部门活动策划书(集合15篇)
伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，我们又有了新的工作内容和新的工作目标不妨坐下来好好写写策划书吧。你所见过的策划书应该是什么样的？下面是小编精心整理的部门活动策划书，欢迎大家分享。
部门活动策划书1
主办单位：
惠州学院建模协会
承办单位：
惠州学院建模协会组织部
一．活动背景与意义：
为增进协会各部门间的友谊，促进交流，为增进协会各部门间的友谊，加强各部门间的凝聚力。营造一个团结合作的氛围，为今后协会各项工作更好的开展。
二．活动对象：
建模协会所有部门。
三．活动方式：
以部门为单位进行游戏比赛。
四．活动地点：
惠州学院校园。
五．活动时间：
xx年3月份(具体时间待定)。
六．活动流程：
1.邀请各部门，通知各部门部长，请各部长告知其部门成员参与游戏（包括工作人员若干名）。
2.召集各部长开会，会议内容：解释游戏玩法，商讨改进游戏规则，如游戏时间，游戏资金，制作地图，游戏的准备等（预计用时3天）。
3.召集所有参与游戏的成员进行一次会议，向其说明游戏规则和各种注意事项，由留守大本营的人确定各部门所准备的游戏没重复以及驻守点的地点（这两项需向其他部门保密，确保各部门只知道自己的游戏内容和驻守点），确定驻守人，并且让驻守人以及工作人员自我介绍给大家认识。
4.准备工作，如游戏有重复的让其修改等（预计用时2天）。
5.某日下午1:30等各部门参与成员在旭日广场集合，人到齐后，发放资金，驻守人先到驻守点待命，每个驻扎点安排个工作人员做裁判。
6.在2:00，发“藏宝图”宣布游戏开始。
7.在2:00-5:00，游戏时间（在游戏过程中会找工作人员去各驻扎点确定战绩或者去跟没人挑战的驻扎人玩游戏）。
8. 5:00游戏结束时间到，召集各参与部门回到旭日广场大本营并上交其游戏资金。统计各部门游戏所赚到的资金，选出该游戏得大富翁。
9. 5:30发放游戏奖品。
10.游戏结束，清理现常
八．活动经费：（向秘书处申请）
九．工作安排：
1.通讯员(游戏前的各项通知)。
2.采购员（购买活动所需物资）。
3.会议的.召开。
4.游戏的资金统计以及申请。
5.奖品发放。
6.大本营留守，做为机动人员。
7.制造“藏宝图”。
8.清理现常
十．注意事项：
1.游戏前需提醒参与者随时保持手机处在开机状态，确保游戏的正常进行。
2.游戏中只能用提供的钱作为游戏资金，确保游戏的公平性。
3.若遇天雨等原因不能进行游戏比赛,由组织部统一通知,时间另行通知。
4．每个部门需有一个以上部长参与游戏。
十一．经费预计：150元。
部门活动策划书2
活动背景：
为了进一步提高我校大学生的综合素质，加强大学生的自我科学管理，改进大学生的工作作风，全面促进大学生的健康发展，我们在领导老师的指导下开展本次素质拓展训练营。同时，希望通过此次活动，能够激发两个班级成员们的进取精神，培养并提高成员们的领导意识和管理能力，为成为一名主动而积极的优秀大学生打下基础。最重要的是，希望能够在团队内部营造亲情化团队氛围，收获两个班级之间的友谊。
一、活动主题：
团队超越，收获友谊
二、活动时间：
XX年12月19日中午12：30—13：30
三、活动地点：
**学院东区篮球场
四、承办单位：
教育科学系团总支素质拓展部
五、参与人员：
XX级人文教育5、6班，总共96人
六、活动目的：
带领两个班级成员参加并熟悉素拓训练营活动，在活动中学会团队合作，互相帮助。
七、活动精神：
赤营：愈挫愈勇的拼搏精神
八、活动流程：
流程一：激情开场
1、主持人开场白。
2、团副、主席发言。
3、素质拓展部负责人发言。
4、分组：两个班级分成十六组，随机分组后，各组成员互相认识，确立队长。各组成员在队长的带领下定队名，口号和队旗。
5、由各队代表人上来介绍本队的队名，口号和队旗，各队成员一定要积极配合。
流程二：各显神通
游戏一：
游戏名称
游戏规则
道具
好邻居
1、所有人坐着围成一个圆圈，一人站在圆心。
2、站在圆心的人随机问圆圈里的人（比如说A），你喜欢我吗？如果A回答喜欢，则A周围相邻的两个人就要互换位置，在互换位置的时候，站在圆心的人就要迅速的插到A周围相邻的两个位置之间，这样A周围相邻的两个人有一个就没有位置，那么就由他表演一个节目或作自我介绍，然后就由他站在圆心，游戏开始下一轮。
3、如果A回答不喜欢，则站在圆心的人将会继续问A：“那你喜欢谁”。如果A回答我喜欢戴眼镜的人，则场上所有戴眼镜的人都必须离开自己的座位寻找空位，而站在圆心的人需要迅速的找一个位置，这样没有找到位置的人就需要由他表演一个节目或作自我介绍，然后就由他站在圆心，游戏开始下一轮。
4、A如果回答不喜欢之后，还可以回答例如我喜欢男人，那么全场的男人必须全部换位，如果A是男的，他自己也要换位。为了增加难度和趣味性，还可以回答，我喜欢穿白袜子等不被人马上发现的细节。
无
游戏二：
游戏名称
游戏规则
道具
末班车
1、每队发一张报纸，每队派出五个代表进行回合式的竞赛。
2、第一轮，五个人全部踩在同一张报纸上，五个人至少要放一只脚在报纸上，可以叠在队员身上，但是五个人的脚决不能踩在报纸以外的地方，坚持十秒钟就算过关。
3、过关的继续下一轮，将报纸对折，仍然是五个人全部站上去，脚不能踩在报纸以外的地方，坚持十秒算过关。以此类推。
4、对折最多的队伍获胜，输的队伍接受赢得队伍提出的惩罚。
报纸
游戏三：
游戏名称
游戏规则
道具
人体绳结
1、每组分成两队，每对各自围圈站好，合上眼，将手交叉伸出。当大家已伸手捉住对方的手，便可张开眼。
2、若发现有组员握着他身旁组员的手，大家便需要再合上眼，将手交叉伸出。
3、全组人的手在游戏中不得松开，大家要想办法令全组人的手不再交叉而围圈站好。
4、哪一队最先解开就赢了，输的队伍接受赢得队伍提出的惩罚。
无
游戏四：
游戏名称
游戏规则
道具
饮水思源
1、将所有人分成4组，每组一个教练员。
2、每人发一个小纸杯。
3、每组第一个人的水杯中装满水后，用嘴咬着水杯将水倒入下一个人的杯中，依次传递（中间不能用手）。
4、在规定的时间内，水桶中水最少的组接受惩罚。
纸杯，水桶
游戏五：
游戏名称
游戏规则
道具
爱的'抱抱
1、大家围成圈跑步，跑的过程中，不允许脱节，直到听或看到数字。
2、听或看到数字后，大家马上开始抱团，凑成听或看到的那个数，没有组成团的就淘汰。
无
游戏六：
游戏名称
游戏规则
道具
同舟共济
1、每组先发一张报纸。
2、听命令，往报纸上站人，不允许脚在报纸外面。
3、随着一张报纸上人数的增加，哪对能坚持到最后即为胜者。
报纸
流程三：总结活动
各项活动结束以后，大家集合，每队派出一名代表谈谈自己参与此次活动的心得与体会。除此之外，可以让大家体会到素质拓展训练营开展的重要性以及对于个人素质的提升，团队协作能力、观察能力的提高等方面的重要作用。素质拓展训练营活动能帮助同学们在活动中收获快乐，健康成长，缩小与聋哑儿童之间的隔阂，为以后的各方面的发展起到一个重大的作用。
