家长会家长讲话稿

时间:2022-12-21 09:31:39 讲话稿 我要投稿

家长会家长讲话稿精选15篇

  在现在的社会生活中,用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿可以帮助发言者更好地表达。你知道讲话稿怎样写才规范吗?下面是小编整理的家长会家长讲话稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家长会家长讲话稿精选15篇

家长会家长讲话稿1

  尊敬的—年级()班的各位家长:

  大家晚上好!首先感谢你在工作了一天后,匆匆吃了口晚饭,来学校参加本次期中家长会。

  半学期来,我校教育教学工作紧紧围绕“字端艺精品正学芳”的学校精神,依靠全体老师的辛勤耕耘,通过全校学生的勤奋学习,得到全校家长的尽力支持,学校的教育教学工作这一艘航船继续朝着快乐、幸福的方向前行。学校在搞好教学工作的同时,在其他方面也取得了可喜可贺的成绩!

  具体为:20xx年4月,学校被越城区教育局确定为区级特色学校!

  20xx年1月——至今,学校的主题文化建设(书法教育的探索与实践)分别在《学在越城》、《xx教育》、《中小学校长》杂志刊登与报道,受到了不同社会阶层人士的关心与关注,扩大了学校的影响力。

  20xx年3月,在xx一中组织的一中创新班招生中,我校毕业的车同学,经过自己的努力,顺利进入,一中创新班学习,这是学校、老师、家长的一份荣耀。

  各位家长:学校的教育工作,离不开你的大力支持与关心。人尽其能,各尽其才。在新历史发展时期,作为家长要尽心尽力为孩子的成长,创造有利的,良好的教育环境。让我们能继续携手,继续沟通,继续合作,形成合力。为每一位在豆姜小学就读的孩子,创造一个属于他的快乐、幸福童年。谢谢大家!

家长会家长讲话稿2

  你们好!

  首先,对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  今天召集家长同志们共同商讨孩子教育的事情,是因为本学期非同寻常,作为高二的学生,我们的孩子担负着异常艰巨的重任。首先是明年九科毕业会考,事关能否以一个合格的高中生身份参加高考,这一点对理科同学来讲,史地生是一个关口;其次,随着高考时间的提前,高二要提前介入部分高三内容,以便给高三留足足够的复习时间,这样一来,从内容到作业、考试,都将渗透高考的要求,因此,对我们的学生而言,掌握好相关知识,养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯,就意味着高考成功了一半,所以,抓好高二第一学期的工作,意义极为深远。

  为了完成各项任务,顺利实现高中阶段这个重要的转折和过渡,我做了以下一些工作:

  第一、强化管理,营造良好的学习氛围

  我注重自身的示范作用,既抓点滴抓细微,从每一个良好习惯的养成抓起;又和学生交心,注重内心深处的感化;既严格又有对学生的爱,宽严相济,以自己的品德影响着班内的每一位同学,通过每周的周记,学生倾吐自己内心的想法,和我进行了深入的交流,因此我能把握住班级每个同学的思想动态,建立了学生成长动态档案,把他们的成长表现记录在档案中,各方面工作呈现出良好的势头。各项工作的良好开展,为学生营造了良好的氛围,

  第二、明确责任,培养一支高效率的班干部队伍。

  我制定了本班的《岗位责任制》从六个方面对班级管理者提出了明确的要求。有了较完备的班级制度,还要有一支较好的班干部队伍,我用戴高帽子的方法培养班干部,但不是在公众场合,因为那样易引起其他学生的对立,我是在单独谈话时使用,这样班干部热情较高,当然,也不能一直高涨,当他们受到挫折时,我则教给他们一些技巧或方法,如给同学布置任务时多用商量语气而不是用命令语气,树立服务意识而不是盛气凌人等等,经过培养,班干部基本上能做到独挡一面,成为老师的得力助手。

  在学校组织的旗手评选活动中,我班的刘霏霏、孙丽丽两位同学被评为首届旗手,在20多名选手中,得票数最高。 板报组的 等同学在黑板报评选活动中,连续两次被评为先进,并被拍照留档。

  第三、开办学法讲座。“学习为重”是班级的指针,利用班会时间每周一个专题,从学习目的,动机学习兴趣、记忆方法、复习方法等方面去探讨学法,每一次完后都要学生结合自己特点写一篇周记。班会上介绍学法并不是照本宣科,而是注意了双方的互动,如关于记忆方法的介绍就是采取我讲理论学生结合自身去举例的方法,学生气氛很活跃,达到了理想的效果。

  第四,积极进行考试改革,尽早渗透高考意识

  面对会考和高考两个不同水平的考试,为了让同学们了解高考,树立高考意识,我们从高二开始进行了考试制度的改革,考试科目,分值比例、题型设置严格按照高考要求,具有极大的可比性。平时月考我们自己组织命题,试题往往有一定的难度,因为我们深深懂得:考试是给学生找问题,给老师找问题,平时要求高一些,学生的目标也就一些,功夫就多一些。

  第五,全力提高教育教学水平

  本学年,我们班的语文老师是,英语老师是、数学老师,物理是,化学是,生物是,其他还有政治,历史,地理,他们给高二、一班带来了新的活力和新的希望,现在,我们这支队伍充满了活力和朝气,班主任从早上五点半起床跑操到晚上十点学生休息,再查完宿舍,直到晚上十一点才能睡觉,其他任科老师从早晨7点半到晚上十点,我们与学生一起学习,一起生活,对大家严格要求,是我们一贯的作风,我们不仅注意学生学业成绩的提高,更注意品德修养的养成,不放过他们出现的细微变化。本学期,为了提高大家的英语听力,高二年级每天晚饭后有二十分钟的英语听力录音,由学校广播统一播放,效果不错。

  在全体师生的共同努力下,教学成绩显著提高。本次期中考试,参加莱州市统一考试,就本次考试看,数学和物理都有难度,尽管如此,成绩喜人: 尖子生、次尖子生、额定生三项指标全级均为第一。为了激发同学们上进心,期中考试前让学生写出期中考试目标,考试后,达到目标的同学有:

  从全班看,参加考试的46人中,有30人成绩进步,只有16人退后,进步名单(读成绩单)

  有的同学缺腿科严重,如(读名单)

  从全班看,只要在高二前阶段符合两个条件的,都有可能上升:一是勤学,勤备、刻苦、能吃苦耐劳,他们当中有不少同学晚上挑灯夜战,甚至于到12点;二是会学 ,善于向老师、同学问问题,善于独立思考, 具有良好的学习习惯。在老师们的努力工作下,升入高二以后,同学们的学习积极性大大提高,涌现出了一些刻苦努力进步大的典型,如最刻苦的同学如王巧梅,王福丽,马晓晓,辛小港等同学,

  比较刻苦的同学有娄维鲁、杜滕祥、孙彰岭、

  等等,他们刻苦努力的精神应该是同学们学习的榜样。

  现在,同学们之间形成了良好的竞争氛围,第一梯队的人过得硬,在普通中学绝对一流,我们重点抓他们的心理调整,第二梯队有偏科现象,我们重点抓全面发展,第三梯队首先解决会考问题,重点是学科的辅差。

  第七,以学习为龙头,抓好三两操、两休自习及卫生,扎扎实实做好班级工作。

  利用“点圆式工作法”,确定:学习为点,两操、两休及自习、卫生等为圆的内容。让学生始终知道:三操、两休及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障,屏障没有了,想在学习上有很大的突破是不可能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律,约束学生的行为,对于日常工作中的问题,采取适当的方式,及时发现及时处理。班级各项工作均名列前茅,从八月十五号开学到十一月十五号三个月的时间,高二一班常规管理各项成绩突出,在全校十四个班中名列第一。

  最后,谈几点对家长同志们的希望:

  一、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

  二、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

  三、要学会欣赏自己的孩子,善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

  四、希望家长做到的几件事:

  1.控制零花钱,再富不能富孩子,一周或者一月孩子花多少钱,家长一定要有数,避免孩子零花钱太多光买零食,耽误学习。

  2、学校规定,凡是孩子请假必须有家长来领,这样做目的是防止孩子随便外出,出现事故,并非为难家长,有的家长很忙,不能亲自过来,也应该是打电话告诉我,不能出现学生走的时候不告诉我,到家后再打电话的现象,先斩后奏。

  3学校规定手机学生不准带入校园,请家长把孩子的手机拿走.

  罗罗嗦嗦讲了这么多,耽误了大家的时间。有讲的不对的地方欢迎大家批评指正。今后我们会继续我们的教学宗旨,那就是一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。

  最后我想说:家长同志们,给我们大家以时间,给我们大家以机会,历史会证明我们的孩子是最优秀的;给我们以舞台,给我们以空间,让我们充分施展教书育人的热心;给我们一缕阳光,给我们一个笑容,给我们一点鼓励和支持,给我一点掌声与关心,我们会用事实来回报所有的家长!谢谢你们!

家长会家长讲话稿3

各位老师,各位家长:

  下午好!

