传统节日元旦主题班会教案

时间:2022-11-08 14:20:12 教案 我要投稿

传统节日元旦主题班会教案模板(精选6篇)

  作为一位优秀的人民教师,通常会被要求编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编整理的传统节日元旦主题班会教案模板(精选6篇),欢迎阅读与收藏。

传统节日元旦主题班会教案模板(精选6篇)

  传统节日元旦主题班会教案1

  一、活动目标

  1、感受过新年的快乐。

  3、知道元旦节是几月几号。

  3、通过礼物来对颜色感兴趣。

  二、活动准备

  1、不同颜色的礼物盒。

  2、各种颜色的球。

  3、新年帽若干。

  4、音乐《新年好》。

  三、活动过程

  1、教师戴着新年帽进教室,说说今年是元旦节,1月1日是新的一年的头一天。

  2、教师给每位幼儿发一顶新年帽,我们来一起迎元旦吧!再给幼儿讲新年老爷爷来了,要给我们送来了新年礼物。

  3、幼儿围观做,引导幼儿看地中间的礼物盒,说说礼物盒的颜色。

  4、我们来拆开一个礼物盒,说说是什么礼物?礼物是什么颜色的?

  5、让幼儿猜猜没拆开的礼物盒里会装着什么样的礼物。

  6、游戏:每个幼儿选一个礼物盒,再拆开礼物盒,教师引导让幼儿说说礼物盒是什么颜色?拆开礼物盒后是什么礼物?说说礼物是什么颜色的?

  7、请每个幼儿照样子说一说,做一做。

  8、说说过新年的好,新年老爷爷送的礼物是不是很好看啊!

  9、说说球的玩法,然后,教师说:“孩子们我们一起和球做游戏吧!”

  10、放音乐《新年好》,大家一起玩球。

  传统节日元旦主题班会教案2

  活动目标:

  1、知道元旦是新的一年的开始,愿意和他人分享自己的元旦愿望。

  2、学习用图画制作心愿卡并用简单的语言表述,感受新的一年到来时的喜悦心情。

  活动准备:

  新旧挂历蜡笔、练习册人手一份

  音乐“元旦快乐”

  活动过程:

  一、导入活动

  1、小朋友,你们知道今天是几月几日吗?

  对了,再过几天,20xx年就过完了,新的一年20xx就要开始了。

  2、那你们知道1月1日是什么日子吗?(元旦)

  对了,1月1日就是每一年的第一天,也就是元旦。

  3、小结:每年的1月1日都是一年的开始,第一天,这一天也是每一年的元旦节。

  二、引导幼儿讲述自己的愿望

  1、(出示图画幼儿用书《冬季幻想曲》P25)元旦到了,你觉得这几个小朋友在干什么呢?(请幼儿根据自己的想法自由猜一猜)

  2、你们觉得这几个小朋友是在做,他们还在讲述自己的元旦愿望呢。小朋友,你们在元旦开始的时候有什么心愿呢?

  3、请幼儿讨论交流,并大胆说出自己的各种元旦愿望。

  4、小结:新的一年刚开始,人们都会对未来的这一年有很多的期盼,所以会有许多的愿望或是计划,像刚才我们小朋友说的一样。有了愿望或计划就要努力去实现它哦!

  三、把愿望画出来

  1、相信每个小朋友都会有自己的元旦愿望,刚才很多小朋友也说了自己的元旦愿望,如果用图画表示出来,该怎么画呢?(请幼儿进行思考,并请部分幼儿简单讲述自己对绘画的构思)

  2、现在老师为每个小朋友准备了一本练习册,在练习册上有一个大大的心形,那就请你们把自己的元旦愿望画在这个大心形中吧!

  3、幼儿作画。

  4、请画好的孩子找一个好朋友讲述自己的心愿。

  5、小结:愿望是小朋友的美好的想法,希望你们通过自己的努力,都能够实现自己的愿望。

  四、讨论怎样过元旦

  1、元旦马上就要到来了,你想怎样过元旦呢?(请幼儿讨论,并说说自己的想法)

  2、小结:我们要让生活变得有意义,也可以自己去设想,按自己的想法去过一个有意义的元旦。

  五、在“元旦快乐”音乐中自由舞蹈,感受元旦欢乐气氛

  1、元旦就要到来了,祝大家的心愿都能实现,我们一起来跳“元旦快乐”舞吧!