部门活动策划书3
阳春三月的风和煦而温暖，同学们是春天刚萌芽的春笋，是初生的牛犊，是充满希望的新力量。同时也是需要我们务实求学的时候。在农学院这个大家庭里，我们要让全院营造游戏中学习的气氛，把同学们带入爱学习，好学习的状态。
一、活动标题：
“三月街”游园会
二、活动目的
开学之际，为了让同学们尽快融入新学期的生活和学习中去，丰富同学们的大学生活，充实同学们的课余时间，增进同学们之间的友好关系，加强同学们之间团结、互助精神。提高学生会成员及同学们的动手动脑和表达交际能力。加强各分院同学之间的交流。
三、活动主题：
在游戏中学习，让学习变得快乐
四、活动对象：
成都农业科技职业学院建筑园林分院全体师生
五、活动时间：
20xx年03月31日下午1：30—4：30
六、活动地点：
九教广场
七、活动介绍：
在游戏的同时回答由部门提出的相关学习的问题，动手动脑完成游戏。让同学们在游戏中收获知识。这样不仅仅是巩固了自己的知识，增加了自己的知识面，又能提高学生会成员及同学们的动手动脑和表达交际能力。每个游戏由主办部门选定，由不同的学生会的成员负责，在游戏前说明游戏规则和游戏中的提问。完成游戏的同学可在负责此游戏的学生会成员处领取获奖卷，凭获奖卷的张数到兑奖处获得相应的奖品。这样提高了同学们的积极性，让同学们感受到学习中的快乐。
八、活动计划：
1、3月12日—3月16日，提交策划书，联系学院，申请举办活动。
2、3月15日—3月18日，联系协助活动的各部门干部，进行此次活动的沟通、洽谈节目细节安排。
3、3月18日—3月26日，为活动的开展，各部门做好相应的准备工作。为活动的宣传，开展做好充分的准备。
4、3月26日—3月28日，宣传全面展开，在校道、食堂门口等人流量大的地方进行宣传与贴海报。与上晚自习的全院班级进行晚自习到班上宣传。
5、3月29日—3月30日，物资的采购开始行动，活动所需一些奖品开始进行购买准备；活动现场的安排和布置。
6、3月31日上午，检查活动各个环节有无缺漏。
7、3月31日下午活动结束后，由各部门收拾场地卫生，归还道具和用的，如桌子，凳子，排球等。
九、活动游戏项目及内容：
1、“硕果累累”，当同学们在各个游戏中领取的获奖卷，用不同张数的获奖卷在兑换不同的奖品。奖品在相同张数的获奖卷有不同的的奖品，根据获奖卷张数的多少再根据自己的喜好获得自己需要的奖品。
2、“一号铺”，转圈游戏，一个人手扶着扫把埋头转圈。同时，回答负责此游戏的学生会成员的问题，五个问题回答对三个。如果是在转圈的同时该同学转晕或放倒了扫把，算此游戏失败。回答后坐到指定的凳子上，就算完成此游戏。可获得一张获奖卷。
3、“二号铺”，瞎子背人，游戏由两人参加完成。背的那位同学把眼睛用布蒙上。被背的那位同学为背他的同学指路，但是游戏中必须用英语完成提示、指路，不然算游戏失败。当背着走完负责该游戏的学生会成员所设计的弯道，达到终点算游戏完成。便可获得获奖卷一张。
4、“三号铺”，猜字游戏，游戏由两人参加，一人猜，另一个人在负责该游戏的学生会成员的`得到猜的答案后，为猜的同学用肢体和不相关答案的话表达。在游戏中如是感觉到这个答案难猜，可以继续猜下一个答案。只要在规定的时间内（时间为两分钟）猜对五个答案就算完成游戏，可获得获奖卷一张。
5、“四号铺”，张扬个性，同学们可用学生会提供的不同颜色、粗细的笔写下自己的座右铭、心里话贴在旁边的展板上，全院的同学老师都可以潇洒的挥上一笔。待活动结束后，在八教展示
6、“五号铺”，一杆进罐，游戏由一人参加。道具是十根筷子和十个空拉罐。在放筷子进空拉罐的时候身体必须站直，手臂平行于肩膀。放下筷子让筷子掉进空拉罐里。在限定一分钟时间内把筷子掉进空拉罐里，筷子掉进五根就算是完成游戏，获得获奖卷一张。
7、“六号铺”，游戏教学同步，游戏由一位同学参加，在垫排球的同时回答问题，五个问题答对三个，时间不限，但是排球不能够掉地。掉地上就算是游戏失败。如在回答对三个问题球都没掉地上就算游戏完成。可领取获奖卷一张。
8、“七号铺”，团结才是力量。两个人参加游戏。两人一人左手，一人右手。伸出两人的小臂，把双节棍放在他们两的手臂上。然后一起跳过格子，到达终点。过程中双节棍不能够掉下去。然后回答所负责的同学所提出的问题，回答正确就算是完成游戏。便可得获奖卷一张。
9、“八号铺”，夹气球游戏。用膝盖部位夹住气球，跳过规定的格子，到达终点气球没有掉地，没有破，就算完成游戏，可得获奖卷一张。
10、“九号铺”，过障碍。在规定时间内，穿过线性障碍，身体不碰触线的同时回答五个问题，通过障碍并答对三个问题者，便算完成游戏，可得获奖卷一张。
十、活动意义：
首先此活动由学习部和其他学会共同完成，在此加强了团学会之间的交流，促进了同学们之间的友好关系。锻炼了同学们动手动脑能力，促进学生全面发展和学生社会化。加强了学风建设。在活动过程中，学生的主体作用得到了充分发挥，才能得到了施展，学生的独立性、责任心、参与意识等也进一步发展。有人认为“交往和社交策略尤其可以通过参与课外活动而获得”，活动为学生提供了一个理想的环境，在这里 ，学生渐渐习得一些成人社会的行为，同时，学生还要解决一些与同伴相处的问题，都是同学们学习知识和成长的必经阶段。
然后课外活动给学习生活增添了乐趣。一般来说，课外活动是学生自愿参加的，他们没有多少心理负担，有的只是探索的愉悦；另外，相对于课内学习，课外活动内容比较新颖，容易给人以新鲜刺激，使人身心得到享受；课外活动也能帮助学生学会利用闲暇，培养健康的兴趣爱好，丰富其精神生活。
其次，课外活动在发挥学生特长发面也有重要作用。在普及层次的课外活动中，通过有计划的丰富多采的活动，使每个学生都能找到发展自己特长的领域，尤其对一些差生来说。另外，在提高层次的课外活动中，一部分学生可以脱颖而出。国内外许多著名的科学家、学者都有这样的经历：学校教育虽然给他们的发展奠定了坚实的基础，而专业方面的成就，往往是与他们在青少年时代的课外兴趣和活动相联系的。
策划部门：建筑园林分院学习部
时间：20xx年3月13日
部门活动策划书4
一、活动背景:社联新生刚刚加入社联，互相之间还不是很了解，对社联工作也不是很熟悉，以借此社联新生联谊活动的机会，增进各成员之间的感情，让各成员之间在实践中合作，尝试举办一个活动。
二、活动目的：增进各成员之间的感情;增强各成员对社联工作的了解;考验和提升各成员的能力;
三、活动主题：友谊常于你我旁，策划力量就是棒。
四、举办单位：社联策划部
五、活动对象：社联的策划部新生成员(可邀请其他部门的成员参加)
六、活动地点：广州——番禺大夫山
七、活动时间：20xx年11月10日 7:00~17:00
八、活动流程：
7:00 工作人员到场点数物资;
7:30 各个成员集合;
8:00 上车;
