小学电教工作计划

时间:2023-01-01 12:41:40 计划 我要投稿
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小学电教工作计划(通用15篇)

  日子如同白驹过隙,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候认真思考计划该如何写了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编整理的小学电教工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学电教工作计划(通用15篇)

小学电教工作计划1

  一、指导思想

  根据县教育局及学校教导处有关精神要求,以科学发展观为指导,围绕基础教育课程资源建设,结合我校的设备条件和师生的实际情况,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。

  二、工作目标

  1、加强硬件维护维修添置。完善各部门电教设备,添置新软件;为教育信息化教学做好准备。

  2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

  3、及时上传我校学校教育信息和最新教学动态,努力构建教育网络互动平台,促进教师专业成长进程。

  4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,提高电教设备的利用率,特别是电子白板系统在各学科教学中的使用率,不断优化课堂教学。

  5、进一步抓好电教常规培训,继续抓好教师信息技术方面的培训工作,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。

  6、公开课要求必须上多媒体课,积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

  7、优化教育资源,提高课堂课件、图片、文档的利用率。

  三、强化校本培训

  校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台,我校校本培训工作必须做好周密安排:

  1、对老师使用电脑水平进行培训,尤其是老教师电脑操作水平的培训,要采取形式多样、灵活的方式进行培训,大面积提高老师对信息技术使用的能力。

  2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养;成立电脑兴趣小组,夯实基础,提高电脑及信息技术使用水平。

  3、课件制作与使用的培训要长抓不懈,可以结合课件制作与使用比赛的形式进行,力求实效,不走形式。

  四、多措并举,提高电教设备利用率

  1、学校制定符合本校实际的电教工作计划,联合教学处开展丰富多彩的电化教学活动。

  2、定期督查教师课堂多媒体课件使用情况,课件使用达到涵盖学科率80%,每周使用课件超过5节。

  3、积极上传教育教学课件,促进资源共享及高效利用。

  4、积极开展竞赛类电教活动,通过丰富多彩的电化教学活动促进教师利用电教资源。

  五、具体工作安排

  三月份:

  1、制订电教工作计划。

  2、清点整理电教器材及运行情况,确保电教设备正常运行。

  3、检查专用教室安全、卫生等。

  4、电子白板系统使用培训。

  四月份:

  1、进行资源库建设、资料上传等培训,加强校园资源库建设。

  2、检查电教设备,做好维修保养工作。

  3、对班级电教设备使用情况进行检查。

  五月份:

  1、组织教师课件制作培训

  2、联合教导处开展运用信息技术辅助教学的教研活动,培养运用电化教学手段常态化。

  3、做好电教设备的维护、保养监督检查工作。

  4、开展电教培训:电子白板系统的使用提高培训。

  六月份:

  1、充分利用网上资源,学习电教知识。

  2、协助教学处开展新教师课堂展示活动。

  3、组织教师参加电子白板与课程整合的校本培训(第二阶段)。

  七月份:

  1、检查专用教室安全、卫生和整理使用记录。

  2、整理校电教档案,资料和收缴电教设备。

  3、撰写本学期电教。

小学电教工作计划2

  一、整体规划

  结合我校的发展现状,坚持统筹规划,协调发展,注重实效、逐步到位的原则;坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。加快学校信息技术教育和电教工作的开展,不断完善现代教育技术硬件软件配备;加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平;全面推进我校校园网的使用进程。

  二、具体目标

  1、师资队伍建设目标

  教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,提高教师制作课件的水平和应用网络技术进行办公、教育教学的能力。

  2、学校教学资源开发目标

  积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使教师将信息技术应用到教学改革中去。本学期将加大信息技术与学科课程的整合力度,开展电子白板培训、软件使用培训和自制课件比赛,提高广大教师运用信息技术的积极性。

  3、学校资源库建设目标

  继续加大力度开发和充实教学资源库。将常用的教学光盘镜像拷贝到服务器中,全体教师共享教学资源。发动教师力量,不断充实课件、备课资源库,让广大教师方便地从校园网中获取资源,服务于教学。

  4、校园网的更新目标

  在去年我校校园网被评为“十佳网站”的基础之上,进一步完善校园网版块,更新内容,达到对内服务教育教学,对外宣传展示学校的目的。

  5、信息技术教育的目标

  做好“信息技术教育”的落实工作,切实加强信息技术课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。

  6、电教设备管理目标

  完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体及白板系统记录、多媒体室使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

  三、主要工作

  为实现上述目标,本学期着重做好以下几项工作:

  (一)不断完善学校教育教学现代化设施,以满足教育教学的发展需求。

  (二)加强电教设施的管理

  1、及时与总务处沟通,做好电教设施的登记、注销工作。作好网络设施、专用教室(微机教室、多媒体教室等)使用情况、问题记录。

  2、做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行)等各项工作,建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达90%以上。

  3、加强对学校电脑的管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。

  (三)开展特色电教活动

  1、组织教师进行白板培训,提高教师使用互动式电子白板的作用水平。拟组织骨干教师在学校展示电子白板的使用效果。

  2、组织35岁以下教师进行打字比赛、自制课件比赛,提高教师的课件制作能力。以点带面,要求45岁以下教师能独立制作课件以及上传等资料,熟练应用多媒体课件。

  (四)加强对电化教学常规工作的管理

  1、电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。

  2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈。

  3、及时做到电教设备的检修、维护。

  4、维护保持微机教室、计算机网络等电教设施设备经常处于正常运用状态。

  (五)做好教学服务工作

  在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作给予服务,如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校各项活动的摄影摄像工作,为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

  工作安排

  常规工作

  1、校园网信息的更新。

  2、随时检查电子白板的规范使用情况。

  3、电教资产入账和清查、保养工作。

  4、将常用的教学光盘和程序拷贝到服务器中。

  5、跟踪信息技术课堂教学。

  二月份:

  1、发放电教设备;

  2、制订电教工作计划;

  3、制作学校电教记录、表册;

