学校安全工作制度

时间：2023-01-02 10:15:39 工作制度我要投稿

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【精】学校安全工作制度

　　在日常生活和工作中，制度的使用频率呈上升趋势，制度就是在人类社会当中人们行为的准则。那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编收集整理的学校安全工作制度，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精】学校安全工作制度

学校安全工作制度1

　　1.所长是本部门安全生产的第一责任人，对本部门安全生产负全面和第一责任。副所长分管安全工作，对本部门安全生产负直接领导责任。

　　2.认真贯彻落实有关安全工作的文件和通知，积极维护稳定，及时准确报送重大信息，不瞒报、漏报。

　　3.所长、副所长、各科室负责人每季度末检查一次安全工作，每逢重大节假日要全面检查，及时发现安全隐患及时整改。并开会认真分析内部稳定和治安形势。

　　4.加强国家安全知识的宣传教育，积极配合校园国家安全小组开展工作，自觉遵守校内各项规章制度。

　　5.实行24小时业务值班制，值班人同时负责安全保卫工作。

　　6.加强内部治安管理，积极配合、协助公安机关和保卫部门查破重大案件。

　　7.定期检查消防器材，及时更换灭火器材。加强易燃、易爆、危险品的管理。

　　8.定期讲课培训、进行安全教育，学会报警、扑灭初起火灾技术。

　　9.加强有毒、有害药品的管理，贯彻执行药品法。

　　10.加强医疗活动中的三查七对，杜绝医疗事故，减少事故苗头。

　　11.积极完成学校社会治安综合治理委员会下达的工作要求。

学校安全工作制度2

　　指导思想

　　为进一步加强学生纪律管理和德育工作，切实抓好中小学生日常行为规范的养成教育，创建优美、规范的校园环境，促进学校教育教学质量的提高，培养广大师生的主人翁意识和集体主义思想，增进师生的劳动纪律观念和社会责任感，不断提高师生的自我服务和自我管理能力，加强值周工作，增强德育的针对性、实效性。

　　值周要求

　　一、值周领导

　　1、加强学校管理，了解日常教学情况，及时处理突发事件，学校校委会成员实行轮流值周，一周内全面、具体地负责学校日常管理工作。

　　2、领导值周顺序由校长安排。轮到值周的领导因故不能履行值周工作的，要提前请假以便另行安排。值周期间因事外出时，要自行找其他领导顶替。

　　3、值周领导要组织好每周一的晨会。要围绕每周教育主题做好国旗下讲话，做好上周工作小结和学生行为习惯训导。

　　4、值周领导每天早上负责组织教师早操，组织教职工签到，对迟到教师做好记录并提出批评。

　　5、值周领导上下午都要佩在校门迎送学生上学和放学，登记迟到学生，督促、检查放学路队。

　　6、值周领导每天至少三次到各教室巡视，检查学生上课纪律和老师上课情况，发现问题及时纠正。

　　7、值周领导及时纠正学生不安全行为，协助处理安全事故，保证校园安全。

　　8、值周领导要每天领导值周教师进行值周检查。

　　9、严格督查值周教师认真填写值周日志，仔细、详实记录每天各项检查情况，做好工作周记和工作建议，周末向校长汇报值周情况。

　　10、领导值周工作是一项十分重要的管理工作，校委会成员要高度重视，认真负责。

　　二、值周教师

　　1、按时到岗，以身作则，巡视指导值周学生值周工作和检查督促班级的学生纪律、卫生情况。

　　一层值周教师负责所在楼层的学生纪律、卫生、学生学习、上下楼梯秩序，进出楼秩序。带领和指导值周生检查各班教室、卫生分担区的卫生情况，若不合格应及时指正，并限期纠正。

　　二层值周教师负责所在楼层的学生纪律、卫生、学生学习、上下楼梯秩序，带领和指导值周生检查各班教室、卫生分担区的卫生情况，若不合格应及时指正，并限期纠正。

　　三层值周教师负责所在楼层的学生纪律、卫生、学生学习的秩序。带领和指导值周生检查各班教室、卫生分担区的卫生情况，若不合格应及时指正，并限期纠正。

　　2、检查学生会佩戴值周标志和开展工作情况。值周结束时，由本楼层值周教师对学生会学生作出值周日志的书面评价。学期末将根据评价结果评选优秀学生会并给予奖励。

　　3、值周教师在一周内要分别对学生的“三操”活动情况进行检查。

　　4、指导学生认真做好上下学时在校门口的值周工作，礼貌接待来客，制止闲杂人员进入校园。维护校门口秩序，做好安全防范工作。

　　5、指导值周学生一起检查中小学生的团徽、红领巾、服装的整洁和个人卫生，迟到情况，以及课间及课外活动外出购买食品、校园内吃零食等违规情况，记入考核。

　　6、指导值周学生检查学生离校情况，有无及时关灯、关门窗、关电源（三关），并将情况记入纪律考核。

　　7、对本周值周工作和学生操行情况作出书面评价，同时对下一周值周工作提出指导性建议。

　　8、每天填写值周日志表，周五作出总体评价后，进行公布。

　　9、值周领导及值周教师空岗或迟到要进行通报批评。

　　三、学生会

　　1、要求每天佩戴值周标记，仪表大方，积极工作，客观公正，按时上岗，认真完成值周工作。

　　2、值周学生与值周老师一起负责纪律检查和教室、卫生分担区检查，各班的纪律和规范检查。

　　3、值周生在每天上下学时制止闲杂人员入校门。

　　4、各个楼层的值周学生，负责检查学生的着装、打扮、佩戴团徽、佩戴红领巾、迟到、课间外出购买零食等，并记入值周日志。

　　5、检查监督学生课间纪律，上下楼梯的秩序，纠正学生的不规范行为。

　　6、检查区域内各班的“三操”情况。

　　7、检查学生离开教室后是否及时关灯、关门窗、关电源（三关）。放学是否按时离校。

　　8、值周教师对值周学生的工作进行督促检查，值周学生空岗一次扣除所在班级2分。

　　9、检出情况均按?金钟中学评分细则?进行考核。

　　10、在值勤过程中，要注意工作的方式方法，如遇特殊情况，要妥善处理，不得采用粗暴的、过激的行为。

　　11、要以高度负责的态度进行量化评比和值周检查工作，详细记录各项数据和扣分原因，严格掌握评分标准，每天及时进行小结，发现问题及时纠正。

　　12、负责一周分数汇总，及时填写值周的相关表格，要求核算准确，不感情用事，不随心所欲，做到公平、公正，责任到人，谁出差错谁负责。

　　13、在值周过程中发现重大问题要及时报告值周教师或值周领导领导。

　　14、全体同学有义务配合学生会做好班级值周工作，阻拦、故意刁难者，以严重违纪论处。

学校安全工作制度3

　　为了让每一位教师知道，当伤害发生时我们应该怎么办，青山中心小学近日完善了学校安全应急处理机制。

　　在报告制度方面，学校制定了首问负责制，即第一位知情教师应首先向学校分管安全的领导报告，非班主任的应告诉班主任教师。

　　应急处理机制，根据不同安全事故制订了不同的应急处理方法，包括学生相撞轻微碰伤应急处理办法、在活动中自行跌伤应急处理办法、休克或者其他昏厥应急处理办法、多人同时发病应急处理办法、运动时骨折应急处理办法、学生未到校上课应急处理办法、食物中毒应急处理办法、学生打架造成伤害应急处理办法、校外人员进入学校扰乱教学秩序或造成伤害应急处理办法、学生被动物咬伤处理办法、发生火灾应急处理办法、触电事故应急处理办法、交通安全事故应急处理办法、学生双休日独自外出深夜不归应急处理办法等。学校还成立领导小组，对所有老师进行培训，让大家熟悉掌握应急程序和措施。

