作弊的检讨书

关于作弊的检讨书范文（通用10篇）

　　在某件事出现失误后，为了避免再次出现相同情况，常常要求写检讨书，以对出现的过错进行悔过，在写检讨书的时候，我们的用语要非常注意。但是你知道怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的关于作弊的检讨书范文（通用10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　作弊的检讨书1

尊敬的教师：

　　我由于在英语四级考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考教师对我进行了教育，可是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考教师将此事告知系里，期望系里教师能教育我。在学校教师的教育和同学们的帮忙下，我最终意识到自我犯的错误的严重性。

　　错误的性质是严重的。我在英语四级考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自我的利益，和一时的想法，完全不理会监考教师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应当只是想着自我，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮忙他，实际上是在害他。并且，考试的时候作弊本身也是对监考教师的不尊重。所以，当监考教师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。

　　其次，我考试作弊的行为也是一种对教师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一向忽视了它。抛开着一层面，不单单是教师，无论对任何人，我们都应当尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重教师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在理解高等教育的人来说，这种表现显然不贴合社会对我们的要求。

　　再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了必须损害，“中国地质大学”在人们心目中一向是一个学术严谨的学校，我们应当去维护这个形象而不是去破坏它！虽然我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系很好，他找我帮忙，当时不忍心和侥幸心理之下量成了此刻的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德，是当代大学生理应具备的品质。此刻我才深刻的意识到这不是助人为乐。

　　我在考试的时候将答案写在小纸条上，还传给其他同学，这并不是真的在帮别人，同时也是在害自我和同学们，考试是用来平衡学生学习的好坏，不论是什么原因把答案传给别人，或者还没给别人，都是很不对的，违背了做学生的原则。当然，我不能说我是为了帮忙别的同学取得好的成绩才作弊的，这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮忙就是恶意的伤害。我仅有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给团体和自我一个交待，从而得以提高。做为一名学生我没有做好自我的本职，本应当把正确的答案写在考卷上，而我却给了别人，辜负了教师平时对我的教育之恩，教师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实考试的目的只是检验我们学的如何，经过考试来看我们那里学的薄弱，而我却帮忙他人欺骗把知识无私的教给我们的教师，我此刻已经彻底认识到我的行为不仅仅没有起到帮忙同学的目的，反而是害了他，也对教师是一种欺骗行为。

　　自从理解了教师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，教师教育我说明教师是十分的关心我，爱护我，所以我今后要听教师的话，充分领会理解教师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在考试中别的同学不会，我不在告诉他，而是在考完后主动的去教他，这样既能够帮忙教师分优，有能够使不会的同学掌握了没有学会的同学，帮忙教师给班里营造互帮互学的气氛。望教师给我改过自新的机会。

　　教师是期望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅仅把教师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使教师心慰的好学生，教师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把教师对我们的无私精神去发扬，经过这件事情我深刻的感受到教师对我们那种恨铁不成钢的心境，使我心理感到十分的愧疚，我太感激教师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。

　　我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人，其结果损害了多方利益，在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段到达成功目的的行为，即使考试的教师允许，此举本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。弘扬中国地质大学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的职责，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。

　　一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩，但不能不顾一切、不择手段地去到达目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和提高，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。考试作弊写小纸条，在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重教师、不尊重父母的恶劣影响。过去，中国地质大学在中国重点大学中不仅仅是成绩好、思想好，在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉，而由于我的错误，大大损害了中国地质大学的形象；本来，教师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心；我是一个老生，我所犯的错误，无疑产生了很大的负面影响，带了一个坏头；新的同学，她们年轻、有朝气、有潜力，在她们成长的过程中，由于我所犯错误，给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。

　　总之，们为自我所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级教师，同学都委以重任并寄予厚望，我自我也一向感到职责重大不敢苟且，认真学习，全力投入。但事实证明，仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使国家和学校受损失。我明白，造成如此大的`损失，我必须要承担尽管是承担不起的职责，尤其是作在重点高校理解教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要职责。我真诚地理解批评，并愿意理解处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请教师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地期望教师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

