期末表彰主题班会教案

时间:2022-11-08 10:56:17 教案 我要投稿

期末表彰主题班会教案模板(精选6篇)

  在教学工作者开展教学活动前,往往需要进行教案编写工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的期末表彰主题班会教案模板(精选6篇),欢迎大家分享。

期末表彰主题班会教案模板(精选6篇)

  期末表彰主题班会教案1

  时间:

  20xx年元月14日第八节课

  班会地点:

  七年级(2)班

  班会内容:

  一、班会活动背景

  期末考试是我们半个学期工作成果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,所以。我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以充分的信心、饱满的状态投入到期末考试的竞争当中去,踏实准备,诚信考试。

  二、班会活动目的

  充分认识本次考试的重要性,指导复习方法,明确考试要求,诚信考试。

  三、班会活动过程

  第一、班主任明确本次考试的重要性。

  考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学半个学期以来学习的一次检阅,是我们评价同学们一个阶段学习情况的重要依据,通过考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。

  第二、教师指导学生复习方法。

  提前安排,注重效果;

  整理错题,查漏补缺

  相互考查,互助互利;

  调整心态,积极迎考。

  第三,学生交流学习经验。

  各科成绩优异者向同学们分享了自己的学习经验。有的善于用思维导图,有的善于整理知识框架,他们各显身手,给同学们做了很好的示范。

  四、强调诚信考试

  对学校来说,考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风。为此学校一直很重视考风建设,从来都是严格考试要求,严肃考试纪律。对个人来说,诚信更是基本道德素养的体现。诚信考试,是作为中学生的基本规范要求。

  期末表彰主题班会教案2

  一、班会背景

  时间飞逝,转眼间大一下学期进入尾声了。在过去的一段时间里,通过不断地学习,我们收获了很多.,感悟了很多。马上就要到期末了,各门课程的考试也即将开始了,所以考前的动员大会是必不可少的。

  二、班会主题

  1、 期末考试动员大会,抓好考风考纪

  2、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学

  三、班会目的

  1. 期末考快到了,让同学们更好地认识考试的重要性,抓好考风考纪.

  2. 表彰先进个人及积极参加各项活动的同学

  四、 班会时间

  20xx年xx月29号 下午六点半左右

  五、 班会地点

  C324

  六、 班会对象

  xx班全体同学

  七、 班会流程

  1、考试动员大会(抓好考风考纪,杜绝作弊现象)

  3、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学并颁发证书

  4、班干上台讲述严抓考风考纪的重要性

  5、班会总结

  八、 班会总结

  5月29日下午六点半,xx班全体同学在C324教室举行了本学期期末考试动员大会,时值期末努力学习,认真复习,争取再创佳绩。

  首先,由班长xx同学进行本学期班级活动总结。并由班长宣读了我校学生违纪处分条例,关于旷课和考试作弊的相关处理条例,对学生进行诚信教育,不要存有侥幸心理。每学期都有学生因考试作弊被处分的,其中利用通讯工具作弊情节处理得最为严重,会给予非常严重的处分

  然后由各班委进行工作总结,并进一步说明考风考纪的重要性。在班长及各位班委的带动下,其他同学也纷纷发言,总结了这一学期的学习生活情况,表示要在最后的时间里, 努力学习,认真复习,争取再创佳绩。

  通过这次班会让我们了解到了集体的重要性,在一个班级里只有互相学习,互相帮助才能够让我们取得更高的成就。

  期末表彰主题班会教案3

  一、活动主题:

  期末考试来了,你准备好了吗

  二、活动目的:

  交流复习方法,树立自信心,以良好的心态迎接即将到来的期末考试。

  三、活动日期:

  xx月24日

  四、主持人:

  宋扬

  五、活动过程与内容:

  1、活动准备

  部分同学准备发言材料

  2、活动实施

  (1)、班长主持会议

  时光如梭,转眼一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗?

