解决方案

时间：2022-08-13 14:30:19 解决方案我要投稿

有关解决方案汇编十篇

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，通常需要提前准备好一份方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么应当如何制定方案呢？下面是小编为大家收集的解决方案10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关解决方案汇编十篇

解决方案篇1

　　汽车行驶中突然熄火，是一件很不痛快的事情，因为大部分时候发动机熄火后还伴随着打不着车的情况，这又是什么原因呢？遇到这种情况该如何处理？

　　汽车在行驶中突然熄火，首先要做的是确保安全，尤其是高速行车的时候，一定要把好方向盘，轻踩刹车，靠边停车（此时方向盘会变重，刹车也没有助力，ABS等安全系统也都关闭，所以必须谨慎）。

　　高速行车突然熄火的案例还是比较少的，绝大部分都是低速行车或者怠速的时候突然熄火。

　　汽车突然熄火的可能原因及解决方案：

　　1、误操作。尤其是新手，比如说挂错了档位，比如说刹车踩得太猛，比如说油离配合问题等，又或者误碰车钥匙熄火，再次着车即可。

　　2、节气门/怠速马达太脏。多发生在怠速的时候，往往伴随着发动机抖动故障，再次启动的时候轻踩油门给点油即可着车。建议及时清洗节气门。

　　3、燃油系统故障。油不好、没油了、油泵烧了、油路堵了、油泵保险坏了、燃油压力传感器坏了等等，都有可能，检查相关零部件。

　　4、点火系统故障。包括火花塞故障、点火线圈/点火模块故障、缸线老化等等，检查相关零部件。

　　5、节气门、怠速马达故障。节气门、怠速马达为发动机进气系统重要零部件，也算是比较精密的配件，因为节气门总成、怠速马达损坏而熄火、不着车的情况也不少。

　　6、发电机、蓄电池等供电系统故障。蓄电池没电了不能着车，发电机故障了不能发电，检查蓄电池供电情况，发电机是否故障，发动机皮带等附属零部件是否存在什么问题。

　　7、节气门位置传感器、进气流量传感器、进气压力传感器等故障。发动机喷油量的控制信号来自前两个传感器所传递的信号，进气压力传感器则监测进气歧管真空度情况，如果传感器出现故障，会存在发动机无法启动、熄火等故障。检查相关零部件，是否存在损坏、接触不良等故障。

　　8、曲轴位置传感器、凸轮轴位置传感器故障。也是比较常见的故障，一个监测发动机转速，一个确定发动机该何时点火，只要一个出现故障，发动机便会突然熄火或无法启动的情况。

　　9、发动机正时系统紊乱。正时系统校准不对，发动机顶气门等等，属于比较严重的故障，不能着车，只能申请救援。

　　10、其他情况。诸如发动机某条线路是否存在虚接的情况、行车电脑（ECU）控制是否存在故障等，一些比较小众的故障。

解决方案篇2

　　每一位孕妈妈都希望自己生一个健康漂亮的宝宝，这就需要孕妈们在怀孕期间保持一个最佳的营养状况。三餐营养均衡、合理不仅有利于孕妈的身体健康，也是促进胎儿生长发育的前提条件。现在孕妈多身在职场，每天早晚还可以在家用餐，唯独午餐难以解决，而午餐又在三餐中起着承上启下的作用，能量供给占全天所需总能量的30%~40%。那么，午餐怎么吃才能营养又健康呢？

　　孕妈的生理及代谢的改变

　　孕期要合理膳食、均衡营养首先要了解孕妈的生理及代谢的改变。

　　内分泌的改变孕期由于雌激素、黄体酮等激素水平的改变使体内合成代谢增加，基础代谢率升高了，就会消耗更多的能量和营养素

　　孕期消化功能的改变孕期胃肠蠕动减慢，胃排空时间延长了，孕妇容易出现饱胀感和便秘。由于消化液和消化酶的减少，容易出现消化不良的现象。这些现象的出现使得钙、铁、维生素B12、叶酸在肠道的吸收量增加。

　　肾功能的改变孕妇在孕期不仅要排出自身的代谢废物，还要排出胎儿的代谢废物，因而增加了肾脏的负担，使得尿中葡萄糖、氨基酸和水溶性维生素、叶酸等营养素的排出量增加。

　　血容量的改变血浆容积随着孕期的进展逐渐增加，血红蛋白浓度下降，因此孕妇常会出现生理性贫血现象。

　　体重增加健康的初孕女性孕期平均体重增长12千克，孕早期体重增加较少，中晚期每周增加350～400克。机体增加的合成代谢，需要有充足的营养素供给。

　　上班族孕妈午餐存在哪些问题呢？

　　1。单位统一就餐的问题

　　有些孕妈可以在单位统一就餐，在单位就餐存在的问题是营养流失大。由于烹调方法多为先切后洗，水溶性维生素和矿物质较易流失。食堂的油炸食物会多一些，这也是造成营养素流失的原因。

　　2。在外就餐存在的问题

　　上班族孕妈更多的是在外就餐，叫外卖盒饭或是在附近餐厅点餐。存在的问题是卫生情况不容乐观，而且菜品油较多，口味较重，主食比较单一，营养也不够均衡。

　　3。自带饭存在的问题

　　为了保证饮食安全，很多上班族孕妈喜欢自己带饭。自带饭存在的问题是饭菜口味差，重复加热容易使营养素大量流失，在无法保证低温储藏时可能会繁殖病菌或腐败，蔬菜类食物放久了也可能带来较多的亚硝酸盐。

