二年级数学《单元练习课》教案设计

时间:2021-06-22 18:51:49 教案 我要投稿

二年级数学《单元练习课》教案设计

  教学目标:

二年级数学《单元练习课》教案设计

  使学生进一步认识加减、连减两步应用题的.结构,学会列式解答加减、连减应用题。

  教学过程设计:

  1.口算:

  78-1745+5471-3435+24

  6l-4529+5629+4191-45

  2.补充问题后,再列式计算。

  (1)有20个乒乓球,17个小皮球,_____________?

  (2)飞机上有儿童和大人一共57名,其中大人38名,____________?

  (3)小明用了5张电脑磁盘,还剩下19张,____________?

  3.妈妈买了一些蛋糕,上午小朋友吃了9根,下午来了8个客人,每人吃一根,冰箱里还有21根。妈妈一共买了多少根雪糕?

  4.二年3班的小朋友为了迎接新年活动,做了27个红灯笼,18个黄灯笼,送给一年级的小朋友15个,还剩下多少个?

  5.幼儿园第一次买来小象洒水壶12个,第二次又买来29个,现在分给17个小朋友去给花浇水,还剩多少个洒水壶没有分?

  6.图书馆有故事书54本,第一次借出16本,第二次借出28本,剩下的第三次全部借出。第三次借出多少本?

  7.1996年和2000年我国运动健儿在奥运会上获奖牌情况如下:

  金牌银牌铜牌

  1996年162212

  2000年281615

  (1)1996年共获奖牌多少块?

  (2)2000年共获奖牌多少块?

  (3)请你自己提一个问题,并解答。

  教学反思:

  2、乘加、乘减应用题

【二年级数学《单元练习课》教案设计】相关文章:

关于小学数学《第二单元练习课二》的教案设计07-23

小学数学练习课教案设计10-04

第二单元练习课数学教案07-23

《单元练习课》教案10-07

《单元练习4》教案设计10-05

二年级数学《第二单元—练习课》教学设计06-23

数学单元练习题精选08-07

《第二单元练习课》教案07-23

单元练习课优秀教学设计06-27