托班洗可爱的小手教案设计

时间:2021-06-19 14:59:39 教案 我要投稿

托班洗可爱的小手教案设计

  活动目标

托班洗可爱的小手教案设计

  培养幼儿讲究卫生的好习惯。

  通过游戏知道小手一定要干净。

  进一步让幼儿体验小手的作用。

  活动准备

  彩笔、幼儿作画材料、抹布等。

  纸团;垃圾(瓶子等)。

  活动流程

  一、故事导入

  1.师:“小明很脏不爱洗手,乱吃东西,肚子痛。”(幼儿伸出双手并回答)

  2. 师:“我们都有一双小小手,(伸出左手)这是哪只手呀?”(伸出右手)这是哪只手呀?(幼儿回答)

  3.教师:“手心在哪里呀?”(幼儿回答)

  4.教师:“手背在哪里呀?”(幼儿回答)

  5.老师的大手与小朋友的小手打招呼。

  二、 饭前便后要洗手

  1.师:“小明为什么肚子痛?(因为他不洗手,还乱吃东西)我们要做讲卫生的好孩子。

  2.我们的小手有很多的功能。可以帮妈妈做事情,还可以用它来绘画呢!

  3.你们知道小手有什么本领吗?(小手是我们的好朋友)

  三、游戏

  1、捡垃圾,保护环境。

  看谁捡的.最快,最多。而且能主动去洗手。

  2、不摸脏东西

  看谁表现最好,不乱摸脏东西。

  活动延伸

  通过对小手的了解,让幼儿养成讲卫生的好习惯。让幼儿有保护环境的意识。儿童

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