　　上班族孕妈午餐3方案

　　那么上班族孕妈午餐如何吃才能既丰富又营养呢？以下3个方案可以给您提供参考。

　　方案一：拼餐

　　拼餐就是几个要好的朋友一起拼菜吃。孕妇的膳食需要多样化，无论是在外就餐还是在食堂就餐，拼餐都可以满足饮食多样化的需要，弥补因烹调方法不得当造成的营养流失过多的问题，孕妈妈获得的营养也会均衡些，但拼餐时要多选择些蒸煮的菜，少选油炸食品。另外，孕早期的妈妈们应注意选择清淡可口和含叶酸丰富的食物，如豆类、绿叶蔬菜、动物肝脏；孕中晚期由于血容量的增加，要增加含铁食物的摄入，同时保证鱼、禽、蛋、瘦肉和奶的摄入。

　　4人拼餐食谱推荐

　　米饭+玉米（或薯类）+番茄炖牛肉+素什锦+家常豆腐+拌时蔬菜

　　营养师评价

　　4人拼餐建议三热一凉，凉菜占三分之一。主食选择米饭、玉米或者薯类，做到粗细搭配。

　　番茄炖牛肉：牛肉是很好的补充优质蛋白和铁的食物，其中含有的血红素铁，易于人体吸收。西红柿所含的番茄红素具有抗氧化的作用，加热后析出，与牛肉汤中的脂肪一起更有利于吸收。

　　素什锦：各家餐馆所用食材不尽相同，一道菜多种食材，体现了食物的多样性，孕妈可以选择含蘑菇、胡萝卜、西兰花这些食材的素什锦。

　　家常豆腐：豆腐营养丰富，是优质蛋白和钙的来源，无论是孕早期、中期还是晚期，蛋白质和钙都是不可缺少的。豆腐尽量不选择红烧，过油后容易增加热量。

　　拌时疏：这道菜比较新鲜有营养，可以提供维生素、矿物质，任何时期的孕妈都可以选择，口味清爽，促进食欲。

　　最后特别需要提醒的是，点餐前要告知服务员少油少盐。

解决方案篇3

　　1开机启动项过多

　　有小白说每次没开几个程序电脑就很慢，但是可能电脑自动启动的时候就被加载了很多程序，我们从网络上下载的软件，不小心就自动加入到开机启动项中，基本上常用软件都想混进启动项中，为了提高展现率不然软件就少了盈利点，这些软件在安装时大家要切记，不要勾选中开机启动，也不要加载什么系统服务哦，否则一个两个软件大家也许没发现什么，如果安装的软件多了，那么第一次开机后，也就会象很多网友发生的这样等上几分钟或十来分钟电脑才可进行操作。

　　关于启动优化可以使用第三方软件来优化，例如360，电脑管家等。

　　2桌面文件或图标过多

　　如果只是快捷方式图标还好，可是很多人使用电脑的习惯不好，有时候大文件都直接往桌面堆，那么电脑在开机后可能光加载这个桌面就有些慢，有时还要卡上一卡。直接删除桌面上一些不常用的文件、图标，如果实在不方便删除这些文件或图标的话，可以把这些转移到其他盘指定目录存放。

　　3系统垃圾文件过多

　　垃圾文件主要是日常使用电脑过程中产生的临时文件，缓存文件等，就算你没有把软件安装到系统盘，软件安装过程中的一些系统文件，公共文件也可能会存放到系统盘的，系统盘过满也会导致电脑变慢。

　　打开360安全卫士中的电脑清理，选择需要清理的垃圾，一键清理即可。

　　4磁盘碎片过多

　　电脑用的时间越长，磁盘碎片就越来越多，而这个磁盘碎片越来越多，就会直接影响的电脑反应的速度。当然磁盘碎片不要过多的使用，只是个把月用一次就行了，不要天天用，用多了，会影响磁盘寿命的。

　　5硬盘有坏扇区

　　这种可能性比较大，随着电脑用的时间越来越久，电脑硬盘必不可免的会出现各种各样的情况，特别是出现坏扇区。一旦出现这种情况一些扇区还是可以勉强接受的，但是如果出现大量的坏扇区，轻着电脑变卡，变慢，重者直接蓝屏死机。

　　在以前推送过一篇文章：90%电脑都存在错误计数警告？很多人不重视，这个其实就是硬盘的健康指标，可以用鲁大师等软件检测。

　　6散热不佳

　　散热不佳的原因通常是电脑的cpu风扇或者机箱整体散热效果不好，散热不好会导致主机整体效率下降，可能是风扇使用太久老化或者需要润滑等原因。我们也可以使用一些第三方软件来监控机箱主要部件的温度，例如鲁大师。

　　7机器内部灰尘过多

　　机箱内部积灰过多会导致静电，散热不好，接触不良等，轻者会引起电脑反应变慢、电脑无法开机，重者会直接引起电脑主板短路，烧毁主板芯片等情况，所以一般电脑维护人员会注意电脑工作环境的清洁，台式机箱最好是半年清理一次机箱内部灰尘。笔记本电脑最好一年一次。如果自己不会可把机箱拿到专业电脑店进行清理。

　　8电脑配置过低

　　电脑配置过低的问题基本上无解，比如说几年前的老机子，却想运行WIN7、win8、win10之类的，还要正常办公，这不是难为人家计算机吗？

　　如果非要用的话，老机器升级空间也不大，可以加装内存来提升性能，不过买内存最好购买跟之前电脑的内存参数一致，可是一些老内存市面上可能都不好找了。

解决方案篇4

　　教师的业务素质、思想道德水平、身体健康状况，将直接影响教学效果和教育成败，将间接影响到民族的兴衰。当前我们国家教育处在相对好的发展态势，在现代化建设新常态下教育一线成绩不容否定，但问题也很普遍，为査找问题、寻求对策，展开了调査研究。

