学校工作管理制度 (精选15篇)
在发展不断提速的社会中，制度起到的作用越来越大，制度具有合理性和合法性分配功能。拟定制度的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的学校工作管理制度 ，仅供参考，欢迎大家阅读。
学校工作管理制度 1
为推进我校无烟学校创建工作，保护广师生的身心健康，创造一个优美、洁净、舒适、文明的校园环境，根据《市教育局关于进一步加强学校禁烟工作的通知》的文件要求，结合我校实际，学校特制定如下禁烟工作管理制度：
一、成立学校控烟领导小组
组长：魏瑛华 副组长：于国学
成员：关红东 白艳芳 李成民 王国华
学校控烟领导小组下设办公室，办公室设在政教处，由李成民同志担任办公室主任。
二、控烟工作有关规定
1、通过多种方式，广泛宣传吸烟的危害，教育引导全体师生珍爱健康、拒绝烟草。
2、学校的教室、会议室、教师办公室、学生宿舍、门卫室等一切公共场所禁止吸烟，做到不敬烟、不劝烟，客人递烟应婉言谢绝。
3、各科室和年级组负责人负责本办公室的禁烟工作，做到室内无抽烟者、地面无烟蒂和烟灰。
4、对于本校师生及来人员吸烟现象，每位师生都有义务和责任上前阻止，制止其不文明行为，并及时向学校控烟工作领导小组映。
5、学校门口设立无烟校园标志，会议室、门卫室、教师办公室等公共场所张贴禁烟标志，并禁止摆放烟具。
6、学校相关科室控烟职责分工如下：政教处负责我校学生的具体禁烟工作，总务处负责禁烟标志牌的安装，校团负责学生禁烟的宣传教育工作，学校领导小组负责办公室和门卫室的控烟工作，并适时组织进行控烟知识讲座。
三、控烟工作奖惩办法
1、在学校公共场所吸烟者一旦被发现，将进行劝阻和教育。发现第一次吸烟进行批评教育，第二次进行通报批评，第三次以上（含三次）每次扣款20元。
2、经常在学校公共场所吸烟教育无效者，取消本年度评优评模资格，对严重违学校禁烟规定的，在年终考核时予以降低考核格次。
3、对彻底戒烟或控烟工作中表现突出的个人和科室，学校将适时表彰奖励。
四、控烟工作的巡视、检查和监督
1、学校控烟领导小组组长、副组长不定期对校园控烟工作进行巡视。
2、各年级组长定期或不定期对分管办公室进行控烟检查。
3、学校政教处负责对学生吸烟现象进行检查和监督。
五、其它事项
1、本制度从20xx年3月起实施；
2、本制度最终解释权在学校控烟工作领导小组。
4、学校控烟工作管理制度
为创建“无烟学校”、进一步推进学校健康教育，保护教职工及学生的身心健康，创造优美、洁净、舒适、文明的校园环境，落实“无烟学校”，特制订本控烟制度：
1、通过宣传栏等多种宣传手段，广泛宣传吸烟的危害，教育引导全体师生，珍爱生命，拒绝烟草。
2、校园内禁止吸烟，实行24小时全日制禁烟，任何人(包括外来人员)都不得在校园内吸烟;办公室、校园内设置醒目的禁烟警示标志;保持地面无烟蒂，校内公共场所均不设烟具，不向来客敬烟。要把不敬烟、不吸烟作为一种文明的行为，自觉遵守。
3、学校党政领导及中层以上干部率先垂范带头不吸烟，党员同志要在学校控烟工作中起积极带头作用。
4、按照“谁主管谁负责”的原则，各年级、部门负责本单位的禁烟工作。外来人员的禁烟工作，由负责接待的有关部门负责，进行逐级管理，责任到人。
5、对外来人员，门卫有责任提醒，让其知晓学校禁烟规定，如有违将追究门卫责任。
6、教职工在校园内吸流动烟的一经查实，每次扣发出勤奖20元，吸烟两次以上者除了罚款外，还要在教职工会上通报批评。
7、学生是否吸烟与评选优秀班级和“三好学生”综合起来，把控烟活动与班级考核和班主任考核结合起来并实行“一票否决制”。
8、积极开展“无烟教室”、“无鸯公室”的评选活动。对评选出的无燕级、年级进行表彰奖励。
5、学校控烟工作管理制度
学校工作管理制度 2
一、德育教学目标管理制度
1、工作目标
通过思想品德教育使学生具有一定的辨别是非能力;具有献身祖国、献身事业的思想准备;自觉遵纪守法的习惯和文明礼让的精神风貌。
2、实施要点
(1)加强党支部对德育工作的领导。少先队根据少年儿童特点，积极开展各种生动活泼、健康有益以及弘扬朱子文化，推进国学教育活动。培养学生良好行为规范。
(2)重视班主任工作，加强班级日常管理，进行年级系列化教育，有效开展“诚信学生”创“文明班级”的教育活动。
(3)德育是学校素质教育的重要组成部分，把思想品德教育寓于学科教学之中是对青少年学生健康成长起着导向、推动和保证作用。因此，学校必须高度重视德育工作，紧密结合学生实际教学，其他学科要根据自身特点有机对学生进行德育渗透，切实加强对德育工作的领导，建设了一支高素质的德育队伍，保证德育工作的全面落实，教师不得任意占用德育课、班会课、队会课程。
(4)开展丰富多彩的校外活动和社会实践活动。
(5)搞好校园文化建设，制定校训，悬挂名人画像、名言条幅，设置板报、橱窗、园地等，不断优化育人环境。
(6)开展社区教育，形成社会、家庭、学校三结合教育网络。开展警校共建活动，对学生进行吃苦耐劳、遵纪守法的教育。
二、学校教学质量管理制度
1、目的
为保证完成教学任务，培养全面发展的人才，特制定本制度。
2、教学质量的主要任务
根据一定的质量标准组织全部教学活动，全面而有效地控制对教学质量可能产生影响的各种因素和事环节，使之处于最佳状态，保证教学质量的不断提高。
3、教学质量管理的主要内容
(1)指导教师的教学。
教师是教学的主导，教师素质的高低直接关系到学生的学习质量。教师应具有较高的文化素养和教学技艺。学校领导及教研组应指导教师不断地提高政治思想水平和业务能力，充分发挥他们的主观能动性，使之能进行创造性的劳动。
(2)指导学生学习
学生是教学的主体。学生的知识基础、身体素质和学习的自觉性、主动性等都是决定教学质量高低的不可忽视的因素。学校领导及教研组应充分发挥学生学习的积极性主动性，使其得到全面发展。
(3)组织教师钻研教材、教法。
教材是教学的主要材料，教材的质量及教学的方法对教学质量影响很大。目前，小学使用的教材“义务教育课程标准教科书”，学校领导和教研组要善于组织教师深入钻研教材，不断研究和改进教学方法。
(4)保证良好的教学秩序。
教学秩序的好坏，是能否顺利进行教学，提高教学质量的重要因素。良好的教学秩序是以学校管理工作的科学化，日常工作安排的合理化，严格的规章制度和严明的组织纪律为基础的;学校领导和教研组必须全面抓好这些工作，并随时注意和制止一切打乱正常教学秩序的思想和行为，保证良好的教学秩序，以利教学工作循着正确轨道有序地运转。
(5)创设良好的教学条件和充实必要的教学设备，学校领导和管理人员应千方百计地为师生创造良好的教学条件。
4、影响教学质量管理的主要因素取决于学校领导教研组的水平和修养、指挥能力和领导艺术。因此，提高学校领导和教研组自身的水平和修养，是教学质量管理不可缺少的内容。每学期各科教研组长要对教学质量进行分析，教务处作全面的分析。
三、教研组长工作职责
1、按教导处的教学工作计划，期初制订教研组工作计划，期末做好工作小结。
2、组织全组教师学习新课程标准，明确教学目的、任务和要求，组织本组教师制订教学计划、教学进度、检查落实教学计划正确实施。
3、负责全组教师教学、教研、教改业务学习活动，确定研究课题，写教学反思和教学论文活动。
4、开展本组的开课、评课、评卷、质量分析工作，协助教导处做好教学常规检查工作，对存在问题要认真分析，积极加以解决。
四、年段长工作职责
1、积极配合学校做好本年段班主任及科任教师的聘任工作。
2、负责抓好年段的教育教学管理工作以及学生的行为习惯的养成教育。
3、拟订年段工作计划、定期召开班主任、科任教师及学生代表会议，掌握班级先进管理经验。了解班级工作存在问题并予以解决。
4、协助学校做好本年段教师“学期考评”工作，负责收集整理各类资料，并及时上交学校。
5、督促本年段教师遵守学校各项规章制度，了解家长、学生对学科教学的反馈和要求。协调年段教师间的关系。
6、经常深入年段教学与教师共同研究、分析学生的思想动态、学习情况，采取有效的措施，指导班主任做好班级工作，善于总结推广经验。
五、班主任工作职责
1、班主任是班级的组织者、教育者，对学生进行思想品德教育，教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，培养良好班风。
2、对学生负责、有爱心、有耐心，并要以身作则，言传身教，成为学生的表率，促进学生德、智、体、美、劳等全面发展。
