认识食品包装上的标志的教学设计

时间:2021-06-12 18:23:43 教学设计 我要投稿

认识食品包装上的标志的教学设计

  活动目标:

认识食品包装上的标志的教学设计

  1、了解食品包装标志的简单常识,初步学会识别某些食品包装标志。

  2、使学生学会识别食品袋、食品盒、食品罐等保质期和生产日期

  活动准备:

  幼儿与家长收集食品包装、盒、罐等,填写调查报告。

  活动过程:

  一 创设情景导入

  老师发现有一部分的小朋友每天爸爸妈妈接你的时候,都要在学校门口买一些零食吃,可是那些食品其实是很不卫生的,还有可能导致人死亡(告诉幼儿陕西省五名学生在学校门前买零食吃后中毒,一人抢救无效死亡的消息。)为了不让以上的事例发生在我们身上,会买食品是很重要的。

  1认识食品包装标志

  1学生观察自己带来的食品袋、盒、罐上的图案。

  2 讨论并说出自己的`观察结果

  (1)注册商标

  (2) 生产日期,保质期

  (3)质量安全标志

  (4)绿色食品标志(QS)

  (5)卫生标志(H)

  师总结:

  食品包装上花花绿绿的图案和文字,我们就叫它食品包装标志

  延伸:

  请幼儿将学到的食品卫生知识宣传给自己身边的人,并在爸爸妈妈的帮助下学习如何参考以上的知识去购买食品。

【认识食品包装上的标志的教学设计】相关文章:

中班安全教案:认识食品包装上的标志06-12

《认识交通标志》教学设计06-22

中班认识安全标志教学设计06-12

中班安全公开课教案及教学反思《认识食品包装上的标志》09-23

幼儿园认识食品包装上的安全标志的教案06-12

《标志设计》教学设计06-12

《标志》教学设计07-04

关于标志设计教学设计06-12

标志设计教学的探讨01-02