期中考试讲话稿

时间:2022-12-10 17:29:24 讲话稿 我要投稿

期中考试讲话稿精选15篇

  随着社会不断地进步,我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系,讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好,不至于走题或者把话讲错。写讲话稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的期中考试讲话稿,欢迎大家分享。

期中考试讲话稿精选15篇

期中考试讲话稿1

各位老师、同学们:

  大家好!

  本周我们将要进行期中考试,我们应以积极的心态备考,注重学习效率,全力以赴,争取考出好成绩。

  期中考试是一次阶段性考试,是对前面所学知识的一次重要检测,也是教学评价的一种手段。考试的正常发挥,很大程度上在于我们的心态。与其说去应付考试,不如说去迎接考试;与其说是检测自己,不如说是提高自己。同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试。为此,我代表学校向同学们提出以下建议和要求:

  一、认真复习,积极备考

  每位同学都要端正学习态度,重视考前的复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。现在介绍给同学们几种方法,希望同学们可以从中得到启发。

  1、人们常说“书要越读越厚,然后再越读越薄”,就是在认真学习的同时,还要学会抓住主线、提纲挈领,连点成线,连线成面,形成框架结构,这样也可以有效地防止遗忘。2、要突破自己平时的难点、疑点。平时不懂的地方通过复习课或课后请教老师一定要弄懂。3、掌握规范的解题、答题方式及技巧。不偷懒,不少写几个字或缺少必要的步骤。4、合理分配时间。要重视各科的复习时间,不能以个人喜好把时间都花在个别学科上。

  二、对考试要充满信心

  我们每一位同学都要以认真、负责的态度对待这次考试,以良好的精神面貌投入到考试中。考试时要紧张但不能过于紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真审题,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。

  请同学们记住:考题你易他也易我不大意,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难他也难我不畏难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握好答题时间。

  三、严肃考风考纪

  考试也是对同学们品行的检测。在考试中,同学们要尊重监考老师,端正考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切违规违纪行为。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。

  四、正确对待成绩

  期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。

  一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲,认真记笔记?作业是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?是否注意答题规范,书写整洁?

  二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止?

  同学们,为了今后,我们要抓紧现在,只有善于总结,才能赢得未来。一次考试是一次机会,是一次证明自我的机会,是一次创造自信的机会。在考试中战胜自己,才能获得自信;在自信的推动下,就能取得更大的进步。人生能有几回搏,一次拼搏就是一次经验;全心全意地为一次拼搏而付出,才能不留下遗憾。

  同学们,让我们在考试中证明自己的努力,证明自己的进步,证明自己的智慧!有志者,事竟成,苦心人,天不负,祝各位同学能在期中考试中搏出精彩,拼出风度,考出自己理想的成绩!

  谢谢大家!

期中考试讲话稿2

  今天,老师在这里首先祝贺所有的同学,在不长的人生路上,又过了一关,通过了一次知识的检阅,向成功的彼岸又驶进了一站。祝贺你们!很高兴地看到可爱的孩子们都不同程度地成长了,进步了,老师为你们鼓掌,老师为你们喝彩,孩子们,好样的!

  经过半学期的学习拼搏,老师一点一滴的辛勤付出,同学们一步一个脚印的不懈努力,我们终于迎来了今天的硕果累累。不容易啊,我们。

  在这里,老师由衷地祝愿:祝此次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在下一阶段的学习,继续加油,升级考试,再攀高峰;更期望其他同学,以受表彰的同学为楷模,顽强拼搏,疾起直追,刻苦努力,期末考试,力做一流。当别人为我们树立了榜样,我们 就要向榜样看齐;当我们意识到了自身的差距,找到自己的不足,我们就要奋力追赶。老 师衷心的希望在下一次的总结表彰会上能够看到更多的同学骄傲地站在这里领奖,露出你们灿烂的笑容,开心地宣告:我是最棒的。

  老师坚信:学习虽苦,苦中也有乐;努力付出自会有收获,绚丽的彩虹也会环绕在我们的周围。成功在不远的前方向你招手。

  我的发言完毕,谢谢大家。

期中考试讲话稿3

尊敬的老师、亲爱的同学:

  早上好!我们在本周四、五将迎来期中考试,期中考试是一种过程性、检查性的考试,它是对过去半学期来,老师授课、学生学习情况的检 查及反馈,它将被用于下阶段师生教与学的调整,所以每位同学不仅要做好各学科的复习,还要特别重视从期中考试中所获得的信息,客观地分析学习中的得与失,使今后的学习具有更强的针对性。

  学习是学生的天职,面对考试,学生千人千态。妄自菲薄的人,惧怕它;目空一切的人,唾弃它。唯有勤勤恳恳持之以恒的好学者,不惊不恼,不乱不躁。要知道:机会只降临于有准备的头脑,成功只光顾勤勉向上的人生。要相信:每一个勤勉的日子都有回报,每一滴汗水都有收获。

  期中考试临近,首先我们要确定好目标。每个人都渴望成功,但有些时候却难免误入狭窄的小巷。目标和现实之间总有一段距离。在走向目标的途中,最忌好高骛远,不切实际。不符合现实的幻想,永远只是一个美丽的泡影。其次,要做好充分的复习,梳理出知识点,整理好疑难点,尤其应该攻克曾出错的环节,认真吸取教训,绝不允许自己在下一次考试时重滔覆辙。第三,要合理充分利用时间,半个星期的时间不算长,但善于安排的人却可以获得一个长足的进步。

  期中考试不仅是对我们成绩的检测,也是对我们诚实守信品格的一次考验。诚,就是要诚实待人,不说谎、不抄袭、不作弊。信,就是讲信用,重承诺,遇到错误勇于承担。做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本,拥有诚信的人才能拥有一切!在这次期中考试中,大家要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假,做一个讲诚信的人,让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生!

  同学们,人生能有几回搏,人生不拼不精彩。请记住,剩下的时间由你来把握,相信你一定能抓住它,驾御它。只要满怀信心,只要全力以赴,我们一定会取得满意的成绩!谢谢大家!

期中考试讲话稿4

老师们,同学们:

  大家下午好!

  期中考试已经顺利结束了,这次考试同学们以诚信的态度和良好的考风考纪,向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。许多同学受到了学校表彰,在此我代表学校向受到表彰的全体同学,表示热烈的祝贺!

