教师节庆祝大会发言稿

时间:2022-12-20 15:15:40 教师节发言稿 我要投稿

教师节庆祝大会发言稿集合15篇

  在不断进步的时代,越来越多人会去使用发言稿,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编为大家整理的教师节庆祝大会发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师节庆祝大会发言稿集合15篇

教师节庆祝大会发言稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是九年级125班的唐子璇,很荣幸我能在这个特别的日子里,在这个阳光明媚的上午,站在这个满载希望的操场上代表九年级全体同学发言。

  还在暑假里,我就非常期待全新的初三,想象着电影里的画面:阳光透过树枝丫,照在教学楼上,操场上,国旗上,照在我们青春的面容上,老师们在黑板上擦擦写写,我们埋头苦干,奋笔疾书。我不断幻想:我的初三会是怎样呢?我惊叹又唏嘘着,时间过得真快!两年前,我也像在座的初一的同学一样,天真,迷惑,很想家。那时的我,很不适应这个陌生而又封闭的校园。两年后,我却对这个地方产生了深深的眷恋之情,如今,我对云龙的初三时光,产生了犹如一段新的旅途一般的期待与向往。原来,我在云龙长大了!两年的时光,让我学会了独立生活,学会了独自面对困境,从容不迫;让我认识了可亲可敬的老师,相亲相爱的同学。我想对初一初二的学弟学妹们说:身为云龙人,我们是骄傲的,不要迷惘,不要害怕。云龙的生活还很长,一定要好好珍惜。珍惜我们的年少青春,热血奋斗!珍惜这里的一点一滴,一草一木。云龙教会你:要想成才,先学做人!教会你乐观向上!告诉你什么是坚持,什么是成长。亲爱的云龙学子们:笑着迎接眼前的校园生活吧!相信你们会和我一样收获满满!

  我们,初三了,在学校董事会的精心管理下,云龙历届的光辉成绩如同接力棒一样传递到了我们手中。开学一周的时间,在学校领导的严格管理下,在老师们的辛勤付出中,我感受到了紧张的气氛,我觉得咱们九年级是蛮拼的!我觉得那些热血沸腾的人物、逆袭与励志的故事,就是属于那些有上进心的人的。我们一定不会辜负为我们呕心沥血的父母,不会辜负为我们日夜操劳的老师。潮平两岸阔,风正一帆悬!敬爱的母校,请放心吧!

  明天我们将迎来第三十一个教师节,老师们把青春献给了校园,献给了每一个莘莘学子,披星戴月,化雨春风,年复一年,日复一日,老师们为我们的忧而忧,为我们的喜而喜,一届又一届,无怨无悔!老师把我们的故事藏进他们的白发,把知识的种子播撒在我们的心田;把我们的生活融入了他们的日夜;把我们的笑脸存入了他们的时光轴。新生的太阳在老师期盼的眼中熠熠生辉。比起老师为我们的付出,我们能做的太少太少,唯有努力学习,以优异的成绩回报老师,回报学校!我们把最美好的祝愿送给敬爱的老师们,真心祝福老师们工作顺利;身体健康;家庭美满;生活幸福。

  在这里我们还要祝高三的哥哥姐姐们xxxx年高考大捷,让绚丽的烟花再次绽放在云龙的夜空,让光荣与梦想激励每一位云龙学子。也祝高一高二的哥哥姐姐们学业有成。

  最后,让我们把最热烈的掌声献给可亲可敬的老师。

教师节庆祝大会发言稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx班的xxx,今天由我代表七年级全体同学发言,内心无比荣幸,也无比激动——金风送爽秋菊美,欢歌感人送老师——在这个特殊的节日里,请允许我代表全体新生奉上我们最诚挚的心语:“亲爱的老师们,你们辛苦了,我们爱您!”

  来到这里,我们看到了清翠典雅的校园、绽放精彩的花坛、洁净宽阔的操尝明亮温馨的教室、博雅贤达的老师;来到这里,我们听到了清馨缕缕的谈吐、嘹亮亢奋的歌声、亲切温馨的问候、饱满昂扬的朗诵、感人肺腑的叮咛;来到这里,我们体会到了zs人宁静方正的心境、纯粹清馨的文化、平静淡然的情怀、简单素朴的风采!我知道,属于我们的新生活已经开始了,这里就是我们攀登智慧高地的最美丽的殿堂!

  老师们,同学们,我们是无忧无虑的90后,但是我们有追求——规范自我、正向发展;小事细做、认真严格;遵规守纪、管理自我;读书上进、更重品德——相信吧,成长起来的90后,正用求知的眼睛和聪慧的头脑去欣赏去品读,正在知识的海洋荡起心灵的双桨。

  自主、合作、探究是我们的学习方式,读、写、听、说、背和做是我们的学习行为;读能一心一意争先恐后、写能清晰整洁奋笔疾书、听能字字入心聚精会神、说能胸有成竹有条不紊、背能准确无误夺秒争分、做能一丝不苟仔细严谨是我们的学习品质;一步到位、必求精准将是我们的学习效果——敬爱的领导、亲爱的老师们,我们有志的90后,正在展示竭尽全力的英姿,期待你们的检验和挑战,也期待着你们的帮助和指点。

  我的发言完毕,谢谢大家!