　　一、调査对象

　　选择江苏省淮安市范集中学全体教师进行调査，基本能代表当前高中教育管理的现状。

　　二、调査方法

　　1.问卷调査法：本次问卷全部自编，运用系统抽样方法，向淮安市范集中学教师发出45份，收回45份，全部有效。

　　2.个别访谈法：调査过程中，从淮安市范集中学教师中随机抽取了个别任课老师进行面对面的访谈，了解存在的问题。

　　三、调査内容

　　在参考文献的基础上，编制调査问卷和访谈提纲。当前高中教育管理过程中存在什么样问题，具体表现在什么地方，受调査或受访个体对此有什么想法？

　　四、调査结果

　　1.付出与回报不对等。长期以来，对教师道德水平的要求过度强调了奉献，常以圣贤的标准要求教师，要求教师照亮别人燃烧自己。如果教师提出条件或待遇时，则被认为是师德不高，为领导和社会所鄙视。教师的劳动(包括显性和隐性的、直接或间接的、校内或校外的)常常被人忽视，甚至被所教学生忽视，很难获得相应的政治经济待遇。当教师全身心投入工作后，但其劳动被无偿占有或者不被他人认可，不能贏得社会尊重，不能满足自己求生存求发展的愿望。

　　2.权利与义务不均衡。虽然有《教师法》、《教育法》等法律保障教师权益，但实际上教师权益并未真正得到落实。学校定罱和定性考核手法多样，无论怎么制定，都突出领导如何对教师进行管控，视教师为可操控的机器人，基本未考虑教师工作中如何行使权力，如何发挥主观主动。

　　3.工作负荷超标准。教师普遍超负荷工作。按人社部规定的“标准”，职工月平均工作天数为20.92天，时间为167.4小时。高中教师月工作26—28天，平均每天工作12—15小时，远超国家标准。大部分教师长年累月重复着每天“早六晚十”披星戴月的工作节律和“办公室一地一食堂”三点一线的生活轨迹，简单而枯燥。

　　4.评价制度与实际脱节。教学评价本该全面、客观、公平、公正，做到统一性和多样性、定量和定性评价相兼顾，而实际运作中，重智轻德，甚至不谈德。简单地把考试成绩、升学比例作为评价依据，忽视了学生和教师的个体差异性、多样性、复杂性。特别是行政干预、领导主观臆断、人为的感情好恶等严重损害了本该公正的教学评价，出现了钻营取巧者得利，踏实肯干者吃亏的现象。

　　5.竞争机制不公。由于教师职业性质的特殊性决定，绝大多数教师的政治生命黯淡无光，在晋级和提拔方面机会甚少，成为名师更是奢想，多数教师把眼睛盯在职称晋升、荣誉授予、奖金发放等方面。实际情况是由于没有具体明确的细则，留有太大的弹性空间，缺乏公开公正和透明的机制，严重地损害了荣誉、职务、职称的权威。这种现象虽然不普遍，但它对教育人文环境的污染，对教师人格的扭曲不可小视，招致其它社会成员的误解在所难免。

　　五、问题解决对策的建议

　　1.加大教育投入裂度。教育投入是支撑国家长远发展的越础性、战略性投资，是发展教育事业的重要物质基础，推动教育优先发展的重要保障，多管齐下促进发展。依法加大教育经费投入，逐步提高财政性教育经费占市内生产总值的比例。同时，拓宽筹资渠道，积极鼓励企业、社会团体和个人捐助教育，对教师额外的付出给以经济肯定，提高教师的生活福利待遇，以解决教师收入偏低现状的问题。

　　2.落实权利义务关系。没有无权利的义务，也没有无义务的权利，权利和义务的统一有两种含义，一是法律关系一方面权利和义务的统一：二是法律关系双方权利和义务的统一。权利和义务不是绝对的，有时权利也是义务，在不同场合下，教师的权利和义务是互相交叉的，并可以相互转。

　　3.减轻教师工作罱。学校要力求科学地设定教师的工作量，为教师工作量设定上限，缩减非必要性的文案工作、正确对待展示性活动、引入适S的隐形教学支架如果教材前后铺陈效果好，学生也可以自学，减轻教师工作量。

　　4.加强评价制度建设。加强制度建设、细化评审规则、规范运作程序、限制行政权力的过多干预、强化客观硬件、弱化主观色彩、加强群众监督、增加透明度、赋予每个教师申诉和辩解等权力迫在眉睫。

　　5.建立公平竞争机制?可借鉴西方发达国家的先进管理经验，遵循民主、公正的原则，教师是学校教学的主体，学校应该实施“教授治校”，教师应该有充分的权力管理学校事务，竞争机制不应该是体现某些领导的意志，而应该让广大教师们来制定大家公认的竞争机制。

　　教师承担起教育的重担，也就肩挑着民族的未来，理应服从教育大局，无私奉献自己的力量。另一方面每个社会成员特别是教育管理人员也应该切实了解教育现状，树立平等意识，强化服务意识，解决实际问题。这样，教育事业才能如高升之日蓬勃发展。