  今天我们隆重举行期中考试总结暨表彰大会,目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取,就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围,就是要把每一次考试作为新的起点,及时总结,发现优点,找出差距,让我们更好地发展,更快地提高成绩。

  开学以来,在老师们的辛勤培育下,全体同学刻苦学习,奋力拼搏,学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试,我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学。比如六年级学生陈婷、刘豪丽、龙莉群、陈书勤,五年级学生龙雨晴、谭芳艺、肖婷,四年级学生姜蓉芳、刘家兴等,这些同学遵规守纪,勤奋学习,信心坚定,胜不骄,败不馁,始终力争上游,永不放弃,期中考试在年级都名列前茅。希望这些同学坚持不懈,进一步努力,一步一个台阶,争取取得更大的进步。

  成绩的取得离不开同学们自身的勤奋与努力。当然,一次考试并不能代表一切,毕竟还有更多的考试在等待着我们,因此,我希望今天受到表彰的同学要戒骄戒躁,以更加饱满的热情投入到新的学习中,争取更大的成绩。同时也希望暂时落后的同学不要气馁,一定要坚定信心,百折不挠,明确目标,加倍努力,在今后的学习中不断进步。

  老师们、同学们,我们在看到成绩的同时,也应该清醒的看到这次期中考试暴露的一些不足,比如有些平行班之间同科教的分数差距很大,有的同学退步较大,有的同学学科发展不平衡,出现了严重的偏科现象。所以,期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供了一个反思的机会,一方面反思我们老师的“教”,一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况,做一次认真地总结,这次考试只是我们教学生涯中的一个加油站、检测站、里程碑,路还很长,我们要总结经验,吸取教训,亡羊补牢,争取下次取得好成绩。

  另外这次考试也反映出仍有极少数同学无视校纪校规,违反《小学生守则》、《小学生日常行为规范》;具体表现为:

  1、不思进取,饱食终日,无所用心,上课打瞌睡,作业不完成。

  2、不遵守纪律,打架斗殴、上网吧等。

  3、没有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬师长,无限制的购买零食,无节制的花父母的血汗钱等。

  下面我对下一阶段的工作提几点希望和要求:

  1、各班级、各同学要很好地总结这次考试,认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师授课,大家的起点相同,好与坏的悬殊很大,就要从自己身上找原因,认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得,靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋,靠的是平时不懈的努力,靠的是知识的积累,积少成多,一个一个的知识点,就汇集成了系列的学科知识。要进一步加强学风、班风建设,增强集体荣誉感,端正学风,弘扬刻苦学习精神,努力学习先进典型,争创先进文明班级,争当学习标兵,掀起学习高潮,以实际行动,以优异成绩迎接期末考试。

  2、每位同学务必制定明确的学习目标,要制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划。每个同学都应自我加压、鼓足干劲,以满腔的热情、百倍的信心投入到紧张的学习中去,力争在期末考试中取得优异的成绩。

  3、每位同学要对照《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,严格规范自己的行为,争做文明中学生。

  同学们,小学阶段的学习是打基础的关键时期,它将直接影响到你们今后的学习、工作和生活,学校教育关系到我们国家的兴旺和民族的振兴。因此,从这个意义上来说,学习决不是单纯的个人行为,而是和家庭幸福与民族兴衰直接联系在一起的,主动、勤奋、踏实地学习是我们的首要任务,也是感恩父母、回报社会的主要体现,愿每一位同学都能发挥自己的聪明才智,刻苦、勤奋地学习,为自己、为家庭、更为国家。

  斗转星移,光阴似箭,本学期已走过了一半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。"少壮不努力,老大徒伤悲。",趁着我们还风华正茂,正处于学习的黄金阶段。让我们行动起来!以这次考试为新起点,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己,你将会拥有更加快乐,更加辉煌的明天。

  最后,祝全体同学学有所成,前程似锦!

期中考试讲话稿5

老师们,同学们:

  上午好,首先代表学校对今天获得表彰的老师和同学们表示最诚挚的祝贺!

  教学质量是学校的生命线。教师和学生是提升教学质量的两大关键因素。课堂是提升教学质量的主战场。要根本上提升教学质量,必须从优化课堂开始!怎样的课堂,才算是好的课堂,标准很多。但我认为,最核心的一点是:学生是否得到了最大程度的发展。如何才能保证学生得到最大限度的发展?首先必须让学生动起来!

  我们提出“动课堂”的理念,正是基于这样一种考虑。所以今天我想跟大家交流的题目是《师生齐努力,打造动课堂》。打造动课堂,要求师生都动起来。怎样动起来呢?

  一、对老师们来说:

  首先要强化“生本”意识。即学生是课堂学习的主人,评价课堂的优劣不是看教师讲了多少,而是应该看学生学到了多少。我们要努力做到“以学定教”“以学评教”,始终将学生的发展的程度作为评价课堂教学的晴雨表;

  其次要相信学生。无数事实表明,每名学生都是金子,关键是你要给给他发光的机会!我们必须坚持课堂教学中尽可能地少包办代替,学生自己的能做的事情,教师不要轻易替代,教师要学会走到幕后,而将学生推到前台。比如,让师生充分地说,充分地做。充分地表现,总之让学生充分地动!

  第三,要创建良好师生关系优化课堂氛围。教,始于情。融洽的师生关系是提升教学质量的基础。课堂教学既要保持适度的紧张感,又要有良好的心理氛围。课堂教学中教师要尊重学生,关爱学生,学会欣赏学生。

  第四,不断探索让学生动起来的办法。教学有法,教无定法。让学生动起来的办法很多,希望老师们积极探索。我们要特别重视通过精心创设教学情境,激活学生思维,通过精心设计问题,激活学生思维。

  二、对同学们来说:

  首先,要有理想和目标。理想和目标是灯塔,是前行的动力,无数成功人士的实践表明:理想和目标正是他们走向成功必不可少的要素。阿里巴巴的创始人马云不是说过吗?“人,一定要有梦想,万一实现了呢?”

