教师节教师发言稿

时间:2022-11-10 09:19:00 教师节发言稿 我要投稿

教师节教师发言稿(精选15篇)

  在社会发展不断提速的今天,越来越多人会去使用发言稿,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的教师节教师发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师节教师发言稿(精选15篇)

教师节教师发言稿1

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家上午好!

  我是公共教育学院的徐京魁。今天非常荣幸在这里和大家交流,浅薄之处,还请多多指教。

  我出生在一个父严母慈的教师之家,父亲是一名语文老师,母亲是数学老师。父母都是治学极其严谨教学极其认真的人。回忆起童年少年的生活场景,有几个画面历历在目。一是母亲总是坐在台灯下,用铁笔在钢板上刻试卷,一笔一划、一图一表工整异常;二是周末时家里总是非常热闹,那是父母的学生到我们家来玩,灯谜晚会、化妆舞会,其乐融融。三是八月十五中秋节的晚上,在北方略有些凉意的校园里,我手里提着母亲为不能回家过节的学生准备的月饼和水果,匆匆走在去他们的教室的路上。后来,我上大学离开了家,工作来到我们学校,期间也常听到看到,每年过年,总有天南海北的学生到家里看望我父母,更有多年前的东北的学生,两鬓已经有了白发,专程到北京,在北京站一下火车,抱住老师放声大哭,哭得像个孩子。

  我爱学生、我爱教学、我爱学校,源于家庭的熏陶和父母的垂范。记得我刚来到学校,要成为一名教师时,父亲给我的叮嘱我一直铭记在心,也是我多年来的人生原则。父亲说:做老师一定要认真、要对学生负责、千万不能误人子弟,要做一个好老师!

  什么样的老师才是好老师?

  首先,师者为师亦为范,学高为师,德高为范。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。

  第二,师者,所以传道授业解惑也。“传道“是第一位的。一个老师,如果只知道“授业“、“解惑“而不“传道“,不能说这个老师是完全称职的,充其量只能是“经师“而非“人师“了。古人云:“经师易求,人师难得。“一个优秀的老师,应该是“经师“和“人师“的统一,既要精于“授业“、“解惑“,更要以“传道“为责任和使命。好老师心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的使命和社会责任。

  第三,师者,智者也。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师的基本素质,其中知识是根本基础。学生往往可以原谅老师严厉刻板,但不能原谅老师学识浅薄。所谓“水之积也不厚,则其负大舟也无力“也。要给学生一碗水,教师要有一桶水,现在看,应该是要有一潭水、一湖水。

  最后,做一名好老师,要有仁爱之心。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师对学生的教育和引导应该是充满爱和信任的,在严爱相济的前提下晓之以理、动之以情。让学生“亲其师“、方能“信其道“.我有一些自己的经验想在这儿和大家分享,我们基础课的老师经常要上高职班的课。在给高职学生的教学中,特别是一年级下学期,往往是孩子们最不知道学习最不懂事的时候,我奉行的教学原则是“永远尽量要求每一个学生,也永远尽量尊重每一个学生“,用“兼有父母的亲昵温存和理智的严厉严格相结合的爱“对待每一个学生。这样下来,教学过程顺利轻松,我爱他们,学生也知道爱我、爱上我的课,愿意听我的话。现在,在校园里老远就热情地叫我,跑过来围着我、给我大大拥抱的、拉着我的手说“老师,我好想你“的很多都是高职班出来的孩子。

  如今,我们的学校正在蓬勃发展,我们的学生正需要从学校从老师的身上汲取品德、知识和素质的营养,丰满羽翼、一飞冲天。我们湖南外贸职院的教师们正处在重任在肩,也更是可以大展拳脚的黄金时代。在今天这个开学的欢乐日子,在第三十一个教师节来临之际,用以上的话与各位同仁共勉!

教师节教师发言稿2

尊敬的各位领导,老师们,同学们:

  大家上午好!

  在这个硕果累累的九月,我们迎来了第xx个教师节,也是我校建立以来的第x个教师节!我有幸作为教师代表发言,心情非常激动!