9:00 到达大夫山后由部长以及工作人员带领大家到大夫山北门取单车，并整队待发;
9:30 出发，骑单车去大夫山里面找场地;
10:00 到达场地;
10:20 上午互动正式开始;
10:25 游戏一：默契大考验(2轮);(20分钟)
10:45 游戏二：大冒险进行(7轮);(20分钟)
11:05 游戏三：快速传递(2轮);(25分钟)
11:30 提问题(惩罚：吹爆气球或表演才艺;可由她/他决定);
12:00 游戏结束准备午餐;
14:00 午餐结束,部长带队骑车游玩;
16:30 回到大夫山北门集中归还单车,各组长清点人数;
16:45 集体合影留念;
17:00 上车回校，活动正式结束;
附件：
游戏一：蒙眼捉人大冒险
游戏规则：派一名工作人员作蒙脸指标，走到那位同学身边并捉到了，即那位同学被惩罚，现场同学可以提醒该同学什么时候停，以免撞到人，前提是每同学都不能动，互相监督，被选中的同学将进行大冒险;大冒险项目抽签决定;配合人员也可抽签决定;
游戏二：快速传递
游戏方式：每个组派6人、男女各3人，每次两组同时进行，共六组。
游戏规则：用嘴衔筷子穿的钥匙链传递，不能用手帮助，以最快速度完成，器具脱落原地捡起继续做完，时间最短完成为胜。
道具：筷子12双、钥匙链12个
处罚：最后的`罚闭着眼睛捂着鼻子原地转五圈。
游戏三：默契大考验(分三组进行)
游戏规则：一个人看了主持人给出的词语，做动作，另一个人才出什么词语。
处罚：一边原地笨猪跳，一边大声说：“钓鱼岛是中国的!” 提问题(见后面)：
十、需购买物资：
十一、经费预算：
十二、注意事项：
(1)提醒同学们小心着凉，带多件衣服，注意公共卫生
(2)有的同学会晕车的，就预备防吐袋，风油精以及话梅等物资; (3)告诉同学们带上雨伞;
(4)出发前手机应处于满电状态，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系;
(5)一切行动听指挥，如期间出现任何突发情况时，应及时上报负责人，以便负责人及时处理好应变工作;
手机永远保持开机状态，方便联系;
十三、预期效果：绝大部分同学都能尽兴，认识了新朋友，培养成员之间的默契。
部门活动策划书5
一、活动目的
为促进团学生会工作开展，鼓励先进，树立典型，开展优秀部门活动评选的活动，在此活动中回顾本学期各部门的主题活动，可以进一步加深新成员彼此之间的了解，凝聚学生会力量，促进学生会的文化建设，提升文化内涵。
二、活动主题
展现学生会活动风采，促进学生会的文化建设。
三、活动对象
校学生会各个部门
四、活动时间
待定
五、活动地点
学生活动中心二楼团校
六、活动内容
1、前期准备
团校的布置，测试投影仪，在团校放置宣传板展示部门活动文字资料及图片
2、参赛方式
各部门提前一周上交活动文字材料
3、参赛要求
部门活动以突出部门职责特色为主，这着重体现部门活动的文化内涵，提升文化建设，注：任何娱乐活动方式不得参与本次部门活动评选
3、评选项目
活动文字材料展示、ppt展示、部门接受提问进行答辩
4、评选标准
a.提交的文字材料要全面，条理清晰，包括活动策划书，活动图片以及活动总结
b. ppt展示的时候，要有部门成员进行相应的.演讲，演讲过程中表现方，语言流畅，声音响亮
c.答辩及时，不拖拉，回答语言简练，切中要点
5、评选注意事项
a．本次活动设立三个奖项，即“最优秀部门活动”、“最具创意部门活动”、“最高人气部门活动”，三个奖项皆有评组打分及根据投票数量加分
b．众投票采取不记名投票方式，每票名额只限三个，不得多投，也不得少投
5、评组及邀请
学生会主席团及团老师
6、奖励方式
获奖证书精美礼品
6、比赛现场工作人员安排
（二）活动流程
1、学生会所有成员在团校观看宣传板上粘贴的各个部门活动的文字材料展示20分种
2、学生会所有成员做到各部门相应的'位置
3、放背景音乐，有主持宣布开始
4、评组代表致辞
5、各个部门逐一进行ppt展示，并且伴有相应的演讲，而每个部门展示结束后要接受评组的提问，进行答辩，评进行打分
6、每个成员进行明主投票，选出人气最高的三个部门活动
7、持人宣布结果，并由评对获奖部门颁奖
8、由获奖部门发表感言
9、主持人宣布活动结束
七、奖项设置
最优秀部门活动
最具创意部门活动
最高人气部门活动
部门活动策划书6
一、活动名称：学生会调研部“部门之星”推优活动
二、活动目的：
为促进团委学生会工作开展，鼓励先进，树立典型，更好地提高干事积极性，中山大学东校区学生会调研部开展了 “部门之星”推优活动。
三、活动宗旨：
展现干事风采，鼓励干事之间互相借鉴学习，促进干事发挥先进性意识。同时贯彻学生会“蓝天与我们的奉献精神同在”的理念。
四、活动主体：中山大学东校区学生会调研部全体干事。
五、活动频率：每月一次
六、活动流程：
1、在每月的最后一次例会宣布推优活动开始。让每位干事根据以下指标采用不记名的方式，在纸上写下心目中的六个候选人。
指标 ：
出勤率：包括每周例会的出勤和平时小组讨论的出勤。
积极主动性：是否主动承担任务（想做事），承担任务时是否主动运转协调，乐意付出。
计划性：执行任务时是否规划好时间和层次感，会不会手忙脚乱，导致不能按时完成。
交涉能力：平时能否与其他部员很好的沟通，工作时能否与同事及时交换意见。
创新性：能否 自动改进工作方法或提出建议，取得良好的成效。
工作效率：能否按时按质按量完成工作任务（会做事）。
责任感：对所交代的任务是否均有负责任去完成，不推诿责任。
待人：是否温和谦虚，不傲慢无礼。
2、例会上收集选票，会后交由专人负责统计。选出得票数最高的四个人，在群公告上公布。同时告知这四人做好准备，在下个月的第一次例会上每人作三分钟的演讲。
演讲的内容可在以下几点钟任选一点，也可另寻更为合适的：
一、对部门制度的一个行之有效的建议（不一定针对问题，与第二个区分一下）；
二、解剖一下部门现存的`问题与解决方法；
三、简短设计一下一个我们部门的品牌活动；
四、客观评价一下某（些）部员，并对其进行建议；
五、简短说一下我们部门可以如何走向成长（可以宏观一点）；
3、四人演讲完后，每位干事采用不记名的方式，在纸上写下心目中的两个“部门之星”。现场统计票数，得票最高的两位干事即为这个月的“部门之星”
4、部长及副部长点评，并颁奖。
5、会后，当选为“部门之星”的两位干事书写一份得奖后的感言发到部门公共博客的“部门之星”专栏上。
6、将每次的“部门之星”以及未当选的两位候选人记录在部门成长日记上。
中山大学东校区学生会调研部
部门活动策划书7
一 活动背景：
联邦制药在过去几年里，秉承 “爱我中华、报效祖国” 的企业宗旨，通过整体的规划经营，还有联邦人团结一致锲而不舍的拼搏精神，终于换来如今辉煌的业绩。在一次又一次超额完成公司目标后，今年又迎来了新一轮的挑战，公司增长点提高到五个百分点。为了配合公司完成目标，业务部的工作量明显加重了许多，各位业务部的同事承受着越来越多的压力!
