老师演讲稿

时间:2022-11-09 10:52:45 教师演讲稿 我要投稿

老师演讲稿(15篇)

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在学习、工作生活中,我们都可能会用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家整理的老师演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师演讲稿(15篇)

老师演讲稿1

  我要感谢我亲爱的老师们,他们努力让我健康成长。

  我想感谢我的语文老师陈老师。是她教会了我们如何握笔写字,让我们知道每个单词的正确发音,一遍又一遍的教我们如何写好作文.

  老师的教学方法真的很独特。当我们回答问题出错时,她并没有批评我们,而是举了一些简单易懂的例子来引导我们找到正确的答案。这样既不会伤害我们的自尊心,又能激发我们举手的热情,开阔思路。

  因为我的电脑打字很快,陈老师经常让我帮她打她同学准备提交的作文。与其说我在帮她,不如说她在训练我!在“帮助”她的过程中,我打字越来越快,也从同学优秀的作文中学到了很多知识,大大提高了我的写作水平。

  其次,我要感谢我的数学老师吴老师。我从小就喜欢数学,成绩也不错,就是粗心。记得有一次考试,我写答案的时候漏掉了一个“0”,结果和满分不匹配。是他,带着和蔼的笑容,用友好的语气告诉我做任何事都要小心翼翼,小心翼翼。从此我逐渐治好了“邋遢病”,注定又要满分了。

  我还要感谢我的英语老师毛老师。她生动有趣的教育方式让我喜欢学英语;她的标准口语发音为我们学习英语奠定了良好的基础。她告诉我们早晚背单词的方式培养了我良好的学习习惯。我会努力学好英语,明年我会用英语向外国人介绍我们的家乡和我们的学校…

  没有老师的认真指导,人们无法生存。我想大声对他们说:“谢谢!亲爱的老师们!”

老师演讲稿2

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  早上好!我来自李园三年级八班。今天我的题目是《感恩教师》。

  每个人天生都有一种美好的感恩之情,感恩老师是我们生活中的必修课。当我们求知的步伐在老师的教育下逐渐敲出台阶,走出路线,发出声音的时候,要喝水,要想到源头,不要忘记老师为我们铺下的一条宽阔的路。

  明代学者罗汝芳年轻时拜严君为师,严君因触犯权贵被囚禁。罗如芳二话没说,亲自在监狱里伺候老师。严君坐了六年牢,罗汝芳坐了六年牢。因此,他放弃了科举。晚辈觉得他太辛苦,让他们代劳,罗如芳却说:“我老师超出你的能力。”。还是坚持亲自上菜。后来他变卖家产救老师,随老师退休。居里夫人回到波兰后,出席了华沙放射实验室的落成典礼。在宴会厅的一角,居里夫人看到了她的小学老师——西科尔斯卡,她抑制不住自己的激动。她快步走向老师,给了她一个温暖的拥抱。居里夫人丝毫不理会老师衣着的朴素,愉快地把她介绍给大家,并和与会者一起为她鼓掌。居里夫人的言行成为世界教育史上不朽的故事。

  古人曾说:“老师,所以传道授业解惑也。”不管一个人的知识有多深,地位有多高,成就有多大,都要感谢细心教我们的老师。让我们怀着一颗感恩的心去感恩老师,让感恩的心情成为校园的惯例。

  我的演讲结束了,谢谢!

老师演讲稿3

  今天的演讲我想和同学们说说我身边的几个故事,这些故事就在我们身边,可我们却不曾留意过,思考过。

  上学期的某个晚上,独自去五教上自习。疲劳到两眼发昏之时,晕黄的灯光中恍惚的看到一个小男孩在桌椅间穿梭,那双小手麻利的拾出桌斗中的垃圾。回头望去,他的母亲正在撑着一个硕大的编织袋,走过来,接过垃圾。