  其次,要听从指导。不可否认,当前的课堂教学,教师仍是主导者,限于同学们的年龄、阅历、能力等因素,你们还很难自主学习太多的东西,课堂教学仍是在教师指导下的活动。我从事教育工作二十年,最大的感受是:跟着老师转,是取得学习成功的最大法宝!所以,课堂教学中,同学们一定要紧跟老师的节奏,听从老师的指导,按老师的指导开展活动;

  第三,要主动参与。教学,从根本上说,是学生学会的,而不是教师教会的。学习归根到底是学生自己的事情,教师终究不能代替任何人的学习。所谓“师傅领进门,修行在个人”即为此意。所以,课堂教学中,同学们要以高涨的学习热情,充分调动手、脑、眼、口、身等,积极参与到教学活动之中,唯有如此,才能不断提高成绩,为今后的工作生活打下坚实的基础。

  老师们,同学们,春天是梦想起航的季节!有句话说得好“拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力”,让我们怀揣梦想,扎实行动,为我们自己,也为我们学校而共同努力,加油,老师们!加油,同学们!加油,光谷二初!

期中考试讲话稿6

  今天我们召开初二期中考试质量分析会,首先请允许我代表校长室感谢初二全体老师的辛勤耕耘不懈努力,大家辛苦了,谢谢你们!刚才姜主任分析了初二期中考试质量,班主任谈了班风学风建设、谈了提优补差,学科老师谈了学科教学和提优补差工作。我认为今天的分析会是务实的,是有成效的。下面我想说五点想法,供大家参考:

  一是乘势而上,保质量促提升。初二年级的总体质量状态呈现乐观发展态势,上期末全区统考一分两率(均总分、高分率、低分率)中均总分位列全区第12、低分率第10,数学学科功不可没(均分第9、及格率第10、优秀率第7);这次期中考试,一分两率指标(均总分、及格率、优秀率)基本是片第一(均总分超17分、数学均分就超10分),500分以上6人(小纪2人、高徐1人),480分以上20人(小纪9人、高徐1人),片前10名有8人。目前质量形势是三个年级最好的,这就是努力的回报,这就是信心,这就是作为准初三的质量保证。

  二是看到短板,提升质量有空间。上期末全区统考,500分以上高分没有(小纪、高徐各1人),高分段4人,高分率全区排18位,中等靠后,低分段(390分以下)65人占了年级人数一半。语文、英语、物理都相对靠后,语文均分全区22位(全区31所初中)、优秀率排26位,英语均分排18位、优秀率排22位、物理均分排24位、及格率排24位。本次考试,片状元探花(第一、第二)在小纪高徐中学(我们第一名的总分有10分的差距),这些是差距、是短板,但也是进步空间,只要我们思想重视,目标明确,措施得当,步步稳扎,抓铁有痕,一定能有提升。

  三是提优补差,方法得当很关键。站在全年级明确种子选手名单,明确各班种子学生,就是冲击高分段的学生,冲击全区前300名的学生苗子,高分段多一个、硬达线多一个就等于多了个江中升学指标,给后面的学生多了个升入江中的机会。班级所有老师都要形成共识,提优拔尖,把片第一拿回来,学科成绩好的争取更好,薄弱学科的全力提升提高,使之不成为总分提高的短板;学困生的提高难度更大,不能放弃,不能简单呵斥,以罚带教,还是要有耐心,多鼓励多表扬,无论何时都不要伤学生自尊心,不要经常罚站,多了就无效了。充分发动家长共同抓,转移责任,尤其是课外学习任务的完成,四班周老师家长协助交作业就是智慧的表现,发动学生帮助抓,好生差生一对一互助组,一般是后10名学生,我称之为“肩并肩互助组”(菲美有个肩并肩联合军演),帮助检查督促指导学习任务的完成,莲之星评选、三好生优秀团队员评选等评优表彰最为重要条件。牢牢抓实两头就一定能带动中间学生,均分及格率优秀率就一定能上去。当然最重要的还是做好教学七认真,向七认真要质量,尤其是发挥学科组集体作用,老带新,加强协作,互助共赢。我们的教学质量考评是捆绑考核,学科捆绑,班级捆绑。

  四是以爱施教,确立平民教育观。水乡教育的对象都是普普通通老百姓的孩子,老板干部子女都进了城,有的小学就去了,甚至更早。我们都是从农村走上教师岗位的,把平民孩子教好是我们的责任。尽管现在的孩子难教,现在的家庭监管缺失,现在的家长难沟通,现在的教育大环境不利等等,但是我们直接面对的是成长中的孩子,做的是立德树人的工作,是为国家为社会培养未来的劳动者,这就是使命,绝不是大道理。所以我们首先要时时有一颗爱心,换位看学生,就像对自己孩子一样,充满耐心充满爱心。最近蒙城学生打老师事件舆论沸沸扬扬,激起了关于体罚教育的大讨论,呼吁立法允许体罚,更有专家断言中国教师已经到了最危险的时候(国歌说中华民族到了最危险的时刻),老师不能打学生不能体罚,学生打老师不对但不要大紧,有法保护。我们是不能违抗法律,但我们要学会保护好自己,不管不问肯定不行,好心做了错事更闹心,因为我们是教师,我们有良心我们有责任我们也有质量要求,不管不顾行不行,也不行,一杨姓老师因无视学生在课上打架,承担了一学生死亡10万元赔偿,担责40%。群殴老师事件令人心寒,这个老师无疑是失败的,冷静想一想,有一点是肯定的,教育的方式方法肯定有问题,师生之间关系是冰冷的,学生没有理解到老师的关心,或缺少沟通。有的学生怎么喊家长都没用,甚至反作用。如果训斥没用就换用鼓励,即使教育批评也要让学生感受到老师的爱的阳光,因为他们都是孩子,有的还是缺少教养的孩子,有的还是家庭关心和温暖缺失的孩子。鼓励的威力是大的,表扬的作用是无穷的。辅导可以在办公室,严厉的批评最好不要在办公室,不把办公室变成“公堂”,因为所有的老师都在,放下师道尊严,摒弃教师所谓的权威。更要注意不能好心办错事,不要惩罚性的罚抄和罚站,扇耳光等,学生的逆反行为防不慎防,出走甚至走极端。教书育人我们老师前提先得保护好自己。希望我们全体老师能对所有的学生充满爱心,把他们真正当一个人来对待,越是差的学生将来可能他会越记住你,越是感激你。

