班级管理规章制度

时间:2023-02-23 17:29:33 规章制度 我要投稿

班级管理规章制度汇编15篇

  在日常生活和工作中,制度的使用频率呈上升趋势,制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展,对社会公共秩序的维护,有着十分重要的作用。制度到底怎么拟定才合适呢?以下是小编整理的班级管理规章制度,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班级管理规章制度汇编15篇

班级管理规章制度1

  1.眼操音乐响起,立刻停下手中的事情,做操认真,不能做小动作,不能开小差。非特殊情景,不能去洗手间。如果谁被学生会扣了分,扣此人2分并抄班级规章制度一次。

  2.课间操时,迅速排好队,注意队伍排整齐,做操时手脚伸直,动作要到位。

  3.每一天必须按时完成作业,作业质量要高,若有不交作业者,科代表记上名单,交至科任教师和班长处,按教师要求补好作业,若再不完成,则抄双倍作业并扣2分!

  4.上课必须认真听讲,不许乱说话,随意走动,站立,开玩笑,不许擅自做作业.玩玩具.或讲一些与课堂无关的事,大声起哄,更不能发出怪异声音等。自习课上,有事情要举手报告,否则违反了的同学扣5分一次(酌情抄班规2次)。

  5.早读,晚读时,科代表到台前带读,立刻拿起课本,大声朗读,挺直腰板,书本立起。

  6.每周值日小组,都要认真完成值日,分工明确,每个小组成员都要认真负责自我的工作,若有不做值日的,先提醒一次,若还是不改,就扣分。生活委员下课检查教室卫生,有问题,就让值日小组成员解决。每个值日小组成员要等其他成员一齐离开教室(先完成值日的'帮忙其他成员)。

  7.小室要摆放整齐,垃圾桶旁不能有纸屑,如班级扣了分,则整个值日小组每人扣2分。谁的物品放在柜子外面被扣了分的扣那个人3分。

  8.不能携带零食,饮料进入班级,不能拿饮料瓶装水,若被人发现或举报者,一人扣5分一次并抄班级规章制度10次)

  9.要维持良好班风,不得出现任何违反校规校纪者(包括头发不合格,穿着不合格)若有人违反,每人扣5分。

  10.桌椅要摆放整齐,横竖对齐,椅子下的书要摆放整齐,书包不能放在教室里,水壶不能放在地上,要挂在左边的钩子上,袋子不能挂在钩子上,要放进小柜里。如谁被扣分,则扣其2分。

  11.课堂顶撞.辱骂.嘲笑教师者每人扣5分一次。(抄校规一次)

  12.课堂.自习课.晚修期间看课外书,玩电游,睡觉,吃东西,讲话,传纸条的,一次扣3分。

  13.中午就寝,晚就寝,不按时睡觉或卫生,违纪被扣分的,整个寝室的同学每人扣一分,每人抄班级规章制度一遍。

  14.不能讲粗话.诽谤.和谩骂,不能进行非法交易和殴打同学,若被人举报或发现扣5分一次(抄校规两次)。

  15.课铃一响必须回到自我的座位,禁止去洗手间.倒水等等。课铃停止没回到座位算是迟到。如果有人违反,扣3分一次,抄班规1次。

  16.课间不能追逐打闹,否则每人扣4分,抄校规1次。

  17.要爱护公物,不能在墙壁上乱写乱画乱踩,不能破坏班级任何事物,否则要罚钱并扣分。抄校规2次

  18.礼貌交往!

  备注:以上规则先由各位班干部提醒,最多提醒两次,提醒过后若仍不改正则开始执行班级规章制度。任何一名同学都不能以任何不成立的理由来敷衍班级规定,若发现有班干部包庇行为,则这名班干部要写1000字检讨并当着全班同学面演讲。另外,请各位班干部自身要做好榜样,发挥其带头作用,如果有其个别班干部“以身作则”知法犯法,则同样理解双倍惩罚!

  各位同学如有更好的管理方法,能够与班干部进行交流!

班级管理规章制度2

  1、按时上下学,不迟到,不早退,有事请假。

  2、上学期间穿校服,佩戴红领巾,套桌套。

  3、爱护公共财物,不乱涂乱画,保护学校财物,注意清洁。否则照价赔偿。

  4、不攀爬护栏、窗户、树枝,不带玩具、危险品入校,玩有意义的游戏。严格遵守交通规则。否则后果自负。

  5、上学不准带零食入校,更不准吃泡泡糖,否则清理教室泡泡糖污迹。

  6、值日生认真做值日,保持室内外干净整洁。否则再值日一周。

  7、同学之间要友好相处,不要因为小事发生口角,影响友谊。

  8、遵守课堂纪律,认真的学习,按时作业,书写工整、美观,争取取得优异成绩。

  9、上学期间不留长指甲、不带耳环,不带手机入课堂,做合格小学生。

  10讲文明,懂礼貌,见到老师要问好,见到同学要打招呼。外出要与家长打招呼,以免家长担心。

班级管理规章制度3

  每生每学期的基本分为100分,符合下列条款的则加、扣分,每生每扣除10分则向家长书面汇报一次,出示你扣分的清单,家长签字后返馈信息。降至60分(含60分),则通知家长来学校和班主任共同帮助该生改正提高。分值达到55分,通知家长来学校和班主任面谈对该生的教育处理情况。降至50分时,通知家长和该生劝其退出或自行转出高一(9)班的学习生活。特此说明。

  根据班级管理条列总则,特制定细则,便于依据条列管理

  扣分因素

  (一)上学方面

  1、上学迟到或早退每人次扣1分(早、中、晚)坚持一周不迟到早退可以冲销。

  (二)上课方面(包括作业方面)

  2、作业(没特殊原因)不按时交扣1分; 作业不交扣2分; 作业抄袭扣3分(每日由各课代表交完作业本后统计名单,将名单交于值日干部登记。)

  3、上课期间受到老师点名批评的每人次扣2分。

  4、上课不认真听讲,看闲书、讲话、传纸条、大叫、睡觉、吃零食、玩手机、听MP3等,玩电子词典。视情节扣2-5分。(上课期间老师让学生写作业时,同学找别人借学习用品讲话不在扣分之列)

  5、课间时间在教室内追逐或打闹、听MP3、接听手机。第一次警告。第二次扣除2-5分并没收MP3、手机和电子词典,由班主任保管,通知家长领回。

  6、在教室内吃零食,乱扔废物,乱扔粉笔、纸团、等行为,每次扣2分。

  7、本着班级内同学相互和谐相处,互相帮助。出现矛盾首先各自自省反思,不准互相谩骂导致拳脚相加,一旦出现谩骂和拳脚相加,本着谁先骂责任谁承担,谁动手责任谁承担的原则处理。不与外班发生矛盾,一旦发生主动道歉。扣分原则,责任人扣10分,另一人扣5分。处理原则视情节轻重处理。由班主任和家长处理。

  9、如出现上课其间旷课和晚自习期间上网吧,一经发现每人次扣5分。

  10、男女生不正常交往,吸烟,喝酒,打牌,盗窃,考试作弊等行为扣10分。一经发现立即通知家长。并送校政教处处理。

  11、迟到,不按时出操每人扣1分,无故不出操扣3分。请假必须写请假条由班主任签字批准。

  13、晚自习课不遵守纪律,如:讲话、传纸条、串桌、随意进出教室、睡觉、乱调座位、看闲书、听MP3、玩手机、玩电子词典、课间在教室打闹造成不良影响、玩球等视情节轻重扣2—5分(注:自习讨论问题不在扣分之列,借学习用品说话不在扣分之列。)

  (三)卫生方面(包括寝室卫生)