教师节庆祝大会发言稿3

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

  大家好!在这个秋风送爽,硕果累累的日子里,我们共同迎来了第27个教师节。有幸作为教师代表发言,心情非常激动。在此,向在座的各位教师致以节日的祝福,祝大家节日欢快。

  有人我想过从事别的工作吗?我说:除了教书,我不知道自己还能干些什么。这时才猛然发现,几千多个日子以来,学生和课本已经融进了我的生命,原来是学生---充实着我原本简单的日子。在悲喜交加的反复中,净化着我的灵魂,升华着我的思想。

  十几年来,我和我的学生们在书山上盘结而上,在学国内同船共济。我为他们的进步而激动,为他们的长大而骄傲!在面对无数次的磨炼和考验之后,同样也留给了我一些经验,现在拿来与大家一起分享。

  第一,一名好老师应该具有一定的责任感。

  有人说,教师干的是一种良心活。也许从教育产生的那天起,教师就与责任牢牢连在了一起。传承文明是责任,塑造灵魂是责任,启迪未来也是责任。能载上史册的究竟是有限的,而一代又一代的众多教师只是默默的担负责任,传递火种,播种希看。

  作为普通的教师,也许我们不能保证每个学生都成为大学生,成为祖国的栋梁之才,但我们要让每个孩子都能够学会做人,学会做事,学会学习,学会合作。

  第二,让学生喜欢你和你的课

  让学生喜欢你,师爱是必不可缺的。高尔基说过:“只有爱孩子,才能教育孩子。”师爱对学生来说是一种鞭策和激励,有时比渊博的知识更重要。得到了学生的喜爱,还要进一步让他们喜欢你的课。我们不要抱怨学生上课不经意的走神,尽力用我们的办法往吸引他们的留意力。

  第三,利用好集体资源,团结就是气力假如没有领导的平易近人和关怀备至,没有同事的关心和帮助,就没有我今天的成绩。Xx一中近几年的发展让我熟悉到:稳定与团结是我们不断取得进步的保障。也正是由于有了精诚协作的团队,我们的未来才会更加美好。

  第四,关心后进生,永不放弃

  我领的班级是09年分流下来的后进生,在我们平常的教学中,最需要关心的是后进生。我同所有科任教师一起研究后进生的转化方案,有针对性的找学生谈心,关心他的进步。在班内不但设有优秀奖,还设有进步奖。也正是我们的不放弃,才有了物理全县第一,数学全县第一,英语全县第三的好成绩。

  最后,我想用法国文学家雨果的一句话结束我今天的发言“花,是尊贵的,果实,是甜蜜的,让我们都来做绿叶吧,由于绿叶,是平凡而谦逊的。”

教师节庆祝大会发言稿4

尊敬的各位领导、老师们:

  我们今天欢聚一堂,共庆我们的节日——第30个教师节。作为工作20年以上的教师代表发言,我感到十分荣幸。首先,请允许我向朝夕相处的老师们说一声:节日快乐!

  弹指一挥间,我已工作了二十三年,尽管经历坎坷,但在今天这特殊的日子里,我可以自豪的说:我是一个老师!但我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献。

  我今天发言的题目是:真心待人,尽心工作

  真心待人,我觉得:第一,诚信立人。诚信是一个人的处世之道。“君子修身,莫善于诚信”,这是古人对诚信的认知。“真诚换真心,诚信值千金”,这是现代人对诚信的理解。诚信的重要性不言而喻,“诚信”是做人的最基本的道德底线。

  第二,正直为人。正直是一个人的立身之本。人生在世,只有把自己的“人”字写正了,才会有服众的底气和受人尊重的资格。为人处事要出于公心,客观地了解、看待和处理问题。待人接物要有爱心,要诚恳待人,善待他人。做人要让人感觉你真诚可信,必须保持一种坦率的态度。同事间交往不要显得城府太深,给人捉摸不定的感觉。讨论问题表态发言,要敢于表明自己的观点,不要含糊其词。总之,公正坦率地待人,诚恳耿直地处世,是做人最明智的选择。

  第三,宽厚待人。宽厚是为人之要,是一种胸怀。有句名言:世界上最广阔的是海洋,比海洋广阔的是天空,比天空广阔的是人的胸怀。越是宽容他人,就越容易得到他人尊重。因此我们不管是和同事之间,还是和学生之间大家应互相尊重、互相谅解、互相支持,才能齐心协力把我们教与学工作做好。

  做好了自己,再去尽心做好工作。人活在世上,总要做事,虽职责不同、岗位不同、方式不同,但目标只有一个,就是尽力把工作做好。

  尽心做好工作:第一,低调做事。低调做事,就是遵循规律、扎扎实实,这既体现了一个人的作风,又反映了一个人的心境,踏实地做好每一件事情。才能一步一步走向成功。

  第二,用心做事。就是尽心尽力做事,这既反映了一个人对待事业、对待工作的态度,也反映了一个人的工作能力和水平。用心做事,要有激情,激情是一种奋发向上的精神状态,激情饱满的人才会有强烈的职业责任和充沛的创造欲望,能执着地去争创一流。当然用心做事要有方法,做事的方法得当,就会收到事半功倍的效果。

  总之,做人、做事两者是辨证统一的,做人是根本,做事是关键,让诚诚实实的做人之道,体现在我们踏踏实实的优良工作作风中。

  最后再次祝各位同仁身体健康,全家幸福,节日快乐!谢谢大家。

教师节庆祝大会发言稿5

尊敬的各位领导、各位教育界同仁:

  大家好!