  五是强化管理,思想工作不放松。初二年级是一个团结务实工作实在的工作团队,例如初二班级的晚拖,监督学生在校完成家庭作业,看出了我们班主任的敬业和奉献,九一班淳厚的学风令人瞩目,协作学习团结向上,正气升腾。二班的班风严谨质量提升快,每天把家庭作业发到家长的微信群,三班阎老师也倾注了不少时间,四班周老师的不折不饶抓班级提高的精神令人感动,治班方法不少充满智慧。班风学风好,则班级兴,班风学风差,则班级差,要善于建设和谐向上团结奋进的班集体,死气沉沉,老师课难上,这样的班集体是难以出彩的。要密切关注学生的学习和校园生活,协助任课老师做好学生思想工作,关注关心特殊学生,做好学生的心理疏导,抓实思想工作,谈谈话聊聊天家访慰问指导,节假日把责任交给家长,责任传递,要争取家长的有力支持和配合,家长会要充分利用好,关于敏感的收费等事情,一定要做好解释,多听听家长的意见和想法。有沟通才有理解,有交流才有信任。

  各位同仁,希望初二团体老师能进一步发扬成绩,趁势而上,提优补差双管齐下,以爱施教、以爱治班,重视班集体建设,打造优良班风学风,倍加努力,群策群力,同心协力,我们相信明年中考一定能够创造新辉煌。

期中考试讲话稿7

  前阶段有个流行语叫做“主要看气质”,对于下周一即将参加初一初二期中考试和初三第一次模拟考试的同学,我想说,有一种气质叫诚信考试!

  为什么这样说:人的能力有高低,考出一个漂亮的成绩,考得令自己和家长老师满意,可能只有一部分同学能做到,但是诚信考试,只要你愿意,每一位同学都能做到!所以,诚信考试,这是一种人人能具备的美丽气质!

  在刚过去的周末,两天时间里,有6000人次的学生在立达校园里参加了大专升本科的自学考试。遗憾的是两天里我们的监考老师发现了十多起证据确凿的作弊事件,有夹带复习资料的,有带小抄的,还有把手机带到座位上的,这还不包括有的考生东张西望被监考老师及时制止的。当被发现带到考务办公室后,有的考生懊恼地说,我只是带进考场,我完全是自己做的,我都没看啊;有的考生迟迟不愿意在考生违纪情况记录单上签名;甚至有的考生事后还到上级机构去苦苦哀求说我下次不敢了。可是,悔之晚矣!他们将为自己的行为付出沉痛的代价,其结果将影响一生。

  我不由地想到,在这些同学的初中阶段,有没有人严肃地告诉过他们,考试纪律不容挑战,考试规则不容儿戏!

  最近有篇流行的文章,叫做《孩子,外面的世界不会轻易原谅你》。是一位老师写的,我引用其中一些内容——

  我有一个学生,喜欢钻研奥数,却走路慢慢吞吞总爱迟到,同学给他起了个雅号叫"奥特慢"。后来他被父母送到英国念高中。有一次回国,他.给我们讲了个经历,却对自己感触很深。原来他假期去一家华人开的中餐厅打工,结果第一天上班就迟到了五分钟,于是被解雇了。他没有想到,第一次因为迟到所受到的严厉惩罚,竟是丢了饭碗。而最令他醍醐灌顶的,是那个华人老板的最后忠告:“小伙子,如果我不解雇你,你就不知道外面的世界有多残酷!”

  在中国式教育的娇宠之下,让学生罚站也如走钢丝,迟到自然可以逍遥法外。但多年以后,因一种积习所引发的重创,这该是多么痛的领悟啊!

  校园里的温和与包容,让我们已经习惯了肆无忌惮。但外面世界的秩序和文化却各不相同,所以,这次你不是被警告了,你被捕了!

  其实,我只是想叮嘱一句——孩子,长大之后没有儿戏,校园之外没有温室!请记住,外面的世界不会轻易原谅你!

  听完了这位老师语重心长的分享,最后,再次和大家温习“苏州市立达中学校学生考试规定”

  1.考生进入考场参加考试时,除开卷考试外,不得携带任何书籍、簿本、讲义及其它与考试无关的物品,只能带必要文具(如2B铅笔、橡皮水笔、圆规、三角板等)。无关物品放入书包后,根据监考老师安排集中存放。考生手机必须关机并放入书包,不得带到座位。

  2.考试时不准代别人答卷,也不准请别人代答卷,不准交头接耳、偷看别人试卷、夹带、换卷等。如遇试卷印刷问题,可举手向监考老师提问,监考老师当众回答。

  3.考试时,必须服从监考老师的管理。听到考试结束铃声后,考生停笔,静候监考老师收卷并清点无误后方可离开。考生交卷后,不得在考场附近停留、谈论,否则按违反考场纪律论处。

  4.因故不能参加考试者,必须事先在教务处办理请假手续,否则按旷考论处。

  5.对确属违反考场纪律和作弊者,该学科考试成绩记零分并给予警告或以上纪律处分,本学期操行等第为不及格。

  希望同学们从现在开始,关注考试规定中的诸多细节,规范自己的考试行为,不管你的学科知识能得几分,你在做人的考试中不能失分,让诚信考试成为每一位立达学子的美丽气质!

期中考试讲话稿8

  老师们,同学们,早上好!

