幼儿园规章制度

时间:2023-01-06 08:44:28 规章制度 我要投稿
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幼儿园规章制度汇编15篇

  在我们平凡的日常里,大家逐渐认识到制度的重要性,制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。什么样的制度才是有效的呢?以下是小编整理的幼儿园规章制度,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园规章制度汇编15篇

幼儿园规章制度1

  1.门卫人员必须时刻提高警惕,严防不法分子混入学校进行犯罪活动。

  2.来人、来客均须办理出入登记,应认真查验来人的身份证件,无身份证件、未经学校同意不得进入学校。

  3.任何人从学校内携带物品出门,应主动出示出门证件,否则门卫人员有权查问、查看。对可疑物品可以暂时扣留,及时报告有关部门处理。

  4.自行车进出校门,应主动下车推行,机动车减速慢行,外来车辆进校门,门卫人员应先问明来意再开门,随车人员必须办理来客登记手续。

  5.外来人员会见学生必须在课余时间进行,如果正在上课,必须先在门卫室等候。

  6.严禁小摊小贩进入校园卖东西。

  7.学生出入校园必须有校方批准条。

幼儿园规章制度2

  一、班级成员爱岗敬业,团结协作,乐于奉献,勇于创新。

  二、师德修养好,与幼儿平等相处,无体罚或变相体罚幼儿现象。

  三、班级物品管理严格,无损坏、无丢失。

  四、活动室、盥洗室、寝室窗明地净,物品摆放有序,无卫生死角。

  玩具摆放位置适中,便于幼儿自由取放。

  五、厕所无异味、无污垢,随时保洁地面并保持干燥,防止幼儿滑倒。

  六、教师与幼儿共同创设环境并根据教育需要更新。

  七、区角创设有新意,符合幼儿特点,活动区不少于6个,各类区角的材料丰富,并随时补充更新。

  八、严把消毒管,有消毒记录。

  无传染病流行。

  按时准确为患病幼儿服药,无漏服现象。

  九、时刻保障幼儿安全,消除不安全隐患。

  户外活动时。

  应细心观察、照顾幼儿,严防各类事故的发生。

  十、因人施教,注重个体差异,对特殊幼儿施以特别的关心和教育。

  十一、幼儿思维活跃,爱学习,守纪律,一日常规好,教学目标完成好。

  十二、按时记录家园联系手册,及时与家长沟通幼儿情况,每学期至少与每位家长谈话一次,并做好记录,重点幼儿还应进行家访。

  十三、及时向园长反应家长的合理化建议,并在班级工作中及时落实。

  一日常规幼儿园教师一日工作程序7:10教师到岗幼儿入园及晨间活动(7:10—8:00)

  1、做好室内外清洁工作及室内通风,根据气候做好防寒保暖、防暑降温工作。

  2、热情接待家长,做好幼儿晨检,发现问题及时处理。

  清楚掌握家长嘱托及幼儿各方面情况,有重点地向家长了解幼儿情况,对幼儿健康、情绪等进行观察,做到心中有数,做好个别幼儿工作。

  教育幼儿使用礼貌用语,指导幼儿将所带物放整齐。

  3、组织并带领幼儿参加劳动,指导值日生工作(整理书本、杯子、物品等)。

  组织指导好晨间活动,为幼儿提供动手动脑的活动材料,及时变换活动材料。

  幼儿早餐时间(8:00—8;40)晨读或游戏(8:40—9:00)根据本班幼儿实际有计划地组织安排轻松愉快的游戏活动或进行晨读,与个别幼儿谈话,幼儿与幼儿自由交谈。

  教育活动(9:00—9:30;10:30—11:00)

  1、根据活动内容,提供直观、形象地教玩具,调动幼儿多种感官,激发幼儿参加活动的兴趣。

  2、根据活动的需要,选择适当的活动形式及教学方法,充分利用大自然中环境资源进行教育。

  尊重幼儿的个体差异,能体现对个别幼儿教育与指导。

  3、重视培养幼儿良好的学习习惯和常规,让幼儿在轻松愉快地氛围里丰富经验提高能力,发挥幼儿的“三性”。

  4、根据幼儿年龄特点,掌握活动时间和活动量,注意动静结合。

  做到活动内容心中有数,教具提前准备。

  5、集体活动与小组活动相结合,使幼儿相互影响,感受尊重、信任、温暖。

  课间操(10:00—10:30)

  1、活动前检查幼儿衣服、鞋带等,注意照顾个别幼儿,安排适合幼儿体质的活动量和密度。

  2、教育幼儿听从老师指令,整齐排队进入操场;带领幼儿按音乐节拍认真做操,动作协调,精神饱满;注意纠正个别幼儿做操姿势。

  3、组织幼儿有序入厕,允许幼儿需要随时入厕大小便。

  掌握幼儿蹲坑时间,提醒幼儿便后洗手。

  创造性游戏(11:00—11:30或16:00—16:25)

  1、保证幼儿的活动时间。

  主动参与活动,及时了解幼儿活动、材料使用、交往情况,引导幼儿解决活动中出现的问题。

  2、能和幼儿共同创设适宜的游戏环境,为幼儿提供丰富的游戏成品和半成品材料。

  尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异,加强个别指导。

  3、根据幼儿活动情况,注意调整活动材料,激发幼儿参与游戏活动的兴趣。

  4、开展游戏讲评,给幼儿讲评的机会,注重幼儿情感、兴趣、能力、社会性的培养。

  午餐(11:20—12:30)

  1、组织照顾好餐前盥洗,保持地面清洁,指导幼儿正确盥洗和使用毛巾的方法。

  安排安静的游戏如听音乐、体态语言、手指游戏。

  2、指导幼儿正确使用餐具和收拾碗勺,养成饭后漱口、擦嘴的习惯。

  3、餐后组织5—10分钟的户外散步活动,提醒幼儿午睡前入厕。

  其它同早餐。

  午睡(12:10—14:30)

  1、指导幼儿正确有序地脱衣服,折叠整齐后放在指定位置。

  帮助幼儿盖好被子,纠正不良睡姿。

  2、巡视幼儿睡眠情况,发现异常及时处理,及时汇报。

  在幼儿午睡期间不离开寝室,照顾好睡眠时入厕幼儿,防止着凉。

  3、睡前给幼儿讲3—5分钟的故事,为幼儿创造一个安静的午睡环境。

  喝水、吃点、午起床(14:10—15:10)

  1、提醒并帮助幼儿穿衣服,指导幼儿整理床铺。

  检查幼儿衣裤、鞋袜,保证幼儿服装整齐、舒适,头发整齐。

  2、根据天气变化和幼儿身体状况,为幼儿增减衣服。

  3、提前为幼儿消毒水杯、凉好热开水,指导提醒幼儿用自己的水杯喝水,不浪费水。

  注意卫生保健要求,检查幼儿饮水量。

  4、组织幼儿安静吃点以及点后的卫生清理。

  户外活动(11:00—11:30或16:00—16:30)