  4、检查维护计算机设备及电子白板;

  5、组织各部门完善更新校园网站信息。

  6、组织教师进行电子白板的使用培训之一。

  三月份:

  1、检查电教设备维修工作,教师电教使用情况;

  2、深入课堂,调研信息技术课程;

  3、进行笔记本电脑使用培训(基本操作、ppt制作)

  4、骨干教师展示电子白板的使用。

  四月份:

  1、落实课件培训;

  2、ppt制作竞赛;

  3、进行笔记本电脑使用培训(电子办公、资源上传)

  五月份:

  1、骨干教师电子白板使用成果展示;

  2、检查电教设备维修工作,教师电教使用情况;

  3、组织教师进行电子白板的使用培训之二。

  六月份:

  1、三-六年级学生信息技术考核;

  2、教师电教论文评比;

  3、电教器材归还、各室台帐检查验收;

  4、电教工作总结。

小学电教工作计划3

  一、指导思想

  根据市局电教站及镇中心校有关文件精神,结合我校现有的设施、设备条件和师生的实际情况,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。

  二、本年度的工作目标

  (一)学校信息化教育教学发展规划

  1、在我校原有教学设施的基础上,加大信息化软硬件建设的投入。在硬件方面,装备和完善一个多媒体教室、电子监控系统;在软件方面,通过购买、网上下载、到邻校拷录等多种渠道,加快本校教学资源库的建设。

  2、加强硬件维护维修添置。完善各科组电教设备,添置新软件,为教育信息化教学做好准备。

  3、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

  4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,提高电教设备的利用率,不断优化课堂教学。

  5、抓好教师信息技术方面的培训工作,提高教师电教运用能力,努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。

  6、每学期开展一次校本信息技术与学科教学的整合的公开课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

  (二)信息化教育教学培训计划

  根据我校的实际开展信息化教育教学培训,应以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,同时做好远程教育资源的二次开发的研究和推广。培训工作必须做好周密安排:

  1、老师电脑操作水平的培训:尤其是老教师电脑操作水平的培训,要采取形式多样、灵活的方式进行培训,大面积提高老师对信息技术使用的能力。

  2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养,提高电脑及信息技术使用水平。

小学电教工作计划4

  一、指导思想

  以党的十八大精神为指导,大力推进学校教育信息化和装备现代化建设,全面提高教育技术装备管理层次和使用效益,推动我校教育事业又好又快发展。本学期电教装备处将围绕市局仪电站、学校整体工作计划和目标,有效、有序、有目的地开展工作。坚持统筹规划、协调发展、注重实效、逐步到位的原则;坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针,不断提高电教装备处工作服务水平,努力推进我校教育信息化再上一个新的水平。

  二、工作目标

  1、加强硬件环境建设

  切实抓好电教装备的建、配、管、用、研、培、考、效工作,全面提高我校教育装备管理质量和管理水平。

  加强各班级、办公室和实验室的硬件设备和网络建设,强化教育技术装备达标建设。加强日常对设备的管理和维护,每月定期检查设备工作情况,努力保障硬件设备的正常使用。发生意外第一时间采取措施,处理和记载。

  2、深化教育技术装备管理

  强化电教装备常规管理工作,提升“教育装备设备的使用、管理,开齐、开足信息技术课和科学实验课,确保学校教育技术装备督导取得好的成绩。进一步完善学校信息工作的考核评估机制,调动所有教师和各室管理人员积极性,促进学校电教装备工作快速步入正常化、规范化、制度化轨道。

  根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,在学校、教导处的领导和协助下,充分考虑教师需求,研究制定可行的校本培训内容。鼓励各学科教研组或有专长教师进行培训,切实提高教师们现代教育技术意识,加强信息加工、发布的能力。

  3、优化教育资源应用

  加强电教装备队伍建设,不断提高管理人员的专业技能和业务水平,逐步建成一支热爱各自工作岗位、熟练掌握管理业务知识和技能、胜任电教装备管理工作、相对稳定的管理队伍。配合局仪电站抓好各种人员的培训。

  4、网站建设

  学校集中精力,大力加强白土中心小学门户网站的建设与使用。加强领导,明确职责。继续完善规章制度,加强制度的落实与检查,加强网络管理。学校要继续完善网络管理制度,以确保网络安全,无网络信息技术安全事故,杜绝教师网上聊天、游戏等不良现象的发生。加强病毒防治工作。让教师从思想上重视病毒,认识其危害。要在学校领导和各部门统一规划下,责任到各部门,各部门责任到人,充实栏目内容。并加强重点部门栏目建设,重点加强教务处、政教处、电教装备、校务公开等栏目和内容建设。努力加强现有栏目的常规工作宣传力度,把日常工作及与之配套的相关资料及时上网,加强信息的公开和资料的积累。信息中心人员将分配到各部门,协助全校整体网络的建设和实施。

  三、主要措施

  1、全力做好教育现代化创建装备器材的接收、入库上架和登记造册、档案建立等各项工作,管好用好各类教育装备设备;在全校教育现代化创建工作中,电教装备处几位工作人员实行分工负责、分室包干、责任到人,要深入各功能室、深入教育装备管理一线,和分包功能室共同承担教育装备管理职责,责任共担、苦乐同享、荣辱与共,确保各室电教装备管理工作不出问题。

  2、加快完善网络资源建设。建设学校的备课室、电子阅览室,加强网络规范化管理,促进网络安全制度化建设。

  3、努力加强电教装备常规管理工作。加大学校装备器材、设备和网络资源管理与使用的指导与检查的力度,建立长效机制,提高使用率。

  4、认真抓好资源应用工作。逐步全面实现教育管理电子化,教师要全面推广使用电子备课、全校办公努力推行电子政务;提升教师现代教育技术与学科教学整合能力,通过电子白板教学应用的进一步深化、课题研究、资源库应用培训和教育技术应用优秀课评比等活动,促进教师的实际应用能力的提高,推动优质教育资源和教育教学管理系统的广泛应用,扩大教育信息化应用成果。要开足开齐信息技术课、图书阅览课和实验课,最大限度地发挥图书、实验和信息技术资源的教育教学效益,确保做到图书藏书利用率、读者借阅率和科学学科实验开出率等指标达标。