  今天我们演讲的主题是:欢迎参加期中考试。

  转眼,学期过去了一半。期中考试又如期进行了。在这里我想问每一个学生:你们准备好期中考试了吗?在过去的半个学期里,学生们掌握了他们所学的东西吗?你能毫不退缩地面对这个挑战吗?并且有一定信心拿下这学期第一个好的开始?那么为了面对下一次期中考试,你必须在思想和知识上做出一定的安排,但是你怎么能参加这次考试呢

  怎样才能把学到的东西灵活运用到考试当中?在这里,我建议你在以下两个方面做好充分的准备:

  首先,我们必须充分认识到意识形态:

  可能有的同学会说,考试怕什么?我们都是久经沙场的老兵,但毫无疑问,期中考试是一场需要我们认真对待的考试。

  这对我们每个同学都很重要。考试的真正目的是帮助学生通过考试,发现他们在学习目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题。从而为他们在下一阶段的学习中有针对性的提高提供重要的依据。通过考试可以提醒大家反思自己的学习情况,尽快改善学习习惯,努力寻找合适的学习方法。

  二、做好知识准备:

  考试前,同学们要系统复习各科的基础知识、基本方法、基本题型,哪些要背,哪些要理解。要注重知识的整合,建立系统的知识网络结构,将知识梳理成一条相关的线,供自己记忆和应用。当然每个学科都有每个学科知识的特点,要根据相应的特点采取相应的方法。在每位老师的指导下,合理安排学习时间,复习。

  以上两点不仅在这次期中考试中有用,同学们也要谨记在心,因为在下次考试中,无论是全校大规模考试还是班级小规模考试,同学们都要做好考前准备,所以相信任何考试对你来说都是轻而易举的。

  最后祝各位同学这次期中考试成绩好。

  谢谢大家。我在国旗下说完了话。

期中考试讲话稿9

各位领导,各位老师:

  大家好!

  今天的质量分析会,孔主任选我做班主任代表发言,从内心上讲,我是既惭愧又高兴。

  自从我担任802班班主任后,内心时时感受到一股强大的压力,而且最初确实使我诚惶诚恐。因为我已不是一个初出茅庐的毛头小子,这些年历练班主任,虽积累了一些经验,但一想到身边那些年富力强,对班级工作寸分干练的优秀班主任,我的心中没有带好的底气。当初,手中接过那份802班学生名单,看着他们名字后那些显赫的分数,一种沉甸甸的感觉油然而生。我知道一年的时间既漫长又短暂,由于是第一年带这样一群优秀的学生,以往被聘任为班主任的那份轻松便是荡然无存。或许是深知自己不是一个甘为三尺讲台而乐于奉献的人吧,我这个半道出家的老师,就不谈别人怎么看我的工作态度,自己就常常因看到那些优秀老师的工作而感到汗颜。骨子里的那种桀骜不驯,对待工作缺乏持久的恒心是我由来已久的弱点。想到这些不由产生一种“拔剑四顾心茫然”的惆怅,但我也深深地知道,作为一名教师,自己切切不可以辜负那一双双求知若渴的眼睛。在这样一种心态的驱使下,我全身心地投入到了紧张复杂的开学工作中。

  如果论埋头苦干,我不行;但充满激情地蛮干,倒是我的本领。在这段时间中,我太看重学生成绩的提高。这也许是战略性的错误吧,我没有高度的大局观,忽视培养整顿集体纪律的重要性。记得有一次,学校组织班级锄草劳动,活动是在上午课间进行的。当时我急于搞完劳动,怕耽误上课,结果是敷衍了事,没有精心计划和安排,劳动最后留有“尾巴”。学校领导验收时,指出了这些问题,并让我们全班返工。这原本属于自己的疏忽,但由于心理作祟,我认为他们斤斤计较,甚至于后来出言冒犯,公然抵制再次劳动,倔强的让学生回教室上课,自己则牛气冲冲地拿起镰刀到操场割草……现在想来,这样愚蠢的事我应该是做了许多,也许现在还没有停止。因此,自去年期中考试后,我们班纪律一度涣散,班干部和科任老师抱怨之声此起彼伏。我意识到自己失职之余,又手忙脚乱地大兴整纪之风。今天找张三谈话,明天在班会上公然批评李四,其结果是“丢了西瓜拣芝麻”,纪律倒是好了不少,学生的成绩却明显下滑。当时我差点就“偃旗息鼓”、“缴械投降”了。现在想来,我确实缺乏老前辈李老师的细心耐心,对学生的谆谆教导;也没有邻班周老师工作上的雷厉风行和未雨绸缪,把工作做在平时。

  今年这学期,我总结历史的经验教训,在科任老师的帮助下,我们班纪律和学风有了明显的好转。这次期中考试虽然有些科目下降明显,但是,我深知班上的科任老师是如何的认真负责,从上学期到现在,每天利用中午和下午放学的时间,几位老师都是一如既往地给学生做义务辅导。依我的性格,不可能做到这样的矜持,是两位梅老师和焦老师,他们对学生强烈的责任心和对工作的执着深深地感染着我。每天下午放学,我例行去班上的时候,几乎总会遇到数学梅老师在精心设计作业题目,或是有针对性地就某一知识点作耐心讲解。望着满黑板错落有致的板书,使我由衷产生一股钦佩之情。

  自从把星期二中午点为物理辅导后,物理梅老师就从无间断地来到班上;英语焦老师的认真负责是八年级办公室乃至全校老师有目共睹的。他们这种忘我工作的精神时时让我心折,也潜移默化地影响着我,无声的激励着我。我认为,802班学生有着这样几位老师而应感到幸福,他们的未来不是梦!然而,作为班主任的我,拥有一个凝聚力很强的班集体,相伴一群兢兢业业工作的老师,我为什么不感到自豪呢?

  我深信,在剩下的近两个月时间中,在我们全体师生的共同努力下,这个班会爆发她应有的潜力,但愿在期末考试中取得更优异的成绩!

  今天,我感谢年级办公室给我这样一个交流的平台,让我说出自己的心里话,今后,我将努力端正工作态度,向在座的各位老师学习,在教师这个平凡的岗位上献出自己的微薄之力。

期中考试讲话稿10

  期末统考即将来临,不少同学又在为自己的成绩担心。他们也许又在思索一个困扰已久的问题:怎样才能获得成功?怎样才能获得成功呢?其实,大自然早就告诉我们:滴水可以穿石!

