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小学口风琴社团教学计划
教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例,同时,对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排,具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配,并对学期、学年、假期进行划分。小学口风琴社团教学计划怎么写?相信很多人都想知道吧?以下是小编为您整理的小学口风琴社团教学计划相关资料,欢迎阅读!
一、指导思想
本着以培养学生的学习兴趣为目的,以提高学生的口风琴演奏技巧为出发点,扎实地做好学生的各项基础知识和能力的培养学提高,由浅入深地进行口风琴教学为学生的口风琴演奏打下坚实的基础。
二、目标:
1、让学生了解口风琴的构造及基本的演奏姿势和技巧。
2、培养学生学习口风琴的兴趣,提高学生的口风琴的演奏技能。
3、发展学生的特长,陶冶学生的情趣。
三、具体训练计划如下:
(一)基础训练:
1、向学生介绍乐器构造,演奏姿势、演奏方法及演奏的气息运用原理实际操作和保养。
2、基本弹奏指法训练,入门训练预计用一个半月的时间。
(二)具体训练:
1、口风琴音阶及长音、断音、连音的训练。
2、演奏小儿歌训练,注重独奏的训练。
3、初步的合奏训练,重点强调学生的节奏。
4、集体合奏的训练,重点强调学生的合奏配合。
(三)综合训练:
1、主要是通过练习一些比较完整的曲目,提高学生的演奏水平,培养学生的集体配合演奏。
2、在已有的基础上逐渐转入小乐队形式进行合奏训练,训练一些常用曲目,培养合奏能力,同时,注重学生个人能力的训练,要因材施教,增强学生学习的兴趣,使学生有一技之长。
本学期训练的最终目的是使学生掌握口风的使用技巧,能独立演奏和集体合奏。
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