优秀的小动物作文教案范文
作为一位兢兢业业的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的优秀的小动物作文教案范文,欢迎大家分享。
一、教学目标:
1、指导学生通过观察写一种小动物。
2、通过观察指导学生按一定顺序写出自己喜爱动物的特点。
3、表达对小动物的喜爱之情,感受人与动物和谐相处。
二、教学重点:
1、把小动物的外形特点和生活习性写具体。
2、在描写小动物的特点的过程中,自然的融入自己的喜爱之情。
三、教学准备:
观察小动物的特点和生活习性。
四、课时安排:
1——2课时
五、教学过程:
(一)创设情境,引发兴趣。
(二)新课:
1、按顺序,观察外形。
(1)指名说小狗、小猫、小兔的外形特点。教师随机指导,鼓励学生按不同的顺序说出自己喜爱小动物的外形特点,鼓励学生用上一些生动的词语。
(2)小结写法:写外形——抓顺序。
2、抓特点,介绍习性。
(1)播放一段小狗吃骨头的`视频。
(2)学习交流看到的情景,了解小狗的生活习性,指名描述。
(3)小结写法:写习性——抓特点。
3、举事例,写出感情。
(1)引导学生举出事例来表达对小动物的喜爱。
(2)小结写法:写感情——举例子。
4、全班合作,完成习作。
(1)把学生分成三个小组,一个小组写小动物的特点,一个小组写小动物的习性,一个小组写小动物发生的故事。写哪个小动物都可以。
(2)学生自己习作。
(3)全班汇报。
5、每个小组请一个代表读自己的习作,师生评议。
(三)小结。
【优秀的小动物作文教案范文】相关文章:
大班主题优秀教案可爱的小动物04-15
中班美术优秀教案及教学反思《小动物的家》09-22
中班社会优秀教案及教学反思《去救小动物》09-23
?《小动物搬新家》教案04-20
小班语言可爱的小动物教案04-18
大班美术可爱的小动物教案04-01
《木兰诗》优秀教案范文08-04
《木兰诗》优秀的教案设计范文08-04