《愉快的梦》教学反思
作为一位优秀的老师,我们需要很强的教学能力,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,那么优秀的教学反思是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《愉快的梦》教学反思,欢迎阅读与收藏。
《愉快的梦》教学反思1
终于迎来了愉快的周末。它唤醒了学习劳累的孩子,打动了工作繁忙的工人……人们都开始进入愉快的周末。一大早,我向邻居奶奶学包饺子,瞧我可来劲了!
我一蹦一跳地围着奶奶。只见奶奶先将肉和芹菜切成颗粒状,再加上一些配料,并加快搅拌,使肉和芹菜拌均匀后才能做。没过一会儿,奶奶就开始包饺子了。她先将肉馅放入包饺子的皮里,再往皮子的边缘涂上一点儿水,使皮子能粘住,然后对折,使劲捏皮子的边缘,最后在小心翼翼地做上美丽的花边。一个花式的饺子出笼了!看得我心里直痒痒。我决定亲手做一个饺子,二话不说,我撩衣卷袖,按照奶奶的方法认真地做了起来;瞧!我做的饺子不是馅放得太多,就是皮子没粘住。我暗暗下决心:一定要做出一个漂亮的饺子来。我一连做了好几个饺子,明显的一个比一个好看多了。一旁的妈妈看着我包的饺子,羡慕地说:“你比我还要包得好看嘛!”我望了望自己的成果,心里美滋滋的。
“咕、咕、咕……”你听!我的肚子早已打起了“空城计”,正在央求我快下饺子吧。我也忍不住饺子对我的诱惑,迫不及待地将那些亲手包的饺子放入锅里,看着那热腾腾的饺子在锅里翻滚时,我真想扑上去大吃一顿。当然少不了的是和奶奶一起分享喽!我捧着热腾腾的饺子端给奶奶,奶奶笑眯眯地说:“谢谢你!真乖!”我的心里甭提有多开心了!
我和奶奶有个约定:每个周末一起包饺子呢!一个饺子,包含着我的劳动成果;一个饺子,洋溢着那坚持到底的精神;一个饺子,更是蕴藏着邻居之间的和谐……
《愉快的梦》教学反思2
这周,我过了一个愉快的周末。星期五下午刚放学,妈妈就带我去中大国际,我上了二楼,看见了一个像更衣室一样的ktv,我便和妈妈一起走了进去。
进了这个小ktv以后,我发现这个ktv虽然很小,只容得下两个人,但是里面很精致,ktv的里面有摆在两边的话筒、在话筒上面的耳机、还有一个大屏幕,这个大屏幕上面有很多东西,可以点歌、领取优惠券等。点歌的类型分为两类,一类是歌名点歌,还有一类是歌手点歌。领取优惠券是领取唱ktv的优惠券,要先扫码,然后在手机上操作,我顿时感到好麻烦呀!
妈妈拿手机扫了码,付了钱之后,妈妈便给我点歌了。她先点了一首“演员”,这首歌是薛之谦的。然后又给我点了许许多多的歌曲。
我在唱歌的时候,我用手推了推门,发现门开不开了!我想:“我和妈妈不会就这么被关在里面吧?”我唱到时间到了以后,我发现门又可以开开了,真是虚惊一场啊!
唱完歌后,我走出了中大国际,我了我的新家。我的新家在“香榭兰庭”。我和妈妈先坐了184路公交车,又坐了260路公交车才回家的。
我回到家后,我就开始写作业了,我觉得作业好多啊!还好,我八九点钟就做完了作业。我想去找邻居下去跳绳,没想到邻居的妈妈说:“刚才我跟格格下去过,外面下雨了,我们了俩就跑回来了。”于是,我便跟爸爸妈妈说了,我又问爸爸妈妈能不能去邻居家玩一会儿,爸爸妈妈答应了,我又去找邻居玩儿了。
《愉快的梦》教学反思3
今天是星期天,早上八点,我坐车到爷爷奶奶的家,之后,妈妈买完菜就带着弟弟和奶奶来。外婆把菜拿到厨房,并让妈妈歇会儿,自己却择起菜来了,妈妈也去帮忙,奶奶负责擦桌子。我问外公:"我和,妹妹负责什么啊?"外公风趣地回答:"你们啊,就负责吃。"外婆一边择菜,一边说:"糟糕!我忘记买饺子皮了。包饺子哪能缺少饺子皮?"外公自愿地说:"我去买!"