　　学校还专门邀请工程技术人员来校，对校园内可能存在“安全隐患”的教育教学设施，进行了全面的排查。为了保证学生的人身安全，学校对已符合建筑标准的楼梯护栏进行了增高处理，在窗台上增加了防护栏杆，做到关注每一个细节，彻底清除安全隐患，明确安全工作制度，构建平安、和谐的校园。

学校安全工作制度4

　　一、主要工作：

　　1、消防演练。我校于20xx年10月29日（星期二）下午，全校开展消防应急演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次，我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动，活动包括：“模拟火情”：学生按规定的线路进行逃生（学生在老师指导演习中，一切行动听从指挥，安全、有序、快速地从教室里撤退到指定的安全地方，学校教职工态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后李校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

　　2、运动场的启用。为改善办学条件，改变学校的面貌，锻炼好同学们的身体，提高同学们各方面的素质，学校通过立项目建设，花巨资建成了现在的高标准的运动场。我校于20xx年10月30日正式启用运动场地使用，运动场的启用后，同学们有了足够的活动场地，使两课两操更加规范，队列队形达到统一规范，动作更加一致、统一，达到了锻炼身体的效果，改变了校容校貌。但由于学校地形的特殊情况，同学们到运动场活动时，一定要听从安排，注意安全，以免其它意外事故的发生。

　　3、内务大评比。同学们我们现在有着一流的住宿条件，就更应该创建整洁、美观、和谐的寝室文化，寝室是我们生活的主要场所，是反映我们行为习惯的一面镜子，也是我们基本素质在生活中集中体现。寝室不仅是我们生活场所，也是校园文化的窗口；本周（10月31日）星期四下午由政教处牵头，对寝室内务进行一次大评比，本次评比重点检查寝室内的卫生、物品的规范摆放、床铺的规范整理等，检查人员有学校校长，政教处主任，各班主任，少先队督查员，评出了105班内务整理为优秀，特别是105班女生寝室做得更好，值得大家学习。希望同学们以本次评比为契机、把内务整理得更好。

　　二、存在的问题。

　　1、“弯腰行动”：各环境区每天都打扫得干净，但同学们不注意保持，还有个别同学乱丢垃圾的行为，大部分同学看见垃圾不愿意弯下腰，捡下垃圾丢入垃圾箱里面。李校长多次提倡“向前一小步，文明一大步”，可见同学们做得很不够，

　　2、“光盘行动”：“光盘行动”是党中央、国务院向全国人民提出的，勤俭节约，爱惜粮食是我们中华民族的光荣传统。可是我们有很多同学不知道粮食的来之不易，每餐都要倒掉很多饭菜。希望同学们要养成勤俭节约的好习惯。

　　总的来说，上周表现较好，希望这周同学们继续发扬，摒弃缺点，发扬优点。

学校安全工作制度5

　　1、学校要经常与社会（居委会、派出所、法院等）取得联系，互通情况。

　　2、定期邀请派出所干警到校实行法制讲座，向全体师生传授法律知识，增强法律意识，防止在校学生犯罪，加强对违法乱纪的学生的共同教育。

　　3、加强家长在学校安全工作中担任的角色，包括告知学生上学放学的接送要求等以使学生家长在教育过程中发挥更重要的作用。家长应在学校安全工作中承担义务。

　　4、家长在学校安全工作中要求

　　（1）学生的父母或者其他监护人应当依法履行监护职责，对学生进行安全教育、管理和保护；

　　（2）对学生在生活中的异常现象要及时向学校的教师或者相关领导反映，并积极进行解决；

　　（3）对学校要求家长参加的诸如家长会各种活动要积极参加，并协助老师完成相应的活动；

　　（4）对特殊时期，学校实行的特殊政策，家长应积极配合学校完成相应的活动；

　　（5）对学生在学校中发生意外事故，要配合学校及相关部门进行种种救治及善后处理事宜；

　　（6）在学生伤害事故的处理中，任何人不得侮辱、殴打教职员，不得侵占、破坏学校房屋、设施和设备，不得扰乱学校正常教育教学秩序。

　　（7）学校可通过各式各样的方法，让家长定期或按需要参与子女的教育过程，学校应邀请家长代表参加家长委员会或校务委员会工作。

学校安全工作制度6

　　1、交通安全形势分析会制度。学校每学期召开一次交通安全分析会，分析学生交通活动不安全隐患，及时采取相应措施，并进行记录。

　　2、交通安全教育制度。学校每学期向学生教授交通安全法律知识不少于2课时，并按规定进行登记。

　　3、将交通安全教育内容作为每学期组织活动、少先队活动的重要内容之一，并做好活动记录。

　　4、充分利用校园广播、网络电视、学习园地、黑板报等形式，广泛开展征文、漫画、演讲赛、文艺演出、安全小报等形式的交通安全宣传活动，并按规定进行活动登记。

　　5、建立同学生家长交通安全信息沟通制度，将交通安全宣传纳入家长会内容。

　　6、建立学生交通安全宣传骨干及小警察培训制度，每学期集中培训不少于1次，并组织开展校园日常自我管理、自我约束、自我检查活动，参加社会公益宣传活动，并进行登记。

　　7、建立交通安全信息沟通及交通安全信息反馈制度，及时把本学校交通安全情况反馈到教育局、交警大队，以便于有针对性的开展教育活动。

　　8、建立学生交通安全知识掌握情况调查制度，保证交通安全知识在学生中的普及率达到100%。

　　开展创建“交通安全学校”，就是在中小学中开展交通安全法制教育，普及交通安全常识，教育学生自觉遵守交通法规，培养良好的交通安全意识，并充分发挥中小学生“小手拉大手”的教育作用，使交通安全教育辐射到千家万户。它是宣传交通安全知识、保障全市中小学生的生命安全、预防和减少交通事故的一种有效形式和载体。为了更好的完成创建工作，特制定以下制度。

　　1、成立“交通安全学校”创建工作领导机构，成员包括学校、交警大队、学生家长和社会人士等；

　　2、制定交通安全宣传教育规划，学校开学、放假前，各中队民警至少要上一堂交通安全教育课，今年重点宣传《道路交通安全法》；

　　3、设置交通安全宣传教育活动室。制度、宣传挂图等上墙，并备有交通安全学习材料向师生开放。

　　4、制定领导机构、职责和交通安全公约。

　　5、设置交通安全宣传栏，经常宣传交通安全法律法规、安全常识、事故分析等；

　　6、与学生家长签订《道路交通安全责任书》，明确学校、家长、学生三方面职责和注意事项，并把学生遵守交通规则的情况与老师、学生年度评优挂钩；

　　7、营造创建“交通安全学校”的良好氛围，请交警大队定时间、定地点、定人员切实加强学校周边的交通安全管理工作，完善交通安全警示标志。

学校安全工作制度7

　　教育教学工作是学校的中心工作，安全是保证学校一切工作正常化重要保证，为提高全体教职工和广大学生的安全意识，加强安全管理，责任到人，对楚州实小的安全管理工作特作如下规定。

