在教师节座谈会上的发言稿

时间:2022-09-09 14:31:36 教师发言稿 我要投稿

2022年在教师节座谈会上的发言稿范文(精选25篇)

  在现实社会中,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的2022年在教师节座谈会上的发言稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

2022年在教师节座谈会上的发言稿范文(精选25篇)

  在教师节座谈会上的发言稿 篇1

尊敬的余书记、各位领导,各位同仁:

  下午好!

  我是xx中学教师庞友海。作为一名普通教师,今天能参加由区教委主办的第xx个教师节座谈会,我感到非常荣幸。在这里,我谨代表全区一线教师,向新一届黔江区委、区府领导班子对教育的重视表示衷心的感谢,并向各位同行致以最美好的节日祝福!

  我从教32年,经历了三个学校,从小学到中学再到重点高中,也算是“步步高升”,其中在黔中的时间最长,有21年,共送走了14届高三毕业生。我从一名普通中师生成长为教授级中学老师,虽经历了不少艰辛,但总的来讲,我是幸运的,曾先后评为全国优秀教师、重庆市教育科研先进个人、重庆市特级教师、黔江区建区十周年“百名功臣”、重庆市教书育人楷模、重庆市名师等。这些荣誉的获得,实实在在的,有一个词在我内心念了无数遍:就是“感谢”!一要感谢“尊重知识、尊重人才”这个伟大的时代,是这个时代成就了我;二要感谢党和政府对教师的关怀与培养,所有荣誉都是党和政府授予的,是党和政府对我的肯定;最值得感谢的是我的学生。“金杯银杯不如学生的口碑!”、“金奖银奖不如学生的夸奖!”是学生的信任和爱,让我时时感动,成为我不断前进的动力,也让我感受到做老师的尊严和幸福感!

  当然,成绩只属于过去,“好汉不提当年勇”。一位颇有成绩的百岁老人曾被问及这辈子最得意的一件事是什么,回答说:下一件事。问他最高兴的一天,回答说:明天!我没有这位老人的心境,但我会尽力做好每一件事,用积极的心态去拥抱明天。具体讲:

  第一,以“名师工作室”为主要基地,以课题研究为平台,培养一批在市内外有竞争力的研究型、学者型教师;第二,加强课堂教学和全国卷高考研究,为学校、年级发展提供有价值的建议意见,传递团结合作正能量,力争xxxx级高考在质量上有新的突破;第三,作为民主党派和政协委员,在搞好本职工作的前提下,关注民主,利于假期搞好调研工作,为黔江的发展建言献策。

  最后,几点建议供领导参考:

  第一,建立机制、创设环境,加强拔尖人才的培养和建设。不应满足于市区级骨干教师数字的多少,应将特级教师、重庆名师、研究员的培养纳入议事日程,实行责任到校,这才与建立中心城市的目标相匹配。

  第二,制定出台相应激励政策,稳定教师队伍。特别是优秀教师留得住,让他们安心从教。

  第三,根据我区实际,对三所高完中进行合理定位,探索建立既合作又竞争的机制,减少大班额,杜绝恶性生源竞争和有偿招生服务现象。

  第四,实行初高中分离,加强基础教育研究,提升基础教育质量。

  第五,鼓励民办教育和公立学校多元化改革,以适应社会对教育多元化的需求。

  谢谢!

  在教师节座谈会上的发言稿 篇2

尊敬的各位领导,各位青年教师同仁们:

  大家好!

  今天很荣幸能够作为青年教师代表在这里发言。首先,请允许我代表在座的所有青年教师,感谢学校领导一直以来对我们的热切关怀。

  转眼间,步入幼师行业已经好几年了,作为青年教师的我们已经从最初的惶恐和无措中慢慢走出来,开始学会如何从容的应对教学和工作中的突发状况。在这个过程中,我见识到身边每位教师的优秀与精彩,也相信他们也有自己切身的感受和心得,但是我想,不管有怎样的差别,至少有一样是一致的,就是我们都坚定地选择了幼教作为自己事业,并将更加努力的去坚守。

  我从事幼教事业以来,并非一帆风顺,但是在这个职业里,我却感到非常的快乐和满足,作为一名幼儿教师,我在播撒着自己的智慧爱心的同时,也同样收获着幼儿世界里的纯真和善良。相信不止我一位老师有过这样的时刻,当你受伤时,会有小朋友问问你疼不疼,要帮你揉一揉,吹一吹。当你爬高或者做一些危险动作的时候,会有小朋友提醒你说,你要小心一点哦。这些平淡的话就像一剂强心剂,总在你为了很多琐碎的事情而烦恼时,给你注射满满的能量!

  如果把人的成长与成才过程分为发芽、长叶、开花、结果四个阶段,那么幼儿阶段的教育就是育芽时期。因此,幼儿教师职业是一种为民族未来而奠基的职业,这份职业具有十分崇高与神圣的社会价值,所以说,我们肩上的担子不轻,但是,我们既然选择了这个行业,就选择了这份责任,就应坚守和热爱,就应甘于奉献,一路执着,走下去。

  社会在发展,科技在进步,教育在更新,我们也需要不断学习与创新。这是教师教育教学的生命力所在。国培是一个难得的学习机会,是提高自身业务素质的良好途径,我一定好好珍惜这次机会,认真对待每一门课程的学习,确保学有所获、学有所悟、学有所进。

  有责任就有目标,有目标就有举措,有举措才能进步,有坚持才能成功,新时代、新形势对教育工作提出了更高的要求,我一定牢记时代使命,真抓实干、开拓创新,努力做一名合格的幼儿园老师。

  在今后的工作中,我一定做到:

  一是献爱心。作为一名幼儿教师,尤其需要拥有一颗真诚的爱心,拥有“幼吾幼以及人之幼”的博爱胸怀,用母亲一样的细心、耐心、责任心和宽容心去呵护每一个稚嫩的孩子,才能真正做好幼教工作。

  二是勤学习。学习是提高自身素质和专业素养的重要途径,也是做好工作的重要基础。我们不仅要学习幼儿园一日流程,还要学习幼儿心理学,也要学处理突发事件的教育机智。只有不断学习,才能随时补充自己的能量,给自己充电,才能促进幼儿教学工作全面提升。

  三是务实做。学习好比是“源头”,学以致用好比是“活水”。我们要运用自身的知识与优势,去影响孩子,去启迪孩子,去呵护孩子,去关爱孩子,做好孩子人生的引路人。

  四是强责任。责任心是幼儿教育的灵魂,一个缺乏责任的人是不可靠的人。我们面对的是一群群天真无邪的孩子,他们身体、心理等各方面发育都尚未成熟,这就要求我们必须比其他教师要更懂得照顾孩子、关心孩子,要有特殊的工作责任心。没有责任心就做不了一名合格的幼儿教师。

  最后,祝各位老师节日快乐!

  谢谢大家!

  在教师节座谈会上的发言稿 篇3

尊敬的各位领导,敬爱的老师们:

  大家好!

  在这个教师节站在这里有很多感慨,我知道我是以一名老师的身份站在这里倍感光荣与神圣;我知道我还年轻还有许多优秀的教师更有资格站在这里;我也知道今天能站在这里是领导对我的鼓励和大家对我的信任……虽然感慨万千,但我迫不及待最先要表达的却是我内心的激动与祝福。我想在这个特殊的日子里,特殊的场合真诚的向所有的老师们说一句,你们辛苦了,祝你们节日快乐!在此,我也向一直关心、支持、帮助我的领导,同事朋友们表示最衷心的感谢!

  记得刚刚走上工作岗位有些无所适从,是孩子们清纯的眼眸给了我力量,是领导关切的话语给了我动力,是同事们的微笑给了我鼓励,是家长的信任给了我信心,让我勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。现在回想起来已经工作七年了,七年的时光匆匆而过,我也在幸福中渡过了由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的七个教师节,同时也见证了场初中发展的光辉历程。如今我校的教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌,这是因为有了领导们在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒汗水,也是因为有了各位教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音。我也相信,在以后的日子里只要我们互相信任共同奋斗一定会创造更加辉煌的成绩。

  教育作为一种职业,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;我们场初中的教师虽然很忙碌,劳累但我始终坚信我们都爱自己的事业,都对自己的选择无怨无悔。

  记得著名特级教师于漪曾深情地在自己的博客中写道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”此刻站在这里,我想说的是:我曾用语言传达着我想成为教师的信念,而今,我会用行动去证明,为着理想,我将会努力前行,去争作一名更优秀的人民教师。

  今天是我们的节日无论过去的荣耀,现在的努力,将来的成就,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

  谢谢大家!

  在教师节座谈会上的发言稿 篇4

尊敬的领导、各位同仁:

  下午好!我是实验中学南校区执行校长xx,能受邀参加教育系统庆祝教师节座谈会,感到特别荣幸和振奋。

  现将学校的有关情况做一下汇报,不当之处,敬请指正。今天汇报的内容,可概括为两个关键词,一是“苦尽甘来”,二是“任重道远”。

  1、苦尽甘来

  每次新生入学,都会给他们介绍学校的变化历程。

  8月15日第一次进入南校区时,因为各项配置还未到位,整个校园空荡荡的,我们第一次的全体教师会是在学校一片空地上开的。截止到9月1号,短短15天的时间,通了水电气、安了桌凳床,所有准备工作全部到位。为了让孩子们顺利入学,老师们吃了很多苦、留了很多汗,度过了很多个不眠之夜。

  两年以来,县委政府和教体局对南校区投入了太多的关爱,投资310万元的新建宿舍楼落成进驻,投资370万元的操场投入使用,投资320万元的图书楼即将完工,投资110余万元的大门施工开始启动。很快,一个北靠城南公园、西临体育中心,风景优美,设施齐全的学校就会呈现在我们面前。所以,所有的苦都是暂时的,我们的学校会越来越美,越来越好。

  2、任重道远

  随着县域经济的发展,家长对学校教育的期望值越来越高,我们也深感任务艰巨、责任重大。于是,在新的学期,我们制订了详尽的计划,提出了“一保证、三提升”的口号。

  “一保证”指保证学生在校的健康发展,保证学校的教育教学质量。明年,也就是南校区招生以来严格意义上的第一届毕业生,力争实现中考人数大跨越,给家长和社会交一份满意的答卷。

  “三提升”,指在打造学校特色上的三点探索和尝试。

  1、因为实验中学南校区又名岳飞中学,我们制定了“传承岳飞精神,弘扬忠孝文化”的文化建设思路,忠即“爱学校、爱家乡、爱祖国”,孝即“孝顺父母、尊敬老师、善待老人”,对孩子们进行感恩和励志教育;

  2、营造读书氛围,打造书香校园,让老师们都成为书香教师,魅力教师、科研教师,使学生们都能爱读书、会写作、能演讲;

  3、开设家长学校,成立“家、校、社区联盟”,把学校、家庭、社会的力量有效整合,形成齐抓共管的和谐局面。

  学校目前也存在一些困难和问题,需要上级和社会各界给予关注和解决。第一,学校周边的小商贩不断向学生兜售一些三无食品,存在食品安全隐患;第二,学校周边部分路段路灯不亮,老师们下晚自习后回家不太方便;第三,城南公园和体育中心门口常有群众晚上跳广场舞,对学生晚上休息产生影响。

  各位领导和同仁,我们也很清楚学校工作还存在很多不足,与上级要求以及家长的需求还有很大的差距。这次座谈会既是对我们的鼓励,也是对我们的鞭策,我们会一如既往,努力工作,为汤阴教育的发展和辉煌贡献自己的一份力量。

  最后,向关心支持学校发展的各位领导表示衷心的感谢,对所有教育同仁提前道一声节日快乐。

  汇报完毕,谢谢!