  (2)、同学代表发言

  一组:英语期末复习

  首先,要做到“知己知彼”。“知己”就是要清楚自己在这一年的学习中,哪部分知识掌握得好,哪部分掌握得不好。“知彼”就是要了解并掌握各语法项目的要点,认真分析总结。接下来,要学会掌握各种句型,切记要分清楚时态。当然,单词、词组也必须熟记。最后就是把全书的课文熟悉一遍。

  二组:政治历史复习

  在复习时应遵循从整体到细节,逐步加深,渐进分化的原则。多轮复习,逐层充实,从高到低渐次构建完整的知识体系。把老师整理

  的记在书上,把卷子整理好,多看看《专题精析》,记清自己需要的在书上的哪几页。

  三组:文言文复习

  在理解的基础上进行背诵、记忆,以提高文言文的阅读能力,做好应考的准备。分类整理要求全面,不要有疏漏。要将所学的古文篇目全部搜集,将每一篇课文中的知识点全部整理,最后来一个汇总。 四组:数学和物理复习

  这两科的复习有些相似,都是在检验人的耐心、细心,必须在清楚、牢记概念的情况下多做题。

  五组:复习注意

  在复习期间一般都会比平时休息的少,但是不能不吃早饭,每天吃一个或几个水果。一些提神的饮品也很好,但不要喝过多的咖啡。每天都要保持好心情,学会自我调节,不要发愁作业写不完,因为写不完是不可能的。

  (3)、班主任总结,提出要求和希望:

  只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。最后,我希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向家长、向老师汇报。 (4)结束语(班长)

  金字塔只有两种动物可以去到它的顶端:一是老鹰;一是蜗牛。 如果你不是天才的老鹰,那么请你做一个勤奋的蜗牛!因为所有的事情必须从基础开始抓起,在没有长出翅膀以前,必须像蜗牛一样辛劳的在基层积累知识,慢慢的向上爬!

  期末表彰主题班会教案4

  一、班会背景

  时间飞逝,转眼间大一下学期进入尾声了。在过去的一段时间里,通过不断地学习,我们收获了很多.,感悟了很多。马上就要到期末了,各门课程的考试也即将开始了,所以考前的动员大会是必不可少的。

  二、班会主题

  1、期末考试动员大会,抓好考风考纪

  2、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学

  三、班会目的

  1.期末考快到了,让同学们更好地认识考试的重要x,抓好考风考纪.

  2.表彰先进个人及积极参加各项活动的同学

  四、班会时间

  20xx年xx月29号下午六点半左右

  五、班会地点

  c324

  六、班会对象

  xx班全体同学

  七、班会流程

  1、考试动员大会(抓好考风考纪,杜绝x现象)

  3、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学并颁发x书

  4、班干上台讲述严抓考风考纪的重要x

  5、班会总结

  八、班会总结

  5月29日下午六点半,xx班全体同学在c324教室举行了本学期期末考试动员大会,时值期末努力学习,认真复习,争取再创佳绩。

  首先,由班长xx同学进行本学期班级活动总结。并由班长宣读了我校学生违纪处分条例,关于旷课和考试x的相关处理条例,对学生进行诚信教育,不要存有侥幸心理。每学期都有学生因考试x被处分的,其中利用通讯工具x情节处理得最为严重,会给予非常严重的处分

  然后由各班委进行工作总结,并进一步说明考风考纪的重要x。在班长及各位班委的带动下,其他同学也纷纷发言,总结了这一学期的学习生活情况,表示要在最后的时间里,努力学习,认真复习,争取再创佳绩。

  通过这次班会让我们了解到了集体的重要x,在一个班级里只有互相学习,互相帮助才能够让我们取得更高的成就。

  期末表彰主题班会教案5

  一、班会设计思想:

  一个学期即将结束,期末考试是对学生这一个学期学习成果的检验,而有些同学可能还没有深刻的认识到,为了提高同学们在思想上对期末考试的重视,从而落实到行动中去,制定切实可行的目标和具体计划,运用恰当的复习方法,使每一个同学都能够积极的行动起来,为考取一个理想成绩而努力。

  二、班会目标:

  1、通过本次主题班会,提高学生在思想上对期末考试的重视

  2、通过本次主题班会,使学生积极行动起来,制定切实可行的目标和具体计划。

  三、班会时间:

  20xx年12月22日

  四、主持人:

  xxx

  五、班会准备:

  制作相关内容的PPT。

  六、班会过程:

  师:同学们,期末考试即将来临,你准备好了吗?