　　一、校园安全管理

　　1、每学期开学和结束由负责后勤的校长、总务主任等对校舍、校产、校具等作全面检查，对存在隐患要及时排除，对不能解决的问题要立即报请学校研究，并要有检查情况记载。

　　2、总务处要确保教室、办公室、实验室及会议室玻璃、桌凳齐全、安全，对各班公物实行月检，确保教育教学工作一切正常。

　　3、校门卫要严格执行《门卫制度》，陌生人进校园要登记，平时不得让拾、收废品人进入校园，夜间要加强巡逻、保证学校财产不受损失。

　　4、总务处要经常对家属区进行检查，提醒所有住家户注意防火、防盗、防滋扰，确保安全。

　　5、加强对食堂卫生、安全管理，不买腐烂霉变的食品，要定期对餐具、用具消毒，要有专人关锁门窗。

　　6、教工集体宿舍要确定安全、卫生负责人，定期评选文明安全户。

　　二、教师安全管理：

　　7、全体教职工必须牢固树立安全意识，加强对学生进行安全教育，消除一切不安全隐患。

　　8、值日教师每天要提前到岗，负责检查，疏通放学路队和中午学生的午休及活动。

　　9、教室配电箱闸刀、插座、开关等电器均由老师负责开关。如有损坏、老化，班主任要及时上报维修。

　　10、体育教师对体育课从集中整队到活动过程结束负全部安全责任，加强课中保护措施，周末比赛体育组要周密组织。年级组长、班主任负责本班学生安全。

　　11、会计要严格执行财会制度，加强票据、现金等管理，不得发生帐目差错和其它事故。

　　12、校医负责学生的卫生保健，做好防疫，防食物中毒，根据季节给学生作卫生讲座，学生在校期间，不得离岗。

　　13、集体活动、集会均要服从指挥，班主任要教育学生注意安全，遵守纪律。外出活动要请示分管校长同意，不得擅自作主。

　　三、学生安全管理：

　　14、学生上学、放学不准骑自行车，不准在路上逗留，不准玩火，不准私自下河游泳，追逐打闹，进校后不得擅自离开学校。

　　15、学生课间应在学校指定的场地上，开展有益的活动，不准在走廊上，楼梯间跳皮筋，扔沙包斗鸡，或开展其它有危险的活动，更不准到其它楼层去玩。任何学生不得进入施工现场。

　　16、不准攀爬、跨越、停坐教学楼、操场等栏杆，到单双杠和组合架活动时，必须有老师在场。

　　17、在走廊、楼梯行走，要严格遵守靠右行的规则，不拉横排走，坚决做到：不争不抢，不推不挤，不跑不跳，逐级上下踏步，不得跨越，不得扒在扶手往下滑。集体整队，班与班之间保持距离，不准喧哗。

　　18、所有学生不得爬门窗、桌凳。打扫卫生要爬门窗、桌凳，班主任要在场，各班每天要指定专人关锁门窗。

学校安全工作制度8

　　为进一步做好校园防盗安全工作，加强内部设施的管理与使用，现制定校园防盗安全工作制度如下：

　　1、按照“立足内部，内外联动，全面设防，确保安全”的要求，有计划地加快治安网络建设，逐步建立起人防、物防、技防相结合，动静结合，点线面结合，各项防范措施相互配套衔接的校园治安防控网络。

　　2、通过防范，努力形成违法犯罪分子不敢进校作案，进了校园作不了案，作了案逃不出校园的治安保卫局面，切实做到校园“不发案、少发案、发小案、不出事、少出事、出小事”。

　　3、要加强对重点部位的管理，做到“五双”制度齐全，“三防”措施到位，会计室不超标准存放现金，严防盗窃事件发生。易燃、易爆和剧毒药品全部双套钥匙，严格手续，专项使用，两人共同管理。

　　4、严格落实教职工值班和领导干部带班制度，值班人员应按时到岗，在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法，做好值班记录。

　　5、学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通，保证紧急情况下领导到位，组织到位，措施到位。

　　6、学校办公设备、器材实行“谁主管谁负责”、“谁使用谁保管”的管理办法，如果在使用期间造成办公设备器材（特别是电脑显示器、主机、打印机、液晶电视、实物投影仪、笔记本电脑等）被盗的，由保管人、当事人或值班人员负责赔偿。

　　7、加强门卫管理，严格进出人员登记手续，禁止闲杂人员进入校园。

学校安全工作制度9

　　一、学校体育运动中的安全要求

　　学校体育课、体育活动课安全要求

　　1、体育课、体段课的运动量必须符合学生的年龄、性别、健康状况的特点。

　　2、体育教师在上课前必须认真检查所用场地，确保场地的安全系数。

　　3、体育课要组织周密，运动时要有必要的安全保护措施。

　　4、体段课须由教师全面组织，严禁学生自由活动。

　　5、教师上体育课前应仔细察看器具的安全性、确保体育教学工作的安全进行。

　　6、体育教师应教会学生游玩方法，并加强学生自我保护能力的培养。

　　7、加强基本技术训练和指导，做好运动性伤病的预防工作。

　　8、加强体育课及体育活动课的纪律教育，各项体育运动均需按统一的口令行动。

　　9、学校组织学生参加体育运动的活动量不超出学生一般生理承受能力。对于不适应某种场合或某种活动的特异体质的学生，予以必要的照顾。学生应主动向学校讲明自己身体的特异情况。

　　学校体育运动场地与体育运动器械设施要求

　　1、学校田径场应设有平坦、松硬适度、不扬尘的跑道。跑道终点线应留有25米左右的延长段，以便缓冲和整理活动。教师上廛前应事得天独厚清除跑道上的砖块等障碍物，确保学生运动安全。

　　2、爬绳、爬竿、跳箱及单双杆等，均需附设沙坑，内置足够厚度的黄沙或70%与30%锯末的混合物，沙坑应经常翻松。沙坑内不得混有致伤性杂物。（如无沙坑，活动开展时须铺垫足够保护学生运动安全的海棉垫子。）

　　3、投掷项目的投掷区，必须与其他运动场地分开，并保持足够的距离。

　　4、单双杆、爬竿、吊环等所有的固定器械，应无锈斑、发霉、断裂等情况，发现不牢固的地方应及时调换或修理。

　　5、操场上一切游艺性的器具，如滑梯，巨人步等要定期检修，及时排除一切不安全因素。

　　6、在固定的体育器具旁设立指导性说明及使用规则。

　　7、学校提供的活动场地、活动设施必须符合国家和本市的安全标准。

　　二、学校卫生工作安全要求

　　中小学学校食堂卫生管理要求

　　1、中小学校食堂必须向所在地卫生行政部门申请食品卫生许可证，取得卫生许可证后方可向师生供餐。一校在不同地址分设多个食堂应按规定每个食堂分别申领食品卫生许可证。新建、改建、扩建食堂必须经卫生监督机构审核和竣工验收。

　　2、学校要加强食堂卫生管理工作，建立食堂卫生管理制度，应有一位校长分管学校食堂卫生工作，并配备专职和兼职食堂卫生管理人员，负责食堂卫生管理工作，每天做好食品质量验收和食堂卫生检查工作，并做好记录。学校食堂和餐厅应保持环境整洁，垃圾和泔脚缸要加盖，并定期清理。