  在教师节座谈会上的发言稿 篇5

尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师:

  大家上午好!

  伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又和我们相约。今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与各级领导、各界人士共同分享教师节的快乐!谢谢你们——你们的到来,温暖了我们的节日!

  多年来,党工委、管委会高度重视教育、关心教育、投资教育,社会各界大力支持教育:从义务教育经费保障到学前教育的逐步免费;从新建学校规划到打造高新教育品牌;从引进优秀师资到名师团队茁壮成长;从中小学布局调整到关注教育内涵、均衡发展……作为高新区的教师,我们共同见证了高新教育飞速发展的精彩与辉煌。

  在高新区从事教育事业,我们是幸福的。

  我们幸福地忙碌着:白天,我们要带好一个班:备课、上课、听课;与学生们交流,与同事们研讨,与家长们沟通。晚上,我们还要挑灯夜读,以充实我们“学为人师”的内涵:我们向孔子请教;我们向苏霍姆林斯基学习;我们向苏格拉底追问,不记得,有多少次,为了破解一道道教育教学难题,我们饭不思,茶不饮,彻夜难眠!但,我们无怨无悔,我们付出并快乐着!

  在高新,我们幸福成长着:通过各级各类培训,我们成长了:育人为本,立德为先,承认差异、尊重差异、善待差异,让每一个孩子都抬起头来走路,让每一株幼苗都沐浴阳光,这,是我们的教育理想;张扬个性,创新思维,营造充满情感的课堂、民主对话的课堂、开放有序的课堂、自主高效的课堂,让教室里的每一个孩子都能享受到有尊严、有创意、有情趣、有收获的学习生活,这,是我们的教学信念。

  在高新,我们幸福地收获着:我们很幸运,也很幸福。因为我们的付出得到了领导的充分肯定和家长的普遍认可;我们真诚的付出同样也换回了学生们最真心的回报。真的,教师虽然是平凡的,但我们拥有世界上最宝贵的财富——那就是孩子们。桃李不言,下自成蹊:每每看到孩子们那纯真无邪的笑脸,每每听到孩子们那来自心灵成长的声音,每每收到孩子们那一封封热情洋溢的信件和那一张张饱含着深情的贺卡。这时,我们的心里总是填满了骄傲和自豪:在我们的世界里,站满了爱我们的孩子!就想说,当老师,真好!当老师,真幸福!

  天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。感谢高新这方沃土,让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀;感谢高新这方蓝天,让我们每一位教师的青春在这里无悔地飞翔;感谢高新这方平台,让我们每一位教师的生命在这里轻舞飞扬!

  老师们,面对领导的信任,家长的重托,学生的崇拜,我们不敢懈怠,我们依旧努力而前行。身处高新,情系高新。高新教育强盛,我们责无旁贷。让我们倍加珍惜高新区良好的教育环境,积极融入高新区的创新创业文化。在此,我向在座的每位教师发出倡议:倾心教育,做有境界的教师;用心教书,做有责任的教师;潜心研究,做有思想的教师;醉心课堂,做有激情的教师;真心奉献,做有爱心的教师。老师们,心怀教育理想,追寻理想教育。我们坚信,高新教育的腾飞将由我们撑起,千万孩子的梦想将由我们实现!

  桃李芬芳满华夏,英才驰骋誉五洲,高新教育再跨越,教苑精英显身手!最后,祝福所有的领导、来宾:工作顺利,万事如意!祝福所有的老师:节日快乐!家庭幸福!谢谢大家!

  在教师节座谈会上的发言稿 篇6

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们

  大家好!

  在这瓜果飘香、凉风送爽的金秋时节,今天我们又迎来了自己的节日——第xx个教师节。我代表全体教师对关心、支持我们教育工作的各级领导及各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意。

  过去的一年里,我们团结小学牢固树立并认真落实科学发展观,全面贯彻教育方针,以“做人民满意的教师,办人民满意的教育"为总体目标,改革创新课堂教学,努力提高教育教学质量。校风正,教风严,学风浓是我们的立校之本;不畏辛苦、无私奉献,是我们学校不断发展的积极动力。全体教师扎实工作,奋力拼搏,辛勤耕耘,抓班风,抓学风,认真做好班级各项,使我校的各项工作取得了较为可喜的成绩,赢得了社会各界的广泛赞誉。我们刚刚送走的毕业班,各科成绩均居于全县中上游,受到了学生及广大家长的好评。

  作为普通的人民教师,我们从事着平凡的教育事业。但是,我们的事业却关系着一个个孩子灿烂的未来,一个个家庭殷切的希望,也关系着国家与民族的命运。教育振兴就是中国振兴的重要标志,所以,我们的事业虽然平凡、普通,但却是伟大与神圣的!和所有的教师一样,我既然选择了教师这个职业,就会发自内心地热爱这个职业,努力上好每一节课。教育,任重而道远!从踏上教坛的第一天起,我们就无怨无悔地坚守教书育人的沃土,与日月同行,与课本相伴;我们把热情与梦想奉献给了纯朴可爱的孩子,虽然付出的是汗水和辛劳,但收获的却是欣慰和满足。我爱我的事业,我会把辛勤耕耘,无私奉献作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,我就会开拓进取、不断完善,奉献教育,服务学生,做一名让学生和家长都满意的教师。

  一位教育家说过,“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生精力,研究如何做一个最优秀,最受学生欢迎的老师”。就是这种不断进取的意识指引着我,让我与时俱进,永不停步。

  金色的九月,我们为曾经付出的辛勤耕耘收获硕果,更为希望的田野播洒汗水。当送走一届届圆满完成学业的学生,丰收的喜悦洋溢在我们脸上;当迎来一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的责任深刻在我们心底。正因为如此,我们不能有丝毫自满与懈怠,而是时时自省,倍感重任在肩。我们要不断充实自己,爱岗敬业,潜心钻研,不断改进教育教学方法,努力提高教育教学质量。只有敬业,才有更高的境界,只有不断学习,才会有更高的教学水平。既有高境界,又有高水平,才能成为一名合格的、肩负起祖国希望的人民教师。

  学校在发展,学生在成长,我们要做的还有很多很多。我们将以饱满的热情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不断反思中寻找自身的不足;不断的学习和积累。过去的成绩,带给我们的将是更新的思考,更严峻的考验,更高层次的挑战。我们会在新起点上,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,以更加的努力去取得新的成功,为立石教育的美好明天而共同努力。

  最后再次祝大家节日快乐,身体健康,合家欢乐,谢谢!

  在教师节座谈会上的发言稿 篇7

尊敬的各位教师:

  今天是第xx个教师节,今天是我们的节日。今天我们没有美酒,今天我们没有佳肴。今天我们在自己的节日里还辛勤地工作着,作为校长,我代表全体班子成员向你们祝福“节日快乐”!

  曾记得去年的教师节我还和三小的教师举杯祝贺,教师节后的9月27日,带着无奈,揣满陌生,来到昭乌达小学任校长,时间推移到今天,我已经和在座的各位老师成了兄弟姐妹,成了无话不说的朋友。一年来的相处,你们在我的心里写满了感激,给了我太多的感动,我再次谢谢大家!

  清楚的记得,马局长送我来昭小时我的不情愿,记得踏进昭小那一霎的迷茫,记得来自家长的猜疑,记得教师们的恐慌,记得那要我死的威胁和恐吓,记得就职演讲后的掌声,记得教代会的首战告捷,记得教育工作会议的成功召开,记得拜师会上青年教师的兴奋,记得城乡结对工作的扎实开展,记得老师们奔波的身影,记得青年教师为了教学成绩提高那着急的眼泪,记得每个年级组的团队精神的淋漓发挥,记得艺术节老师们的无私奉献,记得三、六年级老师抽考后知道成绩后的欣喜,记得各个摇篮社的老师们为学生的发展起早贪黑,记得老教师们对我工作的支持。一串串足迹,记录了我,记录了我们在一起的日子走过的每一个脚印。太多的感动一时涌上心头。

  每当我们为某一件事而感动时,我们的心就紧紧团结在一起;每当我们为某一件事震撼时,我们从心底就觉得应该做点什么,哪怕是尽自己的微薄之力,只要自己尽心,孩子们就会感受得到爱的温馨。我们付出了,我们收获着,我们在用自己的行动书写“教育”。

  感动着,时时刻刻感动着,只因我们都有相同的名字——教师。感动着,分分秒秒感动着,只因我们从事着一种实业——教育。当看到清晨跑到上晨练学生和教师的身影的时候。当清晨闻到校园里飘来墨香的时候,当清晨听到优美的歌声的时候,当我们晚上听到悠扬的马头琴曲的时候,当看到我们的学生主持全区文艺汇演的时候,当每天忙碌地给学生排练节目的时候,当快乐地和老师们一起活动的时候,当看到每个学生不断地进步的时候,当看到孩子在舞台上自我展示的时候,当看到家长的脸上写满兴奋的时候,当看到老师们付出得到回报的时候,当看到孩子们才艺得到最大极限发展的时候,作为校长,我的心里写满感动。老师们是你们的爱让我感动、是你们的爱让我拥有生命的彩虹、是你们的爱让我无怨无悔,是你们的爱让我风雨兼程。

  一年来,在你们的努力、拼搏下,我校的最大程度上的发挥每个教师的能量,使我校在很短的时间里有了最大程度的飞跃,政府重视我们,教育局关爱我们,家长信任我们,现在家长告学校,告老师的现象明显减少。社会声誉快速提高,为了鼓励我们今后更好的工作,我本人在今年教师节被区政府评为“优秀校长”,被市政府评为“先进教育工作者”,并获得5000元奖金。我想我该用这5000元感谢在座的各位教师,是你们让我获得了荣誉,是你们让昭小有了希望,我用这5000元其中的一部分,给我校的76位教师送上代表我感动、感恩之心的鲜花。用这束美丽的鲜花祝福老师们工作顺利开心快乐,身体健康,幸福吉祥!你们回到家,把这束代表我的心的鲜花送给你最爱的人,谢谢他们对我工作的支持,也祝愿你们亲人身体健康,幸福吉祥!

  最后再次祝愿大家节日快乐!

  在教师节座谈会上的发言稿 篇8

尊敬的杨市长、各位领导、各位老师:

  大家下午好!

  我很荣幸,今天能够作为教师代表站在这里,与各位领导和同事、同仁们分享这来自第xx个教师节的温暖和幸福,也共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想。

  我20xx年四川师范大学毕业后就在xx市金雁中学任教。在领导的关怀下,同事的帮助下,从一名普通教师,逐步成长为德阳市骨干教师、市优秀教师,我是幸运的,更是幸福的。下面就我这16年的教师生涯,分享一下我的体会。

  一、弘扬高尚师德,传承教育理念。

  师德是教师职业道德,更是教师职业智慧。师德是因材施教的基础,是教书育人的保障,是教师职业价值的源泉。有人说:孩子身上有着父母的影子,其实,我想说学生身上也同样有着老师的影子。

  教育是一种传承。还记得当初刚参加工作时我的指导老师唐再珍老师、毛映阳老师每次听我的汇报课后都“毫不客气”的、毫无保留的提出好的建设性意见,她们为人师表、诲人不倦,为国树才、教而有方,他们默默无闻地把全部的青春与智慧奉献给了教育事业,他们挺起了爱与责任的丰碑。她们高尚的师德无时无刻不在感染着我、影响着我、改变着我。我如同他们一样,倾情地付出着、奉献着、感悟着、收获着,和学生们一起成长、一起进步。

  我爱我的事业,用我的人格魅力,影响我的学生;用教师的职业道德,鞭策着自己,做学生的好老师,做学校的好教师,做社会的好老师。

  二、潜心立德树人,收获幸福人生。

  一个教师的职责不仅仅是教书,更是育人。还记得我刚参加工作的那两年,怀揣梦想,一腔热血,认为只要我把我的课堂书本知识讲好,就是一个称职的教师,但是事与愿违,每次考试成绩总是倒数。我百思不得其解,直到我第一次当班主任,从班上语文老师李有冲身上学会了如何做一名科任教师——那就是:教育不仅仅是教书,更要育人,要教会学生如何做人、如何为人,要将自己的课堂学科知识融入到生活的点滴中。我班级教室后墙上的标语就是“方向比速度更重要,做人比做事更重要”。从那以后,我觉得我的工作越来越轻松,作为教师的幸福感越来越强!

  苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”著名作家马克。土温也说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!

  我们不是栋梁,但我们的事业是栋梁!我们不是未来,但我们的学生是未来!我们与学生是一体的,携手创造彼此幸福的人生。

  三、坚守教育信念,促使人人成才

  将“教育就是服务”的观念落实到日常的教育教学之中,相信人人都有才,促使人人都成才,尽可能地为每一个学生的发展提供机会;让学生更多地体验到被关注,被爱护的温暖与幸福,更多地体验到自由探索与成功的快乐与自豪,更多地感受到人性的光明与和煦,感受到仁慈、宽容与敬业的力量。

  成功的教育一定能让学生感受到人性之美、人伦之美、人道之美;感受到理性之美、科学之美、智慧之美;感受到人类心灵的博大与深邃,感受到人类所创造的文化的灿烂与辉煌;能够唤起学生对于生活的热爱与柔情,对未来生活的憧憬和乐观、光明、正直的期待,能够以创新的眼光审视生活、洞察人生,有强烈的社会担当和责任感。

  有人说:复杂的事情简单做,简单的事情重复做,重复的事情用心做。其实我自认为我不是一个聪明的人,但是我觉得我可以用自己的勤奋和执着来弥补。作为中青年教师,我精心备好每一堂课,用心讲好每一个知识点,细心批改好每一次作业,耐心教导好每一位学生,我相信我的努力会有成效的,事实的确如此!

  最后,请允许我代表全体教师,向一直关心、支持、爱护我们的领导表示最衷心的感谢和最崇高的敬意;向所有在平凡的岗位上呕心沥血、恪尽职守的老师们表达我最心底的景仰与敬重!也真诚地祝愿各位领导、各位同仁身体健康、工作顺利,节日快乐!

  谢谢大家。

  在教师节座谈会上的发言稿 篇9

各位领导、来宾、老师们:

  在教师节到来之际,能与各位领导、全体教师欢聚一堂,同庆第xx个教师节,这是我来这里工作后和大家过得第一个教师节,我倍感亲切、高兴。借此机会,我谨代表我以及学校领导班子向你们致以崇高的敬意和节日的祝贺!向所有关心支持我校教育事业发展的领导表示衷心的感谢!

  一年来,我们按照“以新课程改革为契机,以校本教研为基础,打造新农村名校”为目标,认真实施精细化管理,坚持两个文明一齐抓,广大教师辛勤工作,无私奉献,成为先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者。在全校营造了士气高、风气正、人气旺的良好工作氛围,有力地促进了学校的改革和发展,一年来,先后获得“全旗综合督导二等奖”、“全旗中小学生综合健身运动会二等奖”,“四年级全市质量检查全旗第一”。保证学校各方面的成绩保持在全旗的前列。

  一年来,在上级领导、社会各界人士的关心和大力支持下和学校领导、全体教师的努力工作下,我校各方面都取得了较大的发展。

  首先在改善学校办学条件方面,经过多方努力,在旗委、政府和教育局的特别关注下,我校专用教室的空白将成为历史。现在投资200多万元的辅助教学楼和阿尔巴斯中心幼儿园正在建设当中,新建100平米库房以得到有关部门的同意,学校设计总建筑面积1800平米,满足了学校会议室、音、美室、多媒体室、微机室、科学实验室、器材室、图书、阅览室等多种专用教室的配备要求。标准化乡镇幼儿园的建设,为赛乌素地区的发展创造了良好的条件。另外,教育局为我校特配了两套标准的多媒体设备,为我校现代教育的发展创造了良好的条件。也填补了我校无多媒体设备的空白。

  特别令人高兴的是,在教育局和赛乌素管委会的大力支持下,旗政府将在我校建设30户近3000平米的教师流转公寓楼项目已基本确定,届时我校将建成最适合居住,最适合教学,最有舒适感和幸福感的草原基层学校。

  其次在教学工作方面,我校认真贯彻党的教育方针,使学校管理实现制度化、科学化、规范他、经常化,全面推进素质教育,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人,更好地为人民服务。

  一年来,我校教师勤勤恳恳、辛勤工作,涌现出了一批工作积极、成绩突出的教师。特别是四、六年教师工作上加班加点、披星带月。辛勤的汗水赢得了可喜的成果:我校四年级在上学年度升级考试中均分全旗第一。学校在全旗体育运动会获全旗总分名列第二,逐步落实“打造草原名校的办学目标。”

  一年来,学校成绩的取得有目共睹,也得到了领导和社会的好评和认可。今年教师节,旗委、政府对我校教师给了特别奖励。有6名教师获得了不同的奖励。其中,校长获得了全旗明星校长的奖励,李志明老师获得了全旗明星教师的奖励,这两项奖是我旗目前为止的最高奖。黄桂琴老师获得优秀班主任的奖励,郭庆老师获得旗级优秀教师的奖励,哈斯老师获得旗级优秀青年教师的奖励,乌日图老师活动全旗优秀教育工作者的奖励。我校校长在8月18日受教育局的委派,参加了中央政治局委员、国务委员刘延东同志参加的内蒙古党委、政府主持的内蒙古先进教师代表座谈会(全旗两人)。

  在教师节座谈会上的发言稿 篇10

各位领导、老师们:

  大家早上好!

  在这金秋送爽、佳果飘香、喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了自己的节日——第xx个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。首先,请允许我代表下山中学新教师向出席今天大会的各位领导和老师们表示衷心的感谢!

  在学校领导的正确领导下,我们学校有了高大的教学楼,有了宽敞明亮的教室,学校的各项事业蒸蒸日上,日新月异,请允许我再次向多年来关心和支持教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  “年年花似锦,今年花更红”,在这收获的日子里,我们感到很欣慰。一年一度的教师节,体现了国家以及社会各界对教师的关怀,体现了教师的价值,作为教师,我们越来越感受到来自四面八方尊重和羡慕的眼光,因此,我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类灵魂的工程师,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深感责任重大。

  我和所有的教师一样,选择了教师职业,也热爱这个职业,我们努力上好每一节课,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们也觉得很欣慰,时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。我也会把教师这一职业当作自己一生的事业去追求。

  作为教师,我们只要永不满足,永不停步、脚踏实地、努力工作。那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的老师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福。

  言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛!最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!老师们,“耿耿园丁意,拳拳育人心”。让我们携起手来,把教师节作为一个新的起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为下山中学更美好的明天而共同努力吧!

  在座的各位领导、各位老师们,祝你们身体健康、合家欢乐、万事如玉!

  谢谢大家!

  在教师节座谈会上的发言稿 篇11

尊敬的各位领导:

  上午好!

  尊敬的各位同仁,教师节快乐!

  在第xx个教师节来临之际,今天有幸参加这次教师座谈会。感谢各级领导多年来对教育的重视,对我们一线教师的关爱。

  我是1990年参加工作的,20多年的教育教学实践,我感触很深。办人民满意的教育,这既是我们教育教学工作的奋斗目标,也是每一个学生家长的共同心愿。20多年来,我时时告诫自己,要像爱护自己孩子一样关爱学生,尤其对那些贫困生、留守孩子、单亲孩子,他们有权利得到缺失的爱。每一个孩子对班级来说只是几十分之一,但对于每个家庭来说却是全部的希望。对于老师来说,我尽其所能教育学生成人,做好人,努力教育督促学生成才责无旁贷。20多年来,教育教学经历了从应试教育向素质教育转变,从传统教育手段向现代教育手段转换,从双基训练向三维目标改变的历程,每一次教改都让我感到压力巨大,要求自己努力学习,力求跟上教育理念的更新,与时俱进。为提高教育教学水平,我先后自学拿到了大专、本科学历,掌握了电脑、多媒体运用技术,参加各种培训和教研活动。我多次获得中考综合评估语文学科名次奖励,省市县学生作文征文一二三等奖指导老师奖,荣获过市级优秀班主任称号等。我知道,距离家长和学生的要求,跟其他优秀教师相比,我的教育教学水平永远是有差距的,唯进步不止步,爱岗敬业,求知奉献,保持高昂的工作热情是我工作的信条。由于各级政府和教育主管部门重视,我们的工作条件正在逐年改善,教育公平正在实施。很多人说,教书是个良心活。我觉得自己不能有愧于教师这个神圣的称呼,不能有愧于孩子。

  选择了教育就选择了奉献,选择了教师就需要坚守清贫。在大潮汹涌的经济社会,教师的待遇确实不高。“既来之,则安之。”我认为教师确实应该保持一份淡泊心态。社会需要教育事业,“十年树木,百年树人。”我认为教师自己应该首先认识教师职业的社会价值,自尊自重,树立自己的职业荣誉感,用自己踏实有效的工作才能赢得家长、学生、社会的尊重。20多年来,我的学生上千人,他们先后走上了各行各业,不少人成为自己岗位上的佼佼者,我想这正是我们为人师者最欣慰之处。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”太伤感,我更愿意用“待到山花烂漫时,她在丛中笑”来表达我的心境。

  在以后的工作中,我将一如既往勤勉发奋,做一个学生心目中的好老师!

  在教师节座谈会上的发言稿 篇12

尊敬的各位领导,敬爱的老师们:

  大家好!

  在这个教师节站在这里有很多感慨,我知道我是以一名老师的身份站在这里倍感光荣与神圣;我知道我还年轻还有许多优秀的教师更有资格站在这里;我也知道今天能站在这里是领导对我的鼓励和大家对我的信任……

  虽然感慨万千,但我迫不及待最先要表达的却是我内心的激动与祝福。我想在这个特殊的日子里,特殊的场合真诚的向所有的老师们说一句,你们辛苦了,祝你们节日快乐!在此,我也向一直关心、支持、帮助我的领导,同事朋友们表示最衷心的感谢!

  记得刚刚走上工作岗位有些无所适从,是孩子们清纯的眼眸给了我力量,是领导关切的话语给了我动力,是同事们的微笑给了我鼓励,是家长的信任给了我信心,让我勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。现在回想起来已经工作七年了,七年的时光匆匆而过,我也在幸福中渡过了由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的七个教师节,同时也见证了场初中发展的光辉历程。

  如今我校的教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌,这是因为有了领导们在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒汗水,也是因为有了各位教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音。我也相信,在以后的日子里只要我们互相信任共同奋斗一定会创造更加辉煌的成绩。

  教育作为一种职业,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;我们场初中的教师虽然很忙碌,劳累但我始终坚信我们都爱自己的事业,都对自己的选择无怨无悔。

  记得著名特级教师于漪曾深情地在自己的博客中写道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”此刻站在这里,我想说的是:我曾用语言传达着我想成为教师的信念,而今,我会用行动去证明,为着理想,我将会努力前行,去争作一名更优秀的人民教师。

  今天是我们的。节日无论过去的荣耀,现在的努力,将来的成就,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。

  再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

  谢谢大家!

  在教师节座谈会上的发言稿 篇13

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  首先,请允许我向关心支持沈丘教育事业的各位领导表示衷心的感谢!向各位同行致以节日的祝福:祝大家节日快乐!

