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中小学生假期读书计划
日子如同白驹过隙,不经意间,又迎来了一个全新的起点,让我们对今后的工作做个计划吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家收集的中小学生假期读书计划,仅供参考,大家一起来看看吧。
中小学生假期读书计划1
书是知识的宝库,书是我们的良师益友,读书是世界上最有趣的事。因此,我们一起来规划自己的读书的计划。
一、选择书
挑选自己感兴趣的书,适合自己的书。
二、规定阅读时间
1、每天安排至少三十分钟阅读时间认真读书,充分利用中午午休的时间。
2、利用星期六、星期日的时间阅读。
三、阅读内容及方式
1、充分利用好班级图书角的图书,也可以到学校图书室去借阅。
2、与同学互相交换看,好书共分享,换一本好书交一个朋友。
四、具体措施
根据阅读书目的不同,选择不同的阅读方法:有跳讲法,总分合三步讲法,乐趣读书法。读书有三到,心到、眼到、口到。
1、读书时动笔:摘抄,在书中可圈点勾画,可做批注,在文章旁边写出自己的见解和感受。
2、学会使用目录,迅速了解书的内容。
3、边读边想象书中描绘的情景,还可以与同学交流自己最喜欢的文章或认为精彩的。
我相信随着读书活动的不断深入,我一定会在书海中体验到知识的无穷乐趣!真正践行我读书,我快乐!
中小学生假期读书计划2
一、指导思想:
本学期以“实”为准绳。
本着学习与反思的思想,以课题书目为主要内容,兼容其它教育书籍。以阅读反思为主线,完成小课题和教研室课题的各项成果。阅读过了,靠什么来展示阅读的质量和阅读结果,那就靠行走过的足迹,及阅读随笔的撰写、阅读笔记的摘抄。
二、学期目标:
1.按课题计划及时上传研究资料,特别是对“特殊学生”的教育随笔。
2.按照课题计划完成其它两个课题资料的整理工作。特别是教研室课题,本学期结题,在十一月份整理好。
3.整理出本学期的阅读笔记和教育随笔,特殊学生教育《天使住我家》(在原来的基础上再写八千字:八千字不多,最多四篇短小的随笔,希望在真正执行时能超越)。
三、主要措施:
1.养成不动笔墨不读书的习惯,潜心写心得体会。每天确保至少半小时的读书时间。
2.及时发现课堂中存在的问题,有关教育教学、学生习惯等存在的弊端,能做出理性的思考,编辑成文。
3.改变写博数量,提升写作质量,每日反思不能再存于表面。工作日志随身携带,要点式记录灵感和现象,每周末及时整理工作日志,形成文字。
四、阅读:
阅读不能走马观花,或者只读教育论著,那些教育杂志针对教育改革的前沿,多读多学。《青年教师》、《中国教师报》、《中国教育报》。阅读论坛帖,根据实际写作需求及时跟帖。博客再多,也有个主次,有的博客可以一周不上,但有的博客必须天天更新。这就是习惯,分清主次,再多的事儿也不会乱。
1.必读书目:小课题计划中书写的课题书目;铜山区推荐的十本必读书目,优选两本阅读。
2.泛读书目:随班级学生情况阅读。
阅读旧书:《陶行知教育论著百篇》(此书已经精读过,有空再翻翻)。
《为了自由呼吸的教育》再读时关注的是管理细节。
3.关注名师博客,每天都阅读论坛主题。
4.继续着自己的写作计划,梦想不大,无论篇幅长短,只要动笔,只有有悟。本学期提升到一个理性,暑假时走入一个误区,啰啰嗦嗦。既然不是教研类的文字,不必繁琐冗长,精炼的文字即能说明问题,及时转变思想。
反思过往:
观察以前的读书计划,很多书籍都没按计划去读,也有几本书根本就没读。究其原因,计划制定时眼光过高,当时以为应该很简单的事儿但执行起来却不行。此计划在制定时不再追求完美,再完美的东西不去做也不能达到完美,留下永久性无法弥补的缺憾。因此,此计划的制定降低对自己的要求,只求能真正去做,真正去研究,真正去按计划思考。最终也真正能达到预期的效果,这是本学期制定此计划的最终目的。
中小学生假期读书计划3
想要读好一本书,就要制定一个合理的读书计划,然后按着计划上的内容一步一步地做下来。整个暑假,我想了许多关于读书的好方法,并制定了新学期的读书计划。接下来我就和大家一起分享一下。
新学期读书计划:
1、每天至少读半小时到一小时小时的课外书,中途每过半小时向窗外看五分钟,注意保护自己的视力。
2、读完一本书后,简单描述自己印象最深的场景、人物、细节,说出自己喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。
3、文章的题目好像眼睛,是心灵的窗口,往往一个题目就能吸引你的'注意力,使你充满了好奇心。所以在读文章之前,一定要看一下题目,带着疑问去读。
4、用不同的线段在书上划出好词佳句,并在旁边做好相关批注。
5、2、在阅读中积累优美的词语,积累格言警句。
6、如果家长有空,可以和孩子一同阅读,读完后互相交流感受。
7、每读完一本书,最好可以写一篇读后感,还可以在报刊杂志上发表自己的阅读心德。
8、利用中午的时间来阅读课外书,如果同学之间读过一样的书可以相互交流感受。
9、同学之间可以互相借阅书籍,并交换心德体会。如果读到一位名家的作品,可以在网上或图书馆、书店查找,购买他的其它作品,分享他的更多文章。
10、定期到图书馆借阅对自己有利的书籍报刊。
11、定期到书店去买书,可以同小伙伴一起去,相互参考一下。
中小学生假期读书计划4
目标:
认真把握今天努力经营明天,用读书为自己以后的人生道路打下坚实的基础!
读书计划:
1、每月精读一本,作读书笔记、写读书心得。
八月份:《教学现场与教学细节》(彭钢)
九月份:《教育走向生本》(郭思乐)
十月份:《教育的理想与信念》(肖川)
十一月份:《松子评课》(宋淑持)
十二月份:《小学数学课堂教学案例透视》(斯苗儿)
2、每月精读几份教育杂志、作批注、写随感:
《小学数学教师》、《小学数学教育》、《小学数学教学》、《中小学数学(小学版)》。
3、每月泛读一些文学、哲学刊物,扩大自己视野,提升自己的文化素养。
4、每天读些英语单词,背诵英语美文,提高自己的英语水平。
5、每周上网平均3小时浏览最新的信息,汲取新鲜养分充实自己。
写作:
1、每月精心打磨一篇高质量的专业论文。每月主题如下:
2、每月做一篇教学案例或教学设计。
3、每周整理一篇质量较高的教育教学随笔。
4、每天动笔写下几百字的所思所做,达到练笔的目的。
措施保证:
为使以上目标成为现实,特提出以下措施加以保证:
1、加强计划性,分解目标,做到月月有主题、周周有任务、天天有进步。
2、时间安排:
每天读书时间不少于2小时。其中保证晚上一小时读专着、早晨半小时读文学或哲学和英语,另外半小时在学校挤时间看杂志、上网。
每天写作时间不少于1小时,或在校,或在家,只要有灵感、有时间,随时记录。周末对一周来的记录进行梳理、总结。
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