大班语言花开歌教案

时间:2021-09-23 15:40:48 教案 我要投稿

大班语言花开歌教案

  在教学工作者实际的教学活动中,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编收集整理的大班语言花开歌教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大班语言花开歌教案

  一、活动目标

  1、学念儿歌,学习词语"红艳艳""笑盈盈"。

  2、能用完整的语言描述各种花的颜色、形状、香味等主要特征,四季花开的繁茂景象。

  3、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。

  4、感知故事中象声词运用的趣味性。

  二、活动主备

  1、布置"春夏秋冬"四个板块。

  2、挂图《花开歌》

  3、语言磁带。

  三、活动重点:

  能用完整的语言描述各种花的颜色、形状、香味等主要特征,四季花开的繁茂景象。

  四、活动难点:

  学习词语"红艳艳""笑盈盈"。

  五、活动过程:

  1、谈话引出主题。

  (1)小朋友,你们喜欢花吗?花是大自然的`笑脸,一年四季有各种各样的鲜花你们在哪儿看到过

  六、活动反思

  这次语言活动让幼儿学习念十二个月的花,这种儿歌很好听,很押韵,也包含了很多的只是在里面,非常值得学习。但是,在活动中,我也发现,其实学习时是有一定难度的。难度之一是幼儿对有些花不是很熟悉,所以总是记不住;难度之二是儿歌中,在儿歌中对花的特点概括得很好,语言也很精炼,但是对小朋友来说,学起来就有点难度。考虑到这些情况,我采用了一个新的方法进行学习。那就是用问答式方法来学。这个方法也是根据这首儿歌的结构特点来选择的。儿歌中的每一句结构都相同,都分为三个部分:月份、花名和花的特点。这样,我就分门别类地来提问,比如第一次提问花名,第二次提问花的特点,最后提问月份。当幼儿有点熟悉之后,我再让幼儿来当老师,向我提问,他们也问得很好。而且在问的过程中,他们也在不断地记忆儿歌的内容。这样的方法要比死板地完整地念效果好很多。

【大班语言花开歌教案】相关文章:

幼儿园大班语言《颠倒歌》教案01-05

大班语言诗歌教案《家》09-13

大班语言活动诗歌教案08-22

大班语言诗歌梦教案09-25

大班语言活动诗歌教案08-31

大班语言诗歌教案:家07-06

小班语言《水果歌》教案9篇01-09

大班语言反义词教案07-16

大班语言诗歌教案及反思10-19

大班语言活动教案四篇01-22