  打造高素质的校长和教师队伍,是提高教育核心竞争力的关键所在。今天,我有幸被市委、市政府授予“教育名校长”的光荣称号,并代表受表彰的“名校长”发言,在倍感荣幸的同时,也深感责任和压力。校长肩负着重要的使命和责任,名校长就意味着必须要把责任和使命完成到最佳,进而发挥名校长的引领和示范作用。“名校长”是一种荣誉,更是一种鞭策,我们深知这个荣誉是市委、市政府对校长队伍的重视和鼓励,当好名校长任重道远。我们将以此为新的起点,为做好工作而自加压力、积极进取,绝不辜负市委市政府的信任和人民群众的期待。

  美国著名的管理大师布兰查德曾经说过:“今日,真正的领导权来自影响力。”一个出色的领导者,必然是权力与魅力的综合体。校长对学校的领导应该是思想领导和人格魅力的完美结合,要不断增强校长自身人格魅力在学校管理中的作用,努力当人民满意的校长,办人民满意的学校。在今后的工作中,我们将着力做好以下三个方面的工作:

  一、坚持办出特色。以培养适应时代挑战的高素质的学生为宗旨,进一步探索学校教育的特色和途径。坚持教育管理的研究与教学业务的研究并重,让教育和教学相辅相成,进而充分发挥普通高中教育示范校的引领作用。

  二、提高教育质量。坚持以新课程理念为指导,以提高效率为目的,以课堂教学为重点,自我反思、积极探索、相互交流、相互启发,形成适合学生发展的教育教学模式。同时,积极探索和创新高中阶段学生培养模式,注重尖子生培养,全面提高教育教学质量。

  三、塑造校园文化。传承学校的历史和传统,彰显时代精神,推动学校内涵建设,突出“以人为本、和谐发展”的办学理念,为学生发展、教师发展和学校发展创造优良的人文环境,提高育人水平、丰富学校内涵、提升办学品位。

  荣誉代表着过去,责任预示着未来。我们有信心推动阳泉教育取得新的辉煌!

  谢谢!

教师节庆祝大会发言稿6

  大家下午好,很荣幸能够在这个特别的日子里代表工作十年以上的教师发言,我发言的题目是《做一名有幸福感的老师》。

  央视曾经做过一个采访,问题是“你幸福吗”,如果现在有人这样问我,我一定会回答他,我很幸福,因为,我是一名教师。是的,作为一名教师,我很幸福,我可以不必在黄金周小长假扎堆到景点旅游,我可以带薪休假享受自己的生活,我可以每天在美丽的校园徜徉,我有属于自己的节日,我会在这一天收获来自全社会和学生们的祝福……

  可是十二年前,我却不是这么认为的。

  那时的我刚刚走出大学校门,正式成为了一名高中教师,虽然在大学里学了很多的专业知识,也经历了一段时间的实习,但说句老实话,我对自己要从事的这份职业还没有做好充分的准备,甚至还没有很清楚的认识,面对比我小不了几岁的学生,我首先想到的是如何将他们制服,让他们害怕我,这里面既有想要把工作做好的一腔热血,也有担心因为自己专业技能不够精湛而不被学生认可的心虚,所以我那时刻意地和学生们保持着距离,无论课上课下,我都板着一张脸,学生一犯错误我就会拍桌打板,大发雷霆,久而久之,学生对我敬而远之,我自己也身心俱疲,没有任何幸福感可言。

  经过不断的学习和反思,我认识到自身的错误,正所谓“亲其师、信其道”,一个成功的教师,首先应该是一个学生喜爱的老师,受学生爱戴的老师,是一个允许学生犯错误的老师,我尝试着对学生严格要求的同时,了解每一个学生,关心每一个学生,微笑面对每一个学生,耐心对待每一个学生,渐渐的,我发现,我所面对的每一个孩子都是可爱的天使,而我就是那个最幸福的人。

  我还要感谢淮安中学这个给我幸福感的平台。

  七年前,我有幸成为了淮安中学的一员,这里学生层次高,学校的管理要求严格,升学率不断取得突破,社会声誉不断提高,这让身在其中的我们更有成就感,更充分地享受到从事这个职业的幸福感;这里聚集了一大批德才兼备的优秀教师,这让我有了更多的学习机会,学校更是为我们青年教师的发展提出了明确具体的规划和要求,“新秀杯”“而立杯”,各种教育教学研讨活动为我们搭建起专业进步的阶梯,浓厚的教育教学氛围促使我努力提高自己的业务水平,让我不断思考如何让学生更有效的学习,更快乐的学习,更轻松的学习;这里还有丰富多彩的校园活动,“摄影大赛”“趣味运动会”“一二九艺术节”成了老师们紧张工作之余展示自己另一面风采的舞台。学校还举集团之力帮助我们解决很多生活上的难题,为我们排除了后顾之忧,让我们更加安心的工作,更加幸福的工作。

  工作十二年,我很庆幸我能感受到作为一名教师是幸福的,因为我将为这个职业奋斗终生。

  最后,祝大家节日快乐!

教师节庆祝大会发言稿7

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  “晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,在这五谷溢金,七色溢彩的丰收季节里,新学年的钟声已经敲响,我们又踏上了求学的征途。在教师节来临的喜庆日子里,首先,请允许我代表xx中学全体同学向我们的老师致以最崇高的敬礼和最衷心的感谢!

  敬爱的老师,你们所从事的事业,是小草的事业,是铺路的事业,是蜡烛的事业,是春蚕的事业,是建设中国特色的社会主义的崇高事业,是太阳底下最光辉的事业!

  敬爱的老师,你们的生活是清贫的,但你们所拥有的是千千万万学生最诚挚的爱。还有谁比你更富有更幸福呢?