  母子俩的影子在一组灯的照射下显得很长,重复着,淡出了教室。我呆呆的望着,似乎思考着什么,就这样好久。

  生活学习中的一件小事,让我重新审视了一下自己。自己的小陋习,带给了别人什么?我们本不应该是热爱学校、热爱生活的好青年吗?我们怎么能放纵负能量对我们的侵蚀呢?我曾经问过几个同学,怎么不记得把上课上自习时产生的垃圾带走?大多数同学都茫然的回答,不是有人来收吗?我们自己的某些小陋习,小懒惰。慢慢的变成根深蒂固的负能量,我们甚至都没有察觉,慢慢习以为常了。我们青春,我们年少,可无知却不是青春和年少的同义词。

  同学,不知道你是否遇到过这种情况,某天晚上,你正准备背着书包到图书馆去上自习,正吆喝着让宿舍的其他几个哥们跟你一起去,这时候,一个同学说

  “哎哟,小子,太阳打西边出来了,你竟然要去图书馆了,别装了! ”你犹豫了一下,想着下个星期就考试了,还是想着去图书馆自习补补课吧,于是乎,你还是打算去,这时另外一个声音响起

  “赶快把电脑打开,英雄联盟开黑店差一个人啊,少了你可怎么行啊!这时,”你默默的放下了书包,打开了电脑,刚才学习的念头忽地就被抛到了脑后··· ···在这里,就充斥着一种正能量和负能量的对决,如果正能量胜利了,也许,爱学习的同学能够通过的言行感染其它的同学,从而带动整个宿舍的同学一起学习,改变全宿舍的学习氛围,形成良好的学习习惯和生活习惯,如果,负能量胜利了,那么··· ···“正能量”一词同学们再熟悉不过了,其网络意思泛指一切给予人向上、给予人希望和追求,使人行动的动力和感情。作为当代大学生,我认为应该做一个正能量的人,同时,还应当与正能量的做朋友,在彼此的交流中,让正能量汇聚成一股更大的向上的力量,从而使得大学生活更加积极向上。

  “真、善、美”一直都是作为正能量的代名词,具体到大学生活中,正能量也涵盖了很多的涵义:例如关注社会公益事业,投身社会实践,让爱传递,让自己的人生得到升华;面对挫折和生活中的不如意,能够百折不挠,用积极的心态面对;在学习中,能够坚持不懈,刻苦努力,持之以恒;做一个有担当的人,能够明白自己肩负的重任,父母的期望和社会的期许。

  同学们,我的故事还没有结束呢。

  那个夜晚后,我时常和同学们谈起那次经历,大家也都有所感触。渐渐地,我发现上完课后大家没再那么匆忙的离开教室,而是扫视一下桌斗,随手带走自己留下的垃圾。我感觉到一股正能量在传播,大家心中都有一份阳光与美好。

  在宿舍,内心的自责让我我再也不能这样继续打游戏了,我断然甩手离去。

  一天,两天,我在自习室也看到了他们身影,我们相互一笑。原来传递正能量并不难。

  年轻人总是会有各种各样的想法,青春的誓言总是会挂在嘴边。

  不管是在哪里都能够体现出我们年轻人的朝气,而大学是一个年轻人最聚集的地方。这里面发生的事情会更多,而里面的`想法会更加的丰富。

  从今天起,让我们做一个正能量的人吧!坚持早睡早起,坚持每天锻炼身体,不沉溺于网络,友善的对待身边的每一个人,能够经常跟父母、老师沟通,用勇气和信心面对生活中的每一次挑战,面对挫折,不折不挠,面对困难,不放弃、不抛弃,用自信笑对每一天······从今天起,把你的正能量传递出去吧,你会发现身边会聚集越来越多的正能量,用这种正能量去汇聚人生,厚积薄发,你会发现,大学真的可以让你踏上实现心中梦想的旅程!

