圣诞节活动主持稿

时间:2022-12-11 16:16:06 活动主持词 我要投稿

圣诞节活动主持稿集合7篇

  在生活中,各种主持稿频频出现,主持稿是主持人将晚会、会议连贯起来的稿件。你所见过的主持稿是什么样的呢?以下是小编为大家整理的圣诞节活动主持稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

圣诞节活动主持稿集合7篇

圣诞节活动主持稿1

  男:伴着时光的年轮,今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。

  女:圣诞的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

  男:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,

  合:今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。.首先祝大家圣诞节快乐(英文)

  女:我们幼儿园共有390多名小朋友,他们都是可爱的精灵,都有自己的风采,希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!

  男:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

  女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

  男:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

  合:今天,我们送去我们的祝福,祝福大家:在新的一年里――――开门红。

  女:是啊,开门红,意味着开门见喜,万事诸顺!请欣赏由我们幼儿园老师为大家带来的舞蹈:《开门红》

  男:下面请欣赏英文歌曲《littlerstar》表演者中一班张宇轩朱沐阳小朋友。

  女:小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识,身体也很棒,今天也要在爸爸妈妈面前展示一下,一起来做一下《健康操》吧!。

  男:接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下,一起玩两个游戏吧!

  女:《抢凳子》

  男:《击鼓传花》

  女:今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声,首先有请中一班张宇轩的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。

  男:接下来有请朴志盛家庭,他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》,让我们感受一下韩语的魅力,大家掌声有请!

  女:还有我们可爱的熊文浩家庭,他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。

  男:谢谢我们三组可爱的家庭,在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安,让爱永远住我们的家!

  女:小朋友喜欢雪吗,喜欢在下雪天堆雪人吗!告诉你们一个小秘密哦,老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了!

  男:这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢?今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。

  女:听完了老师的歌曲,小朋友也跃跃欲试了,好了,请听童声演唱《铃儿响叮当》。

  男:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,

  女:在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

  男:愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

  女:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

  男:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

  女:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

  男:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

  合:因为,我们始终相信:明天会更好

  女:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成

  合:再见

圣诞节活动主持稿2

  一、圣诞活动开幕

  甲:今天是个高兴的日子,今天是个难忘的日子,今天是个狂欢的日子,紧张的复习在进行时,圣诞的脚步悄悄的来到了我们中间。六年级20xx庆圣诞主题队会现在开始,首先让我们以热烈的掌声欢迎来参加本次活动的校长和老师。谢谢他们的光临。

  乙:踏着圣诞的脚步,

  甲:伴着飞舞的雪花。

  乙:圣诞老人驾着鹿车,

  合:一路欢歌向我们走来。

  甲:带着圣诞的祝愿,

  乙:怀着久久的期盼,

  合:我们走进童话般的圣诞。(伴随音乐《玲儿响叮当》、圣诞老人上场向学生打招呼,分发礼物)

  甲:看,一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩,

  乙:听,一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚,

  甲:让我们一起唱起《幸福拍手歌》。

  二、圣诞知识知多少有奖抢答

  甲:随着世事的变迁,作家和艺术家渐渐的把圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣,留着白胡子的慈祥老人的形象。

  乙:是啊,圣诞老人他又是和平和幸福的形象代言人。

  三、文艺节目表演

  四、游戏拍手说词语比赛

  五、说出自己的心愿

  甲:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多,

  乙:因为相聚,让我们分享这快乐的时光,

  甲:因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。

  乙:亲爱的伙伴们,真心的祝愿你们:圣诞快乐!

  合:愿圣诞老人把我们今天许下的所有心愿一一实现。

  六、分享甜蜜

  乙:今天我们在圣诞节来临的时刻团聚在一起,把祝福珍藏在心中,让我们把礼物紧握在手中,

  合:让我们亲身感受圣诞给我们带来的这快乐时刻,分享那这甜蜜的礼物。

  甲:有请我们尊敬的语文老师、英语老师,数学老师、音乐老师给我们分发节日蛋糕。(狂欢开始)

  七、活动结束语

  甲:快乐的时光总是过得特别快,

  乙:我们一路欢歌,转眼庆圣诞主题队会即将结束。

  合:明天的我们还将不断努力!因为我们是勇敢的雏鹰,我们的天空会更高、更广阔。(全体说)

  甲:在这快乐的时刻有请老师们和我们一起来唱《难忘今宵》来结束我们的庆圣诞主题队会。

圣诞节活动主持稿3

  合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好!