  虽然粉笔染白你们的鬓,会淹没你们的青春,但回顾一下,那满天下的桃李,又是何等喜人,你们托起了一轮轮太阳,塑造了一颗颗璀璨的.明星,于是,世界才如此多彩,祖国才日趋强盛。

  我们相信老师您不会衰老,就像相信星星永远不会陨灭一样。即使有一天风霜染白了您的头发,岁月的皱纹爬上了您的面庞,您也不会衰老。您的眼睛,您的言语,只属于那求知的心灵。大海有了潮汐,才有了永恒的生命,世界和我们拥有了您,才变得年轻。还有,我们敬爱的校领导,你们日理万机,呕心沥血,我们从心底敬仰你们,感谢你们给我们可爱的校园,造就了我们的意志和健康,实现了我们德才兼备的理想。

  六年级的新同学,你们像我们当初一样,怀着梦想,带着期盼,拥着激情踌躇满志的跨入了xx中学,披荆斩棘走在求学路上,不顾风吹雨打,踏遍万水千山,一路飞扬。六年级的同学们,祝愿你们用成功和辉煌,感动所有关心自己的人!我们期待你们成功!

  初一初二的同学们,你们一走过一两年的风风雨雨,相信你们的心已倍加坚强。初一初二如同百米赛跑的中途跑,是养精蓄锐厚积薄发的时刻。俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是没有捷径可走的。因此,面对中学的转折点,你们一定要夯实基础、提高能力,精益求精,使成绩更上一层楼。

  踏上初三门口的我们,更是感慨万千,豪情万丈。我们清楚的意识到,这是一个挑战的时刻,也是一个奋斗的时刻。我们挑战的不仅是我们的同龄人,我们的同学,更是我们自己。“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”。试问人生能有几回搏?选择了读书,选择了中考,我们就选择了拼搏。看吧,“攀登路”上,一个个矫健的身影,健步如飞;教室里,一张张青春飞扬的笑脸,自信满满……那是跨进初三的我们。

  因为我们那颗执着于理想的心,使我们勇往直前。记得汪国真先生说过:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”我们明白,天道酬勤;我们明白,是99%的汗水加上1%的灵感等于成功;我们明白,勤奋、拼搏,是通向成功的桥梁!或许前面是重重叠叠的书山,但我们一定能跨越书山;或许前面是浩瀚汹涌的题海,但我们一定能征服题海。路漫漫其修远兮,我们必须上下而求索,百折不回,永不言弃。我们肩负着长辈的希望,我们更满载着自己的宏伟理想。“会当击水三千里,人生笑傲二百年。”我们相信:只要有信心,有决心,有恒心,就没有跨不过的山,就没有趟不过的河。

  迈向了初三,在九个多月的日子里,我们将和敬爱的老师朝夕相处,并肩作战,尤其是有老师为我们导航,有老师做我们的坚强后盾,我们不再迷茫,不再彷徨,我们将挺起胸膛,迈出铿锵的步伐,信心百倍的去迎接六月的辉煌。为了我们的理想,“衣带渐宽终不悔”。我们永远记住,今天我们以xx中学为光荣,明天xx中学以我们为骄傲!

  谢谢大家!

教师节庆祝大会发言稿8

尊敬的陈局长,各位领导、各位同仁:

  首先感谢局领导给我机会在此代表“县十佳校长”发言,此时此刻,我的真实感受是“惭愧之至”。我刚来昌江一年,能得到“县十佳校长”的殊荣。我心里明白:是领导和同仁们为了激励我个人和开放的昌江教育的一种表态。之所以惭愧,是因为姜波如何?思源学校如何?确实需要时间。教育是农业,有其规律,确实需要等待。而对人的判断更是“日久见人心”。

  以下从“爱不爱孩子,用成绩说话;爱不爱老师,用培训说话;爱不爱教育,用时间说话”三个方面向大家汇报。

  一、爱不爱孩子,用成绩说话

  这一年我的压力确实很大。思源的发展,在孙校长带领下取得了“超常规”的成效。孙校长是我的前辈,但大家都知道我们的管理风格不同,所以一年来很多人对我有质疑是正常的。然而今天我也能稍稍舒展一口气。因为今年的中考,没给孙校丢脸,没给陈局丢脸,没给思源丢脸,没给帮助、扶植思源和我个人的领导、亲人们丢脸……在此,我代表思源学校和个人对为思源曾经和正在付出的所有领导、老师、社会各界朋友表示最衷心的感谢!

  以陈局为领导的昌江教育同仁让我一年来心里活得“舒服”;所以我力争我的老师也工作的“舒服”。思源今年的中考又创造了自己的历史记录:700分以上学生占全县比例增长1.74%;学科优秀率增幅:语文0.9%、数学3.61%、英语1.22%、物理1.09%、化学1.05%、政治1.28%;省重点高中上线由22增至25人;县级中上线206人……鸡心村的孩子有了高中生、大仍村的孩子有了省重点高中生……我想说:爱不爱孩子,用成绩说话!当然我也表态,确实学生的成绩有时不被我们的意愿所左右,我保证不了年年创纪录。思源在昌江不是最好的学校,但我能保证:我和我的师生们一定会争做最努力的学校!

  二、爱不爱老师,用培训说话

  作为有十四年校长龄的“年轻老校长”,我深知思源的教师很苦,我懂得“乐民之乐者,民也乐其乐;忧民之忧者,民也忧其忧”的道理。思源的发展已经进入了高原区,唯有教师的发展有所突破,我们的孩子们才会有所提高。我从不喜欢以行政角色压人,今年我又重新走上课堂,不为作秀,因为在北京我也一直教课,我只想和我的老师们一起奋战。一年来,思源免费引进北京小学、北京八一学校、上海迎园中学等名校教育资源,初步建立起了长期扶植教师发展的机制,我相信数年后的思源会成为真正可持续发展的思源。十四年的校长经历,“变”的是:面对不同特质的师生所选择的结合其最近发展区的激励路径;“不变”的是:“相信每位师生存在的价值,帮助每位师生成就更好的自己”的信念。基于思源学生的现实,我厌恶追求畸变的“伪贵族”教育。作为这所扶贫移民学校的校长,一年来,我在追问:我该做什么样的教育?

