大班健康《看我七十二变》教案设计

时间:2021-06-12 10:21:37 教案 我要投稿

大班健康《看我七十二变》教案设计

  活动目标:

大班健康《看我七十二变》教案设计

  1、乐于参加以纸棍为道具的体育活动,体验集体游戏的快乐。

  2、练习膝盖不着地爬行,增强动作的协调性和灵敏性。

  3、能和同伴合作探索纸棍的多种玩法。

  活动准备:

  每位幼儿一根自制的纸棒(用旧报纸做成);布置好活动场地。

  活动过程:

  1、准备部分:

  幼儿每人手持一根纸棒,做棍棒操。

  导语:小朋友当小孙悟空,老师当猴王,请猴儿们一起操练起来。

  2、基本部分:

  ①幼儿自由探索纸棍的各种玩法。

  “孙悟空最大的`本领是什么?小朋友用金箍棒能够变出多少种玩法?”教师巡回观察,发现幼儿不同的玩法,并启发引导幼儿相互学习、共同分享。

  ②老师引导幼儿在分享同伴经验的基础上,练习膝盖不着地爬行。

  A、请幼儿学学孙悟空爬山的动作。

  B、教师示范:把纸棍接成一条直线,手脚着地“骑”在纸棍上爬行。

  C、幼儿自由练习,教师帮助能力差的幼儿规范爬行动作。

  D、幼儿分组进行游戏,要求“以速度最快,膝盖不着地者为胜”。

  ③竞赛游戏:《摘桃子》

  A、教师引导:“小孙悟空的肚子饿了,我们去摘桃子吃。可是在路上有很多障碍,我们要爬过草地、跨过小河,看谁不怕困难最先摘到桃子!”

  B、教师讲解玩法:幼儿站成一队,第一个幼儿首先膝盖不着地爬过草地,然后助跑跨跳跨过小河,最后“摘”到桃子跑回来,拍一下第二个幼儿的手,第二个幼儿接着出发,依次进行。

  C、幼儿分组比赛,给获胜的幼儿发桃子表示鼓励。

  3、结束部分:

  听《白龙马》的音乐,利用棍棒,在教师的引导下做放松运动。

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