  a:满天的雪花, 是飞舞的音符,以快乐谱成乐章,用祝福奏出企盼,带给你, 欢欣快乐的一年!

  b:在这五彩缤纷的教室里,看着张张热情洋溢的笑脸,感受着欢乐祥和的气氛,带着快乐浪漫的心情,圣诞联欢会

  合:现在开始!

  a:圣诞节乃_的传统节日,是庆祝荣耀尊贵的上帝为了爱人,便将他的独生子耶稣基督道成肉身来到世间,成为人的样式,与人一同承担苦难、救赎世人。圣诞节就是庆祝圣子耶稣基督的诞生。而在西方庆祝圣诞节不是只有圣诞之夜以及圣诞节当天,早在圣诞节前的四个星期日,便已经开始每周日庆祝耶稣诞生的习俗,这一段时间称为“将临期”。

  b:在将临期,教会的布置全都以蓝紫色为主。圣坛的桌巾、讲台的台帷、牧师袍的肩带都是紫色。并且圣坛中央通常会放置一个用长青树的叶子作的花环,中间有五枝紫色的长烛,每个星期日,便多点上一枝蜡烛。到最后的圣诞夜里的“普世同庆”点上中间的最后一枝蜡烛。烛光象征着在许多年前的圣婴孩耶稣其第一声啼哭里,为这世上带来了光明。

  a:圣诞节最重要的意义是讲“饶恕”与“和好”,而非等待圣诞礼物。在这宁静的夜晚,想一想有没有人得罪你,你还没原谅他、饶恕他呢?

  b:平安之夜欢乐多,圣诞佳节喜相逢。

  a:圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。

  b:让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中,

  a:亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。

  b:我们享受着圣诞快乐的时光

  a:我们承载着圣诞无尽的祝福愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。

  b:根据抽签顺序,请一号上台,二号做准备。

  结束语:

  a:快乐的时光总是短暂的

  b:圣诞联欢渐渐地也接近尾声

  a:敬爱的老师、亲爱的同学们,让我们在新的一年里

  合:乘风破浪,扬帆远航。

圣诞节活动主持稿4

  男:尊敬的各位来宾朋友

  女:亲爱的弟兄姐妹们

  合:大家好!

  男:伴随着恩典的脚步,我们迎来了一年一度的圣诞节

  女:环绕在神爱的怀抱里,我们期盼圣诞带给我们满满的祝福

  男:在时间的隧道中我们穿梭,去寻找那让宇宙改变的特殊时刻

  女:你听,牧羊人急促的马蹄声近了,喜讯在他们的欢呼声中传送

  男:在两千多年前那个漆黑的夜晚,在那个无人知晓的角落-伯利恒

  女:就在那冰冷的马槽里,有一个婴孩为你我而降生

  合:人类从此开始了新的纪元,历史绘出一道绚丽的彩虹

  男:你来了,宇宙为之震惊,你来了,给我们带来了希望

  女:你来了,带着神的旨意,你来了,给人类带来了光明

  男:推开亘古未来的阻隔,祂已将神的爱放在每个儿女的心中

  女:拉起那条五彩斑斓的彩虹,神的爱已经凝聚成每个儿女的行动

  男:神爱世人,无论你在哪里他都会去寻找

  女:恩典丰盛,无论你是谁神都会把你拣选

  男:让我们用诚实的心去感受神的爱

  女:让我们用敬拜的灵去体会神的爱

  合:让我们一起敬拜赞美他

  男:今天,我们在这里相聚,述说着祢的恩典把祢的慈爱来歌颂

  女:今天,我们扬起歌喉,传扬着祢的福音呼唤着祢的圣名

  男:让我们感恩的祈祷越过千山万水响彻地极

  女:让我们赞美的歌声冲开黑暗回荡寰宇苍穹

  合:20xx年圣诞晚会现在开始

  男:大地饱享甘露,随以五谷新果奉上;

  女:众生蒙受恩泽,当以感恩赞美献呈;

  男:听鼓乐齐鸣,高歌颂扬,直入云宵;

  女:看轻歌曼舞,婀娜多姿,扣人心弦;

  男:这是对上帝的献礼,这是对圣婴的敬意;

  女:浓浓之爱的流淌,幽幽之情的倾洒。

  男:首先献上的是:《喜庆大鼓》

  男:欢乐的时光,总是短暂而过

  女:欢聚的筵席,总有分散时刻。

  合:但-在基督的生命里,我们永不分离。

  男:愿-今晚的歌声,达到穹苍。

  女:愿-今晚的舞姿,飞扬天际。

  男:愿-颂赞、荣耀、尊贵、权柄,都归给天上的神。

  女:愿神的平安与喜乐,赐给所有的人。

  男:感谢大家的积极参与。

  女:感谢辛勤付出的工作人员。

  男:愿神祝福我们每一个家庭,

  女:祝福我们的教会,

  合:祝福我们伟大的祖国。愿神的爱在中华大地这片沃土上,结出更加丰硕的果实。

  男:20xx年圣诞晚会圆满结束!