老师演讲稿4

尊重的各位评委、老师们:

  今天我演讲的标题是:谢绝崇高。

  写这篇演讲稿的时候,顺手在google网页上敲了“歌唱教师”四个字。破刻,屏幕上呈现了7万多条搜寻成果。于是,在一种极度的满意之中,我感触到了自己所从事的这个职业的崇高与巨大。

  从古至今,在数不清的诗句中,教师是辛勤耕耘的园丁,是焚烧自己的蜡烛,是深夜窗口的灯光,是带病于讲台前的昏倒。所以,在小学生关于理想的作文里,孩子们大都会无比向往地说:长大后我要当一名教师!

  然而,当我们唱着“长大后我就成了你”,真正走上教师的岗位时,才发现苍白现实和美妙幻想之间的间隔。号称人类灵魂工程师的人们,干着的却是现实中琐碎而低微的事件。讲台上,我们激情的论述完关于道德、理想和人格;暗里里,我们却胆大妄为地打算着工资和分数;放工后,我们还得赶到菜市场,和精明的小贩探讨关于白菜的价钱。

  就这样,在事实的繁缛与慌乱中,随同着一届又一届的学生,老师们无声无息地在讲台上匆匆老去。而所谓的光彩和伟大,也仅仅褪色为每年玄月宣扬的口号。当时下年青的姑娘们把“坚定不找教书的”作为恋情宣言时,作为中学教师,我非但没有感到到这个“太阳底下最辉煌职业”所带来的暖和,相反,心中有的只是冬夜里刺骨的严寒。

老师演讲稿5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  “感恩的心,谢谢你,陪伴我的生活让我有勇气做自己。感恩的心,感谢命运,我会珍惜花开的时候……”每当这首令人耳目一新的歌曲响起,我都会不由自主地想起我的老师们,他们在讲台上,在桌前,在寒冷的春夏秋冬中来来去去,留下一点点的努力和拼搏。老师,衷心感谢老师这些年来的辛勤付出。

  教师是阳光下的神圣职业。人们说老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。的确,对于我们的成长,老师是文化的传播者,引领我们在知识的海洋中畅游;老师是我们成长的领导者,教我们做人做事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,这将使我们受益终生。

  师爱是看不见摸不着的。像很多家长一样,有“找成龙,找女人变成凤凰”的心,但这份爱滋润着学生的心。老师们默默无闻地把一生都献给了他们热爱的教学事业。我想感谢老师们为我们所做的一切。

  老师们,谢谢你们,谢谢你们六年来在讲台上挥洒汗水;用歌声般的声音传播爱的阳光;用温柔的手抚慰我们不确定的灵魂。谢谢你像蜡烛一样燃烧自己,照亮了我们六年。像粉笔一样自杀,告诉我们知识;像桅杆一样站着,把我们引向彼岸。感谢你用粉笔作桨,用思想作帆,指引这艘充满希望和期待的船,像礁石一样逃离困境,到达知识的殿堂。

  风吹落一片落叶,在我们心中承载着同一句话:谢谢老师!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  演讲人:xxx

  20xx年xx月xx日

老师演讲稿6

亲爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我是三年级的xxx,我今天演讲的题目是“感恩老师”。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润着它成长;苍鹰感恩天空,因为天空可以让它尽情飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高高耸立。而作为学生的我们,要感恩老师。

  师爱是世界上最严肃的爱,当我们犯错时,惩罚、教育我们的是老师;当我们遇到难题时,仔细给我们讲解的是老师。一个赞许的眼神,让我们变得兴高采烈;一句温柔的问候,让我们倍感温暖。

  我们感恩老师的辛勤教育,感恩他们的谆谆教导。然而,再多赞美的语言,也比不上我们的爱和行动。

  当我第一次带着害怕的心情进入学校时,老师给了我一个灿烂的笑容,让我不再那么害怕。老师把我带进了色彩斑斓的校园,带进了学习的殿堂。当我带着疑惑的心面对难题时,老师耐心而细致地给我讲解解题思路,带我进入有趣的数学世界。当我带着羞愧的心面对错误时,老师意味深长地给我分析人生道理。当我带着失落的心面对失败时,老师温柔地给了我勇气和希望。当我带着喜悦的心面对成功时,老师亲切地提醒我要谦虚。

  无论我遇到什么,老师都会和我一起面对。老师,在我眼里你们是神奇的,我从心底感谢你们,谢谢你们为我所做的一切!

