精选话语作文锦集5篇
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的话语作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
话语作文 篇1
对于大人们来说，六年级对我们来说是最关键的时候，是关系到我们能不能上到好的中学，如果上不到好的中学，就上不到好的高中，上不到好的高中，就上不到好的大学，上不到好的大学，就找不到好的工作，找不到好的工作，就不能养活自己，所以，我们要趁现在年纪小，好好读书，考得好成绩……
没错，大人们的思想就是这样子的，好，大人们是为我们孩子着想的这没错，但是为什么要逼我们做那些我们根本不想做的事情，为什么要让我们活成你们想象的那个样子，难道你们认为这样我们就会开心吗？难道你们认为把未来的一切都为我们规划好了就一定是为我们好吗？
不，你们错了，我们是人，不是机器，不是一个任由你们摆布的机器，我们也会累，也会生病，为什么你们一定要让我们上那么多的补习班、辅导课？为什么我们做完了作业你们还要让我们做那么多的习题、试卷？为什么你们要在我们最贪玩的年纪把我们困在房间里，让我们坐那儿做那些做不完的习题、试卷？你们知不知道那种感觉多难受，就像向往自由的小鸟被困在笼子里一样，真的很难受。
每次考完试回来的时候，你们总是问我们“考试考的怎么样啊、这次考试考的好不好啊、这次考试你估计考了多少分啊”之类的话，重来没有先问我们“这次考试累不累”之类的话。
大人们为什么你们就不能少关心一下成绩，多关心关心我们呢？难道我们还没有考卷上的数字重要吗？
我们要的不过是你们一句关心的话语，难道这样也不行吗？
话语作文 篇2
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润着我们，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着！啊，老师，您的好，永记我心！
那一次，因为我的语文期末考试非常不理想。我又伤心又懊恼。而又偏偏在这个时候，老师叫我到办公室。心想：大难要临头，一定会被周美莲老师说得体无完肤。我小心翼翼的走到她的面前。只见她长长的头发披在肩上，大大的眼睛炯炯有神的。嘴巴的右下角有一颗痣，我觉得那颗痣应该是智慧的象征吧！“你为什么会考这么差呢？”老师的话语之中带着温和的语气。
“我……我……”我紧张得很，吞吞吐吐的，话到嘴边又咽下。老师似乎看出了我的心思，连忙微笑着说：“没关系，这次的成绩并不代表永远的成绩，相信你会不断进步的！给自己信心哦！放学时你多待几分钟，我给你讲讲你还不懂的，可以吗？”我吃惊万分，以为自己在做梦。听着老师娓娓道来的话语，仿佛悦耳得像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……就这样，我总算跟上节奏。
周老师，您对我的关怀令我永远难忘。您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
周老师，您永远是我的好老师！
话语作文 篇3
花儿会说话，你相信吗?倘若你不信，亲爱的朋友，请与我一起倾听。
仍记得那个初夏的黄昏，我捧着语文试卷，独自一人靠在阳台上，听着“嗒嗒”的雨声……
听，是谁在说话?随声寻去——是办公室前的月季。
满眼红光，时间似乎回到了正午。太阳高高地挂在天上，一点也不肯靠近地球，那一朵朵月季兴奋地仰着脸，似乎在用高昂的音调唱：“就算天再高那又能怎样，踮起脚就更靠近阳光。”听，又是哪位姑娘的歌声：“阳光如此绚丽，我又何必担心自己的角色;我就是世界的新娘。”
好一朵自信的月季!我不禁拍手叫好，阳光，水一般地流到她的花瓣上，顺着她碧绿的丝裙滋润下去。享受着温暖，她没有倦怠，坚定不移地对我说：“要勇往直前地飞翔!”
突然一声清脆的鸟鸣将我唤醒。原来那激情业已飘过，眼前有的只是朦胧雨雾中的花影。然而，花儿们没有哀怨，没有彷徨。瞧，那挺立的月季，有种似曾相识的感觉。听，雨打花瓣的声音，多么豪壮!坚贞的月季使出了全身的力气，与风抗争，与雨搏斗。亲爱的月季，你为何如此坚强?是留恋春天的'勃发，还是陶醉于秋月的温馨?或许是向往冬日的浪漫?
“不，夏天是成长的季节，是夏的变化无常，夏的清高威严铸就了我斗争的品格。”
我笑了，暗笑自己的无知。走过四季，月季带上了自然赋予她的美丽。倾听月季的回音，我还有什么可以担心与犹豫?