  当小太阳幼儿园邀请我在家长会上发言时,我真是既意外又感到激动。意外是因为我竟然也可以参加家长会了(以前总是我的妈妈应邀参加我的家长会),感动的是幼儿园各位老师的对我的信任。

  我是xx班xxx小朋友的妈妈,xxx是今年六月入园,已经在这里度过了非常快乐的三个月学习时光。最近转为全托,由于老师们的精心照顾,他也非常适应这里的生活。

  我想,作为家长,在座的每一位都和我一样,希望孩子能有一个快乐、健康的童年,养成良好的生活习惯和优良的个性品质。对于孩子的教育,我一直把它当作我的一个重要的生活内容,为了提高我自身的品质和加强和孩子的沟通,这段时间,我参加了心理咨询师的培训。

  那么,现在以一名家长的身份,谈谈自己在教育孩子方面的一些思考和体会。

  相信对于孩子择园问题上,很多家长会经过多方比较。我认为首先应当考虑学校的教学理念和内容,其次是考虑学校的软硬件环境,再者应考虑就近择校。选择武汉大学小太阳幼儿园,我当然也是经过慎重考虑的。因为我的亲侄儿就是武汉大学0岁教育方案的受益者,他现在十五岁,是雅礼中学学生,多次获得全国性比赛金奖,在今年就已获得清华、北大保送生资格,现在两所名校都希望能与他签下保送合同。武汉大学的幼教是相当成熟和科学的。

  并且,小太阳的老师们也是非常负责、有爱心的。我的孩子是一个非常敏感的孩子,加上两代独苗的关系,爷爷奶奶更是视若珍宝,因此性格上也偏于内向、依赖性比较强。但是入园仅仅三个多月的时间,孩子身上已经有了很大的变化。到现在回到家,他就是一只快乐的小喜鹊,成天到晚叽叽喳喳不断向我们表达他的心情,动手能力也增强了,喜欢看书、画画,对好奇外界事物有了一定的了解,几乎每天他都会蹦出一两个新词汇,总有一些让人感动又意外的小举动,这些都与幼儿园老师们的辛勤教导分不开。我的孩子非常喜欢教他的陈老师、杨老师和刘老师,常常回家和我们说起他在幼儿园与老师们一起经历的快乐事情,最近因为杨老师教大班了,孩子对杨老师的离开还表现得十分不舍得。孩子对老师的肯定和依恋,是因为他觉得老师是安全的,是可以信赖的。所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。

  小太阳一直倡导“家园共育”的办学信念。作为家长,我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,同时,我也希望家庭教育能够更好的配合幼儿园教学,让孩子得到全面的发展。在这里,我也倡导各位家长更加积极地投入到家园共育的各项活动中来,与孩子们一起分享童年,一起成长,一起体验。做孩子们的朋友,而不是主人。

家长会家长讲话稿4

各位家长:

  今天是5月21号,离高考还有16天,20xx届高三已经进入高考最后冲刺阶段了。在这最关键的时刻,我们把各位家长请来共同探讨孩子的考前教育、学习、生活等问题,为他们在今年高考中考出优异的成绩做最有效的努力。请允许我代表高三20班的全体科任老师对你们的带来表示最真诚的感谢和热烈的欢迎!

  现在我就高三(20)班的教育教学工作,及当前安排向各位家长作一汇报,也有几点想法和大家交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。

  今天我主要讲三个方面内容:

  1.汇报近阶段本班的教育及管理情况,及最后阶段的工作打算和安排

  2.汇报高三以来五次月考及三次诊断考试情况并成绩分析

  3.与在座的各位共同探讨最后冲刺阶段,我们以及在座的各位能为我们的学生做点什么?

  本班在编85人,文化生63人,艺术生22人,目前在外培训5人,在家自习复习或休息10人,在岗70人,真正达到了达一中“小班”教学。

  艺术生艺术预测上线18人,已跨入大学的半步。也成为本班的一大亮点。

  总体特点:

  备考环境好,基本做到了上课安静,下课文静,大部分学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。

  学生的信心足,状态好,士气旺,动力强!

家长会家长讲话稿5

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  我们脚踏实地的走过xx年,又信心百倍地跨入了充满希望的xx年。新年伊始,万象更新,学校今天在这里召开xx—xx上学年度期末家长会,首先,我代表全校师生,对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对各位家长为我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!

  在过去的一年里,我们学校领导班子,带领全校师生立足学校实际,着眼于学校的长远发展,加强学校管理,在提高教育教学质量上狠下功夫,取得了可喜的成绩。期末考试各年级成绩应然居于全区上游。学校被评为区教育教学先进单位,有的教师被评为区市名师。学生的德智体各方面都得到了很大的发展,有很多学生被评为市区优秀学生。这些成绩的取得,和家长的大力支持是分不开的。教育实践使我们深深地体会到,学校要发展没有家长的理解和支持,学校是办不好的。我们只有用我们的实际行动来赢得家长的认可度和满意度。

  各位家长:寒假即将开始了,40天的假期对人的一生来讲不算长,但对于学生来说,却有它的特殊意义,有的孩子经过一个假期的休整,开学以后努力学习,成绩不断提高;有的孩子成绩下滑,甚至于厌恶学习。这和孩子假期生活有很大的关系。

  在这里,我想和家长谈几点看法:

  一、放假了,学生不在学校的直接监控之下了,而家长和孩子的接触比平时上学期间相对多了,希望家长创造一种快乐的家庭氛围,帮助孩子安排一些有利于身心健康的活动,使孩子度过一个愉快的假期。

  二、加强对孩子的安全教育,再细心的家长,也很难保证孩子每时每刻都能在自己的眼前,所以教会孩子增强安全意识,学会自我保护,才是避免孩子被伤害的最有效办法。德育处将对学生的假期活动和安全作出具体的安排,希望家长要与学校密切配合,做好学生假期的安全教育工作,使学生度过一个安全舒适的假期。

  三、有的孩子过分的看电视,沉迷于网络游戏,更甚者背着父母做一些影响孩子身心健康的活动,这是非常可怕的,希望家长既要耐心教育引导,又要严格监控,使孩子度过一个健康祥和的假期

  四、给孩子安排一定的学习时间,放假并不意味着养尊处优,无所事事,假期是孩子在学习方面查缺补漏的最好时机,使得平时没有学好的课程,利用假期进行弥补,为下学期开学打下一个良好的基础。

  以上是我和家长交流自己的看法,有不妥之处请家长批评指正。

  尊敬的各位家长,为了一个共同的目标,就是把孩子培养好,让我们携起手来,共同努力,为孩子撑起一片蓝天,开辟一片净土,让孩子们健康快乐的成长。

  在新春佳节即将来临之际,我代表学校党政领导和全体教师祝愿各位家长身体健康,合家欢乐,事业有成!

  谢谢大家!

家长会家长讲话稿6

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  在这充满了丰收喜悦的季节里,全党、全国上下欢庆胜利闭幕之际和喜迎大理州州庆佳节来临之际,我校开学已近三个月时间,加上学校于上周举行了各年级期中考试,经过学校认真筹备,决定召开20xx———20xx年度上学期家长会,我是振戎中学的校长,今天的家长会首先由我通过校园广播向家长们汇报学校的工作,首先我非常感谢你们在百忙之中抽出时间前来参加这次家长会,与我们一起关注孩子的学习,关注孩子的教育和管理,在此,我代表全校师生对你们的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意。

  这次家长会的主要内容:一是学校就上一年度和开学以来工作作简要汇报,二是期中考试成绩分析及学校管理及学生管理需要家长配合的问题作交流,三是由各班班主任及科任教师结合本班实际结合召开家长会,整个家长会大约两个小时。希望通过这次家长会在家长了解学生在校情况的基础上,结合学校本学期开展的工作,给教师、给班级、给学校提出宝贵意见,改进我们的工作,提高教育教学质量。下面我代表学校讲四个方面的问题:

  一、学校基本情况介绍及20xx年中考成绩汇报

  我校今年现有20个教学班,1300名在校学生。现已成为一所规模较大、人数较多的初级中学。学校正在积极申报“大理州现代教育窗口示范学校”,学校现有教职工65人,在聘中学高级教师13人,中学一级教师27人,党员23人,大学本科32人,教师达标率达100%,

  学校今年抓实教学管理的过程与细节,抓好学生的强化辅导与分层辅导工作,向教学要质量,今年的初三学业水平考试成绩是振戎中学建校以来历史最好成绩,受到了各级领导和社会各界人士的好评,出现了四个亮点:

  一是700分以上3人,而且在右所、邓川两个乡镇中只有我校有700以上学生,

  二是600分以上人数有87人,680分以上20人,600分以上比率位居洱源县18所初级中学第一名。并受到了洱源县县委、县、右所镇党委的表彰奖励,被评为县、镇两级“教育教学工作先进集体”。高健鸿校长被评为“右所镇优秀教育工作者”,李寿斌被评为“大理州优秀教师”,汤品群、李仕文、张秀川、张亚芳、朱占瑜等五位老师被评为洱源县优秀教师。高健鸿、段占龙、李仕文、严锦云、陈志昌、钱金梅、毛炳琼、罗新才、字秦山、李灿选、李寿斌、汤品群、张秀川、张泽红等15位教师被评为“右所镇优秀教师”。

  三是已达到大理州20xx年重点高中分数线665分以上有36人,考入下关一中3人,大理一中3人,大理州民族中学8人,大理州实验中学9人,大理新世纪中学5人,祥云四中珍珠班3人。

  四是今年我校高中升学总人数达164人,高中升学率达54、5%。教学成绩的取得离不开各位家长的密切配合。

  二、期中考试总体情况分析

  期中考试是对本学期前一阶段学习情况的检测,考试结果对比去年稳步推进,但我们不能骄傲,更不能满足,要在现在的基础争取更大的进步。这次考试,初三年级600分以上的有6人,500分以上67人,年级第一名90班张寿松同学,总分625、1分;初二年级600分以上57人,550分以上34人,年级第一名95班卢浩楠同学总分744分,初一年级500分以上89人,年级第一名100班宋怀秋同学,总分630分,每个班级分数段人数都均衡,没有断层现象,大部分同学成绩较开学时都有进步,当然通过考试还有一部分同学进步不明显,少数同学成绩有所下降,具体情况请各位家长等会议结束后分班活动时向班主任了解,同时从这次考试中我们也暴露了一些问题和不足:

  1、比如部分同学来到学校以后学习态度不端正,学习动力不足,厌学、甚至逃学。

  2、学习自觉性、主动性比较差。

  3、部分学生自信心严重不足,课堂注意力不集中。课外时间不认真复习和做作业。

  4、最突出的问题是学习方法不科学。学科之间发展不协调,偏科比较严重,比如数学、英语、历史、物理等部分学科成绩较差,要引起重视,同时希望家长配合教育。

  三、本学期学校管理的工作重点:

  1、严格管理,依法治校。

  一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。本学期我校除了招生片区学生以外,来自温水、中所片区,甚至于邓川,三营、洱源等外片区部分学生转入我校就读,导致学生较多,已达1300人以上,管理难度大,今年教师编制减少,地理、历史等专业教师缺乏,英语、数学、美术、音乐、社会实践科目教师不足,导致教师跨年级、跨学科任教,任务较重。班级学额人数多,有四个班已经超过70人以上,班级人数基本都在65人左右,给教师教学和班级管理带来挑战。为此,开学之初,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,狠抓学生的拖拉和懒散现象,要求午自习时间学生一律到教室做作业,住校生一律不准私自回家、下午6:15分一律到教室背书复习课程,晚上熄灯后,及时就寝,由行政值班人员、班主任到宿舍检查督促,严格控制学生请假。凡是违反学校校规及制度的同学,学校将给与批评教育,警告处分,送回家长教育及勒令退学之处理,我们认为只有强有力的纪律制度作保证,学生才能在学习上安下心来。住校生的纪律要求,为了杜绝安全隐患,避免不遵守纪律的学生影响其他同学的学习和休息,对严重违反纪律的住校生将进行取消住校资格。对学校学生宿舍安排住校和床位实施动态管理,不是说,你的子女被安排住校以后,就永远住下去,只要违反纪律,你的子女将失去住校机会,大家就不要再来学校找老师求情。

  2、学习方面,既要全面抓,又要重点抓,做到以人为本。

  每个年级学生相当多,一个学生就是年级的一分子之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,同时又要有所侧重,对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同学重点抓,所以我们学校的班主任、课任教师经常做他们的思想工作,找他们谈心,了解他们的学习生活状况,学习上对这些同学提出严格的要求,生活上经常鼓励帮助他们,使这些同学在学习上能够明确目标,增强学习动力,这样学习成绩才会突飞猛进。对“学困生”每个教师要具体负责,每周至少找他们谈话一次,了解思想学习状况,帮助他们制定短期和长期目标,寻找他们的闪光点,及时给予表扬,使他们能够体验到成功后的喜悦,进而重新点燃学习的希望。在抓好两头的同时,还要带动中间绝大部分同学,为他们创造良好的学习环境。使他们能够更好的学习。

  3、注重培养学生健全的人格、树立培养学生良好的习惯。

  特别是初一的学生刚刚入学,自律能力不强,衔接工作仍在进行中,到目前为止还有几个学生没进入状态,开学以来,为了进一步规范学生行为,培养学生良好的行为习惯,我们要求班主任进行针对性的德育教育活动,及时发现,及时督促,重温《学生守则》等,通过升旗仪式、班队会等突出培养学生健全人格和良好习惯,增强学生自理和自我教育能力,目前,学生文明礼貌、行为习惯等有较大进步。

  三个多月来,我们师生和谐相处,共同发展着。也许家长们看到的是学校发展的一帆风顺,但可能没有察觉到成功背后的艰辛与曲折;从教学服务到环境建设,也许大家看到的学校还有许多不足,却并未深入了解到我们全体教师、学校领导的付出和汗水。特别值得一提的是我们学校的班主任每天守候在学校工作岗位上,和学生们朝夕相处,辅导他们,负责管理你们的子女他们付出了太多,放弃了多少休息时间,特别是学校按照国家和的安排对你们的子女实施学生营养餐工作以来,学校总务处负责人为学生蒸煮鸡蛋,发放牛奶,工作量相当大,所以我代表学校衷心的希望各位家长理解支持我们的班主任、老师们,你们的信任和尊重就是对教师工作最大的支持。

  四、对家长的几点要求

  1、学校、社会和家庭应协力配合抓好学生的安全教育及纪律教育。

  近段时间季节已经进入冬季,早上天迟亮,加上我校地处右所交通沿线,学校外别道路两旁电动摩托,三轮车较多,给学生的安全带来很多隐患,交通事故经常发生,学校希望家长要经常教育孩子在路途上遵守交通规则,特别是不要乘坐三轮车或者超载车,平时放学要求子女在路上不逗留,要直接回家,不接触陌生人,监护方面:家长平时要切实履行监护人的职责,监护好自己的子女不能抽烟、喝酒、打架斗殴、赌钱,上网、谈恋爱等主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电均可,及时沟通,方便教育,一切为了孩子,坦诚交流,本次召开家长会也是希望各位家长能够真正重视起我们孩子的安全,并且能够在平时的生活中时刻以安全为出发点,能够真正做到“安全第一”。同时,学校也希望各位家长为了自己孩子的健康,能按时为自己的孩子做好保险工作,以确保万无一失。初三学生家长你们已经知道,为了尽快完成教学进度,赢得更多复习时间,提高质量,初三教师现在义务奉献为你们的子女进行周末补课,所以你们要对学校周末补课工作能理解、支持、配合。如果你们的子女周末补课逃学要积极配合初三班主任加强管理和教育,万不可因一些安全事故、同学打架等迁怒学校,责怪老师。今天我让家长进一步明确家长的监护责任没有改变,学生在上学往返安全和在校打架的事故责任仍然由学生和家长承担。孩子在校违反纪律或者受到老师的批评教育,要合理采纳朋友、亲戚的意见和建议,切不可被人左右,感情用事,甚至于到学校闹事,而影响学校正常的教育教学秩序。

  2、要多关心孩子的学习成绩。

  本次家长会,班主任一定会通报各位家长子女的期中考试成绩及学习、纪律表现,要客观地认识学生的成绩,看一看你们的子女在本次考试中在班上,在年级内处于第几名,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。如果学习成绩进步了,及时鼓励、表扬、如果考试成绩退步或者不理想,要帮助他们查找原因,分析退步的因素,鼓励他们努力学习。

  3、为孩子营造良好的家庭环境

  在座各位的家庭条件一般都较好,但孩子成长依靠的不仅是良好的物质条件,更重要的是和睦的家庭氛围。家庭关系的和睦与否对孩子产生的影响是多么巨大,所以我希望在周末孩子回家以后,要提供学生一个良好的家庭生活环境,多抽出点时间陪一陪孩子,家长在忙于农活,忙于家务时给孩子做出一个号榜样,不要只顾喝酒,打麻将,父母之间更不要骂架争吵给孩子在家庭里面感觉不到温暖。

  4、及时与班主任、教师进行联系,发现问题不回避,共同解决。

  正确对待教师对孩子的教育,切不可放纵孩子犯错误。家长应与教师达成一致的认识,相互配合,共同教育。有一些观念需要家长转变,一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子”。自己只管料理孩子的生活,很少询问孩子的情况。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子,等情况,在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。教育办,办好教育为。现在,党的政策好了,学生到校学习读书不收费了,杂费、教材、课本全免费了,但是孩子用的练习册、辅导书籍你得要投入,学生的穿著打扮,我们要求很严,学校要求学生统一着装校服,你得配合,我们要求学生不准吸烟、饮酒,不准打架闹事,不准出入网吧等保险场所,不准带手机等等,你们也要尽心的监管好。我们的生活好了,给孩子零花钱也多了,对孩子教育很不利。要给孩子磨练意志,让他们知道生活的艰辛。你们也要注意控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,养成子女勤俭、节约用钱的习惯。特别是国家发放的住校困难学生的生活补助费,要将它利用好,管理好,不要让它用于买吃零食,尽量用于生活用品的购置,用于吃饭,用于多买几本书。

  5、要关注品德修养和做人的道德素质

  不少家长评价学校只看学校的升学率,评价孩子只看孩子的成绩单。其实,对于一个人来说,会做人比会读书更重要;情商比智商更重要;心理健康比身体健康更重要。有些家长,孩子一次考试未考好,心里就不舒服,但对孩子存在的思想道德、行为习惯问题却无动于衷。我建议家长要多教给孩子做人的道理,教孩子讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲公德,严于律己、真诚待人。

  6、关心子女生活,加强与子女的交流。

  要关心孩子的生活,更要关心孩子的情感,家长应该多与孩子沟通,要用正确的引导他们成长。关心他们需要,积极引导。我们的家长都很忙,但不管怎么忙,我建议大家一定要多抽时间陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培养好,沟通非常重要。再就是要教育子女热爱学校,德智体美劳全面发展,可千万不能放任自流,任其发展。

  各位家长,回顾走过的路,回味昨天的艰辛,我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离学生、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的师爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问,成功的家庭教育是教育成功的基础,希望家长能积极参加家长函授学校的学习,学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名称职合格的家长。

  各位家长,相信通过本次家长会,我们的家校联系工作一定会做得更好,我希望学校和各个班级将这次家长会开得成功,您的关心与参与就是对我们工作的最大支持,也是对我们今后工作的鼓舞和鞭策,也希望各位家长客观全面地了解我们学校,理性地帮助孩子完成学习生活,在即将进行的家长会中与我们的班主任、课任教师“零距离”接触交谈中,希望我们的家长本着对学生负责的态度,与我们的教师一起共同探讨对学生的教育教学问题,诚恳地希望各位对学校和班级管理工作提出建议和意见,我们将不遗余力地改进工作。我相信有了家长的配合教师的辛勤耕耘,我们振戎中学的教学成绩一定会捷报频传,我们的学生——您的孩子通过您的细心呵护和老师的精雕细琢,以及学生的勤奋刻苦,奋力拼搏,一定会学习顺利、心想事成!

  我还有很多问题想跟家长深入探讨,鉴于时间关系,鉴于各年级、各班级同学的差别,不能一一叙述和表达,我把余下的时间交给班主任,由班主任和您们进行沟通交流。愿今天的家长会搭起一座沟通的桥梁,让每一位家长都有所收获!愿每一位学生都有所进步!这是我们本次家长会真正目的之所在。

  最后,预祝今天的家长会取得圆满成功!对大家的到来再次表示衷心的感谢,并祝愿大家身体健康,家庭平安,生活美满、万事如意!谢谢

家长会家长讲话稿7

尊敬的各位领导、老师,尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

  你们好!

