优秀老师的发言稿

时间:2023-02-04 13:25:11 教师发言稿 我要投稿

优秀老师的发言稿

  在社会一步步向前发展的今天,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编整理的优秀老师的发言稿,希望对大家有所帮助。

优秀老师的发言稿

优秀老师的发言稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们,

  大家下午好!

  伴随收获的喜悦,满怀奋进的豪情,我们即将阔步迈入充满生机与希望的20xx年。新年伊始,万象更新,至此元旦佳节来临之际,我谨代表学校向全体师生致以节日的问候和新年的祝福!图片回顾20xx年,在全校师生的共同努力下,学校各项工作取得了长足的发展——勇于突破,凸显特色,成绩斐然。三月文明礼貌月,开展志愿者活动,大家植草护绿,倡导文明风尚;春季运动会,同学们拼搏进取、勇创佳绩;艺术节活动,同学们用歌声唱响新时代,激扬爱国情;科技节上,大家感受科技魅力,身临其境体验创新成果;广播操比赛,律动的旋律,映衬出同学们蓬勃的身影;古韵汉风、仁文长安魅力汉语大赛,同学们穿越历史,颂扬中华优秀传统文化;英语之星风采大赛,同学们各显身手,展现了属于我们自己的.精彩;人文百科知识竞赛,开阔了视野,也为大家提供了相互交流竞技的机会。学校各类特色活动的举办,为全校学生搭建了一个展示自我的广阔平台,培养了同学们的兴趣特长,树立了自信心,丰富了校园文化生活。

  总结20xx年,学校教育教学水平也得到了较大提升。先后有23位教师荣获市级微课,信息化大赛一、二、三等奖;三位教师荣获“区级先进教育工作者”、市区级“教学能手”等荣誉称号;在区级演讲比赛中,我校两位教师荣获二等奖。

  20xx年是我们的中考元年,我们有了第一届中考毕业生,毕业班老师乐于奉献、勇于付出,我们的中考取得了优异的成绩,荣获区教育局颁发的“初中质量综合评估优胜学校”荣誉称号;中考七门学科均被评为“中考优秀科目”。学校狠抓学质量,在教师教学基本技能大赛、课题研究、校本教材研发、智慧课堂等方面都取得了一定的成绩,获得了“区级教科研先进单位”的殊荣。

  此外,学生竞赛也屡创佳绩。在区级篮球联赛里,我校今年又一次蝉联冠军;在区级足球联赛中,我校足球队荣获初中组亚军的好成绩;在西安市中小学生健美操、啦啦操比赛中,我校取得市级第三名的好成绩;在少先队工作中,我校三位同学获得区级“优秀少先队员”的称号,七年级11班获得“优秀少先中队”荣誉称号;在共青团工作中,我校四位同学荣获区级“优秀团员”称号,原八年级4班荣获“五四红旗团支部”荣誉称号。

  饮水思源,学校的各项成果离不开全校师生的智慧与汗水。在过去的一年中,我们的老师爱岗敬业、无私奉献、勇于创新,以严谨负责的执教理念,撑起了我校教育事业的蓝天!我们的学生勤奋刻苦、踏实好学、努力拼搏,用实际行动显现出师大万科学子的优秀品质。在全校师生的共同努力下,我校今年被评为“陕西省教育质量综合评价改革实验学校”,“心理健康教育基地”,区级“文明校园”、“长安区五四红旗团委”等多项荣誉称号。

  今天,我们欢聚一堂,举行元旦社团汇报表演,共同见证各社团成员的学习成果。“诗言志,歌咏声,舞动容”,同学们将以优美的舞姿、嘹亮的歌声、精致的作品,表达对新一年的美好期许。在各社团老师的带领下,学校的社团活动形式多样,特色鲜明,充分展现了我校素质教育的贯彻落实,可谓硕果累累。

  壮丽70年,奋斗新时代。我校将继续秉承“开放、和谐、崇真、坚卓”的校训,不忘初心,砥砺前行,实现学校跨越式发展。

  老师们、同学们,一段拼搏,一年收获。20xx即将结束,回顾过往,展望20xx,让我们为了理想继续拼搏,为了目标勇往直前。

  新年新篇章,梦想再远航。衷心地祝愿全体师生身体健康、学习进步、工作愉快!

优秀老师的发言稿2

尊敬的各位家长:

  你们好!首先向各位家长表达我深深的谢意,感谢你们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,你的到来就是对我们健康路小学的支持,也是对我工作的支持。你们把孩子送进校园,交给老师,也就交给我一份义务。能够和你们的孩子一起学习、生活、成长,我感到非常的荣幸。今天召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我能及时的调整工作,提高教育教学质量,同时也促使家长能积极的参与到学生的教育管理中来,总之一句话“一切为了学生”。

  今天我要讲的有这几个方面:班级的基本情况,谈谈这学期在班级管理这一块的几点想法,关于语文学习提醒

  接下来我介绍一下班级的基本情况:

  1、学生情况:本班学生52人,男生32人,女生20人。大部分同学性格比较活泼,虽然年龄悬殊不是很大,但在能力上存在着一定的差距,我们教师会在教学时注意根据学生情况进行教学设计,最大限度地照顾到全班学生,这一点请家长放心。下周我想在班上设立了班长一名、副班长两名,学习委员两名,劳动委员两名,小组长八名,其他班干等对孩子更加了解后再行设定。孩子的座位是按他们个子高矮安排的,如果有特殊情况,比如眼睛、耳朵不好的,出示医院证明,我们在座位上可以给予照顾。

  2、教师情况:我是班主任,任语文学科,兼任本班的《品德与生活》、阅读以及班会课。今年是我跨进教学生涯的第八年,虽然有一些教学的经历和经验,但面对一年级的学生确实是第一次,我非常感谢学校对我的信任,给了我一个展示自己的平台。我会不断向老教师和优秀教师请教经验,用我最大的热情投身到班级和教学工作中来,认真的处理好班级中出现的问题,同时,我也希望各位家长能多多提出宝贵意见,使我的工作能做的更具体更细致。

  数学由汪老师任教,同时汪老师还是我们班的副班主任,同样负责班级的日常管理活动,汪老师是一名有着丰富教学经验的优秀教师,有了汪老师的协助,我们一定能将班级事务处理好。英语由陶老师任教,虽然陶老师也很年轻,但同样有着丰富的教学经验和扎实的专业技能。此外在一年级还开设了很多的技能课,让孩子在玩中做,在做中学,我们的每位任课老师都非常认真负责。让学生学好,让家长放心,是我们每一位教师应尽的责任和义务。

  对于一年级学生来说,重点是培养学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯,才能更好的学习,接下来我就谈谈这学期在班级管理这一块的几点想法:

  刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。在常规教育方面,我想从以下几点入手:

  1、常规教育方面

  1)充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯、

  2)合理利用晨会、学校组织的主要活动对学生进行教育。合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  这学期我们班级活动的主要是围绕学校活动来开展:学校这学期有两项较大型的活动。首先是“做彬彬有礼的小学生”主题活动,今年我们有三个主题“文明礼貌月”和“上下楼梯秩序月”和“路队”,这些活动学校这几年一直在开展,效果比较明显,所以今年还继续进行,我也将利用这个活动对学生进行针对性的常规教育。还有一项活动是“校园之星”申报活动,学校取消了“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀队干”的评选,取而带之的就是我们的“校园之星”,相对于原来,我们的“校园之星”奖励的幅度更大,奖励的范围也更广,这项活动的亮点是在“校园之星”评比的基础上,还将评出校园“闪亮十星”(学习之星、劳动之星、创造之星、律己之星、进步之星、礼貌之星、责任之星、关爱之星、艺体之星、特别之星),我将会借助这样的活动,帮助学生确定一个目标,在班级日常工作中督促他们做好。

  2、健全班委会,明确分工,教会学生干部管理班级的方法,提高学生的管理能力。

  3、将校园之星的申报活动融入到班级日常管理中,开展符合本班情况的班级之星的宣传、申报、评选活动。

  4、完成学校指定的黑板报任务。通过黑板报确立积极健康的班级文化主题,对学生进行思想文化熏陶。

  5、搞好班级卫生工作,强调学生卫生的必要性,同时,要求学生积极参加体育锻炼,增强身体素质。

  6、充分发挥各项活动的教育作用。增强学生的荣誉感。使学生心中有他人。有集体,如红旗评比等活动。对学生进行思想教育。

  2、在班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手!

