幼儿园爱牙日大班教案模板
在教学工作者开展教学活动前,时常会需要准备好教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编收集整理的幼儿园爱牙日大班教案模板,仅供参考,大家一起来看看吧。
设计意图:
大班的幼儿正处于换牙的人生阶段,通过调查发现班级大多数幼儿或多或少都会有蛀牙,他们对蛀牙产生的原因不是很清楚,只知道要少吃糖、多刷牙。但是,对于如何正确保护牙齿以及正确的刷牙方法掌握的不全面。因此,我设计了《爱牙小卫士》的微课,通过微课让幼儿争当爱牙护牙小卫士,知道牙齿的重要性,学会保护牙齿的正确方法。
活动目标
1、知道牙齿的重要性并懂得保护牙齿。
2、了解蛀牙形成的原因,知道保护牙齿的方法。
2、学习正确的刷牙方法,并能坚持刷牙。
活动重点:
知道保护牙齿的方法,懂得保护自己的牙齿。
活动难点:
掌握正确的刷牙方法,并能坚持刷牙。
活动过程:
一、开始部分
谜语导入
(目的:通过谜语导入引起幼儿的兴趣,调动幼儿已有经验。)
小朋友,你们好,你们知道我是谁吗?快来猜个谜语吧!
二、基本部分
(一)爱牙小知识
(目的:了解有关牙齿的知识,知道牙齿的重要性)
1、牙齿本领大
牙齿的本领可大了,你们知道吗?一起来看看吧!
牙齿的本领:嚼碎食物、协助发音、维持面部外形。
2、乳牙和恒牙
——每个小朋友出生后,都会慢慢长出许多小牙,那些牙齿叫乳牙,你知道乳牙有多少颗?
——当乳牙掉了又长出来的'牙叫恒牙,恒牙一般有28—30颗,恒牙会永远和我们在一起,所以,小朋友要保护好我们的牙齿。
(二)牙齿生病了
(目的:了解龋齿形成的原因及危害)
1、认识龋齿
牙齿很重要,如果不注意保护,牙齿也会生病,小朋友看看牙齿怎么了?
龋齿俗称蛀牙,也叫虫牙,龋齿是怎样形成的呢?
2、看动画了解龋齿形成的原因
看完动画,小朋友知道龋齿是怎么形成的吗?
3、龋齿的危害
你知道龋齿有哪些危害吗?
形成空洞——导致疼痛——碰到牙神经疼得忍不住——导致口臭
(三)我会保护牙齿
(目的:了解保护牙齿的方法,知道如何正确刷牙)
1、保护牙齿的方法
学习爱牙三要三不要,了解预防龋齿,保护牙齿的方法。
如何预防龋齿,保护牙齿?
2、我会刷牙
刷牙可以保护牙齿,但是如果方法不对就起不到保护牙齿的作用了,你会刷牙吗?
通过刷牙步骤图学习刷牙的正确方法,学说刷牙歌巩固刷牙方法。
三、结束部分
回顾梳理爱牙知识以及保护牙齿的方法
小朋友,你们还记得今天我们学习了乳牙有多少颗、恒牙有多少颗?
如何预防龋齿,保护牙齿?
刷牙的正确方法?
活动反思:
本次微课内容选择符合大班孩子年龄特点,在内容设计上按照从孩子生活经验出发,知道牙齿的本领,再到龋齿的形成最后是保护牙齿的方法,重点学习刷牙的正确方法,环节设计层层递进。每个环节以对话的形式利用提问把幼儿带入活动中。
通过问题引发幼儿思考,符合大班幼儿的思维特点。大班幼儿理解能力强,因此在活动设计上给幼儿提供的内容较多,但大多内容孩子是有一些生活经验,只是经验不完整,知道的不够全面,因此,希望通过这个微课帮助幼儿梳理他的已有经验,将保护牙齿的多种方法迁移到自己的生活经验中,从自身做起,做一个爱笑小卫士,保护好自己的牙齿。
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