  5、扎实开展竞赛评比活动。进一步提高省市局组织的各类电教装备工作竞赛成绩,确保取得良好的竞赛成绩。依据局仪电站的安排,电教装备处早布置、早安排,做好参加各级比赛的准备工作。

  6、大力加强电教装备队伍建设,充分发挥信息中心的职能作用。加大各科室管理人员业务培训力度,努力提高业务素质和管理水平。

小学电教工作计划5

  以创建江苏省教育装备示范区建设为重点,围绕学校工作计划,结合我校现有教育装备和师生的实际情况,以“泰微课”资源建设为抓手,充分发挥现有软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实推进我校课程改,特制定本学期的工作计划。

  一、工作目标

  1.大力推进录播教室的使用。本学期开展的“金秋之韵”、“一人一课”等教科研活动必须在录播教室举行,全程实录,对优课进行全区现场直播。

  2.加大教育装备管理。完善电教设备及各仪器室使用的管理制度,健全各项电教记录。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

  3.努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,成立电教小组,由分管领导、专职信息设备主任和部分骨干教师组成。以点带面,保证每个教研组达到80%以上教师能够使用触摸一体机。

  4.推进“泰微课”资源建设。把“泰微课”积极应用于课堂教学;鼓励每位教师围绕课程知识点,开展泰微课制作,每学期进行“泰微课”先进个人评比。

  二、工作任务

  1.根据学校实际情况,制作各仪器室统计记录、表册。

  2.做好电教设备的日常维护保养工作。组织各班班主任对本班的电教设备进行盘点,卫生的打扫及物品的摆放,重点是一体机的日常维护和保养,确保设备正常运转,服务好教育教学。

  3.加大教师教育技术能力培训力度,发挥教育资源使用效益。一是加强信息技术支持服务体系建设,建立一支校级骨干管理专业队伍,保障学校设备正常运行;二是加强教育装备管理,对教师个人办公电脑的使用和维护进行培训,提高设备使用效益;三是开展个人录像课简单编辑、光盘镜像制作、幻灯片模板制作等培训,提升教师信息技术水平。

  4.积极开展机器人教学研讨活动。把机器人教学作为学校的特色课程来推进,同时钻研机器人的日常管理和维护。

  20xx年8月

小学电教工作计划6

  一、指导思想

  以20xx年学校工作意见为指导,以网络和电教设备的管理与维护、多媒体课件制作培训与信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,切实提高我校教师运用多媒体课件辅助教学与网络交流的能力和水平,为进一步提高我校的教育教学质量,扎实推进学校教育信息化工程作出应有的贡献。

  二、主要工作及思路

  ㈠进一步规范电教设备的使用与管理

  1、以签订电教设备管理责任状为抓手,切实提高教师对电教设备的管理和保护意识。

  本学期电教处将与各班班主任以及领取电教设备的课任老师继续签订电教设备责任状。学期结束时电教处将严格按责任状的有关意见进行考核,把电教设备的管理落到实处。

  2、加强网络教室、课件制作室、控制室的管理力度。

  本学期电教处将同以往一样采取定期检查和抽查两种形式对学校网络教室、课件制作室、控制室的电教设备情况进行仔细检查,有问题及时上报学校进行修理,为教师制作课件和学生的上网学习做好服务工作。

  3、通过网络平台管理好电教资料。

  开学初电教处将对学校新进电教资料进行清点和登记,制成数据库上挂学校校园网。教师可通过网络查看教学所需的电教资料,借阅后电教处将在专用的网络平台上作好登记,同时多媒体教室使用记载,电教设备维修申请也将全面实行网络平台管理。从本学期起我校的电教管理将真正实行无纸化管理。

  4、强化电教设备在课堂教学中的使用。

  学校多媒体教室配备的目的就是为了让信息技术更好地服务于课堂教学。各位教师在教学中应本着“用足用好”的指导思想正确使用好,真正发挥设备的潜能,电教处将把强化设备的使用作为本学期常规工作来抓。

  ㈡大力推进信息技术对教学“三服务”工作

  主要采取的措施有:

  1、加强上网管理,进行网络道德教育。

  本学期将在以前工作的基础上进一步加强网络使用的安全与管理。学生上网必须在教师的指导下进行,严禁网上学习期间学生玩游戏。课任教师要进一步增强网络信息的安全意识,全程管理,杜绝不良信息对学生的侵害。学生网上学习期间,指导教师是网络信息安全管理员。电教处还将对学生上网期间的学习活动进行抽查。

  2、及时更新学校网站。

  学校网站是我校向外界和兄弟学校展示办学成果的一个重要窗口,同时也是学校内部传递信息的一个主阵地。经过去年一学年的努力,学校网站进行了全面的改版,在原有基础上不仅继续实行了数据库动态管理模式而且还增添了各教研组,各课题组的数据库网页。本学期电教处将联合其他科室一起有计划、有步骤地实行各网页的更新。具体分工如下:教研组网页、综合实践课题组网页将由教科室负责、绿色课堂课题组网页将由教导处负责、绿色德育课题组将由德育处负责,电教处则负责学校网、电教课题组网页和所有网页的技术支持。

  3、认真组织好两次电脑培训。

  针对教师工作的实际需要并考虑到全体教师的电脑操作水平,电教处拟定两次培训的内容为:

  (1)网页资料的搜索技巧,学科网站的使用培训。

  (2)网上收发邮件,网络平台使用培训。

  4、开展校园内的信息技术竞赛。

  (1)为了促进教师更好地掌握电脑基础知识,电教处将在本学期开展教职工打字比赛,并评出各层次的奖项。

  (2)分年级开展学生电脑操作比赛。

  (3)组织好本校范围内的教师课件比赛,并评出一、二、三等奖且选优送往丹阳市信息中心进行市级评比。

  5、结合教导处、教科室的周四、周五公开课开展网上评课活动。

  ㈢加强信息技术的使用与研究

  电教处开展好电教课题组日常工作的同时还将重点安排好两项活动:

  (1)后半学期,结合周四周五公开课的契机在青年教师里面选1——2位教师面向全校上一节信息技术与课程整合的研究课。

  (2)鼓足干劲,精益求精,全身心迎接镇江市对电教课题的结题工作。

  三、工作安排

  九月份:发放电教资料,签定电教管理责任状。

  十月份:第一次信息技术培训(网上查找资料),学校网站建设,网上评课试点。

  十一月份:学生电脑操作比赛,学校网站建设,网上评课,第二次信息技术培训。

  十二月份:组织好信息技术与课程整合的研究课,教职工打字比赛、网上评课。

  一月份:课件制作评比、电教管理责任状的考核,电教资料收缴。

小学电教工作计划7

  根据xx区教体局电教馆XX年电教工作计划,围绕xx中心小学学校工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,为充分发挥现有电教软件、硬件的作用,抢占教育的制高点,努力建设现代化的师资队伍,培养跨世纪的高素质人才,切实提高我校课程改革与素质教育的质量,实现新的跨越。特制定xx中心小学XX-XX学年度第二学期电教工作计划

  1、进一步深化农远工程的应用与管理,坚持推进“班班通、堂堂用、人人会、科科有”工程建设。制定和完善农远应用激励机制,加大开展农远资源应用活动的力度,开展形式多样的活动,充分发挥农远资源作用,进一步整合学科资源。

  新学期初,各农远项目学校都要制定本校农远工作计划,开展农远应用开放课和研究课活动,遴选优秀教师,特别是中青年骨干教师,担任研究课的任课教师,活动中要注意开展课后研讨,组织听课教师认真评课,参加区级农远教学录像课评比。利用好安徽省教育资源中心(网台)播出的小学英语空中课堂资源,开展参加区级小学英语空中课堂光盘教学录像课评比活动。

  2、继续抓好电教常规工作。

  ①参加区XX年中小学生电脑制作评比活动;<莲>

  ②参加XX年全区多媒体教育软件评奖活动;

  ③参加XX年全区优秀教育技术论文、教师博客和课题研究方案等六项电教学术作品评选活动;

  ④参加XX年全区农远优秀管理员和农远应用新星评选活动;

  ⑤参加信息技术优质课评比;

  ⑥组织学生参加区第三届小学生汉字录入竞赛活动;

  ⑦继续做好xx中心小学电教经费使用占学校总经费的比例统计工作以及电教设备的统计工作;

  ⑧继续做好电教软件的征订工作,为xx中心小学网站资源库做好软件资源积累工作。

  3、举办xx中心小学教师教育博客制作培训。并做好教师博客评比工作。参加区电教馆举办图像处理培训班和视频编辑制作培训班以及多媒体电子白板教学应用培训班。

  4、继续做好xx中心小学网站建设的筹备工作,争取在XX年内建成网站。

小学电教工作计划8

  一、指导思想:

  本学期,将以校长开学讲话精神为指导,紧紧围绕学校中心工作,围绕电教工作为教育教学服务、为师生服务的宗旨,大力推进信息技术在我校教学过程中的普遍应用,全面提高信息技术与课程整合的实施能力和水平,推进信息技术与教学的深度融合。结合学校的发展现状,特制定如下工作计划:

  二、工作目标

  在学校党总支、校长的领导下,落实精细化管理,进一步强化电教处内部管理,全面提升工作人员的素养,努力增强服务意识,提高服务水平,保障学校各项工作的开展,建好班班通、录播教室,组织教师参加“一师一优课、一课一名师”活动,20xx年争取完成30%的“晒课”任务,积极探索信息技术与课堂教学的深度融合。

  三、主要工作及措施

  (一)健全完善电教管理制度,提升电教设备管理维护水平

  1、合理进行人员分工,明确职责,全心全意为教学服务,为师生服务。

  2、做好维修、领用登记,保障电教设备的正常使用和不流失。

  3、加强“班班通”的使用管理,各班做好“班班通”使用情况登记,学校定期抽查使用情况,督促老师增加“班班通”的使用频率。

  4、加强处室年级组、功能室电教设备的日常管理与维护

  认真执行有关电教设备使用规范,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。迅速及时地处理各部门的电教故障,保证学校网络畅通,鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果。

  5、加强班班通设备的维护保养

  本学期学校将完成录播教室、班班通设备的采购、安装,电教处将加强对设备的管理和教师使用培训,经常对设备进行保养维护,确保设备正常使用。

  (二)加强信息技术课的教学

  认真学习中小学信息技术教学大纲,钻研教材,加强信息课的研讨,努力上好信息技术课,不断提高学生的信息素养和信息处理能力。同时做好使用登记,做好设备的维护维修工作。

  (三)推进信息技术与教学的深度融合

  1、在教师中开展信息技术培训活动

  在教师中开展信息技术培训活动,提 高 老师的信息技术与其所教学科的整合能力。本学期将重点对教师进行新设备的使用培训,全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。提 高 老师使用计算机的效率,提高电教设备使用率。

  2、深度开展“十堰市教育信息化应用云平台”的使用

  本学期将继续加强教师使用云平台的管理,鼓励教师积极向教育信息化应用云平台提供系列优质教学资源、丰富个人空间、下载、发帖等工作。

  3、组织教师参加“微课评比”活动,探究“翻转课堂”教学模式

  微课强势来袭,微课程资源创设了更多机会让学习者积极主动学习,微课资源为培训与教学模式创新提供基础。本学期将组织教师参加十堰市第二届“微课”原创作品大奖赛,并以此转变教师观念,逐步实现从“传统课堂教学模式”向“翻转课堂教学模式”转变,努力克服学生长期以来依 赖 老师“教”的学习习惯;形成比较成熟“先学后教”的课堂教学模式,打造适合学生发展的优质课堂。