解决方案篇5

　　基本方针：

　　1．生物是正确了解身体，学习人和环境（植物，动物，自然界）之间关系的科目。

　　2．不要盲目记忆，跟生活中的经验联系起来理解。

　　运用方案：

　　1．仔细了解课本内容，理解和记忆基本概念。

　　（1）根据每单元的学习目标，联系各个概念进行学习。

　　（2）不要只记忆核心事项，要一步一步进行深入的学习。

　　（3）要正确把握课本上的图像、表格、相片所表示的意思。

　　2．把所学的内容跟实际生活联系起来理解。

　　3．把日常用语和科学用语互做比较，确实理解整理后再记忆。

　　4．把内容用图或表格表述后，再进行整理和理解。

　　5．实验整理以后跟概念联系起来理解。（把握实验目的'，把结果跟自己的想法做比较，找出差距，并分析差距产生的原因）

　　*正确了解显微镜的结构和使用方法，直接观察了解各生物的特征。

　　*养成写实验观察日记的习惯。

　　6．以学习资料的解释部分和习题集的整理部分为中心进行记忆。

　　7．根据内容用不同方法记忆。

　　（1）把所学的内容联系起来整理进行记忆。

　　*把想起来的主题不管顺序先随便记下来。

　　*把中心主题写在中间位置。

　　*按照知识间的相互关系用线或图连接起来完成地图。

　　（2）利用对自己有特别意义或特殊意思的词进行记忆。

　　（3）同时使用眼睛、手和嘴、耳朵记忆。

　　8．不懂的题必须解决。（先给自己提问，把握自己具体不懂哪部分后再请教其他人。）

　　9．通过解题确认所学内容。

　　（1）整理做错的题，下次考试前重点复习。

　　（2）不太明白的题查课本和学习资料弄清楚。

　　（3）以基本题中等难度题难题的顺序做题，理解内容。

　　[标签：生物,高二]

解决方案篇6

　　1. 概述

　　1.1 项目背景

　　石油成品油中的轻质油，如汽油和溶剂油等具有容易蒸发的性质。油气挥发容易造成油品数量损失。汽油等轻质油从炼油厂到中转油库到加油站，直至加给汽车油箱的储、运、销过程中，会有4-5次装卸，每次装卸都有与汽油液体体积相等的饱和油蒸气排放。中国20xx年石油消耗量4.9亿吨，我国依赖进口石油54.8%，要排放油气约8亿m，每m油气中含碳氢化合物浓度1100-1380g/m，因此会造成油品损失数量高达90-108万吨。按照每吨0.9万元计算，损失高达81—95亿元。

　　油气污染对人类生态环境、安全环境、健康环境隐患无穷。油气的挥发带来火灾隐患。国内石化企业统计资料显示，在222例火灾爆炸事故中，由散发油气引起的就有101起，占到总数的45.50%。

　　油气回收是在成品油储、运、销环节，对汽油等轻质油蒸发的油气采取的回收利用和治理污染措施。

　　1.2 有机废气排放特性

　　油气的挥发主要是在储存及装卸过程中挥发的，具有小风量(10-102 m3/h)、高浓度(102-103 m3/h)的特点。

　　2.治理方案选择

　　2.1 常见处理方法比较

　　目前实际中采用的油气回收的技术主要包括吸收法、吸附法、冷凝法和膜分离法(见图1)。

　　1)吸收法：根据混合油气中各组分在吸收剂中的溶解度的大小，来进行油气和空气的分离。该法回收率低，排放很难达标，现在已经很少单独使用。

　　2)吸附法：利用活性炭或者其它孔隙率较大的物质作为吸附剂，由此达到使油气与空气分离的目的。由于填装技术、解吸技术以及活性炭本身质量等方面存在的诸多问题，活性炭使用寿命短。同时，吸附法油气回收装置的转动设备比较多，炭床需要进行频繁解吸，因此维修量大。当环境湿度过大时，其吸附能力会有一定程度的降低。

　　3)冷凝法：利用冷凝剂通过热交换器冷凝油气，大部分油蒸气会被冷凝成液态，而空气则可以通过通风口被排出，从而达到分离的目的。此法工艺简单、安全性能好、造价相对低廉、占地面积小、维护容易、运行费用小，回收的烃类液态不含杂质。

　　4)膜分离法：利用特殊高分子膜对烃类有优先透过性的特点，让油气和空气混合气在一定压力的推动下，使油气分子优先透过高分子膜，而空气组分则被截留排放，富集的油气传输回油罐或用其他方法液化。优点是技术先进，工艺相对简单;排放浓度低，回收率高。此法操作简单，适用范围广，不存在环境二次污染，但能耗高、价格高、投资大，经济性不高。

　　2.2 治理方案确定

　　针对油库、罐区油气挥发风量小，浓度高等特点，冷凝回收是比较适合的工艺路线。考虑到环保达标、经济等各方面要求，我们推荐用冷凝+变压吸附的组合工艺。原因如下：

　　首先是降低能耗，单纯冷凝方法要达到国家标准规定的排放浓度，需要深低温冷凝温度才能液化达标，同时也要对混合组分中的大量空气降低温度，这些需要降低的深低温配置在整机的能耗却接近30%。因此，这是单纯冷凝法的一个缺点。吸附法的主要作用是将低浓度油气或苯气富集为高浓度，其优点是能够控制尾气排放浓度。缺点是不能直接使油气或苯产生相变，不能得到液化的回收物，需要二次工艺，以及吸附热效应有安全隐患、直接吸附高浓度油气时活性炭用量大、吸附罐体积庞大、装置占地面积大，等等。两种工艺组合，整机能耗明显降低。

　　其次，是增强安全：油气或苯气冷凝至-70℃之后，余气为低温的空气和低浓度油气，采用吸附罐富集，能够改善吸附工况。活性炭吸附冷凝后剩余的低浓度油气，拦截余气中的碳氢化合物，空气排放。吸附罐的吸附剂(活性炭)吸附饱和之后，进行抽真空脱附，将富集提浓的油气输送到前端再次冷凝液化处理，低温下富集处理油气或苯气更安全。

