有关小学主题班会教案模板
在平时的学习中,大家都参加过不少主题班会吧?主题班会除了要有好的主题之外,还必须注意形式的多样和生动。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的,下面是小编精心整理的有关小学主题班会教案模板,欢迎阅读与收藏。
有关小学主题班会教案模板1
班会目的:
1.了解有关地震的基本知识,使学生做个防震减灾知识的小宣传员
2.掌握避震要点,提高自救、自护能力
3.培养学生动手动脑的能力及团结协作的精神
班会过程:
一、宣布班会开始:
同学们大家好!谁都知道”天有不测风云,人有旦夕祸福“。地震属于自然灾害,是人类无法抗拒的。
二、自救比赛
1、演示:在家庭怎样避震,地震时在楼房内的应急避震:
地震一旦发生,首先要保持清醒、冷静的头脑及时判别震动状况,千万不可在慌乱中跳楼,这一点极为重要。其次,可躲藏在坚实的家具下,或墙角处,也可转移到开间小的厨房、厕所去暂避一时。因为这些地方结合力强,尤其是管道经过的地方,具有较好的支撑力,抗震系数大。总之,震时可根据建筑物的布局和室内状况,审时度势,寻找安全空间和通道进行躲避。因熟睡来不及躲避者,应当”伏而待定“,切勿仰卧,侧过身来也能争得生存的机会。
住平房避震时,行动要果断,就近躲避,或紧急外出,切勿往返。如果处于房门附近,室外无保障,无危房或狭巷、可立即跑出室内,已冲出室外的人在短的时间内,不要急于返回室内。要避开(bikai)高大建筑物,及时转移到安全的地方,要避开(bikai)桥梁、危岩滚石地带,到桥下避震更是错上加错。来不及跑出房,要迅速贴屋角趴下,脸朝下,头近墙壁,两只胳膊在胸前相交,右手正握左臂,在手反握右臂,鼻梁上方、两眼之间的凹部枕在臂上,闭上眼睛、嘴,用鼻子呼吸。这样即使房子倒塌,由于有残墙和家具可支撑,亦免伤亡或窒息。
2、抢答:在学校怎样避震:
正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。
3、演示:在公共场所怎样避震:
听从现场工作人员的指挥,不要慌乱,不要拥向出口,要避开人流,避免被挤到墙壁或栅栏处。
在影剧院、体育馆等处:就地蹲下或趴在排椅下;注意避开吊灯、电扇等悬挂物;用书包等保护头部;在商场、书店、展览馆、地铁等处选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角等处就地蹲下,用手或其他东西护头;避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台;避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架;避开广告牌、吊灯等高耸后悬挂物。
4班会活动方案、演示:在户外怎样避震:
就地选择开阔地避震蹲下或趴,以免摔倒;不要乱跑,避开人多的地方;用书包等保护头部;不要随便返回室内。避开高大建筑物或构筑物:楼房,特别是有玻璃幕墙的建筑;过街桥、立交桥上下;高烟囱、水塔下;避开危险物、高耸或悬挂物:变压器、电线杆、路灯等;广告牌、吊车等。
5、演示:在野外怎样避震:
避开山边的危险环境避开山脚、陡崖,以防山崩、滚石、泥石流等;避开陡峭的山坡、山崖,以防地裂、滑坡等。躲避山崩、滑坡、泥石流:遇到山崩、元旦主题班会活动方案滑坡,要向垂直与滚石前进方向跑,切不可顺着滚石方向往山下跑;也可躲在结实的障碍物下,或蹲在地沟、坎下;特别要保护好头部。
6、抢答:地震时遇到特殊危险怎么办:
燃气泄漏时:用湿毛巾捂住口、鼻,千万不要用明火,校园安全主题班会震后设法转移。
遇到火灾时:趴在地上,用湿毛巾捂住口、鼻。地震停止后向安全地方转移,要匍匐、逆风而进。
毒气泄漏时:遇到化工厂着火,毒气泄漏,不要向顺风方向跑,要尽量绕到上风方向去,并尽量用湿毛巾捂住口、鼻。
应注意避开的危险场所:生产危险品的工厂,危险品、易燃、易爆品仓库等。
7、如果被埋压怎么办:
搬动身边可搬动的碎砖瓦等杂物,扩大活动空间。注意,搬不动时千万不要勉强,防止周围杂物进一步倒塌;设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁,以防余震时再被埋压;不要随便动用室内设施,包括电源、水源等,也不要使用明火;闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时,设法用湿衣物捂住口、鼻。不要乱叫,保存体力,用敲击声求救。
有关小学主题班会教案模板2
一、班会目的:
通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
二、活动准备:
收集适合学生特点的一些安全知识。
三、活动过程:
1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固了解过的一些关于安全知识,师问生答。
2、师领生做选择题
(1)关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?