　　检讨人：xxx

　　时间：xx

　　作弊的检讨书2

尊敬的老师：

　　您好！

　　期末考试里面，我没有遵守好考场的纪律，反而还作弊，作为学生，这样的行为是非常不诚信的，而且对于自己并没有什么真的帮助，我也是在此检讨。

　　其实我也是不想作弊的，我也是清楚作弊是不对，但又不想自己的分数那么的差劲，而自己平时又没有去学好，特别是这个学期在家里学了那么久，自己很难去适应，老师没有了那么多的监督，上课的时候也是不在面前，我也是变得松懈了很多，有些同学很快就适应了这种方式，还学的很好，但是我却没有了老师监督就觉得自己学不好了，其实现在想想，这种想法就是不对，老师也是不可能一直都监督着我们，还是需要靠我们自己去主动学的，毕竟学习也是自己的事情，不能老是要靠着老师才行，回到学校，这种坏习惯也是延续了下来没有像之前那么的认真，松懈的状态也是让我对于考试是很没有信心的，考前的复习虽然也是认真的去做了，但是更是看到自己没有学好的状态，对于考试，我也是特别的担忧，如果退步了，会被父母说，自己也是无颜去面对。

　　可是作弊，这更是不好，做出了错误的选择，现在我也是特别的后悔，我也是在反思里面清楚，成绩差，那也只是一时的，但是作弊，这却是在品德上的一个污点，当初的选择并不是好的，即使最后没考好，被父母说，被老师说，但是也是真正自己这个学期的成绩，以后去学好，去考好就够了，而现在也是被老师批评，但是这个批评却是让我也是很痛心，自己为何要选择作弊，直面成绩差的勇气到哪里去了，既然自己不够努力，那么就要改变，坏的习惯去纠正，平时多一些认真，下次就会考好的。这次让我也是更加的清醒认识到自己必须要在假期里面把这之前没学好的弥补，去继续的学好，这样下学期到了就能跟上老师讲课的进度，同时再次在考试里面取得好的成绩。

　　成绩只有凭自己的努力考来的分数，那才是真实，才是有意义的，作弊不可取，以后我也是不会再干这样的蠢事了，老师，我知道错误了，也是对于您的苦心真的辜负了，不过以后我不会再这样，请您放心，平时也是会去认真的学习好，会更加的主动，不再是时刻都需要老师的监督，让老师操心。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

　　作弊的检讨书3

xxx：

　　今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对考试作弊这种不良行为的深刻认识以及再也不在考试的时候作弊的决心。

　　我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在考试时作弊，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

　　我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

　　相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在考试时作弊的。

　　所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。

　　其次，我在考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

　　再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：

　　1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在考试时候讲作弊，有可能影响班级纪律性，让其他同学也作弊，都没有好好复习，这实际上也是对别的同学的父母的不负责；

　　2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高、如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误；

　　3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生、之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合；

　　作为在考试时作弊的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书。

xxx

20xx.x.x

　　作弊的检讨书4

亲爱的班主任：

　　我是x中学高三14班的一名普通学生，我叫x，在此次期中考试中参与作弊。我怀着万分悔恨和内疚的心情给你写这份检讨书：

　　我此次期中考试中参与作弊是因为我抱有侥幸心理和对自己没有信心造成的，不是因为学习遇到困难和专业知识的缺乏所导致的。这件事之后，我有对自己的错误做了深入分析，我知道考试作弊这个问题的严重性，从小学，到高中，老师就教我们考试坚决不要作弊。事实上，老师们的反复教导话言犹在耳，严肃的表情依然记忆犹新，我感到非常震惊，也对这一点的重要性有深刻体会，所以我一再告诉自己的首要任务，是不辜负教师的教导。

　　我希望同学们不要向我这个大恶人学习，同时也希望我在反省错误的同时，能够给我改正的机会，让我在今后的生活学习中，消除这些不良习惯，扎实的学好专业课程，做一个对社会有用的人。

　　我作弊的过程如下：20xx年11月3日，我们正在高三15班的教室里进行期中考试的高中数学考试。临近考试，我还有几道数学题没有做完，因为老师在下课前15分钟通知可以交卷了。就有同学纷纷上去交卷，而我却因为几道数学题不会做而耿耿于怀，我角色这几道数学题没完成肯定是要影响我发挥的。于是就趁监考老师整理试卷的时候，将附近同学的试卷拿来抄袭，恰巧让正在讲台上整理试卷的监考老师发现。下来将我抓个现形。

　　关于我的错误是显而易见的，我考试作弊了。我真的做错了，我对不起老师，对不起同学，给班级抹黑了。

　　但通过深深的反省和检讨之后，我依然没有放弃自己。正所谓“浪子回头金不换”，虽然我犯了一个非常严重的错误，但我希望老师可以给我一个机会，让我弥补我所犯下的滔天罪行，给我重生的机会吧！我要知错就改，争取成为一个对社会有用的人。