　　第三，减小吸附罐体积和活性碳用量。冷凝之后的低温空气和低浓度油气或苯气中烃类物质含量减少，采用吸附方法富集时，所需吸附剂用量相应减少。与直接吸附高温高浓度油气或苯气的吸附装置相比，吸附罐体积不但大大缩小，而且改善了吸附工况，有利于克服吸附热温升、延长活性炭寿命。因此需要的活性炭量减少、吸附罐体积也大大缩小。

　　2.3 主要设计依据

　　根据国家及行业相关标准和规范，为客户提供定制化的治理技术方案，主要涉及依据如下：

　　《中华人民共和国环境保护法》;

　　《中华人民共和国大气污染防治法》;

　　《大气污染物综合排放标准》 GB16297-1996;

　　《恶臭污染物排放标准》 GB 14554-1993;

　　《吸附法工业有机废气治理工程技术规范》 HJ20xx-2013;

　　《工业企业噪声测量规范》GBJ122-88;

　　《工业与民用供配电系统设计规范》GB50052-20xx;

　　《通风与空调工程施工质量验收规范》GB 50243-20xx;

　　《储油库大气污染物排放标准》GB20950-20xx;

　　《汽油运输大气污染物排放标准》GB20951-20xx;

　　《加油站大气污染物排放标准》GB20952-20xx;

　　北京市地方标准DB11/206-20xx《储油库油气排放控制和限值》;

　　北京市地方标准DB11/207-20xx《油罐车油气排放控制和限值》;

　　北京市地方标准DB11/208-20xx《加油站油气排放控制和限值》;

　　3. 油气回收技术方案(冷凝+变压吸附技术)

　　3.1方案概述

　　油气回收装置采用冷凝+吸附组合工艺，有效净化含油气、甲苯等有机成分的废气，回收其中的有价值成分，同时达到环保达标的目的。

　　3.2工艺流程

　　油气回收处理工艺是采用冷凝+变压吸附的工艺原理：

　　冷凝是利用制冷技术将油气的热量置换出来，实现油气组分从气相到液相的直接转换。利用烃类物质在不同温度下的蒸汽压差异，通过降温使油气中一些烃类蒸汽压达到过饱和状态，过饱和蒸汽冷凝成液态，回收油气的方法。一般采用多级连续冷却方法降低油气的温度，使之凝聚为液体回收，根据挥发气的成分、要求的回收率及最后排放到大气中的尾气中有机化合物浓度限值，来确定冷凝装置的最低温度。一般按预冷、机械制冷等步骤来实现冷凝的目的。预冷阶段是为减少回收装置的运行能耗，将进入回收装置的气体温度从环境温度下降至5℃左右，使气体中大部分水汽凝结为水而去除水分。预冷后油气进入浅冷阶段，浅冷阶段可将气体温度冷却至-35℃左右，油气中70-80%的烃类组分能够液化。离开浅冷阶段后的油气进入深冷阶段，深冷阶段可把油气冷却至-70℃左右，可回收95%以上的油气。

　　-70℃冷凝后的余气，仍然含有少量烃类组分，不能够达到国家标准规定的排放限值。单纯采用冷凝方法处理油气要实现达标排放，需要降低到-110℃左右，且只增加回收3-4%的油气，却需要增加约30%的能耗，性价比极低。因此在-70℃之后的余气，采用变压吸附的工艺，引入至活性炭吸附装置进行吸附，进行富集提浓后再进行冷凝处理，实现尾气达标排放。当吸附器吸附饱和时使用真空泵对吸附器进行抽真空，降低吸附器内的压力，破坏吸附平衡，使吸附在吸附器中的油气被释放出，通过真空泵，送至冷凝工艺的最前端，进行再次冷凝液化回收。

　　现实中VOCs有机物气体排放有两种状态，一种是小流量高浓度(流量在20xxm/h以下，浓度在500g/m以上)，一种是大流量低浓度(流量在20xx--数万m/h，浓度进油数g/m或更低)。对前一种排放状态，采用“冷凝+吸附组合工艺”，先冷凝液化回收;对后一种排放状态，采用“吸附+冷凝组合工艺”，先用吸附剂将烃类组分富集，让大量空气排放，然后再将富集的烃类组分脱附，得到提浓的有机物气体，再进行冷凝液化回收。由于石油储运过程基本属于前一种排放状态和处理方法，即通常所说的油气回收，我们这里主要介绍“冷凝+吸附组合工艺”，这里的吸附工艺采用变压吸附脱附，因此，也称为“冷凝+变压吸附工艺”。

　　油气回收系统包括油气密闭收集设施、气相传输管路、油气回收处理装置、回收物暂存罐、尾气排放管。

　　装车时，密闭鹤管的密闭罩将罐内蒸发的油气收集，经过气相支管路、气相主管路，油气传输到油气回收处理装置前端。油气回收处理装置进口管路上的压力变送器感应到主管路中开始传输来的油气压力(微正压)。

　　在压力变送器感应到50-100pa微正压压力时，给出信号到PLC控制柜。启动引气泵，将油气送入油气回收处理装置冷凝单元的冷凝箱体中。油气先后经过前置、一级、二级换热器，温度降低并逐步液化，各级液化的回收物流入暂存罐，没有液化的余气和空气进入富集单元。

　　余气经过富集单元吸附罐中的活性炭炭床时，吸附罐进行吸附，烃类组分被活性炭拦截吸附，空气穿过碳床后排放。碳床吸附接近饱和时进行减压脱附再生。在整个过程中，两个活性炭炭罐交替进行吸附、脱附工作，当一个炭罐进行吸附时，另一个炭罐则进行脱附再生;工作一个吸附周期后，两个吸附罐切换工作状态，以实现装置连续工作。真空泵脱附后高浓度气态物质则返回到系统的引气泵的入口，与进入装置的油气混合，可以提高混合气中轻烃组分分压，有助于提高轻烃组分饱和温度，提高冷凝液化效果。