①上下楼梯时,靠右侧行走。
②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
(2)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?
①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。
(3)遇到交通事故应该拨打的电话是:
①122②114③119
教师总结:
通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识,本次活动同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识,愿平安永远着伴随我们!
有关小学主题班会教案模板3
活动目标:
1、通过新童谣的传唱,让学生充分感受童年的乐趣和美好。
2、通过活动,激发学生学习的动力,生活的激情,并且善于积累和运用童谣。
3、在活动中,培养学生的口语表达能力和思维应变能力。
活动准备:
鼓励学生收集童谣资料。
参加人员:
二年级全体学生
活动地点:
本班教室
活动时间:
20xx年5月10日
活动形式:
唱歌朗诵
活动过程:
一、老师谈话
同学们,我们都是儿童,儿童的世界是精彩的,在生活中老师常听到孩子们说一些顺口溜的话,其实,这就是童谣,今天,我们大家一起来说说,唱唱我们的心里的童谣吧!
二、主持人宣布:
二年级童谣传唱大联欢现在开始!
1、老师:今天,你们都是歌唱家,我相信你们都能行,请全班同学一齐朗诵《我能行》。
2、张锐:我们的学习是从点滴积累的,请欣赏《看报纸》。
3、张雪:我们是xx的好宝贝,请欣赏《乌鸦妈妈叫娃娃》。
4、张锐:学习中,我们要学会爱护自己的眼睛,请听《爱护眼睛》。
5、张雪:钓鱼是我们童年的一大乐趣,请欣赏歌曲《小鱼篓》。
6、张锐:祖国是我们大家的妈妈,让我们一齐朗诵《祖国》,以此来表达我们对祖国的爱。
7、张雪:xx的爱是无私的,请欣赏《小小摇篮曲》。
8、张锐:请欣赏王路敏带给大家的《蜗牛与黄鹂鸟》。
9、张雪:歌曲和童谣诉说了我们的心声,下面请欣赏绕口令。
10、张锐:我们欢迎张雪和张军比赛读绕口令。
11、张雪:英雄是我们的偶像,请欣赏《英雄出少年》。
12、张锐:请欣赏《北京的金山上》。
13、张雪:请咱们班的男生表演《大家来劳动》。
14、张锐:我们最喜欢到野外去郊游,请欣赏《郊游》。
15、张雪:男生最调皮了,我们请男生来个《交通规则要记牢》,提醒他们调皮时注意安全。
16、张雪:我们最盼望过新年了,请欣赏《过新年》。
17、张锐:我们生活在这样的社会大家庭里,是幸福的,同学们,假如你幸福的话拍拍手吧!
全班表演《假如幸福的话拍拍手吧》。
18、小结:同学们说的好,唱得也好,时间允许的,全班同学做一个传球游戏,违规者,给大家表演一个节目。
活动小结:
今天咱们班开展的《童谣传唱大联欢》,孩子们表现的都很积极,大家用不同的形式说出了我们的心声,描绘出了彩色的童年。那么,在以后的学习中,老师希望你们能象今天这样以很高的积极性面对,就像童谣中所说的,我们用自己的双手打扮出更精彩的童年。有信心的,有勇气的,能够相信自己做到的孩子请大声和老师说三次:“我能行!我能行!我能行!”
有关小学主题班会教案模板4
一、目的意义
通过活动使同学们更加了解祖国,更加热爱祖国,愿意为祖国的更加美好而好好学习,将来作出自己的贡献。
二、活动时间
班会活动时间:20xx、4、20
三、活动地点
碧霄楼会议厅
四、参加人员
二(5)班全班同学
五、活动准备
1、收集整理祖国的历史及文化材料。
2、选出主持人、熟悉活动程序。
3、根据需要布置好活动场地。
六、活动程序
1、男主持人:同学们,我们亲爱的祖国妈妈就要60岁了,大家高兴吗?
女主持人:让我们一起说(我们是中国人,我们爱我们的祖国妈妈)。
合:碧波实验小学二(5)班《我爱祖国妈妈》主题班会现在开始。
2、男主持人:同学们,我们爱祖国妈妈,可你了解她吗?
