殖技术

  7月18日20:00——9:00罗永红养殖技术

  7月19日20:00——9:00冯金祥法律法规知识

  7月20日20:00——9:00石传花家庭生活知识

  7月21日20:00——9:00各级领导及授课教师培训总结及提出希望

  六、教学方式:科技知识

  适用技术的.培训主要采取集中播放录像与讲授结合的方式进行。

  七、教学组织形式

  组织讲授技术及注意事项和看光碟,然后组织讨论。应采取典型引路学、个别引导学、项目带动学等形式进行,不断提高教学的实践性。

  八、资料档案整理

  在培训过程中,实行签到制,作好记录,注意做好资料档案的归类整理及保证资料的真实性、准确性和完整性。培训结束后,写好科技培训总结,要求学员要学以致用,不断总结经验。

科技工作计划15

  本学期,科协工作将继续以课外学术活动为主题,协助团委做好挑战杯的宣传与组织工作,组织系列学术沙龙活动,并致力于加强同各院系科协分会的联系。

  一、整体工作计划

  1、“挑战杯”创业计划大赛初赛结果拟于十一月中下旬公布。届时,科协将组织“挑战杯”经验交流会及组队沙龙活动。邀请老师及历届获奖同学对参赛人员进行面对面指导。

  2、11月至12月,科协将推出面向全校同学的知识沙龙活动,旨在为兴趣相投的同学建立交流平台,创造一个更好的相互学习机会。主要包括“挑战杯”经验交流与组队沙龙活动、数学建模经验交流暨美国数学建模竞赛组队沙龙活动、电脑与互联网知识沙龙活动。

  3、10月底至学期末,校科协科普部组织针对科协成员的内部培训活动。主要涉及情商与团队协作能力、科学素养、科研基本技能、电脑基础应用、科研常用软件与网络应用等。

  4、10月至11上旬,科协将致力于加强各院系之间的联系,以便为更多的同学服务。

  5、校科协拟定于12初进行本学年第二次纳新工作,欢迎对科协工作感兴趣的同学积极报名。

  二、具体工作安排:

  10~11月上旬

  1。 确定各院系与校科协合作的负责人名单及联系方式,并进行步交流。由赛务部副部长樊宪钢负责与各院系进行沟通联系,保证通畅的联系渠道,以便于日后深入各院系进行挑战杯的宣传。

  预期效果:要有各院系的具体负责人、合作人员的有效联系方式,保证活动时不断联系。

  2。 由王飞负责对科协新干事进行培训,主要是教授一些工作内容、工作方法及态度。期间可穿插一些由本部人员做得学术讲座。 预期效果:使新生明白他在做什么事,怎么做这件事及他们想要得到什么。

  3。 举办数学建模竞赛经验交流会暨美国数学建模竞赛组队沙龙活动。由推广部副部长史峰总负责,注意联系数学建模及挑战杯竞赛参与者。王飞负责联系指导老师。

  预期效果:(1)为数学建模爱好者建立交流平台,并提升科协在该群体中的影响力和号召力(2)引导“挑战杯”参与者关注数学建模,注意将建立模型的思想和方法应用到“挑战杯”作品中,提升作品的.质量。

  4、由推广部负责在生活区举办电脑问题互助活动。

  11月中下旬

  1。 预计十一月下旬,公布创业计划竞赛进入复赛作品名单,同时“大挑”国赛成绩也将公布。由宣传部与赛务部主要负责在学校园内进行挑战杯成果展示。发动新生关注“大挑”竞赛,为明年的“大挑”积累群众基础。

  2。 进入复赛名单公布后,立即与各院系及项目组成员取得联系,并由赛务部负责在20xx年12月收缴复赛阶段的项目作品。

  3。 在公布结果后组织2~3次经验交流会,赛务部部长陈海红总负责,赛务部副部长樊宪钢负责与院系联系,主席团杨洁坤负责联系评委老师,将之前准备的学术课题以沙龙形式穿插其中。

  12月上旬

  1。 举办一个电脑爱好者交流会,由推广部部长郑燕森整体负责,宣传部负责宣传,秘书处负责申请教室,各部共同参与。(初步定在十一月初)

  预期效果:(1)为电脑爱好者建立交流平台,并提升科协在该群体中的影响力和号召力。(2)引导创业计划竞赛参与者关注网络创业,注意与互联网结合,提升作品的质量。

  2。 做好进入复赛阶段挑战杯作品的收交工作。

  3。 进行第二次纳新。主要面向在“挑战杯”、数学建模、创新实验、电脑沙龙等课外学术活动中表现积极的同学。

  12月下旬至学期末

  1。 注意做好新成员的培训工作。

  2。 进行半年总结,并制定第二学期工作计划。

  三、主要活动策划书

  见附件。

  注:挑战杯经验交流暨组队沙龙活动、电脑爱好者沙龙活动均采用数学建模交流活动的模式。详细策划在数学建模交流活动结束以后,根据前期活动的情况撰写。

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