  1、值日生迟到或早退者每人扣1分,不值日扣2分

  2、值日马虎,不认真者扣1分,并重做一周,课间擦黑板并保证没有粉笔灰,出现一次没擦扣该值日生1分

  3、随意扔纸片杂物,桌子底下垃圾多抽屉脏乱扣2分

  4、不服从劳动委员安排的同学扣2分,由劳动委员上报纪律委员。

  5、每天安排一位纪律委员值日,每天做好门窗开关,电灯风扇的开关,饮水机的开关,课间黑板讲台的擦洗,晚自习自主学习期间值日,班级财产(所有班级内的东西)的损坏情况的检查和上报。工作不到位或不服从安排的每人扣2分。

  6、寝室保持整洁干净,每次由寝室长负责监督。安排好之日之人。

  (四) 举止行为方面

  1、说不文明话,骂人,讲脏话,每人次扣1—2分

  2、不佩戴出入证每人次扣2分(学校不要求除外)

  3、与老师顶撞,不尊重老师扣4分

  4、穿奇装异服,留长发,染发,烫发,染指甲,穿高跟鞋,拖鞋,短裤,背心,吊带衫,佩首饰每人次扣5分。

  5、在任何场合叫同学侮辱性绰号或欺负同学的,一旦发现,即在班上点名批评,并一次扣1分。

  6、下课在教室和走廊追逐打闹,大叫,往楼下乱扔东西,串其他班级玩,一次扣2分。

  7、在宿舍熄灯后不按时休息,大声说话,走动,点蜡烛、打手电看书等,被寝室管理员记录的,按名单视情节轻重扣2—5分,对夜不归宿者,严惩不待(其中点蜡烛扣5分,由寝室长监督并及时吹灭蜡烛)

  8、宿舍内务管理不到位,视情况扣2—5分。床铺不干净扣本人,地面卫生间不干净,不合标准扣当天值日生

  9、宿舍内留宿他人,寄宿生擅自离校不住在宿舍内扣5分,并通知家长。

  (五) 财务保管

  1、在桌凳上乱刻乱写,墙面留下脚印者。视情节扣1—3分

  2、一切人为损坏,照价赔偿,并视情节扣2-10分

  3、教室的窗户玻璃和纱窗以及窗帘,一旦损坏由损坏者赔偿,若无法认定损坏者则由靠窗户的那一组赔偿,望该组同学相互监督,

  4、课桌等损坏严重的由该生负责赔偿。

  日常行为规范方面:

  (一)上课方面

  1、上课认真听讲,主动思考,积极回答,配合老师上好每节课,受到老师表扬和肯定的每人每次加1分。

  2、同学之间在学习上能够经常互相帮助,共同促进,共同提高,受到同学好评的。对主动帮助的同学加2分。

  (二)作业方面(包括考试)

  1、作业独立思考,认真按时按质完成,字迹清楚,页面整洁干净。不抄袭,不拖拉,按时上交。

  2、各科平时测验,成绩名列前3名的同学,分别加3、2、1分。其余同学测验成绩相对于该科上次测验成绩每提升一名加1分。

  3、在期中、期末考试中,单科全班第一位的加3分,成绩进步显著的,单科成绩每提高一位加1分,总分位次每提高1位加2分

  4、在期中、期末考试中,单科全年级前100位的依次加7、6、5、4、3、2、1分;总分进入年级前100位的依次加10、8、6、4、分;成绩进步显著的`,即总分位次每提高10位加4分。

  (三)上学方面

  学生应坚持上学,一周内不迟到,不早退。

  注:秋季上学时间,走读生早上7:00,中午1:40。晚自习6:40。住校生早上6:50,中午1:30。晚自习6:30。

  春季上学时间,走读生早上6:50,中午2:10,晚自习7:00。住校生早上6:30,中午2:00,晚自习6:50。

  (四)卫生方面(包括寝室卫生)

  1、讲究卫生,不随地吐痰,垃圾入篓。

  2、值日生坚持值日(早读课前和晚自习前)值日生每次值日先扫后拖,将教室地面和卫生责任区打扫干净,课桌摆放整齐,靠走廊的窗户台擦干净,墙壁瓷砖擦干净,黑板擦干净,讲台抹干净,靠走廊的窗户插销闭合,另一边的窗户关上,门能做到一栓一锁,值日用具放置整齐。方可离开。(每天早上由劳动委员和生活委员联合检查、放学后由生活委员和值日生代表检查)

  3、每周五大扫除(值日生参加)能服从安排并获得学校前三名的参加值日人员的每人加1分。(由劳动委员在下周注意关注学校大门前的公告,上报纪律委员)

  4、寝室中个人内务一周内整理良好的,包括床单铺的整齐,被子叠放整齐,衣服不随处乱扔,鞋子摆放规范,洗漱用品摆放规范的,脏衣物及时处理,来不及处理的放在盆中,将盆放置在阳台内。能做到上面各方面的每人加1分,(男生由各寝室长和男生寝室纪律委员每天早上在上学前联合检查并登记名单,女生由各寝室长联合检查并登记)

  5、男女生寝室每天坚持值日,值日者每天打扫地面,将垃圾及时处理,保持一天的干净。下午放学后检查登记情况,检查人员同上。

  (五)举止行为方面

  1、做好人好事,受老师同学好评,或学校表扬,社会赞誉者每次加2分。

  2、对班级管理提出合理化建议的,一经采用每条加1分。

  3、拾金不昧情况,拾物能主动上交者,根据物的价值分别加5、4、3、2、1分。

  拾现金者从一元以上算起,1—5元加1分,6—10元加2分,11-20元加3分,21-50元加4分,51-100元加6分,100元以上加10分,小金额在无人认领的情况下有生活委员保管,作为班费开支,大金额上交学校。

  4、主动调节同学之间的矛盾并有成效的加1分。

  5、爱护班级财产。并能即时主动修理小的损坏的。每次加1分,

  6、教室内不准拿粉笔乱扔,违者扣2分。

  (六)其他方面

  1、能积极参加学校各项竞赛活动,并获一,二,三等奖,则获奖人员分别每人加3,2,1分

  每年的校运会中积极参加的同学每人加2分,获得前三名的每人加5、4、3分,同时获得班

  级的物质奖励。运动会中服从宣传委员的安排的每人加2分,积极写稿件并且被广播的一次

  加2分。

  2、在团委组织的黑板报评比中,所出黑板报获一、二、三等奖的,参与编、写、画的人员每人加3、2、1分。(由宣传委员关注并上报纪律委员登记)

  3、积极主动写作,所写稿件被学校广播室播出的,或在校刊发表的,每件加2分;获县级一、二、三等奖的分别加6、4、2分;获市级一、二、三等奖的分别加12、8、4分。

  4、在学科竟赛中获校一、二、三等奖的,每人加3、2、1分;获县一、二、三等奖的,每人加10、7、5分,市级的加倍加分。

  5、主动将学习心得张贴在班级的“自由空间”中,以供大家学习的,每次加2分。

  注: 1、每人基本分为100分,按以上方法进行加减分

  2、最后得分成为评优评三好的依据及品德考核等第的依据

  3、一周在班会上公布一次

  4、一个月一总结

  5、以上条例自公布之日实行。

  6、本条例只适用于07级高一(9)班全体同学。

  7、本条例将坚持修改性和人文性。

班级管理规章制度4

  一、宗旨:

  加强学校的.规范管理,促进学生行为由规范向养成提升,提高学生的综合素质,进一步推进校园文化的建设。

  二、具体办法:

  建立班级管理量化考核制度,每班每月考核分XXX分,分项进行考核,各项分值扣完为止,不实行倒扣分。

  1、考核分由大队部、德育工作小组、校园巡视员、校园XXX等共同评定。

  2、本项得分直接记入班主任、副班主任学月考核得分。

  三、扣分细则:

  (一)早自习

  1、迟到XXX人次扣0、XXX分;

  2、未佩带领巾标志XXX人次扣0、XXX分;

  3、个人卫生状况差XXX人次扣0、XXX分;