为了在酷暑时期兢兢业业工作的业务部同事减减压，增加一些快乐，特组织本次活动。
二 活动意义：
1、增加对工作技能的掌握;
2、增进同事之间的交流，营造轻松的气氛;
3、会心一笑，舒缓压力;
三 时间：
9月中旬
四 地点：
2楼会议室
五 参加人员：
业务部所有成员
六 主持人：
七 评判员：
八 拍照人员：
九 物资：
1、登记分表若干张，笔若干支，红黑蓝油性笔各一支，透明胶1卷;
2、情景资料4份;
3、人员名单一份，游戏流程纸质版一份;
4、饮用水一箱;
十 时间安排
8：30，会场安排人员准时到场，安排现场布置，并检查相关物品是否全部到位; 8：50，各参加人员集中会场抽号，随机组队，并起好相应的队名; 9：00，核实相关人员到位，准备开始活动;
9：05，请部门经理致开幕词;
9：20，主持人宣布活动正式开始;
9：20，主持人宣读这次活动的流程，然后解读基本规则;
9：25，进行第一场活动，公布结果;
10：00，进行第二场活动，公布结果;
11：30，公布结果，宣布活动结束，播放退场音乐，拍照留念; 11：50，会场工作人员清理现场，归还相关物品。
十一 活动内容(主持人根据内容发言)
1、领导致辞，宣布活动开始。
2、主持人宣布活动正式开始，主持人宣读这次活动的流程，然后解读基本规则。
本次竞赛分为 问答题竞赛 和 模仿竞赛。
A、问答竞赛：问题分为个人必答题，集体必答题和抢答题。各组的基础分是100分。
(1)个人必答题，每个组员在规定的时间内答出，相应奖励10分，错误不扣分;
(2)集体必答题，每组在经过讨论并规定的时间内派出代表回答(允许补充)，评判员根据内容的完善程度进行打分，分别为40分，30分，20分，10分
(3)抢答题，各组在题目出现时，每组成员通过用手机拨打评判员手机赢取回答问题的机会，但是一组只允许一个代表发言，答对了加40分，答错了相应减去20分。若第一轮赢得回答问题机会的队伍答题失败，其他队伍在主持人宣布补答时，再通过手机抢答题机会。若再次失败，可再进行一轮争夺。如果还是回答不了，此题作废。
(4)风险题，各队有一次选择挑战分数级别的问题回答，挽回落后的分数，可以放弃机会。分值题型(20分、30分、40分)
(5)公布结果，进行奖励。
B、模仿竞赛：模仿分为猜字谜，情景模仿，各组的基础分是100分。
(1)猜字谜。每组派出两个比较默契的代表，一个进行模仿，另一个进行猜，模仿的一方不允许读出屏幕中的任何一个字。每答对一题加5分
(2)情景模仿。每组随机抽题，根据题目提供的情景，派出代表进行演绎，但台词由参赛小组组内决定。评判员对各组表演的真实性进行打分，分数为50分，40分，30分，20分
(3)公布结果，进行奖励。
3、第一场问答赛。
下面介绍参加问答赛的4个组，他们分别是 1号台xxxxxxx代表队、2号台xxxxxxxxxxx代表队、3号台xxxxxxxxxxxx代表队、4号台xxxxxxxxxxx代表队。
下面进行第一个竞赛环节;
(1)个人必答题。(读题10秒/人，答题时间20秒/人，用时10分钟) 第一轮：(由各队的1号选手答题)
a.下面请1号台1号选手从1—4号题中选题;
b.。选手选题。
c.请听xxxx号题(主持人读题，屏幕同步显示题目)
d.答题开始。(计时同步开始)
f.(依次2、3、4号台1号选手选题答题)
第二轮：(由各队的2号选手答题)
a.下面请2号台2号选手从5—8题中选题;
b.。选手选题。
c.请听xxx号题(主持人读题，屏幕同步显示题目)
d.答题开始。(计时同步开始)
f.(依次3、4、1号台2号选手选题答题)
第三轮：(由各队的`3号选手答题)
a.下面请3号台3号选手从9—12号题中选题;
b.。选手选题。
c.请听xxx号题(主持人读题，屏幕同步显示题目)
d.答题开始。(计时同步开始)
c.(依次4、1、2号台3号选手选题答题)
第四轮：(由各队的4号选手答题)
a.下面请4号台4号选手从13—16号题中选题;
b.。选手选题。
c.请听xxxxxxx号题(主持人读题，屏幕同步显示题目)
d.答题开始。(计时同步开始)
f(依次1、2、3号台4号选手选题答题)
宣布各队累计得分情况 ：
第一名xxxxxxx代表队获得xxxxxxx分;
第二名xxxxxxx代表队获得xxxxxxx分;
第三名xxxxxxx代表队获得xxxxxxx分;
第四名xxxxxxx代表队获得xxxxxxx分;
(2)集体必答题。(阅读1分，讨论1分，答题时间3分/组，用时20分钟) 第一轮：材料分析题1号
a.下面请选中材料分析题1号的组员示意;
b.组员看手上的材料;
c.请看题(主持人读题，屏幕同步显示题目)
d.答题开始。(计时同步开始)
f.评判打分
第二轮：材料分析题2号
a.下面请选中材料分析题2号的组员示意;
b.组员看手上的材料;
c.请看题(主持人读题，屏幕同步显示题目)
d.答题开始。(计时同步开始)
f.评判打分
第三轮：材料分析题3号
a.下面请选中材料分析题3号的组员示意;
b.组员看手上的材料;
c.请看题(主持人读题，屏幕同步显示题目)
d.答题开始。(计时同步开始)
f.评判打分
第四轮：材料分析题4号
a.下面请选中材料分析题4号的组员示意;
b.组员看手上的材料;
c.请看题(主持人读题，屏幕同步显示题目)
d.答题开始。(计时同步开始)
f.评判打分
宣布各队累计得分情况 ：
第一名xxxxxxx代表队获得xxxxxxx分;
第二名xxxxxxx代表队获得xxxxxxx分;
第三名xxxxxxx代表队获得xxxxxxx分;
第四名xxxxxxx代表队获得xxxxxxx分;
(3)抢答题。 (读题10秒/人，答题15秒/人，用时10分钟)
a.请听第1题(主持人读题，同时屏幕显示题目);
b.主持人宣布开始抢答(每组的成员在主持人宣布开始时，以最快的速度拨打评判的手机，最先打入的可以答题);
c.主持人确认抢答结果，宣布答题开始(计时同步开始)
d.。。。。。。获得机会的队伍答题;
f.评判打分。
依次从2—10题。
宣布各队累计得分情况 ：
第一名xxxxxxx代表队获得xxxxxxx分;
第二名xxxxxxx代表队获得xxxxxxx分;
第三名xxxxxxx代表队获得xxxxxxx分;
第四名xxxxxxx代表队获得xxxxxxx分;
(4)风险题。(读题15秒/组，答题30秒/组,可放弃，用时1分钟)
a.请1号台xxxxxxxx代表队选择哪个分值题型(10分、20分、30分);
b.请选择从xxx分值题型中(10分为1—4题,20分为5-8题、30分为9-12题)选择xxxxxx题号。
c.请听xxx号题(主持人读题、屏幕显示该题)，答题开始(计时同步开始);
d.评判公布结果;
(依次由2、3、4号台代表队选题答题)
宣布各队累计得分情况 ：
第一名xxxxxxx代表队获得xxxxxxx分;
第二名xxxxxxx代表队获得xxxxxxx分;
第三名xxxxxxx代表队获得xxxxxxx分;
第四名xxxxxxx代表队获得xxxxxxx分;
(5)问答竞赛各队名次如下：
第一名xxxxxxx代表队获得xxxxxxx分;
第二名xxxxxxx代表队获得xxxxxxx分;
第三名xxxxxxx代表队获得xxxxxxx分;
第四名xxxxxxx代表队获得xxxxxxx分;
根据竞赛得分排名，宣布胜利的代表队，他们是xxxxxxxxxx代表队,
xxxxxxxxxxx代表队。
4、第二场模仿竞赛
(1)猜字谜 (5分钟/组)
a.下面请各队代表从1—4个题组中选题，然后一号组两名代表站在相应的位置。
b.首先xxxxx号题组(屏幕同步显示题目);
c.答题开始。(计时同步开始)
d.评判打分;
(依次2、3、4号台)
宣布各队累计得分情况 ：
第一名xxxxxxx代表队获得xxxxxxx分;
第二名xxxxxxx代表队获得xxxxxxx分;
第三名xxxxxxx代表队获得xxxxxxx分;
第四名xxxxxxx代表队获得xxxxxxx分;
(2)情景模仿(阅读1分/组，讨论1分/组，表演2分钟/组)
a.下面请各队选手从1—4个情景组中选序号;
b.首先xxxxx号情景(屏幕同步显示);
c.选中情景1的队伍，派代表进行演示;
d.评委打分.