  今天,是我第11次参加儿子高中阶段的家长会,也是我所参加的家长会中最不同寻常的一次。盛大而庄严是我进入会场的第一印象。我想说:这次活动蕴含着市一中全体师生的良苦用心。作为家长代表,我能有机会对在座的孩子表达自己的心声,深感责任重大。我想用“祝贺、提醒、希望三个关键词来与孩子们交流。

  首先是祝贺:祝贺你们顺利毕业!祝贺你们加入到成人队伍的行列!

  其次是提醒。提醒你们不忘感恩!

  孩子们,是#中的人文环境成就了你们的今天,也即将影响到你们的明天。三年,学校共召开了10次家长会;三年,大型集会(运动会、文艺晚会、各种颁奖晚会)数不胜数;三年,班会也是不计其数;三年,大小考试不下30次;三年,体育馆门前的每周寄语换了一期又一期;三年,教职员工早出晚归披星戴月洒下了太多汗水……20xx年春节贴在校门口的春联:“阳春初回看习习和风吹发枝枝桃李,白驹过隙愿莘莘学子珍惜寸寸光阴”大家一定记得。学校对你们的关怀真是无微不至。孩子们,不管你将来身在何方,市一中一定要成为你心中的一个“家”。你要感恩给予你鼓励、批评、指导和合作的所有的人,包括你曾朝夕相处的同学们。

  孩子们,不管你的父母是位高权重,还是普通平凡,是腰缠万贯,还是经济拮据,是他们才使你的成长成为可能。孔子说:“父母之年不可不知矣。一则喜矣,一则惧矣”。无论你走到哪里,一定要以父母为骄傲。连羊羔都有跪乳之举,何况受过多年教育的你们!因此,感恩父母要成为你们一生的必修课。

  孩子们,你们能接受良好的教育,离不开我们伟大的国家。看看阿富汗、伊拉克,看看解放前的中国,你就会明白祖国对我们每个人是多么重要。今天你已成人,切记要感恩祖国!祖国永远是你前行的最强大后盾!

  第三,希望你们学会学习。就是要学会担当、学会交往、学会尊重、学会思考(换位思考、反思)、学会约束、学会放弃、学会拒绝、学会服务、学会道歉、学会宽容、……这许许多多的“学会”包含着所有家长对成长中的你们的嘱托!

  借此机会,我也要感谢市一中的领导和教职工!是你们的坚持与不懈使我们的孩子即将成为未来社会的合格公民,谢谢!我也要感谢我儿子的高一至高三年级的老师们,是你们的辛勤耕耘给了他知识、智慧和做人的方略!我也要特别感谢帅气的儿子,是你的健康成长推动了爸爸妈妈的成长!

  最后,我提议,所有的孩子起立并请你们:

  用长时间的掌声向给予我们平安幸福与尊严的伟大祖国致敬!

  用长时间的掌声向给你们提供了优雅的学习环境、优秀的教学质量的市一中致敬!

  用长时间的热烈的掌声向给予你们能量、能力与智慧的市一中的师长致敬!

  用长时间的热烈的掌声向给予你们生命、健康与快乐的父母致敬!

  用长时间的热烈的掌声向长出翅膀、准备飞翔的自己致敬!

  我也想提请在场的所有朋友们,用更加热烈的掌声向点燃我们激情与梦想的所有毕业生致敬!让我们一起向青春致敬!谢谢!

家长会家长讲话稿8

  各位家长,大家好!首先,我代表镇中心学校,代表六(6)班的全体任课教师对你们的到来表示感谢!也代表你们的孩子感谢大家的到来。因为你们的行动不仅表示了对学校工作的理解支持,更表示了对孩子的关心,对他们来说这就是前进的无穷力量。今天召开这次家长会的目的在于加强老师与家长之间的联系,相互交流一下孩子们在校及在家的情况,以便老师及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长真正参与到学生的教育管理中来,使孩子们在明年的毕业考试中能取得最佳的成绩,为进入下一阶段的学习打下扎实的基础,实现家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是一切为了孩子,为了孩子的一切。这是学校教育的一个根本出发点。六年级的小学毕业考试是孩子出生以来面临的一次严峻的考验,走好这一步,对孩子今后的学习、成长会产生不可磨灭的影响。可以说,六年级是学生人生道路上的一个重要的里程碑,毕业考试是学生人生道路上的重要一步。对于如走好这一步,在此谨向各位家长提出以下几点建议。

1、为孩子制订切实的奋斗目标。每个学生应有自己奋斗的目标,家长要正确引导孩子,帮助孩子实事求是分析自身的现状(学习上的情况、优势、问题),鼓励孩子跳一跳,摘到桃。比如,有些同学应鼓励他争取得优,有些同学则鼓励他争取得良,还有些同学则应鼓励他努力后争取得及格,千万不能听之任之,放任自流。又比如,对有些孩子来说,只要他肯努力,他是很有希望进入嘉积中学,这又可以成为孩子前进的动力。作为家长,要不时地激起孩子的斗志,让他具有强者的品格。

  2、真正关心孩子的学习、生活。孩子是家庭的希望,是决定一个家庭是否幸福的关键。所以,家长要真正地关心孩子。可能有些家长会认为自己每天为孩子的衣食住行操心,惟恐他哪个方面受苦,对孩子是真正的关心。其实,对孩子孩子的关心,不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派,有些学生看了一些有暴力倾向的影视节目或书刊,则进行模仿,喜欢打打闹闹。作为家长,应该让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动,特别是不要让他打游戏机或进网吧上网玩游戏。孩子每天什么时候回家,做了些什么,节假日孩子在家里干些什么事,平时喜欢到哪里去玩,与谁在一起玩,都要了如指掌。发现情况,及时报告班主任,家庭、学校共同进行教育。在学习上,有一些家长认为学习是学校和孩子的事。其实不然,孩子除了在学校的学习时间以外,其余时间都是在家里度过的,家庭教育非常重要。所以,再忙也不能耽误对孩子的家庭教育。比如,您可以抽些时间同孩子说说话,了解他们的内心需求,而不是一味地用家长的意愿来要求孩子;当孩子犯错误,或某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子;对一些成绩不是很理想的孩子,您要了解孩子学习上的薄弱环节,分析习题错误的原因,帮助孩子解决学习上的困难,如果自己有困难的,也可以与任课老师一起商量对策,不能放任、放弃,或只有决心,而无行动。总之,要让孩子感到你不仅仅是在关心他的衣食住行问题,更要让他感到你对他的学习的关心,对他的成长的关心。

  3、为孩子树立良好的榜样。托尔斯泰说:在一个家庭里,只有父亲能自己教育自己时,在那里才能产生孩子的自我教育。没有父亲的先锋榜样,一切有关孩子进行自我教育的谈话都将变成空谈。你孝敬老人,子女才可能孝敬你;你面对困难时充满自信,子女才可能面对挫折不断追求。榜样的作用是无穷的,家长的人格力量是最重要的教育因素。家长是孩子最好的老师。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行,如果你自己整天打牌玩乐,或一整天不关心孩子的学习情况与作业情况,那么,孩子就很有可能认为学习没什么重要的。

  4、多与学校交流沟通。这里的交流沟通指家长来校或来电与老师联系、沟通,要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,同时向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。要配合老师的工作,支持学校的决定。大家要相信老师的出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。老师有时留学生进行个别辅导,放学时间可能会晚一些,这完全是出于责任心,为了你孩子的学习,希望家长不要产生老师是在为难学生的想法。

  5、为孩子创设舒适的学习环境。让孩子有一个相对安静、舒适的学习空间,切忌在房间里看电视、打麻将,打牌,玩电脑游戏等,以免分散孩子学习的注意力。同时,在最后的几个月内,最好教育孩子少看电视。总之,从现在开始,家长,老师要携手合作,集中全部精力,关注学生的思想,关注学生的学习,关注20xx年的毕业会考,为孩子们能在今年的毕业考试中取得好的成绩而努力。

家长会家长讲话稿9

尊敬的主席、教授,家长朋友们:

  上午好!今天,由双鸭山市妇联、宝清县妇联共同举办的“家庭教育巡讲龙江、绿荫行动”莅临宝清,为各位家长进行家长心理健康、亲子沟通和未成年人成长方面的知识讲座。在此,我代表县委、对市妇联赵主席和教育专家李英博士一行的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时,也感谢市妇联为家长朋友们提供了这样一次难得的学习机会。

  德国教育学家福禄倍尔曾经说过:“国民的命运,与其说是操纵在掌权者手中,不如说是掌握在母亲的手中”。父母是孩子的第一任老师,父母的言行举止对孩子性格的养成和道德熏陶会产生不可替代的影响。家庭教育,是家庭承担社会责任中最重要的一种功能。每一个人的社会化,不仅需要家庭的哺育,更需要家庭的教养。人们都是在家庭中学会走路,学会说话,学会行为规范,学会生活自立;在家庭中获得身体的发育,心理的发展,个性的形成,社会生活基本技能的掌握。家庭不仅为儿童提供了人生最初的游戏和学习场所,而且引导他们从游戏过渡到学习,再从学习过渡到劳动。这种引导,就是家庭教育。家庭教育对人一生所产生的作用,是其他教育所无法替代的。同时,家庭教育对社会所产生的效用,为学校输送合格的生源、培养合格的公民和劳动者等,也是其他教育力所不能及的。因此,一个社会的国民教育,是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举的系系统工程,家庭教育的缺失、错位和误区,会导致孩子人格的不健全,“人造侏儒”、“问题家庭”培养的“问题孩子”将会成为社会的隐患。

  今天市县妇联举办的“巡讲龙江、绿荫行动”讲座,就是帮助家长解决家庭教育中的问题,丰富父母们在家庭教育方面的知识,掌握家庭教育的基本方法,学会怎样与孩子沟通,怎样营造良好的家庭教育氛围,帮助孩子健康成长。近几年,县委、县政府及相关部门一直十分关注家庭教育工作,并且采取了许多行之有效的方式方法,不断提高家庭教育水平。县妇联在此方面也做了大量工作,20xx年,被省妇联授予全省家庭教育示范县。

  李英博士是教育专家,特别在家庭教育方面很有建树,今天,李英博士来到宝清开办讲堂,将会给宝清的家庭教育注入全新的理念,我相信,通过此次讲座,一定能帮助家长树立正确的家庭教育观念,提升广大家长的家庭教育素养和能力,使未成年人能够在良好的家庭环境中成长成才,从而进一步提高我县的家庭教育综合水平,为社会培养更多、更优秀的人才!