媒体播放视频,介绍祖国的概况。(中国位于亚洲大陆的东部、太平洋西岸,陆地面积约960万平方公里。中国陆地边界长达2。28万公里,大陆海岸线长约1。8万公里,海域面积473万平方公里。总人口为132802万人。中国是一个统一的多民族国家,有56个。中国各民族之间人口数量相差很大,其中汉族人口最多,其他55个民族人口相对较少,习惯上被称为“少数民族”。)
3、媒体继续播放,介绍我国的国旗、国徽和国歌。
4、全体起立,唱响国歌。
5、主持人:我们祖国的版图看起来像一只昂首阔步的雄鸡,出示地球仪,介绍我国的版图(行政区划)
小组拼搭中国地图比赛。作品展示
6、主持人:我们的祖国地大物博,物产丰富,历史悠久,是说也说不完,唱也唱不尽的,请听快板:《夸夸我们的祖国》。
7、我们伟大的祖国知识我来答。
(1)地理篇
(2)人文篇
(3)科技篇
(4)奥运篇
8、欣赏我们伟大祖国的美丽风光。
9、展示自己画的心目中的祖国。
并说一句祝福祖国妈妈的话,或者自己的理想,或者愿为祖国妈妈做些什么。
10、我们的祖国妈妈多么美丽。
我们要用我们的双手去把妈妈打扮。
把祖国妈妈打扮得更加美丽。
因为我们爱我们的祖国妈妈。
七、班主任小结。
有关小学主题班会教案模板5
意义目的:
爱是人类生存是美德,爱是社会发展的基础。本次活动围绕“爱”这个主题,选择同学身边的一些实际材料,通过不同形式对学生进行实实在在的爱心和奉献方面的教育,培养学生从小就学会爱,学会关心他人,激发他们爱的情感。
活动形式:
综合表演
活动准备:
1.选取生活中的真实事例,编成小品。
2.搜集或自编一些以“爱”为主题的诗歌。
3.学生排练舞蹈以及其它节目,认真练习。
4.善于发现生活中的好人好事,做个生活的有心人。
活动过程:
序曲
甲:爱,是心灵的呼唤;
乙:爱,是纯真的情感;
甲:爱,是人间的春风;
乙:爱,是生命的源泉。
甲:爱,是人类生存的美德!
乙:爱,是社会发展的基础!
甲:只有爱学校,才能好好学习,天天向上!
乙:只有爱班级,才能齐心协力,共创辉煌!
甲:只有爱老师,才能认真听课,刻苦学习!
乙:只有爱同学,才能和睦相处,互帮互助!
合:五(4)中队“爱在校园”主题队会——现在开始!
乙:全体起立。出旗,敬礼。(出旗,敬礼)
甲:礼毕。(放下)唱队歌。(全体唱队歌,)
乙:请坐!
(一)爱学校
甲:我们是一棵棵绿色的幼苗,
乙:生长在麻小温暖的怀抱。
甲:清新的空气哺育着我们,
乙:温暖的阳光将我们照耀。
甲:生长在麻小,是我们的骄傲!
乙:学习在麻小,是我们的自豪!
甲:请听歌曲《绿色的希望》。
(歌曲《绿色的希望》)
甲:是啊,今天,我们以麻小为荣!
乙:而明天,让麻小为我们骄傲!
甲:青青的校园,为我们创设良好的学习环境。
乙:莘莘的学子,为校园增添青春的勃勃生机。
甲:校园是我家,(合)建设靠大家!
乙:请欣赏集体诗朗诵《爱在校园》。
(诗朗诵《爱在校园》。)
(二)爱班级
甲:青翠的松林,是蘑菇的家;
乙:蔚蓝的天空,是白云的家;
甲:广阔的牧场,是牛羊的家;
乙:清澈的河水,是蝌蚪的家!
合:宽敞明亮的`教室,是我们——共同的家。
甲:这个家,是由你、由我、由他,由我们大家组成的。
乙:建设这个家,要靠你、靠我、靠大家!
甲:那么,亲爱的同学们,为了建设好这个家,我们作为小主人,应该做些什么呢?
(同学们自由发言)
乙:同学们说得真好!每一句话都道出了我们的心声!
甲:而且,同学们都说到做到。
乙:哦?是吗?
甲:是啊!让我们听听同学们是怎样关心集体的吧!
(同学们自由发言)
乙:这样的事例真是举不胜举!
甲:这样的精神真是可歌可敬!
乙:有了这样的精神,我们的集体一定会——不断前进(鼓掌)!
(三)爱老师
甲:如果说,集体是我们共同的家。
乙:那么,老师就是我们共同的家长。
甲:我们生长在温暖的集体中。
乙:师生之间朝夕相处,情深意长。
甲:多少次,我们遇到难题!鼓励我们的,是老师温暖的微笑;
乙:多少次,我们犯下小错!帮助我们的,是老师严厉的目光;
甲:老师,有了您,校园才会这样美丽!
乙:老师,有了您,花朵才会如此芬芳!