  今天,我有幸代表全县7位市级“教学名师”和各位领导、同志们一起共同庆祝教师节,感到十分荣幸。我深知,“市级名师”这个荣誉的获得是来之不易的,也是倍受关注的,所以,在这里,我想和各位领导及同志们分享一下我的成长经历。

  首先,我认为我的成长离不开我们的学校——纸店一中给我提供的一次次锻炼的机会。多年来,纸店一中顺应时代对教育的要求,每学期都举办一些诸如朗读比赛、演讲比赛、中考动员会、法制教育报告会、元旦文艺汇演、教案评比反馈会、班主任工作经验交流会等第二课堂活动,这些大大小小的活动,我参与主持了不少,锻炼了自己的胆量和灵活机智的应变能力,也对我的课堂教学起到了很好的帮助作用。

  其次,我的进步得益于县教育局组织的各种公开课、观摩课、优质课教学活动。我正是在一次次参加优质课、公开课、观摩课的听课、讲课活动中,以优质课老师为榜样,以精典案例为动力,深钻业务、苦练本领、扎实工作、独创新法、锐意改革,才有了从评选县级名师到市级名师的捷报频传。

  第三,我的成长离不开各级领导的赏识和栽培。从校领导到中心校领导到教育局领导,我对所有关心、支持、培养我的人都怀有一颗感恩的心。我很难忘2005年11月份在纸店举行沙北片公开课教学活动中,王树才校长和老师们对我真诚无私的帮助;很难忘2007年参加县级名师讲课时邹振营等评委老师给予的掌声;很难忘在市教育局参加市级名师的抽课答辩时那位不知名的女领导的微笑;很难忘去洋思中学考察的间隙里王德洪主任那慈祥的教导;更难忘2008年12月份教育局马局长对我的勉励我胡建平,这么平凡的一个人,学历不高(第一学历中师),又无任何背景,有的只是对工作的一腔热情,对学生的拳拳爱心,对讲台的无比眷恋,我能由一个普普通通的老师成长为一名名师,我要感谢的人真的还有太多太多但我却无力报答他们,所以,我只有加倍努力工作,做出优异成绩,让一中多出人才,出好人才,才不愧于领导对我的厚望。

  第四,我想说,我作为一名名师兼班主任教师,我会想方设法让自己的班级管理更加有声有色。多年来的班主任工作,我也积累了一些经验,比如在班内推行量化积分评比制,班干部轮流值日制,制定严格的班规、班纪等。但我更懂得教育工作是一门艺术,而且,我们所面对的是一群最为独特、最为复杂、最富于变化、最具可塑性的人。所以,仅靠老经验是不行的。于是,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,用爱去感染一切学生的原则,每学期都在比较成熟的班级管理经验上进行改进,为班集体注入新鲜的血液。本学期,我又为学生制定了“十佳明星评选标准”、“十佳小组评选办法”。我相信,该方法一定能为我的班级管理起到积极作用。平时,我要求学生每日“四省”吾身:即早、上午、下午、晚上四次自我反省;要求学生学习要“四到”,即:眼到、口到、手到、心到,我称这种方法为“一四四”自我教育法。我还要求学生进教室要“三净”,这“三净”,一曰干净,二曰安静,三曰竞争。我还在实践中总结出了培育优等生“四法”即:“另开小灶”法、“明争暗赛”法、“考前激将”法、“考后家访”法,和转变后进生“四计”即:“欲擒故纵”计、“雪中送炭”计、“借风使船”计、“调虎离山”计,想方设法让迷途的孩子早日浪子回头。总之,我时刻心里想的是教学,脑子里装的是学生,茶余饭后谈的是班级管理。事实证明,说到不如做到,付出总有回报。多年来,我所带班级的学生成绩在历次评估中均名列前茅,所带班级多次被评为优秀班集体。

  第五,我想通过在座的各位同行向全县广大一线教师们传达我的心声:我们正走在一个教育理念不断更新、教育方式不断变革、教学艺术不断创新、教育智慧不断迸发的教育新时代,机遇与挑战并存,光荣与责任同在,只要你肯努力,人人都能成为名师,人人都能成为优秀班主任。不要报怨自己怀才不遇,要相信伯乐就在自己身边,要先练就了“金钢钻”,再去揽那“瓷器活”,要珍惜学校为自己提供的每一次展示机会,把学校布置的听课、讲课、说课等工作扎扎实实做起来,不推诿、不应付,日积月累,你也一定会在不知不觉中成为一名名副其实的教学名师。

  各位领导和老师,我很明白,今天我能在这里发言,得益于过去取得的一点成绩。面对荣誉,我感到更严峻的考验和更大的挑战已经来临了,它将鞭策着我不断前进,我会把一切成绩和荣誉都看成自己不懈追求的动力,为了心中那份神圣的事业甘于清贫、乐于奉献,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,以自己的实际行动为沈丘教育事业的辉煌谱写出更新更美的乐章。

  我的发言完毕,再次祝各位领导工作顺利,各位同行节日快乐!谢谢大家!

  在教师节座谈会上的.发言稿 篇14

尊敬的各位领导、老师们:

  大家上午好!

  我是北辰区瑞景小学教师,现担任五年四班的语文教学及班主任工作。能够应邀参加这次座谈会,能够与在座的各位领导、各位同仁一同庆祝我们自己的节日,我感到非常荣幸。

  金风送爽秋节至,又逢丹桂飘香时。请允许我向在座的老师们致以最崇高的敬意和最诚挚的问候!向亲切关怀、无私帮助我们的各级领导表示最衷心的感谢!

  xx年6月,我从几百里外的一个小城市调来北辰区瑞景小学,三年来,我真真切切地感受着瑞小温馨和谐、求实创新的教育氛围,真真切切地感受着北辰教育的日新月异与长足精进。奋进中的北辰教育消除了我初来时心中的失落与忐忑,各级领导对教师培养的重视程度以及北辰教育的良好环境为我们提供了很大的发展空间,也为我们的成长搭建了一个又一个的平台,这激发了我工作的热情和潜能。带着一颗感恩之心,我更加努力地工作——坚持用爱浸润学生的心灵,用文化为学生打好人生的底色,在活动中引导学生养真德,求真知,说真话,办真事,做真人。

  我知道,这绝对不是靠我一个人的力量能够取得的成功。我也深深地懂得,这荣誉的背后是支持与帮助,这掌声的背后是期望与鼓励。我会继续保持一种快乐的心态,守住一片心灵的宁静,在师爱的真谛中延伸生命,在无悔的付出中聆听爱的回声……-我愿用一颗感恩之心去承载这无言的感动,坚守岗位,努力工作,做一个研究型的班主任,做一个有特色、有思想的班主任,让我们的班集体在成长的道路上走得更快、更稳、更远,在我至爱的杏坛继续持守一段平凡的美丽。最后,借用朱永新教授的“教师专业成长的吉祥三宝”来激励自己,也与在座的各位同仁共勉——多做专业阅读:站在大师的肩膀上前行;多做专业写作:站在自己的肩膀上攀升;形成专业发展共同体:站在集体的肩膀上飞翔。”让我们大家共同努力,在实践的基础上不断地总结升华!

  再次祝大家节日快乐,万事如意!谢谢!

  在教师节座谈会上的发言稿 篇15

各位领导,各位同仁:

  大家好!

  今天我们欢聚一堂,喜笑颜开,祝贺我们自己的节日,在此,我祝在座的各位领导和同仁及我自己节日愉快,合家欢乐!

  我作为教导处代表在此发言,感到非常荣幸和自豪。下面我就谈一谈自己在工作和生活上的三点感受,不一定正确,仅请大家参考斧正。

  一、饮水思源,干好本职

  今年对我们学校来说,是个大丰收的一年,是个让每个周中人扬眉吐气和心旷神怡的一年。我们的学校不仅北大、清华榜上有名,而且在全县168名600分以上考生中,我校就占了163名,还有一、二本上线人数突破一千七百大关,达到1778名。如此喜人的成绩有教学一线教师的心血,也有我们行政管理人员辛勤的汗水,这些成绩不仅给我们带来了荣誉,也带来了福利,更带来了生源。像8月31日学校因报名门口还出现了堵车现象,真正是门庭若市啊!正如陈校长在会上所说,学校就要办成这样,让家长和学生慕名而争着来。正因如此,我们今年的福利也大大提高,慰问款达到了3000元,还有4样丰厚的中秋节礼物。这就说明了有付出必有回报,有劳动就有收获。我们要饮水思源,干好本职,只有我们每个人兢兢业业的工作,才能取得优异的成绩,才能形成强大的周中教育合力。

  二、充分利用资源,尽情享受资源

  我们的校园风景如画,美胜花园。每当我走在花园小径上的时候,都有一种旅游圣地的感觉。既有自然的绿草如茵,鲜花芬芳,也有浓郁的、深厚的文化氛围,既愉悦了身心,也陶冶了情操。而且最近几年来,陈校长为全校老师的生活、健康和休闲的确动了脑筋,既装备了健身房,塑胶了操场,扩建了篮球场、羽毛球场地,又积极促成各种协会的成立,不断的引导大家参加各种有益于身心和健康的活动。如登山协会,活动频繁,影响深远,而且魅力四射,既能稳住老队员,又能吸纳新队员,还能让其他协会的队员羡慕、向往;羽毛球队、乒乓球队的比赛如火如荼,轰轰烈烈,既在县内的隆达健身中心举行比赛,还把比赛办到了杨凌,可见这两个协会也不甘示弱;更要提的是女教工的健美操协会更是让全校师生刮目相看,既在红五月演唱会上展示精彩,其中腰鼓队还在学生临时餐厅落成和周至补习学校基建完工典礼上出尽了风头,向校外群众表明了周中的教师不但能文而且能武。这一切的一切硬件和软件资源我们充分利用了,尽情享受了,才不枉费陈校长为我们健康考虑的一片苦心。在此,我倡导大家今后要积极参与,踊跃参与,有了好身体,才能好好工作和生活,才能真正享受幸福。

  三、保持良好的心态,快乐工作

  大家对我都很知底,我是个头脑简单、四肢发达的人,也就是心态好。我喜欢唱歌,喜欢运动,既拜文师傅,也拜武师傅,我觉得生命在于学习和运动。学习他人之长能使我成长、成熟,干工作也能得心应手;运动可使我身体健康。良好的心态和健康的身体才能让我快乐的工作,让我时刻感受到幸福。不管是在家还是在学校,我都会积极付出,尽好自己的本份,扮演好每个角色。我爱自己,爱同事也爱家人。在单位我为自己创造一个干净舒适的工作环境,在家我会营造一个温馨、祥和的家庭氛围。在单位让同事因我而快乐,在家让家人因我而温暖,因我而幸福。

  总之,我要把自己塑造成快乐的天使,让我的快乐感染大家,鼓舞大家,幸福大家。

  最后祝各位领导和同仁身体健康,快乐无疆!

  在教师节座谈会上的发言稿 篇16

尊敬的各位领导,敬爱的老师们:

  大家好!

  在这个教师节站在这里有很多感慨,我知道我是以一名老师的身份站在这里倍感光荣与神圣;我知道我还年轻还有许多优秀的教师更有资格站在这里;我也知道今天能站在这里是领导对我的鼓励和大家对我的信任……虽然感慨万千,但我迫不及待最先要表达的却是我内心的激动与祝福。我想在这个特殊的日子里,特殊的场合真诚的向所有的老师们说一句,你们辛苦了,祝你们节日快乐!在此,我也向一直关心、支持、帮助我的领导,同事朋友们表示最衷心的感谢!