　　3、食品生产经营者承包的中小学食堂、餐厅必须由食品生产经营者向食堂所在地卫生行政部门申请食品卫生许可证，取得卫生许可证后方可向师生供餐。并应接受学校对食堂的卫生管理。

　　4、学校食堂供应熟食卤味、冷面、冷锟饨的必须按照本市相应的卫生标准执行。未经许可，学校食堂不得向外校、外单位供应盒饭。

　　5、食堂从业人员应按有关规定取得有效健康证和经培训合格后方可上岗；做好个人卫生，不留长指甲、不涂指甲油、不戴戒指和手链，上岗前将手洗干净，操作时穿戴清滞的工作衣帽和口罩，不得吸烟。

　　6、食品加工场应符合下列要求：

　　（1）应距离公共厕所、垃圾站、粪池等污染源10米以上；

　　（2）食堂应设有与供应的品种和数量相适应的食品贮存、初加工、烧煮的场地、冷藏设备、备餐室和更衣室等设施，蔬菜应与肉类、水产类分池清洗，食堂在布局上要防止待加工食品与直接入口食品、原料与成品的交叉污染；

　　（3）厨房的净高不低于2.5米，厨房的最小面积不得小于25平方米；

　　（4）食堂内应有防蝇、防尘、防鼠、洗涤、通风、盛器清冼消毒和学生洗手洗碗设施；

　　（5）糕点食品加工场所应当符合《糕点食品卫生管理办法》的规定。

　　7、食堂采购食品及其他原料时必须符合国家有关卫生标准和规定。禁止采购下列食品；

　　（一）有毒、有害、腐烂变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或其他感官性状异常的食品；

　　（二）无检验合格证明的肉类食品；

　　（三）超保质期及其他不符合食品标签规定的定型包装食品；

　　（四）无卫生许可证的食品生产经营者供应的食品。

　　食品原料到食品，应当层层验收，做好进货验收记录及索证工作。

　　8、凡腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或感官性状异常的食品不得加工供应。

　　9、熟食品和生食品分开存放。食品必须烧熟煮透，隔餐隔夜须回烧。加工后的熟制品应在备餐间内存放和供应。

　　10、供应熟食卤味或冷面冷锟饨，须设有不小于4平方米的专间及二次更衣室，专间内装有空调和紫外线灭菌灯，并配有熟食冰箱、流动水、清洗及消毒池，专间内温度应保持在25·c以下。

　　11、供应熟食卤味以及四月至十一月供应的荤食品、冷面、冷锟饨的应在冰箱内留样24小时，留样量不少于100克，且做好留样记录。

　　12、食品仓库、冷藏设备应保持整洁，禁止存放有毒、有害物品及个人生活用品。食品应分类、分架、隔墙离地存放，做到先进先用。

　　13、食品容器、工具应及时清洗干净，保洁备用，不得与食品同池清洗，生、熟食品的容器和工具要有明显标志，严格分开。盛放熟食品的容器和食具须经消毒后方可使用。

　　14、凡外购课间点心，学校必须向供方索取食品卫生许可证，学校供应盒饭必须向供方索限特种食品卫生许可证。

　　15、中小学食堂发生食物中毒，必须及时向所在地卫生行政部门报告，并保留造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及原料、工具、设备和现场，并积极配合卫生行政部门做好食物中毒事故调查处理。

　　学生集体用餐卫生监督要求

　　1、学生普通餐、学生营养餐、学生课间餐生产经营者应向所在地县级以上卫生行政部门领取卫生许可证。学生营养餐的生产经营者，其卫生许可证中必须有获准“学生营养餐”的许可项目。未领取卫生许可证者不得生产经营学生普通餐、学生营养餐和学生课间餐。

　　2、学生集体用餐生产经营单位的生产经营场所、内外环境、卫生设施、工艺流程、生产用水、个人卫生、生产用具以及贮存、消毒、运输等必须符合《食品卫生法》第八条有关规定。运送路程较远的膳食要有保温设备。

　　3、学生集体用餐生产经营人员应按规定经体检合格取得健康证后方可上岗。

　　4、学生集体用餐必须采用新鲜洁净的原料制作，严禁使用《食品卫生法》第九条规定禁用的食品制售学生普通餐、学生营养餐和学生课间餐。食品、包装材料或容器必须符合卫生标准和规定。膳食要保持一定的温度。

　　学生集体用餐不得直接供应未经加热的食品，制售凉拌生食菜肴要有保证卫生质量。

　　学生营养餐每份所含的热能和营养素应达到营养要求。学生营养餐的烹调应注意减少营养素的损失。

　　学生课间餐的食品每份应当单独包装。

　　5、实行学生集体用餐的中小学校应设专（兼）职人员负责学生集体用餐管理工作。管理人员应掌握必要的食品卫生和营养知识，应重视学生对饭菜质量的要求，发生食物中毒时应及时向卫生行政部门报告并积极采取控制措施。

　　学校订购集体用餐时，应当确认生产经营者有效的食品卫生许可证。订购学生营养餐时，应确认卫生许可证注有“学生营养餐”的许可项目，不得订购无卫生许可证生产经营的学生普通餐、学生营养餐和学生课间餐。

　　学校应当设有学生洗手、餐具清洗设备和符合卫生标准的饭菜暂存场所。

　　负责分发学生集体用餐食品的人员每年要进行体检。凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病（包括病原携带者），活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病以及其他有碍食品卫生的疾病的人员，不得进行学生集体用餐的分装、发放工作。

　　6、以简单加工学生自带粮油、蔬菜或以为学生热饭为主的规模较小的农村学校，暂不作为实行学生集体用餐的单位对待。但是，按本办法应体检的人员必须经体检合格取得合格证后方可上岗。当地卫生部门应加强对该类食堂的指导，学校应努力改善食堂卫生条件，加强食堂卫生管理，保障学生健康。

　　盒饭卫生管理要求

　　1、生产经营盒饭的单位和个人必须事先向所在区（县）卫生行政部门提出申请，经审核并取得《食品卫生许可证》后方可生产经营。

　　凡生产加工学生盒饭的单位和个人必须向卫生行政部门申请《食品卫生许可证》。

　　2、生产经营盒饭应当符合以下基本卫生要求：

　　（一）具有与供应品种、数量相适应的原料储存、冷藏、挑拣切配、烹调、清洗消毒、盒饭分装、装箱等专用场地；

　　（二）建立分装盒饭专间，内设空调、紫外线灭菌灯、二次更衣及清洗消毒池等设施；

　　（三）布局合理，形成生进熟出的流水作业线；

　　（四）有相应的更衣、洗、照明、通风、防蝇、防尘、防鼠、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。

　　3、盒饭的原料应当符合相应的卫生要求或标准。盒饭食品应当烧熟煮透，不得加工供应生拌菜、改刀熟食、色拉。

　　4、未经冷藏的盒饭从烧熟至食用间隔时间不得超过3小时。

　　需要冷藏的盒饭，烧熟后应当在3小时内使食品中心温度降至20·c以下，冷却后分装，在10·c以下冷藏，加热后食用。盒饭冷藏时间不得超过24小时。

　　5、供应的盒饭应当在冰箱内留样24小时。

　　6、接触食品的各种机械设备、工具、容器、包装材料必须符合卫生标准和卫生要求，接触待加工和直接入口食品的容器、工具应当有明显标记，严格分开使用。接触直接入口食品的容器、工具使用后应当严格消毒，并保持清洁。