  (1)课堂纪律。首先以鼓励表扬为主,发挥学生的'优势和模范带头作用,让他们在潜移默化中受到影响。之后可以让师生共同制定班规班纪。并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣。又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律

  (2)课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动。就是解决课间纪律乱的法宝、我将针对学生的年龄特点,结合体育课训练,开展跳绳,做游戏等活动,使学生既健体又受教育。

  (3)路队纪律。为了让学生养成良好的行为习惯。适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快。齐。静。而且能够进行自主管理、设立一个小队长。每天及时监督,及时管理。

  3、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  (1)个人卫生:要求衣着整洁。桌箱勤清。桌布常洗。

  (2)班级卫生:每天分派值日生清扫。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组。进行奖励、

  面对由幼儿园到小学这个过渡时期,家长们应该怎样做来帮助孩子逐渐适应学校环境?

  1、培养孩子良好的习惯。

  第一,教育孩子要言传身教。

  我记得有这样一个广告,你们肯定都看过:妈妈给儿子洗完脚后,又忙着去给婆婆洗漱,……“言传身教”是中国家庭的优秀传统,设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气。相反,你尊老爱幼,他肯定礼貌讨人喜欢;你尊敬老师,他肯定听老师的话等等。再如哪一天,你如果说“这个作业没什么关系,明天再做”或者“不要做了,明天我向老师说明一下”,以后他就学会了不交不做作业,还会找理由;家长要安排好孩子学习、生活的时间,让孩子能早睡早起,形成规律,养成他们良好的学习习惯、生活习惯,习惯成自然,既能减轻家长的负担,又有利于促进学习的提高。

  第二,教育孩子要从细节做起。

  就说学习习惯的培养,要从一点一滴做起。在学校有老师督促,在家里就得家长费心,因为一但家中和学校不一,那么这一习惯就前功尽弃。比如:放学一回到家,就要督促孩子把当天的作业先完成,写完作业再玩耍,这是为了给孩子树立“学习第一”的观念,让他自觉地学习,复习学过的知识,预习新的知识。做作业要一心一意,不能边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易分散注意力;关于学习姿势,孩子的坐相。同样是写字,认真是小朋友端端正正的,而顽皮一点的,有的趴着写,有的脚翘着写,有的跪着写……在学校里,老师不常指的话,他就这个样了,如果他在家里,可能更加随便了!写作业的时候要看清题目,写完一题要检查;写的字一定每一笔每一划要认真,写在格子内写漂亮,不马虎;写完作业,让孩子自己整理书包,准备好第二天的学习用品,主要是铅笔要削好、橡皮准备好,课本与本子要带好,看一下课表是否有体育课,注意第二天的穿着,技能课要拿好用具等等。

  “无以规矩,不成方圆。”良好的学习习惯,能促进孩子学习,反之,再聪明,学习习惯差,今后肯定落后。有些好习惯养成了,是一辈子受用的。

  从小树立时间观念。时间观念很重要,在当今世界中很讲究,从小做起,不迟到早退,遇事请假。就算迟到了,也要让您的孩子在得到老师允许后自己从前门进入教室,家长最好就不要在跟进来帮着他摆这摆那了,这样时间长了就会产生依赖心理,什么事都指望你去做。同样还有上学时家长帮孩子拎书包,我知道是因为孩子小可能背不动,您想帮孩子减轻负担,但您换个角度想一想,小学生不就应该背着书包去上学的吗,拿掉了书包这个学生的身份标志,他们和幼儿园时期就没什么区别了。

  培养良好的生活习惯。教育孩子爱劳动,在家有时间教教孩子做点简单家务,树立劳动观念。现在孩子小,只是要求孩子保持地面清洁,值日只是帮忙排桌椅,让他们有一个参与劳动的意识。从开学到现在,大部分同学能够做到,有些甚至还能帮助别的同学,但有一些学生在这一方面做得很不够,常常乱扔纸屑,不讲究卫生。家长要注意培养孩子的卫生习惯,不光做到个人衣着整洁,更应做到保证教室的卫生,这也体现了一个人的修养。其次,教会孩子收拾自己的书包。让孩子自己养成睡觉前收拾好书包的习惯,将要用到的书、作业本和文具放到书包里。铅笔盒里的铅笔最好不要超过三支,橡皮只要一块就足够了,还有尽量避免让孩子带那种很大的卷笔刀到学校来,因为这种卷笔刀体积大,势必也有一定的重量,这无形中给孩子增加了负担,而且会分散孩子的注意力。养成早睡早起的习惯,最好不要让孩子将早点带到班上来吃,如果没吃完就上课了,他只能等到下课再吃,现在天气已经转凉,东西放在外面很容易冷掉,小孩子吃冷的东西对身体不好,可如果不吃又可能要饿着肚子听课,不仅对身体不好还会影响到孩子学习听课的效率。至于零食,我建议家长最好不要让孩子带零食,还有玩具,因为孩子年纪都不大他们缺少那种自控能力,有时候不是他们自己想玩,而是忽然想到了忍不住去摸一下、碰一下……

  2、在学习上采取严格的爱。

  (1)在学习上,家长要做到从扶到放。孩子小,目前识字量不多,理解力不强,家长在学习上要扶着孩子走。在家里帮助孩子巩固旧知。孩子的记忆力好,但是也容易遗忘,即所谓学了后面忘了前面。家长要时不时帮孩子重复复习前面的内容。做题目时帮着读题,讲解题目的要求,但对他见过的题型不要包办,只要做好检查一下即可,以后慢慢过渡到让他自己复习、自己预习、自己检查作业,否则容易使孩子产生惰性。

  (2)进入小学,考试也随之而来,家长不要过分注重成绩,而应该注意孩子付出的努力。关于签字,孩子并不怕签字本身,而是怕家长看到考分时的态度。孩子一次考得不好不能代表水平,要帮助他分析原因,给他辅导,把成绩赶上去。考得好的在表扬的时候,要说明成绩属于过去,鼓励他们再接再厉。不讲结果,只看过程,只要比以前有进步,就值得表扬。

  (3)利用好课余空闲时间。虽说小学生要上课,但孩子们的负担还是比较轻松的,作业基本上在课堂内完成,他们会有大量空闲的课外时间,怎么利用就是一门学问。老师不反对对家长送他们去参加兴趣班、辅导班之类的活动。读书是老师们一致鼓励的一件事,老师们说培养孩子对书的兴趣及阅读的习惯将会让他们一辈子受益。

  3、老师、家长、孩子之间加强沟通。

  (1)家长与老师之间的沟通。,老师和家长的沟通就显得尤为重要,可以随时随地掌握孩子成长的动态,采取相应的办法。家长与老师之间应采取积极的沟通,可以采取电话、面谈、校园及时通等方式。

  (2)老师与孩子之间的沟通。老师发现问题会及时找孩子谈心,及时解决问题。家长要鼓励孩子有问题敢于找老师解决。

  (3)家长与孩子之间的沟通。孩子上学会遇到许多问题,家长要留心观察孩子的细微变化,常常与孩子谈心、交流。和孩子聊聊课堂上讲了些什么,了解孩子课堂上是否认真倾听,尽量多鼓励少批评。有事应该和孩子商量着干,要注意培养孩子的独立性,虽说是一个孩子,但也不能样样包办,孩子会做的事,能做的事,愿做的事就让他自己做,做得不好也让他试试,从不会到会总有过程。另外,要注意不要轻易向孩子承诺。做任何事情,家长不要总是先讲好报酬,以免孩子形成做每件事情都要讨价还价的坏习惯。如果报酬没有了,孩子就会哭闹,而你们在无奈、烦躁之下就答应了他们的要求,久而久之便助长了孩子任性的性格!可以根据孩子自身的情况,提出适合他的小目标,在攻克一个个小目标的过程中,让他们体会到成功的喜悦,从而建立自信。

  以上是我作为班主任在管理班级时的一些想法,那作为语文教师,在语文教学这一块我也有几点想法:

  我们一年级用的是北师大版的教材,这个教材重要特色之一是先用字与画的联系和听读方法学汉字,基本掌握听读识字方法以后,学习拼音,让学生掌握运用拼音识字的方法。这种安排有利于学生多种方法自主识字,效果很好。但是这样的调整,并不是不重视拼音识字方法的教学,而是努力使学生更好地学习拼音,更好地掌握拼音识字方法。本册书一共有16个单元,第1单元、第7单元没有课文,其余单元由“主体课文”和“语文天地”两部分组成;第8至第12单元与识字写字、阅读等语文学习相结合,进行拼音教学,课文排在拼音教学之后,以巩固拼音教学。主体课文共25篇,题目下面横线的篇目要求背诵。

  那作为语文老师,也有几点需要家长配合的:

  1、给孩子提供一个安静的学习环境,一个整洁的书桌。

  2、保持孩子作业本的干净、整洁。

  3、重视拼音的练读、读后要求家长签字。

  4、鼓励孩子多看书,在生活中认字、识字。本学期认字到达到328个,写字要达到136个,请家长协助老师完成教学任务做生字卡片。目前情况是仍在识字阶段,字卡还会做很长时间,这是为了学生在家中能巩固学到的生字,我希望家长能不定期的让孩子复习以前学过的知识,避免时间一长孩子学了新的东西又把以前的东西给忘记了。

  5、鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。可以让学生每个星期学会说一个故事,来培养孩子的表达能力,为以后写作文打基础。

  6、请不要提早教给学生书上的内容,因牵涉到具体学习习惯和方法科学化的问题,那样做可能效果适得其反。

  7、订阅试卷,以后通知。

  强调几件事:

  作息时间,我校现在早上教师到校7:40分,学生是7:50分到校。家长根据实际确定上学时间,不要太早到校。放晚学在校门口等待,不要太迟来接,免得孩子着急。养成严格遵守作息时间的习惯在家也要控制好孩子的作息时间,从周日晚到周四晚上为止,这五个晚上不晚于8:30分睡觉,因为每一个学习的日子,小孩子的功课都是有些重的,就更加要保证小孩子充分的睡眠。

  还有些事情老师教育了,家长也要经常督促:

  1、孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母;看见老师、同学养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母,爱自己的学校和老师。这里我要补充说一下,我发现班上很多的同学可以做到对老师很有礼貌,但是对自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶态度就明显不够好,这点我希望家长要加强教育。

  2、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,有的小朋友没有经过别人的同意拿了别人的物品等等,希望家长不要为了一些小事斤斤计较,现在都只有一个孩子,孩子追逐打闹的现象再所难免,希望家长以心换心,相互理解,发现情况,请及时与老师联系。

  3、孩子的自我保护意识和安全意识的教育。课间休息做到文明礼貌,不互相追逐打闹。家长晚来接孩子,要告诉孩子不要乱跑,在教室等候。

  孩子进入一年级,开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育。对于孩子来说这样的生活和幼儿园是有很大区别的,这必然要引起很多的问题,在解决这些问题时我建议家长做到“三忌”:忌过分保护。一根独苗,捧在手中,贴在胸口,含在嘴里,样样事情包办代替(背书包,拿水杯),要让孩子知道,自己长大了,已经是一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,能自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关门窗,扫地、抹桌椅等,培养孩子生活自理能力,逐渐减少父母或其它成人的照顾,逐步培养孩子独立生活的能力;此中要做好老人的工作……忌过分宠爱。现在的孩子,是家里的小皇帝、小公主,家长往往明知无理,但经不住孩子哭闹,只能样样事情依着他,从而导致了孩子以我为中心,在不正常的环境中成长的现象,可是进入学校以后,是有约束和压力的,或许孩子会在成长的过程中遇到一些挫折和批评,作为家长,对于孩子的不合理行为要让孩子受一些批评。忌过分期望。现在的孩子一个比一个聪明,父母都希望自己的孩子成龙成凤,心愿是好的,但要提醒家长,小学和幼儿园是完全不同的,幼儿园的学习负担不可与小学相比,次次得100分是不可能的,孩子努力就可以了,关键是帮助孩子找出失误的原因,建立对学习的信心。

  尊敬的家长们,希望我们在今后的日子里能互相配合,为了同一个目标“一切为了孩子”而努力。

优秀老师的发言稿3

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家新年好!

  又是一年春草绿。我们踏着春天的舞步,伴着春风的旋律又迎来了新的学期。此时我们师生的心情无比激动与兴奋。今天我很荣幸作为一名优秀教师在开学典礼上讲话,我内心既高兴又惭愧。在此,我只想说四句话来表达我的心情。

  第一句话——感谢。我真挚感谢学校各位领导、老师们,是你们的帮助与支持我才能站在今天的讲台上,我深知在过去的一年里我取得了一点点成绩,但离优秀教师标准还相差甚远;我更深知我们学校

  有许多默默无闻,踏实工作的老师,他们的工作比我做得更好,是你们将优秀教师这一荣誉让给了我,这也是对我今后工作的鼓励与鞭策。在以后的工作中,我要向你们学习,以你们为榜样。同时我还要感谢xx班的全体同学。是你们的给力与拼搏才使老师站在今天的舞台上,是你们给老师长脸了,你们是我的骄傲,我要感谢你们的刻苦学习,我也因为你们而优秀。再一次说声谢谢领导、老师、同学们。

  第二句话——祝贺。我要在此祝贺获奖的同学们。我为你们感到骄傲,为你们感到自豪。骄人的成绩承载着你们平时勤奋的汗水,记录着你们点点滴滴的进步。但老师想告诉你们,成绩仅仅代表的是过去,它说明不了未来。我希望获奖的同学在今后学习中只是把荣誉作为前进的动力,不要作为骄傲的资本。希望你们在新的学期里更加刻苦学习,各方面更加严格要求自己,取得更加喜人的成绩。

  第三句话——寄语。老师们、同学们,春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。我们经过寒假的休息调整,我相信全体师生在新学期的起跑线上精力将更加充沛,斗志将更加高昂。我们每一位教师都会在新的学期里用良好的.师德感化学生;用广博的知识教导学生;用诚恳的微笑去感染学生;用文明的举止去塑造学生,不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,团结协作、共同奋斗,站在新的起点,以新的姿态,新的干劲,展示

  新的风采。我也真诚的希望全体同学,新学期里一定要改陋习,勤钻研;讲文明,懂礼仪;保安全,健体魄。做一个德、智、体全面发展的学生。我相信,只要我们与努力同行,希望就一定会与我们同在!

  第四句话——祝福。我借此机会,祝福所有的老师新的一年里身体健康,工作顺利,家庭幸福!祝福所有的同学学习进步,步步登高,成绩优异!

  谢谢大家!

优秀老师的发言稿4

  在教育这个舞台上每天发生着许许多多平凡的和不平凡的教学故事,这些在教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件,不是瞬间即逝,无足轻重,淡无痕迹的,它会长久的影响学生和教师的教育教学。从培训中老师所谈的这些亲身经历的事件中,我们能够学到很多东西,得到很多大启发,甚至会产生心灵的震撼。

  “十年树木,百年树人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?,通过培训,我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。

  经过培训学习,我更坚定了自己“教书育人”的思想,要逐步从以下几个方面努力去做,完善自己。要坚定不移地热爱自己的教学事业。

  (一)“做一天蜡烛,就要发一天光;做一只春蚕,就要吐一寸丝。”这是我的教育观和思想观。我不会有“当一天和尚撞一天钟”的逍遥懈怠思想,有的就是一种教师的`使命感。因为我深深地懂得:教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以强烈地使命感为基础的,是要以强烈的责任心做代价的。一个热爱教育事业的人,是要甘于辛劳,甘于付出,,甘于无怨,这是师德的首要条件。

  (二)要热爱自己的学生

  教师必须关爱学生,尊重学生的人格,促进他们全面健康地发展。这种热爱,首先应该是温暖的,是充满情感和爱的事业。作为教师,应该多与学生进行情感上的交流,做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情,对他们给予各方面的关注,从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助,把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成“我们”的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通,共同分享成功的喜悦,分担挫折的烦恼。

  通过培训,我懂得了怎样去爱学生。“爱”是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面、作为教师,今后我要努力做到能爱、善爱,去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性,要爱他们在教育过程中的主体能动性,要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。

  “爱”要以爱动其心,以严导其行;爱要以理解尊重,信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向所有学生。

  (三)要鼓励自己“学无止境”

  我要在新学年里,不断学习他人的新经验,使自己具有一桶源源不断的“活水”。如果不强化“自育”意识,力学苦练,做到“问道在先”“术业有专攻”恐非易事。

  以上是我几天培训所感。我会在今后的教学工作中,时时处处以师德规范自己,将爱心洒向学生,把知识传授给他们,让学生真正做到德、智、体全面发展,成为“骄傲”的九十年代后们。

优秀老师的发言稿5

大家晚上好!