  1、有计划地按时组织幼儿参加户外体育活动,保证幼儿的活动时间、空间。

  2、提醒幼儿注意安全,加强安全教育,教会幼儿自我保护的方法。

  3、尊重幼儿意愿开展游戏活动,激发幼儿集体游戏又能自选游戏,引导幼儿评价游戏,关注幼儿的活动,将幼儿的活动置于视线之内。

  离园(17:00—17:30)1、提醒幼儿收放玩具;检查、提示、帮助幼儿穿好外衣、戴好帽子;稳定幼儿情绪,教育幼儿有礼貌地向老师和小朋友告别。

  2、有计划地与家长简单交流谈话,做家长工作;注意安排好幼儿自选玩具、图书安静活动;将全托幼儿交晚护导老师并简单交接有关情况。

幼儿园规章制度3

  一、入园、离园的安全要求

  1.入园时家长务必把幼儿送交本班老师,办理交送幼儿手续(如登记、使用接送卡、刷电子卡等。

  2.幼儿每天由家长来接,如有特殊情况请家长与班上教师及时沟通,接幼儿时同样要完成与班上老师间的交接手续。

  3.班上教师要认真看护幼儿入园、离园,幼儿入园时应做好晨检工作,保管好幼儿物品,如幼儿携带有危险物品(如没有家长交待的药物、锋利物品等),要与家长及时沟通。

  4.上午开大门时,教师应站在本班大门口迎接家长,与家长简单交谈幼儿情况。

  5.晚班老师将每个幼儿交到家长手中,最后用点名册清点人数,确认幼儿都接走后方离园。

  二、幼儿生活活动中的安全要求

  1.卫生间、盥洗室地面要保持干燥、不湿滑,无积水。

  2.妥善保管清洁,消毒用品,确保幼儿不能触及。

  3.培养幼儿养成入厕有序、便后洗手、盥洗时不打湿地面的好习惯。

  4.建立良好的进餐常规,与家长一起教会幼儿正确使用餐具,培养幼儿良好的饮食卫生习惯。

  5.营造安全、卫生、整洁、有秩序、温馨的进餐环境。

  6.引导幼儿进餐前后不做剧烈运动。

  7.开餐前后,饭、菜、汤要放在幼儿碰不到的地方,以免发生烫伤。

  8.注意饭菜的温度,粥、汤要等食物降温后再盛入碗中。

  9.保证进餐时间,不催饭。

  三、幼儿午睡环节的安全教育

  1.睡眠的环境应保持安静、空气清爽、温度适宜、光线柔和。

  2.园所要提高保教人员的安全意识,教师要加强班级午睡常规的建立与管理。

  3.培养幼儿良好的午睡习惯,引导和提醒幼儿睡前入厕,不做剧烈活动,避免情绪过分激动、紧张,难与入睡。

  4.培养幼儿具备初步的自理能力和良好的睡眠习惯(如不蒙头、不俯卧等),学习自己叠放被子,依次脱衣,并放好鞋子等。

  5.教育幼儿不站在床上打闹、穿衣、叠被等,以免跌下床。

  6.教师在幼儿午睡时要时常巡察幼儿午睡情况,及时处理午睡中出现的问题,为幼儿盖被,以免受凉,严禁脱岗和睡岗。

  7.妥善保管好幼儿药品,放在幼儿拿不到的地方。

  8.每天为幼儿提供的开水在放温后才倒入保温桶,不要让幼儿直接接取开水,以免烫伤。

  四、幼儿游戏和体育活动中应注意安全教育

  1.体育活动中应该避免急骤性的静止活动,如疾跑中突然静止等,以防控制不住,突然摔倒。

  2.避免可能对身体造成伤害的活动,如顶头、拉手拔河、掰手腕、长跑等。

  3.户外活动时老师要做好准备,认真检查场地安全、检查幼儿穿戴安全。如:检查器械是否有异物,是否松动、断裂等不安全因素;检查衣服、鞋是否合适。

  4.建立必要的活动常规,引导幼儿幼儿有秩序地玩,不互相争抢、推拉、打闹。

  5.户外活动时老师要注意观察幼儿活动情况,发现问题及时处理。

  五、学习活动中安全教育

  1.营造安全、温馨的班级环境(心理与物质方面考虑全面)。

  2.为幼儿提供儿童专用手工制作工具,让幼儿学会正确使用,同时教给幼儿必要的要全常识和提出安全注意要求。

  3.为幼儿提供的学习操作材料应是卫生、安全的。

幼儿园规章制度4

  为了切实提高我园的办学质量,以及社会、家长对本园的信任度;更为了我园的生存和可持续发展,实现“一切为了孩子的利益”的办学目标。现特制订以下奖惩制度:

  一、奖励

  (一)、全勤奖:(每月50元)。本月无请假、无迟到、无早退、无旷工。视为全勤。

  (二)、奖:(每月50元)。本月内无安全事故、无家长投诉安全事故。

  (三)、教育教学奖:(每月50元)。保质保量完成教学任务,每天一次户外游戏(特殊天气除外)。以日常教学工作情况、园检查情况为依据。

  (四)、教育教学活动奖:

  积极参加教育教学活动,在“三优课”(优质课、观摩课、示范课)比赛、美术展览、教具制作、歌舞比赛等各项活动中获奖者予以奖励。具体:获省级以上一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元;获市级奖:一等奖150元、二等奖100元、三等奖50元;获区级获奖:一等奖100元、二等奖60元三等奖30元;在园内获奖者:一等奖50元、二等奖30元。

  (五)、卫生奖:(每月40元)。保持班级、卫生区清洁,符合要求。以平时卫生保持情况、园检查情况为依据。

  (六)、超员奖:小班定员25人,中班定员28人,大班定员30人,学前班定员30人,每操一人奖10元。

  (七)、幼儿出勤率奖:按大、中、小、学前班分为四个组,每月分别评出各组出勤率最高的班级,给予奖励50元。

  (八)、班主任奖:(每月50元)。班主任:教师自荐、民主评选、竞争上岗,园长决定任命。

  (九)、班级保员奖:在一学期内,班级无转学(或流失)的奖300元,转学(或流失)二人(含2人)以下的奖200元,转学(或流失)5人(含5人)以下的奖100元。

  (十)、优秀班主任奖:园每年按照优秀班主任的评先条件,民主评选出优秀班主任,奖100元。

  (十一)、优秀教师奖:园每年按照优秀教师的评选条件,民主评选出优秀教师,奖100元。

  (十二)、年终奖:(奖金待定)。

  一等奖:在一年中,服从领导、服从工作需要,服从组织分配,团结同志,无较大安全事故,出全勤。无家长投诉,维护园誉,工作表现积极,圆满完成各项工作任务。

  二等奖:在一年中,服从领导,服从工作需要,服从组织分配,团结同志,无较大安全事故,全年请假不超过5天,无家长投诉,工作表现认真,按时完成各项工作任务。

  三等奖:在一年中,服从组织分配,团结同志,无较大安全事故,全年请假不超过10天,能完成各项工作任务。

幼儿园规章制度5

  为了使学校工作正常运转,形成良好的园风。特修订本条例。

  一、工作规范

  (一)以《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》为准则,以《教师职业道德规范》为标准,热爱幼教事业、热爱幼儿,树立“一切为了幼儿”的思想。勤于学习、勇于实践、敢于创新、乐于奉献,不断完善自我。