　　7、盛装盒饭应当采用符合卫生要求的不锈钢容器。

　　8、食品从业人员应当按有关规定取得健康证明和食品卫生培训合格证明后上岗。

　　做好个人卫生，不留长指甲，不涂指甲油，不戴外露饰物。上岗前和便后应洗净双手，操作时必须穿戴清洁的白色工作衣帽，进入分装专间时应重新更衣，洗手消毒，并戴口罩。

　　9、盒饭生产经营者应加强自身管理，建立健全各项卫生制度，配备专职或兼职食品卫生管理人员，每天进行原料质量验收、卫生检查和产品质量检验，并做好记录。

　　10、盒饭应当采用封闭式专用车辆运输。在运输前对车辆进行清洗、消毒，在运输装卸过程中应当注意操作卫生，防止污染。

　　11、凡生产加工学生盒饭的单位和个人还应当符合下列要求：

　　（一）分装盒饭的专间面积不少于30平方米；

　　（二）建立盒饭卫生质量检验机构，配备合格的检验人员；

　　（三）供应的盒饭应当符合相应的营养和卫生标准；

　　（四）配备专（兼）职的营养师（士）；

　　（五）厨师应当经营养卫生知识培训、取得合格证后方可上岗。

　　12、学校供应学生盒饭时应做到：

　　（一）订购时应当查验供应单位的《特种食品卫生许可证》；

　　（二）设有专用场所暂存盒饭；

　　（三）供应时有专人负责盒饭的管理。

　　学校小商店卫生要求

　　1、环境应符合食品经营单位卫生管理要求。

　　2、经营人员上岗时应穿戴清洁的统一的工作衣、帽、不留长指甲，不涂指甲油和不戴戒指。并必须持有效健康体检卫生培训合格证上岗。

　　3、销售卫生

　　（1）定型包装食品标志应符合有关规定（厂名、厂址、配方、生产日期和保质期等），进口食品应有中文标识，严禁陈列、贮存、销售超保质期限食品。

　　（2）定型包装食品贮存条件必须符合产品标识的注明的要求。

　　（3）散装直接入口食品应有防蝇防尘设施，价目标牌不得直接接触入口食品，销售时不用手直接抓食品，销售工具不得有生锈、积污垢现象，包装材料不得有毒有害、污垢不洁。

　　（4）学校向学生提供的食品、饮用水以及玩具、文具或其他物品必须符合国家和本市的卫生、安全标准。

　　4、食品库房卫生

　　（1）库房地面和货架不积灰，无废弃食品的残余食物；

　　（2）食品应做到分类分架存放，日用品和食品、杂物要做到分开存放，食品堆放时应做到隔墙离地，堆放整齐；

　　（3）仓库内应有除害措施，无鼠迹。

　　学校中传染病的预防与干预要求

　　学校中传染病的来源主要是患传染病的学生和教职员工，其次是感染后无症状而排菌的健康带菌者（因不易被人发现，易感儿童很容易和他们接触而被传染），此外，正处于潜伏期、前驱期或隔离末期的儿童来到学校，也往往是病原体的传播者，特别是，未注意切断传染病的传播途径以及未按计划实行自动免疫接种，是导致传染病学生中发生传播的重要原因。

　　要全面地，有效地控制青少儿童传染病的发病和流行，必须采取下列综合措施：

　　1、加强入园、入学晨检制度，及时了解学生的缺课原因，密切注意传染病的.新动向。

　　2、加强健康教育，使教职员工特别是卫生保健教师及班主任，熟悉并掌握学校中的常见传染病的前期症状及传染源隔离时间，培训班级卫生员，发挥他们在预防传染病工作中的监督与传报作用。

　　3、加强教室内通风换气减少呼吸道传染病传播的机会。

　　4、建立食品从业人员凭健康证上岗制度，严格执行《中华人民共和国食品卫生法》和《学校卫生工作条例》，搞好饮水卫生和食品卫生，减少肠道传染病发生以及传播的机会。

　　5、参加有计划的自动免疫接种，增强青少年儿童身体的抵抗力，对已处于潜伏期或密切接触的易感者，则应采取被动免疫接种，例如接种丙种球旦白等。

　　6、一旦发生传染病的暴发或流行，则应立即上报卫生防疫部门，在上级防疫部门的指导下，开展自动、被动免疫接种及群体药物防治。

　　学校校医（卫生保健教师）的职责要求

　　（一）当好学校领导参谋，按照上级部门的要求，结合本校实际制订学期、季度学校卫生保健工作计划，组织好各项全校性的卫生保健工作，经常进行技术指导和卫生管理。

　　（二）结合学校教学和季节特点，采取多种形式，开展健康教育，制订各项检查评比制度。认真指导和培养学生的卫生习惯。有计划地培训和建立一支卫生员或红十字青少年骨干队伍。

　　（三）定期进行学生体格、视力等检查工作，及时掌握学生生长发育和健康状况、营养状况、生活安排、学习和学生因病缺课情况，认真填好学生体质健康卡，建立并健全学生健康档案，注意积累数据，分析健康资料。

　　（四）积极开展常见病，多发病的防治，简易治疗与应急处理以及近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、脊柱异常弯曲、扁桃体炎、鼻炎、贫血等矫治工作，如发现病情严重者，应迅速护送到医院诊治。

　　（五）做好传染病管理，各项预防接种和登记、统计工作。如遇传染病发生要做到早发现、早报告、早隔离、早消毒处理。严格执行患传染病学生复课前的检查制度，以控制传染源。

　　（六）坚持体育与卫生保健相结合，会同体育教师，定期检查体育器械与运动场地的安全，并分工做好学生的形态、机能、素质测量以及体育课运动量强度和密度的生理测定。

　　（七）实行教学卫生监督，对学生作息制度、课程客观存安排、作业布置以及课外活动等方面，都要从劳逸、动静等方面作好合理安排、保证学生有充足的睡眠、休息和课外活动时间。

　　（八）指导学校爱国卫生工作开展，督促各项卫生制度的落实。培训炊事员和饮水管理员，指导检查食堂卫生、膳食营养和饮水卫生工作，防止食物中毒等肠道传染病的发生。

　　（九）积极开展红十字活动，培养红十字小干部。

　　（十）认真学习，不断提高业务水平。积极参加各种卫生保健讲座和业务进修，要在不断实践的基础上，积极开展调查研究，使工作为断深化。

　　三、学校教育活动中的安全要求

　　交通安全要求

　　1、加强教育。学校必须加强对学生的交通安全教育工作，规范骑车和走路，特别是在寒暑假前后返校活动中必须开展交通安全教育。

　　（1）教育学生骑车必须遵守右侧通行的原则。

　　（2）教育学生车辆、行人必须各行其道，借道通行时，应当让在其本道内行驶的车辆和行人优先通行。

　　（3）穿马路时，200米内有横道线必须走横道线。

　　（4）教育学生骑自行车要在非机动车道内行骑，在没有机、非分道设施的路上骑自行车，应有尽有在道路右侧1.5米以内行驶。转弯要伸手示意。

　　2、加强管理。学生家长要经常性地对自己子女的自行车进行必要的安全检查。未满12周岁的儿童不得骑车上学。二轮、三轮摩托车后座不准附载不满12周岁的儿童。

　　学校不得在公路上上体育课或组织学生游戏。

　　素质教育活动中的安全教育

　　1、学校开展素质教育活动，必须严格执行学校报批制度，开展活动前必须书面报县素质教育活动办公室，得到同意后方可组织实施。

　　2、严禁租用无客运资格和个人车辆运送学生开展活动。

　　3、学校开展户外素质教育活动必须严格按规定由指定运作单位进行运作。运作单位必须按规定进行操作，以确保学生安全。学校不得允许没有得到许可证的单位和个人组织学生开展素质教育活动。