  2、播放音乐,请幼儿自由舞蹈,并结束本次活动。

  传统节日元旦主题班会教案3

  活动目的:

  1、了解元旦的由来,感受元旦欢乐的气氛。

  2、积极参与元旦的环境布置,初步有空间审美能力。

  3、通过元旦庆祝活动,幼儿参与包饺子游戏,满足肢体活动的乐趣,并了解饺子的制作过程,以及过节吃饺子的习俗。

  活动准备:

  1、收集有关《元旦》的故事、歌谣、儿歌。

  2、收集有关《元旦》布置装饰品、食品、卡片、图片等。

  3、播放“早安元旦”音乐,准备包饺子用的'食材。

  活动过程

  1、老师讲解元旦的由来,及过元旦的风俗习惯,引出装饰室内和包饺子,激发幼儿参与活动的兴趣。

  2、请幼儿相互交流自己对元旦的经验,说说为什么喜欢元旦。

  3、介绍饺子的由来,让幼儿了解有关元旦吃饺子的习俗。

  4、师幼共同听音乐“早安,元旦”。

  5、小朋友在老师的指挥下,在各自教室用桌子组合操作台,小朋友分坐在操作台的四周。小朋友们表演手指操《包饺子》,为即将开始的包饺子活动营造气氛。

  6、生活老师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次加入盐、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等,进行搓和、拌馅。请小朋友依次参观。(并说明鸡蛋的.用途为增强黏度,酱油为调色,好看、增强食欲)

  7、生活老师和班级老师进行分工,擀面杖,切成小面团。老师先示范,请小朋友依次摁成面片并成擀饺子皮。(开始前,请班级老师给小朋友们洗手)

  8、把准备好的食材弄好后,准备开始包饺子。生活老师把饺子皮分给小朋友(2个/人次),班级老师把饺子馅分别放在小朋友的饺子皮上,然后,班级酒老师进行示范,小朋友依示范进行包饺子。包的又快又好的小朋友给予奖励,包不好的给予鼓励。

  9、生活老师把煮熟的饺子分发在小朋友的碗里,请小朋友们品尝自己包的饺子。(猜猜看:碗里有多少饺子,都是谁包的饺子?)

  传统节日元旦主题班会教案4

  目标:

  1、综合教学展示

  2、促进家园共育

  3、每个孩子都参与。

  准备

  场地布置呈弧形

  内容:

  1、开场热身

  智慧树—亲子操(中小班)大班:兔子舞。一个宝宝跟一个孩子

  2、宝宝秀秀秀

  平时学过小舞蹈、小律动展示(欣赏片段激发兴趣上台表演(奖励小粘贴,能邀请爸爸妈妈一起上来表演奖励5个)

  3、全家总动员(美术亲子游戏)

  中小班——粘贴或拓印(家庭参与)先讲画的情境制作做完后奖励

  亲子游戏(自选)

  4、智力大比拼——数学

  两个家庭比赛(时间短、做得好奖励)

  5、我是大明星——阅读(老师旁白,家长和孩子表演)

  6、礼仪秀(T台)幼儿礼仪表演

  背景音乐(例:甩葱歌)

  给家庭发奖状

  7、结束:感谢家长;幼儿感恩家长(与家长1分钟互动——拥抱或送礼物)

  提前备好邀请卡(主题、时间、地点、每个环节、——要带的东西)

  传统节日元旦主题班会教案5

  【活动目标】

  1、通过活动感受到新年的热闹气氛,并获得快乐的`情绪。

  2、能唱准跨度较大的音,掌握好切分音结构。

  3、幼儿能积极的参与活动,感受到和同伴一起活动的乐趣。

  【活动准备】

  鼓、钹、鞭炮的声音。

  【活动过程】

  1、练声根据533|15|531|60|幼儿先听,然后用“啦”来唱出来。

  2、理解歌词,学习歌曲。

  教师:“过几天我们将会过什么节日啊?为什么要过这个节日呢?”