  (二)全体员工通过竞争上岗,服从组织安排,严格执行岗位责任制,遵守园纪园规。不得出现有损于幼儿园形象、教师形象的言行。

  (三)为人师表,言谈有度,衣着整洁、大方,带班穿适宜的衣服、鞋子。同事之间以诚相待,不得在背后议论有损于同事人格、形象的言语。做到三轻(说话轻、走路轻、拿放东西轻),人人为创设和谐的环境而努力。

  (四)以“爱心、细心、耐心、热心”为工作标准,不得有任何有损于幼儿、家长的言行,努力提高服务质量。

  (五)上班时间无特殊情况,不接待家属,外人一律不准进入幼儿活动区域、食堂,确保幼儿在园安全。(上午7:30—下午4;10)

  (六)认真执行请假制度、上下班制度,原则上在不影响大活动的情况下请假

  (七)养成物归原处的好习惯,爱护公物,节约用水、电、煤、纸。

  (八)不得骑车出入园,车子放在指定的地方。保持园貌整洁,做到,美化、净化、绿化、儿童化、安全化。

  (九)发现传染病及其它事故应及时报有关领导和家长,不得隐瞒、弄虚作假,否则从重处罚。

  (十)每两学年开展一次“优秀班主任”、实行学期考核奖励制度和“文明员工”、“教学能手”评选制度。

  (十一)全体员工应树立全局观念,求大同存小异,形成“团结、协作、争先、特色”的园风。

  二、保教常规

  保教工作是学校的中心工作,保教质量是衡量办园水平的标准,因此教学工作的规范化、科学化是保证保教质量不断提高的重要条件,也是素质教育得以全面贯彻落实的重要保证。

  1、制定计划

  (1)建立、健全备课制度和检查、交流计划的制度,教师应按《上海市学前教育纲要》、《上海市学前教育课程指南》及区、园有关的要求制定各类保教计划。

  (2)保教计划按预设与生成的比例自行安排。

  2、认真带班

  (1)教师、保育员应按《教师、保育员领导一日活动行为》组织好一日活动。

  (2)严禁体罚和变相体罚幼儿,屡教不改者按有关的法律法规执行,直至解除合同。

  (3)带班专心致志,不做任何与带班无关的事。

  (4)教师应教给幼儿有关安全方面的知识,提高幼儿的自我保护能力,发生事故,视实际情况和情节轻重扣发一定的常规质量奖。如带班期间擅自离开幼儿,发生事故,扣除当月结构工资及年度目标奖、考核奖。

  (5)教师应自觉按照《班主任工作职责》认真做好各项工作。

  三、学习办公制度

  1、根据上级要求和工作计划,开展政治、业务学习。

  2、教职工要认真参加学习活动,不迟到,不早退,无特殊情况不请假。

  3、学习时积极发言,思想集中,并作有关记录、小结。

  4、办公地点不吃零食,保持整洁、安静,讨论问题声音适度。

  5、不得串岗影响他人办公,财务重地不得随意进入,每月20号报销。

  四、请假制度

  1、请事假须得到领导同意,提前一天办好请假手续。如事先无法请假的则必须当天上午来电话或请他人代理。一般事假一学期不超过三天,如超过按有关政策处理。

  2、病假要以病假单为准。如连续病假要办好病假手续,并把备课本交给有关领导,便于安排工作。

  3、调休要在征得领导同意后办好有关手续,自己安排好工作方可调休。

  4、请假上班后到有关领导处做好消假手续。住院治疗要出示医院有关证明。

  五、会议制度

  教代会:每年召开教代会,讨论、决定、审议园内重要事宜,加强民主管理和监督。

  行政会:由学校各部门分管领导组成。讨论幼儿园工作计划、人员奖惩、规章制度的建立、修改、废除等事宜。

  全体教职工会:由园长主持,各部门总结前阶段工作,布置下阶段工作等。

  教育、教研、保研、家教、科研会:有分管领导主持会议,研究保教工作质量提高和开展教研工作等有关内容。

  5、膳食管理委员会:定期讨论研究幼儿伙食营养问题,伙食费使用余亏情况及有关事宜。

  6、家长委员会:由分管家教工作的领导主持会议,由各班家长代表,家教指导小组代表组成,定期讨论研究幼儿园关于家教工作的计划,总结及有关提高家长家教水平等问题。

  7、其他:根据园需要召开会议。

  六、卫生保健制度

  1、生活作息制度:根据《规程》要求,制定科学、合理的一日作息制度。

  2、饮食制度:

  (1)伙食有专人负责,建立膳管会,加强民主管理,定期研究伙食问题。

  (2)伙食费用要专用,要精打细算,计划开支,合理使用,并定期公布伙食使用情

  况。

  (3)根据季节市场供应情况,保健员要定期计算幼儿进食量、营养量,作好营养分析,制定适合幼儿年龄特点的食谱,保证幼儿摄入足够的营养。

  (4)准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按菜供应主付食,不吃隔夜剩菜饭。

  (5)按时开饭。午餐10:50;午点2:50;

  (6)加强体弱儿的饮食管理,为患病幼儿做病号饭。

  (7)教职工伙食和幼儿伙食严格分开,不允许侵占幼儿伙食。

  3、饮食卫生

  (1)要严格执行《食品卫生法》,厨房用具,刀、砧板、盆、柜、抹布等要做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒,食物要有防蝇设备,经常清扫,保持厨房清洁。

  (2)不买、不加工腐烂变质食品,买来的熟食加热处理后再吃,预防食物中毒及肠道传染病发生。

  (3)搞好进食卫生,饭前工作人员和儿童都要用肥皂、流动水洗手,饭桌要用消毒水擦洗。

  (4)炊事员上灶前要洗手,入厕所前脱工作服,便后用肥皂洗手。

  (5)培养儿童不偏食,不吃零食,吃水果要洗净或削皮。

  4、体格锻炼制度

  (1)有目的地开展适合幼儿年龄特点的体育游戏及活动,确保每日体育活动一小时。

  (2)充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼幼儿体格,在正常情况下,每天户外活动时间不得少于2小时。

  (3)锻炼要循序渐进,活动项目和活动量要适合幼儿的年龄特点,锻炼时对体弱幼儿予以关心、照顾。

  5、健康检查制度

  (1)新生幼儿在入园前必须进行全身体格检查,检查合格者方可入园,要了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史等。新近工作人员入园前也必须进行体检,健康合格方能任职。