  最后,预祝此次家庭教育知识讲座圆满成功!谢谢大家!

家长会家长讲话稿10

尊敬的各位家长:

  大家晚上好!

  今晚是一个难得的聚会,为着一个共同的目标,大家带着一天的辛劳从四面八方汇聚在孩子学习的校园来参加学校组织的家长会。我代表xx中学二百名教职员工向大家的光临表示热烈的欢迎,向家长们一直以来对教育,对学校的大力支持表示衷心的感谢!

  为了给大家提供一个和老师沟通的机会,今晚,学校全体教师、领导也分头来到各班家长会的现场,和大家一同探讨家校互动,形成教育合力的话题。

  从事教育工作三十一年,刚好也是改革开放的三十一年,我有一个深刻的体会,就是感觉现在学生一届比一届难教,在座的家长和老师可能很多都有同感。我们不禁要问,为什么会出现宋的问题?

  实际上,这是一个时代发展与教育观念和方法滞后的矛盾所造成的。现在的中小学生生长在一个多元化的时代,电视、手机、互联网、多媒体为他们提供了复杂的社会信息,使他们的生活方式和价值目标面临多种选择,他们的发展也日趋多样性,个性化,而我们老师和家长作为学生生活的那个时代社会文化意识单一,人们的思想观念比较简单,对大家影响最深远的就是通过文化知识改变命运,发展自我,分数、成绩几乎成了衡量学生优劣的唯一指标,以致我们在很多现代文化,现代知识方面落后于自己的子女,自己的`学生,加上对独生子女的溺爱、娇惯甚至纵容,使得现在的孩子,有的思想虽然很活跃,但自我意识很强,心理却很脆弱,有的孩子大脑虽然很发达,四肢却越来越笨拙,有的孩子观念虽然很现代,性格却很叛逆。有的孩子该会的不会,不该会的都会。在很多家庭,家长的愿望和孩子的现状相去甚远,冲突在所难免。还有一些家庭,家长对孩子的教育已经或正在即将束手无策。

  学校也好,家庭也好,对孩子的教育效果是一点一滴累积起来的,面对当前教育困境,我们要从源头找原因,传统好的教育没有守住,比如勤俭节约、热爱劳动、孝敬长辈、树立人格(人穷志不短,有骨气等)、关注品质(不好吃懒做,不偷不抢、不打架骂人等),现代的教育又没有掌握,比如,由单纯成绩转为重视全面发展,由单纯重视分数转为重视学生的心理健康发展。联合国教科文组织提出二十一世纪教育培养目标是学会做人,学会学习,学会合作(独生子女尤为重要),学会生存。再过二十年,现在的孩子就是社会的主流人群,重视孩子基础性教育对于孩子未来的生存状况至关重要,每一个有远见的家长,务必高度重视这一点。下面我代表学校从三个方面讲有关子女教育的观点和意见,希望引起家长的关注和重视。

  一、进一步明确家庭教育的重要性,走出家庭教育的误区

  家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生中最重要的老师之一,家长的言行以及教育观念,教育方法对学生庚子的行为习惯和个性品质的形成起着不可替代的作用。专家研究表明,教育对孩子未来成长的影响来自四个方面:一是家庭教育,二是学校教育,三是社会教育(媒体、交往人群、社会风气、生活环境等),四是自我教育(通过外界因素所产生的自我激励、自主选择等),在孩子成长的基础性阶段(儿童少年时期),家庭教育对孩子发展的影响起着决定性作用(这就是为什么办学水平一般的学校也出优秀学生,办学水平高的学校也不乏品行不端、学业不佳的学生的一个重要因素)。随着孩子年龄的增长,社会教育和自我教育对其发展的影响越来越大,用我们很多家长的话说,就家长对话已经是不灵了。家庭教育和学校教育必须在孩子成长的关键时间(也就是孩子的行为习惯,是非观念,性格品质开始形成的时期)打好基础。否则,以后就很难把握孩子发展的方向。但是,当前家庭教育和学校教育在孩子培养的目标和方式上还没有同步,缺乏紧密的配合。家庭教育还存在一些不容忽视的偏差和问题。主要表现在:第一,教育观念和教育内容单一,一味要求学生看书、写作业,忽视孩子家庭生活能力的训练,普遍的观念怕影响学生的学习,只关心孩子的分数、名次,忽视孩子习惯品质的培养,只强调孩子文化课的学习,反对孩子参加正常的文体艺活动,阻碍学生的全面发展。

  第二,教育责任缺失,有的过分依赖学校教育,缺乏对孩子的监管,有的用补课来逃避对孩子应尽的责任(有针对性补课,犹如高明的医生对症下药,可以使学生解决疑难问题,但大多数补课是在浪费学生的精力,消耗学生的兴趣,甚至使学生在学习习惯和方法误入歧途),有的甚至放弃了对孩子的教育责任。那些父母都在外打工的留守孩子,对亲情的渴望和呼唤是别人代替不了的,也是这些孩子的家长不能忽视的。这样的孩子往往性格偏执,孤独内向,难以与他们和谐共处。

家长会家长讲话稿11

尊敬的各位家长:

  你们好!

  非常感谢你们今天在百忙之中抽时间参加我们精灵班的家长会。这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。也说明家长足够重视对孩子的教育。在此,谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。进入了大班和中班相比学习任务稍重一些,作为教师我将更耐心、仔细。尽自己最大的努力培养孩子各方面的能力和习惯,作为家长我也感受到了你们更加迫切的希望学得多、学得好,也想了解孩子在幼儿园的生活,以及老师对孩子的要求、标准和学习情况,接下来针对班内的一些具体情况做一下介绍。

  一、生活习惯、自理能力

  再有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面。克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。在这里我要重点说一下关于这方面的问题: 通过这两个星期的观察,我们注意到咱们班孩子的生活常规、自理能力、行为习惯需要进一步规范,这个学期我们将重点从这三方面进行入手。

  ⑴孩子在园吃饭情况,大班幼儿的基本饭量较小班是有所增加,孩子们在吃完一定量后可以根据自己的情况再去取饭。吃完饭,自己收拾碗桌。这样,在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐于为大家做事的习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。开学初我要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,实施一周来,幼儿自己基本上能完成,而且很用心,做事认真也很快乐。在家,希望家长让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力。餐后参加一些安静的活动,一图书阅读为主。

  ⑵ 还要给孩子提供一个固定的学习的地方,掌握一定得时间,整理文具时,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是情必须自己做。

  ⑶ 除了自己的事情自己做,还要求别人的事情帮着做,这样孩子才会帮助他人,有为他人服务的意识。

  如:整理衣物,书包、不光要求孩子会整理,还要有一个标准,及整理的方法教给孩子,这样孩子能有目的性的去做,而不是漫无目的,乱成一团。每天都会选取组长整理,去帮助他人。有为集体服务的意识。

  ⑷ 在和家长的交流时我们也发现,孩子做什么都不够主动、积极,其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的,(拿别的孩子和自己的孩子比较,这对孩子不公平,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而要以积极的方式鼓励,并相信孩子,给孩子信心。)这样孩子才会更积极主动的去做事。

  ⑸ 每天上幼儿园请孩子自己背书包,每天自己整理书包内的文具、书籍。在这里家长要知道(孩子可以丢三落四、可以乱七八糟,但要让他自己承担责任)班上的孩子责任意识不强,甚至有的孩子没有责任意识。家长们知道为什么吗?

  经常会有孩子忘记带书、本、铅笔盒一类的学习用品,老师会问:“你的东西呢?”有的孩子会毫不犹豫的说:“我妈妈没给我带。”听了孩子这样的话我很感慨?不知道家长会怎么理解,这个问题呢?(请家长回答,教师进行解释)这就是孩子责任意识不强,或者说家长就没有注意到这一点,而孩子本身是不知情的,孩子觉得这些责任就该是爸爸、妈妈的,你就应该为我承担责任,在幼儿园 我们常说“没有错误的孩子,只有错误的成人”所以家长要知道、也要了解,让孩子从现在承担起自己的责任,第一点要做的事,早晨入园让孩子自己拿书包、自己掏作业。

  ⑹午睡时请小朋友安静的进卧室,摆放好衣服、鞋子,午睡后自己简单的整理床铺。

  二、我们班本学期的学习内容分为五个领域:健康、语言、社会、科学以及艺术。

  我们在健康领域的日常教学中围绕着:1、利用多种活动发展幼儿身体平衡和协调能力;2、帮助幼儿养成良好的生活、卫生习惯;3、创设安全的生活环境,结合实际对幼儿进行安全教育等目标为幼儿今后的生活能力和文明生活方式奠定良好的基础。在刚才的晨间锻炼活动中家长们也看到我们的孩子不仅玩得开心,在平衡能力和动作协调方面也得到了一定的发展。

  在语言教学中我们围绕着训练幼儿能基本完整的讲述自己的所见所闻和经历的事情,能主动使用礼貌用语,喜欢听故事看图书,能大体讲出所听故事的主要内容等目标去培养孩子们的语言表达能力。

  在社会领域的教学中我们鼓励幼儿自出决定,独立做事,增强他们的自尊心和自信心,学会尊重、关心他人。

  在科学领域的学习活动中我们有意识的引导幼儿观察周围的事物和现象,并在探究中去认识那些事物的变化和现象的形成,学会10以内的数概念,会书写1至10的数字,能通过实物操作或其他方法进行5以内的加减运算。

