幼儿园中班游泳圈该给谁的教学设计

时间:2021-06-12 12:16:10 教学设计 我要投稿

幼儿园中班游泳圈该给谁的教学设计

  活动目标

幼儿园中班游泳圈该给谁的教学设计

  1、教育幼儿乘船时不能吵闹,加强幼儿安全意识教育,培养自我保护能力。

  2、启发幼儿的好奇心,培养幼儿的社会交往能力,增强责任感。

  3、鼓励幼儿大胆创新,追求新颖和独特,提高解决问题的`能力。

  活动准备

  1、头饰及图片:小猪、小狗、小猫、小鸭、小鸡、小熊

  2、两个救生圈。

  活动过程

  一、图片导人,引起幼儿听故事的兴趣。

  1、教师逐一演示各小动物图片,让幼儿认识小动物名称。

  2、让幼儿边观看故事图片边听故事。

  教师:小动物们今天要乘船去哪里?它们发生了什么事?

  请小朋友们听故事。

  提问:故事中有哪些小动物?它们坐上小船后,发生了什么事?

  二、教师再讲述一遍故事

  让幼儿熟悉故事情节、角色及内容。

  1、提问:小熊为什么把救生圈给了小猫和小鸡?这样做对吗?

  为什么小熊不把救生圈抛给小鸭、小狗和小猪呢?

  你能再说出一些会游泳的动物吗?

  2、请幼儿结合生活经验,大胆想并说出会游泳的动物名称,

  如:大白鹅、乌龟、鳄鱼等。复习动物名称与特征。

  三、请幼儿扮演故事中角色,进行情境表演。 要求幼儿学说一句话:快把救生圈给我吧!

  也可以创造性地进行情境表演,说一句自己想说的话。

  四、鼓励大胆表演的幼儿。

  教师小结:

  教育幼儿乘船时不能吵闹,要注意安全。

  教育幼儿注意安全,遇到问题善于思考,勇于想办法解决。

  附故事:救生圈扔给谁

  春天来了,小狗、小猪、小猫、小鸭、小鸡、小熊坐着船去旅游。

  船开到河中央,小船一歪,小动物们全部掉进了水里。小熊爬上船找出两个备用的救生圈。

  小狗在水里喊:“不要把救生圈给我,我会游泳的。”

  小猪在水中喊:“不要把救生圈给我,我会游泳的。”

  小鸭在水中喊:“不要把救生圈给我,我会游泳的。”

  小猫在水里喊:“救命阿!救命阿!我要沉下去了。”

  小鸡在水里喊:“救命阿!救命阿!我要沉下去了。”

  小熊赶快把救生圈扔给了小猫和小鸡。

  小狗、小猪、小鸭游上了岸,小猫、小鸡套在救生圈里也游上了岸。数一数,6个小动物一个也没少。大家高高兴兴的一起去玩了。

【幼儿园中班游泳圈该给谁的教学设计】相关文章:

财产留给谁教学设计07-05

雨伞该给谁童话作文07-12

《蘑菇该奖给谁》 教学设计02-19

《蘑菇该奖给谁》教学设计02-13

《财产留给谁》教学设计范文04-16

蘑菇该奖给谁教学设计12-14

《蘑菇该奖给谁》教学设计12-17

《蘑菇该奖给谁》教学设计精选01-24

雨伞该给谁作文300字11-26