  4、到处乱跑XXX人次扣0、XXX分;

  5、大声吵闹XXX人次扣0、XXX分;

  6、干扰他人早读XXX人次扣0、XXX分;

  7、早读状况个性好可酌情加0、XXX分。

  (二)眼保健操

  1、XXX人未做扣0、XXX分;

  2、做操时说话XXX人次扣0、XXX分;

  3、做操时出教室一人次扣0、XXX分;

  4、做操时窜桌XXX人次扣0、XXX分;

  5、做操状况个性好可酌情加0、XXX分。

  (三)课间操

  1、出操时未做到路队制快、静、齐扣0、XXX分;

  2、到达指定地点未按要求散开扣0、XXX分;

  3、队伍排列不整齐0、XXX分;

  4、班主任或副班主任未到位扣0、XXX分(特殊状况除外);

  5、学生未参加课间操XXX人次扣0、XXX分;

  6、领操质量差扣0、XXX分;

  7、学生做操懒散,动作不规范XXX人次扣0、XXX分;

  8、做操过程中有说笑、打闹等现象XXX人次扣0、XXX分;

  9、上下楼梯拥挤,造成不良影响视其状况扣XXX分;

  10、课间操状况个性好可酌情加0、XXX分。

  (四)课间活动

  1、未在指定区域活动XXX人次扣0、XXX分;

  2、上下楼梯未靠右行走XXX人次扣0、XXX分;

  3、不讲卫生,在地上滚爬或玩不健康游戏XXX人次扣0、XXX分;

  4、不礼貌、乱吐口痰、说脏话或大声喧哗XXX人次扣0、XXX分;

  5、在教室、走廊或楼道间狂奔乱跑或做不安全游戏XXX人次扣0、XXX分;

  6、攀爬阳台、翻窗XXX人次扣XXX分;

  7、不爱护花草,公物视其状况XXX人次扣0、XXX分;

  8、出现打架等不安全现象XXX人次扣XXX分,造成严重后果扣XXX分;

  9、课间活动安全、礼貌、有好处可酌情加0、XXX分。

  (五)中午就餐

  1、就餐时间在教室外逗留XXX人次扣0、XXX分;

  2、未按时组织学生就餐扣0、XXX分;

  3、就餐时教室里无老师扣XXX分;

  4、未排队打饭菜,秩序差扣XXX分;

  5、未吃完饭离开教室XXX人次扣0、XXX分;

  6、有剩菜剩饭现象XXX人次扣0、XXX分;

  7、未到指定地点洗碗XXX人次扣0、XXX分;

  8、就餐状况个性好可酌情加0、XXX分。

  (六)清洁卫生

  1、桌凳、卫生工具摆放不整齐扣0、XXX分;

  2、讲桌椅上凌乱无序扣0、XXX分;

  3、地面不整洁扣0、XXX分;

  4、瓷砖未擦干净扣0、XXX分;

  5、天花板上出现蜘蛛网扣0、XXX分;

  6、门窗、玻璃不干净扣0、XXX分(靠教学背后一侧除外);

  7、花坛内未清扫干净扣0、XXX分;

  8、出现卫生死角扣XXX分;

  9、垃圾未倒扣0、XXX分;

  10、随地乱扔垃圾一人次扣XXX分;

  11、蓄意破坏环境卫生XXX人次扣XXX分;

  12、打扫并持续良好可酌情加0、XXX分。

  (七)路队放学

  1、未在规定时间内组织学生放学扣0、XXX分;

  2、班主任或副班主任未按时到位组织扣0、XXX分;

  3、队伍不整齐,精神风貌差扣0、XXX分;

  4、路队纪律差,秩序混乱扣XXX分;

  5、过马路的学生擅自过马路一人次扣0、XXX分;

  6、放学期间发生打架等不安全事故视其影响扣XXX分;

  7、路队放学个性好可酌情加0、XXX分。

班级管理规章制度5

  班级管理规章制度

  一、班级成员义务

  1.遵守国家、学校关于中学学生的各种规章制度和管理条例,以此作为日常行为的准则。

  2.每位同学应热爱班级体,支持班级的工作,积极参加班里组织的各项活动。

  3.每位同学应在日常的集体生活中,行动上做到团结友爱、礼貌待人、富有同情心、积极向上。

  4.个人生活上,每位同学应做到起卧有时、讲究卫生、合理安排时间、不沉迷于上网、拒绝赌博、酗酒。

  5.学习方面每位同学应积极努力,互帮互助,取长补短,按时按量完成学习任务。

  6.出勤方面:每位同学应做到不迟到、不早退、不旷课。

  7.考试考查方面,要求严格遵守考试纪律,不作弊,不帮助他人作弊,诚实信用。

  二、班委会组织制度

  班级内部设班长,团支书,副班长,学习委员,体育委员,生活委员,五名小组长,五名课代表共15人,班委必须以身作则,一切言行听指挥,一切行动作带头作用,对于一切考勤应该真实反映。各施其责,相互协调,共同完成好班级的日常管理工作。

  三、班级会议制度

  周会制度:每周定期召开班委会一次,班长,副班长,团支书,学习委员,体育委员,生活委员参加,必要时扩大到小组小组长。会议由班长主持,总结班级近期工作,提出解决出现问题的方案,并研究布置下期工作。周会的考勤及记录由学习委员负责,并将结果和出勤状况记录在班级日志本上。

  班会制度:每周定期召开由全体同学参加的班会,进行班级活动的布置和总结,并且陈述班级其他的相关事情。同学们可畅所欲言。会议记录由学习委员负责,副班长进行班会考勤。

  四、班费管理制度

  本班班费由班主任统一收取和管理,具体收支都应记录在案。学生采购物品时至少两人,班主任不涉及采购工作。采购人员凭发票到班主任处报销。班费的使用原则是节约,高效,公开,随时随地接受班级同学监督。

  五、请假制度

  需要请假的同学,请假需由班主任批准生效,两节课以上必须由家长同意后方可生效。所有请假同学必须写请假条,注明请假原因和时间,请假条由班长统一保管,并记录在册,学期末进行销假处理。其余活动请假按各细则规定。

  六、班级计划总结制度

  每半学期,班委分别拟出本班学习工作计划,上交班主任审阅后方可执行。班长负责收集和整理班级材料,制定班级资料库,在期末进行大结。

  七、班级活动制度

  同学们应本着主人翁的意识积极参加以班级为名义的各类活动,由小组长进行活动的考勤,同学们的出勤将直接影响考评的结果。每次活动相关委员和班长应到场,做好班级活动的组织和记录总结工作。

  八、班级卫生检查制度

  由生活委员安排每天的值日,每个月组织人员进行一次全面卫生大清洁,积极督促同学搞好卫生工作,树立良好的卫生习惯.检查结果在班级日志和宣传栏上进行公示。

  九、班级财产制度

  由班费购进或学校发放等划归班级使用的'物品均属班级财产,班级财产属全体同学,由专人看管。购买的体育用品由体育委员负责保管。班级财产如因个人过失等造成物品损坏,应由当事人进行赔偿。

  十、三好学生,优秀学生干部评定制度

  为了更好的督促同学们的学习生活,评定三好学生,优秀学生干部由两部分组成,考试成绩和平时表现,考试成绩是所有班级有记录的考试成绩的平均数,占总成绩的50%,平时表现由班主任评定,占总的50%,主要包括同学们平时的考核表现,由班委记录向班主任报告。

班级管理规章制度6

  为加强班级建设,发挥班委会及班委的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动工作的用心性,使班级工作有条不紊地进行,特制定以下工作职责。

  一、班委会职责

  1、配合老师鼓励同学努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮忙同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。

  2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行。

  3、协助班主任组织同学参加各种有好处的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种潜力,增强劳动观念。

  XXX组织同学开展各种文体活动,丰富文化生活,增进身心健康。

  5、关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮忙,帮忙家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同进步。