3、协调本班任课教师开展教育教学工作，保证班级正常的教学和活动秩序，组织带领学生参加力所能及的劳动锻炼，指导学生参加各项文体活动和社会实践活动。
4、协助上好家教课，做好家校联系工作，及时了解学生校内外表现情况，尤其做好学困生的转化工作。
5、认真上好班队课，并做好记录。教育学生养成良好的卫生习惯。
6、组织学生做好教室、走廊和包干区卫生工作。
7、做好学生的入学、巩固学额、评选先进等工作。学期初制订好班级工作计划，期末写好学生素质发展报告册，撰写班主任工作总结。
8、做好班干的配备及选举工作，组织领导班委会工作，注意培养班干，关心指导少先队开展工作。
9、认真完成学校布置的任务并及时上交有关材料。
六、教学常规工作检查制度
1、次数要求：
每学期于学期初、期中、期末对教师计划、备课、业务学习笔记，学生作业、《素质发展手册》及相关材料等普查2次;中心小学对所辖小学进行教学分析、听课记录、业务学习、常规检查记录、教师评价材料等普查一次，对各校教师计划、备课、业务学习笔记，学生作业、《素质发展手册》及相关材料抽查1次，教师不得任意占用德育课、班会课、队会课程。
。
2、职责要求。
主管业务副校长要全过程亲自参与检查，切实掌握教学工作的全面情况;校长要做好抽查工作，并听取分管业务校长每次检查后的全面汇报，从宏观上把握整体情况。
3、过程要求。
(1)有记录：除记录数量、格式外，重点记录优缺点，要有具体的典型例证。
(2)有评价：每次检查都要有等级评定，作为教师、学校工作质量形成性评价素材。期末对学校、教师进行总结性评价，学年末进行终结性评价。
(3)有总结：每次检查结束或组织活动后，要进行整体情况总结分析，形成书面材料，并向教师通报、反馈、整改。
七、教学常规管理制度和有关要求
(一)听课制度
1、行政领导教师每学期听课不少于20节。
2、行政领导对不同年级、不同学科、不同层次教师的课要全面听，力求每学年对所有教师的课堂教学情况都有所掌握，尤其要对青年教师、骨干教师、教学能力偏弱教师进行重点听课、跟踪听课，教师对本学科的课程要重点听，体现一定的计划性、针对性。
3、认真做好听课记录。
(1)项目填写齐全。包括：学校、班级、科目、授课教师姓名、听课时间、节次、课题，并标明听课节数。
(2)记录简明扼要，突出重点。简记主要教学环节、任务，重点记学生参与教学活动情况。
(3)旁评和总评是听课人缜密思考的结果、智慧的结晶，是听课记录的核心内容。听课时要随时记录下对所发现的闪光之处或问题的思考，做好旁评;要对整个课堂教学进行综合分析，抓住主旨、突出重点，分条列项写清优点、缺点及改进意见，并做好等级评定。
4、课后要与授课教师及时交换意见，切实发挥听课对改进教学、指导培养教师的作用。
5、每学期对听课情况进行检查评价。
(二)专题讲座制度
1、校长：要从宏观上、结合当前教改的大背景和本校教学现状，每学期亲自为教师做教学形势报告分析1次，阐述自己的教学理念，指正教学中存在的问题，指明教改方向。
2、分管教学副校长或教务主任：以现代教学理念为指导，紧密结合本校教师的教学状况、学生的学习状况，要从优点(成绩)、问题、下一阶段主要目标任务及改进措施等几方面来安排结构，每学期2次。
3、参加外出培训的教师要开展校本培训，为本校教师开讲座。
专题讲座和教学分析都要形成书面材料，并面向全体行政或教师进行宣讲，其中专题讲座材料要打印下发到各校或教研组，并进行归档整理。
(三)行政、教师业务学习制度
1、集体学习。
(1)学校领导班子成员，教师每周三下午1次。
(2)要注重学习的计划性、系统性。每学期都要拟定学习内容安排表，包括时间、内容、主题、主讲人等。
(3)集体学习要有问题意识且贯穿始终，要为更多的教师提供多种机会参与研讨、交流，发表不同见解。要让青年骨干教师多承担学习任务。
(4)有原始学习材料或讲稿，有主要学习内容解说及研讨记录，其中研讨记录要成为学习记录的重要组成部分。
2、自学要求。
(1)每学期摘记笔记不少于3000字，撰写随笔或心得体会不少于20xx字。
(2)学习内容体现一定的价值性、前瞻性，与自己的`教学相适合。提倡每学年读一本专著。
(3)摘记要有所取舍，只摘记文章的重要观点，精华所在，把主要精力放在摘记后的思考，写下所感所悟。
(4)每次摘记要注明出处(报刊名、出版日期、作者等)、摘记日期。
(四)行政参与教科研制度
1、课题：每位校级领导参与指导一个本校确定研究课题，参与研究活动每学期2次以上，提出指导性意见或建议。
2、教研：校级领导必须参加教研组长会并深入教研组，校长每学期2次以上，副校长每学期4次以上，参与研讨、进行辅导讲座活动等(教研活动记录中要有详细记录)。
(五)行政指导青年教师制度
1、坚持重点培养，塑造名师。省市学科带头人、小学中学高级老师、特级教师、省市优秀教师及每位行政确定自己的培养对象，至少带1名教师，。
2、对有培养前途的青年、骨干教师进行量体裁衣、因材帮教、精雕细琢。有计划的、有针对性的对他们擅长学科进行重点听课、跟踪听课，其中校长不少于5节，其他行政不少于10节。
(六)教师及学校工作质量评价要求
1、开展教师教育教学工作质量评价工作。
(1)制定以师德、能力、效能为重点的《任课教师教育教学工作质量评价方案》。直接对教师工作质量进行评价。
(2)每次常规检查记录(含等级评定)作为形成性评价材料。
(3)每学期末进行阶段性总结评价。每学年末进行终结性评价，并写出评语鉴定。
学校工作管理制度 3
一、贯彻执行勤俭办学原则，健全财务管理制度，积极为教学服务，为师生服务。
二、根据学校工作要求，每学期制订总务工作计划，编制财务预算计划，合理使用经费，充分发挥有限经费的最佳效益。
三、采购物品制度
1、各处室和教工因教育教学工作的正常需要购置各类物品，均须填写《采购物资申请表》，填写项目应完整、准确。
2、购物的申请和审批都要坚持勤俭节约的原则，力争少花钱多办事。20xx元以内的购置，一般由处室填写申请、经总务处审核、主管副校长批准；20xx元以上5万元以下的购置，总务处审核、报校长批准；5万元以上的购置，经行政会议或校长办公会研究批准。
3、物品采购由总务处负责办理。小额采购至少有两人进行，购买专业性强、科技含量高或性能、用途特殊的物品时，吸收专业人员或使用人员直接参与。采购人员应以高度负责的态度，认真考察市场，货比三家，所购物品物美价廉，并对所购物品的质量和价格等负责。
4、学校成立大额采购小组，由校长室、总务处、具体经办人员组成，必要时吸收教工代表参加。10万元以上的大宗物品购置，由大额采购小组负责。
5、凡是纳入政府集中采购的项目，无论数额大小，一律严格按照政府集中采购制度执行,由总务处负责办理相关手续。
6、物品购置后，采购人员要及时将实物交给保管员或专门的使用人员，做好入库登记或固定资产登记，有关人员要在相应票据和购物清单上签字。
7、校内各类教育教学设施的维修、制作，图书资料的征订等，参照上述制度执行。
8、校长、副校长、各处室负责人和采购、经办、保管等有关人员，要严格执行采购制度，照章办事。个人签字要认真审核，逐级签字，逐级负责。
9、不符合上述制度的采购行为，学校不予承认，不予报销，后果由经办者个人负责；情节严重的，追究当事人及主管者的责任。
四、财产物品领用、出借制度
1、学校所属财物由总务处统一管理，专人保管，教职工确因需要使用或借用，须经批准后，通过保管员领取或借用，一律不得私自拿用。
2、领取消耗办公用品要登记签名，借用物品、仪器要出示借据，确定归还日期。
3、归还物品、器材时，保管员要严格验收，如有损失或遗失，要按责任大小，进行赔偿处理。
4、新购买的固定资产，必须符合审批、采购、验收、报销手续，经会计和使用部门按购买发票登记后，方可使用。
五、财务制度
1、严格遵守会计制度、财务制度、财政制度。严格财务登记制度，坚持报批手续。
2、严格执行市场价局、市财政局、市教委的收费规定，严禁乱收费。
3、出纳管理现金、支票，会计掌握整个财务收支。财务人员做到：日清月结，正确无误。认真执行现金管理制度；超额现金要及时上报指定银行，保管好库存现金和支票，每天离校前检查、锁好保险箱。
4、凡因出公差需领现金，20xx元以下须经总务主任批准，20xx元以上的须经校长批准，才可领取。
5、按时发放工资、补贴和各类福利。
六、校产管理制度
1、学校一切财产是保证教学工作顺利进行的物质条件，要管好用好，全校师生都有责任爱护学校财产。