　　我决定有以下个人的纠正措施：

　　1、要求按照老师要求写一篇检讨书！从而纠正自己的思想根源上的错误，承担后果。

　　2、制定学习计划，认真克服种种缺点，在今后的每一门测试中，做好考前复习工作。

　　3、以自己的实际行动弥补过错，考出好成绩为班级争得荣誉。

　　检讨人x

　　20xx年x月x日

　　作弊的检讨书5

亲爱的班主任，敬爱的吴老师：

　　我是温岭中学高二14班的一名普通学生，我叫莫小雷，写这封检讨书反省我在这次期中考试中作弊的错误。

　　我怀着十万分的愧疚和十万分的难过给你写下这封检讨书：

　　关于此次期中考试，我完全是正因平时上课的不认真，老师布置的作业没有按时完成，正因对于这次考试没有十足的把握，又怕考不好被父母亲责骂。因此我才抱有抱侥幸心理和自我主导的信心，不是正因有心故意想挑战学校的规章制度，为作弊这件事，我有队自己的错误深入分析，我知道问题的严重性。

　　从小学到初中，再到此刻的高中，老师们都良苦用心的教育我们不好作弊哦。事实上，老师的反复教导我犹记在耳。但此刻的我感到十分后悔，之前任然没有对作弊这个问题有了重要性的深刻明白，因此才导致我这次犯下如何打的错误。我期望同学们不好学习我这个大坏蛋，不好再带手机进入考场作弊了。同时我也期望通过此次的检讨，让我深刻反省自己的错误，也给我的帮忙和支持，让我在今后的学习和生活中，摆脱坏习惯，扎实的学习相关课程，学习做一个对社会有用的人。

　　下方让我们跟着时刻的脚步，追溯下那失去的可恶时光！当窗外的鸟儿正自由的飞翔，当小草正郁郁葱葱的成长。当同学们正啃着笔左思右想时，你知道我在干嘛吗？作弊呀！自认聪明的我早在八百年前就已把复习资料塞到衣服内部，三张卷子两张草稿纸发下后，就鬼使神差的夹到卷子内，然后开始奋笔疾书。然而，上帝总是在我最悲哀难过的时候伤害我幼小的心灵。媚媚走到我旁边天真的看着我，我也有礼貌的笑容相迎，转而不对劲，她盯着我试卷看，没办法。我一道题都还没看呀！她就一脸狐疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。

　　如今的我，实在是要多愧疚有多愧疚，要多后会有多后悔。中国虽然文字这么多，但仍旧无法表达此时此刻我的情绪是如何此起彼伏的。

　　在我犯错之后，我认真的反省了自己，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本就应严肃认真的考核方式，这将是我一生的损失丫，也是正因我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，正因我不光伤害了我自己，还伤了父亲母亲的一片苦心吖！我知道自己错了，错的那样的无知，也错的那样的令人耻笑。

　　敬上，我决定采取如下整改措施：

　　1、按照老师要求再写的保证书一份！对自己从思想根源上的对错误进行整改。

　　2、认真地制定之后的学习计划，克服学习不认真、粗心大意等缺点，发奋将期末考试考好，以期末的好成绩来弥补我此次的过错！

　　再次感谢老师们几年来对我的深切关怀，感谢我敬爱的老师。

　　检讨人：x

20xx.x.x

　　作弊的检讨书6

尊敬的老师：

　　您好！

　　期末的考试之中，我作弊了，拿了小纸条进入考场，想用这种方式能获得好的分数是不对的，但我却并没有控制自己这个错误的行为，反而还觉得其实并没有什么，只要以后努力学习就好了，这次只是由于实在准备不足，但又不想成绩那么糟糕，但这个作弊的事情如果做了一次，其实也是会在今后继续的做下去，也是会导致自己成绩会更差，学不到东西更是对自己不负责任。老师，我也是经过您批评认识到错误，在此检讨。

　　反思的过程之中，其实我也是知道作弊是不对，从小老师也是教过我们这个道理，但是到了实际的`考试之中，总是会有一些情况让我对这个道理不那么的看重，老想着成绩要是差了可怎么办，却是没有去想，为何自己的考试成绩会那么的糟糕，而这次老师说我，我也是想到，其实平时认真的来学好了，成绩并不会如何的差劲，根本就不会说那么的担心，自己也是太过于松懈，在平时觉得时间还有很多，先玩会，再去学，考试之前也是这样想的，还有几天，再过一天再来复习吧，结果这样一直拖着导致最后也是没有好好的去复习好，平时又是懒散，复习也是做得不够，自然成绩也是会担心，会考不好，再想去作弊，如果这次没有被老师抓到，其实我想以后我也是会觉得作弊就可以拿到分数，还是会在平时的学习之中一拖再拖的。