  记得刚刚走上工作岗位有些无所适从,是孩子们清纯的眼眸给了我力量,是领导关切的话语给了我动力,是同事们的微笑给了我鼓励,是家长的信任给了我信心,让我勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。现在回想起来已经工作七年了,七年的时光匆匆而过,我也在幸福中渡过了由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的七个教师节,同时也见证了场初中发展的光辉历程。如今我校的教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌,这是因为有了领导们在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒汗水,也是因为有了各位教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音。我也相信,在以后的日子里只要我们互相信任共同奋斗一定会创造更加辉煌的成绩。

  教育作为一种职业,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;我们场初中的教师虽然很忙碌,劳累但我始终坚信我们都爱自己的事业,都对自己的选择无怨无悔。

  记得著名特级教师于漪曾深情地在自己的博客中写道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”此刻站在这里,我想说的是:我曾用语言传达着我想成为教师的信念,而今,我会用行动去证明,为着理想,我将会努力前行,去争作一名更优秀的人民教师。

  今天是我们的节日无论过去的荣耀,现在的努力,将来的成就,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

  谢谢大家!

  在教师节座谈会上的发言稿 篇17

尊敬的薛书记、史局长及各位老师:

  我叫刘军,20xx年八月受教育局委委派任敖林西伯蒙古族学校校长,此时此刻,做为一名九年一贯制学校校长,能够参加县委、县政府组织召开的如此盛大而神圣的庆祝第xx个教师节的座谈会而感到激动与欣喜,自身也为从事着人民教师这一光荣职业而自豪。

  一年多来,我带领敖林西伯全体教育同仁辛勤拼搏,努力工作,在劳碌中收获成功与感动,期间我最想说的一句话就是:谢谢!,感谢县乡两级委、政府这一年来给予敖林教育的大力投入;感谢教育局史局长及其他领导一直以来对敖林教育的莫大关怀;感谢兄弟学校对敖林教育的关注;同时更感谢与我同风雨、共喜乐;以校为家,辛勤工作的敖林教育人。古人云“不积小流无以成江河,不积跬步无以至千里”敖林教育能有今天这样的发展,和来自社会各界的关爱、理解、支持是分不开的,做为敖林教育的引领者,我心怀感念,言蕴感恩,我也坚信凭着自己对教育事业的执著,在工作中一定不负领导的重托、百姓的众望,为创办人民满意的学校而努力奋斗。

  回首刚刚过去的一年,我校全体师生在上级各部门的正确领导和关注下,团结一心,扎实工作,开拓创新,各项工作均取得了丰硕成果。校园基础设施建设有了历史性的突破,耗资140多万元的食堂、锅炉房、门卫房等工程全面竣工,宽敞明亮的学生餐厅改变了住宿生在外就餐的历史,广大后勤教师以优质服务赢得了家长和学生认可,修缮一新的大门和门卫房为封闭式管理提供了安全保障。锅炉的更换,更是解决了冬季取暖的一大难题。看着学校日新月异的变化,我的内心涌起无尽的喜悦,如果说这全新的校园面貌给我们带来的是无言的欣喜,那么教育教学质量的全面攀升,更为我们点燃了激情:20xx年中考我们以100%的升学率向广大家长交上了一份满意的答卷,我们用敖林教育有史以来最好的成绩印证了九年一贯制学校无限的生机和活力,学校也在全县联评检查中被评为“一类学校”、“民族教育先进学校”。

  幸福写在敖林教育人的脸上,业绩写进了敖林教育的历史,立足今天,展望美好的明天,我们会继续本着“突出民族特色,打造品牌教育”的办学方向,以“秉持诚信,倡导博爱,追崇和谐,彰显个性”的育人理念,发扬“博爱、善诱、严谨、合作”的优良师风,努力营造“愉悦合作,勤学创新,发展个性”的学习风气,在新形势、新机遇和新挑战面前抖擞精神,以踏实的作风,崭新的思路去落实各项教育指标,请各级领导,各位教育同仁相信,我能够带领全体师生以十足的干劲,百倍的信心,万分的努力迎接敖林教育辉煌的明天!

  最后祝各位领导身体健康,万事如意!祝全体教育同仁节日快乐,吉祥安康!

  在教师节座谈会上的发言稿 篇18

尊敬的各位领导,各位同仁:

  大家早上好!今天早上我怀着十分愉悦的心情来参加教师节座谈会,深切感受到朱阳镇委政府对教育事业的高度重视和对人民教师的尊重与关怀,在此向朱阳镇各级领导,表示崇高的敬意,谢谢您们!

  我叫,是朱阳二中的一位教师,20xx年8月通过河南省特岗教师考试加入教师队伍,从陕县来到朱阳。朱阳的秀山美水吸引着我,朱阳人民的淳朴善良感动着我,朱阳二中的学生令我时刻牵挂着。四年来,我深深的爱上了这片土地,爱上了我的事业、我的学校和我的学生;四年来,朱阳二中的发展让我的教育梦想不断变换着新的色彩,丰富着新的,是我的教育在人生在起始阶段充满着激情和荣耀!

  朱阳二中是一所农村初中的示范学校,开阔、美丽的校园环境让人走进二中校园觉得心情舒畅、精神振奋,低垂的柳树,多姿的梧桐、绿意融融的草坪、充满诗意的鱼塘、假山、竹林,无不在彰显着朱阳二中的办学品质。我作为一个二中人为在二中工作感到自豪,我也真挚的邀请各位领导到二中去走一走,看一看,为二中的发展多提宝贵意见!

  二中寄宿生居多,现在全校570名学生中,寄宿生达到530余人,为了让家长对学生在校的学习生活放心,我们对学生的住宿、饮食等问题都做了周密的安排。为确保学生休息好,我们投入大量的资金把原来的大宿舍全部隔为8人一间的小宿舍,全部翻新了学生宿舍楼的水路通道,确保每层学生宿舍都有厕所;加强学校宿舍文化布置的管理,不仅要让学生住好,还要让学生住的开心,住的温馨。我们每月进行一次学生幸福指数调查,让学生在就餐、住宿等和学生息息相关的问题咨询学生意见,不让任何一个学生处于教师关怀的盲区,不让任何一个不利于学生生活的因素得到发酵和蔓延。我校为学生设计了全方位、无缝隙的安全管理体系,时时刻刻保证孩子健康、安全成长,再加上我校励志教育的有效开展,学生素质大幅提升,全体同学积极上进,学习勤奋刻苦,学校从没有发生过恶性违纪事件。我校还组织优秀合作小队成员赴灵宝北区和函谷关参观游览,到灵宝一高、实验高中体验高中生活,让学生既开阔了眼界,又激发了学生学习的动力。每年暑假、寒假我校都组织全体教师进行家访,帮助家长指道孩子的假期学习生活,20xx年以来来,无论严寒酷暑从未间断,已连续家访10余次,每次家访41个村全覆盖,所有学生争取全见面。作为一名二中的教师我发自内心的向各位领导及朱阳的父老乡亲说一声,二中对每一位孩子都是负责的,孩子在二中的学习生活请大家放心!

  现在二中的75位教师中有近50人都是从教5年以内的特岗教师,他们全部本科学历,起点高,进步快,潜力巨大,充满工作热情。学校关心教师生活,装空调、建澡堂,创建教工俱乐部,组织教师爬山野外拓展,开展文体活动,为他们创建更加舒适的生活、学习、工作环境,通过真心的关怀留住年轻教师。积极给青年教师搭建校际交流平台,一方面创造展示个人才华的机会,另一方面让大龄青年参加交流联谊。在中招庆功会上,为即将走进婚姻殿堂的青年教师颁发“比翼双飞”奖,为产后教师发放母婴健康津贴等。提升教师幸福指数,使大家心情舒畅的生活,心甘情愿的学习工作!在青年教师培养上,我校坚持常年赛课评课,快速提升教师业务能力。坚持每周一文一问一思,重视青年教师思想引导及师德培养,这些工作的开展,给二中培养了一大批优秀青年教师,为二中持续发展提供了源源不断的动力!我就是这些工作开展的最大受益者,不光是我,一大批像我这样的教师已成为二中的脊梁,正在为朱阳教育更美好的明天努力工作着,在第30个教师节来临之际,我代表二中青年教师祝各位领导、各位同仁节日快乐!

  20xx年至今,二中人团结奋进,努力拼搏。作为二中一员,我时刻感受着他们火一般的工作热情和高度的责任感,在二中这个务实、严谨、诚信的教育圣地追求者他们的教育梦想和人生价值,三年中,他们取得一个又一个成绩,在灵宝教育界取得良好的反响,也得到了朱阳父老乡亲和各级领导的认可。

  去年中招考试,我校以全市第七名的成绩被评为三门峡市教学工作先进单位,今年中招,三门峡市85所初中我校综合排名第五名,灵宝市第三名,以明显优势捧回三门峡市教学先进单位荣誉奖牌。

  今天作为二中教师的一员,能够在这里发言,是对我工作的肯定、鼓励和鞭策。成绩只能代表过去,关键是如何面对未来,在今后的工作中,我要戒骄戒躁,再接再厉;要更新观念,开拓创新,做教学改革的实践者;要以身立教,为人师表,做崇高师德的立行者。我甚至问过自己,我该怎样做,才能无愧于优秀教师这个光荣称号。教育家朱永新给了我答案:

  教育需要激情,需要全身心的投入与无私的奉献;

  教育需要诗意,需要洋溢着浪漫主义的情怀;

  教育需要机智,需要把握每一个转瞬即逝的机遇;

  教育需要活力,需要以年轻的心跳,昂奋的工作;

  教育需要恒心,需要毫不懈怠地追求与探索;

  耿耿园丁意,拳拳育人心。让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为朱阳镇的教育事业共创美好的明天!

  最后,再次向支持二中发展的各级领导和各位同仁表示衷心感谢,再次祝愿全体教师节日快乐,事业有成!

  谢谢大家!

  在教师节座谈会上的发言稿 篇19

尊敬各位领导

  大家好!感谢各位在白忙之中抽出时间参加我校的教师节座谈会。我代表学校全体教师向各位关心、支持教育的领导表示崇高的敬意和衷心的感谢。借此机会,我谨代表学校政工向在座的各位家长汇报三个方面的问题。

  一、学校基本情况介绍

  康顺路学校是今年根据芦淞区区委、区政府和区教育局南强北拓的宏伟规划,将去年成立的康顺路中学与97年成立的康顺路小学合并,成立的一所城区九年一贯制学校。学校地处学堂冲,这里原是株洲市八中、康顺路小学的老校址。校园由原康顺路小学和原二十三冶二公司子弟学校构成。曾经,不管是株洲市八中,还是康顺路小学、康顺路中学都一直致力于服务周边社区、周边企事业单位,为周边社区、企事业子弟提供了良好的受教育条件,也为周边社区、周边企事业单位培养了不少人才。今天,新兴的康顺路学校以崭新的姿态出现在株洲基础教育领域,学校将迎来新的发展机遇,开始新的创业。我们将全面提升办学质量,打造艺体特色的制高点,一心一意抓改革,聚精会神谋发展。我们将继承和发扬康顺路人的优良传统和作风,团结协作、秉公办事、扎实工作、民主、科学决策,进一步打造和提升康顺路学校的教育品牌,决心办群众满意、社会满意的康顺路学校。

  我校现有32个教学班,1500名在校学生,95名在职教师。学校教师队伍庞大、业务精湛。他们是由原康顺路中学、康顺路小学的优秀教师及本学期新引进的优秀教师组成,其中,有原市直属中学的高级教师、学科带头人十余名,是一支教学观念新,业务能力强,敬业精神好的教师队伍。