　　净化处理后的尾气，低于国家标准规定的排放限值排放。

　　暂存罐内的回收物达到设定液位时，抽出派用。

解决方案篇7

　　1 引言

　　20xx年对于财会人员来说，绝对是崩溃的一年，先后经历了一系列的政策变革，从会计从业资格考试被取消，到金税三期，再到五证合一、财务机器人、个税改革、营改增后续等等，每一项改革都让财会人员苦不堪言，面临崩溃，甚至有大部分的财会人员因此被老板辞退或无奈转型。根据英国《每日邮报》报道，一项最新的调查显示：96%的会计人员认为财务机器人将在20xx年取代自己的工作， 62%的会计人员表示自己不愿意在五年后继续从事会计工作。

　　那么，问题来了：高校及高校教师应该如何应对财务转型的新形势，如何转变其会计实践教学模式以适应新形势的发展？这已经成为当前高校及高校教师需要正视并深思的一个重要问题。因此，对财务转型背景下高校会计实践教学转型之路的研究具有非常重要的现实意义。

　　2 高校推进会计实践教学转型的重要意义

　　财务转型主要是为了适应企业运营转型与发展的需要，以提升价值创造能力、防范风险为目标，运用管理会计等多种方法，创新与实践财务管理发展目标。通俗地说，财务转型就是为了适应企业的转型，提升企业的运营效率和效益。那么，培养符合市场需求的会计人才是高校会计专业面临的一大挑战。会计专业的实践教学是培养应用型复合会计人才的重要教学环节。改变以往传统的会计教学模式，积极推进会计实践教学模式转型具有重大的实践意义。

　　2。1 符合经济发展和产业结构转型升级的需要

　　在企业财务转型的大时代背景下，高校积极推进会计实践教学模式的改革具有重大的现实意义。一是符合市场经济发展模式转变、产业结构转型升级的迫切要求；二是解决新增劳动力就业结构性升级矛盾的迫切要求；三是培养符合市场经济可持续发展所需要的应用型复合人才的需求。

　　2。2 推动高校会计实践教学模式转型的深入开展

　　实践教学环节是高校培养应用型复合会计人才的重要环节。众所周知，会计专业具有较强的实践性，随着社会经济的大力发展，社会对会计人才的需求数量越来越大，质量要求也越来越高，尤其是对应用型复合人才的需求更大。但是，就当前情况来说，很多高校的会计实践教学都存在各种各样的问题，使得会计人才的培养面临诸多困难，导致培养出来的会计人才难以适应社会的发展要求。因此，深入探讨符合应用型复合会计人才培养的实践教学模式，对提升会计人才的专业技能和核心竞争力是非常必要的。

　　3 当前高校会计实践教学存在的问题

　　会计实践教学引入高校已经很长时间了，但是由于大多数人都认为会计专业应该以理论教学为主，实践教学为辅，所以导致了许多实践教学活动最后都变成了空有其表的“花瓶”，其价值没有得到真正的实现。

　　3。1 师资力量不足

　　会计实践教学活动并不是简单的让学生学会简单的记账就可以，更重要的是需要老师能够根据企业发展需求为学生传授会计专业知识。可见，会计实践教学能否达到预期效果，很大程度上取决于会计实践老师的专业水平，高校会计教师不仅应具备较高的教学水平，还要紧跟时发展的步伐定期参加社会实践教学活动。但是，从当前形势来看，高校对会计实践教学老师并没有做出专业技能上的强制要求，很多老师的社会实践经验很少，甚至有一部分老师一点社会实践经验都没有，是从学校毕业后直接进入高校工作，因此，许多会计实践教学老师无法满足会计实践教学的要求。

　　3。2 现有会计实践教学模式不符合市场需求

　　实践教学内容应贴合企业需求，以企业的实际需求为导向详细设置实践教学内容。但是，从现有的实践教学内容来看，并不符合市场和企业的需求。首先实践教学内容较简单。就目前来说，高校会计实践教学内容依然只局限于基础会计、中级财务会计、管理会计等基础课程上，相反在财务报表分析、审计实务、税法纳税筹划等实践课程上并没有设置更多的教学内容；其次，教学脱离实践。目前，高校会计实践教学活动主要是以实验室教学为主，采用模拟实验和大量练习课后题的方式进行教学，这样往往无法让学生真正了解到财务工作的灵活性和重要性。

　　3。3 重理论，轻实践

　　受到应试教育的深刻影响，大多数高校的教学理念还是传统的教学理念，会计实践教学理念在高校教学中还没有完全得到重视与实行，具体表现在高校会计课程的设置、课时和教学内容的安排、教学方法以及考试考核制度的制定等方面。大多数高校会计老师在教学过程中只注重会计基础理论知识的讲解，并且在教学过程中以自我为中心，忽视的学生的反映，教学方式方法陈旧，教课内容枯燥无趣，学生听之乏味，缺少学习的激情和热情，教师关心的是会计课程的理论课时是否充足，能否按时完成课程任务，学生能否及格，整体的考试过关率怎么样，但是，忽视了学生对会计专业技能的掌握程度和知识的运用能力。