　　4、学校每组织一次素质教育活动，必须有明确的带队领导和教师。在整个活动过程中，教师必须认真做好对学生的安全教育工作和行为规范教育工作，教师不得离开学生团队自行开展活动。要加强对学生的管理，特别是涉及到在外住宿，必须确保夜间学生的活动和住宿安全，保证学生有足够的睡眠时间。

　　5、开展军事训练中，要根据气温适时调节，特别要防止中暑的发生，班主任要亲临现场，随时注意学生的身体状况；饮食要足量、卫生，不得到市场上购买熟食制品，杜绝食物中毒。

　　四、其他安全要求

　　校园安全要求

　　1、建立严格门卫制度，设专职门卫，24小时有人值班。学校保安人员应接受专门培训，增强敬业精神。

　　2、建立并且认真执行学校安全保卫记录制度。

　　3、来人来访必须查验证件，进校填写客单，离去收回客单。

　　4、教室必须配门锁，学生临时异地上课离开教室应关门上锁，底层教室还应关好窗，上好搭扣。

　　5、学生自行车宜集中停放，学校规模大的，应建自行车停车场，定时开关，由专人看管。

　　6、学生进校后一般中途不得离校，确有需要，应由班主任出具出门证明。

　　7、低年级学生进校后，不得让陌生人带领出学校。

　　8、遇来人来访不履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阴止，不得放行。

　　9、若来人已强行闯入校内，门卫追赶不及，应即电话通知有关部门领导，及时将闯入者查清逐出。

　　10、校内发现不良分子袭扰、行凶、斗殴，先应制止、制服，为防不测，同时可拨打“110”报警。

　　11、为防不良分子逃逸，在制止、制服其之前，应关闭校门。

　　五、学生在校用电安全要求

　　学生在学校学习和生活离不开用电，为避免学生在校用电事故的发生，特提出如下要求。

　　1、学校电工一定要按用电要求严格安装用电线路，不准学生随意乱拉电线。

　　2、必须选用质量合格的开关、插头和电源插座并安装在安全的地方，尽量让小学生摸不着。

　　3、电工要定期检查教室的线路、开关、插座和各种用电器是否破损。一定要按装漏电开关。

　　4、学生不得私自乱拉电线，不得用手触及电线，不得随意拉开关、摸电源插座。

　　5、需用电时才拉开关，离开教室一定要关风扇，熄电灯。

　　6、用电器坏了，一定要请老师、电工修理，简单故障也应在电工或老师的指导下自己才动手排除。

　　7、用电器坏了，一定要报告电工或老师及时更换，自己不能随意动手更换。

　　8、电工要专门负责实验室的用电安排，上课前后，电工都要检查所有的开关、线路、电源插座，防止上一节课有同学把开关、用电器等弄坏及污损而造成接着上课的同学触电。。

　　9、在带电做实验时，一定要穿绝缘胶鞋，不要把衣服和手脚弄湿，电工工具一定要准备齐全。

　　10、在学生宿舍里，电线一定沿墙壁整齐布设，不得悬空乱拉，防止学生在上面搭挂衣物等。

　　11、宿舍线路只供照明用，不得作他用。学生绝不能偷电，不能用电炉电饭锅煮食烧水，不得在床上安装电风扇，使用电吹风等。

　　六、学校消防安全要求

　　1、贯彻执行《消防法》，切实抓好学校的消防安全教育和消防安全工作。

　　2、制订好学校的消防安全制度和消防安全教育计划，指导教师对学生进行消防安全教育活动，有意识地把消防安全渗透到学校教学中。

　　3、组建学校的消防安全教育机构，并确定专人负责学校实施消防安全教育的具体工作。

　　4、进行经常性的消防安全检查，及时发现火灾隐患，及时上报有关部门，及时排除。

　　5、坚持经常检查学校消防设备情况，保证设施齐备、完好、有效。

　　6、组织学生活动，要认真考虑消防安全，要有防范措施，要有请示报告。

　　7、做到不组织未成年人参加灭火。

　　8、把消防安全教育纳入学校常规工作，并及时总结，不断提高。

　　七、物理、化学、生物实验中的安全要求

　　1、实验之前必须预习。认真学习有关实验教材的内容，明确实验目的，结合课文理解实验内容和原理，搞清楚每一个实验的步骤以及实验注意事项。

　　2、做实验以前，要检查实验用品是否齐全，仪器是否干净，并将桌面上的实验用品放整齐。

　　3、做实验的时候要严格按照实验的步骤和方法进行，注意操作规范。如要进行自己设想的实验，事先必须征得教师的同意，听从教师的指导。

　　4、注意安全，严格遵守实验操作规程，特别要谨慎、妥善地处理易燃、易爆、有毒、有腐蚀性的物质，防止发生意外事故。

　　5、实验室所有的药品不能跟手接触，更不得品尝药品的味道。绝对不允许把各种化学药品任意混合。用剩的药品应该交还实验室，未经教师允许，不能将药品带出实验。

　　6、浓酸（如浓硫酸、浓硝酸、浓盐酸等）和浓碱（氢氧化钠浓溶液、浓氨水等）具有强腐蚀性。不要让它们溅在皮肤或衣物上。

　　7、可燃性气体（如氢气、一氢化碳等）与空气的混合气体遇火容易发生爆炸，因此这些气体的发生装置要远离明火。点燃可燃性气体前，必须先要检验气体的纯度。

　　8、实验时皮肤如被玻璃（先检查伤口里是否有玻璃片）或利器割伤，先用3%双氧水消毒伤口。伤口深的要接受医生的检查处理。

　　9、使用加热器加热时要小心，万一不小心而失火，一般的小火可用湿布或沙土覆盖着火的物体。火势大时可使用泡沫灭火器或二氧化碳灭火器。电器着火时，应先切断电源，再使用二氧化碳灭火器。

　　10、安装照明电路，应仔细检查使用的导线是否有裸露、插头是否完好，裸露的导线、损坏的插头勿用。

　　11、解剖生物应指导学生刀具使用方法，忌用刀开玩笑以免划伤、刺伤。

　　12、保持实验安静，自觉遵守纪律。爱护公共财物和仪器设备。注意节约药品、煤气和水电。

　　13、实验时，要认真地和耐心细致地观察实验现象，将观察到的现象和实验数据，实事求是地随时作好记录。

　　14、实验完毕后，将实验装置拆开，把废液和废物倒在指定的容器里，然后把仪器洗干净放回原处，做好清洁整理工作。

　　八、防汛工作要求

　　1、防汛期间各单位要加强领导，提高认识，充分准备，成立防汛领导小组。制定具体的应急预案，全力以赴做好防汛工作。确保安全度汛。

　　2、学校每年6月初检查、督促落实防汛措施，特别是危房、校舍的加固整修。

　　3、在汛期内，当市、县有关部门发布（通知）风力8级以上；日雨量50.1毫米以上；风暴潮达5.20米以上时，学校防汛小组的成员必须到位，要加强值班。

　　4、当江海潮位预报有风暴潮时，学校应组织人员配合出防、巡逻，发现问题和隐患应及时采取防范措施。

　　5、当市气象台发布有强热带风暴或台风警报包括内部广播、电话通知后，学校防汛小组成员要主动进入岗位，对本单位的危房、棚舍、门窗、避雷针、广播线、电话线、行道树等进行认真检查，落实加固抢险措施。