(依次2、3、4号台)
宣布各队累计得分情况 ：
第一名xxxxxxx代表队获得xxxxxxx分;
第二名xxxxxxx代表队获得xxxxxxx分;
第三名xxxxxxx代表队获得xxxxxxx分;
第四名xxxxxxx代表队获得xxxxxxx分;
(3)问答竞赛各队名次如下：
第一名xxxxxxx代表队获得xxxxxxx分;
第二名xxxxxxx代表队获得xxxxxxx分;
第三名xxxxxxx代表队获得xxxxxxx分;
第四名xxxxxxx代表队获得xxxxxxx分;
根据竞赛得分排名，宣布胜利的代表队，他们是xxxxxxxxx代表队,
xxxxxxxxx代表队。
十二 活动结束：
(1)派送纪念品
(2)合照
(3)散场
(4)清理现场，归还相应物资
部门活动策划书8
一、 活动目的
为促进团委学生会工作开展，鼓励先进，树立典型，开展优秀部门活动评选的活动，在此活动中回顾本学期各部门的主题活动，可以进一步加深新成员彼此之间的了解，凝聚学生会力量，促进学生会的文化建设，提升文化内涵。
二、 活动主题
展现学生会活动风采，促进学生会的文化建设。
三、 活动对象
校学生会各个部门
四、 活动时间
待定
五、 活动地点
大学生活动中心二楼团校
六、活动内容
（一）
1、前期准备
团校的布置，测试投影仪，在团校放置宣传板展示部门活动文字资料及图片
2、参赛方式
各部门提前一周上交活动文字材料
3、参赛要求
部门活动以突出部门职责特色为主，着重体现部门活动的文化内涵，提升文化建设，注：任何娱乐活动方式不得参与本次部门活动评选
3、评选项目
活动文字材料展示、ppt展示、部门接受提问进行答辩
4、评选标准
a. 提交的文字材料要全面，条理清晰，包括活动策划书，活动图片以及活动总结
b. ppt展示的时候，要有部门成员进行相应的'演讲，演讲过程中表现大方，语言流畅，声音响亮
c. 答辩及时，不拖拉，回答语言简练，切中要点
5、评选注意事项
a．本次活动设立三个奖项，即“最优秀部门活动”、“ 最具创意部门活动”、“ 最高人气部门活动”，三个奖项皆有评委组打分及根据投票数量加分
b．大众投票采取不记名投票方式，每票名额只限三个，不得多投，也不得少投
5、评委组及邀请
学生会主席团及团委老师
6、奖励方式
获奖证书 精美礼品
6、比赛现场工作人员安排
（二）活动流程
1、学生会所有成员在团校观看宣传板上粘贴的各个部门活动的文字材料展示20分种
2、学生会所有成员做到各部门相应的位置
3、放背景音乐，有主持宣布开始
4、评委组代表致辞
5、各个部门逐一进行ppt展示，并且伴有相应的演讲，每个部门展示结束后要接受评委组的提问，进行答辩，评委进行打分
6、每个成员进行明主投票，选出人气最高的三个部门活动
7、持人宣布结果，并由评委对获奖部门颁奖
8、由获奖部门发表感言
9、主持人宣布活动结束
七、奖项设置
最优秀部门活动 最具创意部门活动 最高人气部门活动
八、所需物品和经费预算
部门活动策划书9
一、活动目的
1、 加强各部门干事之间的了解，为以后活动的开展打好基础；
2、 培养部门内干事们的团结合作能力，增进彼此的互信，对以后的.工作安排做一个借鉴；
3、 提高会内各个部门的凝聚力，以及所有会员及干事的集体意识。
二、活动主题
魅力青春，炫我风采
三、活动时间
XX年04月——XX年05月（根据内容分阶段进行）
四、活动地点
天津商业大学篮球场、南区篮球场及圆厅一（教室待定）
五、活动内容
1、 户外素质拓展
各部门挑选六男六女组队参加，以各种游戏（如：踩气球、合作运球、n人（n+1）足等）趣味比赛，比赛时长为60分钟。
2、 部门风采展
1) 个人风采展：每个部门选出一个才艺之星参加，项目包括唱歌、舞蹈、书法、朗读等，时间为五分钟；
2) 部门风采展：尽量做到部门内所有干事都能参与，项目包括小品、话剧、情景剧、集体舞、合唱等，时间为十分钟。
3、 篮球比赛
各部门挑选三男两女参加，比赛时长为40分钟。（根据部门人数及具体情况可作调整为三男）
六、前期准备
部门 工作内容 截止时间 监督人签字 组织部 及时完善活动策划，安排活动监督人员，负责会内礼仪、主持等人员的挑选及部内活动的准备，做好素质拓展、篮球比赛的对阵抽签工作及各部门风采展的活动申报工作 XX年04月24日 宣传部 出一块画板，安排好活动的各项宣传活动，制作部门风采展活动ppt
，收取整理参加个人风采展人员的ppt XX年04月18日 服务部 布置活动会场，借好教室及场地，活动结束后整理会场 XX年04月24日 外联部 安排好活动参与人员 XX年04月16日 办公室 安排照相人员，购买活动奖品及奖状，安排人员负责签到 XX年04月16日
七、活动流程
1、 XX年04月16日下午进行素质拓展活动，
2、 XX年04月20日下午进行个人风采展及部门风采展；
3、 XX年04月23日进行篮球赛初赛，选出三队参加XX年04月24日下午的半决赛及决赛。
八、活动细则
1、 素质拓展：
a、踩气球游戏，每部门出7到8人，每人两脚上各绑5个气球，以抽签形势分好组，计时开始，两队互踩，时间停止按每组气球剩余数计分排名。（注：主席团从各部挑选队友组成一队）
b、五人六足游戏：各部出五人，进行游戏，计时以时间长短排序。
c、背夹气球游戏：各部出12人，分六组，每两人背夹一气球到终点，把球传给终点处等待的本队队员，依次接力，按时间顺序排名
d、夹乒乓球游戏：各队出8人，拿筷子夹乒乓球，以规定时间内夹球数多少计分。
（注：每项比赛按排名分别得分为6分，5分。4分···以此类推，最终总成绩以每轮分数相加得出，前三名队伍分获一二三等奖，其余队伍获纪念奖）
2、 部门风采展：
a、单项选出前三得奖，其他获纪念奖
b、集体奖评选出前五对参赛部门选手颁发获奖证书
3、篮球赛以友谊赛进行，旨在促进部门之间联系，无排名先后
九、经费预算：
1、 素质拓展： 饮水机 借用 0元
纯净水 一桶 5元
气球 5袋
乒乓球 60个
奖品
2、 部门风采展：彩带
奖品
3、 篮球赛： 饮水机 借用
纯净水 2桶 10元
合计
十、注意事项：
1. 各个部门在活动开始前，必须做好前期准备，使活动可以顺利、有序的开展；
2. 各工作人员按时到位，做好本职工作；
3. 由于篮球及足球比赛于室外进行，要特别注意安全，同时参赛人员也要避免身体冲撞，以免受伤；
3.小册子宣传
在晚会宣传时期，赞助商的宣传小册子将于活动通知及宣传资料一同发放到各系。宣传小册由商家提供，在不影响活动展开的情况下，在展板上留有一块用于商家最新活动的展示区。展示板放在院实训广场。因摆放位置特殊，不会受到其他任何组织宣传的影响。
4.现场宣传
