迎奥运主题班会教案
在我们上学期间，大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧？主题班会要求中心思想明确，内容丰富集中；切合学生需求，班级成员共同参加。还在为准备主题班会而发愁吗？下面是小编为大家整理的迎奥运主题班会教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
班会背景：
为全面贯彻《市学校奥林匹克教育行动计划》的精神，结合《弘扬社会主义荣辱观》、《中共中央国务院关于进一步加强改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以举办北京奥运会为契机，将奥林匹克精神的传播与中学生思想道德建设和中华民族传统美德有机结合，提高德育工作的针对性和实效性，而举办此次班会。
班会目的：
通过学生调查、分析，找出自己或周围人的不文明行为，立足燕山，总结出做文明燕山人应践行的行动，以实际行动迎接北京奥运会，向世界展现中国当代中学生的.风采。
由同学自己主持整个活动，老师只是旁观者，只是引导他们的活动。活动开始，播放一段中国奥运会的精彩片段，引入主题。
活动的第一部分是奥运征文的展示，展示优秀的作品，并且让同学们自己去分析、讨论自己的文章和感想。这个活动的先期准备就是要让同学们写自己对奥运会的感想和对奥运会的认识或者是自己可以在奥运会上做的事情。而活动的评选也是是同学自己进行投票，全程公开的。展示作品的形式是让获奖的同学自己做多媒体文件，然后自己朗读自己的作品，期间主持人只需要倒数名次就可以了。
活动的第二部分是让同学以小组为单位表演节目。节目的形式，事先分配。分别是小品、诗朗诵、奥运主题歌曲，让每个人都参与进活动，而不是一部分人去表演，同时进行评比，每个组都有一票，不可以投给自己这组，最后票数最高的一组就是最后的冠军组。
活动的第三部分，是奥运知识竞答，主持人问，下面抢答，每组派一个代表去抢，大家可以一起想答案，然后告诉那个代表，除了代表之外其他人的回答都不算，如果有谁说出来，则这个题目报废。那个小组回答的题目越多就是这个环节的冠军。
最后是颁奖环节，除了正文的获奖者，还有第二、第三部分的优秀小组，分别活得“最具才艺组”以及“最机智聪明组”，主持人讲总结词，然后宣布班会结束。整个班会的时间控制在一个小时左右，活动的奖品，可以是实质的也可以是比如班级的小红花或者加分的奖励。
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