语文《我爱我家》作文的教学设计

时间:2021-06-15 12:41:46 教学设计 我要投稿

语文《我爱我家》作文的教学设计

  【确定主题】

语文《我爱我家》作文的教学设计

  对于初一同学来说,写作教学的目的是为了让学生懂得写作是为了自我表达和与人交流。养成留心观察周围事物的习惯,有意识的丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累写作素材。

  我们作文教学的目的是引导学生从生活中选择写作的材料,写自己最熟悉的'、最感兴趣的、感受最强烈的、自己最想写的文章。家庭生活,正是同学们写作的重点。

  为此,我们确定了《我爱我家》的写作设想。

  【写作目标】

  1、细心观察生活,写自己最熟悉的东西。

  2、用心感悟生活,写自己最动情的东西。

  3、精心描绘生活,写自己最真诚的东西。

  【写作过程】

  一、感悟与积累

  要求学生利用国庆节期间作如下事情:

  1、搜集一篇描写家庭生活的、关于亲情的优秀文章。

  2、与家人聊谈,了解爸爸或妈妈过去的一件难忘的事情。

  3、在家里为爸爸、妈妈做一件力所能及的、有意义的事情。

  4、写一篇日记,记录过去家庭生活中最难忘的事情。

  二、交流与合作

  利用开学之后,拿出一节阅读课,学生共同交流假期做的事情:

  1、推荐亲情作品赏析。

  2、交流爸爸、妈妈过去的事情。

  3、自己在家庭生活中所作事情的感悟。

  4、交流自己在家庭生活里面最难忘的事情。

  三、写作与表达

  以“我爱我家”为话题,选取最感动自己的细节,选择最典型的材料;表达最真诚的情感。

  写一篇文章,字数:600字以上。

  四、反思与评价

  1、作文完成后,自己对文章写一个“文后随感”,谈一谈自己写这篇文章的体会;

  2、将自己的文章带回家,请爸爸或妈妈阅读,自己观察爸妈阅读文章时的体会,然后请爸爸、妈妈给自己作评点;

  3、以《爸爸(或妈妈)读了我的文章》为题目,写一篇文章,特别是写出自己在观察过程中的见闻感受;

  4、教师批阅,小组交流、大组交流。

  【展评发表】

  1、选出优秀作品进行班内展评。

  2、推荐优秀作品网上发表或报刊杂志发表。

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