在文艺晚会中每张ppt的右上角印有赞助商的标志性图案并在结尾由主持人鸣谢赞助商家。商家亦可提供喷绘作为舞台背景。
5.奖品宣传
本次活动的部分奖品可以使用商家制定的商品，具体事宜待于和商家面议。
6.材料宣传
前期节目筛选及节目单等材料上都印有赞助商的名称。
7.工作人员用品宣传
工作人员可穿上印有商家标志的服装工作，现场的道具等该项目赞助
8.嘉宾发言
贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言（最好在活动开始或中间）
9.现场鸣谢
活动结尾，公司名称以口头鸣谢形式再一次出现。
部门活动策划书10
一、活动主题：
市场发展部领导年终送温暖员工温情聚会
二、活动背景：
市场发展部自xx年xx月底组建以来，严格按照公司的管理制度和运营理念来约束部门的行为规范。按照确定的工作目标和要求，结合实际，以积极主动的态度和不断的创新发展为动力，细致扎实地开展工作。在经理xx的带领下各项工作按计划和目标如期实施，取得了阶段性成果和初步成效。本着畅所欲言地为xxxx公司及市场发展部日后的发展出谋划策，提高市场发展部员工的积极性，主动性，创造性，树立部门新的风尚,更好的为xx建设添砖加瓦的原则决定申请此次聚会，既是回顾当初，更是展望未来，希望这次能给每一个人一些新的收获。
三、活动目标：
通过活动，拉近领导与下属、员工与员工之间的距离。增进领导和下属之间的沟通和了解，营造一个市场发展部家庭般的.氛围，增强员工对企业与部门的归属感。
四、聚会时间：
听从xx经理安排
五、活动地点：
同上
六、活动形式：
本着一切从简和节约原则，市场发展部员工一致通过只进行吃饭和k歌两项活动。
七、聚会前期准备工作：
聚会前2-3天尽量不要进食，以免影响活动当天的热烈浓厚氛围。
八、活动预算：
九、人员安排：
市场发展部所有员工
十、活动说明：
1.时间不是很大的问题，希望大家克服困难，做通爸爸，妈妈，男友，女友等等一干人的工作，以革命工作为第一优先级，保证聚会活动顺利圆满的开展。
2.希望大家以饱满的工作热情积极投入积极推进，认真把聚会的安排扎扎实实落到实处!
3.市场发展部是团结的整体，对外要做好安全保密工作，以防其他人浑水摸鱼扰乱我们活动的开展。
4.此次聚会有百利而无一弊。
5.时间匆忙，其他书面格式从简。
部门活动策划书11
一、主办单位：党建办公室组织部
二、活动名称：机械工程学院党建办工作室部门交流活动
三、活动目的：
1、加强党建办公室各部门的和各支部的交流与合作
2、构建学院新老成员之间互相交流的平台，营造一个和谐团结的党建大家庭
四、活动内容：党建各部门的成员与各支部委员相聚一起玩趣味小游戏
五、参与人员：党建各部门的成员与各支部委员
六、活动地点：灯光篮球场
七、活动时间： 20xx年x月x日星期x
八、具体流程：
（1）分组：游戏分成4组。女生单独一排，其余按部门排队，然后从第一个人报数，每4个人从1到4报一次数，最后念到相同数字的人为同一组共4组。
（2）每组选出一个组长，由组长带领组员赢得游戏
（3）各组员先进行简单的自我介绍，游戏开始
九、游戏规则
游戏一：解救同伴大作战
1. 游戏开始前，大家先围成一个圈按顺序用10秒钟的时间说出自己的名字，同时用自己的 方式解说自己名字，争取最大化地让大家能把你的名字记住。
2. 介绍完之后，抽签由每组的4个成员去闯关，解救被抓走的另外4个同伴，每一关由其他 组的成员把守，这4个人组队去闯关，闯关时必须说出把守人的名字才能通过
3. 在规定的时间内到达最后一关时，派出一人一次性说出所有把守人的名字，大门才能打开， 同伴被救
4. 4组每组都来闯关，最后大家肯定都能把所有人的名字倒背如流了
惩罚：没有闯关成功的一组，需要出一个娱乐节目（唱歌，跳舞之类的），赢的组可以适当的给与奖励。
游戏二：杯水传情
道具：纸杯若干，矿泉水，桌子2张，秒表，天平
游戏流程:每组成员平均分成两边，在第一个人的纸杯里倒半杯水，原地转圈5圈，然后按要求通过障碍物将纸杯里的水倒入在另一头等待的下一个人的杯中，下一个人才能继续开始转圈跑到另一边。跑的过程中不允许用手帮忙，只能用嘴否则重新开始。最后由组织者评判，在规定的时间内按水量的多少定胜负。
赛后惩罚措施：最后输的两队队伍，要派出一位组员喝掉一瓶矿泉水，以示惩罚。
游戏三：心心相印，我来比你来猜 （动脑动手合作型节目）
道具：棒棒糖，纸牌
游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,其余的人为猜测者),然后由主持人会把要猜的动物名让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完，然后一个模仿给下一个，直到传到最后一个人，若最后一人能猜出表演者所做动作的动物，就算过关.在限定时间内猜对最多的.队胜出，给予奖品奖励。赛后奖励措施：每人一根棒棒糖，组长高举“我赢了”的纸牌合影留念
游戏四：拥挤的公交车
概要：用胶带把三张报纸连成圆纸筒，比赛人员进入圆纸筒内跑到目标再折回的接力赛。
方法：
1、全员分成数队。
2、根据号令几个队员跑进纸筒内（人数不限）
3、跑到目标再折回，把纸筒交给下一组。
4、如果报纸破裂，纸箱内的人要当场用胶带修理好。
5、全员最快完成的一组获胜。
赛后惩罚措施：组长高举“我输了”的纸盘、其他组员站在组长后面、一起合影留念。
游戏五：快速移动（15 分钟）
道具：气球，尼龙绳一圈
游戏规则：每组中每个人每只脚上绑着一个气球，两队人互相PK，等主持 人发出指令后，音乐同时开启，双方进入对方领地，脚上的气球被踩爆后，自动 退出比赛，直到音乐停止时，双方统计未被踩爆人数，重新PK,直到音乐再次停止时，双方统计未被踩爆人数，未被踩爆人数最多的一组获胜，人数最少的组失败，赛后惩罚措施：赢方可以要求输的一方进行有娱乐性的惩罚，比如真心话，大冒险等等
活动结束
游戏结束之后，大家分组坐下来吃东西，分享体会今天的活动的收获，聊聊天，增加彼此的交流，最后大家围坐在一起分享一下自己的快乐和收获 开心过后，所有党建办公室成员进行集体合影留念，让我们记住这个特殊的下午。最后每人一根棒棒糖。
部门活动策划书12
新学期开始了，时间也在分秒中度过，迎来了朝气蓬勃的**级新生，学生会也进行了改组，我们青志基依旧是团结的团体，我们响应我们这个群体及学院的要求开展了几项活动。
活动计划：
九月份：
活动背景：今年是中华人民共和国成立**周年，为凝聚人心，鼓舞士气，激发爱国热情，宏扬报国之志，我系将举办迎国庆活动。
活动主题：我们的中国心
活动内容：
1、展出祖国**年来在电力发展上的成果（结合本专业）的`照片及相应的文字。
