大班课程教案亲亲水世界

时间:2021-07-04 19:03:23 教案 我要投稿

大班课程教案亲亲水世界范文

  大班课程教案:亲亲水世界

大班课程教案亲亲水世界范文

  主题目标:

  .乐于与雨水亲密接触,运用多种感官充分感受,并尽情表达自己的认识和体验。

  .积累有关水的知识经验,体验水在人们生活中的重要性。

  活动一:下雨了

  目标:

  .运用多种感官感受雨水,体验雨中行的乐趣。

  .清楚大胆地表达自己的感受和体验。

  3.用各种大小不同的瓶子收集雨水,比较雨水的多少。

  准备:

  .师幼共同搜集大小不同、材质不同的瓶瓶罐罐。

  .每人准备好雨具,并准备一些替换衣物。

  3.关注天气预报,选择雨天进行活动。

  过程:

  一、感受雨中乐趣

  下雨了,我们打着伞或穿上雨衣到外面走一走,看一看怎么样?

  .下雨天和晴天有什么不一样?你发现了什么?(雨声、积水。)

  .听一听,雨落在不同的物体上发出的声音一样吗?

  3.看一看,雨水落在不同的地方会发生什么变化?

  二、收集雨水

  每人用瓶子或盒子收集雨水,记录开始收集的时间,下午我们再来看看哪个瓶子收集的雨多。

  延伸活动:

  .将用各种容器收集到的雨水进行量的比较,讨论如何比较水量的多少,收集来的雨水

  的多少与哪些因素有关等问题,并在以后下雨的日子里继续实践探究。

  .讨论:水对我们有什么用?

  3.用显微镜观察雨水、自来水和纯净水。

  4.讨论并用绘画方式表现:我们如何利用雨水。

  活动二: 滑吧,滑吧,小雨点

  目标:

  .欣赏散文诗,唤起已有经验,萌生创作的愿望。

  .通过拟人化的表现,再现雨水落在各种物体上往下流的'情景。

  准备:

  .幼儿观察雨水落在各种物体上往下流的情景。

  .水彩笔,蜡笔,画纸,范画。

  过程:

  一、回顾已有经验

  .前几天我们在雨中散步时,看见雨水都落在什么地方了?它们落在这些东西上以后又怎

  样了?(树叶上、屋顶上、雨伞上等。)

  .是呀,小雨点多可爱呀。它们排着队,唱着歌,从天上跳下来玩耍。你们喜欢小雨点吗?

  二、欣赏作品

  .滴答,滴答……小雨点排着队,唱着歌,从天上跳下来玩耍。小雨点跳到屋顶上,跳

  树叶上,跳到我的伞上。哎呀,小雨点把屋顶当成了滑梯,把树叶当成了滑梯,把我的雨

  也当成了滑梯,一个个争着往下滑。滴答,滴答……滑吧,滑吧,快乐的小雨点。

  .小雨点把什么当成了滑梯?它们是怎样从天上下来的?

  3.小雨点还会把什么也当成滑梯(车窗、雨衣、花瓣等),请模仿诗歌里面的话来说一说。

  三、想像绘画

  .出示范画,引导幼儿看看小雨点把什么当成了滑梯,讨论应该先画背景还是先画小雨点。

  .鼓励幼儿根据想像选择自己喜欢的绘画方式。

  3.引导幼儿尝试模仿诗歌中的语言向大家介绍自己的作品。

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