《世界多美呀》课堂教学反思
《世界多美呀》是一篇富有情趣的童话故事,课文讲的是小鸡在孵化过程中对周围世界的认识。通过教学,让学生感受大自然的美,激发学生热爱大自然的感情。小鸡所看到的美景是通过“蓝湛湛、绿茵茵、碧澄澄”这些词语来体现的。而一年级学生由于年龄小,对这些词的理解还很困难。因此在第二课时的教学中,我紧紧抓住了这几个表示颜色的词来学习课文。如在学习“蓝湛湛”时,我说;“你们看,天空离我们那么高,那么远,一眼看去是广阔无边的'深蓝,就像水洗过一样,这就是蓝湛湛。”接着再问;“这里的‘蓝湛湛的’仅仅是指天空吗?谁来说说还有什么景物是蓝湛湛的?”学生接着说:“我知道大海也是蓝湛湛的。“
谁可以用蓝湛湛说句话?”学生说:“我在电视上看到过大海,海水是蓝湛湛的,真美呀!”“蓝湛湛的天空离我们好远啊!”我想这时学生一定 对这个词理解了。在理解完这几个词语后, 我说:“小鸡看到的东西可多了,还有哪些?”学生这时抢着说:“红彤彤的太阳,金灿灿的麦田,绿油油的草地”“文中用了省略号说明还有好多,那你可以把它写下来吗?”学生开始在书上省略号后面写表示颜色的词:“红艳艳、黄澄澄、黑压压、白茫茫、绿油油”。
这节课抓住了文章中的省略号,通过引导学生补充,进而展开合理想象,提高了学生对文章重点的理解与把握;另一方面,也扩充了学生的词汇量并培养了他们在书上批注的能力。
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