2、托起心中之爱国星：在活动场地拉起星型构架，将活动参与者对祖国赤诚与祝福的便条进行悬挂。
3、与学研部合作开展“我的中国心”为主题的活动。
4、演讲比赛。
时间安排：20xx年9月28日
活动地点：西苑食堂前
活动人员：内容第二项面向全院学生，内容第三项第四项面向我系大一新生。
十月份：
十月初在系内进行青年志愿者招新（宣誓大会）（其他活动参照上次）
世界粮食日宣传活动策划
活动主题：天地“粮”心，珍食莫蚀。
活动背景：
在全球粮食危机加剧，金融危机尚未见底的背景下，20xx年，全世界营养不良人数将达到10.2亿，这意味着全球六分之一的正在饱受饥饿的威胁，爱粮节粮，合理消费，刻不容缓。
活动目的：以为指导，通过开展宣传活动，增强广大师生爱惜粮食的意识，提高节约粮食的自觉性，进一步扩大广大师生爱粮节粮，合理消费，促进节约型社会、校园建设。
活动内容：制作关于世界粮食日的海报（2张），并在各班进行爱粮节粮宣传。
时间安排：20xx年10月16日。
活动地点：南苑、西苑食堂前
十一月份：
活动背景：在流行病的侵袭下，我们每一个人都应该做到讲卫生，爱卫生，维持好生活，保持环境的清洁。
活动主题：号召每个人都来维持环境，预防疾病的产生。
活动内容：
1，在校园内进行清扫，清扫些可见的垃圾。
2，走出校园，如橘子洲头，进行清扫。
时间安排：20xx年11月中旬。
活动地点：校内休息区，路面，校外橘子洲头。
活动人员：我系大一大二学生。
十二月份：
集思广益月：临近期末，暂不安排活动，向大家争取意见，如果特殊教育学校可以进行活动就再议（近期内会去特教学校进行回访，向老师提出是否可以进行活动）
以上是本部门这学期活动，如有可疑改变可能是有重大事件。
部门活动策划书13
一、活动概述
1. 活动名称： 校学生会—纪检部“郊外秋游”活动
2. 活动时间： xx年10月15日
3. 活动地点： 南昌市艾溪湖森林湿地公园
4. 参与人员： 校学生会—纪检部，所有部门同事（有事无法参加活动的必须提前5天请好假）
5. 活动目的： 部门同事一起通过外出游玩的方式，进一步增强部门同事之间的`感情，增进部门同事间的交流与沟通。有助于同事之间工作协调性的培养。
6. 活动宗旨： 快乐游玩，快乐交流，快乐工作，快乐学习。
二、活动内容
活动前期
①活动策划： 由所有部门同事共同商讨活动的具体流程，统一意见后由 程海林 统一稿件，统一编辑，统一打樱
②前期考察： 由个别同事组织考察，考察：活动路线，活动时间，活动地点，聚餐地点，活动经费。（已完成）
③交通工具： 由 邹剑蹬 负责提前预定：10辆双人自行车，3辆单人自行车。预定使用时间：1天，（预计23人）。
④经费预算： 由前期考察组完成。预计每人预缴50元。由 曹明芳 管理经费，所有开销必须开好收据。
⑤活动通知： xx年10月13日，组织活动会议通知具体时间。
⑥物品购买： 由 曹明芳 闵菲 赵文君 叶林燕 负责购买游玩所需的食品饮料，开好收据 等 。
⑦集合地点： 校学生会签到地点（主席台）
⑧集合时间： xx年10月15日 9:30（am）
⑨组织人员： 赖春辉 邹剑蹬 汪琦 李振阳 程海林
⑩聚餐预定：由 赖春辉 邹剑蹬 提前预定两个包厢，预定菜单。
活动中
①集合时间： 出发：xx年10月15日 1:30 （pm）
②集合地点： 出发：校学生会签到地点 （运动场主席台）
③交通工具： 10辆双人自行车，3辆单人自行车
④活动路线： 集合地点—学校东门—紫阳大道—艾溪湖大桥—昌东大道—艾溪湖公园入口①—艾溪湖森林湿地公园—艾溪湖公园主干道—艾溪湖一路—绿地新都会—学校东门
⑤游玩内容： 游览风景，聚集到一起聊聊天，吃吃东西，做做游戏，拍照合影。
⑥返回时间： 返校：xx年10月15日 5:30 （pm）
⑦集合地点： 学院超市前
⑧聚餐集合时间： xx年10月15日 6:30（pm）
⑨集合地点： 校图书馆前
⑩聚餐内容： 12人一桌 限量喝酒 1瓶/人， 一起坐下来聊聊活动感想、工作心得 等。
11买单结算： 曹明芳 负责结算 开收据。
12集合返校：就地集合，清点人数，统一返校。
注意事项：活动途中必须注意安全，做到出行统一，游玩统一，返校统一。在公园不可随意乱丢垃圾，必须遵守好公园管理条例,活动中部分突变事件由大家统一商讨解决方案。
活动后期
①返还自行车：由 邹剑蹬 统一收集自行车钥匙、返还、结账。
②经费结算： 由 曹明芳 负责活动经费结算，多余的经费有所有部门同事商讨决定如何使用。
③活动总结： 活动后，每个同事写一份《活动总结》。
活动结束
策划人：程海林
xx年10月2日
部门活动策划书14
一、活动名称：放飞梦想与欢乐同行
二、活动目的：丰富员工业余生活，提高员工稳定性及归属感，旨在提高团队的质量，增加集体核心力和向心力，通过活动，使组织成员更多的增强了解，体验团结协作的重要性及更多地了解自我和所在的团队。
三、活动时间：待定(推荐20xx年9月8日星期六)
四、参加人员：各处室人员视工作情况自行报名，名额不限，可携带家属。于9月3日12：00前统一按报名表(包括家属)报至办公室*OA。
五、活动地点：呼和浩特·南湖湿地公园
六、活动项目 1、个人、团体、家庭组游戏
2、美味烧烤、户外自助餐活动
3、自由活动
4、合影留念
七、奖项设置
团队奖、家庭奖、个人奖等(体育类的奖品、礼物)
八、活动内容说明：
1、两人三足接力赛(时间30分钟)：
项目简介：将各小组或家庭的成员以每两人一小组并肩站立，内侧的小腿用小布条捆住，这样成了“两人三足”，当裁判发出口令，各组成员从起端开始走(也可增加人数，看实际情况定)。
2、七彩连环炮(30分钟)
项目介绍:一队六名队员(3男3女),男女间隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同学跑到制定位置吹气球，直到吹破。跑回原位置换下一个同学，如此轮换，以二分钟为限，计时完毕时按吹破气球个数记录成绩。必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹，否则将在总个数里面进行相应扣。
3、拍来拍去(15分钟)
项目介绍：开赛前，各参赛选手分别站于起点线后手持球拍，乒乓球放在球拍中央，在比赛过程中，乒乓球不得落地，如落地需拾回从下落地点继续比赛，否则视为违例。
4、链接加速(30分钟)
项目介绍：由6名队员参赛(3男3女)，参加游戏者6人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米(以一篮球场宽为准，来回)，游戏开始时，各队从起跑线出发，跳
