一年级教师三月份教学工作总结

时间:2023-01-05 18:59:12 工作总结 我要投稿
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一年级教师三月份教学工作总结范文

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此,让我们写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编精心整理的一年级教师三月份教学工作总结范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一年级教师三月份教学工作总结范文

一年级教师三月份教学工作总结范文1

  第二分公司在完成公司下达的运行任务,三月份,以确保运营和优质服务为前提,重点落实好绩效考核方案及细则,并深入运营线路及各场站检查指导,三月份总体运行正常。

  以下就运营、服务情况、安全生产情况、车辆修理及保养情况等方面进行总结,并提出20xx年4月份和存在的问题,具体汇报如下:

  一、运营、服务情况

  (一)服务检查情况

  夏季车辆卫生检查,个别线路车尾部卫生较差,对线路运营中发现的问题进行复检,并对违反规定司乘进行处罚(着装),情节较为严重司乘进行待岗培训学习,3月11日快一线、808路已进入大庆东站,司乘人员的言行及服务加大排查。

  (二)运营情况

  (1)文件传达

  本月共收到上级下发文件4份,已按其要求开会向所有员工传达精神,并制定了相关落实方案。

  (2)运营管理

  1.二公司一月计划完成运营13580车次,实际已全部完成,其中包含线路正常完成运营99.9%,机动完成运营0.01%;

  2.本月运营正常,无投诉

  (3)司乘人员管理

  1.检查司乘人员相关证件,保证人员证件满足公司岗位要求;

  2.检查司乘人员仪容仪表,三证是否随身携带情况,晚上检查是否有乘务员半路下车、私自串班情况;

  3.检查司乘文明用语及着装情况。

  (4)车辆管理

  1.线路交接

  (1)、32、环2线、803路与三分公司交接;

  (2)、接收24路、808路

  2.每周三安全卫生大检查;

  3.重点检查线路上运营车辆车速问题;

  4.车辆的电子设备维修;

  5.坚持日常场站和上线检查,检查项目包括车辆运行时间、司乘人员到岗情况、运行过程中是否有违规驾驶和影响行车安全的行为、对客服务状态、是否有故意压点情况、安全检查等,每次检查结果已记录在册,并已对责任人做出相应处理。

  (5)车库、场站管理

  1.车库管理

  (1)枢纽站场站换值班与三公司五车队交接

  (2)对库内安全措施进行安全检查;

  (3)禁止私家车进入车库内停放。

  2.场站管理

  (1)公司职工每天夜间安排值班巡视场站安全;

  (2)安排机动司机场站全天候值班,并增加夜间巡视;

  (3)按照场站卫生责任划分不定期对各场站值班和卫生情况进行检查。

  二、安全生产情况

  1.召开安全培训会议2次、安全例会2次、职工会议4次;

  2.本月共发生交通事故5起,2起无责,2起全责,1起对方责任;

  3.全月安全检查2次。

  三、车辆修理及保养情况

  1.安排车辆换机油;

  2.对车辆进行检修、保养,确保车辆的运行正常;

  3.225路车因缺件停滞30天,使用机动带班车运营。

  四、20xx年4月份工作计划

  1.加大春季、雨后车辆运营、服务、安全、卫生的检查力度;

  2.总结上月的安全事故原因,加强司乘人员的安全培训及驾驶员驾驶技能培训工作,提高技能及服务水平,严把司乘人员的上岗关;

  3.组织管理人员进行安全、纪律的检查工作;

  4.运营车辆车速控制;

  5.车辆出库。

  五、存在的问题

  1.车辆出库后,大庆东站与十二车队需要增加值班人员4名;

  2.大庆东站刷车用水问题;

  3.经开区场地翻浆,需要硬化。

  备注后附:分公司值班表及场站值班表

一年级教师三月份教学工作总结范文2

  一转眼又过了一个月,总之这个月就是过得很充实。对如下几点:

  1、病人较多,工作很繁忙,增加工作量和难度,总感觉有点乱,容易看眼花。需要细心,责任心较强,要忙而不乱,才不会出差错。

  2、由于病人多,护士忙不可开交,护士对病人的态度不是很好,我听到有病人反应我们的态度不好。我们的心态要改一下,需然工作量大,我们尽自己最大的能力去帮助病人,如果做不到就耐心跟病人解释,这是我们的职责所在,避免护患纠纷。

  3、对病人的生活护理部到位,就如晨间护理,这几天很少做了。那床单,被套都比较脏,协助病人生活上更少了,半个月前,我们经常去帮助病人檫身等,现在都做不到了,想想我们还是要继续发扬以前的精神。