  (2)定期进行体检,三岁以上幼儿每年体检一次,每半年测身高体重一次,测量要准确并做好记录和健康分析,建立每个孩子的健康卡档案。教职工每年体检一次,有传染病者待痊愈后持妇保所证明方能恢复工作。体检率都必须达到100。

  (3)作好晨检和全日观察工作,发现问题及时处理。

  (4)按规定有质量地建立好卫生保健各类资料。

  6、卫生消毒和隔离制度

  环境卫生

  (1)建立室内外环境清扫制度,每天一小扫,每周一大扫,分清包干、定人、定点、定期检查,消灭蚊蝇、蟑螂等害虫,室外无杂草等生地,做到美化、绿地、净化、儿童化。

  (2)经常保持室内空气的流通,阳光充足,冬天也定时开窗换气通风。

  (3)厕所要清洁通风,定时打扫并消毒,做到无污迹、水迹和臭味。玩具柜和玩具要定期清洗、消毒、保持整洁。

  (4)班级中的被子、垫被等要定期先换凉晒,保持清洁,叠放整齐。

  个人卫生

  (1)幼儿每人二巾二杯,日常生活用品专人专用,做好消毒工作。

  (2)饭前便后要洗手,活动后要洗手,早晚要刷牙洗脸,饭后要漱口。

  (3)每天带干净小手帕,每周剪指甲一次,每两周剪脚指甲一次,勤洗澡、换衣。

  (4)养成良好的卫生习惯,不挖鼻孔,不随地大小便、吮手指,不用手揉眼睛,不乱丢纸屑。

  (5)保护幼儿视力,注意教室采光,有良好的照明条件。

  (6)工作人员要注意个人卫生,保持仪表整洁。

  消毒隔离

  (1)设立保健室、观察室,用品要专用,对患儿要有专人护理,仔细观察,按时服药、喂饭。

  (2)幼儿及工作人员患传染病应立即隔离治疗,所在班级要彻底消毒,患者待隔离期满痊愈后经医生证明方可回园。

  (3)对患传染病幼儿所在班级和与之接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察,检疫期间不收新幼儿,不与其他幼儿混合,检疫期满无症状者方能解除隔离。

  (4)幼儿离园一个月以上返回时,应向家长询问有无传染病接触史,并要经医务人员检查方可回班。

  (5)工作人员及幼儿的家长中发现传染病应及时报告园领导,采取必要措施。

  7、预防疾病制度

  (1)贯彻“预防为主”方针,做好经常性的疾病预防工作,做好预防接种工作,预防接种率达100。

  (2)及时了解疫情,发现传染病及时报告,做到早预防,早发现,早报告,早诊断,早治疗,早隔离,采取各种防治措施,降低发病率,控制各种传染病的续发。

  (3)加强体格锻炼,增强幼儿体质,提高对疾病的抵抗力,在传染病流行期间不带幼儿到公共场所。

  8、家长联系制度采取多种方法,向家长宣传科学育儿班级知识,幼儿无故缺席及时同家长联系,与家长配合做好幼儿保健工作。

  七、安全保障制度

  (一)防火

  1、学校消防设施到位,并教会员工使用灭火器。对火着重地更要加强防范。

  2、每月请专业人员检查电路、开关等用电设施,保持完好无损。

  3、工作人员下班前必须拔掉电线插头,关闭各种电器。(包括蚊香、电蚊香),班级有保育员负责检查,办公室落实专人负责。

  4、工作人员严格按操作规范,厨房开火操作时,操作人员不得离开灶台,发现漏气即时报修。

  5、班级无明火,如要用必须有成人在场照看,加强对幼儿的用火安全教育,不玩火,不藏有危险的物品。(如打火机、火柴等)

  (二)防水、防滑

  6、畅通下水道、污水道,及时排除积水。

  7、雨天走道有水,及时铺上防滑地毯,幼儿活动场所有水及时用干拖把拖干净。

  (三)防走失

  8、加强早晚护导工作,保证各时间段幼儿都在成人监护下,幼儿不得寄放门卫处。

  9、加强门卫管理,门卫全天候不得离岗,定时上锁,幼儿中途离园,班主任必须出具中途离园证明,门卫核准后方可离园。

  10、闲人禁止入园(包括精神不正常,小商、小贩等。)

  11、家长接送幼儿高峰期,门卫必须站在门口,防止陌生人接走孩子,防止幼儿独自离园。

  12、班内教师不得将幼儿交给未见过又无证明的生人。

  13、外出活动经常清点人数,防止幼儿走失。

  (四)防烫伤

  14、厨房工作人员开始点火操作时开小量煤气,防止点火时冲气冲火烫伤员工。

  15、幼儿不得进厨房和开水间。

  16、厨房夏天先烧汤,待凉后再发送到班上,发送到班上时应加盖,装幼儿食物食品的盆、桶放置高处。

  17、各班保温桶内装满温开水,班上不得放开水瓶,教师水杯放在壁橱里。幼儿活动区内不得有任何高温的物品、食品。

  18、保教人员为幼儿盛汤、盛面条、盛馄饨时应等到稍凉以后再由老师端给幼儿。

  (五)防跌伤、摔伤

  19、检查高低铺的防护拦,采取加围措施,加强午睡巡视,确保幼儿不滚下来。

  20、检查园内、班内设施,尖锐棱角处、地面高低不平处及过滑之处均要采取措施消除隐患。改造不适合幼儿的设施,例如便池太宽的要改窄,并加扶手,门太窄的要加宽,防止撞伤。

  21、添置大型玩具时要检查论证是否适合幼儿使用,是否安全。大型玩具下面铺设软质地。使用过程中每周由专人定期检查,发现螺钉松动,玩具脱落、破损,需立即报修。

  22、园内尽量减少台阶,有尖锐棱角的台阶均实施软包装或进行改造。

  23、幼儿上大型玩具时,教师要加强巡视,保证幼儿在保教人员的视线范围之内。

  24、教师带班时不能离开幼儿,组织幼儿户外活动时不得聚集闲聊,注意调节幼儿活动量,防止因幼儿活动量失控而跌伤。

  25、组织幼儿外出前教师应事先察看,熟悉线路和地形,确保一路无事故隐患后方可带幼儿外出。外出时注意交通安全,保证每个幼儿有座位,注意幼儿头、手不能伸出窗外,防止车内设施伤着幼儿。带幼儿走在马路上时,教师走在靠马路中间的一侧,幼儿走在靠人行道的一侧。在上下楼梯的时候,都应靠右走。