饺子皮买回来了,饺子馅也已经做好了,他们要开始包饺子了。我和妹妹也赶紧洗手,坐到桌子前,一起加入包饺子行列。你们看,奶奶包饺子包得很快,皱纹是对齐的,几秒过后,她的手上了就出现了一只小巧的饺子。外婆和妈妈包饺子也很厉害,先把一块饺子皮放在手上,之后用筷子夹肉馅,就合起来包。再看我和弟弟的,我们对这简直就是摸不找头脑。只见弟弟包饺子不是包得烂了,就是饺子馅放少了。而我也不好到哪里去,跟弟弟的状况一样,还成了“大花猫”.爸爸回来了,他也来包.我想他一定跟我一样.但出人意料,爸爸包得非常好……饺子出笼了,我盛了一碗给爷爷吃。他们都称我乖。
吃完饺子后,我们告别了外公外婆.接着,我们就去了图书馆挑书。回到家,我就去了同学家玩。
今天真是一个愉快的星期天啊
《愉快的梦》教学反思4
周末,和爸爸躺在绿绿的草地上。我双手枕在头下,望着一丝丝白云悠闲的在蓝天飘过,偶尔几只快乐的小鸟在远处嬉闹着,还有那树上艳红的花朵在安静的`绽放……
三月的阳光,暖暖的洒在我们身上,感觉是在享受最美的时光。
“它们多幸福啊!人类要是有它们那样该多好啊!”我自言自语地说。
“爸爸,平时都被你们管教很严的小家伙,今天也要自由一天,”我调皮的歪过头看着爸爸。
“好、好”爸爸微笑着爽快的答应了。
“让我好好想想做什么”我兴奋闭上了眼。
“是打开电脑,在熟悉的战场上厮杀,战上300回合;再打开电视,走进羊村,和聪明的喜羊羊唠唠家常,再和狡猾的灰太狼研究新式武器装备;还有和同学一起玩愚蠢的厨师,让厨师再轮回100年;还是和爸爸妈妈一起在郊外,呼吸清新的空气……?”
平时很少的时间看电视、玩游戏、外出和同学玩,都在爸爸妈妈的唠叨下生活。一想到学校和家庭作业,我的小脑袋就发胀,今天不再被束缚,在自由的空间里做回自己的主人。
“嗯,爸爸,暂时没想好,等回到家,我就做我喜欢的事情,”我做了一个鬼脸,对着爸爸笑着说。
晚上,在梦中看到了那悠闲的白云、那快乐的小鸟、还有那安静的花朵,它们在自由的飞翔、自由的绽放,那是幸福、自由。
愉快的周末作文4
“又一个阳光明媚的早晨!”我说。今天婆婆、爷爷等人出去吃饭了,只剩下我和爸爸、妈妈。我对爸爸说:爹我的作业全部都ok了,来玩点游戏好不?”老爸用好奇的眼神望着我,说:“好吧。但是来玩什么游戏呢?”“干脆来玩‘看画猜花吧!”我说。“游戏规则:两人一组,裁判叫画花那个人画一钟花,然后叫另一个人猜画花人画的是啥花,猜对了加一分,猜错了扣一分,有三次跳过的机会。”
游戏开始了,我是裁判,爸爸是画画的,妈妈是猜的。开诗,我先给爸爸出了一道难题——百合花,这可把爸爸给难到了。爸爸左思右想,不知道怎么办,于是他胡乱画了一个“四不像”。令我惊讶的是,妈妈竟然猜出来了!天哪!难道爸爸有特异功能吗?我忽然想起,百合花,象征着百年好合、团团圆圆。爸爸说:“是啊!像我们这样,多辛福!”于是,我出了第二道题——玫瑰花。爸爸又画了一朵花,“哈!哈!这哪叫花啊!”爸爸也不甘示弱,说:“我爱你,送你九十九朵......”妈妈的脸一下子红了,红得像一个熟透的苹果。我在想:爸爸那时候是不是真的从给妈妈九十九朵玫瑰花,向她求爱呢?”妈妈不管它这莫多,一下子回答出来。“玫瑰花。”我对爸爸说:“爸爸,你耍赖皮!”爸爸说:“你又没规定不许说话。”我也只好无语......。
就这样,我们家里充满了欢笑声,冲满了快乐、喜悦。这个周末真愉快啊!
《愉快的梦》教学反思5
学生一到周末就是面临作业的烦恼,虽然周末作业是该有的。可作业太多也十分烦恼。
周末,同学们应该在广场上像老鹰一样“飞翔”,可恰恰相反。因为学校那堆积如山的作业让同学们像笼中的小鸟,暗暗叫苦。比如说我,周末吃完饭就做作业,可还是经常写到深夜。每当在无休无止的作业中遨游时,总会望一望窗外欢快的飞翔鸟儿,深深叹一口气。
在极多的作业中,有许多题反反复复地出现,同学们发现新难题的几率有多少呢?我总在数不胜数的试卷中找到“一个半径是出的圆,他的周长和面积相同……”这个判断题,总是反复地打叉;一点也不需要我思考,即使有也不超过三个。作业中一点新奇也没有,从而使我对学习感到厌烦。
童年就应当快乐地玩耍,作业多,根本没有童年。正处于童年的我们明明应该快乐地玩,可那无休无止的作业却压得同学们喘不过气来。每一次周末都过着千篇一律的作业生活,我们那快乐的童年又谈何而来。
作业多重复多,也让同学们书写变乱,养成乱画的习惯。同学们也渐渐将学习作为一种任务,只管完成任务,而不管质量,也将学习当作给父母学习。我常常躺在床上想:我是给父母学习吗?我是为什么而学习呢?
作业多,导致学习下降,厌学、逃学、产生不好的想法,因此,我在此呼喊:“把轻松愉快的周末还给我们!”
【《愉快的梦》教学反思】相关文章:
愉快的梦教学与反思06-12
《愉快的梦》教学反思01-09
《愉快的梦》的课后教学反思06-12
《愉快的梦》教学反思范文07-04
愉快的梦音乐教学反思12-01
《愉快的梦》教学反思(精选6篇)07-08
音乐上册《愉快的梦》教学反思07-18
愉快的梦教学反思(精选5篇)11-27
《愉快的梦》教学反思(精选5篇)03-08