  4、团结就是力量,同事之间的团结是很重要的。在工作中互相关心,互相帮助;可能是大家都劳累所以,都想快点下班,都不想多做点,各顾各的,大家是个团体,多点爱心,大家的关系会更和谐。

  既然我们选择了护理事业,就要风雨兼程;只要是付出,我们就要坚持,人们总唱着阳光总在风雨后,那应该有一定的人生道理,姐妹们,让我们同舟共进,继续努力吧。

一年级教师三月份教学工作总结范文3

  我这一年是担任一年级两个班的美术课和书法课,我先说一下美术,刚刚开始的时候也就是在给他们讲第一课的时候,我就觉得美术嘛就是每节课给他们一个主题,教会他们涂颜色,然后让他们发挥自己的想象力画出来就可以了,但是上完第一节课之后我就发现远远没有我想象的那么简单,靠他们自己画根本什么也画不出来,我就开始重新规划我的上课方式,期间我也多次请教了张xx老师和田xx老师,她们的经验比较丰富,给了我很多好的建议,现在一个班一周两节美术课,每周我们学习一课,第一节我讲课学生练习,第二节课上作业,每节课上课之前我都会给他们准备好范画,手工制作的课我都会提前制作几个范本。

  然后上课的时候再一步一步的带领他们制作,他们上作业的时候我也会鼓励他们自己创作,如果实在想不出来,我就会让他们照着我的范画画,孩子们创作期间我会来回的辅导,到现在为止,他们的绘画水平真的是有了很大的进步,可能也是因为一年级的孩子每周六都来参加儿童画社团的原因,和刚刚开始相比现在孩子们的作业完成程度和绘画能力明显的好了很多。

  再一个就是一年级的书法,其实我觉得一年级就是打基础的时候,现在的基础打好了对以后的书写会有很大的帮助,所以从一开始我就特别注重对学生这方面的培养,尤其是他们的坐姿和执笔姿势,每节课我都会不断地提醒、不断地纠正,现在大部分同学做的还可以,已经有百分之六十的同学现在开始描字帖了,我每节课都会拿着孩子们的手纠正他们的姿势,每一个字我都会统一讲一遍,然后单个单个同学手把手的教。

  再一个我觉得比较重要的就是卫生方面的问题,从他们一开始接触书法这门课程开始,我就严格要求,现在一年级的学生上完书法课离开之后,地面和桌面都非常干净,而且书写工具摆放的非常整齐,什么东西放在什么地方都有具体的规定,所以说培养他们讲卫生、做事情有条理的习惯特别重要。

一年级教师三月份教学工作总结范文4

  回顾这一学期的'班主任以及语文教师的工作,我心中经常反思,在学校教育工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。在全身心地投入教育工作中我感受到了工作中的压力,也感受到工作带来的快乐。这学期面对一年级这群只有六七岁的孩子,我的教育工作有了更特殊的体验,这也是我今后教育工作中的一种宝贵的积累。作为一年级班主任,我真对我们班活泼好动的特点,做了如下的工作:

  1、培养学生的良好习惯。

  一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行激励教学,尽量鼓励每一位学生参与到课堂学习中,组织好学生的纪律。利用班会学习学校规章制度以及教会他们如何安全快乐生活的一些小常识,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

  2、培养良好的班集体

  班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,如队形队列广播操比赛、体育节比赛,五星评比等。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,放学了就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。通过一个学期的努力,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

  3、加强与家长联系。

  平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。

  4、做事要贵在坚持。

  自己做事总是比较激进,事事都想很快有成效,想对孩子的要求一说,他们就马上能实施,但自己就没有对孩子的宽容,没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成到,何况是这些刚从幼儿园出来的小不点呢!所以自己就松懈下来,没有好好坚持到底,这是我自己要好好克服的问题。我要明确我面对的是活生生的生命,他们都有自己的思想,都有自己的习惯,想一下子改变他们已有的不良行为,必定要通过他们自己不断的思想斗争,内化成自己的思想,然后改变自己的行为,这必须要有一个比较长的时间,因此我更要有宽容之心,更要有改变他们的持久之心。

  总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工作,我的班主任工作在校领导的关心与指导下,有所进步,也提高了!班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

一年级教师三月份教学工作总结范文5

  本学期,我担任高一四班的班主任工作,在学校各级领导的正确指导下、年级教师特别是科任老师及本人的辛勤努力下,各项工作顺利开展,在学习、卫生、纪律及各项工作中都取得了较突出的成绩,为了将来能更好地工作,现将本学期的班主任工作总结如下:

  古人云:“亲其师,信其道”,作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,身教重于言教,所以,我首先严格要求自已,提高自已的思想素质和业务素质。一直以“公正、无私、真诚、博爱”作为自已的为师准则,班级以“友爱、团结和班风正、学风浓”为名,我公平、公正地对待每一位学生,尊重学生,爱护学生,关心每一位学生的成长和进步,以自已全部的热情和精力投入到我热爱的班级管理工作中。用“心”带班,对学生爱心、信心、耐心、恒心、精心、细心、狠心。半年来,由于我的全身心投入,也赢得了学生对我的信任,这是我做好班级管理工作的基础。

  1、培养和建立相互信任、相互尊重、相互友爱的师生关系

  记得在新生入学的第一天,即20xx年x月xx日那天,我在班级的黑板上写下这样一句话:在未来的日子里,我将与你们并肩耕耘理想,共同收获希望;你的成功是我们共同的心愿,也需要我们共同的努力!我将皆尽所能让来到高一四班的每一位学生都有所进步,有所提高,以实现你们的理想!算是送给我们一年四班学生的见面礼,可没想到这短短的一句极普通的的话语立即拉近了我与原本还不熟悉的学生之间的关系,也使刚入高中的孩子有了将前进的动力和方向,同时为我将来的班级管理工作打下了坚实的基础。

  2、深入全面地了解学生,加强班级管理,形成优秀的班风和学风

  我教育学生先学会做人再学会求知,安全教育也时刻挂在嘴边。我坚持每天很早到校,先到学生宿舍再下班,多了解学生的情况,多观察学生的变化哪怕是细小的变化,以便尽早发现班内出现的问题,及时解决,防患于未然,到班后我主要是查学生的到校情况,察学生到班后的状态,如有学生迟到或到校后精神萎靡,就要及时查明原因,对确有违纪的学生处理不隔日,对那些心理有压力和思想负担的学生,及时加以引导和进行思想教育,以使他们尽快从心理阴影中走出来,以最佳的精神状态投入到学习中。

  这些高一学生刚入学时,很多生活行为和学习习惯很不规范,我就先耐心地教他们,如何做好值日工作,班级物品如何摆放等都是由我先做示范;并在开学之初,我利用主题班会的形式详细讲述了高中与初中学习的。不同之处以及如何适应高中的学习等。同时向他们传达了我校的有关规章制度,约束了学生在各方面的行为,强化班级管理。为了保障有一个好的学习环境,我重点强化了纪律观念、时间观念和卫生观念,特别规范了自习和课间纪律,要求自习课上,老师来与不来都要一样安静,有专门班级干部负责,保证班级学生的学习纪律,为形成良好的班风和学风打下了的基础。同时我要求全班学生在早自习开始前十五分钟必须准时到校先上自习,中午和下午的小自习全班学生必须全部上,杜绝无故缺席等,通过这些强化措施,开成了良好的班风和学风,同学之间互相帮助,比学习、比纪律。

  3、个别谈心

  这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们的所做所想,这样能使教育抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大,在每一次考试之后我都会利用大量的休息时间找学生谈话,分析得失,并提出努力和改进的地方以及下一次考试的目标。对于有思想的学生或是违纪的学生,我也经常和他们促膝长谈,进行有针对性的教育,也达到了教育的目的,本学期,和学生的各类谈话共计108人次。

  4、争取科任老师的配合,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用

  针对实验班学生思想及学习压力大的情况下,我主动找各科任都是寻求解决的对策,我把这些老师告诉我的好的学习方法逐一的教授给学生,并及时了解学生在课堂上的表现和取得的成绩。同时,我倡导愉悦学习,即有好的心态去面对学习及由此产生的种种压力,让他们正确看待自已所处的学习上的位置,保持良好的心态,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。

  5、开展好各项活动,并取了一些成绩

  本学期,在学校的各类活动及两次考试中,我们四班也取得了一些成绩,在开学之初的军训中,由于全体学生的团结及努力拼搏特别是教官的诲诲教导下,四班取得了“优秀作训班”的称号;在校秋季田径运动大会上取得了“精神文明班级”的称号,通过这些活动,不仅展示了一年四班学生的风采,也增强了班集体的凝聚力,同时也促进了他们的学习,因此,在高一实验班的第一次月考中,四班在三个B班中取得了总平均分第一的好成绩,班级全体同学的成绩都有了很大的提高。在期中考试中,我们四班的总平均分再次位居B班之首,并比同类班的平均分高出十多分,也鼓舞了学生的学习士气,为期末能取得更理想的成绩,全班同学都在努力着。积极配合学校,成功召开了家长会,并赢得了家长对我及学校工作的大力支持。

  6、存在的不足和今后努力的方向

  本学期的班主任工作取得的成绩,得益于学校各级领导信任和帮助,得益于全体任科教师的配合,也得益于全班同学和我的共同努力,但我深知还有许我的不足之处,如对同学的了解还不够深入,以至出现了学生打仗等不应该发生的突发事件,对学生的关心还不够等,今后我会吸取教训,改正工作方法,努力做好班主任工作,以我的爱心、信心、耐心、恒心、精心、细心、狠心带好班级,让来到我班的第一名学生都进步,成才,让学校放心,让家长满意!

