写给老师的检讨书(4篇)
在有过错的情况下，为了避免今后再出现此类事件，为此要写检讨书来自我悔过，我们在写检讨书的时候要注意语言的得体性。问题来了，检讨书应该怎么写？下面是小编为大家收集的写给老师的检讨书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写给老师的检讨书 篇1
尊敬的XX：
今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课说话这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再上课说话的决心。早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，上课专心听讲，不得上课说话。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。我未能对老师们的辛勤劳作做出回报，对于我上课说话的事情，所造成的严重后果如下：
1、对老师的不尊重。本应留心听讲的我未能把心思留在课堂上，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的.影响。由于我一个人的上课说话，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我会专心听讲。
3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，注意力不集中，我怎么会把老师的循循善诱的教导不放在心里？
4、平时和舍友交流不足，未能做到真正意义上的团结同学，试想，若我和舍友交流充足，怎会不知道他们何时离开宿舍？若我和他们真正做到好好团结，他们又怎会不知道我在洗澡？若更进一步我和他们相邀一块上学，上课说话的事还有可能发生吗？
据上，我决定有如下个人整改措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错。
3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步!
检讨人：XX
XXXX年XX月XX日
写给老师的检讨书 篇2
尊敬的院领导:
事发于xx年xx月xx日晚，由于对新系统操作的不熟悉，致使年终医保结算工作拖沓不前，无法在正常的上班工作时间内完成。于是院领导安排我当晚加班结算xx年尚未出院的医保在院病人，我加班至六点半，还剩下三个未来得及办理出院结算的医保病人，本想交代给值班人员来继续办理。奈何，当晚值班人员也需对农合病人办理中结，顾及不暇。而我因为不必要的个人因素没有继续加班，耽误了医院的年终结算工作，致使医院的财务工作没能正常开展。对此，我的心境十分沉重和抱歉!
在自我反省的过程中，痛定思痛把犯错原因归结如下:
1、职责心不强。所谓“食君之禄，担君之忧”，作为一名收费人员，本该恪尽职守辅助财务完成医院统计工作。更要端正自身的工作态度，切忌工作上的随意性。
2、纪律性不强。要严格按照医院规章行事办事，自始自终相信“不以规矩，难成方圆”这一古训。无论做事还是做人，都要循规蹈矩。也仅有循规蹈矩，方可成圆。
经过这次事情，我为我的行为感到后悔，也对收费处带来了不好的`影响，为了对我的过失负责，我愿意理解该有的惩罚。经过此次教训，我将当作极其宝贵的经验财富加以吸取，并深刻铭记于心，时常警醒自我。对于今后的工作和生活，我也要放正态度，要求自我深刻反省，做事要有始有终。
真心感激领导的教诲，期望在今后的成长过程中，能从你们身上学得到更多的智慧，能得到你们的教诲和帮忙，我倍感幸运!并且保证今后不会再出现类似的情景，如有再犯，请院领导重罚。
写给老师的检讨书 篇3
亲爱的老师:
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我在这件事上的这种不良行为的深刻认识。
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。"人有失手，马有失蹄"。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。
我决定我一要会杜绝这样的错误再次发生，希望老师可以相信我的悔过之心。古人也说"知错能改.善莫大焉"。虽然我的`不良行为不是向老师和纪律进行挑战。纯属一时冲动造成的错误.但是犯错总是要付出代价的。
所以我愿意诚恳的接受老师对我的教育和批评。我一定会把老师的谆谆教诲铭记在心，要时刻让我的行为符合我的学生身份。
我辜负了您的一番心血，我深知，这事给全班作了坏榜样造，成了极恶劣的影响，对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1.在同学们中间造成了不良的影响，由于我未能按时完成您的任务，影响班级荣誉!
2.影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
3.是我思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平。
作为我没能按老师的要求来，觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
今后我一定会按老师说得来，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!请老师相信我!
此致
敬礼!
检讨人：
日期：
写给老师的检讨书 篇4
尊敬的老师:
今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我这个假期以来对学习的深刻认识以及好好学习再不挂科的决心。
早在我刚踏进校门时，老师您就已三申五令，一再强调学习重要，提醒我们好好学习，不要因为已经进入大学校门了就开始放松，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师和自己的不尊重。
上个学期，因为很多学校、社团、班级的事情和自己的一些问题，我时常迟到、旷课，该学习的时候不学习。学习的时候不积极，玩的时候格外积极。每次您叮嘱我们说要好好复习的时候，我总会对自己说“没事，大学复习就是最后一个星期的事情”。虽然看着身边的同学复习的时候，心里有很大的危机感，但是老是不放在心上，觉得有失必有所得，自己能力的锻炼才是最重要的。真正等到要考试起来的时候，才发现自己犯了一个严重的原则性错误：作为一个大学生，学习才是第一位的。只有学习能力得到提高，才有可能在其他能力方面得到提高。面对老师的一再提醒和劝导，我没有及时改正，反而变本加厉。考完试后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。成绩出来后，鲜红的数字，我无颜面对父母和老师。老师反复教导言犹在耳，家长严肃认真的表情犹在眼前，我也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。我告诉了家人我的成绩，我的父母冷静下来后，也和我仔细分析了下我的问题，告诉我：我已经触犯了他们能接受的底线。我经过深刻检讨，发现自己在几个方面深藏的致命的错误。
1.对专业课程的重视不够。经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我厌学的重要原因。因为自己以前是美术特长生。高考美术没有上重本线，靠文化成绩上了林大，但是因为分数过低，专业落选调剂到本专业。打从进校开始，我就对林化、造纸这个专业不感兴趣。但是，这并不是厌学的理由。试问：如果我很注重这门课程，我自己会无故旷掉这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有注重专业课，虽然没有打乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。不管这门课以后在社会中会不会用上，对你的人生都是一种充实，对自己也是一种提高。学校开设一门课，就是多教会我们一种生存的手段。既然来到了这个学校，来到了这个专业。就需要脚踏实地的学习专业知识，掌握专业技能。
2.对老师和学校教育的'重视不够。一直觉得很愧疚老师您，从刚进校起您就教导我们要好好学习，不要忘记自己学生的身份，可是我都没有听进去，反而执拗的觉得来到大学就应该是要学会锻炼自己的“能力”。您多次单独找我谈话，我都没能好好接受您的意见。这是我觉得最对不起老师您的。能够得到您这样一个好老师的教育，我却没有好好的接受您的批评和意见，这才导致了自己犯下这么大的错误。
3.思想觉悟不高，生活作风懒散，过于贪玩。因为自己过于懒散，我经常早上迟到，甚至不去上课。反而学校、班上、社团活动却非常积极。如果不是因为我自己过于贪玩也不至于如此。我已经决心从下个学期起，一心抓学习，不再着迷与其他活动。养成良好的学习习惯和生活习惯。从头开始，好好学习，以后不挂科，做到让老师满意，让父母满意，也让自己满意。
我已经认识到了我错误的严重性，忽略了学校对我的期望，老师对我的培养.我愧对父母也愧对老师您，我深深的反省自己.古有云吾日三省吾身，此刻就算我再如何反省也无法挽回成绩单上难看的鲜红，挽回不了父母和老师您的期盼，只能把自己愧疚的心情化成学习的动力。希望老师能给我一个改过的机会，让我下个学期继续和那些可爱的同学们一起读书。我已经在我自己的心灵上刻记上一个大过，感谢老师把我从悬崖边拉回来，也希望您能原谅学生的过错。
此致
敬礼!
检讨人：
日期：
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