  今天,在这热情与尊重、关注与期待的目光中,我们可以自豪的说:我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,更无愧于自己的称号!

  有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高、向上;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……是的,毫不夸张地说:在我们学校,每一位教师的模范行为都能谱写成一首首感人的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅了大量教参;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛!

  正是因为有了各位教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。我们都知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,就让我们今天放飞梦想,不要辜负领导的殷切期望,把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和家长,相信我们辛勤耕耘,必将收获桃李芬芳!

  最后,祝愿老师们节日快乐,同学们学业有成!

  谢谢大家!

教师节教师发言稿3

尊敬的教师们、亲爱的同学们:

  9月10日是我国第XX个教师节。教师就象蜡烛一样,燃烧自我照亮别人,默默地在自我的岗位上耕耘,无私的奉献着自我。在人生的旅途上,是教师为我们点燃期望的光芒,给我们插上梦想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。

  敬爱的教师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向梦想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今日的我们。教师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍,将来为祖国出力。

  看吧,这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们,才使得高科技高素质的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。

  教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。

  师应当是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。

  我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这异常的日子里,或许仅有尊敬教师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给教师最好的礼物。

  教师们,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情,

  请理解我们诚挚的祝福吧,教师节欢乐!

教师节教师发言稿4

  尊敬的各位领导、各位老师:

  上午好!

  在这金秋送爽的美好时刻我们共同迎来了第30个教师节。我能够代表新教师在这里发言,与芝村中心小学的各位领导、同事共同庆祝我工作以来的第一个教师节,我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际,请允许我代表新教师向校领导表示衷心的感谢,向各位老师致以崇高的敬意和无限的祝福。

  芝村中心小学有着先进的办学思想,学校秉承“让每一个人和谐发展”的办学理念,以“建设高素质师资队伍,实现办学水平整体提升”为目标,以“芝兰文化”为特色,努力造就一所适合学生成长的高质量学校。我为自己能加入这个充满希望的集体,由一名学生成为一名光荣的人民教师而感到自豪,同时也深深感受到了身上肩负的重大责任。

  “学高为师,身正为范”。作为年轻教师,我们深知自己存在很多的不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与前辈们的学识相比,都还有太多的差距,我们迫切地期望在前辈们的带领下,尽快胜任学校的各项工作。

  诚心、精心是我们学习的态度;勤学、勤问是我们学习的方法;成长、成功是我们学习的目的。在前辈们的帮助下,我们定会虚心求教,刻苦学习,不断提高。同时,抓住学校给我们做班主任的机会,学习前辈们独特的班级管理方法。 “情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”教育是爱的事业,我们会向各位前辈学习,用语言去播种,用彩笔去耕耘,用汗水去浇灌,用心血去滋润。把更多的敬业心、责任心、爱心,投入到我们的教学工作和班级管理中去,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去看待每一位学生。 我们相信,在校领导的正确领导下,通过老教师们的言传身教,一定会促使我们迅速成长,在“三尺讲台”上,实现人生的价值。让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水播洒桃李,用努力和奉献与未来携手,共创芝小辉煌!

  最后,我代表所有新老师向每一位辛勤耕耘在教育领域多年的前辈们真诚地道一声:“你们辛苦了!”祝各位老师节日快乐、工作顺利、身体健康!谢谢大家。

教师节教师发言稿5

同学们:

  大家好!九月是金色的季节,也是温馨的季节,更是收获的季节,因为9月10日是教师节。在这个喜庆的节日即将到来之际,请允许我代表××中学全体学生向辛勤耕耘、默默奉献、忘我工作的全体老师道一声:“老师,您辛苦了,祝你们节日快乐!”