  4、组织教师参加“一师一优课、一课一名师”活动

  根据教育部教育信息化工作部署,组织教师参加“一师一优课、一课一名师”活动,20xx年争取完成30%的录课任务,做好参评课例的上传,参加网上“晒课”。通过活动,进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识,使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课,促进优质数字教育资源的开发与共享,推动信息技术和数字教育资源在课堂教学中的合理有效应用和深度融合。

  (四)其他工作

  1、继续做好校园网站建设工作。

  2、争取做好网络文明传播工作

  3、做好学校交给的临时性工作。

  总之,本学期全体电教人员将围绕学校的中心工作,与学校的各部门配合协助,积极主动、热情服务,以高度的事业性和责任感,主动开展各项工作,认真完成学校交给的各项任务。

  四、每月工作安排

  三月份:

  1、制订20xx年上半年电教工作计划。

  2、制作发放电教各项使用记录表册。

  3、检修校园网络及教室电教设备。

  4、完成每月信息化工作进展数据更新(国家教育资源公共服务平台)。

  5、完成每月教育信息化工作月报(装备站)。

  6、完成每月网络文明传播(博客、微博、活法客户端、微信)工作(文明办)。

  四月份:

  1、完善校园网站建设,及时更新信息。

  2、组织教师参加各类信息技术竞赛活动。

  3、加强十堰市教育信息化云平台建设,上传各种教育资源。

  五月份:

  1、班班通设备的采购、安装。

  2、录播教室的采购、安装。

  3、组织教师参加电教设备的使用培训。

  六月份:

  1、组织教师参加“一师一优课、一课一名师”活动

  2、做好电教设备的维护、保养。

  3、对教师使用班班通设备进行监督检查。

  七月份

  1、收缴班班通设备使用记载表。

  2、回收电教设备。

  3、电教资料的整理归档。

  4、对教师信息技术工作进行考核

  5、撰写本期电教工作总结。

小学电教工作计划9

  一、指导思想

  根据学校工作计划和要求,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以网络资源建设为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学,实现新的跨越。进一步深化农远工程的应用与管理,坚持推进“班班通、堂堂用、人人会、科科有”工程建设。制定和完善农远应用激励机制,加大开展农远资源应用活动的力度,开展形式多样的活动,充分发挥农远资源作用,进一步整合学科资源。

  以打造“课堂教学全优工程”为中心,认真贯彻执行党的教育方针,按照教育要面向现代化,面向未来,面向世界的要求,加强现代教育技术理论的学习,积极探索运用现代化的电教手段全面提高教学质量。在县电教中心的领导下,以深化教育改革、全面推进素质教育为目标,以电化教学培养和提高学生的实践能力、更新教师的教学手段。充分的利用现有电教设备、实验设备和电教资源,紧紧围绕“配备好、维护好、培训好、使用好”的原则,使各学科课堂教学效果达到最佳,更好完成教育教学任务,促进教学质量的全面提高。

  二、工作目标

  1、加快信息技术教育平台建设。

  构建校园网信息更新工作网络、全部更新骨干教师个人网页、部门网页和班级主页,选择学有余力的学生建设好学生专题网页。强化网络应用。

  2、加强对信息技术课程的教学管理。

  要求信息技术教师加强教学研究,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。组建学校电脑兴趣小组,夯实基础,参加信息技术比赛,并力求更上一层楼。培养一批具有电脑绘画、电子报刊、电脑动画、网页制作等技能的特长生,积极参加中小学生电脑作品展评和各项科技竞赛等活动。

  3、加强设备管理。

  完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度。

  在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作。

  健全各项电教记录,并定期进行检查。

  切实做好教学器材的维护、保养、检修等工作,杜绝人为损坏,做到任何设备在使用时正常无故障,确保各项活动的正常开展与活动效果。

  4、抓好信息技术培训,提高教师信息水平。

  帮助教师熟练掌握并不断提高运用媒体的技能。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

  努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,发展部分年轻教师成为骨干教师。以点带面,保证每个教研组至少有一个教师能独立制作课件以及教案等资料上传,并熟练应用多媒体课件。

  5、积极推动信息技术与学科教学的整合。

  公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

  6、继续筹建资源库,实现优质资源的开发、共享。

  7、积极开展“绿色网络工程”。

  继续贯彻落实计算机网络安全管理规定,加强安全工作,包括网络安全、防盗安全等,更重要的是加强信息安全工作,严格学校信息发布流程,加强教师的法制教育。指导学生的上网行为,让网络成为促使学生全面发展的广阔天地。

小学电教工作计划10

  指导思想:围绕学校工作计划,积极配合区信息中心的主要工作,有效、有序、有目的地开展电教工作。积极组织现代教育技术的培训,努力提高教师现代教育技术水平,开展现代教育技术应用研究,大力提升校园网在校园文化中的作用,不断提高电教工作管理水平,推进我校教育现代化,使我校电教工作上一个新台阶。

  特制定如下计划:

  一、 组织管理

  1、明确电教领导小组成员的职责分工,进一步健全学校电教工作的管理制度,抓好常规管理工作,做好教师电教课、电教论文、电教教研活动的检查、统计工作,及时反馈信息,采取相应措施,裨补缺漏,使学校电教工作真正落到实处。

  2、每月召开一次由学校分管校长主持、全体电教组成员参加的电教工作会议,学习传达上级电教精神,汇总当月电教工作情况。同时,要及时、详细的记录、整理好各种台帐资料,做到条理清晰,有案可查。

  3、对学校新添置的电教软、硬件,及时编好目录,印发到各年级、各学科教师手中,从而方便教师使用、查阅。

  4、本学期继续实行“两表”统计法,即每班一本“班级电教课统计表”,由小电教员填写;学校一本“教师电教课汇总表”,由电教小组填写。

  5、继续维护并更新校园网内容,加快教育信息化管理,为教育的政务公开化和政务电子化打下坚实的基础。使学校网站成为我校贯彻教育方针、追踪教育动态、介绍新人新事的一个媒体;成为广大教师了解教育形势、交流教育经验的空间;成为学校教育行政部门进行信息联络、政务公开化的一个窗口、办公自动化的一个渠道;成为联系家庭、服务社会的一个纽带。并组织上传教育教学论文、案例、教案或其它素材到“天宁教育信息网”,充实和丰富网上资源。