  新的一年由开始了,人们心里很高兴,为了庆祝所以要过元旦这个节日。教师:“你知道人们是怎样庆祝的呢?”(引导幼儿说出敲鼓、放鞭炮)教师播放放鞭炮的声音,用鼓敲歌曲中的节奏。让幼儿模仿声音。

  教师:“为了庆祝这个节日,老师还准备了一首很好听的歌曲呢!想不想听听啊?”(教师示范完整的唱一遍)教师:“你感觉老师唱的`哪个地方象刚才的声音?你来学一学!”(幼儿说)教师:“那我们再来完整的听一遍!这一遍你又听到了什么?”(幼儿回答)教师带领幼儿根据歌曲的旋律说歌词,2―3遍教师带领幼儿一起来唱歌。集体合唱。

  3、体验歌曲的快乐情绪教师:“你在唱这首歌的时候,你的心情是怎样的呢?那我们在唱的时候应该怎样唱呢?”(幼儿说)教师:“那我们根据你说的,我们一起来唱一遍,我们的脸上要怎么样?”(教师带领幼儿有感情的演唱一遍)

  【活动总结】

  教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在做音乐游戏的同时,感受到元旦热闹的气氛。同时,教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐,以培养他们对音乐活动的兴趣。

  【活动延伸】

  教师:“我们一起去鞭炮吧!”(教师带领幼儿做游戏)

  传统节日元旦主题班会教案6

  活动目的:

  在欢庆元旦到来之际,向学生进行思想道德教育,让他们在元旦许下新愿望,定下新目标,从而向着目标不断努力。

  活动准备:

  1、歌、舞、朗诵、小品等节目

  2、布置教室

  活动过程:

  出旗、唱队歌

  一、开场白

  甲:亲爱的老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家好

  甲:光阴似箭

  乙:日月如梭

  合:转眼间,就到了XX年的最后一天

  甲:在这辞旧迎新的时刻

  乙:我们感到无比快乐!

  合:那就让我们一起唱响欢乐的歌曲吧。请听歌曲《唱吧,唱吧,快乐地唱吧》。

  二、金色童年篇

  甲:我们是快乐的天使

  乙:我们是幸福的一代

  甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长

  乙:老师用爱教育我们成长

  甲:下面请欣赏小品《我的家》

  乙:我们的生活多么幸福

  甲:我们的父母多么慈爱

  乙:我们应用最好的成绩来报答他们

  甲:四年来,在老师的辛勤培育下

  乙:我们学会了a、o、e……

  甲:我们学会了1、2、3……

  乙:我们学会了a、b、c……

  合:让我们用最最动听的声音向老师道谢

  甲:下面请听朗诵《老师,我们爱您》

  三、热爱科学篇

  甲:开学以来,我们四(4)班的全体同学

  乙:团结友爱,互相帮助

  甲:刻苦学习,勇于创新

  乙:比学习,比进步

  合:下面请欣赏小品《我的作业本》

  甲:作业本是展示学习态度的窗口

  乙:让这扇窗永远自信地敞开着吧

  甲:下面请中队辅导员陈老师为始终认真做作业的同学发奖

  四、热爱劳动篇

  甲:我们在一天天长大

  乙:我们在一天天进步

  甲:今天,我们努力学习

  乙:明天,我们将是祖国的栋梁

  甲:建设祖国和家乡,我们也要出份力

  乙:镇小创文明,校园变花园

  甲:是我们的使命!是我们的心愿

  乙:让我们从自己做起,贡献一份力量

  合:下面请听小组唱《劳动最光荣》

  甲:正如歌中所唱:劳动最光荣,我们应该从小培养劳动习惯

  乙:下面我们进行游戏:《谁洗的手帕最干净》

  五、元旦畅想篇

  甲:元旦是播种的时刻

  乙:元旦是希望的开始

  甲:让我们许下新的愿望,定下新的目标

  六、结束篇

  甲:XX年,新的一年即将来到

  乙:美好的春天,就要眼前

  合:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣昌盛,如春天般生机盎然

  甲:请听女声合唱《国旗、国旗,我爱你!》

  乙:最后,让我们齐唱《元旦好》

  甲:祝老师元旦快乐,工作顺利

  乙:祝同学们学习进步,天天快乐

  合:“庆元旦”主题班会到此结束

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