  感恩老师,不需要我们做任何惊天动地的事,它体现在日常生活的点滴之中。在教室里,一个坚定的眼神,一个温柔的点头,证明了你在全神贯注地听课,这是感恩;下课后,在走廊上碰见了老师,一句礼貌的“老师好”,这是感恩;放学后,向老师招手,说一句“老师再见”,这是感恩。

  同学们,老师们为了让我们可以金榜题名,不辞劳苦地执教,无怨无悔地付出。为了使我们形成健全的人格,老师言传身教,身体力行。

  同学们,即使有再多的话,也不能表达我们对老师的爱戴和尊敬。让我们用爱和具体的行动感恩老师的培养,因为老师是我们心中最可亲可敬的人!只有拥有一颗真诚的心和一颗感恩的心,生活才会变得更加美丽和温暖。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

老师演讲稿7

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我在六年级。我今天演讲的题目是——《感恩老师》。

  花感激雨露,因为雨露滋润了它的生长;苍鹰感激天空,因为天空让它飞翔;山感激大地,因为大地使它巍峨;我感激很多人,但我最感激的是我的老师。

  老师的爱揭示了无私中的平凡:像一股暖流,渗入我们的内心;像一个召唤,帮助我们孤独的心找到回家的路;像春风一样,它给我们温暖和温暖。我们的老师没有华丽的舞台,没有鲜花簇拥,粉笔是他们的犁头;三英尺的平台是他们奉献的战场。师爱叫师生恋,是世界上最严肃的爱:犯错时是老师教我们的;遇到困难首先想到的是老师。一脸的赞许让我很开心;一句热情的问候让我感受到了第二种亲情。

  我的一个老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这个词?这种平淡的发言,无疑是老师们的共同心声,也是他们内心世界最真实的情感表达。我们感谢老师的辛勤教育和谆谆教诲。然而,再多的赞美和钦佩也无法用爱和行动来表达我们对老师的感激。

  感谢老师,给我前进的动力;感恩的老师,给我飞翔的翅膀;感恩的老师,给我指明人生的方向;感恩的老师,给我一个看世界的眼睛?感恩的老师,我们不需要做惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

  上课的时候,眼神坚定,轻轻点头,你在用心听讲,这就是感恩。

  下课后,看到老师淡淡的笑容,彬彬有礼的“好老师”,也是感激涕零!

  以优异的成绩,骄傲的成功,一点点的进步,告诉老师“我能行,老师”。更是感激老师。

  花可以枯萎,海可以变成桑园。但是我们的感激是无法改变的。让我们从1滴开始感谢我们的老师!

  老师,祝您新年快乐,年年好运!

  谢谢大家!

老师演讲稿8

  在这个世界里,处处都洋溢着爱,他使我们从悲伤中解救出来,永恒我们人世间的每一个东西。但是这些爱中,也有许多值得感恩的人,那就是我的班主任——李老师了。

  她如同一位辛勤的园丁,将我们一棵棵小幼苗,浇灌成了一棵棵茂盛的大树。她无私,敬业,我们遇到了困难,她总是毫不犹豫的伸出援助之手,把我们从困难中解救出来。当我回想起我与班主任的往事时,我总会想起那年冬天的那一天。

  天气很冷,窗外寒风呼啸,好似刺骨一般。我们便跑到操场上玩起雪来。外面一切都是白的,大地穿上了雪白的大衣,大树也披上了白皮袄。我们穿着厚厚的衣裳,开心的玩着,脸颊都被冻成了一个个红红的苹果。上课铃声响起时,我们都回到教室里,李老师看见我们一个个不是衣服湿了,就是裤子湿了,她焦急的从包里拿出了手机,一个个的打我们家长的电话,来送衣服。那时,我十分感动,心中流淌着一股暖流,溜进了我的心田。李老师一边打电话,还一边亲切的抚摸着我们,正是这样,我们才能穿上温暖的衣服。