  (六)防戳伤

  26、班内不置尖锐玩具和有毒的塑料制品玩具,棉签之类的尖锐物品、教师用剪刀、包括自带玩具等需放置高处,幼儿用剪刀需是圆头剪刀。

  27、周清洁玩具时剔除破损玩具,防止破损锋利玩具戳伤幼儿。

  28、园内班内在幼儿活动之处不得随便牵拉绳子。

  (七)防食物中毒

  29、不购买变质、腐烂的食品,不购买熟食荤菜,不做凉拌菜,幼儿不吃隔夜食品,豆浆要煮开。

  30、严格保管幼儿食品,加强厨房和食品仓库,非有关人员不得入内,厨房内不接待任何生人,下班前厨房上锁。

  (八)防药物事故

  31、药品放置保健室,并由专人负责,内服药、外用药分开摆放,定期处理过期药品,分发幼儿服用药品时核对班级、核对姓名、核对剂量、核对用法。

  32、灭蚊灭鼠时周密安排,确保幼儿不接触灭虫药。不得在校园内散播灭鼠灵等,消毒液、消毒药片等危险物品由专人保管,不得放入食用瓶中,并有明确标志,放置高处并加锁。

  落实措施:

  1、学校有安全、消防领导小组,有专人负责安全、消防工作,有安全、消防应急预案。

  2、制度及有关安全、消防知识宣传教育到人,警示牌上墙。包括新入园的家长、新进人员。

  3、责任落实到部门、到人,层层负责。签订安全、消防责任书。

  4、消防器材使用方法教会到人,自救方法教育到人。

  5、保证安全、消防道道畅通,安全出口标志明显,每学期进行一次安全、消防自救演习。

  6、制度执行情况与奖惩挂钩,有关人员每周进行一次安检工作,做好记录,发现情况及时反馈、处理。检查与反馈相结合,及时排除事故隐患。

  八、档案管理制度

  1、根据档案工作要求做好园的文书材料整理归档工作,工作人员要积极主动配合,收集、整理好各种资料,按类立卷归档。

  2、严格做好档案材料的保管、保密、利用工作,防止人为的散失、泄密和缺损,确保档案材料的完整安全。

  3、档案材料外借须经园领导同意,并按时归还,查阅档案资料时,不准在档案资料上划线、圈注、涂改、折页和折卷。

  4、管理好档案,防止档案材料潮湿、虫蛀。

  九、后勤管理制度

  (一)后勤工作必须树立为教育服务、为师生服务的观念,提倡勤俭办园的精神,按照后勤各项工作规范、制度,努力提高服务质量。

  (二)严格遵守财经纪律,有计划地使用经费,从严掌握开支,依法收取有关费用。

  (三)加强财务管理,编制好各类财产物品的帐册,落实使用部门、班级、个人的责任制,每学期期末做检查、清理。

  (四)购物必须由分管领导统一办理。

  (五)购物必须两人以上,购来物品一律由仓库保管员验收入库、签字。

  (六)购物发票必须由分管领导、购物人签字,经园长审核签字后,方可报销。

  (七)领物要做好出入库手续。

  (八)幼儿园购置一切财产必须登记注册。

  (九)幼儿园发放的一切固定财产和耐用物品必须落实到各部门、班级、个人专人负责保管并妥善使用,如遗失酌情赔偿。

  (十)对于违规操作损坏的财产必须照价赔偿,并及时汇报便作修理。

  (十一)认真执行“进库、出库、验收、盘点”四个环节,加强食堂管理。

  (十二)做到专款专用,教工与幼儿伙食严格分开。

  (十三)每月十日前,会计必须结清上月伙食帐,并结算报表上报分管领导与园长,按规定时间退费给家长,退伙单由班主任签字,家长签字。

  (十四)每月10号按时向家长公布上月幼儿伙食费使用情况。

幼儿园规章制度6

  为使本园办得更好,给孩子一个良好的环境,特订立如下管理制度,望全体教职工严格遵守。

  一、幼儿园教师必须遵守作息时间,不迟到、不早退、不旷工、无大事不得请假,一个月内允许请假一天,请假当天不支付工资,病假按正常工资的80%支付,请半天假的以三小时计算。

  二、全勤的教职工每月发给全勤奖元,有迟到、早退、旷工等现象无全勤奖,另外迟到、早退者则在当月工资中扣XXX次。

  三、教师要把精力放在工作上,不带情绪进园,上班期间,不随意换班、替班、更不能串班闲聊,不做与工作无关的事情,避免孩子发生意外,严格做到:视线只在孩子身上,不允许让孩子替教师做事,坚持正面教育,禁止任何形式的体罚或变相体罚,严禁打骂孩子。

  四、孩子在园内发生责任事故(如磕伤、碰伤、烫伤、抓伤等)有上述情况,情节严重的,由当班老师自己负责,接送期间孩子在园内发生责任事故的,情节严重的,则由值班老师负责。家长找幼儿园赔偿的,幼儿园赔偿后,保留对责任老师的追责权。

  五、班级的所有物品保管好,如有变动、丢失或损坏等及时报告,如隐瞒不报造成后果有老师负责,老师和孩子离开教室期间必须关掉所有电器,另外物品或工具不准随手乱放,用完后必须放回原处。

  六、教师在园内、园外都应维护教师形象和幼儿园声誉,对待家长态度友好,避免与家长争吵。孩子在室内外活动娱乐期间(如滑梯、蹦床等玩具)必须有老师陪同看护,绝不能让孩子自己玩耍,在午睡期间,各班孩子睡觉时,必须有老师值班。

  七、每天记录孩子出勤情况,对全勤的孩子给予奖励,缺勤天以上的孩子,老师必须主动与家长沟通询问孩子的情况,家长意见不得隐瞒不报,否则按失职处理,同时要对家长意见做好书面记录,每月的月底查看记录情况,以便我们改进。

  八、饭前、饭后做好桌面地面卫生工作,注意孩子卫生,教室和宿舍每天必须消毒,每周六将被褥晾晒一次,午睡后必须做到被褥整齐,地面干净,被褥有污染及时拆洗,下班之前教室和宿舍全部打扫干净,今天的事不能拖到明天来做,查到则按失职处理,在当月工资中扣除当班老师元次。

  九、在午餐和午睡期间,避免孩子发生意外,老师必须随手关好大门并上锁,才能进教室,老师离园前认真检查、关好门窗、切断电源,将所用物品放在指定位置、整洁卫生、保证安全、方可离园。风险提示:

  企业规章制度也可以成为企业用工管理的证据,是公司内部的法律,但是并非制定的任何规章制度都具有法律效力,只有依法制定的规章制度才具有法律效力。

  劳动争议纠纷案件中,工资支付凭证、社保记录、招工招聘登记表、报名表、考勤记录、开除、除名、辞退、解除劳动合同、减少劳动报酬以及计算劳动者工作年限等都由企业举证,所以企业制定和完善相关规章制度的时候,应该注意收集和保留履行民主程序和公示程序的证据,以免在仲裁和诉讼时候出现举证不能的后果。

