幼儿园大班科学《好玩的立方体》教案

时间:2021-06-22 11:59:46 教案 我要投稿

幼儿园大班科学《好玩的立方体》教案

  活动目标:

幼儿园大班科学《好玩的立方体》教案

  1、认识长方体和圆柱体,简单了解他们和长方形、圆形之间的关系。

  2、搜集生活中的多种长方体和圆柱体的物品。

  3、发展幼儿现象思维能力和动手搭建能力。

  活动重点:

  认识长方体和圆柱体。

  活动难点:

  简单了解长方体、圆柱体和长方形、圆形之间的关系。

  活动准备:

  活动区内事先摆放牙膏盒、易拉罐、羽毛球桶、铅笔、橡皮等;装有若干奶盒、药盒、易拉罐的大纸袋,火柴盒、扑克牌、光盘、硬币、魔法师面具。

  活动过程:

  一、魔术引入,激发兴趣教师戴面具出场,扮演魔法师表演火柴盒变硬币的魔术。

  请幼儿思考并回答火柴盒和硬币是什么形状的?(引入正题)

  二、认识长方体和圆柱体。

  (魔法师的口袋里还有好多的宝贝呢,想不想知道是什么?)1、分类出示牛奶盒、牙膏盒、易拉罐、等材料,请幼儿摆弄,试一试哪些能滚动哪些不能滚动,将材料分类。并说一说为什么有的能滚有的却不能。

  2、摸一摸,数一数a、长方体有几个面?上下两个面一样大吗?每个面是什么形状的?小结长方体的定义。

  b、 圆柱体上下两个面是什么形状的?上下一样粗吗?两个圆面大小相等吗?小结圆柱体定义3、找一找在活动区内还有那些玩具、物品是长方体和圆柱体?

  4、请幼儿说一说:日常生活中还有那些物品是长方体和圆柱体的?

  三、了解长方体和长方形、圆柱体和圆形之间的关系。

  1、教师出示一张扑克牌和许多张扑克牌演示长方形和长方体之间的`关系,让幼儿了解长方体是由许多个长方形组成的。

  2、教师再出示一枚硬币和许多硬币演示圆形和圆柱体之间的关系。帮助幼儿了解圆柱体是由许多许多个圆形组成的。

  3、请幼儿用扑克牌和光盘分组演示,亲自感受长方形、圆形和长方体圆柱体之间的关系。

  四、形体搭建

  1、请幼儿相互交流:用牛奶盒、牙膏盒、易拉罐等材料可以做什么样的房子?该怎么做?

  2、请幼儿自由选择材料进行制作,教师指导帮助。

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