  我是本班的数学老师。非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加这次家长会。学校对六年级毕业班是非常重视的,希望我们的孩子能迅速适应小学最后冲刺阶段的学习生活,珍惜最后一个学期的小学学习机会,争取圆满完成小学的学习任务,做一个合格加特长的优秀毕业生。召开这次家长会主要是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量。同时也希望家长能够参与到学生的教育管理之中。毕竟家长是孩子的第一任老师,作为家长一对一的教育要比我们面对几十个孩子的教育效果更好。

  一、汇报本班单元考试情况

  本次测试的试题综合性比较强,所以考试分数不高。我们应该清楚,分数只是一个参考,不要因为孩子的进步而自满,也不要因为孩子的退步而失去信心,而应该与老师、孩子一起研究问题所在。从学生考试的卷面来看,还是有些孩子不够细心,有些学习上暂时有困难的孩子基础知识比较差。这就需要我们的家长配合老师分析孩子学习存在的问题,以便制定帮助孩子提高学习成绩的方法。

  这次考试90分以上的同学有:……

  二、近一个多月学生在校表现情况

  1、上课认真,回答问题积极的同学:

  2、家庭作业、课堂练习正确率高,且书写认真的同学有:

  3、积极问老师题目的同学:

  4、数学综合素养比较高的同学:

  三、本学期的教学计划

  五月份将进入总复习。针对学生基础差这一特点,准备从最基础的知识开始复习,课余重点辅导基础较差的学生,让他们能跟上复习的步伐。今后的作业包括两方面:一是将要复习的知识练习,目的是找出针对性的问题;二是已经复习的知识练习,目的是加深巩固所复习的知识点,并考察是否过关。这就需要家长嘱咐孩子上课一定要用心听、动脑想、动笔写,加强对作业的监督,保质保量,独立完成。因为作业是老师发现您孩子问题所在的重要途径,通过作业中出现的问题进行有针对性的辅导。

  三、给各位家长提几点建议

  1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,如果你的孩子贪玩,不认真学习,导致成绩差,应该进行适当的批评,但是孩子确实努力了,成绩还不理想,应该给他信心,多鼓励他,千万不要泼冷水,更不应该放弃。

  2、依然做好督促检查孩子作业的'工作,留意他作业中体现出来的学习动态,特别是他的学习习惯,发现问题及时解决。在这里就希望各位家长配合老师做一些工作:检查一下你的孩子的草稿本、笔记本以及学习工具(铅笔、直尺、三角板、量角器和橡皮擦)是否齐全,如没有的话,督促他准备好。教育他要认真使用草稿本,能口算的口算,不能口算的竖式一律列在草稿本上,字迹要端正,线用尺画,并标上题号,这样在验算检查时只要在原来的竖式上再算一遍,得数也不会抄错。

  3、平时应和孩子谈谈心,交流一下,你的孩子在想什么,最喜欢做什么,数学上还有什么问题,针对孩子学习情况,应及时和老师联系,及时沟通。可以发短信,打电话,也可以来学校面谈。这样老师也可以对症下药。

  各位家长,你的孩子在小学的学习还有2个多月的时间,如果你能积极地配合,再加上孩子和老师的共同努力,我相信你的孩子在数学毕业考试中一定能取得比较理想的成绩。谢谢大家!

优秀老师的发言稿6

尊敬的各位来宾、亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  我们即将走过春华秋实的20xx年,迎来崭新的20xx年。在这辞旧迎新,继往开来的特殊时刻,我校师生欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。在此,我代表XX中学校委会向尊敬的各位来宾、亲爱的老师们、同学们,送上最诚挚的新年祝福!

  即将过去的一年,是我们XX中学校史上最不平凡的一年,是令人振奋的一年,也是成就辉煌的一年。

  在这一年里,我们XX中学教学楼、综合楼两栋大楼拔地而起,投入使用,迎来了XX中学新一轮的崛起——宽敞的'图书室、完备的实验室、微机室,提升了学校的办学品位;给教师配备了电脑,方便了网络备课;布置了丰富的走廊文化,走廊文化与教室文化交相辉映,无声中受教育,耳濡目染中受启迪……还有,我们规范了跑操,实现了六路纵队近距离跑,学生步伐整齐,士气高昂,口号响亮,已成为我们学校一道亮丽的风景。在这一年里,我们一手抓安全,一手抓质量。全体师生同心协力,积极进取,精细化管理更加深入,教学质量有了大幅度提升,中考再续辉煌。

  辞旧岁,师生起舞展风采;迎新年,XX放歌抒情怀。

  一年一度的元旦师生联欢也是我校的一件大事,它不仅展示了学校坚持推行素质教育的丰硕成果,同时,也为师生们展示个性特长提供了广阔的舞台。我相信即将开始的联欢会一定别开生面,精彩纷呈,——让我们以热烈的掌声预祝联欢会圆满成功。

  岁月如歌,不忘天道酬勤;未来如诗,梦想催人奋进。

  老师们,同学们,新的一年正向我们走来,我们会面临新的任务,新的挑战。在这里,我衷心希望全体教职工继续平和心态,不计名利,不断学习,乐于创新,静下心来教书,潜下心来育人,让学生得到更好的发展。也希望同学们在新的一年中,学会自主学习、自主管理,养成良好的行为习惯,做一个有道德的人,做一个儒雅的翩翩少年,在这温馨的大家庭中快乐学习,快乐成长。

  千帆竞发争上游,万物逢春普华章。我相信在即将到来的20xx年,我们XX中学一定会迎来更加明媚的春天,创造更加灿烂的辉煌。

  最后祝愿各位来宾、各位老师在新的一年里,和气致祥,身体健康,工作顺利;祝愿同学们健康成长,学业有成!

优秀老师的发言稿7

尊敬的各位教师您们好!

  今日我所演讲的题目是《我的好教师》当我们获得成功的时候,是否还能记得在背后默默付出的教师呢?还是很小的时候,我哭着闹着不愿去幼儿园,可是到了幼儿园看到教师甜美的笑容,我就喜欢上了那里。教师和我们一齐玩耍,母亲般的温暖让我感到很欢乐,教师对我无微不至的照顾,照亮了我的心灵,回到家我总是会和爸爸妈妈说:“我有我的好教师!”

  离开了充满欢乐的幼儿园,爸爸妈妈牵我的小手来到了小学。带上红领巾,穿上校服,成为了一名小学生。在我最需要帮忙的时候是教师帮忙我。教师为我付出了那么多,悄悄流逝的青春变成了一根根白发,一道道皱纹。我想对着天空对着大地呼喊:“我的`好教师,别再那么辛苦!”时光匆匆,告别小学的生活来到中学的大门。

  那里不再是那么简便,学科增多了,我也有了必须的压力。可教师的关爱却越来越深,教师如一座灯塔,给我正确的方向,一步步引导我走向成功的彼岸。在学校的学习生活里,教我读书,教我做人,让我把:“欲成才先成人”牢记在心,让我学会了坚强,在那里我想用诚挚的心跟教师说:”“多谢您!我的好教师。”

  我的演讲结束,多谢!

优秀老师的发言稿8

尊敬的各位老师,同志们:

  今天,我们举行集会,共同庆祝第xx个教师节,会上,张校长做了工作报告,先进教师做了发言,在此,我谨代表县教体局向全体教师致以节日的问候!向受到表彰先进个人表示热烈的祝贺!

  近年来,广大教职员工在县教体局的正确领导下,埋头苦干、恪尽职守、乐于奉献,潜心教学、精心育人,为教育事业的可持续发展做出了巨大贡献。在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩,尤其在今年中考和高考中,我县都取得了可喜成绩,赢得了各级各部门和社会各界的广泛赞誉,这些成绩的取得无不凝聚了在座各位的辛勤和汗水,在此,我再一次对你们取得的成绩表示祝贺和感谢!