  6、维护同学的正当权益,反映同学们的推荐、意见和要求,促进同学之间、同学与教职工之间的团结。

  7、坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护群众荣誉。

  XXX组织填写各种表册,做好各项考核指标的记录与统计工作。

  二、班委职责

  班长:

  1、全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。

  2、负责召开班委会会议,研究、讨论班级工作,处理各种偶发事件,并采取措施。即时向班主任汇报班级状况,提出推荐和意见。

  3、负责组织其他班委及同学开好主题班会。

  4、认真填写《班级日志》,严格把好“考勤”关。

  5、作好“班级荣辱记载本”的纪录,作好“班级学生量化考核积分”的周结和月结。

  团支部书记:

  1、每月做好对班级各团员的考核工作。

  XXX组织好团队活动,丰富同学的课余生活。

  XXX组织后备团员的考核、审核工作。

  4、及时收齐团费并上交校团委。

  学习委员:

  1、记录好每日各科作业完成、上交状况,即时发现问题,并向班主任汇报。

  2、掌握全班同学的学习状况,及时向班主任和科任教师反映学习中的问题,组织好评教评学活动。

  XXX组织交流学习经验,帮忙同学们解决学习中的`困难。

  4、做好“班级学生量化考核积分”中“学习”指标的记录。

  生活委员:

  1、负责班级财物管理、修缮。

  XXX组织并检查每一天清洁小组教室内外清洁,并持续全天清洁,督促同学做好“一平方米卫生职责包干”。

  XXX组织和安排同学们参加大扫除劳动,作检查、记录和评分,完成劳动任务。

  4、做好“班级学生量化考核积分”中“劳动”指标的记录。

  体育委员:

  1、按“快、静、齐”要求,组织同学们准时参加每日两操,及周一朝会、学校大会。

  2、体育课负责整队,协助体育老师上好体育课及体育达标检查。

  XXX组织同学参加学校组织的体育参赛活动。

  4、做好“班级学生量化考核积分”中“体育”指标的记录。

  宣传委员:

  1、搞好班级的各项宣传活动,各项比赛和评比活动的结果以公告栏的形式公布出来。

  2、负责组织和指导同学们轮流出黑板报,按计划定期更换班级黑板报。

  3、做好宣传资料的收集、整理和保管工作(比如运动会、文娱晚会和其他一些班级群众活动)。

  4、做好“班级学生量化考核积分”中部分指标的记录。

  文娱委员:

  XXX组织班级文艺活动,参加学校文艺节目会演。

  2、开展班级文娱活动,丰富同学们的文化娱乐生活。

  XXX组织好每日读报,并配合班长开展主题班会。

  4、做好“班级学生量化考核积分”中“课外活动”指标的记录。

  三、课代表职责

  配合任课老师完成教学,按时收发作业,记载好每日作业上交及完成状况,并向学习委员汇报,作好纪录。

  四、清洁组长(值日生)职责

  1、课前擦干净黑板、讲台。

  2、持续讲台及周围卫生整洁,及教室门口走廊保洁。

  3、提醒大家上课及持续教室卫生整洁。

  五、清洁卫生小组职责

  1、每日早、中、晚三扫,包括扫净地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。

  2、每日晚扫,用湿抹布擦净黑板、讲台,对齐课桌椅。

班级管理规章制度7

  1、凡无故旷课,经教育不改,旷课达到2天,给予警告处分;达到4天给予严重警告处分;达到1周者,给予记过处分。

  2、连续4次迟到算一次旷课;连续旷课达2周,以上者给予记大过处分,同时按学籍管理规定改为试读生;累计旷课达3周,给予留校察看处分,因旷课达到4周者按自动退学处理。

  3、违反课堂规则,破坏课堂纪律,造成教学难以进行者,停课教育并请家长,经教育仍不改正者,给与相应处分。不认真学习,不完成作业累计达到3次,停课教育并请家长;因不完成作业而请家长累计达到3次且屡教不改者,学校请家长陪读,家校联合对学生进行教育。

  4、违反学校制度,破坏公共财物,造成严重后果,除赔偿外,给与警告处分;经常打架、骂街且屡教不改者,给与警告处分。

  5、不接受教师的正确教育,对教师采取粗暴蛮横的态度,甚至有漫骂或报复行为的给予严重警告处分。

  6、小学生不抽烟、不喝酒、不赌博、不去网吧,一旦违者记大过一次。

  7、在社会上有违法行为,被公安机关受审处理的'小学生,视情节给予记大过、留校察看直至开除学籍处分。

  8、同学之间发生矛盾不能正确处理,而动手打人或发生群殴,学校进行严肃批评教育,进教育不改造成一定后果,视情况和态度可分别给予警告、严重警告、记过、记大过处分、视情节恶劣的送交公安机关处理。

  9、凡警告3次,严重警告2次,记过2次,记一次大过者,改为试读生,请家长陪读,与学校携手共同教育。

  10、上述细则作为衡量处分等级是参考在细则中没有包括的情况而应当处分时,酌情给与相应的处分。

  说明:

  1、警告:停课教育一天,请家长。严重警告:停课两天,由学校征求教师意见,在做出处理决定。

  2、撤销警告等处分应在三个月后,本人申请,学校审批即可。

  3、对违纪执行数错并处、再犯从严的原则。

班级管理规章制度8

  为了创立一个礼貌班级,给每位同学创造一个良好的学习环境,针对本班的实际情景,制定本管理方案:

  一、班级分四个方面进行评比:学习,纪律,道德,卫生。

  学习,纪律和道德以个人进行总评比,每周评比一次,被扣最多分的同学应擦一天的黑板或为班级做件好事,如果被扣4分以上或被学校扣分的,应在班会上做公开检讨;被扣最少分的同学进行必须的小奖励。副班长在周末进行汇总。

  每个月以组为单位对学习,纪律,道德,和卫生进行评比,扣分最多的一组替扣分最少的一组扫一次教室,一个月允许每周每人平均被扣5分,如果被扣5分以上的组,应再替扫一次卫生区,并且组长要在班会上做公开检讨。班长在周末进行汇总。

  期末进行个人总评比:学习+纪律+道德+卫生。对表现最好的10名同学进行奖励,表现最差的同学做公开检讨。班长在周末进行汇总。

  二、学习方面(学习委员负责,各科代表配合)

  1.作业应独立完成,不抄袭别人的作业,应在科任教师规定的时间内完成并上交给科代表。没按时间完成的扣1分,不交的扣2分,特殊情景没交的免扣。

  2.上课受到科任教师表扬的或小测验优秀的加1分;校级或县级考试中,成绩优秀的,加2分,单科或总分年段第一名的,加3分。

  三、纪律方面(副班长和纪律班长负责,其他同学监督)

  1.早读,上课,午休,两操,晚自修及各种集会和活动迟到,早退的扣1分,旷课的扣2分,请假的扣1分,特殊情景的免扣。

  2.没有佩带胸卡或佩带不规范,穿奇装怪服,男生留长发,女生烫发或染发,佩带首饰的,扣2分。

  3.课间休息,午休,晚自修追逐打闹,大声怪叫的,或做一些无益的活动的(如打球,下棋等),扣2分。

  4.三分钟预备铃后,还在教室外逗留的',扣2分。

  5.晨读和早读应认真背诵课文和记忆英语单词,做作业的扣1分,做小动作或其他一些无益的事的,扣2分。

  6.上课应认真听讲,认真做好笔记,积极回答教师的问题,不应睡觉,不做小动作,不讨论课外资料,否则扣2分。

  7.晚自修应认真复习功课和做作业,不应讲话,做小动作,尽量不谈论,坚持教室的安静,否则扣2分。

  8.在校期间,进游戏机厅,打康乐球,进网吧的,扣2分。

  9.破坏班级和学校公共财产的,扣2分,并赔偿。

  10.寄宿生应按时休息,遵守学校有关寄宿生的管理规定,否则扣2分。

  11.考试作弊的扣2分。

  12.受到学校处分的,扣分以学校的扣分为准。

  13不履行值日生职责的,扣2分。

  四、道德方面(宣传委员负责,同学监督)