  在艺术领域的学习中我们引导幼儿去喜欢自然界和生活中美的事物,喜欢唱唱跳跳,愿意参加歌曲、律动、表演等活动,并且可以大胆的表现自己。

  三、家长配合工作:

  由于我们班的小朋友是直接从小班升到大班,中间空了一个中班的知识没有学,所以在前半个学期里面我会教授小朋友一些重要的中班知识,而书写数字1至10的任务将要交给我们在坐的家长,我每天都会布置作业回家请家长教会幼儿写,并且每写一个数字就要读一遍。当然前半学期会和小班有一个过度的阶段,不会直接给孩子太大的压力,所以家长也不要着急,给孩子一点时间。

  1、书写要求:(请家长先回答,目的是要家园一至)

  将书本放平、放正,左手压本、右手书写。眼离书本一尺,手里笔尖一寸,胸离桌沿一拳,并交给孩子正确的握笔姿势。

  2、图书阅读要求:把书籍平放在桌面上,一页一页的翻阅,不折书、不撕书、等

  3、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。

  4、幼儿带药(用纸把药包好,写上幼儿名字、服药剂量及次数,教给本班老师)

  5、不要事事包办代替,孩子的发展潜能是非常大的,孩子能做的事尽量让孩子自己去做。(比如系鞋带、叠被子等,大班孩子基本上能够自己独立完成了。)

  6、一个班二三十个孩子,难免会有矛盾冲突。一般来说孩子之间不会有故意伤害行为,可能容易产生矛盾的幼儿也正是特别合得来的幼儿,只是孩子的交往方式我们大人不理解,他们也许一分钟前争吵,一分钟后又和好了,也许这才叫孩子。所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的矛盾的时候,请正确引导,并且尽量不要参与到孩子之中,让他们自己去解决。如果您认为孩子可能解决不了的问题,要和我们老师沟通,由老师引导解决。

  7、咱们幼儿园一般来园时间为7:30,请家长不要过早的送孩子来园,但一定要在8:20之前入园,以免影响孩子的课程,也不要给其他孩子造成不必要的打扰,影响课堂纪律。

  8、孩子下午离园为4:00——5:00,如果你有什么特殊情况请与我们联系。为确保幼儿安全,请您在接到幼儿后带幼儿及时离园。

  9、如果孩子的身体不好不能来园,希望能和老师请假,如果家长通讯方式变更要及时告诉我们,以便我们和您联系。

  10、幼儿每月洗漱床上用品一次。勤给幼儿洗澡剪指甲。幼儿每晚刷牙、洗脚、洗脸。

  11、孩子的坐姿问题:现在班内孩子的坐姿存在一定问题,这样不仅影响孩子的书写质量、而且影响身体发育,家长要特别注意

  12、孩子回家的作业不督促,不如在幼儿园写得认真(有的家长会说:“快给我做作业去”请问孩子的作业是给你做的吗?这样孩子会认为这是家长的作业,做的还不好无所谓)

  13、家长无节制的溺爱,使孩子任性、不坚强,不高兴了家又打又骂(高兴了怎么也行,不高兴了就“去去去,一边去)这样孩子能服你吗?这就是孩子在家不听话的原因之一,家长有想过孩子为什么在幼儿园表现好,而在家不听话呢?

  14、整理书包:这学期老师会把大部分的学习用品让孩子自己保管,每天来幼儿园自己检查一次,自己的物品是否带齐(是家长提醒孩子自己检查、不是家长代劳)养成良好的学习习惯和行为习惯

  15、作业:有的家长认为孩子的作业好坏是老师的责任,而家长自己不给予指导。

  ◆一周中我们总会给孩子们布置作业,有的是书面作业,有的是口头作业,有的家长认为书面作业重要,口头作业无所谓,其实不是这样的,这两者都很重要,老师布置了作业,这作业就是一个任务,孩子有责任去完成这个任务,在完成作业的同时,就锻炼了孩子的责任感。更多更重要的是习惯、态度的养成、语言表达、思维方式、情感等一些情商创造力的培养

  ◆让孩子自己记作业,不要代劳,家长看家园联系栏上的内容作业等,只是为了让家长了解孩子的学习内容,督促孩子记得作业是否正确,而不是让家长去帮助孩子记作业

  16、教会孩子写自己的名字,注意笔画顺序

  17、要求孩子做的事情,自己必须以身作则,自己先做好。

  18、将孩子送到门口,让孩子自己进入教室,孩子能表达的让孩子自己与老师交流

  19、如有特殊情况必须请假,问明老师当天的学习内容,但尽量不要请假,以免耽误课程

  20:家园联系册每半个月填写一次,一定完成

  最后再次感谢家长来参加今天的家长会,相信在我们的共同努力下,孩子或有更大的进步、更好的发展。

家长会家长讲话稿12

尊敬的永嘉中学的领导,老师以及家长朋友们:

  大家上午好!

  很荣幸能在这里作为家长代表发言,我只是一名普通的家长代表,说实话,有点诚惶诚恐,一者我并没有什么先进的教育孩子的经验,二者是我的孩子在这高手如云的队伍里也不算特别优秀,在座的家长在教育孩子方面都是行家,在座家长的孩子优秀出色的比比皆是;但是,每个孩子都是父母心目中最闪亮的那颗星星,何况是在这片沃土里学习生活成长的孩子们。因此,请允许我代表各位家长向悉心哺育关心关怀我们孩子成长的辛勤耕耘的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢,谢谢您们!

  今天我们有缘相聚在一起,家校携手,共同关注孩子的成长,共同商讨孩子的发展,感谢学校为我们提供了这样一个交流的平台。加强家庭与学校的联系,家长与老师的沟通,一起与孩子们同行,才能真正发挥教育的功能,才能真正起到教育的效果。

  在这,既然已经接受任务,当了家长代表,我就粗浅地说说我见证我儿子成长过程中的点滴拙见,以此抛砖引玉,求得在座各位家长的育儿好经验,达成资源共享,借用一句广告词"大家好才是真的好。",我们的目的是让所有的孩子都能更加健康地成长。

  高中生是我们眼中的孩子,却是他们自己眼中的大人,所以我们要用双重眼光去看待他们,正因为这样,就给我们跟他们相处交流提出了更高的要求,我想,在伴随儿子成长的过程中,一路走来,我感觉有这么三点显得尤为重要,与在座的各位家长分享:

  一、尊重孩子。 每个人都渴望得到别人的尊重,孩子也同样。一个孩子得到大人的尊重,长大后他也就会懂得该如何去尊重他人。教育专家介绍,孩子最初的受人尊重的感觉是从父母那里得到的,尊重别人的意识也是在日常生活中的细小之事不断强化而逐渐建立起来的。孩子是鲜活的生命,同样有丰富的情感和个性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快乐、全面地发展。

  谈到尊重,作为父母,首先要放下架子,把自己放在与孩子平等的位置上,不要一味地高高在上,也不要总是迁就盲从,要努力寻求与孩子心理上的沟通与默契。

  另外尊重孩子,就要给孩子一定的自由空间。 尊重孩子的隐私,不强迫孩子公开自己的小秘密,不得到孩子的允许,不随意翻动孩子的东西,不要随意给孩子下消极的断言,不要经常将孩子和别人相比较,特别不要以他人之长比孩子之短,不要让孩子相形见绌;不逼着孩子去做他力所不能及的事情,不将自己过高的期望强加给孩子。

  作为父母,应随着孩子年龄的增长和独立意识的增强,通过各种方式以实际行动给予孩子支持,如对孩子表示信任、让孩子拥有独立的空间、给孩子支配时间的自主权、尊重孩子的选择、善待孩子的朋友等等。 让孩子不管在学习生活还是为人处世的时候总是自我感觉良好,总是感觉自己可以是一个独立的小大人。

  当然,尊重孩子并不是一味地顺从孩子,而应追求尊重与要求的和谐统一。爱孩子,尊重孩子,使他们从中感受到父母的爱和自身的价值,并由此学会尊重父母、尊重老师、尊重他人。

  二、重视健康。我这里所说的健康不仅包括身体的健康成长,也包括课业的健康学习,更包括心理的健康发展和人格的健全培养。

  高中阶段仍是长身体的关键时期,需要均衡的营养和充足的睡眠来保证身体成长发育之需,健康强壮的体魄是革命的本钱,只有身体好了,才能学习好。高中三年,孩子们的起居饮食都在学校,我们家长也鞭长莫及,这一点就要有劳学校花点心思,努力营造更加优良更加绿色的饮食起居环境,让孩子真正享受到"家"的感觉。我知道,永嘉中学的食宿环境是永嘉县一流的,早就达到省一类标准,我只是斗胆给学校提点作为家长的殷切心声,有句话不是说"没有最好,只有更好"嘛,希望学校领导以人为本,用更人文的食宿管理来照顾好我们的孩子,让孩子开心地生活,让家长们无后顾之忧。

  其次,作为家长,还要关注孩子课业学习的健康。要根据孩子的实际情况,根据课程的实际情况,教育孩子,既均衡分配又要突出自己的优势,关键在课堂,功夫在课外,既能紧张地学习,又能轻松地娱乐,劳逸结合,才能百战不殆。

  再者,还要十分重视孩子健康心理的发展和 健全人格的培养。高中阶段,孩子们面临的压力都非常大,特别是在这高手如云,精英荟萃的地方,学业上的压力尤为突出。很多时候,我们的孩子会显得内向孤僻,脆弱敏感,怕苦畏难;所以更要重视培养孩子们开朗乐观、自信心、耐挫力、坚韧的意志力、吃苦耐劳的精神、人际交往能力、团队协作精神等等品质,使孩子的思想道德品质、科学文化素质和心理健康素养和谐得到提高。因为做人是孩子立身之本,欲使孩子成才,必先学会为人。

  三、适当沟通。人和人是需要沟通的,父母和孩子之间也不例外。我认为,如果能找到适当的时空跟孩子心平气和地好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些理解和关爱,那么这种努力一定会有收益。把孩子当朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,少指责,更不能打骂。我所说的"适当沟通",言外之意就是有些时候有些事情,我们不必时时事事亲自询问,有时知道了也装作不知晓,留给孩子一些自我认识的空间,让他自己思考反省,也许经过他自己内心的警醒感悟,明白的道理会更加深刻,会更加记忆犹新,效果会更显著。

  以上三点只是我个人在伴随儿子成长历程中的粗浅感想,与在座的各位家长共勉,不当之处敬请批评指正。当然教育无定法,教育之路高深莫测,丰富深远,需要在实践过程中摸索前进,但我们的愿望是相同的,那就是一切为了孩子的健康成长。所以,作为父母,给孩子一个和谐的环境,让孩子茁壮的成长,我们有理由相信,有了我们的悉心陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,从而自信地走向人生的又一个新起点。

  最后,请允许我代表在座的家长再次向辛勤劳动着的老师们表示衷心地感谢:谢谢您们,您们辛苦了;祝所有的家长朋友们身体健康,工作顺利,合家幸福;祝所有的孩子们健康快乐,学习进步!