  我们都知道,发展教育事业,教师是关键,是核心竞争力。各位教师承担着传道、授业、解惑的重大使命,在思想政治、道德品质、学识学风等各个方面都为人师表,事关下一代的成长进步,决定着为社会培养什么样的人才,责任重大、使命神圣,在此,利用今天庆祝大会,向大家提几点希望:

  一要修身立德、为人师表。“学高为师,身正为范”。身教重于言教,教师就是学生的榜样,教师举手投足、一言一行直接作用于学生心灵,无形中塑造着学生的性格和品质。各位老师既要注重教书,更要注重育人;既要注重言传,更要注重身教,自觉加强师德修养、追求高尚情操、锤炼高尚品格,用人格塑造人格,用尊重换取尊重,用智慧点燃智慧,以“学为人师、行为世范”的人格魅力,做有德之师、模范之师。

  二要爱岗敬业、关爱学生。要忠诚于党和人民的教育事业,把全部精力和满腔真情献给南郑教育事业,做爱岗敬业、勤奋工作的模范。要坚持育人育心的理念,关爱每一名学生,以真情、真心、真诚教育影响学生,当好学生的良师益友,当好学生健康成长的指导者和引路人。

  三要刻苦钻研、严谨治学。当今时代,新思想、新技术、新知识不断更新,停滞不前、抱残守缺、凭借经验,都不能适应现代教师职业的要求。希望大家正确把握教与学的关系,树立终身学习的理念,刻苦严谨地钻业务,满腔热情地干工作,让自己的素质越来越高、业务越来越精、能力越来越强。

  四要勇于创新、奋发进取。创新是一个民族的灵魂,也是教育发展的不竭动力。各位老师要以创新的姿态发展教育、以改革的精神推动教育,积极探索教育教学规律,创新教育理念,创新教育方式,创新育人手段,注重培育学生的主动精神,鼓励学生的创造性思维,努力培养具有创新精神和实践能力的`一代新人,为做大做强南郑教育事业努力奋斗。

  老师们、同志们,三尺讲台,关系未来。推进教育事业持续快速发展,是时代赋予的新使命,是人民寄予的新期望。让我们携起手来,进一步解放思想,团结奋进,以更加饱满的精神状态,更加务实的工作作风,加快教育强县创建步伐,努力办好人民满意的教育事业,为南郑的创业腾飞作出新的更大贡献!

  最后,祝全体老师身体健康、工作顺利、阖家幸福!

  谢谢大家!

优秀老师的发言稿9

尊敬的各位家长朋友:

  大家好!

  我是一年级(2)班的班主任兼语文教师,我姓王。首先感谢在座各位家长朋友能来参加您孩子小学阶段的第一次家长会,我也衷心的希望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。

  父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题…… 我作为一年(2)班的班主任,为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。在这小学生活里,我将用我的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

  第一方面是关于作息时间:

  1、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。

  目前我们实行的是:早晨上课的时间是8点,中午放学时间是11点30分。下午上课的时间是1:40分,下午的放学时间是4点30分。在这儿我要提醒几点:

  (1)请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,锻炼孩子的自理能力。这两天有家长不放心,经常跟到学校,希望家长能配合我们,把孩子放心的交给我们,不要随意进出学校。请各位家长按时送孩子,不要迟到,也不要过早到校,早晨在7:30分以后,下午在1:10分之后到校。过早到校,学校大门未开,一方面耽误您的时间,另一方面如果您把孩子单独留在门口非常不安全。

  (2)接孩子时不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,浪费您的宝贵时间。过迟,孩子等急了,万一出意外了就不好了。所以家长提前5—10分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。

  (3)接孩子的家长请在学校大门口接孩子,不要随意进出校门。

  (4)一年级的孩子由于年龄小,加之来到的又是一个陌生的环境,学校门口的路窄而且车辆多,所以家长们尽可能地接送孩子上学、放学,以免发生意外情况。

  2、其次您要做好孩子在家的作息时间。

  (1)您要控制好孩子写作业的时间,规定一个时间段。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任,让孩子把家庭作业也写整洁、规范,写作业时一定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业,听一听孩子读词语、儿歌、课文,对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处,同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。曾经有些家长对我诉苦,为孩子不写作业而发愁,为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁,其实,就是因为从一开始没在意,没让孩子养成好习惯,到后来再管就非常困难,家长到那时再后悔就晚了。“良好的开端是成功的一半”,希望家长从起跑线开始,让孩子早日养成终身受益的好习惯。

  (2)你要控制好孩子休息的时间。天天上课有些孩子发困。所以家长要让孩子早睡早起,能在晚上8点30分之前入睡,。只有保证了足够的休息时间孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。

  第二方面是关于学习的准备

  1、学习用品:

  (1)每本书都要包上书皮,昨天检查了孩子们的书皮,家长们都做得很好,但少数家长没有将所有书都包上书皮,希望家长们下次能注意,包括我们即将发的练习册之类的作业,也请您教他保护好。

  (2)作业本的准备,请家长要准备拼音本、田字格本、田字格带拼音本即四线方格本、数学本。

  (3)文具的准备。文具盒,尽量准备一些简单实用的。文具盒里的文具不要过多,也不要过少,4-5支削好的铅笔(不要用自动铅笔)、一把塑料尺子、一块橡皮就可以了。铅笔上可以粘好孩子的姓名,以免丢失找不到。铅笔每天在家削好,不要让孩子带小刀到学校,同时要教育孩子不要用铅笔打闹,以免发生意外。班级中有极个别孩子的文具盒过小,请家长重新换一个。另外要提醒孩子每天上学前、放学前注意检查文具有没有带齐、遗失,昨天下午就有个孩子忘带文具盒,丢了铅笔。

  (4)为孩子准备一本记作业本,每天查看孩子记作业本上的内容,并按本上的内容做好第二天的准备。

  (5)每天晚上(参照学校的课程表)帮助孩子准备好第二天的课程用书,带好一切学习用品。刚开始的时候是家长帮助孩子完成,但到了一定的时间这些事情要有孩子自己来完成。

  2、生活用品

  每位学生上学都要带好纸巾、卫生纸,天热可以带一瓶水,水是的饮料不要用其他饮料代替水,一是影响孩子的身体健康,二是让孩子养成不好的习惯。在学校学习期间,不要让孩子把玩具、小刀和零食带到学校,昨天还看到有孩子带东西吃。也尽量让孩子不带零花钱,尽量不要在周围小店买东西吃,那样很不卫生。而且还会让孩子养成好吃的坏习惯。孩子如果实在饿,可以提前可以买一些牛奶之类的有营养的东西放在家里。让孩子穿上宜于活动的服装上学,如校服,不要穿拖鞋,不要留怪发。要注意衣服的整洁。

  第三方面是关于孩子学习方面

  孩子的学习成绩是每一位家长都关心的,当然更是我们做老师所关注的,其实做老师和家长的都是一个共同的心愿——那就是看到孩子能取得优异的成绩,但优异成绩的取得就需要孩子自身、家长和老师的共同努力,所以下面就说说关于提高孩子学习成绩的几点做法:

  1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的能力暂时还没有具备,所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着,尤其是在写字上,孩子的握笔姿势,书写姿势,身子、眼睛的姿势,他们在没有人在一旁提醒一定不会按照课堂上规范的姿势(书写三个一)去做。所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。

  2、做孩子的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深,但是新课标的知识量却很大,比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个,多数的生字还很繁琐,光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难,所以我要求学生回家提前预习,把生字认会,课文读熟,这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会,有很多家长认为只有写的作业才是作业,这种意识已经很落伍了,我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子,而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。一年级更突出这一点,读、画、说、做、写,哪一样作业家长都要积极配合,严格把关,比如帮助孩子做卡片做头饰,提高孩子的学习兴趣,帮助孩子及时复习当天的学习内容,听写,口算。这样才能提高孩子的学习成绩!尽管我会在课堂上关注每一个孩子但是这么多孩子我毕竟精力有限,如果能有您的配合,为孩子百分百付出,相信你的孩子一定会很出色。