  二、 课题研究

  1、期初,在学校分管校长的直接领导下,各子课题组根据总课题“运用网络环境,促进学生自主学习,开发学生创新潜能”研究计划制定各自活动计划,并组织发放有关材料。在具体实施过程中,要加强监督、指导、评价、总结工作,以使课题研究落细、落实。

  2、邀请有关课题研究专家来校讲座报告,要求每位教师认真听讲、认真笔记,并以语、数、英、术课四各教研大组为单位进行讨论、消化,并撰写心得体会,集体交流,从而促使教师紧跟形势,不断提高自己地课题研究意识。

  3、电教组成员及骨干教师要围绕各电教子课题研究内容,积极响应区“加强信息技术与新课程的整合的研究”带头上电教示范课并结合本课题研究内容及自己的心得体会撰写一篇论文。本学期还要求三十五周岁以下(包括三十五周岁)青年教师根据学校电教课题研究内容结合本学科特点,应用网络教学平台制作网络课件并予以应用。

  三、 加强学习

  1、本学期,学校将积极组织教师外出听课、学习,并组织教师认真进行讨论、消化。使其它学校先进地电教手段、管理经验为己所用,从而进一步推动我校电教工作迈向新地台阶。

  2、大力提倡研究新课程实施的有效教学方式,积极开展校本教研,以达到促进学校内涵提升、教师专业成长和学生个性发展,全面提高教育教学质量的目的。为此,学校将积极鼓励教师自制班级网页;各年级学生继续自制“小学生成长电子记录袋”;教师继续完成”教师专业成长电子记录袋”;校本课程仍将继续进行。

  3、借课程改革的契机,大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,开展多媒体辅助教学和网络教学模式的研究,探索新型的既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体作用的教学结构。举行语、数、英、术课大组运用网络教学平台制作网络课件进行教学评比活动,并予以适当奖励。努力达到市电教馆的要求,实现各级80 %的教师、100%的学科、20%的课时能够运用信息技术开展教学,50%以上的学科能开展网络教学。同时,对于优秀论文与网络课件学校积极将其推荐给市教研室、电教馆、参加省电教课件评比。

  4、加强电教专业人员的培训,每学年均派一至二名教师参加专业电教学习。同时,要重视对全体教师进行电教知识的普及与培训。本学期,将继续组织35周岁以下的教师参加电教培训。

  主要安排如下;

  二月份

  1、制订20xx-2007学年第二学期电教工作计划

  2、申报“十一五”课题

  3、制定电教总课题及各子课题研究计划 并进行交流。

  4、发放班级电教统计表。

  5、做好参加常州市中小学信息技术应用竞赛活动的准备工作。

  6、本学期电教工作计划交流。

  7、班级网页制作培训。

  三月份

  1、组织学生参加常州市中小学信息技术应用竞赛活动

  2、参加教育信息网通讯员业务培训

  3、 参加信息技术学科课堂教学研讨活动(丽三)

  4、 班级网页制作培训。

  四月份

  1、参加第三批常州市级现代教育技术实验学校和研究课题申报工作

  2、参加优质教育软件设计、开发、运用培训

  3 参加信息技术学科教师撰写论文参加“教海探航”征文评比活动

  中小学信息技术优秀教学设计征集评比

  4.参加信息技术学科课堂教学研讨(兰陵)

  5、班级网页制作中期检查。

  五月份

  1、参加第二届“信息技术与课程整合”教学之星评比区初评活动(5月份)

  2、准备接受小学信息技术学科教学常规调研

  3、班级网页制作中期检查。

  六月份

  1、参加常州市06年多媒体教育软件大赛

  2、少儿NIT考试和暑期报名

  3、参加信息技术学科课堂教学研讨(北郊)

  4、对本学期优秀电教工作者予以表彰、鼓励。

  5、班级网页制作评比。

  七——八月份

  1、参加常州市教育技术专业研究会论文和教学反思评比活动

  2、参加中小学互动课程培训班

  3、校园电视制作专题培训(新闻制作和视频资源制作)

小学电教工作计划11

  一、指导思想

  以全面落实素质教育为重点,以提高教育质量为中心,围绕学校工作计划,加强对教师现代教育技术的培训,提高教师使用电教设备的能力,增强他们运用现代教育技术手段开展教学的意识。使学校真正成为“让社会倾心、让家长放心、让教师安心、让学生舒心”的现代化学校。

  二、工作思路

  本年度,学校将以课题研究引领为切入点,以现代信息技术为核心,以“信息技术环境下的课堂教学模式”为突破口,以科学的管理为保障,以优质课程资源整合全面提高教育质量为目的。切实推进我校的电化教育工作。

  三、目标任务

  围绕学校工作计划,强化电教的组织、管理、培训、服务工作,保证教育信息化进程的顺利进行。

  四、具体工作

  (一)、加快硬件建设,充实技术资源,全面提升教育信息化实施水平

  1、学校电教资源的补充得到教育局大力支援,本学期教育局预计给学校投入50台液晶电脑,学校将组织电教、后勤人员根据实际情况,做好新学生微机室、部分办公室、班级电脑安装及调换工作。

  2、加强现代教育技术课题研究,逐步提升教师科研水平。

  学校积极申报了省“”电教课题-基于“班班通”推进学校教育信息化发展的模式与策略研究,在课题立项以后,扎实开展研究工作。与教导处、电教室共同做好相关组织指导工作。使电教与学校各学科能够有效整合,促进学校的其他学科教学水平的提高。