  老师是蜡烛,牺牲自己,照亮别人,她甘愿奉献自己的青春,来养育我们这些不懂事的孩子,在我的心中,老师就是我最要感恩的人,我也要怀着一颗感恩的心,去回报那和蔼可亲的老师。

  最后,我真想对全天下所有的那些只愿做一个平凡的蜡烛的老师们,说一句:“老师,您们辛苦了!”

老师演讲稿9

  今天我想在“为老师点赞”的主题班会中,说说我对老师们的感恩之情,当我们怀着忐忑不安的心情第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我们以安慰。您安抚了我们那颗胆怯的心,带我们走进了丰富多彩的校园生活,也把我们带进了学习的殿堂。

  当我们怀着疑惑的心面对一道道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我们那颗困惑、茫然的心带向清晰智慧之路,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。

  当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进了从错误走向正确的生活中。

  当我怀着失落的心面对失败时,您天使般地来到我身边,给我勇气与希望。您将我那颗受伤,馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。

  老师,从来没有想过该用怎样的语言去赞美您,从没有想过该用怎样的词藻去形容您,从来没有想过该怎样诠释对您的爱。

  啊!老师,您的爱,像太阳般温暖,像春风般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。无论我们走到哪儿,永远记住你的情;无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。

  不论我遇到了什么,您都会与我们一同面对,老师,在我们的眼里您是神奇的。我们发自内心地感谢您,“感恩您,我们的老师,感恩您为我们所做的一切!”

老师演讲稿10

  时间长了,往事历历在目,站在六年人生的校园里,面对朝夕相处的老师们,胸中沸腾着无限的激情,心里蹦出许多话。六年的学习时间虽短,却美好难忘。

  是谁唤醒了我们稚嫩的童心,给了我们一颗充实的心?是谁牵着我们的手,指引我们从知识的脚下攀登到无尽的巅峰?是谁让我们成为翱翔蓝天的雄鹰?是你,亲爱的老师们!是你们,勤劳的园丁!

  啊老师!记得第一次进校园,哭着回家,妈妈陪着我哭。你紧紧地拥抱着我的宝贝,你善良的脸和善良的眼睛让我紧张的心情一下子消失了。你轻轻抚摸我的头,给我设定了学习目标:好好学习,天天向上!从此以后,从上课到上学的铃声响的每一天,你都会一直陪在我们身边。在课堂上,你在知识的蓝天下和我们一起飞翔——白云是你写的真理,雨是你传播的希望;课后,你和我们一起畅游在心灵的海洋里——贝壳是你的真诚,鱼是你的热情……

  啊老师!我还记得第一次戴红领巾。你很认真的对我说:“孩子,红领巾是革命烈士的血染的,革命前辈的血不能白流!”你那熟悉而舒适的脸让我更加自信:“学会做人,学会学习,学会创新。”你知道吗?你在飞我们理想的蓝天;你是我们梦想成长的沃土;是你谱写了我们未来的歌曲。是你塑造了我们的灵魂。带着神圣的誓言和时代的旋律,你走进孩子们的心中,播下知识的种子,践行永恒的信念!

  啊老师!皱纹见证了你多年的努力;白发,见证了你的辛苦喂养;药丸听你永恒的期待。短短六年,我们告别了纯真,走向了平静;脱去童年的稚气,获得自信;抛弃依赖,学会选择,自尊,自立,自强。老师,我相信:“今天没人知道怎么努力,以后谁都知道怎么努力!”我们将飞向更蓝的天空,留下白云支撑我们的心。

老师演讲稿11

  春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干。这首诗生动地说明了老师无私的奉献。一小草有艳丽的花朵,因为它感激春雨;幼苗有甜美的果实,因为它感激阳光;鸟儿有飞翔的翅膀,因为它感激天空。一颗心感恩爱,所以有那样的灿烂光芒。

  是的,晚上,谁在灯下批改作业?白天,谁即使感冒也坚持工作?老师一直在燃烧自己。是老师为我们孩子撑起了蓝天!