  生:准备好了(还没有)。

  师:这节课我们进行一个以期末考试复习动员会为主题的班会。

  生:20xx年即将过去,让我们做最后的冲刺,在20xx年无怨无悔!

  生:好!

  师:为期末考试的荣誉再奋斗10天。

  生:距离期末考试只有10天了吗?

  师:大家可以算一算日子,今天是20xx年12月22日,我们应该是在20xx年1月3日考试,还有多少天?10天!

  生:怎么有种要中考的感觉,好有紧迫感啊!

  师:希望同学们在考试之后会感谢这次考试,让你展现了你自己的能力。而不是后悔怎么没多看几眼书。

  你能在暴风雨夜睡着吗?我们一起来看下面这个小故事。

  从前有一位农场主,在大西洋沿岸耕种一块土地。他总是不断地张贴雇用人手的广告,可还是很少有人愿意到他的农场工作。因为大西洋沿岸的风暴总是摧毁沿岸的建筑和庄稼。直到有一天,一个又矮又瘦的中年男人找到农场主应聘。“你会是一个好帮手吗?”农场主问他。”“这么说吧,即使是飓风来了,我都可以睡着。”应征者得意地回答。

  虽然这听上去有点狂妄,农场主心里也有点怀疑,但是农场主还是雇用了这个人,因为他太需要人手了。

  新来的长工把农场打理得井井有条,每天从早忙到晚,农场主十分满意。不久后的一天晚上,狂风大作。农场主跳下床,抓起一盏提灯,急急忙忙地跑到隔壁长工睡觉的地方,使劲摇晃睡梦中的长工,大叫道:“快起来!暴风雨就要来了!在它卷走一切之前把东西都拴好!”

  长工在床上不紧不慢地翻了个身,梦呓一样地说:“不,先生。我告诉过你,当暴风雨来的时候,我能睡着的。”农场主被他的回答气坏了,真想当场就把他给解雇了。

  他强压着火气,赶忙跑到外面,一个人为即将到来的暴风雨做准备。不过令他吃惊的是,他发现所有的干草堆都早已被盖上了焦油防水布,牛在棚里,鸡在笼中,所有房间门窗紧闭,每件东西都被拴得结结实实,没有什么能被风吹走。

  农场主这时才明白长工的话是什么意思。

  这个长工之所以能够睡得着,是因为他已经为农场平安渡过风暴做足了准备。如果你在精神、心理、身体等方面做好了准备,那么就没有什么东西可以令你害怕了。当风暴吹过你的生活的时候,你能睡得着吗?

  这个故事给你什么启发?

  生:要提前准备好,提前做好。

  师:是的,我们要未雨绸缪!今天多一点准备,明天就会少一些匆忙!要做事,但不要做事务的奴隶。同学们,回想一下你的各门学科学的怎么样呢?

  生:数学、化学、英语不好。除了语文其他都不好。数学不好。

  师:从同学们的回答中,我们就看出差距了,有的同学只有一门课很担心,而有的同学每门课都担心,那你还不从现在就开始努力吗?从现在开始我们应该怎么做呢?

  生:确定目标。

  师:是的。订立目标,子曰:取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣。大家知道这句话的意思吗?

  生:定上的目标,最终可能只能达到中的水平;定中的目标,最终只能达到下的水平;定下的目标,最后可能什么也得不到。

  师:意思差不多,我们做事也做最充分的准备,要付出高于目标的努力来达到目标。现在想一想,你对各科的最高目标是什么?

  生:考满分。

  师:你对各科的最低目标是什么?

  生:及格。

  师:你有竞争对手吗?

  生:学委。

  师:当前的学习如此繁重,让对手给我们不断前进的动力!接受挑战,就可以享受胜利的喜悦。那么我们该如何制定一个考前复习计划呢?

