《用各种材料来制版》教学反思范文
本课属于“造型—表现”学习领域,是小学阶段版画系列课程中的最后一节。在之前的学习中,学生实践过拓印、对印、油印、粉印、刻印、漏印等不同形式的版画创作,本课是将前期所学内容融会贯通,整合各类版画技法,将各种资源综合运用,利用其材质本身的'肌理效果制作综合版画,使学生了解综合材料版画的特点和表现力,增强学习的趣味性,提高学生的学习积极性与自主性。所以在课前,
本节课我认为比较成功的地方有:
1、直观形象地呈现作品,让学生去观察、去发现、去寻找,培养了学生的自主能力。
2、通过教师亲自示范、操作,引导学生进行大胆联想,大大刺激了学生的想象力,这个在作品中就可以看出,学生合理、丰富的想象让作品更加彰显个性,充满趣味性。
3、小组合作学习有效,各组分工明确,各司其职,课堂上可以看到每位学生都积极的参与进去,为小组做事,在规定时间内完成任务,提高了课堂效率。
不足之处:
1、由于条件有限,为学生准备的材料不够充分,只能用仅有的东西去进行创作,有一定的局限性。
2、对“肌理”的讲解过于抽象。
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