  作为教育者,我不敢说时刻以提升昌江思源20xx余名师生的生存质量为己任;但至少懂得“事合宜,则无凶咎”的道理。合宜的教育是尊重差异、多元发展的教育,是注重建构知识与启迪思维的教育;是重视德性成长与完善个性的教育;和谐发展是合宜教育的归宿。我不想我的孩子被永远冠以“被扶贫”的帽子……也许我能做的是:挖掘现有师生们的潜在优势,并凭借这些“百姓因素”,构建造血式的可持续发展机制。教育需要真性情,所以我有点乌托邦。作为思源人,我愿意成为一粒种子,也愿意为我的老师和孩子们种下放飞梦想种子……

  三、爱不爱教育,用时间说话

  这一年,我这个四十多岁的男人确实有些“情感泛滥”,一年拉来40余万的捐赠用于激励师生。我不是慈善家,真的无所求,如果有所求的话,那就是为我8岁的儿子做个榜样,为我的家人积些德行。暑假我带思源的16名孩子去北京,其实去北京不重要,我希望的是他们从此具有开放的、自主的学习心态。也许在我的五年任期内实现不了常人理解的所谓突破,因为真实的教育需要时间与积淀;“合宜的文化管理”是我的管理思维,“合宜”者,“度”也。合宜因人而异,动态变化。如今思源学校的每个人都在不断修为中,寻找着自己的“合宜发展点”。思源学校的全体师生正从被动的发展向教育自觉成长着。

  教育是慢工,我又是个“大陆仔”,但我愿意以研究的范式,在学校管理、课程、教学、评价、文化等各个方面正进行着广泛地探索和实践,边研究边试验,边试验边推进,边推进边提高。也恳请领导与同仁们多帮助。昌江有我们的好学校,更有我们自己的好校长、好老师,开放的思源乐于向兄弟学校学习;愿意在操作层面上进行连片教研、德育互动、课程开发等项目合作;因为大家一起跑,我们才跑得更长远!好的学校绝不是没有问题的学校,而是学生、教师、家长和社会共同面对问题,齐心合力致力于问题解决的学校;好的教育是帮助孩子们找到合适的成长方式;思源学校愿意和大家一道帮助我们的孩子成就更好的自己。

  最后我代表思源学校并用刚学的还有些蹩脚的海南话和大家说:“亏帮改西苑欢丹路”!

  谢谢大家!

教师节庆祝大会发言稿9

尊敬的各位老师各位领导,同学们:

  下午好:

  又是一年长空鸣雁,金秋送爽的日子。今天是我国第27个教师节,也迎来了我校教师节庆祝大会的隆重召开。在这温馨的时刻,请允许我代表全校同学向敬爱的老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

  从古至今,尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。因此,老师被称为人类灵魂的工程师,辛勤耕耘的园叮有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高;也有人说,老师是烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,映着他们的脸庞不断向前探索;可是,即使用尽世间所有的赞美之辞,又怎能形容出师恩的伟大!还记得,每当我们在学习中遇到困难时,是老师帮我们答疑解惑,供给我们终生受用的宝贵财富,此时他们仿佛是我们手中的百宝箱;在人生旅途中,当我们彷徨,找不到正确的前行方向时,是老师带领我们走出困境,此时他们又像是一盏指路明灯;在我们感到孤独无助时,又是老师陪在我们身边,给我们温暖,此时的他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。我们是幸福的,因为我们生活在爱的海洋中:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;而教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。

  在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。

  最后,请允许我代表全校学生向所有曾经和正在奉献自己的老师们致以最崇高的敬意,祝老师们节日快乐,幸福安康!

  在此

敬礼!

  姓名:xx

  时间:20xx年xx月xx日

教师节庆祝大会发言稿10

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  我是来自XX学校的XXX。在这个特殊的日子里,作为XX区一线教师代表,和大家分享我工作中成长的点滴心得,我感到十分荣幸。

  爱因斯坦说:“对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好的事业。”从前,我认为物理教学就是我最美好的事业,十年工作,我心中最美好的事业在渐渐发生变化。

  上周,我收到人生中第一面锦旗,上面写着“明德育才,千里思源”。送锦旗的大男孩阳光帅气,咧着嘴笑的格外灿烂,他的一声“源哥”,把我的思绪拉回了6年前。

  那时,我刚参加教育局组织的国家二级心理咨询师、家庭教育指导师的培训,充实有意义的学习过程拓宽了我的视野,也激发了我对多元智能评价理论研究的兴趣。又适逢刚刚接班成为班主任,我迫切希望用自己所学,走进学生内心,发现潜藏在他们身体里的小宇宙。于是,我每天细心的观察、记录学生们的成长变化。

  依稀记得,那时的他,个子不高,常常独自沉默,看我时的目光犹疑闪避,在班级召开的梦想大会上,几次都欲言又止。

  为了让这个缺乏自信与目标感的孩子变得阳光向上,找到成长方向。我在全班进行了一次多元智能测试,让我惊喜的是,他的运动智能最为突出。于是,每天放学,我都陪着他去参加学校的健美操训练。后来,健美操队获得了区比赛第三名,我抓住契机,进一步挖掘他的运动潜能,鼓励他参加体育比赛。终于,他在大连市运动会中获得第二名,随后不久,又考取了国家二级运动员资格,真正走上了特长发展的道路。重拾信心的他,学习劲头也被调动起来,最终以体育特长生的资格被重点高中录取。

  毕业那天,他抓着我的肩膀,目光坚定的说:“我的梦想,是成为你的样子。”