  第一,明确目标,如果你只是在想下周六天的时间我要复习9门课,是不是太笼统了,如果你定的目标是下周一第一节自习课,我要背过护导的三道简答题,是不是就具体很多了。

  第二,突出重点,你最想在哪些方面尽快有所提高,当然根据自己的实际情况也要学会取舍。

  第三,切合实际,你的目标符合你的实际情况吗?对你有挑战性吗?如果你想一节课背过所有的护导知识点,你觉得符合你的实际情况吗?如果你一节课只背一道简答题,你觉得对你有挑战性吗?

  第四,计划的执行要进行监控,计划要有监督人,要进行自我奖惩,从下周开始,我们初步定为卫生小组长担当学习小组长的重任,每天课间随机抽查小组成员的记忆情况,学委检查小组长,我检查学委,我不在这里的时候班长检查学委。明白了吗?

  生:明白了。

  师:要学会有效利用复习时间。充分利用被浪费或认为无足轻重的小块时间,这样就能获得比别人更多的时间。用分来计算时间的人,就要比用时来计算时间的人,时间多五十九倍。

  生:老师,我们都用秒来计算时间。

  师:很好。讲究复习方法,提高复习效率。大家要多看书,注意基础知识点;多思考,注重理解。多重复,温故而知新。在我们学习的过程中,我们要自信,有不会的问题请教同学,所有同学都不会的话,让学委统计好,去请教老师。有些同学可能会很疑惑:学了又忘怎么办?

  生:多复习。

  师:是的。同学们想一想,为什么我们自己的名字我们不会忘记呢。

  生:因为每天都用。

  师:是的,因为我们每天都用,每天都听。同样的,为什么有些知识点我们会忘呢?

  生:因为复习的'次数太少了。

  师:是的。有一位著名的心理学家艾宾浩斯,他对记忆进行了深入的研究,得到了以下的规律,同学们请看这幅图片,你有什么发现?

  生:遗忘的速度是先快后慢的。

  师:是的。如果一天不复习,你的记忆里就只剩下30%了,所以一定要多复习多巩固。

  这节主题班会课就到这里,希望通过这节课同学们都能有所收获,下课。

  七、班会成效

  在这次“ 期末考试复习动员会”主题班会开展的过程中,同学们都在认真的倾听,积极的思考,主动的发言,提高了对期末考试的重视程度,会以更大的热情投入到以后的复习中。

  八、班会反思

  主题班会之后,同学们都提高了对期末考试的重视,但是关键的还是要落实到行动中去,在下周,我会多去几次班里,看看同学们的目标和计划的落实情况,不断地进行监督和检查。

  期末表彰主题班会教案6

  活动目的:

  1、让学生明白争取优异成绩为为班级添彩的意义。

  2、通过活动能获得一些好的学习方法和复习方法。

  3、让学生重视期末复习,制定复习计划和目标。

  活动过程:

  一、谈话导入主题。

  期末考试就要到了,一个检验我们学习状况的时刻,1月5号和6号就是本学期期末考试时间。今天利用这个时间,我就复习备考跟大家一起谈谈。

  二、认真做好期末复习争取优异成绩,为自己加油,为班级添彩。考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,使每一位同学发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段的有针对性地改进学习提供重要的依据。当然,想要考出好成绩,最重要的是平时学习中及时掌握每天所学的知识,在作业和单元练习中发现缺漏及时补上,并自觉作好阶段性的整理和归类工作,把知识系统化。我们希望通过这次复习和考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法,争取优异成绩为自己和班集体添光彩。

  三、关于复习备考的建议。

  我们怎样做迎接期末考试呢?同学们也写了许多个人的期末考试复习计划,在这儿,我想从四个方面谈一谈我的几点想法:

  1、思想要正

  2、动手要早

  3、落实要准

  ①分析要准,要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项

  ②复习时要牢抓基础

  ③重视纠错本,重视总结。

  ④落实要做到“六要”

  4、行动要恒

  四、重申考试纪律。

  五、学生畅谈如何开展期末复习,争取优异成绩。

  六、教师总结。“心动,不如行动;说到不如做到,要做就做最好!”,希望同学们不断进取,不断超越,不仅有勇气超越同学,更有勇气超越自己,超越昨天的自己!衷心预祝所有同学在期末考试中取得好成绩!

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