  1.不给其他同学和教师取不好听的外号,否则扣1分。

  2.不谩骂同学和教师,不讲粗话,否则扣2分。

  3.不顶撞教师,教师的批评应乐于理解,否则扣2分。

  4.同学之间应互相帮忙,互相学习,互相关心。其他同学在学习等方面请求帮忙的,或者帮忙你,不乐于理解而拒绝的,扣1分。

  5.为班级和学校做好事的,可适当加1分。

  五、卫生方面(劳动委员负责,值日生配合)

  1.轮到打扫教室和卫生区的同学,应认真打扫,作到少扣分或不扣分(以学校评比分为准)。

  2.每个值日组长应督促各成员不要在教室里和学校内乱扔纸张和其他杂物,不要在教室内吃零食,不乱刻桌椅,不乱画墙壁,不乱丢粉笔,不乱吐痰,坚持教室干净,否则该组扣1分。

  3.黑板没擦的,该组扣2分。

  4.轮到值日的应随时观察班级的卫生状况,发生上头(乱扔纸张……)的情景,应及时提醒同学,叫他们停止上述行为,要作到时时在岗,否则扣2分。

  注:

  1.如有疏漏的地方,根据具体情景具体分析,由班主任直接解决。

  2.情节严重的,多扣2分;表现优秀的,多加1分。

  3.各个方面人员在工作时理解其他同学的监督,必须要讲原则.公正无私心,有职责心,宽容很多,秉公办事。不能讲情面感情用事,更不能营私舞弊,检查存有私心,如果有同学检举,如经核实撤消职务,今后班级工作不再委以重任,并重扣评比分。

班级管理规章制度9

  一、具体事项

  1、树立班级利益高于一切的思想,有强烈的群众荣誉感,处处为班级着想。

  2、正确客观地树立学习观念,认真对待学习,刻苦努力。

  3、上课认真听讲,不乱发言,回答或提出问题应先举手,并能用心大胆地回答老师所提的问题。

  4、严格遵守学校的时间制度,迟到务必打报告,严格办理请假手续,否则视为旷课。

  5、团结友爱,互帮互助,不打架,不骂人,不讥笑他人,不在教室内追逐打闹,上学结伴而行,放学应按路队要求行走,做到不争、不抢、不超。

  6、按时独立完成各科作业,不抄袭他人作业,并能持续作业的整洁。

  7、用心并能持续教室的清洁卫生,能做到不乱扔,不乱丢,合理利用卫生袋。

  8、爱护公物,不乱用粉笔涂画。

  9、严格服从班干部的劝导,事后可向老师反映状况,并能正确地监督班级管理工作。

  10、班主任每一天早晨、下午各点一次名。(若班主任不在,则班委会成员代劳)

  二、学生职责

  1、不能在上课之后进教室,也不能以各种为借口而逃课。

  2、不能上课睡觉,不准吃零食。(面包、奶、饼干等除外)。

  3、不能在上课时随便喊叫别人,并做一些怪异的动作。

  4、下能在下课时在讲桌上用黑板擦拍黑板灰,或损害粉笔,不能破坏班级的东西。

  5、不能用别人的作业顶替自我的作业或交空作业本。

  6、不能说一些侮辱别人的话(或脏话)。

  三、值日生职责

  1、按时值日,每一天在7:20分之前打扫完卫生并且持续一天中地面上无垃圾。若发现有人随地扔垃圾,有权利责令他拾起,若此人不听,交班委会处理。

  2、值日生到校后第一件事要开窗通风,持续教室内空气清新。

  3、擦黑板的同学一节课一擦,持续黑板光洁乌黑,无粉笔字痕。板擦上的粉笔末应在擦完后立刻清理干净。

  4、打扫室外卫生区的同学每一天早上打扫一次,打扫完后应报告组长,组长检查合格后方可回教室。

  四、班长职责

  1、遵守学校及班级的规章制度,热爱学校,热爱班群众,关心班内每个成员,时时刻刻要维护班群众的荣誉。

  2、要注意学生的到校状况,如发现无故未来者,应及时向班主任报告,并做好记录。

  3、学生请假务必有请假条并且有班主任的签字,没有班主任签字不得准假(家长电话联系学校)。

  4、老师不在课堂时,应维持好纪律,做到班内无声音,无下位者。

  5、课间监督学生是否玩危险物品。一旦发现立即制止,并没收危险物品交于班主任。

  五、卫生委员职责

  1、每一天早晨检查教室及卫生区,做好督促工作,保证无垃圾。如发现不干净应责令该负责区组长重新打扫。

  2、在课间若发现卫生区内有垃圾,有权责令当天值日组长打扫干净。

  3、每星期的卫生大扫除,应分工精确,职责到人,定好打扫时间及方法,并做好监督工作,做好违纪记录。

  六、请假制度

  1、在本人务必亲自离校办理并且会耽误上课的'状况下能够请假。

  2、本人务必提前向班主任请假。如果有病务必由家长亲自来请假。

  3、请假人务必在规定的假期内按时返校,否则按旷课处理。

  七、班委会职责

  1、班委会由班长、值班班长、语文课代表、数学课代表、英语课代表(三—————五)、艺体课代表、、品德与生活(社会)课代表、图书管理员等成员组成。

  2、每个成员务必遵守班级的规章制度,热爱班群众,用心维护班级的荣誉,为班级贡献自我的力量。

  3、课代表应及时收发作业,教师不在时要布置好作业。

  4、每个成员都要用心参加学校组织的各项活动,领头为班级争取荣誉,做其他同学的好榜样。

  5、班长处理不当的问题,班委会成员有权共同商讨,达成协议,重新处理。

  6、值日生9:20之前打扫完室内外卫生,值日生回家前关好门窗,如学校批评打扫不干净或不及时,下一星期组长罚2天,组员罚三天,并且全组成员每人扣0。2分每一天早上做完值日后,并且持续一天中地面上无垃圾。若发现有人随地扔垃圾,有权利责令他拾起,若此人不听,交班委会处理。

  小学班级管理规章制度范本

  1、严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

  2、不准在教室、走廊上高声喧哗,追逐打闹

  3、不住随地吐痰,乱扔果皮纸屑。

  4、不准扒栏杆,带包装袋上楼。

  5、课间操、升旗、大型集会务必穿校服,不得无故缺席。

  6、请假要履行手续,不得无故迟到、旷课。

  7、上课认真听讲,不得扰乱课堂秩序、随意说话、看课外书籍、顶撞老师。

  8、作业要独立完成,按时完成,不得抄袭。

  9、值日生要按要求,认真做好值日,不准拖拉。

  10、在校期间,不准吸烟上网、打架斗殴、勾结校外人员。

  11、在宿舍要遵守宿舍的纪律要求,服从管理。

  具体奖罚措施:

  奖:

  1、月考、期中、期末考试成绩在班级前十名的依次加十分。

  2、每次考试进步在五个名次以上的每人加三分。

  3、一个月内无违纪现象,不迟到,不请假的每人扣5分。

  4、参加群众活动为班级争光的,按其成绩给予5—30分

  5、大公无私拾金不昧被学校表扬的每人没次加3分

  6、其它为班级做出贡献的酌情加分

  罚:

  1、违反校纪吸烟私自离校翻墙上网的一次扣10分

  2、打架顶撞老师违反考试纪律的一次扣5分

  3、值日生工作失职受到学校批评的每人扣5分

  4、考试成绩倒十名的依次扣1—10分

  5、无辜不参加群众升旗课间操旷课者每次扣3分

  6、带包装袋扒栏杆被发现想和每人扣2分

  7、上课不专心不能按时完成作业受到老师批评的每人扣2分

  8、上课迟到者每次扣1分

  期望同学们共同遵守,互相督促,共同进步为把我们班就建设成为一个良好的班群众而努力。

班级管理规章制度10

  一、按规定时间上学,不迟到,不早退,周一到周五7:35到校。到校后安静坐好读书,不在室外追跑打闹。领读员及时组织同学们早读。

  二、上放学注意安全,必须走规定路线,不得在路上玩耍.逗留,.打闹.扒车等。

  三、不经同意不得擅自离开学校。不得私自回家,也不得无故在学校.在外或同学家逗留.玩耍。

  四、上学时不允许带与学习无关的物品,如零食.玩具或一些危险品。不允许用学习用品和生活用品做危险的游戏。

  五、课间不追逐打闹。尤其是在上下楼梯时,要靠右行,不拥挤,不推搡。

  六、保护教室环境卫生,不乱扔果皮.纸屑。认真做好值日。每一个同学都有职责教育和制止破坏班级卫生的`同学。

  七、所有学生必须注意用电安全,未经教师允许不得使用校内室内的任何电教设备,电源插座不得靠近.触摸。

  八、注意节俭用电用水。教室里的电灯,人离开后必须切断电源。

  九、需要到专用教室或操场上上课时,任何人不得私自留在教室。

  十、积极参加课间跳活动,任何人不得以任何理由私自留在教室。

  十一、认真做好眼保健操和广播操,动作准确到位,有精神。排队上楼有秩序,不讲话,不追跑。

班级管理规章制度11

  1、不迟到,不早退,不旷课,有事先请假。

  2、课间不能追跑打闹,大声喧哗,应配合值日生的工作。

  3、在集会时要求听从指挥,不能随便说话、克制小动作,要做到站如松、坐如钟。

  4、每位同学都要配合组长和班干部的工作,做到用心配合、不说长道短,有什么状况直接向老师反映,不得顶撞。

  5、在学校见到老师要主动问好,团结同学,不搞小团体,用心配合老师的教育教学工作,并为老师提推荐。

  6、在校园内使用普通话,使用礼貌语言,做一个礼貌的学生。

  7、认真做好操,出操时要做到快,静,齐。

  8、上课认真听讲,不讲小话,不玩小动作,用心回答问题。

  9、下课不在教室里追赶吵闹。

  10、按时独立完成老师布置的作业,做到错题当天改完,有不明白的及时问老师或同学,不能抄作业。

  11、早读时声音要洪亮,有感情。

  12、周一到校后的第一件事就是将家庭作业交给组长,组长要做好作业的检查工作和将未完成作业的'同学名单上交学习委员。

  13、注意卫生,做到不乱扔、不乱画,桌椅摆放要整齐。桌子里不能存放垃圾,桌面学习用品的摆放要整齐。

  14、班干部及组长和相关负责人要认真履行自我的工作职责,除管理好班级以外,还要给事事给同学们做榜样。

  15、小组的同学要相互帮忙,相互监督,共同提高。

  16、着装要规范,注意个人清洁卫生,勤洗头,勤换衣服,勤剪指甲。

班级管理规章制度12

  为规范行为,鼓励竞争,形成良好的班风学风,经班委会研究决定,实行积分量化。基础分100分,每周的周日统计并通报一次。

  一、学习奖励与扣分(卢美丹)

  奖励:

  1、单科单元测试班上前5名者每人加10分,前6-10名加5分,前11-15名者加2分;

  2、阶段考试班上前5名者每人加15分,前6-10名每人加10分;

  3、语文完成全部背诵任务的加5分,英语每次听写全对的一周加5分,此任务由相应的语文、英语课代表或小组长负责统计上报(负责人)。

  扣分:

  1、缺交作业的每科每次扣2分(课代表负责登记上报);

  2、英语单词听写正确的个数在5个以下的,每次扣2分,抄袭的扣5分;

  3、语文背诵完成的任务数低于当周总任务一半的,每少一个扣2分。

  二、纪律扣分(黄富琛)

  扣分:

  1、上课讲话老师或班干部提出批评提醒不改者一次扣2分,睡觉一次扣3分,吃东西一次扣5分,随意走动一次扣2分;

  2、未请假而迟到、早退、没参加课间操或集会的一次扣2分,未经请假而旷课的一次扣5分;

  3、事前请假在外留宿(包括回家)、提前回家离校等,但之后没有来电话报平安者,第一次扣5分,第二次及以后就都每次扣10分;

  4、睡觉、讲话等违纪现象被年级和学校发现的一次扣15分;

  5、通宵上网、彻夜不归、抽烟、打牌、恶意影响老师上课的为严重违纪,一次性扣20分,并且告知家长让家长带回去教育反省;

  6、课堂上在用mp4听歌或其他娱乐的则当场缴获,并视之后的表现或成绩来决定是否期中或期末归还,或是否电话告知家长及上交学校;

  7、绝对地不允许带手机,发现则当场缴获,于期末放假前再归还,并视之后的表现或成绩决定是否电话告知家长及上交学校;

  三、卫生奖励与扣分(周围)

  奖励:

  1、教室、寝室卫生没有被扣分的,则每个值日生加2分;

  2、寝室被评为优秀寝室(根据学校规定多长时间评一次为准)的,当周该寝室每人加5分;教室卫生被评为优秀的当周值周班长和一日班长及组员每人加2分。(以学校检查公布的为准)

  扣分:

  1、教室一次不按时扫地,倒垃圾等的,每次扣相关责任人2分;没有扫地、倒垃圾的则每次扣5分;

  2、在教室乱扔垃圾者每次扣2分,老师当场发现或事后查究出来的扣5分;垃圾要随手入桶或者自己用袋子装起来下课带走。

  3、教室、寝室卫生被扣分者罚扫地并扣分,直到平均分达90分,并按以下扣分:80~85的扣5分,70~75的8分,60~65的10分;

  四、其他奖励(班委结合负责秦宝星主管)

  奖励:

  1、一个星期没有被扣过一分者加5分;

  2、出黑板报者当周每人加5分,黑板报被评为优秀受到学校一致好评的则参与者当月每人加10分,

  3、有拾金不昧、勇于举报不良现象和行为的加5分;敢于制止不良现象并且能够息事宁人,化干戈为玉帛者加5分班主任酌情物质奖励;

  4、为班级建设积极提供可行建议并被采纳实行者,当周加5分,提出建议者若能使得该措施被持续执行下去的,则每周加5分;

  5、个人项目比赛(或活动)中,得第一名(或一等奖)者加10分,第二名(或二等奖)加8分,第三名(或三等奖)加5分;团体项目比赛(或活动)中,得奖的团体加分同上,另外全班每人加5分;

  6、班干工作负责、认真的当周加5分(包括学习兴趣小组出题的同学);

  (评价方法在班会上由班委成员主持由同学们举手表决半数通过为准)

  五、汇总说明(周文娇负责)

  1、由于班上助学金的名额有限,又为了能同时起到奖励励学习的作用,所以班上的'助学金会同时作为奖学金发放,因此助学金发放的依据是总积分、学习情况及家庭困难程度;

  2、当周总分低于80分者,按以下制度惩罚:75~79分的罚扫3天,70~74分的罚扫一周,且要达到卫生要求;总分低于70分的,只罚款不罚扫,每少一分罚一元;严重违纪但总分未低于70分者,就只罚20元;严重违纪且又低于70分者,就罚[20+(70—当前总分)]元;

  3、期中、期末考试总分在学校排名前250名,且积分平均每周95分以上者,班上颁发荣誉证书评为“学习标兵”,用短信发给所有同学的家长告知,班主任出钱奖励100元;

  期中、期末考试总分理科班排名前350名,且积分排名班上前10者,班上颁发荣誉证书评为“三好学生”,用短信发给所有同学的家长告知,班主任出钱奖励50元;