  初看上去,这一壮举真是奇妙得不可思议,一滴水,渺小的一滴水,既不能生津止渴,又不能激浪扬波,更谈不上什么威力了;而岩石呢,坚硬,厚重,人要凿穿它,也还得借助于锤子,钢钎,花费一番功夫才行。那么这渺小的水滴又是怎样穿透岩石的呢?这就要从时间那儿去寻求答案。古人说:“滴水穿石,非力使然,恒也。”滴水之所以能够穿石,是因为它在那漫长的时间中从未停止过“穿石”的努力,它有一股坚忍不拔的“韧”劲。

  这使我们联想到人:一个人,不管做多么困难的事情,只要有持之以恒的精神,那么不论你的能力大小,当你的努力积累到一定程度的时候,你就会获得成功。清代著名画家郑板桥,他的画独树一帜,诗也写得清新隽永,可是字却写得软弱无力。于是他下决心练字。日日练,月月练;日复一日,年复一年,终于练就了一手遒劲潇洒的字,“滴水”穿透了“顽石”。他的画,诗,字被人誉为“三绝”。

  滴水穿石,还在于落下的每一滴水,都是向着一个方向,落在一个定点上。它们方向明确,目标专一,如果不是这样,小水滴恐怕是不可能有穿石之功的。同样,我们在为远大理想奋斗的过程中,也需要有一个明确的目标,绝不能见异思迁。我国晋代大文学家左思,成绩平平。他父亲对他失去了信心,对朋友说:“左思的智力,才能还赶不上我呢!”听了这话,左思受到很大刺激。于是他便发愤苦读,立志在文学上做出一番成就。他经过十年之久的构思,酝酿,花费了很大的精力,终于写成了使“洛阳纸贵”的《三都赋》。

  具有持之以恒、坚持不懈的精神是历史上成功人士的共同特征。《红楼梦》经过曹雪芹五次增删,十载批阅才成为历史名著。孙中山为推翻帝制几度国外流亡仍奋斗不止,马克思为读书学习把大英图书馆的地面磨了个坑,博览群书,丰富自己,成为一代伟人。美国著名舞蹈家邓肯在被众多专家否定之后,硬是凭着恒心练就一身本领,成为历史上最伟大的芭蕾舞名星。这些人生来并非天才,而他们都靠持之以恒的精神取得了成功,我们每个人在追求理想的过程中一定会遇到困难与挫折,是战胜困难继续努力,还是逃避困难停止不前,是成功者与失败者不同的选择,而只有那不畏艰险,坚持不懈的人才会到达光辉的顶点。

  滴水穿石的原因还在于:水滴虽小却从不妄自菲薄,自暴自弃;它不骄不躁,永不气馁,始终如一,矢志不移,有一个不达目的誓不罢休的坚定信念。向着成功努力的过程,乍一看,就像一条黑漆漆的隧道,望不到头,但只要我们充满希望,充满信念,必将看到黎明那一瞬间的美妙。读书与做人,都需要持之以恒地努力。哪怕遇到再大的困难,决不要轻言放弃。前英国首相邱吉尔在中学时代并不出色,曾经多门功课不及格,差点被学校除名。但他经过艰苦的努力,两度出任英国首相。他成功后一所大学请他作演讲,他说,我成功的秘诀有三条:第一,决不放弃;第二,决不,决不放弃;第三,决不,决不,决不放弃。我希望,每个同学都要有这种永不放弃的精神,成功往往就在“再坚持一下”的努力中。

  人生好比是在乘一辆车前往目的地,沿途的风光很美,很诱人,但是你最好不要为了他们牵扯太多的精力,而要使目光一直朝着终点的方向,如果忍不住跳下车去欣赏暂时的美景,这辆车就开走了。人生在特定的阶段有着特殊的使命。求学阶段,就是为实现人生目标迈出重要一步的时候,如果错过这个机会,你将追悔莫及。所以狠狠心,女孩子们暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮,男孩子们抛开那诱人的漫画书和电脑游戏,放一放那一段遥不可及的“青苹果”之恋吧!夏天不摘秋天的果。摘下来,食之不甜,弃之可惜,所以还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!

  最后,我送给大家一句法国生物学家巴斯德的名言:“告诉你使我达到目标的奥秘吧,我惟一的力量就是我的坚持精神!”

期中考试讲话稿11

老师同学们早上好:

  我今天演讲的题目是:认真复习,准备期中考试。

  半个学期就这样悄悄过去了。我们将面临学习过程中的一个重要环节,——期中考试。

  今天是不寻常的一天。距离中考决战只有两天了,两天是两次冲锋,两天是两次战斗!高三即将面临第五次月考。两天后,在座的所有同学将对前两个月的学习成绩做出总结。

  现在的学习阶段只是我们人生中很小的一个时期。与其说这是一条深造的道路,不如说是一个培养的过程。陶冶情操,磨砺意志,提高学习和思考能力,培养严谨认真遵守规则的习惯。这在我们的一生中非常重要。如果我们考不好,说明我们在这些方面欠了什么

  缺,但只要我们坚信自己是最棒,当然不是最胖的。我们可以思考为什么考不好?但不能生活在考不好的悲哀中,我们可以高兴考的好,更要思考怎样才能考得更好。前行路上有太多迷惘。我们要让自己的思想强大,让自己有追求、有恒心、有信心。有总结经验教训的能力,有面对挑战,面对失败的淡定从容。

  “人生能有几回搏,此时不搏何时搏。”希望同学们记住:没有人不渴望成功,没有人能拒绝失败。然而冠军只有一个,那便是永远力争上游的那个人,盯住你前面的.那个人,成功便会向你走来!最后祝同学们在期中考试中取得优异的成绩!

  我的演讲完了,谢谢大家!

期中考试讲话稿12

尊敬的老师、同学们:

  时间飞逝,转眼已过了半个学期,本周已经是第11周了,从下周三开始学校将举行期中考试。为了确保期中考试能够顺利进行,端正考风考纪、杜绝作弊现象。学校教务处、政治处对本次期中考提出以下几点要求,这些要求也是我们《漳州一中的考生守则》希望同学们能共同遵守:

  1、考试时考生要按学校规定的考试时间凭校牌提前5分钟进入考场,迟到15分钟不能入考场。英语科一旦听力考试开始,迟到的考生一律不能进入考场。要严格按各年段安排的考场和座位就坐,不得擅自更换座位和考场。否则该科成绩以0分计算。

  2、考试时不准将书本、参考资料、手机(小灵通)、计算器、文曲星等带入考场,考试时不准夹带、传递纸条。不准传递试卷、答题卡和答卷。违者按作弊论处。发现用短信作弊的学校将从严处理。(带来的书包一律放在教室门口或者讲台边)。

  3、考试时必须保持考场安静,不准交头接耳、左顾右盼;不准抄袭他人答卷或有意让他人抄袭;违者经监考老师警告仍不改正的,监考老师可以签字扣除该科部分成绩全部成绩或者认定为作弊。