　　而拖延懒散的后果只会是自己什么都没有学到，反而还落得一身的坏毛病，不想学习不想去下苦功夫，那么怎么可能会有一个好的分数，考试之前不做好准备，积极的去复习，那么自然也是到了考试时候没有可能去做好题目，从而考好，回顾我这学期，虽然是在家里学习了很长的时间，但没有一个监督，自己也是挺松懈的，看起来都是听课了，做了作业，但是其实并没有那么的认真，而今回头看，虽然是没有监督，但是学习终究是自己要去做的事情，而非是有老师监督才行的，老师也是不可能是一辈子都是监督着你，让你去把学习给搞好。我也是通过老师和我讲了那么多清楚自己作弊不对，除了诚信的问题，更多还是自己没去学好，导致会去想这些歪主意来拿到好的分数，今后也是要平时努力，来让自己去有了准备，从而去拿到属于自己真正的成绩，不能再作弊了。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

　　作弊的检讨书7

xxx：

　　我在考试中自带答案造成作弊行为，这天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，我知道这种行为是不对的，但我还是做了，我觉得有必要写这份检讨，以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。我错了，老师！我犯下的是一个严重的原则性问题。

　　这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候作弊，这种行为本身就是错误的，在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本就应互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对班级形象造成了必须损害。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误，事后我已追悔莫及。自己也反省了好长时刻，一向都在想："我在做什么？我怎样会变成这个样貌呢！"真的不敢想象我是怎样会丧失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡，让我每一天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到羞愧，我深知要想通过考试，只有靠平时的发奋，不就应像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。

　　老师常教育我们做人要诚信，不就应在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，考试作弊不仅仅让自己难堪，更让班级丢脸，让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此嘲笑我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了。只有好好读书，不再犯错，期望早日找回诚信，今后不仅仅要把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人做一个对社会有用的人，一个正直的人，老师如同父母对我们的爱都是无私的，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的情绪，使我心理感到十分的愧疚，我感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人，原本弘扬拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的职责，也是我坚定不移的前进方向。

　　然而，我的行为却背道而驰。这是一个关联到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。考试作弊，这种行为是不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心；我真诚地理解批评。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师坚信我能够吸取教训、改正错误，把今后的事情加倍发奋干好。同时也真诚地期望老师能继续关心和支持我，并对我的问题酌情处理。

　　我会改正，期望老师和同学和学校监督我，让我更正确地走我的人生。

　　此致

敬礼

　　检讨人：

　　x年x月x日

　　作弊的检讨书8

敬爱的xx老师：

　　我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔向你们写下这份检讨书，我为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我向老师做出深刻检讨：

　　通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对考试纪律不重视的必然结果。自己身为学生，应该严以律已，对自己严格要求！然而自己却不能正确地帮助同学，给其他同学带来了恶劣的影响；虽然自己并非有意。可是，由于自己的错误，给学校风气带来了严重的不良影响，后果不堪设想~~~这也说明，我对自己的学习生活没有足够的自律心，也没有把学校要求切实做到，没有真正理解学校和老师良苦用心。在自己的思想中，没有对义气有真正的理解。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头。

　　因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起老师对我的信任，愧对老师的关心。

　　同时，要诚心的谢谢老师，如果不是老师及时发现，并要求自己深刻反省，而帮助其他同学继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向老师做出检讨的同时，也向您表示发自内心的感谢。

　　发生这件事后，希望自己的错误，给其他敲响同学警钟。同时，我请求老师再给我一次机会，在以后的学习生活中，我会通过自己的行动来表示自己的觉醒，做一个严于律己的好学生，请老师相信我！

　　此致

敬礼

　　检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　作弊的检讨书9

尊敬的老师：

　　您好！

　　我是xx班级的学生，我叫xx。因为在上学期的期末中，我因抄写试卷答案的而受到了学校的警告处分。对于这件事情，我想说的是，老师，对不起，我不应该在这次期末考试里作弊，我不应该让同学传答案给我，我不应该在上一学期里不好好努力学习。

　　x月x日，是我们期末考的最后一天，前面几个科目，因为我在上学期里，整天只知道吃喝玩乐，没有在学习上用心，所以考得很糟糕。但是一想到我在考试前，答应了我父母，这一次一定要考个好成绩给他们看。所以我就感到很忐忑和惆怅了。在我左右的纠结和犹豫下，我还是向我的好朋友说出了我的烦恼，并向她寻求了帮助。因为她的成绩在我们班里一直都是名列前茅，所以如果我能抄到她的答案，那我这次的成绩肯定会提升很多。她起先是不同意，不肯帮我作弊。但是在我的一再恳求下，她作为我的好朋友，也不忍心看到我因为成绩的事情而伤心难过。所以她最后答应了我，并在最后一天的考试里，也做到了对我的承诺，把考试的答案传给了我。