幼儿园规章制度7

  一、教职工严格遵守园内作息时间,不迟到、不早退、不旷工、请假必须经领导批准。

  二、上班时间没有重要的事情不接不打私人电话或发送手机短信。

  三、严格遵守幼儿一日生活制度。

  四、为保证幼儿的安全和有效的工作,在工作时间内不闲逛、不扎堆、不串班、不办私事等与工作无关的'活动。不准挑拨是非,不在园内争吵辱骂和打架。

  五、上班时不能当着幼儿面前吃零食不听随身听。

  六、教职工言谈举止应为幼儿表率。

  七、带班时要做到用自然好听的声音教学,微笑服务。教育幼儿要做到"四心"(即热心、耐心、细心、诚心)

  八、每天保持本班的清洁卫生、玩具、用品等物品放置整齐,有序。

幼儿园规章制度8

  为了维护我园的正常教学秩序,切实保障师生员工人身安全,特制定门卫保安制度:

  一、值班人员必须严守岗位,认真履行值班制度,克尽职守,不得擅自离开岗位,做个人私事。有特殊情况离岗的,必须向园长请假。擅自离岗的作为旷工处理。

  二、必须做好来访人员登记和验证。来访人员进校园必须先问清来意事由,证登记挂牌后方可入内。参观来访人员须出示或有关证件。未经允许外来人员不得随意进出学校,更不准以任何借口无理取闹,影响教学,对那些不听劝告、寻衅滋事分子,应主动报警,破坏学校教学秩序人员要依法严惩。

  三、本园家长接送幼儿,需凭幼儿园发放的接送卡进出幼儿园,不在正常时间段接幼儿同时需做好接领幼儿登记,严防孩子走失。

  四、早晚接送幼儿的时间段开启幼儿园大门,其余时间关闭幼儿园大门。

  五、负责园内及周边安全防范工作,幼儿早操时间必须在操场大铁门处巡逻。

  六、每天做好幼儿园的早中晚巡视工作,发现各种不安全隐患,采取处理及时处理。不能处理的,及时上报幼儿园安全领导小组并向有关部门。

  七、熟悉火警,急救等紧急发生事故,发生险情及时报告园长并打开大门,做好相关的排险措施。

幼儿园规章制度9

  幼儿园教师管理制度中教职工必须严格遵守幼儿园上下班时间,按时上班签到,做到不迟到、不早退,按时上下班。

  2、幼儿园教师管理制度中教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便换班、串班、要全面照顾孩子,避免发生意外事故。

  3、幼儿园教师管理制度中因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失,造成严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责,扣除工资100元/次。

  4、幼儿园教师管理制度中教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间微笑面对家长和孩子。

  5、幼儿园教师管理制度中各班室下班后,必须在离园前认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全。

  6、幼儿园教师管理制度中教师有事情必须请假,凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。

  7、幼儿园教师管理制度中值班老师遵守值班时间,比正常上班时间早到十分钟,当班或值班时间,不能因私事离开孩子。

  8、值班教师不能离开幼儿,班级发生的事故由当班教师负责处理,并及时向领导汇报。

  9、教师若请假提前一天告诉园长,扣除当天工资。

  10、幼儿园教师管理制度中教师要认真备课,提前把要上的课准备好,保证每节课都要有教案,有条理。每周五将备课本交到办公室。上课必须用普通话上课。

  11、严把幼儿离园关,不将孩子交给陌生人,防止坏人冒领幼儿。

  12、户外活动时,要有秩序地组织幼儿进出教室门口,防止幼儿因拥挤或其它原因摔伤。

  13、让孩子养成问好的习惯,有礼貌,会说“谢谢”“对不起”等礼貌用语。

  14、孩子出错教师及时纠正,讲道理。不能随着孩子的心思走,要有自己的计划。

幼儿园规章制度10

  为了更好地规范工会工作,进一步推进学校民主政治建设,构建和谐校园,保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利,根据有关法律法规制定本制度。

  1、学校工会应按期换届选举,及时做好新会员的接收、教育工作;每月至少召开一次工会委员会全体委员会议,学习有关政策法规和业务知识,研究布置工作,健全民主制度,正常民主生活。

  2、学校工会委员会实行工会主席负责制,负责执行会员代表大会或会员大会的决议和市教育工会的决定,主持学校工会的日常工作;对学校重大问题提出工会委员会经集体讨论的建议;自觉接受学校党组织的领导,每年至少2次向学校党组织汇报工作,遇到重大问题应及时汇报。

  3、建立健全工会各项工作制度,及时制定学校工会工作计划,组织实施相关活动,做到有布置、有检查、有落实、有总结。

  4、做好教代会的日常工作,检查、督促教代会决议的执行;定期组织召开教职工代表大会,通过教职工代表大会和其他形式,参与学校民主管理,实施民主监督。

  5、对教职工进行思想政治教育和教师职业道德教育,组织教职工开展教育教学竞赛、教育教学改革创新、学习考察及文艺、体育活动;协助学校做好评先评优等工作。

  6、监督有关法律、法规及上级下发的文件规定和要求的贯彻落实。协助和督促学校行政方面做好劳动保险、劳动保护工作,办好教职工集体福利事业,改善教职工生活;关心教职工身心健康,每两年组织全体教职工体检一次。

  7、与学校行政组织建立联系制度,参与协调劳动关系和调节劳动争议,协商解决涉及教职工切身利益问题。

  8、收好、管好、用好工会经费,管理好工会财产,定期向教职工公布,接受市教育工会和本校工会经费审查委员会的审查监督。

  9、做好工会档案资料的收集、整理、管理工作。

  10、学校工会工作考核与学校工作年度考核等结合进行。

幼儿园规章制度11

  1、中教职工必须严格遵守幼儿园上下班时间,按时上班签到,做到不迟到、不早退,按时上下班。

  2、中教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便换班、串班、要全面照顾孩子,避免发生意外事故。

  3、中因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失,造成严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责,扣除工资100元/次。

  4、中教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间微笑面对家长和孩子。

  5、中各班室下班后,必须在离园前认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全。

  6、中教师有事情必须请假,凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。

  7、中值班老师遵守值班时间,比正常上班时间早到十分钟,当班或值班时间,不能因私事离开孩子。

  8、值班教师不能离开幼儿,班级发生的事故由当班教师负责处理,并及时向领导汇报。

  9、教师若请假提前一天告诉园长,扣除当天工资。

  10、中教师要认真备课,提前把要上的课准备好,保证每节课都要有教案,有条理。每周五将备课本交到办公室。上课必须用普通话上课。

  11、严把幼儿离园关,不将孩子交给陌生人,防止坏人冒领幼儿。

  12、户外活动时,要有秩序地组织幼儿进出教室门口,防止幼儿因拥挤或其它原因摔伤。

  13、让孩子养成问好的习惯,有礼貌,会说“谢谢”“对不起”等礼貌用语。

  14、孩子出错教师及时纠正,讲道理。不能随着孩子的心思走,要有自己的计划。

幼儿园规章制度12

  通过学习《幼儿园规章制度》我得到了体会我深刻体会到,作为一名幼儿教师要以身作则,言传身教,为人师表。树立正确的儿童观、教育观,热爱幼儿、尊重幼儿,对幼儿做到关心、细心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。认真及时制订教育活动计划,钻研教材,研究教法,引导幼儿主动学习。观察、分析并记录幼儿发展情况,因材施教。科学、合理地安排幼儿一日活动,认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。在学习的同时发现了自己做得足与不足的地方。