  4、考试时间内不上厕所,如果属身体上的原因确实需要上厕所的,须经监考老师允许方能离开考场,私自离开者按交卷处理不得再返回考场参加考试。

  5、考试结束后考生立即停止作答。交卷后要马上离开考场,不在考场附近逗留谈论答案及考试情况。

  6、考生要按照年段的要求在试卷或者答题卡指定位置填涂自己的姓名和考号,尤其是机读信息卡的考号要填涂准确以免影响成绩评判和录入。

  7、考生违反考场纪律学校将给予严肃批评和进行相关的处理,有一科作弊者,取消该科成绩并在年段通报批评。如果有两科作弊者取消本次考试所有科的成绩。情节严重的给予警告处分并记入学籍档案。同时在全校通报批评。

  以上的考生守则希望同学们能够自觉遵守,互相监督,以诚实守信为荣,杜绝作弊行为。演讲稿

  同学们,期中考试已迫在眉睫,“成功的前提是行动。”让我们立即行动起来,全力以赴投入温书迎考,争取期中考取得优异的成绩。我相信,只要我们付出努力,就一定会有丰收的硕果。我的讲话完了!谢谢大家!

期中考试讲话稿13

同学们:

  下午好。我已经经历过无数次的动员会了,但还是第一次在动员会上讲话,我觉得这次的动员会会不一般。

  因为这是我们高三第一次隆重集会,因为这是我们高三第一个正式的脚印,因为这是我们大学梦想榜上第一次的记录,因为这可能是我们对自己人生许下的最庄严承诺的第一次全身心付出。高三可能已经开始,但痛苦的煎熬才刚刚起步,而痛苦之后的痛苦,煎熬之后的煎熬只会愈演愈烈,同学们,你们准备好了没有?

  高三的学生,就应该把自己当作是僵尸一样的,walkingdead,眼中闪烁的除了对食物的闪光外别无他物,动作是机械的、重复的、简单粗暴的,是打不死的,是被小豌豆们打穿了还能继续前行的。这是挣扎,这也是蜕变,这是折磨,这也是成长,这是横在千千万同龄人面前的一道坎,这是我们迈开步子,抖擞精神,甩开膀子,力劈华山的一次考验。

  同学们,今天距20xx年高考是225天!距离我们期中考试,高三第一次全市统考、我们的第一次亮相还有两周时间。惟草木之零落兮,恐美人之迟暮!

  我特意去查了下字典,动员解释为发动某人去参加某项活动,换成我们大会的标题便是发动你们去参加期中考试。这样读之后我觉得有点不妥当,似乎不是该你们去考试,而是在老师的强迫下去完成考试,一下子让我有了法西斯希特勒的感觉。我认为凡是在老师高压下的学习行为都是无效的,同学们说对不对?在高三,老师应该是陪伴、应该是答疑,而不是越俎代庖去当我们的精神捍卫者。反过来,同学们,我们应该是我们自己的主人对不对?我们应该给我们自己漫长的学习生涯一个交代对不对?我们应该给始终相信我们是世界上最优秀的孩子的我们的父母们一个拥抱对不对?

  所以,今天我讲话的关键词就是--跑起来。我在12班教室里贴了这三个字,我跟同学们讲,你们现在就像赛跑,或多或少有一些落后,要追上别人不是跟别人跑的一样快,方法无外乎两样:要么你跑的更快,要么你用更多时间在跑。

  不仅是思想上跑的更快,更是行动上要真的跑得更快,上厕所跑的更快,食堂吃饭跑的更快,回宿舍跑的更快,问问题跑得更快,跑起来不是我在后面拿着鞭子赶,那是叫驴拉磨,只能原地转圈,跑起来是你顾你飞奔,哪管别人吃灰尘。我一直会问同学们,你想不想考大学,你有多想考大学。我甚至很想跟卧薪尝胆勾践的故事一样,每天在你们一醒来,就在你耳边大声问,马志豪,你想不想考大学了!马志豪你的回答呢?12班你们的回答呢?高三的你们的回答呢?

  很好,梦想不死,青春不灭,你们每个人的青春就像一朵朵颜色不一样的烟火,硫磺要先研磨成粉,要经过高温燃烧,才能开出绚烂火花,我们也是如此,跑起来意味着不到终点不罢休,意味着困难的呼吸,乏力得无法抬起的双腿,无力摆动的胳膊,眼冒金心,口吐白沫,这是梦想的代价,这是爱的代价,梦想之于我们,就像爱人一样,爱一个人是需要付出的!梦想也是如此,很多年前王宝强演过的士兵突击里,老班长对刚刚来到戈壁荒滩的王宝强说过这样的一句话:坚持的意义和选择的代价。青黑的眼圈,浮肿的眼袋,干燥的手指,永无宁日的鼻炎,焦虑得起了水泡的嘴角,早上5点被英语单词惊醒,晚上12点还在为函数立几抓狂,还有两百个日日夜夜,我们不断奔跑的坚持的意义何在?王宝强说,好好活就是做有意义的事,那什么是有意义的事呢?就是好好活!

  有同学要问啦,老师,我这个时期很茫然,每天感觉自己要做好多事,每天都有填不完的坑,每天都在焦虑,每天都感觉自己的梦想就像自己的食欲一样饱满,但硕大的鸡腿摆在面前我却不知从哪儿下嘴,市北大酒店的美味我却不知道从哪个窗口的阿姨下手,我一直在做言语上的巨人而行动上的矮子,我该怎么跑起来?我给你一个建议,给自己定一个“每天必做的十件事”,问3个数学问题,背20个新单词,整理5道数学错题,做3篇英语阅读理解,练5道数学课外题,背一篇英语小文章,等等之类,定下来之后贴在自己桌上,做完一个勾一个,每天做完,要有做不完就不睡觉的觉悟,我可没有暗示你们不要睡觉,只是要有这样的觉悟,罗马不是一天建成的,跑起来的关键是每一步都踩实踩稳。当“每天必做的十件事”顺风顺水了之后你可以将他进一步升级,开始执行“每天必做的十件事”2.0,吃早饭前必做的两件事,大课间必做的两件事,晚饭前必做的两件事,睡觉前必做的两件事等等,你抓住了零碎时间的同时,也让自己始终处于一个专注状态,这不就是好好活吗?