2、学校财产的管理使用，必须贯彻“统一管理、分工负责、合理调配，物尽其用”的原则，尽是提高财产的使用效率和效益。
3、开学前一周，总务处要把各班级、处室的办公用品、教学设备、教室课桌椅等统一分配落实（课桌椅全校统一编号），经各处室负责人、班主任检查验收后，填写学校财产清册和保管合同，经签字后，分别予以负责保管。学期中间，总务处要经常督促检查，学期结束要检查验收、总结。
4、要节约用水、用电。光线充足不开灯，离开教室、办公室要随时关闭电灯、电扇、空调、电脑等电器。
5、努力创造良好的育人环境，总务处有关人员每天必须对校园进行巡视，发现需要维修的，要及时组织维修。
七、加班管理制度：
1、学校需要教工加班的，由学校办公室发出加班通知书。教工自己要求加班的，加班前提出申请经同意后进行加班。
2、教师加班费及各处室工作人员的加班补贴标准由学校统一规定。
3、加班后由有关处室填写加班名单附加班通知书报总务处，由总务主任或校长审批后支付加班费。
学校工作管理制度 4
一、建立学校卫生工作领导小组，分管校长、主任负责，定期召开学校卫生工作会议，指导、研究学校卫生工作，解决学校卫生工作中出现的实际问题。
二、学校卫生实行岗位责任制，每日进行卫生巡视，做好教室与卫生区的保洁，认真填写卫生检查记录，定期进行全校性的卫生扫除、部分地区的消毒和开展学校卫生工作的检查、评比。
三、每年三、九月作为“健康教育宣传月”，以广播、讲座、板报等形式进行以保护视力为中心的宣教活动，坚持每日做两次眼保健操，不断地提高眼操的质量，开展中小学视力普查普治工作。
四、积极开展中小学生的健康教育，提高健康教育课教学水平，做到“六有”。大力普及卫生科普知识，加强体育锻炼，提高学生自我保健意识和能力，培养学生良好的卫生习惯和树立良好的卫生行为规范。
五、做好学生常见病、传染病的防治工作。
六、中小学生每年要进行一次体格检查，对体检中发现有各种疾病的中小学生，要下发“体检复查通知单”及时进行复诊和给予积极治疗。开展中小学生生长发育的各项指标的统计、分析、对比、评价等调研工作。
七、加强卫生室（医务室）的建设，按照“学校卫生工作条例”的要求，配备相应的医务卫生人员和设备，充分发挥卫生室的职能作用。
八、健全学校卫生工作档案，对卫生工作要建档立卷，做到系统化、经常化、规范化，并对档案进行科学化管理。
学校工作管理制度 5
校长岗位安全职责：
1、校长全面负责学校安全工作，是安全管理第一责任人，对安全管理工作负总责。
2、宣传贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规和上级部门的指示精神。
3、依法制定学校安全管理制度，建立健全各层级安全岗位责任制，明确安全责任人。
4、把安全工作纳入学校管理全过程，组织师生员工学习安全制度和规则。
5、建立学生安全保障领导机构，并指导和督促其有效运作。
6、落实安全经费，改善安全设施，提高物防水平。
7、主持召开安全检查工作会议，对重大安全措施和事故隐患整改做出决策，并督促职能部门贯彻落实，及时制止和处理教职工侵犯学生权益的行为。
8、对学校可能发生的安全事故积极组织抢险处置，最大限度地降低事故损失，责成有关人员进行事故调查、整改和处理。
9、对学校的财务资产安全承担责任，指导分管校长、园长做好财务资产安全管理工作。
10、向上级主管部门汇报安全工作，申请获得支持。
分管安全副校长岗位安全职责：
1、分管安全工作的副校长是校园安全的直接负责人，协助校长抓好安全工作。
2、认真贯彻执行国家有关学校安全工作的法律法规和上级部门的指示精神。
3、认真执行校长决策和行政会议决议，参与学校重大安全问题的讨论与决策。，协助校长做好安全工作，对学校的安全管理工作负分
4、加强学校安全管理制度建设，组织制订学校安全管理制度，检查指导制度落实，考核评价落实效果。
5、组织校级安全检查，研究制订隐患整改措施，督促职能部门、岗位整改落实。
6、督促有关人员做好校舍维修与管理，安全设施的配置、使用和维护，使之处于完好状态。
7、负责组织应急抢险和事故处理，会同有关部门或人员调查原因，分析责任，提出整改及处理意见。
8、按时选派安全管理人员和特种作业人员参加业务培训，持证上岗、熟练操作，规范管理。
9、加强师生员工安全教育，经常倾听师生员工的意见反映，及时解决安全管理中存在的问题。
10、做好各处室、岗位之间的协调工作，督促、指导其发挥职能作用，提高工作效益，确保各项安全规章制度的贯彻和落实。
11、协助校长做好财务、资产安全管理工作，建立健全规章制度，落实人防、物防、技防要求，抓好监督检查和整改落实工作。
12、协调、协助辖区公安等职能部门的工作，齐抓共管、综合治理。
13、发生突发事件时，要及时赶到现场，服从校长的指挥，沉着冷静，组织力量积极稳妥地作好师生员工的撤离工作，稳妥处理善后工作。
其他副校长岗位安全职责：
1、按照“谁主管、谁负责”的原则，抓好分管领域的安全工作，对分管领域发生的安全事故视具体情况承担相应责任。
2、布置工作时同时布置安全，指导工作时同时指导安全，检查工作时同时检查安全，评价工作时同时评价安全。
3、督促分管领域按要求落实安全管理规章制度，建立健全基础资料，做好本领域安全基础工作。
4、严格要求分管领域落实安全工作的月检、周检、日检制度，及时整改隐患，健全资料台帐。
5、随时与校长和分管安全的副校长沟通安全工作，提出意见建议，形成管理合力。
６、支持分管安全工作副校长的工作，协调落实分管领域的细节安排，把安全隐患消除在萌芽状态。
7、学习安全法律、法规，参加安全培训，具有明确的安全意识和基本的安全技能。
8、遇突发事件发生时，要及时赶到现场，服从校长的指挥，协助做好分管工作。
办公室主任岗位安全职责：
1、认真贯彻“安全第一，预防为主”的基本方针，及时传达上级有关安全工作的政策、文件、规定和事故通报。
2、熟悉学校安全管理方面的各项规章制度，定期对本室人员进行安全教育和培训。
3、管理好人事、文书、档案室档案及各类文件、职改材料、毕业生高三年政审材料、各类印章、印信，防止丢失、损坏、遗漏，外借材料应及时归档。
4、加强本部门保密管理，有关保密性质内容的文件材料要严防泄密，督促有关人员及时上缴有时限的文件。
5、加强防火、防盗工作，熟练使用灭火器；及时清理废弃纸张，下班时应关掉电源，锁好门窗。
6、检查落实本处室人事、文书、档案的安全责任管理。 7、建立健全部门安全检查台帐。
教务主任岗位安全职责：
１、熟悉和掌握安全法律法规，认真贯彻执行学校安全管理制度，具体负责分管范围的安全工作。
２、负责对体育课、艺术课、活动课等教学过程的安全检查与管理。
3、加强对学生档案、学籍卡、学生成绩等的安全检查与管理。
４、负责对实验室、图书馆、计算机室、网络管理室的安全检查与管理，加强对实验仪器、设备特别是化学药品和实验室易燃易爆危险品的监管。
５、加强课堂安全管理，保障学生基本权益，保证教学秩序稳定运行。
６、指导教务系统安全台帐建设，建立健全基础资料。
7、完成分管范围的安全培训任务。
总务主任岗位安全职责
１、熟悉和掌握安全法律法规，认真贯彻执行学校安全管理制度，负责后勤安全教育与管理工作。
２、按照规定组织校舍、设施、设备安全检查，发现隐患及时处置，负责全校在建工程的安全监管工作。
3、负责全校消防、水、暖、电、设施的安全检查，抓好校园、校舍操场的维修、改造的落实工作。
4、协助教务、政教系统抓好实验室、信息技术室、文娱场馆、体育设施、学生教室等设施设备的检查、维修、保养工作。
５、配合公安、工商、社区等部门做好学校周边治安环境的整治工作，参与制订学校值班制度、值班表、夜间巡查制度和消防安全制度，重点部位重点防控，确保学校财产安全。
６、加强饮食、住宿、卫生和超市（小卖部）管理和监督，保证制度落实,效果良好。
７、负责分管区域的安全管理和分管人员的安全岗位职责履行情况的考核工作。
８、完成分管范围的安全培训任务。
9、积极参与学校安全事故的抢险、调查处理工作，协调和化解矛盾。遇突发事件发生时，要及时赶到现场，服从安全管理领导小组和校长的指挥，沉着冷静，组织人力积极稳妥地迅速作好师生的撤离工作，做好指挥和善后处理工作。
安全巡查员岗位安全职责
１、在主管安全副校长直接领导下履行职责。
2、参与制定、完善校园安全敏感、要害部位布局图。
3、工作日内，坚持每天沿着“布局图”巡查一遍。
4、做好每日巡查记录台帐。
5、发现问题直接向主管安全副校长汇报，并提出整改意见。