“有青春作筹码，还怕看不到阳光?”风雨中，我心中，花儿正轻轻吟唱。
话语作文 篇4
有一句话叫“工多艺熟，熟能生巧”，这句话覃教师每日都挂在口中。
覃教师带领大家院校毽足球队持续十二年得到 佛山顺德赛总冠军，他是冠军教练员，也把努力勤奋好学的種子演到大家心底。他对每一届学员都说过：“工多艺熟，熟能生巧，你毽球踢多了，有时间就练一下，下苦功夫，你的技术性便会提升 ，加速训练的脚步，努力地练，肯吃苦，到赛事的情况下再移出自身的水准，便会取得成功，有一定的获得！”覃教师三番五次地对大家说这句话，这句话就始终记在我心里了。我努力地训练，毽球技术性提升 迅速，变成主要工作人员四处争霸。
这句话也协助我摆脱了田径运动训练的苦，训练时确实很苦，但那时候我内心有一个想法，要坚持到底！
每到田径赛季，大家一部分毽球工作人员也会添加体育队训练，因为我当选体育队了。那一天，喜爱慢跑的我，兴高采烈地跑向体育场。李老师叫大家跑60米加快跑，一听见“哔”的吹哨声，我也急急忙忙奔向终点站，到终点站时，速率减缓了，脚闪痛了一下，崴了脚的地区一阵阵刺疼，走一步，痛一步，我告诉李老师，李老师说：“一开始就这样，你要不足娴熟，没事儿的！”李老师得话要我想到了“工多艺熟，熟能生巧”这句话。“也有，你跑得情况下不必惯着脚的体会来跑，用力跑才会没事儿的！”李老师临行又嘱咐了一句。
那一天训练完后回到家，母亲用食油搓一搓我的脚，搓啊搓啊，拍啊拍，把油渗入骨血里。
那晚我强忍疼到生态公园坚持不懈训练慢跑，不练哪来的熟呢？
夜里的生态公园填满着朝气蓬勃的气场，我深吸气了一下，刚开始跑起来，脚還是特别疼，我想到李老师说的“如果你用力跑，不必惯着脚的觉得，过几天就没事了”。因此，我咬着牙用力地跑，心里的声音再度闪过出去——工多艺熟，熟能生巧，我想勤奋好学训练，我不会不怕苦！大概跑了15分钟，早已上气不接下气了，我甩一下我的脚，好像不那麼痛了，速率也确实提升 了。
第二天早上，李老师询问道：“你的脚还痛吗？”我兴高采烈摇了摆头，讲到：“不疼了！教师的方式真有用！”话虽那样说，实际上教师的方式仅仅有用了一点点，真实要我坚持不懈，努力训练的是“工多艺熟，熟能生巧”这句话，我能始终记在心中。
从那一天起，每晚我都要去慢跑练习速率。
“工多艺熟，熟能生巧”覃教师这句话让我明白了，办事要努力，肯吃苦，娴熟了，你也就会有一定的获得，不反复训练，哪来的熟呢？“工多艺熟，熟能生巧”，它总在我消沉或遭受不成功的情况下闪过在我的脑海中，提示我想勇敢面对，激励我一往无前！
话语作文 篇5
去年2月大雪纷纷，点点雪花飘落在我的手上化了，我的心也慢慢地融化了，我的爸爸带着我来到了盐城，来参加英语风采大赛。
我们到达了那里，看着进去的学生络绎不绝，我心里有点紧张，有的人在努力的背稿子，有的人坐在那里胸有成竹，还有的人像我一样坐在那里安安静静，心惊胆战……只见老师一个一个叫名字，但几乎每一个人都过了，我心里突然忐忑不安了，爸爸瞧见了我那眉头皱得紧紧的，于是说：“是不是又紧张了，没关系，第一次嘛，重在参与，成功是失败的经验组成的。”当是我心中有一股暖流奋勇直上，冲进了我的脑海中，我突然被一种不知名的力量推动了，刹时间，深受触动，我已经跃跃欲试，想要进入复赛了。
我听到了我的名字，我站了起来，倒吸了一口凉气，走进了教室，迈上了舞台，老师那严厉的目光向我投射而来，我经过一番深思熟虑便抬起头，毫不畏惧地开始了我的演讲，演讲题目是《美好的春节》。过后老师听着我那流利的英语，标准的发音，也在默默点头。演讲结束了，最后完成了老师问我的问题，三位老师举起牌说：“OK。”我心里的石头落了下来，小兔子也已经慢慢入睡。雪花也不再熔化，而是慢慢堆积。
通过爸爸的那句话，我重拾了自信，“成功就是失败的经验组成的”这句话一直留在我心底，激励着我，推动着我，鼓励着我。
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