第六册语文教学计划

时间:2021-06-10 16:17:30 教学计划 我要投稿

第六册语文教学计划范本

   指导思想

第六册语文教学计划范本

  着眼于21世纪对人才素质的要求,致力于帮助学生提高语文素养,为他们全面素质的发展打下坚实的基础。

  1 注意良好习惯的培养;

  2 减轻学生的过重负担;

  3 重视提高学生的人文素养和科学素养;

  4 力求为教学提供便利;

   教材分析

  全册课本安排了八个单元。每单元安排课文三至四篇,共32篇。精读课文24篇,略读课文8篇.此外还安排8篇选读课文.每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分.第二组和第五组各安排了一次综合性学习活动.每个单元安排习作一篇,共八篇。

   教学目标

  (1)学习习惯

  继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯;养成爱惜学习用品的习惯。继续掌握正确的写铅笔字的方法;继续培养积极发言,专心倾听的习惯。继续培养勤于朗读背诵,乐于课外阅读的习惯。培养勤查字典,主动识字的习惯。培养认真写钢笔字,毛笔字的习惯。培养自主预习复习,认真完成作业的习惯。附录部分包括生字表(一),要求会认的字;生字表(二),要求会写的字;词语表。教材共八个专题。它们依次是:感受大自然的美好;爱护周围环境,怎样看待总是、怎样想问题;丰富多采的儿童生活;可贵的亲情、友情;神奇的科技世界;国际理解和友好;神话故事、传说。每个专题人文内涵丰富,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值。

  (2)汉语拼音

  继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字,学习普通话。能熟记汉语拼音字母表。

  (3)识字写一字

  准确认读200个生字。能按笔顺正确书写,会写生字300个。能按字的结构把字写端正,写匀称。

  (4)口语交际

  能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件简单的事,能转述基本内容。能讲述课文所写的故事。能在看图和观察事物后,用普通话说几句意思完整,连贯的话。能就所听所读的内容,用普通话回答问题,做到语句完整,意思连贯。愿意与别人进行口语交际,态度大方,口齿清楚,有礼貌。

  (5)我的发现

  (6)日积月累

  (7)机动栏目

  主要包括宽带网、趣味语文、展示台、成语故事,它能开拓学生的视野,增长见闻,积累知识,提高写作能力.

  (8)阅读

  继续练习正确,流利,有感情的朗读课文。能背诵指定的课文,能复述课文,会分角色朗读课文。继续练习默读课文,能不出声,不指读,初步能对课文中不理解的地方提出疑问。能联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思。能凭借语言文字理解课文内容,想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。

  (9)习作

  留心周围的事物,开始学习习作,乐于书面表达。能把自己看到的,听到的,想到的,做过的.写明白。能够使用逗号,句号,问号和感叹号。初步学习使用冒号,引号。

   教学措施

  (一) 要十分重视学生良好学习习惯的培养;

  (二) 要十分重视对学生读书的指导;

  (三) 要十分重视阅读与习作的有机结合,正确处理读与写的关系,打好学生习作起步阶段的基础;

  (四) 要十分重视发挥与课文配套的教学辅导用书,教具,学具的作用;

  (五) 要妥善安排教学时间;

  (六) 教学进度安排:

  周次 教学内容安排

  第二周 1、燕子 2、古诗两首 3、荷花 4、珍珠泉

  第三周 语文园地一 单元检测 5、翠鸟

  第四周 6、燕子专列 7、一个小村庄的故事 8、路旁的橡树

  第五周 语文园地二 单元检测 9、寓言两则

  第六周 10、惊弓之鸟 11、画杨桃 12*想别人没想到的

  第七周 语文园地三机动 单元检测 13、和时间赛跑

  第八周 14、检阅15、争吵 机动 16*绝招

  第九周 语文园地四机动 单元检测 17、可贵的沉默

  第十周 机动 (五一节)

  第十一周 18、她是我的朋友19、七颗钻石 20*妈妈的账单

  第十二周 语文园地五 机动 单元检测 21、太阳 22、月球之谜

  第十三周 23、我家跨上了“信息高速路” 24*果园机器人语文园地六

  第十四周 单元检测25、太阳是大家的26、一面五星红旗

  第十五周 27、卖木雕的少年28*中国国际支援队,真棒!语文园地七

  第十六周 单元检测29、古诗两首 30、西门豹机动31、女娲补天

  第十七周 32*夸夫追日语文园地八 单元检测

  第十八周 复习 迎接期末考试

  2008年2月

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