6、跟踪落实整改工作，及时向主管安全副校长反馈整改结果。
7、积极参与学校安全事故的抢险、调查处理工作。
班主任岗位安全职责
１、执行学校有关安全管理的制度和决定，具体负责本班的日常安全工作。
２、经常宣传安全知识，新学期入学后要有效地进行遵纪守法、安全防范、卫生防疫和校规校纪教育。
３、准确掌握本班学生在校期间的出勤、身体健康状况及学习生活情况，坚持晨检和因病缺勤病因追踪制度，学生请假须出具书面假条，经与家长电话确认后方可签字、并经政教处同意，学生才能离校。未经请假而缺席的学生，班主任应在第一时间电话反馈给家长，敏感问题及时汇报政教处。
４、及时了解学生思想动态，对本班存在问题的重点学生做好帮助和转化工作，化消极因素为积极因素；班内出现异常情况及时处理并向学校报告。
５、经常巡查班级和宿舍情况，及时发现和消除不安全隐患，严禁学生携带管制刀具进入校园。
６、积极与家长配合，做好学生的安全教育工作。
７、积极向学校领导提出安全建议。
８、指导班干部建好本班安全工作台帐。
９、指导学生做好学生集体活动的安全预案，班主任审查、签字。
10、做好其他本班日常安全工作。
文化课教师岗位安全职责
１、学习安全法律法规，遵守学校安全制度。
２、尊重学生，不得体罚或变相体罚，不得讽刺侮辱学生。
３、遵守课堂管理制度，不得擅离职守。
４、教师上课前应核查学生出勤情况，对缺勤学生要查明原因，原因不明者，应及时反馈给班主任。
５、上课期间要维护好课堂纪律，妥善处理偶发事件并逐级上报。
６、指导学生正确使用教具、实验仪器和劳技器材，确保使用安全。
７、遇到突发灾害，首先要履行保护学生安全的义务和责任。
音体美教师岗位安全职责
１、坚持课前对学生进行安全和卫生保健知识教育，潜移默化地培养自救互救的常规技能。
２、上课铃响之前及时到位，做好教学准备。
３、严格课堂组织，不能让学生无组织地自由活动，尤其不能出现学生擅自离开教学场所的现象，反之，由此发生的一切问题由任课教师承担责任。
4、教师应自始至终在教学场所地，组织、监护学生活动，并采取必要的安全防护措施，尤其是在进行潜在危险性较大的体育活动时，要特别注意活动的组织、指导、监控、保护，确保学生安全。
5、关注特殊身心条件的学生，放宽要求，妥善处理。
6、教师自身要强化安全意识，学习必要的安全技能，确保自身职业安全。
7、一旦发现意外，必须立即组织救治，同时按管理程序上报，要求援助。
8、保管好教学设施，发现安全隐患应及时联系整改，对整改效果认真复查，做好流水记录。
实验员岗位安全职责
1、执行学校实验室管理规定，负责实验室的日常管理，完成实验任务，对实验室安全负责。实验室仪器要摆放整齐有序，分类配套合理，仪器要保持完好、清洁，有损坏及时维修。
2、实验员要保持试验用药分类有序，所用易燃、易爆、强腐蚀药品要分别加以说明并指导有关人员安全使用，用毕后要妥善处理。
3、每次实验课后及时清点仪器和药品，避免损毁、丢失，发现损毁仪器要按章登记、处理并及时上报。
4、学生实验用电，管理人员一定要课前检查后方可接通电源，课后再查有无漏电，实验完毕后，要关闭电源。
5、学生在实验室做实验时，实验员不得离岗。
6、要作好防火工作，室内禁止吸烟，及时清理室内无用的易燃物品，保管好本室的干粉灭火器，并学会使用；遇有险情应及时采取妥善措施、关掉电源，立即疏散学生，上报有关部门。
7、实验室不得存放贵重仪器，即用即收；易燃、易爆、强腐蚀药品必须按规定另行存放，每次使用应按学生用量多少摆放，一次一放，不得超量放置，剩余药品不得带出，及时回收。
8、实验室库房内的仪器、药品，要建立健全库房实物账，定时清点库存，做到物账相符；严格存取登记手续，贵重物品未经允许不得外借。
9、室内严禁存放现金，私人现金及贵重物品要随身携带，不得存放在办公室。
10、室内无人时必须锁门，每日下班前要对室内进行一次安全检查，关灯且关闭所有电源、锁好门窗。
11、一旦发生意外事故，应积极采取措施，保护好现场并及时报告有关部门。
12、按照规定每周进行安全自查，做好安全台帐。
图书管理员岗位安全职责
（依据岗位分工，您将旅行下列职责，并承担相应责任）：
１、执行学校、幼儿园管理规定，负责图书馆的日常管理，完成教学配合任务，对图书馆安全负责。
2、根据图书馆的特点和系统性、科学性、针对性、量力性的原则提出购书申请，参与图书选购，负责新进图书验收、进馆和建账工作，对图书质量和版权承担把关责任。
3、所购新书按照专业方法分类、编目、管理，及时上架，对书架安全检查负责。
4、室内严禁存放现金、有价证券、保险单据等。私人现金随身携带，不得存放在办公室。外出购书保管好支票、防止被盗。
5、每日下班前要对室内进行一次安全检查，关闭所有电源、锁好门窗。
6、及时做好报刊的订阅工作，新到报刊杂志应及时展出，过期杂志要及时调下，年终做好报纸、刊物的装订入库工作，对书库安全检查负责。
7、做好书库、阅览室的通风清洁工作，注意防火、防盗、防霉、防虫。
8、爱护书籍，同时提醒读者不得涂改污损图书，保护图书完整。
9、严禁不健康的书籍流入图书馆。
10、熟悉图书馆安全规则、应急措施、急救措施，做好图书馆的安全防范工作，保护好学校财产。
11、熟悉图书馆灭火器、水暖电的基本操作方法，并能够熟练操作。
12、按照规定每周进行安全自查，做好安全台帐。
信息技术课教师岗位安全职责
（依据岗位分工，您将旅行下列职责，并承担相应责任）：
１、执行学校信息技术课管理规定，负责计算机室的日常管理，完成教学任务，对计算机室的安全负责。
2、保管、维护计算机和多媒体等各种设备，保证硬件设备的安全、可靠。
3、执行上网保密安全制度，安装、运行计算机防毒、杀毒软件；禁止制作、安装、转录、播放淫秽及不健康的软件、录像。
4、本室设备未经允许不得挪用、转借；贵重设备要有财产账目，专人负责保管，校内借用要有手续。
5、教师、学生上完课后要及时检查设备的完好情况，发现问题及时登记、追查，严重的要及时向上级汇报。
6、作好防火、防盗工作，室内严禁使用电炉，禁止吸烟，及时清理室内无用的易燃物品。
7、室内严禁存放现金，私人现金及贵重物品要随身携带，不得存放在办公室。
8、本室计算机、空调专人负责，使用后及时断电。
9、室内无人时必须锁门，每日下班前要进行一次安全检查，关灯且关闭所有电源、锁好门窗。
10、熟悉计算机室安全规则、应急措施、急救措施，做好安全防范工作，确保学校财产安全；一旦发生意外事故，应先切断电源，采取积极措施，保护好现场并及时报告有关部门。
11、熟悉灭火器、水暖电的基本操作方法，并能够熟练操作。
12、按照规定每周进行安全自查，做好安全台帐。
水电工岗位安全职责
（依据岗位分工，您将旅行下列职责，并承担相应责任）：
1、树立安全用电、防患于未然的职业意识，熟悉安全用电知识，熟练掌握用电设备维护保养技能，工作责任心强。
2、对违反安全用电的行为有批评、教育、制止的权利和义务。
3．对用电设备经常维护和保养，不准带电维修和安装，如发现问题应立即停止使用，断电维修。
4、及时检修供电系统，消除用电隐患。
5、负责校园照明、动力用电、公共用电、专项用电的安全检查。每季度系统进行一次全校用电安全检查，每日对用电设备进行巡视，发现问题及时解决，确保安全。
6、做好雨季的用电安全检查工作。
7、配合公安、电力部门工作，做好安全用电管理工作和宣传工作。
8、一旦发生用电和消防事故，要立即切断电源，防止事故蔓延扩大。
9、保持24小时手机畅通，无论班上班下，只要接到通知，必须立即到岗。
10、利用工作机会对师生员工进行安全用电知识培训。
财务室岗位安全职责
（依据岗位分工，您将旅行下列职责，并承担相应责任）：
1、财务室要做到“三铁一锁一器”，报警系统入网，保险柜固定生根。
2、会计、出纳职责分明，出纳负责现金、支票的收发、有价证券、保险单据等金融券物保管，其他人员未经批准不得经管现金和支票。
3、会计账目要清楚，手续要完备，数字要准确。
4、必须严格遵守财会库存现金的保管制度，各种金融券物必须存放在保险柜内。保险柜锁好后，必须打乱密码，钥匙随身携带，不许乱放。
5、学校的空白支票和印章要分开存放在保险柜内，万一出现支票丢失要立即向银行挂失，并报告保卫部门。
6、使用支票要严格履行审批手续，做好登记，并认真填上用途、限额及时间，不准空白支票出门。
7、财会人员到银行取送款，大宗款项必须三人以上专车接送；少量款项必须两人以上接送，使用安全包，取送款人员必须做到人不离款，款不离身，确保安全。