　　3。4 校外实训基地不足

　　会计是一门专业性和实操性都很强的学科。高校组织学生到企业进行顶岗实习，是目前大多数高校运用最多的会计实践教学方法。但是，高校组织学生进行校外实习也面临很大困难。

　　首先，缺乏固定的合作单位。企业的财务信息具有很强的保密性并且会计岗位是有限性，企业里的财务人员相对比较固定，导致高校和企业、会计师事务所等单位很难建立相对固定的和长期的合作关系。其次，时间安排不合理。顶岗实习时间大多安排在学生临近毕业时进行，教师很难将会计理论教学与会计实践教学进行有效结合，导致学生无法做到会计理论知识与会计实践操作有效结合。然后，高校考虑实习经费的问题，往往安排学生的实习实训时间有限，很多实习方式改成企业派人到高校进行专题讲座或者有实习指导老师带领学生到企业进行参观学习，但是这样的方式导致学生很难接触到企业真实的财务情况和企业整个会计核算流程。总的来说，校外会计定岗实习流于表面，达不到预期效果。

　　3。5 手工账与会计电算化环节相脱节

　　目前，手工实验室和会计电算化实验室是财会类高校最常见的实验室。但是，大多数高校会计手工实验室局限于让学生进行单纯的登账，采用仿真的原始单据、发票、记账凭证、账本、剪刀、胶水等工具，帮助学生熟悉会计业务的操作流程，从审核发票的真实性到填制记账凭证再到登记账本，最后到编制三大会计报表，经过这一系列流程的操作，虽然学生熟悉了业务操作的流程，但也只是机械的做简单的模拟账。另外，会计电算化实验是根据给定的简单会计资料，用财务软件进行操作，比手工账便捷，学生更容易操作，但是，缺少必要的会计信息系统思想的培养和训练，实验也就成为单纯的机械模拟，不利于培养学生独立思考和分析研究问题、解决问题的能力，不利于复合型会计人才的培养。

　　3。6 实践教学方法落后

　　长期以来，我国高校会计教育普遍采用的都是以老师传授知识为主。由于教学时间有限、会计业务复杂多变，导致教师对于很多会计业务问题只能讲述其基本理论，对具体工作中的案例资料无法进行充分的分析与讲解，同时，老师之间、老师与学生之间、学生与学生之间也缺少必要的沟通与交流。

　　4 高校会计实践教学的转型之路

　　4。1 加深实践教学理念

　　在大数据时代背景下，学生的操作能力、发现问题、解决问题的能力已成为衡量人才质量高低的一个重要标准，因此高校在进行人才培养时也需要转变传统的思想观念，注重学生的动手操作能力。高校应根据企业的需求重新修订人才培养方案，建立以培养学生的动手能力、创新能力和协作能力为中心的实践教学模式，努力将学生培养成具有时代创新精神的四有青年。

　　高校会计教学部门的领导要结合当前会计教育形势和会计专业的特点，逐渐改变传统的会计教学理念，在保证会计理论教学不被忽视的提前下，深化改革会计实践教学，增强会计实践教学在整个会计教学过程中的分量，建立一套完整的实践教学体系。另外，高校会计教师要从思想上重视会计实践教学模式，把会计理论教学与会计实践教学同等看待，都放到一个同等重要的位置，保证会计实践教学得到真正落实。

　　4。2 丰富实践教学内容

　　高校会计教学的方法有很多，会计实践教学就是其中之一，它贯穿于人才培养的整个过程。设计会计实践教学时要以课程为基础，以人才培养目标为目标。会计实践教学内容具体可以分为基础技能，专业技能，创新能力和职业道德。

　　基础技能主要是学习基础会计学、中级财务会计、管理会计、财务管理、经济法、税法等理论基础课程。培养学生在每个课程下解决财务问题的能力，促进学生掌握会计最基本的理论知识。财务工作是一个应用性、操作性很强的工作，同时涉及面也很广。因此，要培养学生创新性运用所学知识解决实际问题的专业技能。同时还要培养学生的沟通能力、组织协调能力、人际交往能力等各项能力。作为一名会计人员需要具备良好的职业道德。国家颁布会计职业道德规范，以及与会计相关的法规，旨在培养具有良好职业素养的会计人才。因此，高校开设会计职业道德、经济法、税法等课程，具有非常大的意义。

　　4。3 将手工账与会计电算化相结合

　　为了适应企业财务转型的需要，就必须要解决手工账实验与会计电算化实验这两大实验相脱节的问题。对学生进行会计电算化实验主要是为了提高学生熟练运用财务软件的能力，而手工账实验是为了帮助学生将所学的专业理论知识得到灵活的运用。根据实验的顺序可以具体分为两种，一种是先后实验，另一种是平行实验。前者是指先进行手工账实验再进行会计电算化实验；平行实验是指两种实验同时进行。由此来看，如果采用平行实验，就能实现手工账实验与会计电算化实验的紧密结合，学生们不仅了解了手工账的业务处理程序，同时还熟悉了会计电算化的具体操作步骤。

　　5 结束语

　　企业是财务人才的主要需求者，新时代背景下企业财务转型对财务人才的要求发生了历史性的改变。然而高校作为财务人才的主要培养者，这要求高校会计教育必须根据企业财务转型对财务人才的实际需求，积极转变教育理念、更新课程设置、采用灵活多变的教学方式以培养学生的综合素质，传授的知识要能帮助学生在毕业后能在复杂多变的工作环境中灵活运用这些专业知识，对学生进行会计实践教学可以提高其实际操作能力，因此，高校及高校教师一定要认清会计实践教学的重要性，培养出高质量的会计专业人才。