步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。竞赛规则：游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿)，以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏;以各队最后一名同学通过终点线为准。
5、袋鼠跳(时间30分钟)
项目介绍：第一个队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后前进，中途布袋不得脱离双腿，至第二个时脱去布袋，由第二队员套上布袋向第三个队员前进，如上述循环直至最后一名队员。比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，整个交接过程必须在跑道端线以外进行，不能越线。所有队的比赛结束后，以用时多少进行排序。
6、盲人足球(15分钟)
项目介绍： 1个足球(要用含气量不足的足球，这样每踢一下，球不会滚得太远)、蒙眼布。每个队员在找一个搭档。每对搭档中只有一个人戴蒙眼布，另一个人不戴。只有被蒙上眼睛的队员才可以踢球，他的搭档负责告诉他向什么方向走、做什么。”在规定的2分钟时间内，看哪一组进的球最多，哪一组就获胜。
7、踩气球(15分钟)
项目介绍：气球内随机放入奖品票，可以全员参与根据踩爆气球后拾到的.奖票信息换取奖品。
8、美味烧烤、自助：
项目简介：以全员烧烤、自助作为户外活动的午餐内容，自己动手，丰衣足食。
9、自由活动：
项目简介：根据个人意愿自行活动，可打牌、休闲散步等健康的休闲活动。
九、行程安排 1、8:00园区同事集合、点名、出发，市区同事自行选择交通工具;
2、9:30 抵达南湖湿地公园;
3、9:30 – 12:30 趣味竞技游戏;
4、13:00 - 14:30午餐时间;
5、14:30 - 15:30自由活动;
6、15:30 - 16:00集队合影，全员原路返回。
十、注意事项：
1、车辆抵达场地后，在活动前先清点人数;
2、在活动期间不允许员工离开单独活动;
4、在活动中，所有员工要爱护各项设施及自然环境，不能乱丢垃圾;
5、活动结束后，全员参与清理活动垃圾，爱护自然。
6、请参加活动人员自行准备雨具、防晒霜、加厚外衣等个人物品，着舒适运动装，避免穿高跟鞋出行;
7、天气干燥，请多喝水。
十一、办公室联合各处室提前准备内容：
1、 水果、小食品、纸巾、湿巾、一次性餐布等;
3、烧烤准备(羊肉串、烧烤箱架子、调料等);
4、酒水;
5、活动的奖品(明细);
6、游戏的道具(绳子、袋子、足球 、气球、毽子、乒乓球拍、乒乓球、蒙眼布等)。
十二、工作人员名单：
负责户外活动的组织协调、比赛的裁定、主持、奖品的发放;
负责购买酒水、水果、小食品、纸巾、湿巾、一次性餐布;
负责购买活动奖品、道具;
负责人员组织召集、清点工作;
负责活动现场的安全;
负责活动现场的环保。
部门活动策划书15
【活动名称】
自律委员会实践部部门活动——南普陀—厦大—白城之行。
【活动简介】
美好的天气承载着我们兴奋的情绪，踏上出游的行程。在南普陀里，感受着古庙的气息；厦大中，体会著名校的风采；沙滩上，你我一起笑过，一起流汗。感受着自律会实践部大家庭的快乐！
【活动目的】
促进实践部成员的交流
【活动时间】
20xx年12月11日 星期六
【活动对象】
校自律委员会实践部全体成员//活动非工作参与者类
【活动宣传】
在实践部内部进行通知//宣传活动的方法
【活动地点】
南普陀、厦门大学、厦门白城一带
【活动宣传】
在校自律委员会网站对本次活动进行宣传与介绍
【活动内容】
详见附表五//活动的具体内容
【活动安排】
活动从筹备到执行的大概流程
一、前期筹备：
（1）11月17日，开会安排任务，组织回去收集资料；
（2）11月24日到实地踩点、讨论活动方案，确定具体活动项目流程及费用；
（3）12月5日再次踩点，确定一些具体的活动内容，交上策划书。及具体的相关安排；
（4）12月8日通知部门成员活动时间，确定大致人数；
（5）12月10日 确定实际人数，购买活动材料；
（6）12月10日晚，召开片区会议，大致增删活动项目，分配拍摄人员（兼flash制作，具体名单见附表四）、小分队的负责人，安全小组。
二、活动流程：
1、 07：50在万人体育场门口集合，分小组
2、 08：00搭车前往南普陀，主持人交代有关活动的相关事情3、09：00到达南普陀，在南普陀（山）活动
4、11：45前往厦门大学用餐（鑫名苑餐厅）
5、12：30用餐结束，在厦门大学内自由活动休息
6、13：30在厦门大学组织活动
7、14：30前往白城活动
8、16：30左右活动结束，搭车回校
三、活动后期工作：
1、 回顾总结，组织片区会议，总结活动优缺点，写活动总结报告。
2、 合影，并将相关照片资料传到自律之窗网站，希望实践部成员都能写自律心得，上传到相关网站。
3、每个小组必须做一个动感影集，所以需要大家好好拍照，将每个人的最好的一面“画出来”。要求每个小组的.人的照片都要在上面。集体的主题要凸显，能吸引人的眼球。由副部以上的集团评出最优者，上传到自律之窗。
【安全措施】必须严肃对待
1、服从活动负责人指挥，请勿离开小队单独活动，配体行动。
2、活动前分组，各小组成员有事务必联系小组负责人，还有所有的人必须保证电话在活动期间开机，必须有自己负责人的电话。
3、若有困难，如身体不适，要向活动组织者即使说明。
4、自备个人常备药品（如创可贴、擦伤药、正气水等），防晒霜等。 女生可自备防晒霜、太阳伞，男生自备墨镜，帽子，或者其他个 人需要的东西，个人需自带餐巾纸。
5、最好穿上休闲运动服，平底鞋。
6、成立安全应急小组，全程负责活动安全（具体名单见附表四）。
7、爬山时不能随意攀爬危险细度高的地方，绝对禁止为了拍照而爬危险的地方，自由活动时间注意安全，不能去危险地方。
8、在海边时，不准下水嬉戏。
9、骑单车时，注意不能互相竞速。具有相当的危险度，双人的不容易操作，千万注意安全。
备注：参加的人最好能都自带一个包包，顺便带一些塑料带，可以是挎包、书包。可以方便带东西，还有装垃圾，尽量不要将垃圾留在我们活动过的地方。
附表：附表一、活动安排
附表二、活动安排细则
附表三、经费预算
附表四、各小组成员分配
附表五、活动内容
//附表必须是细致的具体的内容
//每份附表必须另起一页
//附表设定份数根据活动现场可能需要查阅的类属来设定（经费必须单列）
学生自律委员会
二零一零年十二月五日
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