  “感恩”是人与生俱来的天性,是不可磨灭的良知,是现代社会成功人士健康性格的体现。一个连感恩都不懂的人,一定有一颗冷酷无情的心。而且永远不会成为一个对社会有贡献的人。“感恩”是一种对善良的感激之情的表达,是萦绕在每个不忘他人善良的人心中的情感。

  学会感恩,为了打磨尘封的心而不麻木,学会感恩,为了永远记住一点一滴的单相思。感恩的老师不需要我们做什么惊天动地的事。体现在日常生活的每一点:在课堂上,坚定的眼神和轻轻的点头,证明你全身心的投入,你在用心的倾听,这就是感恩;下课后看到走廊里的老师,淡淡的笑着,礼貌的“老师你好”,也是感激。

  老师,您伟大的精神将永远留在我心中,您博大的胸怀将激励我前进。老师,我永远不会忘记你伟大的事业。未来的明天会被我们这一代人所取代,祖国的明天会更加繁荣昌盛。

  “操一颗心,不取半草。”这就是老师们孜孜不倦的教学和无私奉献的体现。这种无私而伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸。老师,我会永远记得您!伟大的老师!

老师演讲稿12

  加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您,我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红——祝您教师节愉快。您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达忠心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺!我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

  一切过去了的都会变成亲切的怀念,赞歌送给您!

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是xx,今天我演讲的题目是《赞歌送给您》。

  九月金秋,丹桂飘香,柔风送爽,当第一片红叶摇曳风中,我们迎来了第x个教师节。

  曾经我们只是一只趴在地上的毛毛虫,懵懂青涩,却也悠然自得,是您为无知的生命打开了天窗,开启了我们求知的欲望,让驿动的心渴望飞翔。

  当您发现我生病时,您一个劲儿的问我有没有难受,要不要去看看······直到第二天早上,我来教室时,您还关心的问我,身体好些了吗?是您,对我生活上无微不至的关怀,如春风般滋润着我幼小的心田,让我感受到了第二份亲情。当我做错事的时候,您并没有大声呵斥我,而是轻声细语地问清了事情的缘由,帮我排忧解难。望着您,我真想说:“谢谢您,老师!”

  当我在考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓掌。要知道,老师是因为您小小的掌声,是我在学习的道路上又平添了一份信心,让我明确了奋斗目标。

  有人说,老师是烛光,燃烧自己释放光芒;有人说,老师是翅膀,能让学子在天空翱翔;有人说,老师是奠基,构筑的人才大厦高万丈。

  从一招一式到驰骋赛场,从牙牙学遇到放声歌唱,从点撇竖横到文采飞扬,谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?老师有海纳百川的胸膛,老师有取之不尽的宝藏,他们传递的是接力巨棒,留下的是精神食粮,注入的是拼搏刚强,才是炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。

  尊师重教已成时尚,科教兴国绽放清香,老师就像耕耘的老农挑起了箩筐,沉甸甸的收获虽压弯了脊梁,却把幸福写在脸上,这就是老师的写照,老师的度量。

  让我们高唱赞歌,问各位老师献上最诚挚的祝福。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

老师演讲稿13

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  老师这个称呼大家都很熟悉。她/他照耀着我们,就像阳光照耀着万物,照耀着祖国的希望。大家每天都在说“尊师重道”,但谁又真的理解老师为我们付出了太多?再怎么报答,也报答不了。