  女:各位来宾朋友,父老乡亲,兄弟姊妹们,晚安。

圣诞节活动主持稿5

  女:夜色阑珊、流光溢彩、星河灿烂

  男:激情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的盛宴。

  合:亲爱的领导们、老师们、同学们。大家晚上好!

  女:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多!

  男:今天,我们在圣诞之际,相约在此,一同欢庆!

  女:让我们把祝福珍藏在心中,感受圣诞给我们带来的这非同凡响的一刻。

  男:因为相聚,让我们分享这快乐的时光,

  女:因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福,

  合:亲爱的老师们,同学们,真心的祝愿您:圣诞快乐!

  男:愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿。

  合:一一实现。

  女:圣诞狂欢歌舞晚会---

  合:现在开始。

  节目串词:

  1、女:首先请大家欣赏女生带来的舞蹈《颜色歌》。

  2、男:多么优美的舞姿,让我们用掌声再次谢谢他们!歌舞歌舞,有歌就有舞。

  女:接下来请欣赏歌曲串烧《逆战》、《爸爸去哪儿》、《伤不起》、《自由飞翔》。

  合:请会唱的同学们,敞开你们的歌喉,跟着音乐节奏,一起放声歌唱。

  3、女:谢谢他们精彩的表演!

  男:哇!到了我们最喜爱的游戏时间了:夹气球跑。

  女:游戏规则是两人一组,一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。

  男:(现场邀请四名同学)------

  4.女:刚才的比赛可真是热火朝天啊,相信接下来的游戏会更加精彩!

  男:这位老爷爷,大家认识吗?这个游戏大家应该很期待吧!

  女:游戏名:贴鼻子。游戏规则:在黑板上的圣诞老爷爷脸上贴上鼻子,如果贴错了位置,要受到惩罚。当然贴对了是有奖品的哦!

  男:(现场邀请四名同学)------

  5.男:哇,他们太棒了!把我们最热烈的掌声再次送给他们吧!

  女:我校是以英语为特色的校园,让我们大家随乐一起热热身,拉起你旁边同学的小手,舞动起来吧!

  男:兔子舞,跟着同学的节奏,没有参与的同学要表演节目哦!

  6.男:又到了我们的游戏时间了,接下来这个游戏大家很熟悉哦!桃花朵朵开。

  女:muisc播放,停止时,大家一起说:“桃花开几朵”。

  男:我是主角哦!听到我的口令大家要准备好哦!留下的最后同学可以获得奖励。

  7.女:我们女生的舞姿很优美,想不想瞧瞧男生的舞姿呢?请欣赏男生舞蹈《寻湖隐军》。

  8.合:今天我们因圣诞而相聚在一起,让我们一起欢唱圣诞歌曲吧!

  结束语:

  女:新的一年就要来到,祝福我们的祖国更加强大昌盛,祝福我们的校园更加郁郁葱葱。男:祝福我们的老师在新的一年里工作顺利,家庭幸福!祝福我们的同学学习进步,再创佳绩合:尊敬的各位领导、老师、同学们,在温馨的音乐声中,圣诞晚会到此结束了。朋友们,让我们记住今天,再见!

圣诞节活动主持稿6

  A:Ladies and gentle men!

  B:Dear teachers and students!

  ABC:大家下午好~我们是超快无敌肥男瘦女三人组!

  C:伴随着冬日里温暖的阳光,梦幻而又浪漫的20xx年圣诞节如约而至了! A:圣诞的祝福呀,总是与圣诞老人的礼物同行的,像是我们当中就有一个名副

  其实的“圣诞老人”。(边说边指向B顾宇鹏)

  B:嗯哼,作为圣诞老人的我,先祝福大家圣诞节快乐虽然已经过了几天。 C:嗯,是啊。但还是抵挡不住大家面对的热情。所以带着祝福,每个小组都 为大家带来了精心准备的节目哟!

  A:真是太好了,让我们共同感受圣诞节带给我们这非同凡响的一刻吧!