  谢谢大家,谢谢!

家长会家长讲话稿13

各位家长朋友们:

  下午好!

  新年的热情还未散尽,孩子们大都还沉浸在春节的气氛里。今天,我很高兴,在xx班的教室里,我们第二次和家长朋友们坐在x块儿,探讨孩子们的教育问题。我代表xx班全体任课教师对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解x下孩子们在学校的x些情况,也希望家长们能进x步配合我们学校,配合我们老师,分别从学习、安全和行为习惯的养成等方面做好学生的教育工作。

  会议主要内容:

  一、简单回顾总结上学期我们的班级和孩子们的成长进步!

  二、需要家长们配合落实的学习要求。

  三、关注细节,培养孩子的良好习惯。

  四、增强安全意识,为孩子的平安健康保驾护航。

  会议具体内容:

  一、我们的成长进步。

  1、学习。

  通过x学期的努力,大部分孩子都能在老师的要求下,完成学习任务,基本上适应了学校的x日常规,x部分孩子书写工整漂亮,如:唐x平、张岩岩、刘浩源、高琪、张子萱。还有x些孩子的朗读和表达能力进步很快,如;杨静琦、许品源、王佳俊。在期末检测中,数学有人考了满分,平均分达到了90分,语文90分以上的也有15人,平均分也达到了80分。在庆元旦体操比赛活动中,我们班获得了低年级组第x名,张子萱也获得了优秀口令员的称号,这和每x位孩子的努力,老师的辛勤训练,家长的大力支持是分不开的。这学期开学,张子萱被评为优秀班干部,唐x平,唐玮祺被评为五好学生,杨婧琪被评为学习标兵。在本周三的开学典礼暨表彰大会上,颁发了奖状和奖品。荣誉见证着我们每x个人的成长和进步!

  2、卫生和纪律。

  经过班级半学期的严格管理和监督,大部分孩子养成了讲究卫生,注意维护教室环境的意识,但还不能坚持。而有少部分学生还是表现为:脏、乱、差。随手乱丢,桌斗成了垃圾桶,座位周围x片狼藉,不能听从老师的要求和管理,充分说明家庭在这方面教育欠缺。老师天天陪同值日,也有热心的家长帮过忙,坚持每天拖地,为学生创造良好、舒适的学习环境,班级卫生在学校检查评比中总是名列前茅。

  3、安全。

  上学期,班上未出现x起安全事故。

  4、存在的问题。

  主要是大部分家长对孩子的监督和管理还不到位,孩子的学习还只是靠天收的状态,经常不完成作业的大有人在,作业检查签字没能坚持下来,有三分之x的学生成绩不理想,甚至不及格。

  第二点是大多数孩子粗心,马虎,丢三落四,学习上更是如此。书写多笔少划,学习用品忘带是常事。课本作业落在家,用时却没有。

  第三点是孩子和家长缺少沟通交流,孩子的语言表达不流畅,和老师交流很困难。有的甚至从未举手回答过问题。孩子缺乏自信,胆怯。长此下去,不利于孩子的成长。能说会道的孩子往往是家长的功劳,课堂上就是他们展示自我的舞台。

  二、学习要求。

  1、重视学习,树立学习即责任的意识。如果说,老师主要激发孩子的学习兴趣,那家长就是要培养孩子的责任意识。让他从小就明白学习是自己的事,别人代替不了,也帮不上忙。必须自己努力做好。每天放学回家主动完成作业然后才能玩儿,不能讲任何条件。学习和玩耍分清主次。

  2、主动学习。在家里立下规矩,学习是家里的大事,不能因为其他的事影响和耽误学习,甚至是放松学习要求。这x点,家长要做好榜样。孩子某x次或是几次不用你督促就知道完成作业了,家长们要及时鼓励和赞赏孩子的表现,并提醒他应该天天坚持,你可以做得更好。

  3、养成复习和预习的好习惯。无论哪门学科,每天每个周都要及时复习,按时预习,所学的知识才能得到巩固。我们的孩子年龄尚小,过目不忘毕竟还是极少数的。学习其实就是不断学习不断巩固的过程,没有谁学了就永远记住。孩子没学懂,字不会认,口诀不会被,只要我们能耐心的指导孩子复习,x遍x遍地进行,没有记不住的知识。

  4、认真书写。书写漂亮是x种能力,也是x种享受,更是锻炼孩子耐心和认真的好方法。希望家长们足够重视。平时请家长监督孩子的书写姿势,及时纠正错误的、写字姿势,养成动笔即练字,x笔x划书写,工工整整,端端正正,大大方方的写字。长期坚持,你的孩子定能写出x手好字,马虎粗心的毛病也会改正的。我们很多孩子不是不聪明,而是缺少仔细认真的习惯。

  5、作业辅导检查要落实并坚持做下去。上学期,我们的家长们做的怎么样,都很清楚。老师的的精力毕竟有限,他和我们在座的各位x样,没有眼观六路,耳听八方的能力,更没有分身术,家庭作业不可能做到面批面改。x个孩子的成绩好坏,不仅仅取决于老师的课堂教学,更重要的是家长的督促和管理。不识字,能看得到书写的好坏,书写工整,质量可能也不会太差。辅导不了,可以督促孩子看书,复习,书本是最好的老师,老师教的都能在课本上找到答案。签字落实的是家长的责任,而不是为了看到你歪歪扭扭写下的大名。

  6、语文学科方面的要求:首先,每天必须和孩子交流,当天所学知识,读书,读给你听,要求指读,不唱口歌儿,生字会认会组词,田字格的生字会写听写,组词。要求背诵的课文必须会背。即使今天不会,明天还要检查,复习的次数多了,不会的也就少了,否则,连本带利,孩子迟早背不动,累坏了,不懂的越来越多。第二是每天坚持听写本课的生字,每周复习听写前面学过的生字,像匝绳子样x道x道捆结实了,怎么会散呢?第三,每天坚持写x句完整的话,内容有孩子自己选择,用上标点。x句x句地写,时间长了,自然会写几句话,x段话了。第四,鼓励和陪伴孩子阅读,有的孩子喜欢读书,不妨给他们买x两本拼音读物,读给孩子听,培养他们自主阅读的习惯。因为语文学习永远都是在听说读写上下功夫,没有别的窍门。

  三、在细节上培养孩子的习惯。

  1、文明礼貌、先来后到、自觉排队的习惯。

  2、讲究卫生,学会收拾整理的习惯。扫地,做家务,整理房间等。

  3、早睡早起,按时作息。

  4、诚实、守信,知错改错的习惯。

  5、爱惜学习用品,分类整理书包的习惯。

  6、不吃或少吃零食,节约的习惯。

  7、热爱劳动,认真做值日的习惯。

  8、学会感恩,善良、懂事、孝顺长辈的习惯。

  9、动手操作、积极实践的习惯。

  10、要有坚强、勇敢,经受挫折的能力。x味的溺爱和娇宠会毁了孩子的x生。

  11、加强体育锻炼。学会跳绳。增强体质,锻炼灵活度。

  四、安全常记心间。

  1、不怕麻烦,不怕嗦。教育孩子什么安全,什么不安全,什么能做,什么不能做。生命重于x切。竟然有孩子在马路中间拦车!

  2、遇到恶劣天气,家长主动接送孩子。

  3、教育孩子不买不玩危险的玩具,如到,抢。

  4、乘车安全。

  5、春夏严禁下河洗澡。

  五、注意几件小事

  1、校讯通,自愿开通,学会使用。

  2、关于值日,每组轮流x天,家长在家让孩子多学习扫地,锻炼他们的劳动能力。

  3、有病有事及时请假,电话告知

  4、对学校老师有什么意见或建议请私下和老师面谈交流。

  以上,是我就班务工作和教学方面谈了几点自己的想法和要求,不当之处,还请家长们批评指正。

  最后,我想送给家长三句话,希望能与大家共勉。第x句话:家长和老师同是孩子的引路人,孩子是家长和老师的镜子,没有教育不好的孩子,只看你能不能用合适的方法坚持下去。第二句话,谁关注孩子细节越多,谁的孩子进步就越大,细节决定教育的成败。第三句话,我们可以不是天才,但我们不能拒绝努力做x个天才的父母!

  我相信,在我们家庭、学校、班级的共同努力下,我们的每x个孩子x定会茁壮成长。祝愿我们每x位家长愿望成真,祝愿我们每x个孩子都能学习进步!

  谢谢大家!

家长会家长讲话稿14

各位家长,你们好!

  今天, 这么多家长来我校参加家长会,这是对我们学校工作的一种支持, 在此,我作为班主任,代表所有任课老师, 感谢你们百忙中抽出时间来赴会, 这表明你们对孩子教育的重视,对我们学校教育工作的支持。是的,孩子的教育不是单方面的,是一个综合方面,学生教育不仅仅依赖于老师,也有赖于家长的支持和帮助.