  期中、期末考试总分理科班排名前450名,且积分排名班上前20者,班主任奖励一个价值20元左右的记事本(或其他等值物品);

  4、达到与老师一同制定的目标的或前进50名或提高30分者,一起拍个集体照然后贴在教室后墙上的“风采栏”中,并可给各单科最高分者、体育健儿、积分最高分者单独拍照、展示;

  备注:

  1、同学们可自行找人组成团队,组成之后没有特殊原因不得擅自调离原团队;

  2、提建议被采纳且持续执行下去的可加分,据人数及不同的执行方式,加分类别分四种:个人一次性加分、个人每周加分、团队一次性加分、团队每周加分;

  3、提出的建议能尽量使得更多的人参与到班级建设中来,更多的人能有实事做、能学好、能加分,其宗旨是促进学习和养成良好习惯。

班级管理规章制度13

  一、班级成员爱岗敬业,团结协作,乐于奉献,勇于创新。

  二、师德修养好,与幼儿平等相处,无体罚或变相体罚幼儿现象。

  三、班级物品管理严格,无损坏、无丢失。

  四、活动室、盥洗室、寝室窗明地净,物品摆放有序,无卫生死角。

  玩具摆放位置适中,便于幼儿自由取放。

  五、厕所无异味、无污垢,随时保洁地面并保持干燥,防止幼儿滑倒。

  六、教师与幼儿共同创设环境并根据教育需要更新。

  七、区角创设有新意,符合幼儿特点,活动区不少于6个,各类区角的材料丰富,并随时补充更新。

  八、严把消毒管,有消毒记录。

  无传染病流行。

  按时准确为患病幼儿服药,无漏服现象。

  九、时刻保障幼儿安全,消除不安全隐患。

  户外活动时。

  应细心观察、照顾幼儿,严防各类事故的发生。

  十、因人施教,注重个体差异,对特殊幼儿施以特别的关心和教育。

  十一、幼儿思维活跃,爱学习,守纪律,一日常规好,教学目标完成好。

  十二、按时记录家园联系手册,及时与家长沟通幼儿情况,每学期至少与每位家长谈话一次,并做好记录,重点幼儿还应进行家访。

  十三、及时向园长反应家长的合理化建议,并在班级工作中及时落实。

  一日常规幼儿园教师一日工作程序7:10教师到岗幼儿入园及晨间活动(7:10—8:00)

  1、做好室内外清洁工作及室内通风,根据气候做好防寒保暖、防暑降温工作。

  2、热情接待家长,做好幼儿晨检,发现问题及时处理。

  清楚掌握家长嘱托及幼儿各方面情况,有重点地向家长了解幼儿情况,对幼儿健康、情绪等进行观察,做到心中有数,做好个别幼儿工作。

  教育幼儿使用礼貌用语,指导幼儿将所带物放整齐。

  3、组织并带领幼儿参加劳动,指导值日生工作(整理书本、杯子、物品等)。

  组织指导好晨间活动,为幼儿提供动手动脑的活动材料,及时变换活动材料。

  幼儿早餐时间(8:00—8;40)晨读或游戏(8:40—9:00)根据本班幼儿实际有计划地组织安排轻松愉快的游戏活动或进行晨读,与个别幼儿谈话,幼儿与幼儿自由交谈。

  教育活动(9:00—9:30;10:30—11:00)

  1、根据活动内容,提供直观、形象地教玩具,调动幼儿多种感官,激发幼儿参加活动的兴趣。

  2、根据活动的需要,选择适当的活动形式及教学方法,充分利用大自然中环境资源进行教育。

  尊重幼儿的个体差异,能体现对个别幼儿教育与指导。

  3、重视培养幼儿良好的学习习惯和常规,让幼儿在轻松愉快地氛围里丰富经验提高能力,发挥幼儿的“三性”。

  4、根据幼儿年龄特点,掌握活动时间和活动量,注意动静结合。

  做到活动内容心中有数,教具提前准备。

  5、集体活动与小组活动相结合,使幼儿相互影响,感受尊重、信任、温暖。

  课间操(10:00—10:30)

  1、活动前检查幼儿衣服、鞋带等,注意照顾个别幼儿,安排适合幼儿体质的活动量和密度。

  2、教育幼儿听从老师指令,整齐排队进入操场;带领幼儿按音乐节拍认真做操,动作协调,精神饱满;注意纠正个别幼儿做操姿势。

  3、组织幼儿有序入厕,允许幼儿需要随时入厕大小便。

  掌握幼儿蹲坑时间,提醒幼儿便后洗手。

  创造性游戏(11:00—11:30或16:00—16:25)

  1、保证幼儿的活动时间。

  主动参与活动,及时了解幼儿活动、材料使用、交往情况,引导幼儿解决活动中出现的`问题。

  2、能和幼儿共同创设适宜的游戏环境,为幼儿提供丰富的游戏成品和半成品材料。

  尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异,加强个别指导。

  3、根据幼儿活动情况,注意调整活动材料,激发幼儿参与游戏活动的兴趣。

  4、开展游戏讲评,给幼儿讲评的机会,注重幼儿情感、兴趣、能力、社会性的培养。

  午餐(11:20—12:30)

  1、组织照顾好餐前盥洗,保持地面清洁,指导幼儿正确盥洗和使用毛巾的方法。

  安排安静的游戏如听音乐、体态语言、手指游戏。

  2、指导幼儿正确使用餐具和收拾碗勺,养成饭后漱口、擦嘴的习惯。

  3、餐后组织5—10分钟的户外散步活动,提醒幼儿午睡前入厕。

  其它同早餐。

  午睡(12:10—14:30)

  1、指导幼儿正确有序地脱衣服,折叠整齐后放在指定位置。

  帮助幼儿盖好被子,纠正不良睡姿。

  2、巡视幼儿睡眠情况,发现异常及时处理,及时汇报。

  在幼儿午睡期间不离开寝室,照顾好睡眠时入厕幼儿,防止着凉。

  3、睡前给幼儿讲3—5分钟的故事,为幼儿创造一个安静的午睡环境。

  喝水、吃点、午起床(14:10—15:10)

  1、提醒并帮助幼儿穿衣服,指导幼儿整理床铺。

  检查幼儿衣裤、鞋袜,保证幼儿服装整齐、舒适,头发整齐。

  2、根据天气变化和幼儿身体状况,为幼儿增减衣服。

  3、提前为幼儿消毒水杯、凉好热开水,指导提醒幼儿用自己的水杯喝水,不浪费水。

  注意卫生保健要求,检查幼儿饮水量。

  4、组织幼儿安静吃点以及点后的卫生清理。

  户外活动(11:00—11:30或16:00—16:30)

  1、有计划地按时组织幼儿参加户外体育活动,保证幼儿的活动时间、空间。

  2、提醒幼儿注意安全,加强安全教育,教会幼儿自我保护的方法。

  3、尊重幼儿意愿开展游戏活动,激发幼儿集体游戏又能自选游戏,引导幼儿评价游戏,关注幼儿的活动,将幼儿的活动置于视线之内。

  离园(17:00—17:30)1、提醒幼儿收放玩具;检查、提示、帮助幼儿穿好外衣、戴好帽子;稳定幼儿情绪,教育幼儿有礼貌地向老师和小朋友告别。

  2、有计划地与家长简单交流谈话,做家长工作;注意安排好幼儿自选玩具、图书安静活动;将全托幼儿交晚护导老师并简单交接有关情况。

班级管理规章制度14

  (一)班干部职责

  班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订工作计划草案。做好班委会会议记录。

  副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。

  学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

  生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生情景主动与相关教师联系

  劳动委员:负责班级职责区团体劳动的安排及监察并及时反馈信息。

  体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理修改体育队伍。

  文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动)

  宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。

  (二)学生课堂常规

  1.课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

  2.听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自我的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。