  多元智能评价的研究与实践,让我和学生们一起成长的同时,也感受到了身为师者的幸福。

  正如苏霍姆林斯基所说:“如果想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那就应当走上从事研究的这条幸福的道路上来”。

  我一直思考,老师能够给学生最好的爱是什么。我想那就是提升自己的教育管理能力,用专业的评价指导技术,帮助学生认识自我,成就自我。所以,我非常珍视区教育局为一线教师创造的培训学习机会。在教育发展中心的专家课题引领下,我不断专研,逐步明晰自己的发展长板,也让我愈发感受到,XX教育的多元性和创造性。工作十年来,我一直在研究这条道路上幸福前行,迅速成长。

  身为XX人,一直受到学校上善若水文化的感染和指引。XX校长率先垂范,在知校开设“日行两千”栏目,每天2000字的教育理念分享,鞭策我们不断学习;阅读“感动X校”每日工作总结,被同伴们的上善教育行为所感染;“300字团”、“天才时光”、“时光印记”等栏目收录着学生阶段性的成长进步;每月定期召开的干部经验分享会和青年教师分享会,让我从前辈和同伴身上汲取智慧的力量。在校领导的支持下,通过3年的学习、实践和改进,我将“多元智能测试”、“学生成长档案及评价”等课题的研究成果进一步完善,借助信息技术手段,形成了完整的学生成长数据库。又组建起我校的“学生行为银行”,将学生成长数据转化为校园货币。每学期的上善大集和定期开放的上善影院、上善超市既是附校师生最爱的活动,也是学生财商和德商培养的最好载体。

  在学校提倡学习、重视成长的上善文化氛围下,我将理论实践相结合,不断迭代核心素养在课堂教学中的培养方式,先后在《XX教育》发表三篇研究论文。疫情期间,我将初三教师线上混合教学模式实践经验整理成册。近10万字的汇编,凝聚的是附校人对教育事业浓烈的爱。

  向上、向善的精神不断激励着我走出舒适区,伏下身子,深度专研,自觉成长。这就是我心中,对爱因斯坦口中“美好事业”的解读,我将一直为之努力奋斗。

  今天我站在这里,只是全区教育工作者中幸运的代表。我的成长离不开西岗这片沃土,我愿意和大家一起为这片沃土贡献自己的热情和青春,和所有同仁一起,去创造西岗教育更加辉煌的明天。

  最后,衷心祝愿在座的各位领导、老师及所有XX教育人教师节快乐!

教师节庆祝大会发言稿11

各位领导、老师,下午好!今天我们欢聚一堂,共同迎来了第xx个教师节。在这特别的日子里,很荣幸作为年轻教师的代表在这里发言。因此,首先我代表丰新小学的年轻教师们向全体教师致以节日的问候,致以诚挚的祝福,祝你们身体健康、万事如意。

  记得两年前,带着一颗忐忑不安的心,我投入了丰新小学的怀抱。在这里,我非常幸运地遇到了一群好领导,好师长,不仅在工作上给予我最好的教诲,同时更将他们严谨的治学态度和敬业精神传授给我。在这个积极进取,团结奋进的集体里,我逐渐学会更宽容,更富于理解和关心别人,我也逐渐懂得怎样用无私的奉献,真诚的爱心和一种庄严的使命感来教书育人。

  感谢“青蓝工程”给了我们这些年轻教师一次非常重要的学习机遇,师徒结队工作的开展使我们在教学上有了很大地进步。学高为师,德高为范。在课堂上,前辈们以深透的知识把课程讲得系统精辟,并鼓励学生独立思考,畅所欲言。在教学中,更是对年轻老师给予悉心的教导,把自己多年来的教学经验与心得毫无保留地传授给我们。在前辈们的言传身教下,我们要孜孜不倦地学习和钻研,不断加强自身业务素质的学习,加快成长,尽快成长为学校教育教学工作的骨干力量。在你们身上,我看到了新小教师无私和博大的风范!正是这些默默奉献的长者们,用自己对教育事业的满腔热情,用一种开明坦荡的胸怀,激励年轻的教师施展才能,锐意进取,并给了我们不断前行的信心和动力!

  我从来不想我的人生会有多么辉煌绚丽,但我和在座的所有老师一样,都深深地热爱着这份职业。学生的创造力和天赋常让我无比地自豪。他们总会在我不经意的时候给我带来一些惊喜,而他们一点小小的进步,都能让我感动不已。我常常觉得,一个人如果能找到一份自己最喜欢的工作,并且通过努力将它做得最好,他就是最幸福的。这么说来,我们能在这三尺讲台上,将我所有的学识都毫无保留地传授给我们的学生,并让他们终身受益,我们真的是非常幸福的。

  最后,我们要自豪地说,在新小这块土地上,在我们弥足珍贵的社会课堂里,我们越来越深刻地懂得:少年儿童的成长关系着祖国的未来,我们青年教师的成长关系着新小大的未来。同时,我们已找到了自己将为之奋斗终身的事业。对于大家寄予我们的信任和鼓励,我们一定报以时代所要求的勇气和献身精神,我们将竭尽全力,无怨无悔!谢谢大家。

教师节庆祝大会发言稿12

尊敬的校领导、各位老师、同学们:

  大家好!首先,祝各位同仁教师节快乐!

  今天我站在这里领取这个沉甸甸的奖项:“20xx年度东北财经大学卓越教学成就奖”,这个莫大荣誉令我兴奋莫名、激动难表。任何华丽的语言都无法呈现我此刻的心境,仅用“三感”略表我的心声:

  感谢:感谢东财7年的培养、38年的养育,正是有了东北财经大学、有了为我传道授业解惑的恩师以及全体同仁的关怀、帮助和鼓励,才有了我今天的微不足道的成绩,在这个庄重的表彰大会上,我衷心的说声:谢谢东财!谢谢恩师!谢谢你们!