一年级教师三月份教学工作总结范文6

  3月27日下午,高一年级教学工作会议召开,刘校长、万校长与会并作了重要讲话。会议对开学以来的工作作了回顾、总结,充分肯定了前一阶段取得的成绩,分析了目前年级存在的问题,并对今后工作提出了要求。

  一、前一阶段取得的主要成绩

  1、开学一个半月以来,高一年级工作整体平稳:班主任到位很好;教师们能自觉坐班,迟到、早退现象少有,无旷教现象;各备课组能认真组织集体备课活动;学生考勤、午休、班主任到位按时通报;年级教师以较饱满的工作热情投入到工作中去,认真钻研教材、教法、学生,面向全体学生,讲好每一堂课。同时大兴学习、研讨多媒体课件之风,以先进的教学理念和先进的教学方法武装自己,争做教改的先锋。

  2、全体班主任敬业爱岗,以校为家,早来晚走,一心扑在工作岗位上,对学生、对班级倾注了大量的心血,取得了有目共睹的成绩。

  3、多数班级班风正、学风浓,各项工作按部就班、井然有序。没有发生打架斗殴等事件;午休到班人数及纪律有很大改善。

  4、防辍控流成绩突出,从去年九月到现在累计流失学生31人,初步实现了进得来、留得住、学得好的目标。学生交费到位,现仅有1人还未交。

  这些成绩得力于班主任在班级管理中作到了以关爱为主、注重制度建设;得力于教师们共同的辛劳;得力于学校加强了校园文化活动建设、调整了课程设置,使学生在心理上认同了学校,学校对学生的吸引力在增强,美誉度在增加。

  二、目前存在的主要问题

  1、部分学生学习的积极性、主动性不高,学习效率低。个别学生的组织纪律观念淡薄,迟到、早退、上网时有发生。

  2、学生读报进班迟缓、晚自习个别班纪律差。

  3、个别寝室就寝纪律、卫生状况差、存在损坏公物现象。

  4、极个别教师的坐班纪律观念不强。个别教师只教不管,课堂纪律差。年轻教师驾驭学生的能力和教学水平还有待提高。

  5、体育课学生不按时到位。

  三、主要措施和要求

  1、年级全体教师要保持清醒的头脑,具有危机意识、忧患意识、大局意识、责任意识,要有强烈的事业心,以饱满的工作热情投入到工作中去,要下大力气扭转目前工作中的不利局面,克难奋进,开创新局。

  2、大力开展教学研究。各备课组要按照年初制定的教学计划组织好教学,特别是要注意好进度。同组教师之间要经常开展听课活动,相互学习,取长补短。各位教师要注意把握好教学标高,注意深、广度适宜,认真研究教材、教法、学生,精讲多练,注重效率。随着今年秋xx启动新课程,大家要积极关注新课改,提前学习,未雨筹谋,抢占制高点。

  3、年轻教师要加强学习,努力提高教学水平和管理学生的能力,要多向有经验的教师学习。继续抓好拜师结队的“青蓝工程”,给年轻教师加担子,给任务,让年轻教师在教学实践中增加才干,迅速成长为教学的行家里手。

  4、班主任要继续发扬特别能吃苦、特别能战斗的精神,勤跟班、跟好班。要特别注意读报、放听力、晚第四节自习等时段,加强课堂监控。

  5、加强学生的思想政治工作。要认清目前是学生大分化阶段,要防止差生纠集。防治给合、以防为主。经常以春风化雨般的思想政治工作教育学生、感化学生,晓之以情,动之以理,宽严有度,严慈相济。防止态度粗暴、方法单一。

  6、加强学生就寝管理,注意公物保管,寝室卫生。值班领导、班主任要经常深入寝室巡视,发现问题及时解决。

  7、班主任要注意班级管理工作的规范化、精细化,学生工作的序列化、经常化,开好主题班会。

  8、科任教师要加强对课堂的管理,提高课堂教学质量。要杜绝只教不管的现象,看好自己的门、管好自己的人。不能撒手不管,或是出了问题只顾推给班主任。

  9、加强重点班的建设。注意重点抓和全面抓的辩正统一。要在教学内容、教学进度、教学方法上加强探索,要对那些有潜质的学生重点关注,充分发掘他们的潜力。要抓对号、培优补弱。

  10、加强考勤管理。做到有事请假,完备请假手续。一天以上请假,须要校长审批。

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