  3、放学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下.接着让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟,游戏,看电视都得在做完功课以后.特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所,相同时间实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯.在养成习惯之前,要注意克服坏习惯,所以家长陪在身边比较好,当小孩表示:"做完功课了!"家长应亲自检查,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正.如果不检查,小孩会想:反正妈妈也不看。所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实.家长看是很辛苦,但如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。

  4、培养学生良好的阅读习惯。

  良好的阅读习惯可以是学生终生受益。我认为家长可以放弃自己一点点看电视、上网的时间,和孩子一起看书、看报,这样有利于习惯的养成。建立一个书香家庭,让孩子有一个良好的读书氛围。现在孩子可以读一些寓言故事、成语故事、童话故事、神话故事、古诗、名著等(带拼音的`)。因为这些不仅能丰富学生的语言,还可以扩大她的知识面。所以家长应该给孩子建立一个书香家庭。多年教学经验告诉我,要想语文成绩提高,必须要让孩子养成良好的阅读习惯。

  5、写话训练

  常年的一线教学,我发现习作训练起步越早越好。现在的一年级小学生也见多识广,虽然他们认识的汉字还不多,但这并不妨碍他们产生强烈的表达和写作的欲望;而且,一年级的孩子想象力特别丰富,敢想敢写,虽然有些字还只能用拼音代替,还称不上习惯意义上的“作文”,但却充满了童真童趣,别具韵味。如果能创造条件,让他们把自己的所见所闻、所思所想用笔试着写下来,无疑是一件有意义的事。低年级小学生初学写作,如同刚学走路的孩子,需要别人引导、扶持。我们现在拼音、汉字都未学习,那么怎么对孩子进行说话训练呢?通过昨天的课,我发现我班的孩子都很会说,那么家长一方面要引导孩子说,另一方面引导孩子说完整、具体的话,然后辅助他们把话记录下来。如果孩子会拼音,就让他们用拼音表达,家长帮助纠正就可以了。如果孩子不会拼音,可以让孩子说,家长记录。“万事开头难”,一开始家长会非常辛苦,但日积月累,循序渐进,长期坚持一定会收到好的效果。我们会把孩子们的精彩语句汇集起来,让他们感受成功的喜悦。但是需要注意的是,家长在训练孩子说话时切不可包办代替,一定要让孩子自己说,你们只起到引导作用。

  6、作业

  整个一年级的教学我们都需要得到家长的支持,我们每天布置的作业请家长一定要督促完成,我们的作业会很适中,不会太多,很少一点,如果您的孩子完成作业需要时间很长,那说明他没有全神贯注,那我们就要及时联系交流情况。(以后将实行家长签字的形式,它实际上是一种非常有效的方法,另外我们请家长不要很随意的就签字,我们需要的不是您签字的结果,而是您配合的过程。)不仅要检查书面作业,口头作业也要认真检查,并写出意见。比如背书,可以签背得很流利等等。另外一定要对照孩子的作业记录本检查。写作业时要求孩子姿势正确、书写要工整,一笔一划不马虎,尽量一次写正确、不用橡皮檫。

  三、给家长其他方面的一些建议

  1、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。

  2、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。

  老师在孩子们心中是神圣的、万能的,请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像;学校是孩子们学知识、学做人的乐园,请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理,最终受到损失的是您的孩子,而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的,老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论,以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。

  3、关于和老师的沟通方面的问题,其实刚才前面俩点都说到了既然家长把孩子交给了我就说明家长对我的信任,所以不论孩子在学校发生了什么事情,您最先找到的人应该是我,我会尽我所能帮助您解决问题,如果我真的解决不了了我们再逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好的解决。

  4、座位问题

  由于学生与学生,学生与老师之间都不认识,我们的座位先按高矮个来排。如果真的有的孩子有特殊情况,我会妥善处理。等相处一段时间以后,我会根据每个孩子的性格特点做一下调整。如果有的孩子是近视眼,请家长给孩子佩戴眼镜。希望家长不要在座位问题上挑剔,我们会综合考虑的,并时常会调整的。

  5、打扫卫生问题

  每天我都会安排几个孩子打扫卫生,希望家长能支持,并能在家里适当训练。打扫卫生的孩子,每天早上要早一些到,有时下午可能要迟几分钟出校门,希望家长在接送孩子是注意时间。

  还有,根据上级安排,家长回去后,都要写出家长会学习体会,让学生带回学校,交给老师。

  最后,希望家长回家认真思考今天的开会内容,希望我的努力和真诚得到您的理解和尊重。再次感谢各位家长的合作!

优秀老师的发言稿10

尊敬的各位领导、教师:

  大家好!今日我演讲的题目是:《如何做一个有职责心的好教师》。

  记得比尔·盖茨以往说过:“人能够不伟大,但不能够没有职责心。”职责心是什么职责心是促使一名教师干好工作的动力,成为影响教师工作质量、效率和成果的最重要因素之一。职责心是什么职责心是我们战胜工作中诸多困难的强大精神动力,它使我们有勇气排除一切困难,甚至能够把“不可能完成”的任务出色地完成。我们选择了教师这一职业,就等于我们选择了职责。

  大家能够想一想,我们教书这一届学生未教好,我们还会盼下一届学生,我们还能够重头再来;而对于家长,仅有一个孩子,他们输不起,他们能从头再来吗不能。家长把孩子交给我们,就把期望寄托在我们每个人的身上。我们要想赢得家长的信任,赢得社会的赞誉,提升我们自身的价值,就必须把我们的职责心分解在平凡、普通、细微甚至琐碎的日常教学的每一个细节之中去,让每一个孩子在我们的手中都得到发展,让每一个孩子都能健康成长,让每一个孩子都享受成功。那么我们怎样才能成为一个有职责心的教师呢

  一、作为一个有职责心的教师就要尊重自我选择的职业

  我们经常听到讴歌教师职业精美的语句:“教师是人类灵魂的工程师”“教师从事着天底下最光辉的职业”。“教师是蜡烛燃烧自我却照亮别人”。“教师是俯首甘为孺子牛的光辉写照”,等等。所以,为了无愧于这些称号,为了尊重教师职业,为了尊重我们自我,我们要做到“捧着一颗心来,不带半根草去”,“要给学生一滴水,教师要有一碗水;要给学生一碗水,教师要有一桶水;要给学生一桶水,教师就得长流水.”学无止境,教亦无止境。作为新时期的教师,我们更是要不断学习,不断更新自我的知识,随时“添水”、“换水”,不要使自我的一桶水成为“陈年老水”。

  仅有这样才能顺应时代的变化,满足学生的越来越广泛的知识需求。在平时的教育教学中,我们能够向书本学习,多读教育经典,多读专业著作,多读教育报刊,多读人文书籍,只要这样,我们才能拓宽自我的视野,积累丰富的学识,丰富自我的教育教学管理经验。

  二、作为一个有职责心的教师要有平和的心态

  职责心是认真对待工作的前提,没有良好的岗位职责心,就不会有对事业的职责心,就不可能对工作兢兢业业。作为教师要对自我的职业有个清楚的认识,要有良好的平和的心态,仅有视教书育人为自我的神圣职责,视学生为自我的子女,才能有端正的工作态度,饱满的工作热情,吃苦耐劳的工作精神去做好自我的工作。当你选择了教师这个职业时就意味着要甘守清贫,因为教师的付出和报酬是永远都不可能画上等号的。

  教师除了完成八小时工作之外,课外还会付出了许多无形的劳动,这些都是不可能用金钱衡量的,也是无法用金钱衡量的,与其老抱怨这些,还不如换种心态来看待这个问题,跳出世俗,守住心灵的那份净土吧。虽然这些付出也许换不到金钱,可是换了学生的成长,家长的信任,自我的提高,这何尝不是一种回报,一种心灵的慰藉。这是职业操守决定的,你无力改变它,那就换种途径吧,不会那么痛苦,烦恼。当你获得了精神的慰藉时,你也会有另一种欢乐,幸福感,这样才不会消磨你的意志,你前行才会有动力,才会乐在其中。工作是才会更有热情,工作效率也会提高。

  三、作为一个有职责心的教师要学会爱自我从事的教育事业,爱自我的学生,爱你身边的每一个人

  我们是平凡的,我们所从事的工作也是平凡的,它是由点点滴滴平凡而又不能再平凡的小事琐事组成。如果缺少了职责心我们的`工作将无法想象;如果缺少了爱,我们的学生讲无法想象;如果缺少了诚心我们的世界将无法想象。