甲:然而,老师的辛劳,又有谁能知晓!
乙:让我们听听这些小伙伴的叙述吧!
(表演小品《夸老师》)
甲:是啊,谁言寸草心,报得三春晖!
乙:老师的辛劳,又何止这些!
甲:千言万语,也道不尽我们对老师的爱!
乙:那么,就让我们用优美的歌声来表达吧!
乙:请听歌曲《每当我走过老师窗前》
(歌曲《每当我走过老师窗前》。)
(四)爱同学
甲:敬爱的老师!我们永远感谢您!
乙:您那真诚无私的爱,在我们幼小的心灵深深地扎下了根!
甲:那爱,发芽开花,结出了丰盛的果实。
乙:我们也学会了爱,学会了关怀!
甲:我们互相关心。
乙:我们互相帮助。
甲:那么,生活在同学们之间,你受到过同学们的帮助吗?(有)
乙:谁能介绍一下呢?
(同学们自由发言)
甲:同学们的回答真好!
乙:这就是爱,这就是关怀,这就是友谊!
甲:请听诗朗诵《友谊》。
(诗朗诵《友谊》)
乙:深厚的友谊,温暖了我们的心灵。
甲:深厚的友谊,也温暖了我们每一个人。
乙:爱,是阳光,是雨露。
甲:爱,是春风,是鲜花。
乙:爱是无私的,爱是广义的。
甲:我们的爱,已经延伸到了班外、校外。
乙:同学们,还记得5、12吗?(记得)
甲:是啊,我们不会忘记!去年的5月12日下午,我们学校全体师生向灾区的朋友献上了爱心。同时,我们也受到了一次爱的教育。
乙:下面,让我们作个简单的回顾。
(播放录像)
甲:如此感人的一幕,久久在我们的脑海里回荡!
乙:如此动人的乐章,将永远影响我们的一生!
甲:同学们,此时此刻,相信大家的心情都很激动!
乙:在今后的学习生活中,我们仍要一如既往地奉献自己的爱心,让世界变成更美好的人间!
甲:请欣赏舞蹈《爱的奉献》。
(舞蹈《爱的奉献》。)
尾声
甲:爱,似涓涓清泉,温暖我们的心灵。
乙:爱,如闪闪星光,照亮我们的前程。
甲:我们要播撒爱的种子!
乙:我们要珍惜爱的花朵!
甲:只要我们付出真心!
乙:只要我们付出爱心!
合:我们的明天就会变得更美好!
甲:让我们高声齐唱《明天会更好》,祝愿我们都能迎来光辉灿烂的明天!
(齐唱。拍手。凝聚。)
乙:下面,请辅导员讲话。(鼓掌)
(辅导员讲话。呼号。)
合:五(4)中队“爱在校园”主题队会——到此结束。
(热烈鼓掌。)
有关小学主题班会教案模板6
活动目的:
通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。
活动内容:
一、上学路上的安全
(一)行走安全
1.读材料:
日前我国道路交通安全形势十分严峻:事故持续上升,伤亡惨重,损失巨大,事故总量已由1986年的29万起上升到20xx年77万起,年均增长6.3%。死亡人数由1986年5万人升到20xx年的10.9%万人,年均增长5%。
2.学习行走的安全常识
每位同学必须牢记如下行走安全常识:
人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;不准爬马路边和路中的护栏,隔离栏,不准在道路上推扒车,追车,强行拦车或抛物击车。
3.提问:
(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走
(2)行人横过马路为什么要走人行横道
(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些
(4)为什么不能翻越护栏
(5)遇到交通事故怎么办
(二)、乘车安全
学习乘车安全知识:
(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车……
(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。
(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头,手,身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。
(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。
(5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。
二、校园安全
(一)学习课间安全知识
课间上下楼梯时靠右行,在楼道内不得拥挤,嬉戏、打闹。禁止滑楼梯栏杆,在教室内不能乱跑乱跳防止桌凳撞伤。课间不得做危险的游戏,如用棒相互殴打,带刀到校相互比拼等。
(二)学习上下楼梯要安全知识
提问学生上下楼梯要注意什么生答后师总结:
1、不要因为赶时间而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好栏杆。
3、整队下楼时要与同学保持一定距离。
4、上下楼时不要将手放在兜里。
5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
6、上下楼靠右行。
(三)师强调如何加强教室安全
要求学生离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。
(四)师解释为什么不能提前到校
校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤,会造成意外伤害。
活动总结:
同学们,人的生命只有一次,父母希望我们平安的度过每一天,老师也希望我们高高兴兴地来,平平安安地回。所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。老师衷心希望今天的班会内容能被大家牢记,并给你们的生活给予指导。
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