  尊敬老师是我们中华民族的传统美德。哪个人的成长不包含着教师的辛苦?哪一项创造,不蕴含着老师的心血?老师是蜡烛----为我们点燃求知的火焰;老师是桥梁----为我们铺平前进的道路。请同学们看一看站在我们身边的一个个老师,不管是年轻的还是年长的,哪一个不曾为我们的点滴进步费尽心思?特别是在推进新课程改革的今天,老师们与时俱进,勤于学习,勇于挑战,不断更新教育观念,他们为的就是点燃我们前行的灯塔,照亮我们求知的风帆。

  老师虽然没有诱人的权利,没有令人羡慕的万贯家财,但你们用自己的美丽人格和道德力量,通过自己的言传身教影响和感染我们。笔尖耕耘桃李地,汗水浇开智慧花。让我们虚心向老师请教,尊敬老师,听从教诲,用自己的一点一滴的进步,去编织世界上最绚丽夺目的花环,献给我们最敬爱的老师。

  同学们,新的学期又开始了,你肯定早已为自己制定了新的目标和理想。但千里之行,始于足下,在这新学期开学之时,让我们在新的起点、新的更高的平台上,从现在开始,从新学期开始,踏踏实实地学习,一步一个脚印的前进。

  同学们,在第30个教师节到来之际,作为学生的你、我、他,准备了什么样的礼物来给老师呢?一张亲手制作的贺卡?一朵美丽的鲜花?一声节日的问候?一次尊师联欢会?但对老师来说,最好的礼物是你的进步和成功!因为成人成才是学生对老师最好的回报。

  最后,在9月10日教师节即将到来之际,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您好!再次预祝老师们节日快乐,身体康健,工作顺利,合家幸福!!

  谢谢大家!

教师节教师发言稿6

  尊敬的学校领导、老师们:

  你们好!

  在教师节来临之际,我代表我们小学生向老师们献上最诚挚的福。 谢谢你们不倦教诲。

  一年一度,春风秋雨,我们又迎来了第二十六个教师节 此刻,亲爱的老师们,也许,您们还在思考,明天的那节课怎样才能上的活泼有趣也许,您们还在盘算,班会的活动,怎样才能做得全面周详,也许你们什么都没有想,育人教书是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。

  亲爱的老师们,我们不能献上一份厚礼 就请接受我们 这一篇诚挚的诗章 我们深深地感受到,我们学校是培养人才的大课堂,因为那里有一个团结能干的教师集体 你们出色的成绩早已受到社会的颂扬。

  清晨,当第一缕霞彩升起 老师,您们的身影 已出现在学校的走廊

  傍晚,当晚霞燃尽了最后一丝光芒, 老师,你们的话语, 还在活动室内荡漾。一天天,一年年 你们用语言播种, 用彩笔耕耘。

  用汗水浇灌,用心血滋润。

  皱纹爬上了额头,身躯不再挺秀,可你的笑容依然灿烂 因为,你的心永远年轻。

  再过几年,十几年 当我们已经建功立业 手捧着证书、奖牌、奖状 我们一定不会忘记,是您为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光到那个时候。即使我们不能回到校园 也会向向亲爱的老师们 献上更新更美的诗章。

教师节教师发言稿7

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

  首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们龙小以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

  今天,我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝第二十三个教师节,我感到十分荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。和我同龄的老师们,二十三年前的今天,我们大多还是作为小学生,和老师们一起,迎来了第一个教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;十一年前的今天,我们是作为“准”教师,在为老师们奉上鲜花与掌声的同时,对未来的九月,我们多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;而十一年后的今天,我们已经作为光荣的人民教师站在这里,经过近十一年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心! 沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。

  从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。

  于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定! 我们将继续为打造“高素质、有特色”的片区教育模式而奉献自己的力量,为早日把铜梁建成文化教育大县而挥洒无悔的激情! “耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。

  再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻! 谢谢大家!