  感恩:我是一个渔民的儿子,曾经也当过渔民,是盛世中国改变了我的人生命运,我感恩祖国!是东财培养了我、养育了我、成就了我,感恩东财、回报东财是我的初心,也是我的使命,生为东财人,必做东财事!尽管我已然退休,但我还干东财活!

  感慨:今天我站在这里有如梦境,我做了60年的梦也没想到作为一个普通教师的陈文铭,也能登上东财科报厅的大舞台,我为自己的职业而骄傲,当为园丁职业再增光!

  我深知,学校予我如此殊荣,既是对我从教生涯的昨天的肯定,更是对我的明天的鞭策!我努力,我践行!

  我深知,学校设立此奖项是对一线教师的褒奖、认可和鼓励,也是给我们神圣教师职业以信心;设立此奖项更是传递了一个信号:尊师重教、回归本科课堂既是我们大学精神的真谛,也是我们的传承!亲爱的老师们,努力吧!三尺讲台,也能辉煌!

  我深知,卓越教学成就奖不仅仅是一项荣誉,她寄予了东北财经大学和莘莘学子对我们教师的殷切期望,更是一种责任,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我做的并不卓越,但我会努力追求卓越!

  谢谢大家!

教师节庆祝大会发言稿13

各位老师、各位同仁:

  下午好!

  金秋送爽,丹桂飘香,在这收获的季节,我们迎来了第32个教师节。今天,我们隆重聚会,庆祝属于自己的节日,感受身为教师的幸福和自豪。在此,我谨代表学校向在教育教学一线辛勤耕耘的广大老师,向为育人事业默默奉献的全体后勤职工致以最崇高的敬意和最诚挚的问候!也向今天在大会上受到表彰的优秀教师代表们表示最热烈的祝贺!

  过去的一年,是我校克难奋进的一年。学校以“办面向百姓的优质教育”为办学宗旨,以“创新过程抓落实,精致管理求卓越”为工作方针。牢牢抓住安全红线和质量生命线,与日俱进,开拓创新。学校在全面实施素质教育各方面都取得累累硕果,尤其是今年初三的中考,400多人参加中考,144人达市一中录取分数线,75%的同学升入到四星级高中;我校女篮获得全市传统项目比赛冠军。学校的办学成就赢得了民心,得到各级主管部门的赞誉,树立了良好的社会形象。

  今日伦多真可谓风生水起,业兴人和,学校呈现一派勃勃生机,开创了我校发展的新局面!开学工作井然有序,赢得了开门红。这一切,都浸透着每位老师的汗水,见证着每位同志的努力。

  新学年,我们学校面临着新的机遇和挑战,也许,还存在许多困难,仍需要我们全体教职员工求真务实,同舟共济,再加创新,为实现学校的发展而辛勤工作,不懈奋斗!对此我提出几点希望和同仁们共勉。

  1.提高师德水平,端正教育行风。“学高为师,身正为范”,我们要进一步加强自身修养,提高政治素养和道德情操,爱岗敬业,教书育人,为人师表。

  2.进一步确立先进的教育理念,特别是树立素质教育、创新教育观念,努力培养学生的创新精神和创新能力,全面提高学生素质。观念上的落后是真正的落后,观念上的差距是最大的差距。每个老师都要注重观念的更新,树立先进的正确的教育观、教学观、学生观、改革观、发展观、价值观、名利观,努力做有思想的教师,做有教育思想的教师,做有先进教育思想的教师。

  3.努力学习,善于学习,不断地充实和提高自己。我校采用教师全员聘任制度,每位教师都将面临优胜劣汰的激烈竞争,我们要勇于迎接挑战,让自己在知识水平和业务能力上真正强大起来,任凭风浪起,稳站讲台前。在知识更新周期日益缩短的今天,优秀教师之所以优秀、骨干教师之所以成为骨干,首要条件是努力学习、善于学习。

  4.全体教师要勤思考、勤工作,爱岗敬业,勇挑重担,敢于负责,勇于争先,围绕教育教学质量,服从大局讲团结,忠诚事业讲奉献,立足本职比贡献。大家要发挥课堂教学主渠道作用,全面贯彻“降低起点,放慢节奏,夯实基础,分层推进,全面优化”二十字方针,以大面积提高学生成绩为突破口,牢固树立质量意识,人人为质量负责,力促学校教学质量全面提升。努力打亮“盐城伦多国际学校”这块金字招牌。

  5.全体教职员工要有“不进则退,慢进也是退”的忧患意识。要清醒地认识到学校伟大征程,任重而道远。要继续弘扬敬业、奉献精神,不断增强教书育人、以身立教的社会责任感,尽心尽责地把工作做好,用自己的行动践行学校“精致教育”的办学理念,“学为人师,行为世范”,管好学生,促进学风不断好转,进而形成健康向上、文明高雅的优良校风,为学校迈向辉煌的前程不懈努力!

  百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。教师是一个崇高光荣而神圣的职业。有人说,教师是春蚕,是蜡烛,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,为了学生,耗尽自己;也有人说,教师是人梯,还有人说,教师是铺路石。在学校这块育人的沃土上,你们倾注了自己满腔的热忱和心血,用博大的胸怀引领着莘莘学子健康成长。你们无私奉献的精神,你们作出的贡献,学校将永远铭记,学生们更将会永远镌刻于心!

  忆往昔,艰难跋涉;望前程,任重道远!新学年,新起点让我们精诚团结,真抓实干,为学校的可持续发展贡献出自己的心血和智慧,书写出华采乐章。

  最后祝大家节日愉快,身体健康,工作顺利,阖家幸福!