　　6、当市气象台发布台风紧急警报包括内部广播、电话通知后，学校要进行全面检查，对住在危房内的人员及危旧校舍内的学生要采取应急措施及时撤离，根据就近安置的原则，认真切实地做好危房人员的安全转移和安置工作。

　　7、当发生重大险情时，学校应根据各自的职责，在当地人民政府的领导下，积极果断决策，迅速组织人力、物力、认真做好受灾师生的安全撤离工作，把灾害损失降到最低限度。

　　8、一旦遭到百年一遇潮位加十二级强风暴等特大灾害时，学校要坚持以人为本，确保人民生命和国家重点设施的安全为宗旨，根本县防汛指挥部的命令，迅速组织人员按照老、弱、并残、妇、幼、后青壮年的秩序，撤离至距一线大堤5公里以外的范围内，有领导、有组织地另行安置好师生员工。

学校安全工作制度10

　　学校安全保卫工作是学校各项工作顺利开展的基本条件，必须常抓不懈。由书记、校长亲自挂帅，专人负责，全员参与，坚持教育教学的全过程时刻树立安全意识，消除安全隐患，做到万无一失。为做好我校安全保卫工作，对各项工作、各类人员做出如下规定：

　　1、建立健全学校的安全保卫机构，健全各项规章制度，学校安全保卫工作由校长分管，各部门负责，定期检查落实安全保卫措施，如发生事故，自下而上逐级追究当事人及负责人责任。

　　2、学校举行重大活动时，活动组织者事前做好安全教育，安排好安全保卫人员，杜绝发生事故。

　　3、保卫人员对进出校内外的人员进行登记，管理好进出校园的闲散人员，盘查可疑人员。经常巡视校园（特别是课间和课外活动时间、放学），及时发现和处理校园内打架斗殴现象，必要时与辖区派出所取得联系，向主管领导汇报，确保学校的安全。

　　4、警卫值勤人员做好工作时间以外及节假日的安全保卫工作，经常检查、巡视校内各处，做好学校财务保护工作，防盗、放火、防水，出现事故及时与领导联系，向派出所报案（火警119，盗警110，北港派出所3626329），严禁节假日期间学生到校。

　　5、任课教师及班主任要经常对学生进行安全教育，教育学生在上学、上课、活动、放学、节假日注意安全、遵守交通规则、遵纪守法，不做违反《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的事。注意学生出勤，遇有学生缺勤要及时调查清楚，不准随意停学生的课，不得体罚和变相体罚学生，教育学生要方法得当。

　　6、值周人员特别是带班人员要坚守岗位，忠于职责，积极巡查学校各处，及时发现和处理问题，消除隐患或及时向有关领导报告，负责好当日各项工作的检查督促。

学校安全工作制度11

　　医疗操作规程：一、保持科室清洁，严格执行消毒隔离制度，预防交叉感染，工作时必须穿工作服，戴工作帽。

　　二、严格查对制度，认真执行医嘱，对容易引起过敏的药物，在用药之前按操作规程必须做好过敏试验。

　　三、在治疗过程中，必须严密观察病人的病情变化，如有不良反应，及时正确处理，并报告医生或急送上级医院治疗，杜绝医疗事故发生。

　　四、严格执行无菌操作规程，器械消毒必须每天进行一次，定期更换消毒液，并做好消毒记录。

　　药品使用及过期报废制度：

　　一、药品使用必须执行医嘱，认真做好“三查”“七对”工作。

　　二、使用药品前，要检查药品质量、标签、批文和有效期，如不符合要求不得使用。

　　三、用药前注意询问有无药物过敏史，在使用急救和剧毒药品时必须反复查对。

　　四、静脉用药注意药品有无变质，瓶口有无松动、多种药物合用时注意配伍禁忌。

　　五、对近期药品要认真查看，有无变质现象发生，对过期、霉变、潮解的药品，必须执行报废制度，集中销毁、上报，并做好销毁记录。

　　司药操作规程：

　　一、搞好药房清洁卫生工作，药品摆放整齐，归类存放。

　　二、建立好药品档案、严格把关，对急救药、剧毒药物单独存放，上锁保存。

　　三、司药时做好查对工作、查对姓名、药名、年龄、剂型、浓度、用药时间和用法。

　　四、建立好药品进、销、存等帐目，做到心中有数，减少资源浪费。

　　医疗器械使用安全：

　　一、所有的医疗器械必须登记，存放位置固定，定期检查。

　　二、注意氧气瓶的存放安全，必须做到通风、干燥、防火，氧气用完后应及时补充。

　　三、对消毒高压锅定期进行安全检查，存放固定位置，按要求操作，杜绝安全事故发生。

　　购药程序及注意事项：

　　一、科室造购药计划单，报总务处、体卫处审核。

　　二、购药时，必须到学校指定的国有医药公司购药。

　　三、严格把好质量关，杜绝不合格的药品进入药房。

　　四、购回药品，必须由库房保管清点后才能入库。

学校安全工作制度12

　　学校安全是开展正常工作, 进行有效教育教学活动,提高全面质量的前提和保证, 为使安全保卫工作有章可循,有效进行,特制定本制度:

　　一、增强安全意识教育

　　1、全体教职员工要学习安全知识,提高安全意识。

　　2、定期召开校外队成员会议,学习有关文件和知识;总结前阶段工作情况,商讨后阶段工作。

　　3、及时向全体教职工通报社会治安的阶段情况和上级有关部门关于安全保卫工作的指示。

　　4、要求没个教职工关心和支持安全保卫工作。

　　5、定期召开学习大会,学生适时进行交通、饮食、用电、用火、防盗以及春游、秋游等集体活动安全意识教育。

　　6 邀请有关部门作安全意识报告,并不定期在校内报窗展出安全知识图片,并在校黑板报选登安全知识。

　　二、加强值班工作

　　1、加强对传达室的督促、检查，要求传达室同志24小时值班对外来人员进行必要的询问,如有疑问及时向学校有关领导或保卫组有关人员报告,要求对外来人员进行登记。

　　2、加强对传达室同志的思想教育。

　　3、在特殊阶段采取特殊防患措施，适当增加夜间值班人数,要求巡逻。学校主要领导直接参加巡逻,以便当场处理特殊问题。

　　三、加强对总务处工作人员的安全意识教育，要求出纳按规定存放现金和帐单。

　　四、实验室工作人员耗燃爆药品的保存必须符合规范要求,并定期检查。

　　五、落实学校配电房、实验室、电脑房、档案室、图书管等重要部门的安全或防盗措施 ,食堂锅炉工坚持持证上岗,严格定期检查,排除隐患不出事故。

　　六、重视校舍的安全检查,发现问题及时采取措施。

学校安全工作制度13

　　为了加强学校交通安全教育管理工作，预防交通事故，确保师生生命财产安全，特制定此制度。

　　1、学校要将交通安全教育工作纳入到学校日常工作中，长抓不懈，，抓紧抓实；要把交通安全工作开展情况作为年度各年级、班精神文明和综合治理工作的一项内容，一并进行考核。