教师节教师发言稿8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  九月的天空飘溢着收获的喜悦,这是秋的季节,是收获的季节。老师,是这个季节的主题。教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今天,我们迎来了一年一度的教师节。请允许 我代表全体同学,向敬爱的老师致以崇高的敬意与节日的祝福。让我们道一句“老师,您辛苦了。” 从古至今,尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长,都离不开老师的谆谆教诲;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛勤奉献。有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚;有人说,老师是烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸。

  可是,即使用尽世间所有的赞美之辞,又怎能形容出师恩的伟大!回想起来,有多少次,老师牺牲他们的休息时间给我们补课;有多少次,老师给我们一遍又一遍的讲解难题;有多少次,老师承受着各种压力,却仍尽职尽责地督促我们学习。是您,在我们困惑的时候,用渊博的知识带领我们走出困境;是您,在我们孤独无助时,用体贴入微的心,给我们温馨的港湾和前行的力量;又是您,在我们伤心难过时,用细致无私的爱为我们撑起一片灿烂无比的晴空。

  我们是幸福的,因为我们生活在爱的海洋里。父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;而师爱,让我们享受到了只知给予,不求回报的无私。

  同学们,让我们用实际行动感恩老师,回报老师。优异的成绩是送给老师最好的礼物。我们将谨记老师的谆谆教诲,以百倍的求知热情,奋力拼搏,努力争取进步,做和谐、健康、阳光的泾中人。

  乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年。老师们又开始了爱与执着的耕耘,同学们也踏上了新的征程。放眼望去,蓝天在召唤我们,阳光已照亮前方的路,白云等待与我们同行,高山峻岭也将仰望我们,我们将在暴风雨中翱翔。让我们携起手来,凝聚力量,顽强拼搏,共创泾中新的辉煌。

  最后,真心地祝福老师们节日快乐、身体健康 , 桃李满天下。音乐学校家长会上的学生发言稿被资助学生发言稿六年级家长会学生发言稿

教师节教师发言稿9

亲爱的领导,老师们:

  大家好!在此,我谨祝大家节日快乐!给予我个人关怀,帮助和培训的领导和老师,表达了我最诚挚的感激和衷心的祝福!

  刚刚加入这项工作的老师,今天能够站在这里,表达我对未来的衷心愿望和尴尬,我感到非常荣幸和尴尬。因为我真的不知道该说些什么。谈谈结果?不多,但尝试做你应该做的事情;谈谈经验?最初从老师那里学到的;谈谈贡献?想想你短暂的教学生活和几十位老师。与今年不知疲倦的薪酬相比,它实在太小了。想一想,我恐怕只能谈谈自己的感受了。

  作为高士的本地人,我曾经是这里的学生。现在我已经成为我们家族的一员,我已经成为这个班级的一员。

  在这个特殊的日子里,我也借此机会向老师表达我的意见。谢谢你,你是我学习生涯的导师,现在你是我工作中的榜样。因此,我可以更深入地了解,要成为一名合格的高士中心学校教师,应该用什么样的标准来问问自己。让我们简要回顾一下这两年的经验和理解。请带领领导和老师批评指导。

  我仍然清楚地记得我的第一次混乱,当我第一次走进电脑室时,清楚地记得我内心的感受。 25台计算机中只有12台计算机可用于正常教学。当现状与理想之间存在差距时,不可避免会陷入心情的低谷,但当我开始带孩子进入计算机房的信息课时,面对这样一种新型纪律,他们的好奇心和激情让我感动,心中的责任感不仅栩栩如生,“我只修复一台电脑,就可以让三十个孩子上电脑上课。 “这一比例为1到30,强烈支持我找到修复这些故障计算机的方法,以及计算机房硬件中学校领导的一些支持。计算机房中的每台计算机现在都在运行。回顾当时的辛勤工作,我觉得非常值得。这是一直存在的困难。我经历过现在,除了奠定我现有的专业基础,我也磨练了我的意志,丰富了我。教学经验。

  如果学生的课堂纪律不好,那么整个团队将进入计算机房。如果学生水平不均衡,那么将实施分层教学。如果学生没有动力,那么创造一个情境并与小组合作。坚持“培养信息兴趣,建立信息素养”的教学宗旨,为了丰富教学经验,要好好照顾每一堂课,谦虚地向老教师求助。为了提高您的专业知识,只要您从事自己的职业,即使您没有,也要学会更多。

  我了解到很难教育人们。回顾过去两年的教学道路,我有很多情绪。我有年轻人的热情,第一次品尝甘霖的喜悦,屡次挫折的困惑,以及无尽的无尽。思绪,过程中的过程,苦苦挣扎。孩子们的热情给了我信心;同事们的微笑给了我鼓励;学校领导的肯定给了我力量;父母的信任给了我斗志,让我勇敢地面对困难,体验教育的真谛,感受工作的快乐。?我知道我还有很多不足之处。在未来,我将更加努力地向老教师学习,以更高的标准问自己,让学校回报更好的工作表现,并回报关心我的领导和老师。

  最后,我衷心祝愿所有老师身体健康,工作顺利,快乐!