8、本室计算机、空调专人负责，使用后及时断电。
9、注意用电安全，做到人离门锁。每日下班前要对室内进行一次安全检查，关闭所有电源、锁好门窗。
10、一旦发生意外事故，要采取积极措施，保护好现场并及时报告有关部门。
资产管理员岗位安全职责
（依据岗位分工，您将旅行下列职责，并承担相应责任）：
１、依据岗位职责，具体负责资产、库房的安全管理。
２、严守岗位，注意防火防盗。离库时关窗锁门，切断电源，关闭水源。严禁携带火种、火源入库，禁止无关人员入库。
３、保证物资仓库门窗牢固，门锁保险，定期检查电器电线，仓库周围禁止堆放杂物，要保持道路的畅通。发现不安全因素，应主动设法解决，或向有关人员报告。
４、严格领用、借用、检验制度，要做到帐目账目清楚（各种仪器设备，在帐上要有设备编号及仪器、设备的出厂编号），交接手续完备，以防失窃。
5、定期核对资产，做到物账相符，流向清楚，有效使用，规范报废，合理补充。
6、熟练使用灭火器，熟悉库房内水暖电的基本性能和操作方法。
食堂管理员岗位安全职责
（依据岗位分工，您将旅行下列职责，并承担相应责任）：
1、建立健全食堂管理各项制度，具体负责学校食堂的管理工作，做好学生就餐的管理工作。
2、严格执行食堂进货制度，购买货物须过秤验收，严禁质劣、价高或滞销的食品进食堂，确保食品安全。
3、负责食堂人员技能训练，负责制订厨房操作规程和制定厨房工作人员的岗位责任制和技术标准．检查规章制度的执行情况。
4、每天做好食堂工作人员的晨检，保证食堂人员100％持有健康证，督促食堂人员注意个人卫生。
5、严格把握食品操作卫生关，容器及饭菜暂存场所必须符合卫生标准，食品应烧熟煮透，并保证烧熟后的成品到食用间隔不超过3小时，每天菜肴实行24小时留样。
6、做好每天的食堂清洁卫生打扫、不留死角，确保食堂的整体环境卫生，定期检查设备，做好维护维修工作。
7、熟悉食堂内水电暖安装布局，定期巡视敏感部位，督促食堂规范操作。
8、熟练使用灭火器；有联系卫生防疫、消防安全等部门的准确信息。
门卫岗位安全职责
（依据岗位分工，您将旅行下列职责，并承担相应责任）：
1、门卫人员必须时刻提高警惕，严防不法分子混入校园进行犯罪活动。
2、礼貌接待来客，依据制度帮助其办理登记、会客手续，认真查验来人的合法身份证件，并于与受访人员座机联系，未经对方同意不允许来访者进入校园。
3、任何人从学校内携带物资出门，应主动出示出门证件，否则门卫人员有权查问、查看。对可疑物资暂时扣留，及时报告有关部门处理。
4、自行车进出校门，应下车推行。
5、机动车一律从侧门进出，减速慢行；外来车辆进校门，门卫人员应先问明来意，待与受访人员联系确认后再开门房车，随车人员必须办理来客登记手续。
6、外来人员会见学生必须在课余时间进行，如果正在上课，必须先在门房等候。
7、及时阻止小摊小贩在校园门口叫卖，严禁进入校园卖东西。
8、昼夜按时巡逻，按巡检路线检查办公室、实验室、电教室、财务室等敏感部位门窗、电器设备等安全状况。
9、适量承担学生的教育提示任务，上课前、放学后等管理薄弱时段要加强对相对隐蔽部位的巡视，及时制止不安全行为，纠正不文明行为。
10、加强自身技能训练，熟练使用保安器械和简易防火设备，提高自卫和防护能力。
体育器材库（室）岗位安全职责
（依据岗位分工，您将旅行下列职责，并承担相应责任）：
1、室内严禁使用电炉，禁止吸烟，及时清理室内无用的易燃物品。
2、保护、保管好本室灭火器，水、暖、电等基础设施。
3、体育器材要专人保管、维护，建立器材实物账，严格借用手续，未经允许不得外借。
4、发现故障或有安全隐患的体育器材，不得出库使用，要及时维修或上报主管部门。
5、室内无人时必须锁门；每日下班前要对室内进行一次安全检查，关灯且关闭所有电源、锁好门窗。
6、熟悉文印体育器材室安全规则、应急措施、急救措施，做好安全防范工作，确保学校财产安全；一旦发生意外事故，应先切断电源，采取积极措施，保护好现场并及时报告主管部门。
7、熟悉灭火器、水暖电的基本操作方法，并能够熟练操作。
8、按照规定每周进行安全自查，做好安全台帐。
教职员工办公室岗位安全职责
（依据岗位分工，您将旅行下列职责，并承担相应责任）：
1、熟悉学校的安全管理制度和应急预案。
2、室内严禁使用电炉，及时清理无用的易燃物品。
3、室内所用贵重器材，要妥善保管和规范使用，严格借用手续，未经允许不得外借。
4、室内严禁存放现金，私人现金及贵重物品随身携带，不得存放在办公室。
5、室内有计算机、空调的须专人负责，使用后及时断电。
6、室内无人时必须锁门；每日下班前要对室内进行一次安全检查，关灯且关闭所有电源、锁好门窗。
7、熟悉办公室安全规则、应急措施、急救措施，做好安全防范工作，确保学校财产安全；一旦发生意外事故，应先切断电源，采取积极措施，保护好现场并及时报告主管部门。
8、熟悉灭火器、水暖电的基本操作方法，并能够熟练操作。
9、信息安全意识明确，不泄露岗位职责内的保密信息；不下载、传播不健康信息；不信谣，不传谣。
学校安全工作检查制度
1、安全检查常态化：安全巡查员每日巡点，发现问题及时向主管副校长汇报，做好记录；重点岗位和教学班每周自查，发现问题及时向主管领导汇报，做好台账；安全小组每月检查，发现问题及时协调整改，做好汇总表；学校每学年考核总结，推广成功经验，强化薄弱环节。
2、日常安全检查要把教室、图书室、阅览室、微机室、实验室、档案室、会议室、报告厅、体育馆、音乐教室、舞蹈教室、美术教室；食堂、超市（小卖部）；消防设备、供电设施、供水设施、取暖设施、运动设施；学生宿舍等作为重点注意检查。
3、安全检查要做到无盲点，无漏洞，无空白，无死角，检查人员对检查结果签名负责。
4、对发现的安全隐患要在第一时间通知安全管理人员，报告分管领导。
5、分管领导对于检查发现的安全隐患要采取切实的整改措施，制定方案，限定时间，明确专人负责。
6、每月底汇总当月安全检查情况，分析问题，评估效果，研究重点，制定方案，明确责任。
学校安全值班制度
1、值班包括节假日值班、双休日值班、日常值班及其他临时性值班。
2、值班人员要认真遵守各项规章制度和管理要求，履行工作职责。
3、带班领导和值班人员必须保证二十四小时在岗，并保持通讯畅通。
4、节假日期间由值班人员与保安共同负责安保工作，保安按时按点巡逻；本单位人员进入校园要履行登记手续，外来人员未经值班领导同意不得进入。
5、值班人员对值班过程中的突发事件或异常情况要在第一时间向带班领导或校长直接报告，听从指令，妥善处理。
6、值班人员要随时接受上级主管部门查岗，完成临时性任务。
7、值班人员做好当天值班情况记录，并与接班人员做好交接手续。
8、值班人员要有清醒的责任意识，坚守岗位，尽职尽责。
学校安全工作考核奖惩制度
1、安全是学校生存发展之本，安全考核是安全工作取得实效的决定性环节。
2、学校（幼儿园）建立安全工作考核领导小组，由校长任组长，主管副校长任副组长，相关部门、岗位组成考核小组。
3、建立健全安全考核的经常机制，依据《考评方案》一学期组织一次考核，一学年进行一次兑现——考核结果纳入年终考评体系，是教职员工晋级、晋职、评先、选模的主要依据，发生责任事故者一票否。
4、安全考评依据《学校内部安全管理规范化考核评估细则》进行。
5、考评奖励：有下列先进事迹之一的班级班子成员和科室，给予表彰或奖励：
（1）安全意识强，工作精细、规范、科学推进，无安全责任事故发生。
（2）安全教育普及，安全措施落实，安全隐患及时消除，消防器材、设备及用电设备完好，无火灾事故，工作成绩突出。
（3）模范遵守各种安全法规，制止违反安全法规的行为，事迹突出。
（4）及时发现和消除重大安全隐患，避免安全事故发生。
（5）对抢救师生生命、财产，避免人员伤亡和财产重大损失有显著贡献者。
（6）对查明各种突发性事件原因有突出贡献的。
6、出现下列情况之一予以“一票否决”：
（1）发生重大安全责任事故死亡1人以上或重伤2人以上。
（2）因管理不善造成学校被盗、火灾等，造成严重损失和不良社会影响的。
（3）学校食堂因管理不善，经卫生防疫部门认定为食物中毒事故的。
7、对于违反安全法规和上级部门安全要求、学校安全制度的班级或个人，根据情节轻重和安全事故的损失情况，给予警告或处罚；造成损失的，责令其赔偿；造成人员伤亡、公私财产重大损失的，依据国家有关法律法规追究责任
学校安全隐患排查制度
1、为有效防范各类事故发生，确保师生生命安全，减少财产损失，根据教育部《中小学幼儿园安全管理办法》，特制定本制度。