　　2、安全领导小组要将交通管理法律法规教育纳入学校普法的重要内容，采取有效措施，有计划的开展经常性的交通安全法制教育；使师生的交通法规和交通安全常识受教育率达到100%。

　　3、学校在校园内刷写醒目的交通安全标语、口号、警句和印发资料及致家长信，并使用橱窗、宣传栏，营造浓厚的校园交通安全教育氛围。

　　4、经常使用活动室、校园网络、黑板、广播等开展形式多样的交通安全教育活动。

　　5、要将交通安全内容纳入教学计划，并编制交通安全教育教材，开展经常性的交通法制教育，让交通知识进入千家万户。

　　6、各班要充分利用法制课和"安全教育月"的时间，每学期上交通安全专题课5---10节，并备有必要的学习、宣传教育资料，宣传教育内容通俗易懂、寓教于乐；还要积极主动联系公安、交管等职能部门，每学期深入学校开展一次大型交通安全教育活动。

　　7、门卫护校人员要负责清理掉校门口妨碍学生通行的违章占道行为；要将校内自行车摆放有序；要在学生上学、放学交通高峰期站在校门口督导学生遵守交通规则、组织好学生安全通过马路。

　　8、学校接送师生通勤车或接送师生参加活动使用的车辆，必须具备相应资质，不得租、借使用相关手续不全、驾驶员或车况不合格的车辆。

　　9、学校禁止私人和其他单位的车辆加挂学校通勤车名牌。

　　10、学校禁止不经学校主管领导批准的车辆进入校园；经批准进入校园的外来车辆要按指定路线慢行；禁止在校园内学习驾驶技术。

学校安全工作制度14

　　为进一步加强学校、幼儿园安全管理，创造一个和谐安宁的教书育人环境，特制定本制度：

　　1、牢固树立“生命至上”的观念，切实把“安全第一”的思想落到实处。

　　2、建立健全有效的安全责任体制，一把手负总责，班子成员“谁主管、谁负责”，中层管理人员分工负责，基层人员岗位负责。

　　3、探索建立稳定有序的安全运行机制：

　　（1）在安排年度工作计划时，安全工作与教育、教学工作同步安排。

　　（2）在编排校历、园历时，安全工作与教育、教学工作同步编排。

　　（3）在布置每周工作时，安全工作与教育、教学工作同步布置。

　　（4）在检查每周工作时，安全工作与教育、教学工作同步检查，同步评价。

　　（5）在全年工作考核、总结时，安全工作与教育、教学工作同步考核、同步总结。

　　（6）在全年工作表彰、奖励时，安全工作与教育、教学工作同步表彰、同等奖励。

　　（7）校内、园内安全教育与教育、教学内容同等重要，教师、教材、课时、课酬等与教育、教学同等标准。

　　（8）校外、园外安全学习培训与教育、教学外出学习培训同样需要，同等政策。

　　4、坚持预防为主，坚持警钟长鸣，坚决落实安全工作“一票否决制”和“责任追究制”。

　　校长岗位安全职责：

　　1、校长全面负责学校安全工作，是安全管理第一责任人，对安全管理工作负总责。

　　2、宣传贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规和上级部门的指示精神。

　　3、依法制定学校安全管理制度，建立健全各层级安全岗位责任制，明确安全责任人。

　　4、把安全工作纳入学校管理全过程，组织师生员工学习安全制度和规则。

　　5、建立学生安全保障领导机构，并指导和督促其有效运作。

　　6、落实安全经费，改善安全设施，提高物防水平。

　　7、主持召开安全检查工作会议，对重大安全措施和事故隐患整改做出决策，并督促职能部门贯彻落实，及时制止和处理教职工侵犯学生权益的行为。

　　8、对学校可能发生的安全事故积极组织抢险处置，最大限度地降低事故损失，责成有关人员进行事故调查、整改和处理。

　　9、对学校的财务资产安全承担责任，指导分管校长、园长做好财务资产安全管理工作。

　　10、向上级主管部门汇报安全工作，申请获得支持。

　　分管安全副校长岗位安全职责：

　　1、分管安全工作的副校长是校园安全的直接负责人，协助校长抓好安全工作。

　　2、认真贯彻执行国家有关学校安全工作的法律法规和上级部门的指示精神。

　　3、认真执行校长决策和行政会议决议，参与学校重大安全问题的讨论与决策。，协助校长做好安全工作，对学校的安全管理工作负分

　　4、加强学校安全管理制度建设，组织制订学校安全管理制度，检查指导制度落实，考核评价落实效果。

　　5、组织校级安全检查，研究制订隐患整改措施，督促职能部门、岗位整改落实。

　　6、督促有关人员做好校舍维修与管理，安全设施的配置、使用和维护，使之处于完好状态。

　　7、负责组织应急抢险和事故处理，会同有关部门或人员调查原因，分析责任，提出整改及处理意见。

　　8、按时选派安全管理人员和特种作业人员参加业务培训，持证上岗、熟练操作，规范管理。

　　9、加强师生员工安全教育，经常倾听师生员工的意见反映，及时解决安全管理中存在的问题。

　　10、做好各处室、岗位之间的协调工作，督促、指导其发挥职能作用，提高工作效益，确保各项安全规章制度的贯彻和落实。

　　11、协助校长做好财务、资产安全管理工作，建立健全规章制度，落实人防、物防、技防要求，抓好监督检查和整改落实工作。

　　12、协调、协助辖区公安等职能部门的工作，齐抓共管、综合治理。

　　13、发生突发事件时，要及时赶到现场，服从校长的指挥，沉着冷静，组织力量积极稳妥地作好师生员工的撤离工作，稳妥处理善后工作

学校安全工作制度15

　　一、指导思想以市局安全工作文件精神为指导，进一步加强学校安全工作的科学化、规范化建设，强化安全职责，预防和减少刑事案件、治安案件及意外事故的发生，保障学校师生人身及公私财产安全安全，坚持以树立学校“环境优美、管理规范、师德高尚、校风文明、水平一流、成才有望”的品牌形象为目标、保证学校良好的学习、工作、生活秩序，从而全面推进学校建设。

　　二、工作原则l 、坚持思想领先的原则 2 、坚持科学运行的原则

　　3 、坚持预防为主的原则 4 、坚持分层负责的原则

　　5 、坚持奖罚分明的原则

　　安全工作组织机构

　　一、安全工作领导小组组长：周国强（校长）

　　副组长：各校务组组员

　　成员：各班主任

　　安全工作制度

　　一、安全责任制度：

　　1 、认真贯彻市区安全工作文件精神，不断完善学校安全规章制度，并将有关制度要求落实到具体岗位的职责中去，做到职责明确、责任分明。

　　2 、明确安全责任，校长为确保学校政治稳定和社会安定的第一责任人，负全面领导责任，部门分管的领导为第二责任人，负直接领导责任。各岗位责任人为直接责任人，负直接责任。

　　3 、层层签定安全工作目标管理责任书。学期初校长与学校各部门分管领导、各部门分管领导与各岗位责任人分别签定责任书，分层管理，责任到人。