　　在最后一堂数学考试的时候，我正抄写着她传给我的答案，就被监考老师发现了。所以我的所有考试科目都记作了零分。我不仅没有给我爸妈长脸，还给他们摸了黑。这次的错误给了我很大的教训，也让我对自己的行为进行了反思。

　　学校里一直很重视着诚信的教育，而我却还在如此重大的考试里作了弊。这是我的思想问题，这是我不把学校的教育放在心里的问题。我不仅作弊，我还把同学拖下水，让她协助我作弊。更是重大犯错的地方。我希望领导不要追究同学的过错，是我要求她给我抄写的，一切错误都由我来承担。

　　但是在这里，我还是要对同学说一声对不起，我不应该为了一己私利而让她给我抄写答案。我自己的成绩应该是由我自己的能力获得。而不是靠抄好朋友答案获得。这即是对自己学习成果的不负责任，也是对她的一种不公平。

　　现在我已经领悟过来，对于考试作弊这一件事情，我感到很后悔。也向学校老师保证，我以后不会再做出考试作弊的行为了。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xx

　　20xx年x月x日

　　作弊的检讨书10

尊敬的XX：

　　针对此次我的考试作弊，完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致，并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致，对于这件事，我深刻的剖析了自己的错误，我深知问题的严重性，影响的广泛性和对学校的负面影响深度，现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报，希望能在我知道和反省错误的同时，给予我帮助和支持，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶习，扎实学好专业课，做一个对社会有用的人。

　　首先，是我对专业课考试的认识不够

　　在此次考试中，我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性，针对考试评估，我没有端正自己的态度，采用了投机取巧的方式来应付，完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育，同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母，对我等谆谆教诲的师长的教育。

　　在生活中耐心帮助过我的学长和同学，正所谓“一失足成千古恨”，在事情发生后，我将自己封闭起来，认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误，我在得到那么多人的帮助下，没有将老师所教授的课程学习好，没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中，是第一个错误。

　　在没有学好专业课，而是采取投机取巧的方式来应付考试，忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误。

　　在我犯错之后，我认真的反省了自己，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式，完全无视了对自身考核评定的大好机会，这将是我一生的损失，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训。

　　因为我不光伤害了我自己，在我将得到应有的处罚的同时，我还使得大家为我的学业操心费神，我知道自己错了，错的那样的无知，也错的那样的令人耻笑，但是我希望学校不要因为我的一时犯错，而完全放弃我，我希望能够给我一个改正自己错误的机会，让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

　　其次，是我对作弊考试的侥幸心理

　　在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候，我没有摆正自己的位置，没有很好的认识考试的重要性。

　　而是采取了作弊方式来应对，而且在作弊中存在着侥幸心理，以为这样做无人知晓，想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估，这是对自己的不负责任，同时也伤害和连累了同学，以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的。

　　我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会，更加失去了对个人道德的考核机会，我因为一时的不理智，而犯下了如此大的错误，这会是我一生的教训，更会是我在以后成长中的一个警钟，以后我会在这个警示牌下认认真真学习，坦率做人，坦诚做事，完全按照国家所培养的合格，优秀毕业生的方向努力。

　　古人讲“以史为鉴”，我则会以此为鉴，为我以后的学习生活点亮明灯，压力面前我不会再退缩，我会勇往直前，踏踏实实，认真学习，用更多的努力来弥补我所犯下的错。

　　再次，希望学院给我一个能够改正错误的机会

　　都说“浪子回头金不换”，我虽然犯下了极为严重的错误，但是我想请求学院能够给我一个机会，让我来改正我所犯下的错误。

　　正所谓“知错能改，善莫大焉”，我现在已经深刻的认识到了自己的错误，并且我也有决心来改正自己的错误，希望学院能够帮助我，支持我，让我能在以后的学习道路中得到改正，在以后的学习生活中我会好好努力，不会再做出如此令人不齿的行为。

　　我不光会将学习成绩提高上去，更要好好的学习专业课，练好扎实基本功，在离开学校走上社会后，能够更好的发挥出在校所学，为社会做出积极的贡献，所以我恳请学院领导能够给我这个机会，让我在以后的表现来证明我的决心。

　　检讨人：XXX

　　20XX年X月X日

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