　　参考文献

　　[1]严明星。构建高职院校财务会计实践教学探索[J]。经营管理者， 20xx，（08）。

　　[2]肖薇。信息技术环境下高职会计实践教学体系探讨[J]。中国市场， 20xx，（27）。

　　[3]田红英。关于高校会计教学创新模式的思考[J]。教育教学论坛， 20xx，（6）。

　　[4]李彩霞。基于“双创”能力培养的会计专业实践教学模式改革[J]。中国乡镇企业会计， 20xx，（06）。

解决方案篇8

　　无法安装flash player的解决方案:

　　1、卸载原版本的Flash player，可以到控制面板——添加删除里删除，：如果控制面板里无法删除，可以到adobe上下载flash player 卸载器执行卸载操作。

　　2、打开注册表（打开方法：开始菜单－运行-输入regedit-确定），依次找到 [HKEY_LOCAL_MACHINESOFTWAREMicrosoftInternet ExplorerActiveX Compatibility]，将其下面的{D27CDB6E-AE6D-11CF-96B8-444553540000}项或{D3f97240- C9f4-11CF-BFCr-00A0C90-00A0C90C2BDB}项删除（如图三），重启IE。

　　3、点击工具－internet选项－点击高级页－在多媒体栏里构选（显示图片）和（在网页中播放动画、视频）。

　　4、下载最新版本的flash player进行重新安装即可。

　　5、如果还不行，可能就是被上网助手什么的安全软件拦截或禁止了，放行即可。

解决方案篇9

　　中小企业融资是指金融机构针对中小企业推出的定制化融资解决方案，由现有企业筹集资金并完成项目的投资建设，无论项目建成之前或之后，都不出现新的独立法人。贷款和其他债务资金实际上是用于项目投资，但是债务方是公司而不是项目，整个公司的现金流量和资产都可用于偿还债务、提供担保;也就是说债权人对债务有完全的追索权，即使项目失败也必须由公司还贷，因而贷款的风险程度相对较低。

　　专业解析：

　　据上海埂莎投资管理有限公司总裁吴田平介绍，中小企业融资是一个企业的资金筹集的行为与过程。也就是公司根据自身的生产经营状况、资金拥有的状况，以及公司未来经营发展的需要，通过科学的预测和决策，采用一定的方式，从一定的渠道向公司的投资者和债权人去筹集资金，组织资金的供应，以保证公司正常生产需要，经营管理活动需要的理财行为。中小企业融资过程是从中小企业融资准备到中小企业融资成功的阶段，需要中小企业融资方做细致而具体的工作。中小企业融资过程主要分为以下几个方面：

　　1、中小企业融资准备工作

　　中小企业融资需要有中小企业融资团队、资料等准备，最关键的是商业计划书准备中小企业融资解决方案中小企业融资解决方案。

　　通常，与风险投资公司接触的第一步是递交商业计划书。风险投资商经常接到大量商业计划书，因此，商业计划书必需立刻吸引风险投资商的眼球。商业计划书摘要很重要，做得好可以引得投资商精读计划书全文，做得不好会让他们决定不再浪费更多时间。

　　一份好的商业计划书是至关重要的，应该完整而清晰地阐述公司的发展目标、长期战略等，这是表现企业发展潜力和创业者自身素质的绝好机会。风险投资家在初次阅读一份商业计划时，就会对该企业的管理者进行评估，从而预测投资回报。

　　2、中小企业融资方案策划

　　制订可行的中小企业融资方案将会有针对性的进行中小企业融资运作，提高中小企业融资的效率

　　通常要考虑中小企业融资条件、中小企业融资方式、合作期限及资金退出方式等。

　　3、中小企业融资实施：

　　首先要选择风险投资公司，这是中小企业融资过程中甚为重要的一环中小企业融资解决方案投资创业。如果对投资者不进行调研和选择，就容易造成无谓的四处推销，从而拖延中小企业融资过程。

　　在选择投资者时，通常应考虑到地域、行业重点、发展阶段以及所需资金量等因素。其它一些因素也同等重要，例如投资者在中小企业融资中是否为主投方，已投资过的企业是否会与你的公司进行互补或竞争。

解决方案篇10

　　咨询企业的服务通常以项目管理的方式进行，其通常的流程为：与客户方接触→明确客户需求和项目框架→双方洽谈及签订合作协议书→提交项目工作计划→客户内部调研及分析→双方讨论→撰写并完善咨询报告→方案实施→支持与培训解决方案围绕咨询企业的咨询项目销售和服务流程，通过完善的项目管理实现对咨询服务项目的全面管控和高效进行。

　　客户信息管理

　　建立并维护全面的客户信息，包括客户的基本联系方式、客户联系记录、客户级别等，并以一张整合的客户卡片体现。

　　客户级别管理

　　企业可自行定义客户分级的判定条件。客户级别管理包括条件设定、级别设定和审批、级别查询、销售任务管理等等。客户级别管理可帮助咨询企业更有效的甄别客户，并设定对应的销售策略。

　　销售管理

　　销售管理不仅可以对咨询项目的销售过程进行全面的跟踪，还可以设定多种条件进行销售机会和客户状况的分析，帮助企业了解咨询项目的销售成功几率。

　　合同管理

　　合同管理不仅可以设定多种合同模板，创建和审批客户合同，还可以对合同相关的产品和服务、客户信用额度、信用期间、付款方式进行管理，跟踪合同的付款进程并设定相应的自动提醒。

　　客户服务管理

　　通过开放客户门户，让客户参与到整个的项目过程中，并实现对客户服务的有效管理，包括面向客户的知识信息库查阅及检索、服务支持提交和处理、客户信息和合同自助服务等。

　　项目工作流管理

　　通过与工作流程的结合，管理项目进行过程中的所有相关流程，包括咨询项目的立项、审批、调度、采购等。