2、排查整改安全隐患。定期排查教室、图书室、阅览室、微机室、实验室、档案室、会议室；报告厅、体育馆；音乐教室、舞蹈教室、美术教室；食堂、超市（小卖部）；消防设备、供电设施、供水设施、取暖设施、运动设施；学生宿舍、高层建筑容易坠落物等安全敏感部位。
3、排查整改设施设备安全隐患。定期重点检查放射物质、易燃易爆危险化学品等危险物质存放设施和锅炉、水电气、体育场地与器材等重要设施设备的可靠性；排查卫生设施、餐饮设施、日常饮用水的管理及卫生情况；检查食品、饮用水和传染病的防治情况。
4、排查整改交通安全隐患。重点排查是否租用拼装车、报废车和不符合校车标准的机动车接送学生；用于接送学生的机动车辆是否经检验合格并定期检测和维护；驾驶员资质是否符合有关规定
5、排查整改消防安全隐患。排查消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口的设置是否符合有关标准。
6、排查整改管理安全隐患。排查学校安全管理制度的建设和落实情况。重点排查学生宿舍的管理、集体活动的组织和上下楼等人员集中时段的管控，确保学生宿舍楼有人值班，出口畅通；严防在集体活动和上、放学等人员高峰时发生交通拥挤、踩踏等意外伤害事故的发生；排查学校安全管理责任制度，教师值班制度、门卫制度、夜间巡逻制度的落实情况；排查管制刀具收缴是否坚持制度化、日常化，严防因管理疏漏而引发事故。
7、排查整改自然灾害防范安全隐患。对排水、滑坡、防雷、防风、防沙、防震、防冰雪等基础设施定人、定期排查，确保功能完好。
8、排查整改校园周边安全隐患。排查校园周边环境，重点排查治安状况、道路交通和经营场所是否存在安全隐患；主动与公安、交通、工商等部门沟通，加强校园周边秩序综合治理，及时清理查处非法车辆和无证摊点，确保校园周边治安稳定秩序良好。
学校安全预案演练制度
1、为了让“预案”确实发挥“保护生命，减少损失”的作用，特制定本制度。
2、学校法人代表是落实本制度的第一责任人，分管领导为具体负责人。
3、对《学校安全管理规范化基本预案目录》中的12个“预案”每学年至少要逐一演示演练一次：
(1)《学校、幼儿园预防交通事故应急处置预案》
(2)《学校、幼儿园预防失火事故应急处置预案》
(3)《学校、幼儿园预防食物中毒应急处置预案》
(4)《学校、幼儿园预防流行疾病应急处置预案》
(5)《学校、幼儿园预防突发伤病应急处置预案》
(6)《学校、幼儿园预防盗抢案件应急处置预案》
(7)《学校、幼儿园预防突发滋事行为应急处置预案》
(8)《学校、幼儿园预防学生宿舍突发事件处置预案》
(9)《学校、幼儿园预防地震灾害应急处置预案》
(10)《学校、幼儿园预防暴雨、洪水、冰雪灾害处置预案》
(11)《学校、幼儿园预防一氧化碳中毒应急预案》
(12)《学校、幼儿园预防踩踏事故应急处置预案》
4、演练要以“检验方案的有效性”为目的，形式可以因地制宜，灵活多样。
5、每次演练之后，都要进行分析总结，找出缺陷，分析原因，研究措施，完善预案。
6、每次的分析材料都要归入台账，以备检查。
学校安全资料管理制度
1、要将“安全第一”的理念落实在安全资料管理工作之中，象按管理教育教学资料管理要求一样管理安全资料。
2、学校安全资料分基层资料和单位资料两大部分。 3、基层资料主要包括敏感岗位记录、班组台账等常规流水资料，一学年一装订，就近留存在岗位和班组，作为工作的记录和检查的依据，一般以三年为期。
4、单位资料主要包括对应上级主管部门的计划、安排、总结，体现工作落实的检查、考核、奖惩等资料，一学年一移交，保存在档案室，年限依据档案资料管理。
5、移交档案室的资料应保持卷内文件齐全完整。收文应有正文、附件、办理结果；发文应有定稿、印本、附件；来往文书应有请示、批复；处分材料应有综合、旁证、个人交待和处理结果。
6、卷内文件排列要正文在前，附件在后；印本在前、底稿在后；批复在前，请示在后。各类案卷均要填写卷内目录。卷内文件要编写张次号。归档的文件材料要字迹清楚，纸质优良、签署完备。不准用铅笔、园珠笔DA型除外）和复写纸书写，并拆除卷内金属物。
7、案卷装订要整齐美观。标题一般应有作者、问题、名称，能反映卷内文件内容，政治上无误，文词上简明确切。封面填写要字迹工整清洁。
8、文件材料归档后，档案人员应本着便于保管、方便利用的原则对案卷进行必要的加工整理、编目、登记和统计，做到排列有序，并按年代和保管期限编号。
9、资料管理要切实做好防火、防盗、防虫蛀、防鼠、防潮等“五防”工作。
10、要坚持定期对档案资料进行检查、清理、核对工作，如发现问题，立即报告，对破损或褪变档案应及时进行抢救。
11、档案库房要经常打扫，保持清洁，严禁将有害物质带入库房。
12、调阅安全档案按照“档案查阅制度”执行。
学校安全信息通报制度
1、学校应将学生到校和放学时间、非正常缺席或擅自离校、以及身体和心理异常情况等关系学生安全的信息及时告知其监护人，共同做好学生安全管理工作。
2、每天早晨由班主任负责班级晨检，缺勤情况要落实清楚，异常情况及时上报学校；课堂期间学生出勤情况，由班长记考勤，出现问题下课后及时向班主任通报。
3、严格学生请假制度，凡因病因事不能到校的，学生或家长应及时书面请假；教师要及时了解学生缺勤原因，如没有书面请假一时联系不上，要及时汇报，由学校安排人员联系。学校和班级认真记载，及时汇总，建立档案。
4、班主任或当班教师发现学生行为具有危险性，要及时告诫、制止，并与学生监护人进行沟通，并将结果以书面文字材料上交存档。
5、如学生在一天内无故不到校，班主任要上报学校；及时以电话或其他快捷方式将学生非正常缺席或擅自离校情况，以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息告知其监护人，并做好记录。
6、学生在校期间离开校园，必须由班主任或年级主任的出门条，将出门条交门卫，并告知家长。
7、学校发生食物中毒、传染病流行、安全事故、刑事案件等，应及时处理并尽快报告主管教育行政部门。
8、学生在校一旦发生了安全事故，学校、班主任应及时向学生监护人通报，不得隐瞒。并以书面文字材料将通报的内容、时间、监护人反馈的意见等上交存档。
学校安全巡查员工作制度
1、设置安全巡查员岗位的目的在于校（园领导能够及时掌握校园内敏感、要害部位的运行状况，将“预防为主”的理念落到实处。
2、巡查员直接对校园主管安全副校长负责。
3、有条件的学校可以设置专职巡查员，反之，要设置兼职巡查员，并给予一定的待遇。
4、巡查员工作密度视校园规模而定，或者每日巡查一次，或者两天巡查一次。
5、学校（幼儿园）要尽心绘制校园敏感、要害部位布局图，巡查员要依图巡查，不能漏点，做好记录，以备核查。
6、巡查中发现的异常情况要如实汇报；主管领导要现场踏勘，安排整改。
7、巡查员要对整改结果跟踪巡查，直接对主管领导负责。
学校安全台账管理制度
1、安全台账是学校安全管理规范化建设的基础资料，必须高度重视。
2、校长是本单位安全管理的第一责任人，指导安全台帐建设是应有的责任。
3、每一位教职员工是安全台账建设效果的直接受益者，应该积极支持这一工作。
4、敏感、要害部位教职员工是安全台账的直接建设者，要落实岗位职责中的安全责任要求，建设好岗位安全台账，确保教育教学活动和广大师生的安全。
5、各班主任负责指导生活委员建设班级安全台账，随时进行安全检查指导。
6、安全排查一日一查，一天一记；有事记事情，无事记平安。
7、发现安全隐患要及时报告，学校接到报告后要尽快协调解决。
8、对于排查出来的安全隐患，学校建立安全隐患台账制度，即由安全领导小组把安全隐患登记在案，督促有关部门进行整改，整改完成才予以注销。
9、对于客观存在的安全隐患却没有查实出来，或者已经登记在案的安全隐患，因为整治不力而造成安全事故的，要追究有关责任人的责任，并根据有关规定给予相应的处分。
学校工作管理制度 6
一、现金管理：
1、及时存取现金，并做到当面点清无误。
2、日常开支后，现金的结存做到日清月结，帐实相符。
3、冻存现金按规定存放保险箱，金额按财务制度规定不超过日常开支的35天。
二、支票管理：
1、控制签发空白支票，严禁签发空头支票。
2、支票须填明户名、金额、用途等，对于金额不明确的购物支票予以限额，领用支票人员必须妥善保管支票，购物后及时报帐。
3、空白支票及其他空白结算凭单，按规定存放保险箱，印签章由会计出纳分别保管。