  我校领导班子成员年富力强,具有创新理念和开拓精神,事业心强。他们信心百倍,全力以赴,抓好教育教学质量。从开学第一天开始,班子成员就下班听课。我校全体教职工热情高涨,他们勇于奉献,不记报酬,决心办市民满意的教育,为打造芦淞区基础教育品牌贡献自己的力量。

  目前,整个教育教学秩序良好。

  二、学校发展的设想:

  我们的目标是树优质教育品牌,打造城区九年一贯制精品学校,办群众满意的康顺路学校,让市民满意,让社区满意,让教职工满意。我们将让每一个学生得到全面发展,使他们有一个智慧人生,让他们健康成长,达到知识、能力、人格一体的和谐发展。为听取各位家长的意见,在此,我把学校的几点做法向大家简单介绍如下:

  1、进一步加强师资队伍建设

  教师是培养高素质人才的关键,把我校的教师建设成一支“政治思想坚定,道德品质高尚,业务能力过硬,身体心理健康”的教师队伍是我们努力的目标。

  (!)树师志,占领理想的“制高点”。

  志向是理想的“航标”,理想是行动的“指南”。

  (2)扬师德,找好岗位的“结合点”。

  学理论,搞活动,加强思想渗透。

  出规范,定要求,加强组织引导。

  抓典型,扬正气,加强榜样激励。

  (3)强师能,挖掘事业的“闪光点”。

  (4)顺师心,激发情感的“共鸣点”。

  教师是教育的资源,是学校发展的资本。有效的开发“资源”,合理地经营“资本”,是学校管理的精髓。学校将竭尽全力提高老师待遇,充分调动教师的积极性、创造性。尽力解决老师们的后顾之忧。

  2、凝聚人心,建设师生共同的精神的“家园文化”。

  (1)凝聚人心,创建“家园”文化氛围。

  事业目标激励人,情感管理温暖人,团队精神凝聚人。

  (2)挖掘品牌内涵,使学校特色成为创建精神家园的有效载体。深入挖掘特色中所蕴涵的丰富文化内涵,将成为学校办学的不懈追求。

  A.做强学校的体育文化。

  B.做大学校的艺术文化,让高雅的艺术影响人。办好艺术合唱队、组建舞蹈队、成立鼓乐队、设立画室。

  C.构建学生社团文化,让学生个性张扬,定期开展读书活动,成立文学社、广播站。

  D.构建社区阵地文化,让丰富的活动激励人,开展好五好小公民活动。

  E.开展校园艺术节,体育节,科技节,展示师生风采。

  3、实施质量强校战略,学校质量是打造学校品牌,实施可持续性发展的可靠保证

  在教师节座谈会上的发言稿 篇20

各位领导、老师们:

  今天是第xx个教师节,鹤壁市委、市政府把全市优秀教师和教育工作者代表请来召开座谈会,共同欢庆教师节,共商教育发展大计,意义十分重大。在此,我代表市委、市政府向全市广大教职员工致以良好的节日祝愿!向关心支持我市教育事业发展的各界人士表示衷心的感谢!

  教育是民族复兴的基础,是实现中国梦的重要基石。近年来,市委、市政府始终高度重视教育事业发展,把教育摆在优先发展的战略位置,在全社会的共同关注支持下,我市各级各类教育事业取得了长足的发展,正如刚才市教育局的负责同志所讲,全市教育事业发展的态势是好的,成绩是有目共睹的,这是全市上下密切配合、共同支持的结果,更是广大教职员工辛勤耕耘、奋力拼搏的结果。长期以来,广大教师奋战在教书育人一线,勤勤恳恳,兢兢业业,把自己最宝贵的青春年华奉献给了三尺讲台,为教育事业发展倾注了满腔热血、付出了艰辛劳动,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,为全社会树立了光辉的典范,受到了全社会的尊重和赞誉。

  刚才市教育局负责同志和各位代表畅所欲言,既谈成绩,又谈问题和建议,难能可贵,体现了对我市教育事业发展的高度责任心。从刚才大家的发言来看,我市教育事业发展中仍存在着一些问题:比如,公办幼儿园数量偏少,难以满足需求;城乡、校际之间办学条件有差距,“择校”问题依然存在,“大班额”现象比较突出;一些地区和学校教师编制不足、待遇不高,等等;这些问题需要引起我们的高度重视,并在下步工作中改进解决,努力为我市教育事业发展营造更好的条件。

  关于教师数量不足问题,希望编制部门按照上级有关政策,结合我市实际,合理确定各校教师编制;人事部门要根据教育发展需要,按照编制及时补充新教师;教育部门要考虑用好现有教师,使教师能够向缺口较大的地区和学校合理流动;财政部门要适时提高生均经费标准,帮助解决代课教师工资等问题。关于义务教育发展不均衡问题,去年淇县、淇滨区和鹤山区顺利通过了国家义务教育发展基本均衡县验收,今年山城区要进行验收、明年浚县将进行验收,目前部分学校的一些硬件还没有达到要求,

  希望财政部门要考虑给予一定的支持,确保顺利通过验收。关于学校规划建设相对滞后问题,规划部门要在做规划时,充分征求教育部门和人民群众的意见,使城乡规划建设和学校规划建设能够同步进行;目前淇滨区承担的学校建设任务很重,尤其是南部片区的学校建设需要加快,淇滨区政府要积极想办法解决,必要时市财政可以考虑给予支持。关于入园贵和公办幼儿园偏少问题,过去3年全市新建、改扩建了85所幼儿园,今年还将有2所公办幼儿园建成,应该说学前教育总体改观较大,但与群众期盼还有一定差距。希望编制、人事、财政、教育等部门加强合作,尽早把建好的幼儿园全部投用,尽量满足适龄儿童入园需求。关于职业教育投入不足问题,政府将在进一步加大职业教育投入的同时,积极利用社会力量办学,出台政策,吸引更多的民间资金参与职业教育发展。关于普通高中负债问题,去年市政府帮助研究解决了部分债务问题,今年还将继续想办法解决。

  以上是我结合大家反映的问题,提出的一些原则性意见。市政府计划在本月召开一次专题协调会议集中研究解决,请市教育局会后将大家的意见建议进行汇总梳理,分清轻重缓急,分清共性和个性问题,抓紧协调有关部门认真研究,拿出具有建设性的解决方案,供市政府决策。

  一会儿,魏书记还要作重要讲话,下面我先讲三点意见。

  一要加大投入,创造良好环境。各级政府在政策制定、工作部署、资金投入等方面要优先考虑教育,适当向教育倾斜,在政策范围内,该投入的资金投入到位,该给的编制给到位,切实把尊师重教的措施落到实处。教育部门要关心好教师的工作和生活,尤其是农村边远山区和贫困地区的教师,及时为他们排忧解难。相关部门要认真履行职责,加强沟通配合,形成关心教育事业、支持教育发展的强大合力,为我市教育事业发展创造更好的外部环境。

  二要改革创新,提升教育水平。教育部门要围绕“两个承接”、“两个突出”和“两个试点”等改革重点,落实好市委确定的改革任务,突出义务教育均衡发展、职业教育发展等工作,积极借鉴、大胆探索、开拓创新,加快推进教育教学改革。尤其是在职业教育发展方面,要在服务地方经济发展上下功夫,面向产业、面向园区、面向企业,创新职业教育发展模式,加快培养一批实用型人才,为全市经济社会发展提供强大的智力支持和人才保障。

  三要弘扬师德,提高育人本领。教师是教育的第一资源,是发展教育事业的关键所在,没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。希望各位教师都要做一个有学识的人、有爱心的人、有境界的人,努力做一名人民满意的教师;也希望各位校长都能够做教育思想的引领者、教学教研的指导者、教师成长的促进者、管理艺术的探索者,努力办好人民满意的学校。宣传部门要注意发现和宣传教育工作中的正面典型,使教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感。

  同志们,国运兴衰系于教育,教育发展决胜未来。推进教育健康快速发展,是时代赋予我们的光荣使命,是人民寄予的殷切期盼,让我们共同努力,不辱使命,为推进鹤壁教育事业又好又快发展而努力奋斗!

  在教师节座谈会上的发言稿 篇21

尊敬的各位领导、嘉宾、老师们:

  大家好!

  今天我们在此欢聚,共庆第xx个教师节。首先,请允许我代表学校全体教职工向关心、支持教育事业的上级委、政府、教育主管部门和社会各界热心人士表示衷心的感谢,感谢你们多年来对学校深切的关注和大力的支持。上学年,在上级委政府和教育主管部门的正确领导下,在全校师生的共同努力下,我校各项工作开展顺利,效果显著。

  1.高考中考成绩正常

  高考上本科线以上381人,区泽芳以618分获得市文科总分第五名,城区第一名,单科进入全市前十名4人,总分进入全市前十名5人;中考上重点中学分数线达到77%,张明捷同学以648分获得城区中考第一名。

  2.积极探索新管理模式,效果明显

  两个校区由教官来全程、全方位管理学生出入校门、宿舍内务、学生睡觉集会纪律、校园周边安全秩序、大课间等,实行分时段封闭,进行准军事化的管理。经过努力和实践,此管理模式得到了上级领导的充分肯定和广大学生及家长的高度认可。本学期,我们将继续推行和探索这种管理模式,以更好地为我校教育教学服务。

  3.教师队伍稳定,工作积极性高

  我校现在编教职工为482人,临工86人,教职们工作积极性高,爱岗敬业,教书育人,为人师表,安教乐教,队伍稳定,大家心往一处想,劲往一处使,无论是白天还是晚修时间,老师们都自觉回校为学生辅导答疑解惑,教学成绩稳中有升,在学生学习进步,成绩提高的同时,老师们也找到了自己的快乐和归宿。

  4.不断投入资金,学校发展步伐加快

  学校除正常的维护维修投入外,还积极筹措资金加强学校硬件建设,校本部标准塑胶跑道估计9月底可以投入使用,新校区图书馆争取尽快投入使用。

  5.顺利完成起点级招生工作

  按照上级指示精神,我们积极做好保尖留优的各项工作,高中、初中生源基本稳定,起点级胜利完成了上级教育主管部门下达的任务。

  上学年,我校被评为教学工作先进单位、城区中小学校安全文明宿舍评比特等奖、20xx—20xx学年度学校绩效考核中学组一等奖、20xx年度文明学校、20xx年普高先进学校、20xx年广东省中小学教师培训基地,获得“广东省三八红旗集体”称号。

  回顾上学年的工作,可以说成绩是令人欣慰的。但我们清楚地懂得,成绩属于过去,作为城区的窗口学校,我们深知责任重大。今后,我们一定要继续以人为本,内强素质,外塑形象,依法治校,规范治校,强化各项管理,走内涵发展之路。

  1.完善“条块结合,以块为主”,高站位决策,低重心运行,近距离服务,依靠人,提高人,尊重人,构建以和谐发展为核心的人本管理模式。

  2.全力打造高素质教师队伍,加强职业道德和业务培训,鼓励教师对事业有忠心,对学生有爱心,对工作有责任心,树立“人师”形象,学校班子、行政、一线教师精城团结,激发广大教职工想干事的热情,搭建能干事的平台。

  3.继续探索新的管理模式。本学期校本部进一步完善半封闭管理,高中校区实行全封闭管理,班主任及管理教官要准确把握课堂及就寝时间段学生去留情况,对不明原因未上课或未就寝的学生,要及时了解情况,必要时要与家长及时沟通并做相应处置,努力创造条件培养学生的自控能力、自理能力、适应社会的能力。

  4.在广大学生中深入渗透“尊师爱校”教育。通过校报广播、班会板报、征文演讲和“我所热爱的老师”评选等活动形式,持续广泛地开展“尊师爱校”主题教育活动,以期实现学生“尊师爱校”观念的进一步生成和强化,坚定学生的信念,进一步拓展和优化学校办学品牌的示范意义和积极影响力。