  谢谢!

教师节教师发言稿10

  作为一名教师,今天能够参加由县教育局主办的第28个教师节座谈会,我感到非常荣幸。在这里,我谨代表我校一线教师,向在座的市、县以及局里的各位领导对我们的关心支持和爱护表示衷心的感谢,并向各位同行致以最美好的节日祝福!

  古往今来,有人把教师比作红烛,比作春蚕,比作人梯、铺路石、园丁、蜜蜂等等。这些都说明,教师是一种倍受全社会敬重的的职业,是一种需要淡泊名利、无私奉献精神的职业。

  当今社会发展对教师提出了更高更新的要求,以前的观念是教给学生一滴水,教师需要一桶水,现在的要求是,教给学生一滴水,教师必须是自来水。这就要求我们要不断更新教育观念,树立先进的教育观、全面的质量观、正确的人才观,要自觉加强道德修养和业务学习,不断提高教育教学水平,以高度负责的精神,爱岗敬业、教书育人、诲人不倦、为人师表,无愧于人民教师的光荣称号,以高尚的师德,精湛的业务,扎实的工作,丰硕的成果回报社会,让家长更放心,让学生更满意。

  从教26年来,我从一名普通的师专物理系毕业生成长为一名省特级教师,真真切切地体验着党和政府对教师的关怀与培养,也深深体会到自己肩负的责任。百年大计、教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。作为承担着教育任务的我们,如果没有强烈的使命感和责任感,又怎么能担当起这份重任!春蚕到死,呕心沥血,我愿将自己的.毕生精力献给教育事业。宁都中学取得辉煌十连贯的时期有个尽人皆知的“三苦”:教师苦教,学生苦学,家长苦育。至今,我们仍然需要这三苦,需要无私奉献,需要一颗对学生真诚的爱心、耐心和责任心。

  xx的兴衰荣辱我算是见证人之一,1979年,国家恢复高考的第三年,我从xx中学高中毕业踏入师专的大门,那一年高考之后,xx迎来了当时的省长白栋材的亲笔“嘉奖令”,并被列入江西省首批重点中学,之后,学校的老师们不负众望,在县委县政府的正确领导下,在社会各界的大力支持下,一年又一年的续写着辉煌,并于1992年开始书写着神话般的“十连贯”。那时的南康对初中部校长采用末位淘汰制的“残酷”方式来提高初中生源质量,我至今还记得市里某名校曾用大客车拉着几大车一百多名高三的学生和老师们来我校参观学习的场景。来我校听课的兄弟学校教师更是络绎不绝,来我校补习的学生来自赣南各县甚至外地区。宁都中学成为宁都教育的一块金字招牌。

  但近年来,由于生源的不正当竞争而导致一大批优质生源的流失,一批老三届出身的骨干教师的退休和许多优秀中青年教师的外调,以及近几年新分进学校的一大批青年教师还需要成长和磨砺,加上我校由于资金的紧张造成的学校硬件设施建设滞后(尤其是现代教育技术方面的设施),高考成绩的不理想,导致社会上对xx有许多不当的评价和偏见,我们衷心希望县委、县政府和各级组织一如既往的支持、关心我校的发展和建设,为我校的发展营造良好的氛围和环境,我自己也将在今后的工作中继续尽心尽职尽力,培养好年轻教师,为xx的发展和xx的教育事业做出自己应有的贡献。

教师节教师发言稿11

  各位老师、各位同学:

  大家上午好!今天是第31个教师节,我想围绕“手”字说简单地说几句教师节感言。

  有人把教师比作“园丁”,有人把教师比作“灵魂的工程师”,我更喜欢把教师称之为“心灵的捕手”。这个说法来源于一部美国的励志电影《心灵捕手》。这部影片讲述了一个名叫威尔的麻省理工学院的清洁工的故事。威尔在数学方面有着过人的天赋,同时又是一个叛逆的问题少年,在心理学家桑恩的帮助下,威尔最终把心灵打开,消除了人际的隔阂,找回了迷失的自我。

  我希望我们所有的老师都能够成为“心灵的捕手”。

  要成为“心灵的捕手”,首先要成为舞林的高手。这个“舞”是舞蹈的“舞”,在现今的教育体制下做老师,我们都说是“戴着镣铐跳舞”。但我认为真正的舞林高手,是绝不畏惧镣铐的,戴着镣铐,我们照样可以跳出生命的精彩。

  要成为“心灵的捕手”,我们的老师还应该成为回春的妙手。我们说“人命关天”,这个“命”可以有两解:一解是生命,一解是命运。医生的工作关乎人的生命,教师的工作关乎人的命运。医生医治的是病人身体的疾病,教师医治的是学生人生的疑难杂症。

  我们夸赞一个人有本领,会说他有“两手”。我希望我们所有的老师都有“两手”:你可以一手是舞林的高手,一手是回春的妙手;你可以一手是引领学生前行的旗手,一手是拨动学生心弦的乐手;你也可以一手是工作得心应手,一手是让学生爱不释手。

  最后,我还是要在教师节之际,祝福我们所有的老师一生有梦,日日平安。

教师节教师发言稿12

敬爱的老师们:

  你们好!在这秋风送爽,喜获丰收的季节里,我们又迎来了一年一度的教师节,在此,我真想真诚地对你们说一声:“老师们,祝你们教师节快乐!”老师们,你们对我们的谆谆教诲和语重心长的劝导,我们一辈子都忘不了。

  不记得有多少次,上课时我们对某个知识点不理解,你们就耐心的讲解,慢慢地开导我们,直到我们弄懂了为止,这可是一个十分艰难的过程。我们都知道,这费劲了你们不少心血。有时,为了让我们弄懂,弄明白,你们讲得嗓子都有些发哑了。每当某个同学犯了错误,你们也不责骂他,你们先告诉他错在哪儿,再让他们改正错误,你们这是何等的语重心长啊!如果我们是鲜花,老师就是园丁,让我们行欣欣向荣;如果我们是航船,老师就是灯塔,指引我们前进;如果我们是小鸟,老师就是蓝天,任我们翱翔;如果我们是小草,老师就是土壤,给予我们丰富的营养......

  老师们,在教师节来临之际,我们要用我们最优异的成绩来回报你们,让你们不白费那么多心血。你们有苦干了一年,这一年里有喜有忧,有笑有泪,我衷心地愿你们笑口常开,桃李满天下。

教师节教师发言稿13

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  "国将兴必尊师而重傅"。在这天高云淡、硕果飘香的九月,我们共同迎来了第xx个教师节。我们谨代表东北林业大学莘莘学子,向老师们致以最真挚的祝福:老师,节日快乐,您辛苦了!

  "教诲如春风,师恩似海深"。敬爱的老师,您秉承着培养高素质人才的崇高信念,践行着"学参天地,德合自然"的校训精神,在神圣的工作岗位上不断创造着新的辉煌。是您化为清风让我们人生的航船驶得更远,是您化为羽翼让我们这群雏鸟飞得更高!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红,您在平凡中显示出了伟大。老师,是您把最真切的爱意汇成丝丝心语,编织着我们的未来;是您把最殷切的期望化作点点星光,照亮我们人生之路。在我们成长的道路上,洒满了您的心血和汗水,您无私的奉献、默默的付出,都将是我们人生中攀登的阶梯,永恒的财富!

