汉语拼音a、o、e教案

时间:2021-06-13 19:53:26 教案 我要投稿

汉语拼音a、o、e教案

  教学目标:

汉语拼音a、o、e教案

  1、知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读,学习普通话,学好汉语拼音。

  2、学会a、o、e3个单韵母,认清形,读准音。

  3、认识声调符号,在教师提示下正确认读带调的3个单韵母。

  4、会在四线格内抄写a、o、e3个单韵母。

  课时安排:2课时

  第一课时

  教学目标:

  看图,学习单韵母a、o、e的发音及书写。

  教学过程:

  一、启发谈话。

  从今天起我们要学习汉语拼音了,汉语拼音的用处可大啦!能帮助你识字、读书、学说普通话。

  学念儿歌:

  学习拼音用处大,读书识字学文化,

  用它学好普通话,看谁学得顶呱呱!

  二、看图说话,引出a。

  1、图上画着谁?他们在干什么?

  说图意:小朋友学唱歌,a。板书:a

  2、教学a的音和形。

  (1)发音要领:嘴要张大,舌位下降,气从嘴中自然出来,发音时要声音响亮,可把音拖长些。

  (2)教师示范发音,学生模仿。

  (3)启发学生看图记字形。

  a像一个小姑娘圆圆的脸蛋,头上还扎着一根小辫子。

  用儿歌帮助记字形,如:圆脸小姑娘,小辫右边扎。要问她是谁,就是a。我们唱歌a、a、a。

  三、看图说话,引出o。

  1、图上画着什么?它在干什么?

  说图意:一只大公鸡,清早喔喔啼。板书:o

  2、教学o的.音和形。

  (1)发音要领:发音时嘴张得比a小些,上下嘴唇收拢成圆形,舌头向后缩,舌根向上抬起,气从嘴里自然流出。

  (2)教师示范发音,学生模仿。

  (3)启发学生看图记字形。

  用顺口溜帮助记忆:圆圆太阳o、o、o。小嘴圆圆o、o、o。

  四、看图说话,引出e。

  1、图上画着什么?它在干什么?

  说图意:一只大白鹅在水里游来游去。板书:e

  2、教学e的音和形。

  (1)发音要领:发音时嘴角向两边咧开,嘴成扁平形,舌头的位置和发o音时一样,让气从嘴里自然流出。

  (2)师示范发音,学生模仿。

  (3)启发学生看图记字形。

  用顺口溜帮助记忆:白鹅水里游,e、e、e。白鹅倒影e、e、e。

  五、复习巩固。

  1、卡片认读。

  2、发音练习。教师发音,指名找出卡片,领着全班同学读。

  六、小结。

  这节课我们学会了a、o、e的发音,它们都叫单韵母。单韵母的发音,声音响亮,嘴巴的形状是不变的。

  七、书写指导。

  1、看老师范写,注意笔顺。(都是一笔完成)

  2、认识四线格,三个字母在四线格中的位置。

  3、在课堂作业

【汉语拼音a、o、e教案】相关文章:

《汉语拼音 a o e》教案03-19

a o e汉语拼音教案03-19

《汉语拼音 a o e》的教案06-02

汉语拼音ɑ、o、e教案06-02

汉语拼音a、o、e教案08-26

汉语拼音a o e发音教案04-11

汉语拼音 a o e教案示例06-02

汉语拼音a o e教学设计教案03-12

a、o、e教案07-13