  是职责心,促使我们完成每一天、每一件极其平凡的工作。是爱,让我们体会到教师的欢乐,是我们不断前行的动力。爱自我的孩子是理所当然的,爱别人的孩子是神圣的。所以,我们要用平常心爱每一个发展中的孩子,用耐心,爱心、精心培养每个孩子,正确看待他们成长道路上的发生的每一个故事,学会包容他们,宽容的过失。就像对待自我的孩子一样去爱,去教育,甚至要做得更好,更细致。

  学会如何去爱,明白怎样爱才是对的,那样就不会因为你的职责心,让好事变成了坏事,让负责成了坏事,造成无心之过,学会换位思考吧!让你的教育如一缕春风,轻拂孩子们的心灵;如一阵春雨,浸润孩子们的心灵,让孩子们和风细雨中茁壮成长,成为一棵参天大树。当你播撒爱时,到时候你也会收获满满的爱,从中你就会有浓浓的幸福感。

  “爱在左,职责在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。”这一一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔奉献着自我的一生。有一首歌最为动人,那就是教师;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是教师。不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博湛蓝的天空。在同一片天空下,我们用爱撒播着期望……”教师们,我们选择了教师这一职业,也许就注定了我们要平凡一生,那么就让我们带上爱与职责,做一个护花使者吧!

优秀老师的发言稿11

  各位家长,大家下午好。感谢大家在百忙中参加今天的家长会,这个学期是高一第二学期了,经过第一学期的磨合,很多孩子已很好地适合高中高节奏的生活了,但处于这个年龄阶段的高中生,许多思想跟我们是不同的,下面我们一起探讨下如何教育孩子问题。

  毋庸讳言,现在的高中生家长大部分是独生子女的家长,可以说在教育孩子方面没什么经验,平时既要面对自己繁忙的工作和生活,又要面对孩子成长中的各种烦恼和困惑。既然身为家长,就一定要负起责任,积极接受和面对孩子成长中的各种问题,学会观察和欣赏自己的孩子,乐于和孩子共成长,只有这样,才能帮孩子顺利度过人生的“青春期”、“危险期”,以积极、健康、阳光的心态面对紧张的高中生活,为孩子成功的人生打下一个坚实的基矗

  第一、对孩子的学习要客观定位,定一个跳一跳能够得着的目标

  既不能因为孩子基础差、起点低而灰心、放弃、不闻不问,也不能期望值过高。虽然高中阶段主要任务是学习,但真正决定孩子一生幸福的是孩子的综合素质和健全人格。

  第二、不要总用放大镜看孩子的缺点

  别人的孩子好赖无所谓,一见到自己的孩子就求全责备、批评、唠叨,不看孩子长处和优点,总渴望自己的孩子十全十美,最终使教育的结果适得其反,孩子越来越逆反,越来越自卑、退缩。这样的家长首先要提高自己的心性,努力用放大镜去发现孩子的优点和进步,增强孩子的自信心,同时敢于接受和面对孩子某些方面的不足和不完美。

  第三、给孩子成长的空间,不要因孩子独立而“失落”

  随着孩子的长大以及成人感的增强,孩子从心理上独立的意识越来越强烈,这相当于孩子第二次“断奶”。作为父母一定要正视这一现象,千万不能不知所措,或陷入与孩子对立之中,将自己作为矛盾的一方与孩子纠缠不清,那样只能使问题更加复杂化甚至严重化。问题的焦点在于:孩子对自己发展的认识超前(认为自己什么都懂了);父母对孩子发展认识滞后(只注重孩子半成熟的一面,忽视了孩子的成人感这一不可忽略的事实)。父母应该正视孩子的现实是:到这个时期不能再把孩子作为支配的对象,子女也已不再依从于父母,而成为独立的自我了。父母不应该为失去自己的权威而失落,而应该给孩子成长的空间,尊重他们所需要的隐私权,遇事多同他们商量,同时学会倾听,以良好的沟通和朋友关系对他们进行帮助和引导。

  第四、调整心态,把握时机,耐心观察和引导孩子

  家长往往因为工作忙、生活压力大等而忽视孩子的烦恼和“心事”。孩子在生活中、学习上遇到困难,想找家长帮忙、倾诉时,许多家长不是把握时机,以平和的心态与孩子交流,而是不耐烦,甚至埋怨孩子事多,给大人添麻烦、不懂事等,从而错过了倾听孩子心声、引导帮助孩子成长的时机。日久天长,孩子的问题越积越多,与家长的隔膜越来越深,学习成绩越来越差,最后导致家庭教育失败。高中生父母要积极调整心态,走出误区,善于体察孩子的情绪状态,体察他们的困境,不要“硬碰硬”,不耐烦,要善于因势利导,与他们共度难关。

  第五、充分利用各种时机,创造和孩子沟通的机会

  有些家长可能认为孩子大部分时间在校学习,自己又很忙,根本没有时间和孩子沟通。实际上这只是个心态问题,只要端正了心态,一切问题就应刃而解。比如孩子放假的时候,牺牲点儿工作、应酬的时间,和孩子共同度过,拉近距离,增进了解;平时多搜集一些有益的报纸、刊物,有选择地剪贴,提供给孩子,这是无声的.关怀,含蓄的引导;对于中学这个年龄段的孩子来说,和孩子的书面沟通有时比语言沟通可能更容易、更有效。

  第六、经常与老师取得联系,与老师密切配合。

  及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况,每学期的家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。

  第七、做孩子心目中理想的家长。

  每一位家长都想找到孩子心目中的一位理想家长的答案,我们可以从孩子们对家长的期望信息反馈中去寻找和思考。我这里为大家提供了一分资料:广东省家教研究会曾对初一至高二的872名学生进行对家长的角色期望的调查,统计结果表明:“你最喜欢怎样的母亲”的心理品质序列是:①心地善良,性格温柔;②勤劳朴素,会做家务;③关心子女思想学习;④教育子女讲究方法;⑤言行一致,说到做到;⑤知识丰富,好学上进。相反,“你最不喜欢怎样的母亲”的心理品质序列为:①不关心子女的思想学习;②说话罗嗦,不相信子女;③脾气暴躁,打骂子女;④对子女溺爱迁就;③知识浅薄,不求上进;⑤只知柴米油盐,不关心国家大事。以上资料可以看出,在最喜欢的母亲的品质中,中学生的要求是全面的,反映了对母亲为人处事教育孩子的整体素质期待。而在最不喜欢的母亲的品质中,把“不关心子女思想学习”列为首位,反映了当前母亲在子女教育中常见的突出缺陷。

  谢谢大家!

优秀老师的发言稿12

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:

  上午好!很荣幸代表班主任们在这里和大家交流。

  清风留不住白云,白云却带走了岁月。送走了接连不断的台风里看海的日子,告别了炎炎烈日里凉爽的空调房,我们又迎来了新的学期,开始了新的征程。

  同学们!青春须早为,岂能长少年!

  在这新学期里,我用三句话和大家共勉:

  一是"有志者,事竟成"。"志"是我们行动的方向,是我们前行的目标和动力,是信念,是理想。学校有"普济"的大志,取得了一年胜似一年的辉煌。同样,一个人只有有了信念的支撑,理想的鼓励,才能够有拼搏的动力,坚持的毅力和成功的实力。同学们要把握住青春这一人生的黄金时期,以只争朝夕的紧迫感,勤奋学习,不能整天做着虚拟的"王者",享受着虚无的"荣耀"。

  二是"千里之行,始于足下"。同学们,迈开步子很重要。面对今天读书学习的单调或辛苦,你选择了不作为,在未来的工作和生活中,还会有多少冷眼、孤独、拒绝?你会有所作为吗?青春是出发点,预见不了未来,但是,走在前面的吃苦,走在后面的吃土,世间无论哪条路,大多还是这个谱。过去已去,未来已来!当人生步入新的阶段之时,请勇敢而且坚定的迈出你的第一步,为人生的新篇章写下一个漂亮的开头吧!