  今天约请各位家长朋友来,主要目的就是为了加强教师与家长、家长与家长、学生与家长的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便教师能够更有针对性地实施教育,家长能够能更好的教育自己的子女成才。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功。

  现在我想先把班上的情况介绍一下 :

  我们班共有学生67人,其中男生42,女生25人,文化生46人,体育生21人。体育生中有6人参加体育单招,几个月来已经形成了较默契的师生合作关系,在这一段时间的磨炼中,他们已学会了独立、坚强,同学之间能够相互宽容,相互理解。同时,学生们的思想境界也得到了提高,有了班级的荣誉感,班内很大一部分同学都很勤奋,刻苦认真,起到了模范带头作用。

  至于我班的成绩,相对来说,暂时有点落后 。但我们相信,这一定是暂时的,我们10班一定会崛起的。1-4次考试的成绩我那里已统计到一起了,散会后请到会的家长与我个别联系、交流。

  其实学生学习成绩的好与差,很大程度上不在于学生的头脑聪明与否,而是取决于每个人的学习习惯。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早自习不能立即抓紧时间读书,上课听讲效率不高、开小差,课后作业不能保证真正弄明白。回寝室后不能立即休息,致使上课打盹,影响听课,课后不能及时复习。在家的表现如:放假期间不能科学安排学习时间,劳动观念不强,怕苦怕累,因此学习没恒心没信心。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长在家也能督促子女每次回家后及时休息,做好学习安排,也要经常与子女交谈学习情况和近段的一些思想状况。

  为了让孩子在各个方面都有所进步,下面我向各位家长谈几点建议,与大家共勉:

  一、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每个家长都希望自己的孩子学有所成,但是由于孩子的个体差异,学生的成绩免不了有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评;但是如果孩子很尽力,成绩仍不怎么理想,我们更应该给他信心,如果我们一味的责备,反而会使他对学习产生反感的情绪,我们要多给他些关爱。

  二、教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要。如果家长放任孩子,会让他们形成一种散漫的习气。再有学校对于上网、打群架的学生会严加处置,希望学生和家长能够重视起来,我们尽量做到防范于未然,保证学生能在学校安心的学习和生活。我们要教育学生明白,一个懂得规矩,并且自觉的遵守纪律的人,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生不遵守纪律,这不仅对自己有害,而且还会妨碍那些刻苦学习的学生,对于我们班级也会造成不良的影响,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

  三、针对学生的情况,家长应及时和老师联系,及时沟通。我们班级的学生比较多,我作为班主任觉得和一部分家长的联系不是很多,其他老师和家长交流的机会就更少了。对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面,所以家长要多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作和老师的工作更有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生,家长老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们少走些弯路,更进步一些,这就需要我们进一步交流。

  以上是我就学生们的思想品德,学习教育方法,等方面谈了自己的一些看法,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我十分感谢大家,教育是一个细致长久的工作,我们有一个感受,谁关注孩子细节越多,孩子进步越大,在这个过程中,家长如果有什么意见或建议,可以随时和我联系沟通。

家长会家长讲话稿15

尊敬的家长朋友,你们好!

  在这烈日炎炎,热情似火的夏日,我们在幸请来了各位一年级新生家长朋友共商育人大计。在此,我谨代表学校党总支、校长室,代表一百多名教职工对各位家长的莅临指导表达热烈的欢迎!

  今天的家长会,我想和家长朋友们沟通交流三个方面的问题。

  一、开发区中心校的办学情况以及今年招生说明。

  二、学校的办学理念

  二十一世纪的竞争,归根到底是人才的竞争,所以,学校始终突出“以人为本”、“以人的发展为本”的核心理念,坚持科学、和谐的教育发展观,大力倡导“把学生当孩子看,把教育当未来做”的职业风尚和行为准则。理解这一理念,我想要和家长们一道确立正确的“人才观”。所谓“人”,指的是一个“整全”的“人”,包括身体、心理等各种素质的发展,而不是仅仅关注子女的智力培养。花精力注意子女的智力培养无可厚非,但只重视智力,而子女的品德、意志、能力、情感、耐挫能力等非智力因素的培养,其教育效果是不同的。孩子还处在长身体、长知识的年龄,其才能是“潜在的”,他们是“潜人才”。在人才的形成过程中,非智力因素占有相当重要的位置,一个孩子学习上的缺陷不一定影响他的一生,而品格和人格上的缺陷可能贻害孩子的一生。很难设想,一个胸无大志、狭隘自私、缺乏直面困难勇气的人会有什么大的作为。因此,注意孩子的品德教育、健康人格发展和身体素质,关心他们的全面成长,先培养做人,也就为成“龙”、成“凤”创造了可能性,成才也就会水到渠成。

  因此,我们在对“以人的发展为本”的理念重新审视的基础上,思考了三个方面的问题,即“发展什么”,“在什么基础上发展”,“如何科学、有效地发展”。精心设计了一份“开发区中心校一年级新生基本情况调查表”,内容涉及身体状况、饮食起居、礼仪、交往、性格、心理、情感等方面,请家长如实填写,就是希望得到一个“在什么基础上发展”的真实情形。一张调查表为我们提供了培养孩子的目标,反映了孩子目前发展的。真实状况,为我们今后评价孩子的发展水平提供了科学依据。同时密切了学校、家庭的关系,增加了老师、家长沟通、交流的机会。

  三、家庭教育是孩子成人、成才的奠基工程

  各位家长,“少成若天性,习惯成自然”。小学教育,尤其是小学低年级教育,是孩子成长的奠基工程,孩子的各种行为习惯正处于发展的初步阶段。那么家校如何加强联系夯实孩子的奠基工程呢?

  1、首先是认识上的一致。

  学校教育是依据党和国家对下一代培养的要求,依据社会、经济发展,对学生做人品质、文化学业、身心发展实施的一系列有目的、有计划的教育活动。学校是育人的阵地,肩负着培养人的主要责任。这就需要我们学校在考虑任何工作时,都要紧紧围绕育人这个目标,把学生的发展放在首位。当然,我们家长首先要理解学校的初衷,要理解支持学校的每一个举措,也同样要关注学生的全面,即既关注孩子的文化成绩,同时也更要重视孩子最基本做人品质的形成,良好学习习惯、生活习惯的形成,要关注孩子的终身发展。如果家长一味地、片面地只注重孩子的成绩,而忽视甚至放弃“人”的全面培养,那么在教育的目标上就形成差异,因而你对学校教育中一些举措就会缺乏认识,甚至在对孩子的教育行为上产生偏差。

  2、其次是行为上一致。

  现在的孩子都是独生子女,家长望子成龙、望女成凤,对孩子希望值很高。但少数家长中存在着只抱美好希望,很少付诸教育行动。甚至有的家长认为教育是学校的事,所以把孩子一送进学校就万事大吉,不闻不问,忽视家庭教育,甚至自身表现不拘小节,对孩子产生负面影响。实际上,家庭是孩子成长的第一课堂,父母作为孩子的第一任任老师对孩子的健康成长具有学校教师不能替代的作用,家庭教育以其启蒙性、连续性、终身性、潜移性的特点对孩子心理素质的形成和发展起着重要作用。父母的教育意度往往决定一个孩子的成长的命运。所以,我们要求家长在孩子面前要树立榜样,在孩子心目中塑造形象,营造良好的家庭教育氛围。

  还有一些为家长对孩子的思想动态,学习习惯,情感需求关注得少,培养得少,给予得少。相反是要求多,要求得高。没有关注和培养,再多的希望,再高的要求也是空中楼阁,到头来只能是成为泡影。很多家长总认为优越的条件,物质的给予能满足孩子成长的一切需求。一味地宠爱,甚至溺爱,孩子饭来张口,衣来伸手,生活中一味满足,给零花钱、吃肯德基……中国教育最大不足就是寒门富养,而国外教育最大成功就是富门寒养。导致了孩子很多不良习气,可怜天下父母心啊,但现在的小皇帝、独生子又有几个理解父母的初衷呢?寒门富养,唯我独尊,娇气脆弱已成为独生子女成长的一大障碍。广大的父母家长,我们在教育问题上千万不能用好心办坏事啊!

  在这里,我可以这么说,学业的事应该主要是我们学校的事,也是学校的责任,但关注孩子的意识形成、习惯养成,那是我们共同的责任啊!

  3、第三是培养方式上一致。

  孩子是以教育为主,多激励,要循序渐进。这就需要我们家长要多关注孩子的学习、生活细节,孩子还小,你不能认为孩子取得的成绩小而不足以挂齿,不值得表扬激励,或许发现抓住他身上一点小小的闪光点,慢慢培养,可以促使他克服很多其它方面的不足和缺至可以形成他今后一生取之不竭、用之不尽的大优点。我们家长千万不能认为孩子还小,有这样那样的坏习惯、坏脾气不要紧,甚至认为等长大就会自然变好,这种无知的等待,只会使孩子养成更大的缺点,甚至荒废学业,形成恶习,很多反面的例子足以说明这个道理。十年树木,百年树人,培养人是一项过细、用心、用情的工作。所以,我们教师和家长要蹲下身子看孩子,用孩子的眼光看世界,用平等的眼光看孩子,既做孩子的父母良师,又做孩子的朋友。要善于从小处着眼,多发现孩子的长处优点,多表扬激励,从平时抓起,这样才能使孩子身心、学业积极健康地成长和发展。

  各位家长,今天我们从事的是一项伟大的育人的事业。我们的播种,我们的浇灌必将会有秋的收获。最后祝愿各位家长的教育都取得成功,祝愿我们的每一个孩子都能健康成长。我相信,我们的学校由全体师生的共同努力,由位家长的配合支持,将不断取得春花秋实,不断取得新的成绩,不断迈上新的台阶。

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