  3.迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。

  4.上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经教师许可,不能随便离开座位和教室。

  5.上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到.眼到.口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言.提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意礼貌礼貌用语,发言完毕即自动坐下。

  6.对教师布置的作业要认真.独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式贴合规范,做到按时交。

  7.写字要严格坚持"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。

  8.下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。

  9.值日生应督促全体同学坚持教室整洁,一下课就帮忙教师整理教具,擦净黑板。

  (三)班级环境管理制度

  1.班级环境要求

  (1)教室前黑板上方正中挂国旗。

  (2)劳动.卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

  (3)奖状.锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐.美观。

  (4)“课程表”.“作息时间表”.“值日生表”等贴在规定位置。墙壁.讲台.课桌等不得乱贴.乱画。

  (5)教室黑板报资料每月更换一次,围绕当月主题;雏鹰天地资料丰富多彩,版面设计要有特色和创意,讲究艺术美

  (6)教室坚持良好的通风和整洁。

  2.值日班长(生)职责

  (1)监护班级各项环境设施.设备。

  (2)开启和关掉教室里的灯.电扇和门窗。

  (3)督促同学摆好课桌椅.坚持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台坚持洁净。

  (4)认真记录值班情景,并送班主任审阅。

  (5)值日班长(生)交接时,要认真阅读有关记录和班主任意见。

  (四)班级公物保管制度

  (1)公物保管由班主任负责,登记后张贴上墙。

  (2)公物领借.归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班.室公物。

  (3)班级公物师生应节俭使用.安全运作,不损坏.勤擦洗。

  (4)公物应安放整齐.协调和谐.清洁美观.有条不紊。

  (5)公物有损坏应及时报告总务处,按有关规定处理。

  (6)学校替各班添置的公物,一律包管到教室,按规定存放。

  (7)每学期由总务处定期与不定期组织检查。

  (五)优秀班团体的评选条件

  1.政治思想

  班团体有坚定正确的政治方向,树立“勤奋.严谨.团结.创新”的良好班风。积极开展班队活动,形式新颖,效果良好,班会每月不少于一次。全班同学在思想.学习.生活上互相帮忙,班团体凝聚力强。

  2.班级管理

  班干部以身作则,有号召力,善于管理,班级管理制度健全,班级工作有目标,有计划,有措施(必须有班务日志等书面材料);积极参加学校组织的各项活动,并取得必须的成绩。

  3.学风建设班级学风严谨,同学学习目的明确,学习态度认真,学习气氛浓厚,能较好地完成各项学习任务。

  4.基础礼貌全班同学注重基础礼貌建设和个人品德修养,维护社会公德,尊敬师生,团结友爱;有良好的卫生习惯。

  5.组织纪律班级纪律严明,全班同学自觉遵守学校各项规章制度,自觉维护公共秩序.教学秩序和生活秩序。

  6.学校文化活动积极参加学校文化艺术活动,积极开展各项文体活动及科技创新活动;注重身体素

  质的提高,坚持参加早锻炼,社会实践活动开展得有特色,雏鹰假日活动有特色。

  7.评选材料

  评选材料全面真实,资料具体详实,与实际情景没有出入。

  (六)学生评优评先条件

  1.校“十佳”少先队员评比条件:

  现为少先队员,热爱社会主义祖国,热爱人民,立志成才,具有远大梦想;勤奋学习,善于思考,积极实践,敢于探索,具有创新精神;热爱生活,乐观向上,勇敢顽强,自强自立,具有坚强意志;热爱劳动,勤俭节俭,诚实守信,团结互助,具有优秀的品质,德.智.体.美全面发展,事迹能够充分体现21世纪中国少年儿童的精神风貌。

  2.校“三好”学生评比条件:

  思想品德好

  即热爱社会主义祖国,热爱人民,热心为团体服务,积极参加劳动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉执行《小学生守则》.《小学生日常行为规范》,在同学中能起模范作用。

  学习好即为“四化”学习目的明确,学习态度端正,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,学习成绩优良。

  身体好即坚持锻炼身体,积极参加文娱活动,有良好地卫生习惯,身体健康,体育成绩优忍受。

  3.校优秀学生干部评比条件:

  (1)职责心强,能积极协助教师开展各项工作。

  (2)能带头遵守队纪,队章,在学习,劳动等方面起到良好的.带头作用。

  (3)组织本事强,能组织安排好班.队活动并能单独主持主题队会。

  (4)敢于大胆开展工作,抵制不良现象,制止各种违反校规的行为,团结帮忙同学,一齐前进。

  4.优秀少先队员评比条件:

  (1)学习老一辈革命家和英雄模范人物的事迹,以先进模范为榜样,不断激励自我提高。

  (2)树立为祖国而学习的梦想,遵纪勤学,成绩优秀,全面发展。

  (3)礼貌礼貌,团结互助,热爱团体。

  (4)爱动脑筋,爱科学,爱创造。

  (5)积极参加少先队组织的各项活动,并在少先队活动中有主人翁精神。

  (6)培养自我管理自我的本事,并在中队管理方面有成绩。

  5.礼貌学生评比条件:

  (1)尊敬师长,团结同学,自觉遵守《小学生日常行为规范》和《小学生一日常规》。

  (2)热爱团体,积极为班级服务,不做有损团体荣誉的事。

  (3)在家中,孝敬父母,尊重长辈;尊重家长的劳动;替家长做力所能及的家务事;自我的事自我做;不挑吃穿。

  (4)在一学期内没发生打架骂人.乱扔纸屑垃圾的事。

  6.单项奖评比条件:

  在学习.生活.劳动.体育.艺术等任何一方面有显著提高或有突出成绩的学生,经过学生和教师共同评比,学校给予表彰。

班级管理规章制度15

  一.制度目标:团结同学,服务同学,使同学们养成良好的学习和生活习惯,形成良好的班风。

  二.落实方案:运用量化标准,进行公平化、制度化管理;

  完善班委与同学双向监督系统,内外部监督结合。

  三.具体班规:

  1.全班同学周一到周五早上七点出早操,在南校操场经行慢跑。由体委负责管理,未到者向体委请假,实行签到加分制,计入学期末评奖评优。目的在于帮助同学们摆脱恋床的习惯,增强同学们的体质,使同学们有更好的经历投入到一天的学习生活中。

  2.针对同学们晚上不能自觉学习这一现象,要求全班同学周日到周四上晚自习,养成良好的学习习惯。由学委负责,全班同学均在三教的指定教室上自习,实行严格的签到制。目的在于通过良好的整体学习氛围带动个人学习积极性的提高,使每个同学都有良好的.竞争意识。

  3.由组宣委员负责信息传达和活动宣传工作。可以通过短信飞信或口头的方式进行通知宣传,一定保证信息的及时性和准确性。

  4.建立寝室长制度。让寝室长监督室友们的日常生活,包括值日、监督同学们早操和晚自习的出勤等。班委定期组织寝室长开会,强化寝室管理,一些非重要信息可通过寝室长间接传递。

  5.定期组织同学们开展活动,包括团日活动,篮球友谊赛,爬山等,通过活动促进同学们之间的友谊,促进同学们之间的了解。

  6.定期召开心理方面的班会、心理访谈,将心理委员一对一辅导和大家小组讨论的形式结合起来。心理委员要及时了解并关心情绪出现波动的同学,帮助同学们锻炼良好的心理素质,人人具备阳光心态。

  7.由体委定期组织全班性的体育活动,使每个同学在运动中感到快乐,得到锻炼,大大丰富同学们的课余生活。

  8.由团支书和组宣委员负责定期组织开展团日活动和团日作品的制作。团支书要关注本班团员的日常表现,带动形成积极向上的精神风貌。另外,按时收缴团费。

  工作目的:通过强化班级的管理,形成一个班级制度体系,使同学们养成良好的习惯,有良好的精神风貌,使班级凝聚力更强!

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