  "师道既尊,学风自善"。在您的辛勤培育下,东林学子屡创佳绩,捷报频传;在您的言传身教下,广大学生担当责任,奉献爱心;在您的精心组织下,校园生活日益丰富,文化气息日益浓厚,主题推进式教育让我们学会了感恩诚信,励志笃学,东林文化大讲堂让我们有了近距离走进名家、感受学者的机会。在您身上,我们学到了认真严谨的治学精神,学到了踏实敬业的工作作风,更学到了诚实乐观的生活态度。成功源自您的栽培,优秀出自您的耕耘。今天我们书声琅琅,弦歌一堂,明天我们一定会在通往创造的道路上留下自己坚实的脚步。

  "明师之恩,诚为过于天地"。年年岁岁的今朝,都会有满园桃李向您致以由衷的祝福。然而,即使在词汇的花海里采撷,即使道出最美好的语言,仍然无法表达我们对您至深至诚的感激的心声。感谢您,敬爱的老师,火红的九月永远点缀您们璀璨的人生!

  您不是演员,却吸引着我们求知的目光;

  您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;

  您不是高山,却用精湛的学术让我们一览众山;

  您不是海洋,却用丰富的阅历让我们扬帆远航;

  怎能忘记您那如山高远、如海深邃的师恩;

  怎能忘记您那胜似父母、胜似朋友的呵护与关爱;

  在教师节这个特别的日子里,洋溢的是我们浓浓的敬意,铭记的是老师们的辛勤努力,留下的是我们最深深的祝福!

xx大学学生会

  xx年xx月xx日

教师节教师发言稿14

尊敬的老师同学们:你们好!

  光阴似箭,日月如梭。又到了一年一度的教师节。我们满怀喜悦对各位老师说:老师们,您辛苦了,祝你们教师节快乐!

  从一年级开始,您就把我当做自己的孩子。如今,我们已经成为了五年级的学生了!

  再过一年,我们就要离开这充满了爱的校园。让我们再向各位老师说一声:老师们,您辛苦了!在外面,您是我们的老师。在校园,您是我们的妈妈!

  学校也成为了我们的第二个家!

  在我们的校园里,在我们的家里,有许多爱我们的爸爸妈妈!

  我们就是一颗小苗,您就是太阳,是您晶莹的呵护,让我们茁壮生长!

  祝老师们节日快乐!

教师节教师发言稿15

各位领导、各位老师:

  大家早上好!一年一度,春风秋雨,我们迎来了第二十七个教师节。今天,我们欢聚一堂,共同庆祝我们自己的节日。作为一名普通的人民教师,能在今天的大会上发言,我感到非常荣幸。在这里,请允许我代表全体教师向各级领导对我们的关心表示衷心的感谢,向各位同行致以最美好的节日祝福!

  二十七载星月曾伴书声;二十七年青葱遗下记忆。讲台上,寒来暑往,多少春夏秋冬,撒下心血点点;绿荫下,孜孜不倦,多少风霜雨雪,育出新蕊亭亭。我们教师也许不是一直都伟大着崇高着,我们的一举一动,或许除了平凡还是平凡。二十七年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,更有不眠不休的焦虑。但我们谨记:教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同去参与。

  今天作为教师代表,作为20xx学年优秀教师的其中一员,我倍感荣幸。时光如梭,转眼间,踏上这由智慧、情感、信念和理想融汇成的三尺讲台已2年有余。此刻的我感慨万千,因为我校一大批爱岗敬业、师德高尚、堪称楷模的教师感染着我;是同学们那清纯的眼眸给了我力量,是领导关切的话语给了我勇气,是同事们无言的微笑给了我鼓励,是家长的真诚的信任给了我信心,让我去体验到教育原来也可以是一份事业,教育原来也可以如此美丽。我崇拜讲台的高尚圣洁,在这里,会生出无言的神圣;我景慕讲台的淡泊宁静,在这里,会有摆脱世俗的坦然;我感激讲台的磨砺锻炼,在这里,会有一种自我升华的愉悦。

  我知道,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!我们也坚信,我校的教育事业在各位领导的关心和支持下,在全体教师的共同努力下,必将更加灿烂辉煌!