  5.倡导学生自我管理,引领学生走自我教育、自我管理、自我发展之路,加强社团建设,强化学生自治,注重目标教育、尊师守纪、文明礼貌等养成教育,培养有修养的人。

  6.抓好常规,落实好常规,将“以教学中心”策略落在实处,确保各科占市率进入全市前五名。加强“三组”(备课组、教研组、课题组)建设,狠抓“三项”(案例、专题、课题)研究,开展“三大”(基本功、评优课、论坛)活动。

  7.进一步推进高效课堂的教学研究,优化课堂教学方法,对不同类型的课加强研究,研究课堂内的管理、导学、解惑、训练与增效等策略,努力提高课堂教学效益,各教研组要围绕“高效课堂”这一大课题展开教研活动,明确本教研组的课堂教学模式,大胆创新,努力实践,把教研组打造成具有特色的教研组。

  8.继续加强安全教育,创建平安校园。以创建“平安文明学校”、“交通安全学校”活动和安全教育日、安全教育活动周为载体,坚持法制教育进校园、进课堂,强化安全教育;明确教官队对大门门卫岗、宿舍管理岗、校园周边巡逻岗各工作岗位职责。学校大门实行24小时值班,教官对进出人员做好来访登记,学生出入校园必须有德育处统一签发的放行条,确保校园安全。同时,加强络安全管理规范,指导学生正确使用学校宽带、校园吧等络资源,不在上乱发帖、跟帖。

  9.开通教师业务档案软件系统,完善教师业务档案跟踪管理,为教师晋升、评优提供原始数据。重视中青年教师培养工作,学科带头人、教学能手要充分发挥带动、辐射作用,严格要求自己,要求每学期至少上一节公开课,写一高质量的教学论文,或参与一项课题研究,或带好一名青年教师。

  10.加强后勤保障系统建设,使之更好地为教育教学服务。后勤工作人员明确分工,落实责任,充分调动积极性,管好用好学校的财力、物力,加强开源节流工作继续抓好节水节电工作;加强师生饭堂管理,本着保本和服务学生的原则,保证饭菜质量、卫生、安全,确保师生吃饱、吃好、吃得放心。

  我们坚信,有区委区府的高度重视和正确领导,有广大热心人士的大力支持,我们一定会把学校建设好发展好,这也是我们全体教师的追求和使命。

  我的讲话完了,谢谢大家!

  在教师节座谈会上的发言稿 篇22

各位领导、同志们:

  首先感谢县委、县政府领导能在百忙中,组织召开教师座谈会,这体现了和政府对教育的重视。我是县三中校长韩晓辉,在此,我也代表三中所有师生对县委、县政府、县教育局及社会各方对三中的关心、支持、爱护表示感谢。

  县三中始建于20xx年7月,现有22个教学班,在校学生1158名,近几年来,在县局和有关部门的关心和支持下,先后新建了学生公寓楼,建起实验楼和教师宿办楼,实验楼内设也得到了完善,学校硬件设施得到明显改善。三中虽然建校时间短,起步相对较晚,但经过这几年来不懈的努力,“静心教书,潜心育人”的良好教风已经形成,“努力进取,顽强拼搏”的良恩平好学风已初步建立,教育教学成绩也位于全县前列,得到学生、家长的好评和社会的认可,我校也已在县城学校中扎稳脚跟。多次受到政府部门和教育部门的表彰、奖励。

  我校虽然取得了一些成绩,但与县委、县政府的期望和“办人民满意的教育”的要求还有一定距离。我们决心今后要从以下方面入手:

  一是:以创建教育高质量为目标,不断提升办学层次。我们要抓住县委、县政府高度重视教育工作的有利时机,努力改善办学条件,以高效课堂为入口,全面提升教育教学质量。不断提升信息化装备水平,进一步加强校园文化建设,促进学校内涵发展。

  二是:以引导教师发展为关键,建立高素质的教师队伍

  我们要加强我校教师队伍的师德建设,“育师德,铸师魂”,认真落实教师培训计划,加大对骨干教师培训力度,明确教研专题,细化课堂教学管 ]理,量化观摩示范课,积极引导广大教师树立高尚的道德情操和乐于奉献意识。培育锻炼出一支懂理论、精业务、善管理、能钻研、具有科研能力和创新精神的一流教师队伍。

  三是:以创建安全校园为基石,进一步提升学校管理水平。

  学校将围绕“质量”“安全”两大主题,进一步拓宽视野,细化内部管理,加大排查力度,化解教育教学中存在的问题,营造“宽松和谐,积极向上”的育人氛围,进一步规范办学行为,有效实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学校、教师、学生的和谐发展。

  如今,新的学期已经开始,施展才华和能力的机遇已摆在眼前。推动我县教育又好又快发展,实现教育强县的宏伟目标,我们责无旁贷。素质教育的全面实施,高效课堂的扎实推进,我们任重而道远,作为教育战线上的我们,使命光荣,责任重大,我们恩平要在县委、县政府的大力支持下,团结在县局新一届领导班子周围,认真领会县局会议精神和四点希望,进一步更新办学理念,严格教学管理,立足我校当前较好发展态势,以昂扬的斗志和百倍的热情,抓住新机遇,整合优质资源,采取新措施,提高课堂实效,迎接新挑战,推进教育创新,争取新成绩,提升办学效益,努力把我校办成一所“师德高尚,教学一流”的示范学校。

  最后祝各位领导身体健康,节日快乐!各位同仁工作顺利!

  谢谢大家!

  在教师节座谈会上的发言稿 篇23

尊敬的市委马书记、各位领导、老师们:

  大家好!作为农村基层学校一名普通教师,今天能站在这里倾诉教育情怀,我心情激动,倍感荣幸。上海闸北八中校长刘京海说过一个优秀教师的形成必备三个条件:肯追求、有悟性、有机会。此时应该是我有可能成为优秀的机会之一吧!我想利用这个机会为给予我个人亲切关怀、辛勤培养的领导和老师们道一声最诚挚的感激和最衷心的祝福!谢谢!(鞠躬)

  我来自利州区xx镇xx小学。我们学校地处xx门户,坐落在飞凤山下,紫兰湖畔,近承宝珠风光,远绍九寨灵韵,有美丽宜人的自然风光。在老校长王洪润带领下,全校师生共同努力,曾创造了教育教学质量连续十年名列xx地区第一的骄人成绩。5.12地震后,在前任校长陈国建带领下,大家自力更生创业,艰苦奋斗拓荒。在八方支援下,7000多平方米的新校园矗立在xx大地上。如今,全校师生在宽敞舒适的校园里愉快的学习和工作。

  1993年,我广元师范毕业后分配在xx小学任教,至今已进入第20个年头。一路走来,曾有年轻气盛的躁动,屡遭挫折的痛楚,不眠不休的焦虑,也有浅尝甘霖的欣喜和不离不弃的眷恋。从把教师作为一种职业,到把它当作一种理想与事业,其间的过程,如人饮水,冷暖自知。是孩子们的眼眸给了我力量,是家长的信任给了我支持,是各级领导的关怀关爱让我不忘责任和使命,勇敢地战胜一切困难,去领悟教育的真谛,在xx教育这块热土上尽情挥洒青春和热血。20年了,我仍醉心于波澜不惊的教书生涯,努力捕捉工作中的幸福和快乐。我真诚的关爱我的学生,用心的呵护他们。我的倾情关爱回收到了孩子们真诚的回报。节假日,总会收到孩子们发来的祝福。天冷了,也会收到学生关切的问候。住院了,孩子们用他们节省的零花钱买上三两个水果或用他们稚嫩的小手拎着自家舍不得吃的十来个土鸡蛋来看望我。走在大街上,经常会突然冒出几个学生紧紧抱住我,耳语几句:王老师,好想您呀!孩子们上中学了,他们的家长还常常打来电话让我继续关心关注他们的孩子。这是托付,是信任。对于教师来说,更是一种最幸福、最崇高的奖赏。记得XX年一个秋高气爽的日子,我正在板房神采飞扬的给孩子们上课,突然听到教室外传来噼里啪啦的鞭炮声,我和孩子们还没回过神,只见我班一个身智双残的学生的家长双手捧着一面写有“一支粉笔巧写千秋智慧,三尺讲台酿出万世文明”的锦旗快步走了进来,有些害羞的双手把锦旗递给了我。我诧异了,震惊了!原来只在电视里看见过的镜头今天就那么真实的在自己身上演绎了。那天,我长长的写了一题目叫做《心路》的日志。从那以后,我更加坚定了我的人生方向。一意修炼“干净为师,清净育人,平静生活”的人生境界,努力用宁静和淡定去诠释生命的真谛!坚持并坚守着我的人生信条和价值取向:在学生的发展中体现职业价值,在学校的发展中寻找幸福感,在自己的成长中寻找成就感,在各种平台的展示中寻找愉悦感。

  我热爱教师这个职业,但实践告诉我仅靠热情是不可能把工作干好的。还得具备干好工作的能力和智慧。我们不能用“昨天”的知识观念,教育“今天”的学生,期待他们适应“明天”的社会。只有教师与时俱进,不断提高,学生才能获得真正意义上的发展。这能力和智慧哪儿来呢?首先是反省。人生最好的教育就是自我教育。经常反思自己的功过是非、成败得失,总结经验,吸取教训。其次是经营好自己的休闲时间,努力学习。1、向他人学习。见贤思齐,见不贤而内自省。2、向书本学。读经读史和文学名著,与大师交流,领略其大家风范,感悟其哲学思想,欣赏其非凡文采。3、积极参加专业培训学习。作为农村一线的普通教师,我是平凡的,但我又是幸运的,在市委市府农村教师培训激励机制下,我曾多次到广元、绵阳、成都等地参加团队干部、心理健康辅导、班主任工作艺术、语文学科教学等培训活动,近距离感受专家、教授灵动鲜活的教育理念和浓郁深厚的文化气息,并尽力在教育教学过程中将所学付诸工作实践。逐渐成长为深受家长信赖,学生喜欢的老师。多次代表学校和xx片区参加上级组织的教研教改和教育宣传活动,获得了好评。被推荐为“市级骨干教师”。XX年11月,到上海参加了希望工程培训学习,感受了沿海教育发展的蓬勃气势;今年还参加了广元市第五届农村中层干部挂职培训学习,感受颇多,收获颇丰。通过学习,我重新认识了教育的本质,那就是教育事业是一个以生命影响生命,以生命发展生命的事业,教育的主旨是提高人的生命质量,教育的过程实际上是帮助学生提升生命质量的过程。

  几分耕耘,几份收获,我的些许努力得到了各级主管部门的高度肯定。曾先后被xx镇评为“优秀团员”,中区教育局评为“模范班主任”,区团委评为“优秀团干部”,被区政府区教育局评为“优秀教师”、“优秀班主任”。

  各位领导,各位老师,尽管5.12地震过后,我们学校硬件建设有了很大变化,但是由于农村学校自身诸多主客观原因(如:生源枯竭、师资老化、资源闲置、家长学生双空巢,教育手段滞后,教育经费奇缺等),在一定程度上制约了农村教师的专业提升,因此我们很难构筑至善至美的教育蓝图。我们希望上级领导今后能更加重视农村教师的培训与提高,在经费和制度上保障农村教育的正常运转。在关爱农村留守儿童方面能建立起政府、学校、社会三位一体的保障系统,让每一个留守儿童健康成长。我们坚信:我们xx小学定会在各级领导和主管部门的指导下,潜心研究,为将我校各方面的工作做得更好一些而风雨兼程,拼搏不止。最后,祝各位领导各位老师身体健康、工作顺利、节日快乐!谢谢!