  三是"宁静致远,学贵有恒"。外物纷扰、诱惑虽多,专注还在于心静,假如心散志衰,无需外界干扰,自己都难沉住气,何况专注求学?同学们,请不要做总将视线着落在手机屏幕上的低头族!小猿搜题搜不出人生答案;作业帮帮不了你明辨是非;"百度一下"创造不了未来。未来来自于你每一天坚实的努力,"贵有恒,何必三更起五更眠;最无益,只怕一日曝十日寒",拒绝诱惑,宁静方能致远;选择坚持,有恒才是王道。

  今天,也是个特殊的日子,第34个教师节,借此机会,我仅代表班主任们祝全校教职员工节日快乐!

  作为一名普通的班主任,我觉得:选择做班主任,就选择了奉献。泰戈尔说:"花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但让我做叶的事业吧,因为,叶总是谦虚的垂着它的绿荫"。在这里,有担任班主任不久,智慧魅力兼具的.新班主任,随风潜入夜,润物细无声;有长期担任班主任工作的老班主任,一支粉笔染双鬓,三尺讲台度春秋,奉献已经融入他们忙碌的身影,有了他们忙碌的身影,刘国钧中学的教育事业才能育繁花结硕果。

  选择做班主任,就选择了幸福。班主任工作琐碎,辛苦,但也是幸福的。幸福来自于不论何时,学生们总是处于人生最美好的时光,青春活力似有返老还童的神奇;幸福来自于每次谈心后,学生眼神流露出来的信任和尊敬,真诚和理解总有凝聚人心的引力;幸福来自于高考结束后,拥抱、道别时湿润的双眼,沉甸甸的录取通知书是对努力奋斗的最好褒奖;幸福来自于毕业后,与学生偶遇时的一声"老班好",总有唤起美好回忆的魔力。

  老师们、同学们,四星创建,我们是见证者,参与者;高考辉煌,我们是加油者,向往者。现在,江苏省四星级高中,刘国钧中学新的一页已经翻开,让我们携手努力,共同创造出更加辉煌的成绩,为青春留一段无悔的记忆,为刘国钧中学的史册描画上浓墨重彩的一笔,谢谢大家。

优秀老师的发言稿13

  今年,我非常荣幸的成为了一名人民教师。对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些不适应,几个月的教育经历,让我深深地体验到:敬业奉献是为师之本,爱心责任是师德之魂。

  一转眼,我已经工作半年多了,在这段时间内我经历了许多意想不到的困难。开始时我确实不是很适应,上课的时候同学们不能认真听讲,纪律性不强,我对他们感到很头疼。这是我的第一批学生,我非常想努力教育好他们,让他们成才,可是我的方法好像并不奏效,上课时仍有一些学生不在学习状态。对一个问题讲了好几遍,做练习题的时候还是能出现这样那样的问题。对于这些问题,我当时真不知该如何是好。幸好,我们办公室的其他几位老师很热心,给我很大的帮助,她们教给了我许多实用的'方法,例如强调纪律的重要性,上课时要反复强调,该活的时候活,该认真听讲的认真听讲,要合理利用惩罚,惩罚的目的是让学生知道以后应该怎样做。

  真的当了教师以后才知道教师的工作并不好做,但既然选择了这项事业,便只顾风雨兼程。如果你是一丝春雨,就要滋润更多的小草;如果你是一片树叶,就要遮挡更多的绿荫;如果你是一缕阳光,就要温暖更多的心灵。“教育无小节,节节是楷模”。用自己丰富的知识,风趣的谈吐来征服学生的心。用自己端庄的仪表,得体的举止感化学生的行为。用自己高尚的师德,真诚的师爱塑造学生的灵魂,真正负起“三钱粉笔,万钧重担”的为师之责,让自己的生命之火为教育事业而燃烧!

优秀老师的发言稿14

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。经过了一个平安、愉快的暑假,我们迎来了新的学年,美丽的校园因为你们的到来而更加充满生机。回顾上个学期,我们播种过希望、我们曾有过收获,但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩,弥补过去的不足呢?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的一个问题。同学们,梅花香自苦寒来,成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神,都需要那种顽强拼搏的勇气。

  同学们!你们是祖国的未来,民族的希望,"你们是早上八九点钟的`太阳"、朝气蓬勃,只要你们做到青春无悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦学习,就一定能铸就明天的辉煌,创造美丽的人生,就一定能成为学校明天的骄傲!大浪淘沙,方显真金本色。

  今天,你们以学校为荣,将来学校将以你们为荣,良好的开端是成功的一半,让我们从现在做起,满怀信心,为实现心中的理想而团结奋斗!

  而作为教师的我们也早已做好准备,我们愿倾我们所能,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想与同学们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。为了xx小学的明天更加灿烂辉煌,让我们携起手来,一起努力吧!

  最后,深深的祝福各位老师身体健康,工作顺利,生活愉快!祝同学们学习更上一层楼,祝我们的xx小学蒸蒸日上,灿烂辉煌!谢谢大家!

优秀老师的发言稿15

  心情高兴也很激动。演讲的题目是《用爱点燃节约》今天站在舞台上与大家一起探讨节约。

  彼此成为同事并促膝长谈,这是缘;两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮,这是爱;黄金本无种,出自勤俭家。树立节约意识,人生路上。发挥资源的最大优势,节能降耗,提高企业效益,这是责任,这是作为企业主人的不可推卸的责任,也是时代赋予我神圣的使命。节约对大家是一种考验,生活随着时代的变化在不断地提高,节约的消费观念也在现代人心中形成吃朦胧、花钱也朦胧的习惯。勤俭节约是中华民族的传统美德,但在周围,节约意识淡薄,浪费现象随处可见。比如100元的钞票,花光连眼睛都不眨一下,用在什么地方却说不清楚,孰不知“千日拾柴不可能一日烧完”学会节约自己挣来的劳动成果,学会规划自己的人生,这是幸福的事;节约能让自己认识到1元、10元、100元的重要和劳动的真实价值。坐的诸位有的已为人父、为人母,或是组成了家庭,节约的深刻体验恐怕早已在家庭、孩子的实践中得到真知。

  也许有些人会觉得,讲到这里。家里,节约是自己的事。厂里,节能降耗是领导的事,与职工无关。其实不然,想一想,身边,日常工作中难道就没有只须你一举手一投足即可为节约工作做贡献的情况呢?

  检查空调是否关闭,下班时随手关灯、关电脑。夏季没有必要开空调要及时关闭。检查水龙头是否关严,洗手、刷碗要及时关闭水龙头,注意节约用水;校验中遇到蒸馏操作,硅油应回收再使用。玻璃仪器损坏后不影响使用的经加工后继续使用;自己动手制作小的实验工具。实验手套洗净后再次使用。实验室里,有的时候在用水上可以多次利用,校表剩余的水可以留下拖地用;平常需要佩戴口罩以及手套,洗干净后可以再次使用;需要大量的热偶丝,成本要远远大于一般的铁丝,不影响工作的情况下,拆除废旧的热电偶用来绑扎,大大可以降低校验成本。还有很多很多可以节约的'这些都是可以做到谁说节约离我太远,谁说那些只是领导的事呢?

  成由勤俭败由奢“由此可见勤俭多么的重要。抓节约,古代圣贤曾经说过:厉览前贤国与家。就是抓效益,就是抓发展;节能降耗就是维护每个企业员工的利益,就是维护企业的可持续发展和企业的未来。一个企业只有将企业发展与节约资源有机结合起来,才能真正地提升自己的综合实力和外部形象,才能真正将经济效益

  和社会效益达到和谐统一。企业发展壮大了员工的经济收益也会有所提高,所以,节能降耗不光是领导的事,也是与员工息息相关的其实,节能降耗就在身边,无论是家里还是工作中。不是遥不可及,不是挂在口头,而是实实在需要我为之努力,长期坚持才能见成效的事,关及我每个人身心健康和利益的事。

  难的养成爱厂、爱家、爱岗、爱节约的一种精神文明,用一颗爱心点燃节约其实并不难。用一颗从小处着手的心,注意身边”浪费可耻“不良现象,诚心地把自己的一言一行用在工作、生活、家庭中,督促自己和时代接轨,挑战自己并改正以往的陋习,把节约放在自己人生的前端,真正让节约与企业共同发展;让节约促进你充实的人生。学会珍惜一分一厘,学会节约一度电、一张纸,爱何愁点燃不了节约?用爱点燃节约,用爱撑起节约,让节约的风尚永驻我身边。

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