  B:那么首先,就请欣赏我们 小组带来的 大家掌声欢迎。

  C:大家真是表现的太精彩了!圣诞节主题班会B:是啊,每个人都热情洋溢。说道圣诞节,我以前也有听到过许多这个节日

  的故事呢!

  C:所以这次,我们的余健小组就带来了一个圣诞节那天发生的故事《卖火柴

  的小男孩》。

  A:我想上一组的同学一定是改编了《卖火柴的小女孩》吧!

  C:嗯,真是太有趣了!看完两个节目,我们先活跃活跃气氛,玩个小游戏吧。

  A:好的,那么接下来有请两位美丽的圣诞少女登场给我们讲解游戏指南~ (夏梦圆和李倩文登台,开始玩游戏)

  B相信这一定是个让人难忘的'圣诞节。那么接下来就又我们可爱美丽的小青

  妹妹继续为大家报幕。

  A:好的,那么接下来哇塞就厉害了。由 组带来的 。

  (EFG登场)

  E:真是给他们出尽风头啊,终于到我们上场了。

  F:就是就是,我来隆重介绍一下,我们是风靡全球,惊世骇俗,可爱绝顶,

  无人能敌的超级俊男美女三人组!

  G:我们同样为大家带来了美好的祝福!祝在座的各位:男生越来越帅,女生

  越来越漂亮!

  E:好了话不多说,我们这里也要给大家呈现精彩节目了,请欣赏 小组带

  来的 。

  E:我们这边节目也是非常周到的,看来大家都有用心准备哦!

  F:是啊圣诞节这个美好的圣神的节日怎么能少的了歌呢!

  E:所以我们 组的每位同学就为了圣诞节准备了一首歌曲 。

  E:同学们的歌声真的是太好听了,一定让大家想到了圣诞节那梦幻的场景。 G:是啊,小时候每个同学都应该期待有着一份圣诞礼物吧。大家都来说说圣

  诞节想得到什么东西呢。

  E:哈哈 ,我想我们的圣诞老人一定希望可以减肥吧!那么我们就由主持人

  先带头说起把。我希望

  F:同学们的愿望真是稀奇古怪,我们一定要等着圣诞老人给我们发礼物哦! G:嗯,这是我们最后一个小组带来的节目了,大家一定要认真观赏哦! F:有请 小组带来的 。

  B:嘿!我们又回来啦!在接近尾声的时候,还请大家玩一个小游戏哦! A:再次请上圣诞少女夏梦圆和李倩文!欢迎欢迎!

  C:伴着欢乐的笑声,时间总是过的那么快。最后,还有要有请王老师来为大

  家发言吧!大家欢迎!

  (所有主持人登场)

  A:时钟敲响,新的一年要来了。

  B:圣诞节是个多么好的结尾!

  C:也是个多么好的开端!

  E:最后还是祝福大家

  合:merry chirsmas!

  F:承载着祝福,希望大家更加努力,在期中考试中取得好成绩!

  G:初二4班 圣诞节主题班会---

  合:到此结束!谢谢大家!!

圣诞节活动主持稿7

  a:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,

  合:今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。.首先祝大家圣诞节快乐(merry christmas!)

  b:我们幼儿园共有xxx多名小朋友,他们都是可爱的精灵,都有自己的风采,希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!

  a:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

  b:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 。

  a:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

  合:今天,我们送去我们的祝福,祝福大家:在新的一年里――――开门红。

  b:是啊,开门红,意味着开门见喜,万事诸顺!请欣赏由我们幼儿园老师为大家带来的舞蹈:《开门红》

  a:下面请欣赏英文歌曲《littler star》表演者中一班 xxx、xxx小朋友。

  b:小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识,身体也很棒,今天也要在爸爸妈妈面前展示一下,一起来做一下《健康操》吧!。

  a : 接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下,一起玩两个游戏吧!

  《抢凳子》、《击鼓传花》

  b:今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声,首先有请中xx的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。

  a:接下来有请xxx家庭,他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》,让我们感受一下韩语的魅力,大家掌声有请!

  b: 还有我们可爱的xxx家庭,他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。

  a: 谢谢我们三组可爱的家庭,在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安,让爱永远住我们的家!

  b: 小朋友喜欢雪吗,喜欢在下雪天堆雪人吗!告诉你们一个小秘密哦,老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了!

  a :这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢?今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。

  b:听完了老师的歌曲,小朋友也跃跃欲试了,好了,请听童声演唱《铃儿响叮当》。

  a:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情 ,

  b:在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

  a:愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

  b:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

  a:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

  b:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

  a:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

  合:因为,我们始终相信:明天会更好

  b:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成

  合:再见

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