三、帐册等的管理：
1、凭证、帐册、报表及时移交档案室。
2、保管上年度的凭证、帐册、报表及有关票据等。除学校相关领导及上级审计、财务等部门人员时，非财务人员不得擅自翻阅、查阅有关凭证、帐册、报表、票据等。
四、软件及有关财务数据、资料的安全管理：
1、财务人员使用财务软件。
２、明确设置财务软件操作人员的权限分配，严禁操作人员超越各自帐套、各自权限，进行操作。
３、软件操作人员设置各自的密码，有必要的话及时调整密码，以免有关数据、资料的泄露。
４、严禁非财务软盘在财务网络中的使用以免病毒侵入。
５、及时保存财务数据、资料，包括硬盘、软盘的数据保存。
五、财会室内管理：
1、严禁吸烟，保证灭火器的有效使用。
2、注意电器的安全使用，使用后应及时关闭或切断电源。
3、离开时，及时设置报警装置，关好防盗门窗。
9、学校财务工作管理制度
进一步规范学校的财务管理工作，提高教育经费的使用效益，促进学校各项工作健康、协调、持续发展，根据《教育法》、《会计法》、《事业单位财务规则》、财政部、原国家戒布的《中小学财务管理制度》等有关规定，结合本校的实际情况，特制订本制度。下面是为家搜集整理的学校财务工作管理制度，欢迎阅读。
学校工作管理制度 7
一、加强预算管理，坚持审批制度
1、学校年初要遵循“量入为出，统筹兼顾，保证重点，收支平衡”的原则做好预算。每月要编制月份计划，报总校审批，方可实施。
2、学校根据总校安排报账时间，及时报账。报账同时，报下月支出计划，经总校批准后方可实施。
3、固定资产购建和日常修理，单价在3000元以上或总造价在1万元以上的支出，在年初预算时要负有专项说明，执行前必须事前提出书面申请
二、加强学校收费管理
1、严禁设立“小金库”，不得将收入作为往来款项进行核算。
2、对不符合规定的票据，学校财产机构不得使用。
3、严禁违规定，巧设项目向学生收取费用。如统一发动、购买练习册，按人头收取班级活动费，强制保险等。
4、不扣留、挪用各种收费，足额、及时上缴总校。
三、支出管理
1、学校的财务收支实行“一支笔”审批制度。学校的一切重开支和重要的经济事项的决策，应经学校领导班子集体研究决定，并做好会议记录备查。
2、财务机构内部分工做到帐、物分开，报账员不兼任档案管理、财务保管工作。
3、禁止在支出过程中变通、变造现象，保持原始凭证的真实、合法、有效。
4、因总校取消了小学招待费，需要烟、饮料、水果等招待物品时，及时到总校联系购买，总校不予购买或不批准购买，则任何人来校不特殊招待。否则谁擅自购买谁付账。
5、培训费报销程序及标准：
（1）教育局文件填培训卡学区校长签字会计处核销。
（2）县内培训，车费10元，住宿费20元以下（有票据）；市内70元以下车费，30元以下住宿费（有票据）。没有统一伙食安排的，市内每天补助5元，市外每天补助8元。
（3）培训回来及时到总校核销培训费，过月单据不予核销。
6、为保证学校正常运转，学校领导积极向总校映，申请小额备用金，以保证学校急需的临时性支出需要。
四、财产管理
1、低值易耗品学校建立明细帐，由学校保管员及时记录、存档。
2、固定资产管理责任到人，发生人员变更时做好交接手续，详细盘点。物品非正常损坏或丢失，责任人照价赔偿。
3、学校物品一律不许外借，外借不能收回时，保管员、外借人平均折款赔偿。
五、档案管理
1、报账员对文件、制度、报表、预算决算及重要合同，定期归档、审查、整理立卷。
2、档案要有目录，并装订成册，防止丢失或毁坏。
3、学校财务工作制度管理制度
一、严格财务管理，严肃财经纪律，做到财务管理规范化、制度化。
二、各校各项收入必须交会计室，由出纳会计开具《行政事业单位收款收据》作收入。
三、出纳做到每学期的收入现金必须在开学一个月内存入账户，出纳的周转金不超过5000元。
四、各校账目必须做到日清月结，学期末各校将组织领导、教师代表进行清理，并向体教职工公布每学期的各校财务收支情况。
五、各校财会人员必须做到身正、口稳、手直。主管会计每月应向分管财经领导汇报财经收支、结余情况，并实行月报表汇报制度，协助各校领导管好财、理好财。
六、严禁各校乱收费、乱摊派、乱推销。如有违者，将责令退还，并予以总金额的50％罚款，中心学校通报批评。情节严重者报上级部门处理。
七、坚决执行一本账收支，一个专户银行存款，一支笔审批的财务管理制度，各校购买物品一般由出纳会计负责，当事人核实签字，主管领导审批方可入帐，会计对不符合财经手续、不合理开支或不正规的单据发票有权向分管领导指出，并不予报销。
八、公款不准借支，特殊情况经批准后才可借支。但数额不得超过本人当月工资。还款期限不得超过一个月。对收款挪用的教师，其挪用款从教师工资中扣除。超过一个月而不能还款的，各校将按月利率2%收取利息。对学期末仍有欠款未还的教师，实行10%罚款，5%计息，调出人员如欠公款，工资关系暂不转出。
九、严格控制吃喝，乱买乱用的消费收支。对外来客人一般实行校内进餐对口接待，但严禁超标准接待，校内进餐不得超过150元标准，特殊情况在餐馆进餐，参与领导必须写清事由，同时要控制标准。
十、因公出差，所领经费必须在回校后一星期内结帐，出差报销标准按上级文件标准执行，教学方面经费开支，按《教学支出管理规定》执行。
十一、教职工休息日加班补助每天20元。突击性工作需正常上班期间要加班加点，给予适当补助。外出公差或参加各班教研活动，县级只报销车费（不超过8元）及会务费，不报销住宿费，不发生活补贴；市级报销往返车费，住宿费每天限报20元，并每天补助生活费15元，省级以上报销车费、会务费，住宿费每天报30元，并每天补生活费20元（如住宿费、生活会、在会务费内不另报销）。函授学习一切费用自理。乡、县、市教育主管部门组织的业务培训，一个周以上培训，只报销车费、住宿费，不补助生活费。
十二、坚决执行集体签订合同制度，签订千元以上的合同，必须有两个以上领导参加，严禁任何个人在家私自征订任何物品。
十三、各校需要买东西，必须要各线分管领导同意并写清事由，方可入帐支出，总务做到每周清查一次，不合理、不合格的不予入帐。
十四、分管总务的校长协助校长管理各校财经，各处室开支经费一次百元以上须经各线分管校长同意，百元以上须经校长同意，两千元以上须经办公会通过。
十五、各校来客需要招待（饭、烟、饮料等）须经校长同意，校长外出须由主管校长同意方可报销，未经允许费用自理。
学校工作管理制度 8
为保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，确保国家（校产）不受损失，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则，根据本地实际情况，制定本管理制度。
1、校长是学校安全工作的第一责任人，学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组（综合治理领导小组）负责。各处、室向领导小组负责，实行责任追究制。
2、学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育，教育形式应多样化；每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话（如110、119、122、120等）使用常识的教育。
3、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局；学生出走、失踪要及时报告；对事故的报告要形成书面报告一式三份，一份报教育局，一份报公安派出所，一份学校备案存档，不得隐瞒责任事故。
4、建立健全领导带班、教师值日、值宿制度；加强学校教育、教学活动的管理，保证学校的教学秩序正常；负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系，争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。
5、加强对教师的师德教育，树立敬业爱生思想，提高教学水平和质量，随时注意观察学生心理变化，防患于未然，不得体罚和变相体罚学生，不得将学生赶出教室、学校。
6、外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作，未经县教育局分管安全副局长批准、校长办公会同意，不得擅自组织参加。未经上级有关部门批准，不得组织学生参加救火、救灾等。