  不足的地方:

  1.在教学方面经验不足,没有深入钻研教材,在制作教具上也很欠缺,备课也没有做到精益求精。

  2.在工作时间也有过除了备课外做其他与工作无关的事情。

  3.在“教职员工工作制度”方面,也有过迟到的现象以及对幼儿的态度有时也没有做到“耐心、热心”同样也会训斥幼儿。

  做到的地方:

  1.家长工作方面做到了与家长保持经常沟通,商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施。

  2.教学方面,会向比较有经验的老师学习、请教,并吸取他的指导。

  3.与同事相处比较愉快,在交接班方面做得比较认真。以上是我学习《幼儿园规章制度》后的体会及反思,在今后的教学工作中,我要注意做到以下几点:

  1.深入细致的备好每一节课。在备课中,要认真研究教

幼儿园规章制度13

  一、保教人员道德规范

  1.热爱祖国,热爱幼教事业,热爱本职工作,全面贯彻国家的教育方针、政策,认真执行《幼儿园工作规程》的要求和任务。

  2、认真学习政治理论、教育理论和专业知识,刻苦钻研业务,积极参与教改,勇于探索,开拓创新,不断提高教育、教学质量和自身综合素质。

  3、勤奋工作,尽职尽责,上班时间不聊天,不干私事,兢兢业业,奉献在岗位上,热爱幼儿、尊重了解幼儿,对幼儿一视同仁,不偏爱,坚持正面教育,严禁体罚或变相体罚幼儿,使幼儿能愉快、活泼、健康地成长,确保幼儿在园内的安全。

  4、以身作则,以礼待人,和气以诚交往,做幼儿的表率;仪表端装、言行举止要符合职业要求,一切都要有利于教育幼儿,服务家长,为家长安心工作提供便利条件。

  5、服从领导,遵纪守法,严守劳动纪律和幼儿园的规章制度,关心集体,同事之间互相尊重、团结协作、互相帮助,爱园如爱家,自觉维护集体利益、荣誉,不传播流言蜚语、不搬弄是非、不闹无原则纠纷、严于律己、宽厚待人、尊重他人、勇于批评和自我批评。

  二、当班制度

  1、严格按照园内制订好的幼儿作息时间表和教育计划组织好各项活动。

  2、当班时间不做私事、不离岗位、不闲谈;不做与本职责无关的事情,不与家长或亲友长时间谈话。

  3、按计划进行幼儿一日生活领导,如要改变当天活动内容,需经分管教育领导批准方可。

  4、上班时间不随便打私人电话,当班期间手机关掉或调到震机,幼儿活动和睡眠期间不得在活动室和睡室打、接电话。

  三、考勤制度

  第一条 总 则

  考勤是对管理人员及教职工出勤和劳动纪律进行考核的量化指标,严格的考勤是全园工作顺利、有序进行的保障。

  适用范围:全体员工

  第二条 考勤规定

  1. 员工每日按规定时间打卡入园;

  2. 不允许代他人打卡;

  3. 每月月初由办公室负责制定上月考勤表,并予以公布;

  4. 财务室根据考勤表计算每月工资,交至园长审核发放;

  5. 员工请假请参照请假制度;

  6. 员工要按作息时间到岗,不迟到、不早退、不旷工。非园长同意,不得自行倒班、替班,在工作时间不得擅离岗;

  7. 每个员工的薪酬实行保密制,不得相互询问。

  第三条 迟到、早退、旷工

  1. 迟到

  每月累计迟到一次(15分钟以内),提出警告;迟到两次,罚款50元;迟到三次及以上则按旷工处理,情节严重则直接辞退。

  迟到达15分钟以上则按事假处理,扣除当日工资。

  2. 早退

  员工无任何理由私自提前下班,发现一次罚款50元,发现两次及以上则按旷工处理,情节严重直接辞退。

  3. 旷工

  员工不请假,无故旷工,发现一次则直接辞退。

  第四条 附 则

  1、本制度由幼儿园办公室负责解释、补充。

  2、本制度颁布之日起执行。

幼儿园规章制度14

  园长岗位职责

  1、全面负责幼儿园内外各项活动的工作

  2、负责贯彻执行国家的有关的法律法规和上级主管部门、教育部门及幼儿园的有关方针、政策。

  3、对幼儿园教职员工进行聘任、调配、指导、检查和评估并给予奖罚。

  4、组织领导幼儿园卫生保健,教育教学等工作,加强对幼儿生活管理,保证幼儿生命安全,促进幼儿健康成长。

  5、组织领导幼儿园教育改革,总结幼儿教育、教学经验,努力提高保教质量,组织政治、业务学习。

  6、做好幼儿园行政管理工作,制定并督促执行幼儿园各种岗位责任制。

  7、坚持勤俭办园的方针,管理好幼儿园经费、财产和园舍设备,美化、绿化园舍,不断改善办园条件。

  8、组织和指导家长工作,加强与社会、家长的联系,不断获取幼儿教育的新信息,争取社会各方面对幼儿园的支持和配合。

  教研组长岗位职责

  1、组织教师贯彻落实《幼儿园工作规章》和《幼儿园管理条例》及全园教学工作计划,结合本园特点,制定教育教学工作计划,合理安排幼儿一是生活并组织实施。

  2、定期对幼儿教育、教学工作进行检查考核,根据学校要求组织对教员的考证工作,出具考评鉴定。

  3、制订和组织好各年级组的教研活动计划并组织教师进行教学研究,探讨教育方法,总结教学经验,每学年进行一次教学工作总结(书面)上报园务委员会。

  4、组织对教师的考核,保证按时完成保教、语训计划,记好教养笔记,及时进行分析总结和推广。检查教师观察幼儿身心发展和教育教学工作进展的记录,并给于指导。

  5、经常检查教师职责的落实情况,负责向园务委员报告工作。

  6、组织教职人员进行政治和业务学习,开展保教语训的科研活动,摸索教育幼儿的规律,提高教学质量。

  7、与家长保持联系,保证幼儿的生命安全,杜绝任何危害幼儿生命安全的事故发生。认真组织好对外(家长等)开放观摩活动。

  8、指导生活教师配合带班教师完成保教任务。协助行政组长指导生活教师认真做好卫生、保健、消毒工作及幼儿一日生活常规。

  教师岗位职责

  1、落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》及全园工作计划,结合本班幼儿特点和个性差异,制定教育教学工作计划,合理安排幼儿生活并组织实施。

