季节教案:暖暖的冬天

时间:2022-09-28 19:15:22 教案 我要投稿

季节教案:暖暖的冬天

  在教学工作者开展教学活动前,时常要开展教案准备工作,借助教案可以让教学工作更科学化。我们应该怎么写教案呢?下面是小编整理的季节教案:暖暖的冬天,仅供参考,大家一起来看看吧。

季节教案:暖暖的冬天

  活动目标:

  1、让幼儿学会按物体的某两种特征进行分类。

  2、初步尝试设计简单的分类统计

  活动准备:

  1、红色长短不同、宽窄不同的围巾5条,黄色长短不同、宽窄不同的围巾5条

  2、分类统计用的'小纸片、笔若干。

  活动过程:

  1、师:冬天到了,天气渐渐地冷了,为了让小朋友们过一个温暖的冬天,冬爷爷给我们送来了许多围巾,冬爷爷还说如果想要得到他的礼物,必须经过他的考试,才能得到他的礼物,待会儿就请你们自己去观察 、看一看,围巾有哪些种类?你们有信心吗?幼(有)

  2、教师引导幼儿按颜色、长短、宽窄不同特征来分类和记录。

  (1)出示幼儿操作篮,引导幼儿分类。

  提问:篮子里有什么?它们有什么不同?请小朋友把篮子里的围巾卡片分一分,可以怎么分呢?

  (2)幼儿尝试着分,教师观察幼儿的分法

  (3)幼儿尝试按颜色分类,把相同的颜色的围巾摆放在一起,全部分好后再数数各有几种。

  师:刚才老师听到小朋友说可以把相同的颜色放在一起,我们一起来试试吧!

  请幼儿尝试:将分类的结果记录下来:如黄色的、宽的围巾;黄色的、窄的围巾;红色的、长的围巾;红色的、短的围巾等。

  (4)教师继续引导幼儿,让幼儿发现,比较后不断地想到分类方法,启发幼儿按长短和宽窄来分类,并做好记录。

  提问:还可以按什么来分呢?除了颜色不同外,你们还发现了其他不同的特点了吗?

  (5)教师把幼儿观察、讨论的结果记录在黑板上,引导幼儿自己设计统计图来记录。

  ①教师看记录进行操作活动,把所有记录结果统计出来。

  ②教师巡回指导,发现各种方法。

  教师:刚才小朋友都想到了很多方法来进行分类,我把小朋友说的都记录在黑板上了,现在请你们想想,帮老师设计一个最漂亮的分类图好吗?

  (6)教师小结,找出不同范例,请幼儿介绍自己的统计方法,让大家来学习。

  3、游戏"找朋友"

  (1)幼儿每个拿一幅围巾的图片,提醒幼儿注意自己围巾的特点。

  (2)游戏:按指令持相同特征围巾(如:黄色的长围巾)的幼儿举手,握手成为好朋友!

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