  在教师节座谈会上的发言稿 篇24

尊敬的黄书记及各位领导,同志们:

  伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又和我们相约。在这个属于我们广大教师的日子里,县委黄书记及各位各位领导在百忙之中抽出宝贵时间和我们一起庆祝教师节,这充分体现了县委、县政府对教育事业的高度重视、深切关心和大力支持。让我们倍感亲切,倍受鼓舞!作为山区基层教育工作者,能有机会在这个喜庆的日子里登台发言,这既是一种鼓励,更是一种鞭策。深感使命崇高,任重道远。

  正是有各位领导的深切关怀、社会各界的大力支持,广大教育工作者积极投身教育教学改革中,强化管理,深化课改,真抓实干,努力提升教育质量。过去的一学年,玲珑片区教育教学工作再创佳绩,在全县教育教学质量综合考核中再次获得全县第一名,辖区所有学校综合考核位均居全县同类学校前十位,今天辖区有2所学校获得县委、县府“先进集体”表彰。一学年来,我们主要是从以下几个方面不懈努力,推动片区教育发展。

  一是把常规管理挺在前面,落实放在首位。作为片区教育督导员在一个片区起着承上启下的作用,是教育局联系学校和当地政的桥梁与纽带,是县委、县府的决定在教育系统执行的先行者。我们在强化自身建设的同时,强化对辖区学校的管理指导,当好学校教育教学管理的参谋。在玲珑片区我们推行能级管理模式,实行一级抓一级、一级带一级,一级带着一级干、一级干给一级看的管理思路;在队伍建设上形成了生活一家人、干事一股劲、工作一盘棋、思想一条心“四个一”的团队风貌;努力倡导特别能吃苦、特别能战斗、特别讲实干、特别讲奉献的“四特别”工作作风。先后制定了《玲珑片区校长工作考核细则》、《玲珑片区建工作考核细则》等27个考核细则,每期对学校各项工作进行认真考核评估,使学校工作事事有人抓、人人有事干,件件有着落,各项工作取得了长足发展。

  二是抓住队伍建设重点,成才作为关键。大家都知道,一流的学校需要一流的师资作保障,要有一流的办学思想作支撑,要有一流的管理做后盾。建设队伍、留住教师往往也是山区教育发展的重中之重。我们在教师的培养、师德建设等方面做了大量的工作。注重营造想干事的有舞台、能干事的有作为、干好事的有地位的氛围。对青年教师实行大胆启用,结对培养,岗位提高,积极促进青年教师成才成长。周一至周五没有一位教师参与打麻将等娱乐活动,没有教职工参与不健康的其他活动,让老师有了更多的时间学习提高。多年来,我们形成了玲珑片区的办学精神,即领导乐抓、教师乐教、学生乐学的“三乐”精神,片区内学校教师人均承担着每周16-20课时主科教学任务,所有校级领导均承担主科教学,有的老师不仅承担1个班的语文、还有承担2个班的英语教学任务,有1位老师承担了全校6个班的物理教学任务,他们无怨无悔、质量一流。

  三是突出教育教学研究,创新提升质量。教育质量的提高,离不开教育教学手段创新,我们把加强教育教学研究作更新教育手段的重要抓手,通过强化备课、上课、作业布置与批改、课外辅导、单元检测与补救考核,努力探索构建“自主、合作、探究学习”的课堂教学模式。片区教育督导员长期深入学校,深入课堂,参与学校的教学工作的指导,片区内教育督导员每期听课均在40节以上,参与教研不活动不少于30次,帮助教师提高业务素质不少于20人次。我可以负责任地告诉各位领导,玲珑片区每学科每节课教师都认真备了课、学习作业和考试试卷都是教师本人全批全改,从周一到周五,教师的业余时间不是钻研教材、制作课件就是或辅导学生学习,没有教师因教学工作不认真受到学校、片区、县的通报批评。教师中形成了“比教法创新、争当学科先锋;比教育效果、争当教学标兵;比为人师表、争当师德模范”的“三比三争”的强大竞争优势,出现了玲珑片区连续16年教育教学质量综合考核在全县位居第一名的好成绩。

  四是把安全管理放在首位,和谐推动发展。我们认真落实学校安全工作“十个常规”和“四个一日常规”,提高教职工的安全工作“一岗双责”意识;认真执行了教育安全“一票否决制”和“责任追究制”;切实抓好“警校共育”工作,加强学校及周边治安综合治理,推进了“平安校园”建设。做好各种矛盾、信访苗头特别是容易诱发集体上访、越级上访、重复上访等问题的排查调处,建立重大上访苗头报告制度和信访案件责任制度。多年来,玲珑片区没有出现一件安全工作责任事故和教职工上访现象。

  各位领导、同志们,一年来,我们虽然取得了一些成绩,但离和人民群众的要求尚有一定差距。我们将把各位领导的重视、信任和关怀化作前进的动力,唯有以更高的热情、更扎实的作风,用充满着无私和爱心投入工作,努力创办人民满意教育。

  一是严格管理,构筑科学规范新常规。严格执行县委、县政府及教育主管部门的决定和要求,建立健全学校管理制度,依法治校;加强辖区学校特色文化建设,完善考核评价机制,促进学校教育健康和谐发展。进一步探索规范化、科学化、民主化、人文化学校管理的新路子,不断开创教育教学工作新局面。

  二是倡扬新风,营造风清气正新形象。把强化师德建设作为片区教育发展的关键环节。在全体教师中争做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的“四有”好老师。进一步完善教师职业道德量化考核制度,引导广大教师不断锤炼师德、提高修养、发挥正能量。进一步发扬求真、求实、求精、求新的工作作风,更加勤恳、踏实地工作。

  三是加强建设,打造专业高效新队伍。我们将把对教师队伍的科学管理作为片区教育发展的强大动力,引入竞争、加强管理,鼓励和增强教师“名师意识”,把教学质量的提升与绩效考核相结合,不断完善教育教学质量考核办法,打破平均主义,形成“干好、干坏不一样”的教学氛围,做到干好有激励,干坏有鞭策,引导教师把主要精力集中到提升教学质量上。

  四是立德树人,迈上教育质量新台阶。要把提升教学质量作为片区教育发展的中心工作。把立德树人,教书育人为己任,坚定职业操守,把追求理想、塑造心灵、传授知识当成人生最幸福的追求。注重学习,牢固树立终身学习理念,把学习当作一种责任、一种追求,不断拓宽视野、更新知识结构,夯实业务基础、提高育人本领,努力成为业务精湛、学生喜爱的善学之师、博学之师。善于创新,积极投身教学改革实践,认真开展教学研究,深化教学内容、方法、手段的改革,善于运用先进的教育观念和科学的教育方法培育学生。

  各位领导,同志们:教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们齐心协力。在此,请各位领导放心,营山教育人将牢固树立教书育人,建功立业的责任感,继续保持奋发有为,追求卓越的精神状态,鼓足干劲,戒骄戒躁,迎难而上,争创一流,将以高度的忧患意识,谦虚谨慎的学习意识,充满激情的挑战意识,奋力争先的拼搏意识,高标准、严要求,勤勤恳恳、兢兢业业,以更加优异的成绩向县委、县府交上一份满意答卷!

  谢谢大家!

  在教师节座谈会上的发言稿 篇25

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!我是范镇中心小学的XXX,在第27个教师节来临之际,作为一名普通的教师,能参加今天的庆祝大会,并有幸作为教师代表在大会上发言,心情倍感激动。请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的镇委政府的领导和社会各界人士表示衷心的感谢!向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意,向朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!

  今天我汇报的题目是《心系学生 ,情注讲台》

  一、倾心教育,为人师表。

  当第一次以教师的身份踏进校园,看到一张张如花的笑脸,听到一声声童稚的“老师好”,我的内心便涌动了一种激情:我要把真爱倾注给学生,我要把青春奉献给校园。

  清晨,我伴着第一缕阳光来到学校;傍晚,我披着最后一抹晚霞踏上归途。教室里传出我和学生的朗朗读书声,操场里留下我和孩子们看雪的身影,花园小路倾听了我与学生的谈话,办公室目睹了我对学生的辅导。多少个节假休息日,多少个宁静的夜晚,我放弃休息,安于寂寞。有时为了备好一堂课,认真钻研教材一遍又一遍;有时为了准备一材料,翻阅书籍一本又一本;有时为了完成学校交给的紧急任务,加班加点直到雄鸡报晓。劳累了一天后,还经常把作业带回家;躺在床上,满脑子里仍是课文和学生。这一切,都是因为我是一名教师,选择教师,就意味着选择了奉献。

  著名教育家叶圣陶曾说过:“教育工作者的全部工作就是为人师表。”这就是说我们做教师工作的,必须要规范自己的言行举止,要以自己的“言”为学生之师,“行”为学生之范,言传身教,动之以情,晓之以理,导之以行,做名副其实的人类灵魂工程师。常言道:“言教不如身教,榜样的力量是无穷的,教师的行为都应成为学生的表率。” 现在看看我们的周围,经常会听到学生的家长对老师说这样一句话:老师,你给我管严一点,孩子听您的,什么都说是老师这样说的。的确,在学生心中,老师就是他们的表率。“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”因此,当我随手关紧水龙头时,身旁多了几双小手;当我弯腰捡起一片垃圾时,身后多了几个“小尾巴”。

  可见,教师的一举一动都是无声的命令,起到了“润物细无声”的作用。

  二、精心施教,形成特色

  学校的中心任务是教学,因此我把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏,在教学中我注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。低年级的学生平均每天要认识几个甚至十几个字,因此我根据儿童的心理特点和年龄特点,利用游戏教学法。如:打牌游戏、开火车识字、摘果子游戏、走迷宫、“抓特务”游戏等,让学生在学中玩,在玩中学,激发学生的识字兴趣。学生按教师要求学习完生字后,每组抽一名认字最好的同学到其他小组“抓特务”。即逐个检查字音、组词情况,如果有不会的便是“特务”,要求小组长立即帮助学习生字。这样一来人人都不想当特务,识字效率明显提高,即使有困难的同学在小组长的帮助下也会很快认识。

  从教十二年来,我一直努力着,努力成为学生眼中“爱生如子、诲人不倦”的老师,因此教学中特别注重学困生的辅导转化工作,给他们更多的关心爱护。或许对于我来说他只是五十六分之一,但对于他的家庭确实百分之百的希望,因此在教学中我决不让任何一个学生掉队。我班刘刚同学学前班仅上过半年。刚入学时,上课他从来不举手回答问题,也从来不交作业。在第一次测试时成绩是24分。看到他的成绩我的心情很是沉重。后来我改变方法,首先帮助他树立自信心。上课时多叫他,他不会就让同学们帮一帮他,还为他做对简单的题表扬他,如果他的作业稍有进步就在他的本子上打两个红花,并写一两句鼓励的话,这样下来,他明显的爱交作业了。根据他基础差,上课反映慢的特点,我加大了对他的课后辅导。我经常把他叫到我的办公室给他进行课后辅导,问问他上课听讲的情况,不会的再给他讲一讲,并出几道题考考他。在作业布置上,我刚开始只让他做一些简单的基础性题,循序渐进,慢慢的做点难题。但总体上以基础为主。经过将近一年的转化,他的性格开朗了许多,学习上能变得主动了,有时下课还没等我叫,他就主动的来问问题。在这次期末考试中取得了90分的成绩,看到孩子听到成绩时的欣喜,我的心情顿时轻松了。我相信只要我们多付出一点爱心,多给孩子一点时间,后进生是能够转化的。

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