二年级对称轴图形剪纸
导语：中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。下面由小编为大家整理的二年级对称轴图形剪纸，希望可以帮助到大家！
剪纸教程01
剪纸教程02
剪纸教程03
剪纸教程04
剪纸教程05
剪纸教程06
剪纸教程07
剪纸教程08
剪纸教程09
剪纸教程10
剪纸教程11
剪纸教程12
剪纸教程13
剪纸教程14
蝴蝶对称图形剪纸步骤
1、在每次的剪纸之前，我们都要先准备好工具。一张正方形彩纸（什么样的纸都可以），一把剪刀（家用的就行），一支铅笔（用来画图）。
2、首先我们把准备好的彩纸中线对折，由于我们要剪得蝴蝶图案有些复杂，所以用的纸不要太小，免得不好剪。
3、我们先在折好的纸上画上蝴蝶大体的轮廓，蝴蝶的翅膀大都是上大下小。我们可以把蝴蝶翅膀的边缘画的有些装饰性夸张点。
4、由于蝴蝶是轴对称图形，所以我们把纸折一次，只在一侧画上蝴蝶的半边身体图样就可以。蝴蝶的触须我们要画的'长而弯曲。
5、在蝴蝶上边的翅膀上，我们可以看出是半圆形。我们可以根据翅膀的形状在里侧画上一些装饰性的花朵或者线条。
6、蝴蝶下边的翅膀有点小，我们画的图案可以随心创造，我画的是锯齿样的花纹。小伙伴们可以自己随意。
7、然后我们用剪刀沿着线慢慢的剪，可以先剪里边的图案，再剪外边的轮廓。里边的细节需要我们有耐心，否则的话会剪开那就得不偿失了。
剪纸
剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。在中国，剪纸具有广泛的群众基础，交融于各族人民的社会生活，是各种民俗活动的重要组成部分。其传承的视觉形象和造型格式，蕴涵了丰富的文化历史信息，表达了广大民众的社会认知、道德观念、实践经验、生活理想和审美情趣，具有认知、教化、表意、抒情、娱乐、交往等多重社会价值。
2006年5月20日，剪纸艺术遗产经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。2009年9月28日至10月2日举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第四次会议上，中国申报的中国剪纸项目入选“人类非物质文化遗产代表作名录”[3][19]。
2018年12月，教育部办公厅关于公布南京航空航天大学为中国剪纸中华优秀传统文化传承基地。
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