  同学们,人生中再也不会有哪个时期能够像现在这个时候一样专一地,单纯地,坚决地,几近固执而又饱含信仰和希冀地,心无旁骛乃至与世隔绝地,为了一个认定的目标而奋斗。当你在若干年后某个悠闲的下午,回想起自己曾经的努力和放弃,曾经的坚韧和忍耐,曾经的执着和付出,曾经的汗水和泪水,那是怎样一种感动和庆幸,怎样一种欣慰和尊敬--尊敬我们自己。同学们加油!考试加油!高考加油!

  我的讲话完了,谢谢大家。

期中考试讲话稿14

各位老师、同学们:

  大家早上好!

  我今天演讲的题目是:善于总结、坚持不懈  

  我们今天在寒风中再一次矗立在国旗下迎来了新的一天。我们的期中考试已经结束,在这样的早晨你感觉到的是冬日的阵阵寒风还是“冬天已经来临春天还会远吗”的丝丝暖意,是寒风还是暖意,至于问题的答案并不重要,重要的是一定要说出自己真实的感受和如何面对现实,认清自我,挑战自我,我们知道“寒暖交替是规律,但是任何事我们都要努力更是规律”,我们都有着自己或高或近的梦想,为了自己的梦想我们要做的就是要在寒风中我们当屹立不倒,在酷暑中我们当挥汗如雨。

  同学们,作为霍邱一中南校区的一员,相信你们在这里的每一位同学都有学好的愿望,都希望自己品学皆优,成绩优异,得到家长的嘉奖,老师的器重,同学们的羡慕。但是考试就会有差距,有的同学考试不理想,就心灰意冷。其实学习的过程本身就是不断发现问题并解决问题的过程,而期中考试是暴露自己问题的一个最佳时刻,成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误,这就是问题的暴露,立即采取措施加以改正,必然会带来学习的提高,那么这次的不理想就是下一次提高成绩的动力和催化剂。相反,本来自己学得不好,却由于这次考得很好,使得很多问题被掩盖了,自己还以为没问题了,从而放松学习,必然会导致下一次的落败。塞翁失马焉知非福,如果通过这一次期中考试找出我们各自的问题,从而让我们在下一次的成功,那这一次的失败就是有价值的。

  如何对待考试中做错的题。中国人有句老话,说失败乃成功之母。可是我们都知道,并不是每一次失败之后都会出现成功。而这里的关键就在于你失败之后有没有总结教训,改正错误。对于试卷上出现的问题我们应该仔细归类,不能单纯把错误归为马虎。对自己失去的每一分按一定的原因归类,比如粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就会发现自己的真正弱项,也就能找到下一步的努力方向。另外,我们老师也经常强调考试前最有效的复习方法是做过去做过的错题,所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存。

  本次的考试成绩已经公布,对于考试的结果总会有人欢喜有人愁。在我们同学中总有一批表现突出的,要记得,他山之石可以攻玉,这些同学就是我们学习的榜样,他们成功的经验对你很重要,应诚恳地向他们请教,要多途径的为成功找方法,不为失败找理由。

  考试完后总结固然重要,但是更重要的是找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的。哭完、发泄完就应该静下心来重新找到自己的起点,当然了,找到了起点后决不能停在起点不动,而要奋斗、要前进、要雄起。有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,但是几天过后就又像以前一样了,又失去了几天前的动力。所以对待学习,我们要有坚定的毅力,永恒的信念,执着的精神。如果还是一直像以前一样,不做出改变的话,不付出实际行动的话,那么下次考试恐怕又要名落孙山了。

  希望我们每一个孩子都能从本次考试中找到自己的问题,发现自己的不足,并在今后的学习中持之以恒的坚持自己的计划与方针,也期待着每一个孩子都能相信自我,挑战自我,战胜自我。

  我的讲话完了。谢谢大家!

期中考试讲话稿15

同学们:

  半个学期很快已从我们身边悄然流逝。我们将面临学习过程中的一个重要环节期中考试。

  每逢此时你们也许会紧张、担心,甚至很烦恼,因为你们心中的梦想是那么美好;你们的父母对你们的期望是那么殷切;你们真的很想以优异的成绩,让父母高兴,让老师自豪;有的同学甚至会想,每逢考试能有神灵相助该有多好啊!今天我想代表你们的老师和家长,对你们说说我的心里话!

  首先我想告诉你们,能帮助你们的神灵就是你们自己!优秀的成绩来自你们勤奋的学习;来自你们的老师睿智的知识传授;来自你们为了心中的理想刻苦学习的执着。我们每个班级都有这样刻苦勤奋、坚忍不拔的好学生,他们是我们学习的楷模!是我们前进的动力!但也有一些同学不珍惜父母为我们创造的优越的学习条件,平时浑浑噩噩、懒惰散漫,在考场上投机取巧。同学们,这样的行为真的令人很痛心!这是对父母亲情的亵渎;是对老师辛勤培养的嘲讽;更是对淮阳一高的莫大损伤。这次考试我们将再次评选出一大批优秀学生,同时也将加大督查力度,严惩考场违纪行为,希望你们都要用真诚去回报父母的养育之恩,用激情的冲刺展示你们青春的风采,不积跬步,无以敌千里。你们一定要懂得:哪怕一点点努力,都是对父母的感恩;哪怕一点点进步,都使你们离梦想更切近!

  其次,无论是你们的家长还是你们的老师,他们确实非常希望你是一个成绩优秀的好学生。但是并不希望你们成为除了会考试,其他什么都不懂的人。我们最高兴的是看到你们的聪明和热情、你们的真诚和善良、你们的健康乐观和向上!我们希望,你们人人都成为会思考、善学习、能合作;成为知道感恩父母老师、懂得珍惜青春年华、目标明确勇敢前进的优秀学生。

  同学们,你们是父母的宝贝,也是老师的宝贝,更是一高的希望。你们是那样的韩气篷勃,是那样的聪明睿智,你们一定会用自己的努力和汗水取得期中考试的优异成绩,为即将到来的母亲节献上最甜美的祝福!

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