  谢谢!

教师节庆祝大会发言稿14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是83班的康家棋,今天由我代表七年级全体同学发言,内心无比荣幸,也无比激动——金风送爽秋菊美,欢歌感人送老师——在这个特殊的节日里,请允许我代表全体新生奉上我们最诚挚的心语:“亲爱的老师们,你们辛苦了,我们爱您!”

  来到这里,我们看到了清翠典雅的校园、绽放精彩的花坛、洁净宽阔的操场、明亮温馨的教室、博雅贤达的老师;来到这里,我们听到了清馨缕缕的谈吐、嘹亮亢奋的歌声、亲切温馨的问候、饱满昂扬的朗诵、感人肺腑的叮咛;来到这里,我们体会到了zs人宁静方正的心境、纯粹清馨的文化、平静淡然的情怀、简单素朴的风采!我知道,属于我们的新生活已经开始了,这里就是我们攀登智慧高地的最美丽的殿堂!

  老师们,同学们,我们是无忧无虑的90后,但是我们有追求——规范自我、正向发展;小事细做、认真严格;遵规守纪、管理自我;读书上进、更重品德——相信吧,成长起来的90后,正用求知的眼睛和聪慧的头脑去欣赏去品读,正在知识的海洋荡起心灵的双桨。

  自主、合作、探究是我们的学习方式,读、写、听、说、背和做是我们的学习行为;读能一心一意争先恐后、写能清晰整洁奋笔疾书、听能字字入心聚精会神、说能胸有成竹有条不紊、背能准确无误夺秒争分、做能一丝不苟仔细严谨是我们的学习品质;一步到位、必求精准将是我们的学习效果——敬爱的领导、亲爱的老师们,我们有志的90后,正在展示竭尽全力的英姿,期待你们的检验和挑战,也期待着你们的帮助和指点。

  我的发言完毕,谢谢大家!

教师节庆祝大会发言稿15

尊敬的领导老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  我是X年X班的XX,在这金色的秋天,在这美丽的九月,喜庆的迎来了我校的开学典礼和我们可亲可敬的老师第30个教师节。我能在这万分喜庆的日子里代表全体同学发言,感到无比荣幸,无比激动。金风送爽秋菊美,欢歌感人送老师。在这个特殊的节日里,首先请允许我代表全体莘莘学子,向辛勤哺育、谆谆教诲我们成长的老师们说声:谢谢您,亲爱的老师!你们辛苦了,祝福你们节日快乐”。

  来校三年,我们看到了清翠典雅的校园、严谨治学的校训、洁净宽阔的操场、明亮温馨的教室、运筹帷幄的领导、博雅贤达的老师;来到这里,我们听到了清馨缕缕的谈吐、嘹亮亢奋的歌声、亲切温馨的问候、饱满昂扬的朗诵、感人肺腑的叮咛;来到这里,我们体会到了宁静方正的心境、纯粹清馨的文化、平静淡然的情怀、简单素朴的风采!我知道,我们在这里扬帆起航,这里就是我们攀登智慧高地的最美丽的殿堂!

  我要祝福我们六年级的小同学,怀揣着七彩的梦想,在这里开始了新的征程。

  我要对我们初三的同学说,你们已经走过烂漫如花的初一,欢快如歌的初二,来到了激情如火的初三时节。你们心中的理想高中梦已经日渐清晰,牵引着你们不舍昼夜,风雨兼程。你们决不会满足于点滴的成绩,不会沾沾自喜于一两次考试,胸中有丘壑,壮志达青云,你们一定会在心中挥舞着有力的拳头为自己鼓气呐喊,全力以赴,成功!你们有高度的责任心,你们懂得细节决定成败,你们有坚定的决心和必胜的信心,再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起,再多的泪你留待成功的时候去挥洒。身在初三,你放弃了闲庭看月,雨中漫步;人在初三,你选择题海竞渡,书山登攀;你分秒必争,矢志不渝,挑战极限。是的,我们可以错过太阳,可以错过月亮,甚至我们还可以错过星星;但是我们不能错过六月的冲天一飞,飞天一鸣!

  初一初二的同学们,你们既没有了六年级小同学刚刚入学对学校一切的新奇,也还没有初三同学即将升学的压力,但你们更应好好把握自己,做六年级同学的好榜样,严格遵守校规校纪,培养良好的学习习惯,为明年升入初三打下扎实的基础。

  老师们,同学们,我们是无忧无虑的00后,但是我们有追求——规范自我、正向发展;小事细做、认真严格;遵规守纪、管理自我;读书上进、更重品德——相信吧,成长起来的00后,正用求知的眼睛和聪慧的头脑去欣赏去品读,正在知识的海洋荡起心灵的双桨。自主、合作、探究是我们的学习方式,读、写、听、说、背和做是我们的学习行为;读能一心一意争先恐后、写能清晰整洁奋笔疾书、听能字字入心聚精会神、说能胸有成竹有条不紊、背能准确无误夺秒争分、做能一丝不苟仔细严谨是我们的学习品质;一步到位、必求精准将是我们的学习效果——敬爱的领导、亲爱的老师们,我们有志的00后,正在展示竭尽全力的英姿,期待你们的检验和挑战,也期待着你们的帮助和指点。

  最后,让我们再次祝愿我们亲爱的老师节日快乐。祝愿我们的母校蒸蒸日上。祝愿我们全体同学共同追求勤奋与踏实,让智慧与灵性飞扬,让奇思与妙想跳跃,坚信:今天,我们以康家营子中学和老师为荣;明天,康家营子中学和老师以我们为荣。

  谢谢大家

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