  2、积极参加政治、业务学习及保教语训科研活动,摸索教育幼儿规律,探索教育方法,提高保教质量。

  3、指导并配合保育员做好本班的卫生保健工作,给幼儿创设良好的环境。

  4、按时完成保教计划、教养笔记、效果及经验,分析观察幼儿的身心发展规律并做好记录。

  5、定期或不定期的向教研组长汇报工作,接受其检查和指导。

  6、保证幼儿的生命安全,杜绝任何危害幼儿生命安全的事故发生。

  7、与家长保持经常联系,通过各种方式与家长密切配合,共同完成保育和教养任务,使幼儿健康成长。

  保育员岗位职责

  1、认真完成本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作,并负责园舍消毒。

  2、在教师指导下,管理照顾好幼儿生活,并协助教师组织好各种教育、语训、体育等活动。

  3、组织和管理好幼儿盥洗、进餐、饭后漱口、散步。

  4、配合保健人员做好幼儿体检、预防接种和经常性的安全工作,确保幼儿的生命安全。

  5、管理好本部公用设施,教、玩具的管理和消毒工作。

  6、及时做好幼儿衣物清洗保管工作,经常整理衣柜。

  安全制度

  1、建立以园长为核心的领导小组,对园内的安全保卫工作全面负责。

  2、保证安全设备落实,每层楼设灭火器,有专职消防员。

  3、加强安全教育,确保在园师生的生命安全。

  4、严格执行交接班制度,清点人数,防止幼儿离群,尤其是新生,发现走失及时报告、寻找。

  5、教育幼儿团结友爱,不打人、不推人、不抓人、不爬高、不猛跑,不攀登阳台栏杆,以免跌伤、碰伤。

  6、不让幼儿单独到厨房、炉子边等危险地方玩耍。

  7、随时检查幼儿口袋有无危险物:如小刀、小钉、角子线、小弹子等。

  8、加强安全意识,严防幼儿往嘴鼻塞异物。

  9、热水瓶、剪刀、药物、针等要放在幼儿拿不到的地方。

  10、吃鱼、排骨或有核食物时,提醒幼儿不讲话,以免卡伤食道。

  11、及时检查大型玩具及一切用品,发现损坏及时修理。

  12、给幼儿服药要看清楚姓名、药量。

  13、一旦出了问题(包括一切不安全问题)时,及时报告园长。

  14、电气插座要安装在幼儿触摸不到的地方。

  15、食堂人员在使用机械设备时,要严格操作、规范操作。

  16、严禁幼儿进食堂。

  家长工作制度

  1、每学期组织1―2次家长日活动,活动形式可举行家长会,由幼儿园或班主任负责组织,向家长宣传新《纲要》精神及汇报教育教学情况及要求,并让家长观察教师组织的半日活动,也可以举行全园性的家园同乐亲子活动。

  2、建立家长委员会,每班选二名家长参加,每学期开会1―2次,收集反映,征求意见,共商幼儿园建设大计,协调幼儿园教育和家庭教育的一致性。

  3、设立家长园地,定期向家长介绍教学内容、育儿知识、国内外重大实事、需家长配合的事项,平时,幼儿连续三天不来园,教师须主动打电话与家长联系,了解原因,应情况进行家访。定期公布幼儿伙食开支,营养分析和身体体检情况等。

  4、设立家长意见箱,对提出意见及时答复。

  5、每学年各班要对全体幼儿家庭普访一次,写出家访记录,并附有家长留言。

  6、每年按幼儿不同年龄阶段分别组织家长学校,向家长传授系统科学的教育知识,使家长成为合格的教育者。

  幼儿园幼儿接送制度

  1、每天晨接和晚送教师应微笑对待每一位幼儿。

  2、早晨8:30分前要求家长陪同幼儿送到班主任手中。

  3、家长不能任意叫其它人来接幼儿,如有要事可事先把来接幼儿的人带来与班主任认识,并说清事情及时间。

  4、幼儿如有要事不来幼儿园,需事先向班主任请假。

  5、幼儿连续三天不来园,教师须主动打电话与家长联系,了解原因,应情况进行家访。

  6、下午4:00以前家长不准进园接幼儿(特殊情况除外)。

  7、放学后教师应等全部幼儿离园后放可下班。

  幼儿园教师值周、值日工作职责

  早班教师负责把各班教室门打开,接待幼儿入园,看管好幼儿安全。

  迟班教师下午4:40分在中(1)班教室等待各班教师把没接走的幼儿接下,并负责等待最后一位幼儿接走。

  值周教师每日早上7:10――7:30在学校大门处接待幼儿,并负责整周的卫生、保教、安全检查工作,做好周评及登记工作。

  值日教师负责检查每日卫生、保教、安全工作,做好日评和登记工作。

  金华市北苑小学附属幼儿园考勤规定

  为使幼儿园工作能正常有序、保质保量的完成。根据学校有关的规章制度,并参照了市区幼儿园的做法,经学校研究决定,对幼儿园教师考勤工作作如下规定:

  1、全勤(无事假、病假、婚假、产假)发放全勤奖。

  2、病假、事假半天以上出具申请书或病假条,经学校审核、同意,由当事人安排好代课教师和班务工作。当月病、事假第四天不再享受考勤奖,病、事假满七天,扣除当月考核奖50%,满十天扣除考核奖100%。

  3、教职工须考虑学校工作的特殊性,婚假一般安排在寒、暑假或长假中进行。在本幼儿园工作满二年,享受婚假;满三年,享受产假;假期中工资按基本工资发放。

  4、该请长假的(病、事、婚假),必须提前递交书面申请,并征得园长、校长的同意,否则按有关规定处理。

  以上规定自下文之日起开始执行。如有特殊情况经校领导另行研究决定。

幼儿园规章制度15

  我校受xx省人才市场的委托,现面向校内外公开招聘幼儿园非事业编制教师1名。此次招聘实行劳务派遣,受聘人员与xx省人才市场建立劳动关系,人事、劳资、保险等事宜均由xx省人才市场负责管理。

  一、岗位名称及名额:幼儿园教师,1名

  二、招聘条件:

  (一)年龄在40岁以下,热爱幼儿教育事业,身体健康,能吃苦耐劳;

  (二)学前教育大专以上毕业,具有教师资格证书,并可熟练使用计算机及相关办公软件(有职称优先);

  (三)具有良好的组织班级管理能力和协调能力,并能在课内给予幼儿及时有效的指导。

  三、报名方式

  (一)本次招聘采取网上报名的方式,不设现场报名。报名者请登陆外语xx大学人事处网,按照网上提示进行报名,填写相关信息。

  (二)报名截止时间:X年11月13日。笔试面试时间、地点另行通知,请留意外语xx大学人事处网页相关信息。

  四、薪酬待遇

  按《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》等相关法律法规和《外语xx大学非事业编制人员薪酬待遇管理办法》办理。

  五、联系方式

  联系人:赵老师、侯老师

  联系电话:

  地址:xx市白云大道北2号外语xx大学人事处x室

  邮政编码:

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