  3、加强学校教育信息化工程建设,学校网站是学校对外宣传的窗口,是学校开展教育教学工作的信息交流平台。因此,我们要及时更新网站内容,及时上传信息,鼓励教师通过相关版块、博客展示自我。建立FTP网络资源库,让教师通过网络共享教学资源,开展网上教研活动。

  4、建设学校资源库。

  学校资源库的建设工作十分重要,本年度将继续完善学校的资源库,组织教师进行相关的培训,动员全体教师都参与到资源库的添加、完善的行列中来。我们将对资源库进行细致地分类,分门别类地把学校的资源进行序列化,细致化。

  (二)、加强学习培训,提高教师理论水平和业务素质。

  1、学习是教师工作之根本,本学期学校将继续重视教师的电教学习,以集中学习和分散自学的方式展开。组织教师认真阅读《中小学电教》杂志,学期末要求完成一篇高质量的电教论文,积极参加省、州县电教论文、课件制作的评比活动,探索信息技术在教育教学实际中的优势,逐步形成新的理念。

  2、本学期将利用校本培训,对教师进行专题的课件制作辅导,开发自制课件,充实学校校本资源库。继续对教师进行学校的网络平台、资源库、备课系统等的建设和应用培训。

  (三)、加大管理力度,提升学校信息技术教学水平。

  1、加强专用室和专用设备管理。微机室、电教室、办公室的计算机等电教设备责任到人,杜绝安全隐患,确保电教设备工作正常,对相关人员作好考核。

  2、要求信息技术教师能学习教育教学理论,提高信息课的.教学质量,提高业务水平,为提高学生的信息素养扎扎实实地工作。本学期,学校领导将不定期地深入课堂听课,同时对学校校本培训、网站的建设、维护与管理上要多下功夫,确保电教工作顺利进行。

  五、工作安排

  3月份

  1、制定电教学期工作计划

  2、对各教室电教设备安全大检查,及时维修好设备,更新部分计算机系统

  3、网络服务器数据备份,网络安全维护

  4、对学校论坛进行版块更新,添加电教课题版块

  5、建立FTP网络资源库,实现资源共享共通

  4月份

  1、召开各办公室网络更新人员相关会议,布置学校网站更新任务

  2、学校网站内容及时更新

  3、组织教师参加省级、州级课件比赛

  4、组织五、六年级学生电脑作品比赛,从中选出优秀学生,参加县级比赛。

  5月份

  1、充实学校视频资源库

  2、学校网站内容及时更新

  3、对学生在论坛发布的信息进行整理

  4、做好网络资源的备份工作。

  6月份

  1、学校网站数据备份、更新

  2、收集整理电教资料、信息技术教室使用记录等

  3、组织一次全方位的安全大检查。

小学电教工作计划12

  一、指导思想

  本学期我校的电教工作将以学校教学工作计划为中心,坚持以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务教学质量求发展与创新”的基本思路,制订如下工作计划,为学校迎来百年华诞做好服务工作。

  二、工作安排

  1.努力提升电教设备管理维护水平

  (1)加强电教设备的日常管理与维护。

  在平时的教学设备使用过程中,继续提高维护水平,安排有责任心的电教老师负责此项工作。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。用好校园网上报修系统,迅速及时地处理班级的电教设备故障。继续做好学校各功能教室的提前预约制度,管理与使用好各功能教室。鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果。

  (2)增强电教人员的服务意识。

  本学期电教室努力提高电教老师的服务意识,积极安排电教老师深入教学楼班级巡查,及时了解教师们对现代教育技术的需求,努力满足大家的需求,做好电教服务工作,提升教育教学效果。

  2.开展信息技术与学科整合的研究

  (1)在教师中开展信息技术培训活动。

  在教师中开展信息技术培训活动,提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力。本学期将继续分阶段对教师进行交互式液晶电视的使用培训,全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。普及计算机在工作中的使用、维护常识,提高教师们使用电脑的效率,人人参与到电教设备日常维护工作中,减少维修次数,提高电教设备使用率。认真做好网络安全使用培训,真正地使网络资源用好、用足。

  (2)提高信息技术人员的专业素质。

  作为信息技术专业人员,要有过硬的专业素质,本学期将继续选派优秀信息技术教师参加省市区电教馆组织的网络管理员培训、现代教育技术培训、教育装备管理使用的培训,努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行电子白板与学科整合的教学研究,进行网络环境下学科课程教学的研究,进行校园影视教育的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习,积极参加省市级电教论文评比,提高理论水平。

  3.做好学生信息技术教学与培训工作

  本学期积极组织学生参加镇学生计算机比赛活动。开展丰富多彩的电教活动,使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。

  三、其它工作

  1.拟增设科学实验室兼职管理人员,做好实验器材的准备、教具室管理等工作。

  2.做好摄像、拍照等工作,做好网站维护工作。

  3.完成学校各项工作及配合其他科室完成工作。

小学电教工作计划13

  为了加强电化教育设备用到实处,切实抓好现代远程教育为全校教师服务。根据上级主管部门的有关文件精神,结合本校实际,特制定本年远程教育工作计划:

  一、指导思想:

  为提高教育教学质量服务,提高教师的综合素质,紧紧围绕改革教学、提升教学、信息化教学为平台,以学习教育方针、政策法规、掌握信息技术、开阔视野、转变观念、提升素质、发展教育为出发点和落脚点,着力提高我校教师的思想政治素质、科技文化素质、业务学习能力、信息技术水平。充分发挥远程教育在农村学校作为当地文化中心和信息传播中心的作用,为我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障。

  二、任务目标:

  1、利用远程教育资源对教师政治思想教育,有组织、有计划、有目的地组织好每一次学习活动。

  2、配合教研组搞好校本教研工作。充分利用远程教育接收资源,按计划选取优质教育教学VCD片集中组织学习。每月至少学习两次。

  3、利用现有远教设备和技术教师,对全校教师进行信息技术培训,每学期至少培训两次。

  4、搞好多媒体教学的教学和教研工作。

  5、搞好远程教育的各种文件资料收集工作。

  6、搞好中心校网站维护和更新工作。

  三、具体措施:

  1、配合教研组搞好校本教研工作。成立远教教研工作领导小组,田拥山校长任组长,王彦琴副组长,组织学校搞好校本教研工作和师资培训工作。组织教师探讨信息技术教育,利用好现有设备,开展好多媒体实验教学,提高我校教师在信息技术教学方面的技能。

  2、选取优质教育教学资源集中组织教师学习。按计划组织教师播放教学光盘,收看教学实录,提高教师的业务能力。

  3、利用现有远教设备,对全校教师进行信息技术培训。通过传、帮、带等形式,使教师能有效进行资源下载、课件制作和用多媒体进行教学。

  4、完善好各类文件档案资料。认真记录好多媒体教室使用记录表与教师远教成长记录档。

  5、利用远教设置搞好中心校网站的维护和更新,确保网站正常运行,传播健康合法的网络资源,真正做到资源共享。

  

小学电教工作计划14

  根据榆次教育局电教管的工作会议精神和要求,围绕学校本期工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以网络资源建设为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,抢占教育的制高点,努力建设现代化的师资队伍,培养跨世纪的高素质人才,切实提高我校课程改革与素质教育的质量,实现新的跨越。

  工作目标

  1、加大硬件建设。完善电子备课室,向上级主管部门申请电脑设备;改进校园互连网,为教育信息化工程做好物质准备。

  2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

  3、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体系统记录、录音机、VCD等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

  4、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,成立电教小组,由分管教导、专职电教员和部分骨干教师组成。以点带面,保证每个教研组至少有一半教师能独立制作课件以及教案等资料上传,并熟练应用多媒体课件。

  5、进一步抓好电教常规培训,本学期以PPT幻灯片制作和Excel数据处理为主要内容,提高教师信息化素养和电教运用开发技术,使网络真正成为学校教育教学的助学模块。

  6、积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

  7、筹建学校资源库,实现优质资源的开发、共享。

  在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作。本学期要求每位老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。继续发挥学校电教优势,对老师使用电脑水平进行培训,提高老师对信息技术使用的能力,在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作能力的培养,加强学校电脑兴趣小组,夯实基础,参加信息技术比赛,并力求出好成绩。

  加强常规工作的管理

  订好期初的工作计划和期末的工作总结,电教管理人员在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作,确保教学的正常使用。积极准时参加每次的教研活动和会议,及时传达有关精神。能组织学校教师积极参加各级各类的研讨、培训或评优活动。

  本学期继续努力完善教育信息化设施建设,加强对学校电教设备的管理。每天对电教使用情况进行周登记,每周对教师使用上传资料情况统计,提高电教使用率。对校园网进行丰富、改进和完善,提高点击率。加强教师对信息技术的应用能力,做到学校80%的教师、xx0%的学科能够运用信息技术开展教学。

  具体工作

  九月份:

  1、制订20xx-20xx学年第一学期电教工作计划

  2、制作学校电教各项统计记录、表册。

  3、开展六年级小学动漫课程的教学.

  4、PPT课件制作的校本培训。

  十月份:

  1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训。

  2、辅导六年级学生做好小学动漫电脑作品的制作。

  3、上传说讲评的教案、反思及其它教学资料。

  十一月份:

  1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训。

  2、各教研组运用信息技术教学平台开展课题教学活动。

  3、充分利用网上资源,学习电教知识。

  十二月份:

  1、组织以信息技术为主的校本培训。

  2、电教工作的维护、保养监督检查工作。

  3、检查电教设备维修工作,教师电教使用情况。

  一月份:

  1、检查学校的电教管理情况,对电教帐、电教资料登记薄进行检查。

  2、整理校电教档案,资料。

  3、五十岁以下的中青年教师上传自制的课件不少于一份。

  4、撰写本学期电教工作总结

小学电教工作计划15

  一、指导思想

  结合我校的发展现状,加快学校电教工作的开展,不断完善现代教育技术硬件软件配备,加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐;全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平,全面推进我校电教设备使用进程,全面实施素质教育。我校电化教育工作,要坚持统筹规划,协调发展;注重实效、逐步到位的原则。坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。

  二、工作目标:

  1、师资队伍建设目标

  教师是实现教育现代化的主导力量。根据我校教师目前掌握电教设备和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,初步使全校老师提高电化设备技术进行办公、教育教学的教师队伍。

  2、学校教学软件开发目标

  本年度,全校的教师能熟练使用电化设备,提高教育教学效益。

  3、工作的目标

  做好电教设备使用的落实工作,切实加强电教设备课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。

  三、主要任务

  电教工作计划的主要任务是:电教设备的完善和充分利用、完善教学资源库、提高教师队伍电教素质、完成电教设备教学工作、完善电教管理制度和电教设备教材的维护保养工作。做好学校电化教育的各项组织工作,建立良好的运行机制,切实抓好队伍建设,争取多方支持是实现上述目标的保障。为实现上述目标,20xx-20xx年着重做好以下几项工作:

  (一)、加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施。以满足教育教学的发展需求。

  (二)、加强电教设施的管理

  1、管理员要及时做好电教设施的登记。作好电教设备使用情况、问题记录。

  2、管理员要做好电教设施的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。保养和维护保证电教设备的利用和完好。

  (三)、开展多种形式的培训活动

  1、组织现代教育技术的培训,提高教师的信息素养。

  2、丰富内容,让电教设备在教育教学中的作用。

  3、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。

  4、积极进行电教设备课的教学研究,提高教育质量。

  (四)、加强对电化教学常规工作的管理

  1、电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。

  2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈

  3、加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人。

  4、及时做到电教设备的检修、维护。

  5、维护保持电教设施设备经常处于正常运用状态。

  (五)、做好教学服务工作

  在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作给予服务,如电教设备的调试与维护、学校各项活动,为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

  (六)、搞好课题研究工作

  做好电教设备教研工作,提高电教设备教研能力,为教育教学服务。

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