  我们是一滴水,老师是海洋,我们是一棵树苗,老师是——绿林。我们身边有无数关于老师的感人故事。我举个例子。

  我是初三学生,一直很无知。老师给我们上了一课,我很累。一天下来,我不能再累了。在课堂上,老师有一堂很好的课。下课后,老师喉咙极度不舒服,他喝水。他会继续下一节课,宁愿精疲力尽,再也不掉下一节课。洪老师感冒差点没给我们上课。他站了一节课,连茶都没喝。下课后,老师的声音已经变得嘶哑了。看着胖大海在老师的杯子里,作为一个男生,我的鼻子也红了。这一刻,我想给老师倒杯水,滋润她沙哑的嗓音,为她唱一首歌,以愉悦他沉重的心情。

  这样的事情很多。我是个没完没了的老师。你为我们贡献了太多,感动了我们无数次。我们没有任何感情吗?凯和伤心老师?你是清晨照顾我们的小草。都说我们是祖国的花朵,但没有你的播种和浇灌,我们终将枯萎。他们都说我们是祖国的希望。但是没有你的引导和关心,希望终将幻灭。对我们来说,你要用身体去上课。

  今天是教师节,是教师节,也是所有老师的生日。今天,永远,我们要用实际行动感谢老师,回报老师,给她一点安慰。

老师演讲稿14

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!我是五年级一班的卢子怡,今天我演讲的题目是《感恩老师》

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

  我要感谢老师教给我们知识。有时为了让我们多学点知识,下课的时候也不休息,有的同学却埋怨老师拖堂。老师难道不想喝口水,休息一下吗?

  我要感谢老师精彩有趣的课堂。精彩的课堂让我更加希望多掌握一些知识。但是精彩有趣的课堂背后,是老师精心准备甚至备课到深夜的成果。

  我还要感谢老师为我们辛苦地批改作业。老师经常利用休息时间给我们批改作业,老师多辛苦呀!我们不理解的问题,老师都会耐心地给我们讲解怎样理解这个问题,怎样解答这个问题,面对我们学习上的疑惑,您从来没有丝毫的厌烦!

  我更要感谢老师对我们无微不至的关心。下雨时,您宁可自己淋雨,也不让学生冒雨回家;我们生病时,您宁可辛苦自己,也要带我们去诊所看病;放学后,您宁可自己下班晚回家,也要辅导学生学会课堂上没有理解的知识。

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;

  下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!

  用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

  鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

  谢谢大家!

老师演讲稿15

  教师是美的播种者和知识的培育者。老师是智慧的钥匙,为我们打开知识的大门。是老师把知识传授给了我们。老师是北斗七星。我们是一群穿越时空的黑鸭子。是老师给我们指出了前进的方向。我们的正式老师就是这样的人。

  记得那次,上课一直咳嗽,以为一会就好了,可是咳嗽越来越厉害。常老师看到了,就把我领到教室外面,让我呼吸新鲜空气。从老师慈祥的脸上看到了关心,从老师的话语里体会到了老师对我的爱;老师拍了拍我的背。虽然很难,但我知道老师也在传递爱的力量。“回家多喝水,吃点感冒药,就好了。”一句关心的话渗透了太多的爱!

  老师经常讲课,非常生动幽默。讲课的时候穿插一些精彩的小故事,有时候和同学一起玩,和他们打成一片。

  老师虽然52岁了,但是每天坚持锻炼,看起来年轻多了。老师也很辛苦。她经常备课到晚上十一点或两点,但她从不疲倦,像一头勤劳的老牛。老师,看着你留在黑板上工整优美的字迹,我无法衡量你在里面有多少汗水,只知道那是你对教育的无私奉献;听你在讲台上说的每一句话,都包含着世间美好的音符,——,是知识的信号;这种灌输汇聚成涓涓细流,浇灌着娇嫩的花朵;岁月沧桑的河流,穿过老师浓密的头发,皱纹绽放在老师的脸上。啊,老师,您孜孜不倦。虽然有时严厉,但严厉中有关怀和呵护的温柔;老师,你用粉笔写春夏秋冬。

  老师永远伟大,无论默默无闻还是惊天动地。但是老师选择了晦涩,所以我无法用笔墨勾勒出来。

  这是我敬爱的常老师。

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