7、学校还要教育学生遵守学校规章制度，按时到校、按时回家，防止意外事故发生。
8、学校要定期对校舍进行安全检查，发现隐患及时消除，情况严重的，一时难以消除要立即封闭，并上报教育局人保科。
9、学校要经常检查校内围墙、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况，对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除，确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。
学校工作管理制度 9
1、建立学校安全工作领导机构，时常检查、指导、评估学校各处、室、委、班级安全工作落实开展的工作质量。
2、明确安全工作职责，落实安全工作责任。校长和副校长；学校和各部门、各班；各部门和各有关人员签订安全目标责任书，将安全工作的每一个方面落实到相关部门，每个部门将安全工作的每一个环节分解到相关人员，层层落实安全责任。各处、室、委、班级结合工作实际制订出切实可行的各类人员安全工作制度，做到安全事事有人管，件件有人抓，职责明确，工作具体。形成相互协作，齐抓共管，群防群治，综合治理的安全工作格局。（各类人员安全工作职责附后）
3、坚持教育为主。加强师生国防、法治、交通、楼道安全、饮食卫生、生活常识、疾病预防、安全预防、消防教育；加强“教师职业道德”教育；加强学生“守则”、“规范”教育，增强师生的国防意识，交通安全和消防意识，使师生学法、知法、懂法，做遵纪守法公民，做合格中学生，杜绝违法、违纪和各类不安全事故的发生。
4、建立学校、家庭和社会三结合安全教育网。学校积极主动联系学生家长，时常召开家长会，和学生家长签订“安全目标责任合同书”,引导家长对安全工作的重视。学校加强同公安、司法、卫生防疫、电业、交通等部门的联系，以解决安全工作中的一些困难和出现的问题。加强安全防范工作，加大安全工作问题处理的力度。
5、严格执行安全检查制度。各部门和各有关分管人员必须按制度要求，按时认真履行安全检查职责，及时处理存在问题；学校对全校安全工作，每月进行一次大检查，检查结果通报全校，并纳入年终考核和岗位责任制、质量责任制考核。
6、建立集会、社会实践活动报批制度。任何个人和组织不能随意组织师生集会或外出活动。学校组织师生外出参加活动，必须报上级主管部门批准，各班、各部门组织师生集会或外出参加活动，必须报请学校批准，否则不能进行。
7、严格履行事故报告制度。对发生事故和安全隐患知情人要及时向学校校长和分管领导报告，对重大安全事故，知情人在30分钟内向学校报告，学校在了解情况后，在2小时内向政府、教育主管部门报告，并及时采取正确方法处理。对迟报、误报或隐情不报，要从严追究当事人责任。
8、安全工作实行奖惩制度。每学期在认真履行安全工作职责，分管安全工作没有出现不安全事故者中，将评选出一定比例的安全工作先进个人，并进行表彰奖励，作为评优树模、晋级的重要依据。对安全事故直接责任人实行“一票否决”制。凡工作不力，管理失误，发生不安全事故，责任人年度不得评优树模，并视其情节追究经济责任或给党纪政纪处分。
9、建立事故通报、上报制度。凡在师生中产生有负面影响的一般事故，学校及时调查，明确责任，内部通报处理。凡因渎职，官僚主义，管理不善，发生重大不安全故事，学校及时上报教育主管部门、执法机关，决不迁就、袒护当事人，并积极协助调查处理。
学校工作管理制度 10
学校财务管理工作，是学校后勤工作的核心，工作的成效直接影响教职员工的福利待遇，甚至关系学校的生存与发展。因此，务必把工作做细做好。
1、加强政治理论、专业知识学习，努力提高财务管理工作人员的思想水平和业务素质;认真贯彻执行国家的财经方针政策和各级各项财务管理制度。
2、为使学校有限资金发挥最大效用，学校一切收入均由学校财务统一上行政账，不设任何形式的“小金库”，一切支出本着节约的原则，努力做到花少钱、多办事、办好事;
3、严格履行签字手续，学校任何支出条据上都要有经办人、证明人、主管领导和校长的最后审批，方可报销。
4、学校大型支出需有分管部门领导对学校行政的书面申请，行政会议讨论通过后，交主管领导和校长签字审批后方可报销。
5、福利、津贴、绩效奖金、遗属补助费等职工福利费按上级有关文件规定报销，也要严格履行签字手续。
6、大型基建项目的建设需经学校教职工代表大会讨论通过，并选派代表直接参与监督建设项目的全过程。
7、设备、仪器、材料及办公用品的购置，需由各使用科室向总务处申报计划统一购置，不得自行购买。在特殊情况下必须自己购买时，须经校长批准，总务处验收入库。
8、会计人员要建立好往来帐，必要时还需建辅助帐，并且要及时清理债权、债务，防止拖欠，避免呆帐。
9、学校对专项资金的管理，必须严格按照款项所指定的用途和范围正确的使用，严禁无计划或超计划开支。
10、加强财务工作的民主化、制度化管理，财会人员要严格执行上级有关财会制度，按时做账、报账，做到日清月结。每月向主管领导、校长交一份收支月报表。期初有预算，期末有决算，并要进行认真清理，清理情况要教代会如实书面汇报，并进行公示。
学校工作管理制度 11
为了保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，确保国家（校产）不受损失，杜绝或尽是减少安全事故的发生，遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则，根据本地实际情况，制定本管理制度。
1、校长是学校安全工作的第一现任人，学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组（综治治理领导小组）负责。各处、室向领导小组负责，实行责任追究制。
2、学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育，教育形式应多样化；每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话（如110、119、122、120等）使用常识的教育。
3、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局；学生出走、失踪要及时报告；对事故的报告要形成书面报告一式三份，一份报教育局，一份报公安派出所，一份报乡镇人民政府，不得隐瞒现任事故。
4、建立健全领导值班、教师值日、中青年教师护校队制度；加强学校教育、教学活动的管理，保证学校的教学秩序正常；负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系，争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。
5、加强对教师的师德教育，树立敬业爱生思想，提高教学水平和质量，随时注意观察学生心理变化，防患于未然，不得体罚和变相体罚学生，不得将学生赶出教室、学校。
6、外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作，未经县教育局分管安全副局长批准、校长办公会同意，不得擅自组织参加。未经上级有关部门批准，不得组织学生参加救火救灾等。
7、学校还要教育学生遵守学校规章制度，按时到校、按时回家，防止意外事故发生。
8、学校要定期对校舍进行安全检查，发现隐患及时消除，情况严重的，一时难以消除要立即封闭，并上报当地人民政府和县教育局安检股。
9、学校要经常检查校内围墙、挡土墙、池塘、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况，对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除。确保师生工作、学习、生活场所和相应设施安全又可靠。
学校工作管理制度 12
为了全面贯彻《爱国卫生工作条例》，做好爱国卫生工作，确保给辖区居民以清洁、健康、文明、和谐的生产生活环境，进而推进我校爱卫工作的深入开展，结合我校实际，特制定如下制度：
第一条，爱国卫生机构。校设立爱国卫生工作领导小组，由校长任组长，由分管副校长为副组长，各处室负责人等和各班主任为成员的领导机构，下设校爱卫办，卢瑛为爱卫办主任，全面负责落实《爱国卫生工作条例》，上级爱卫组织分配的相关工作，以及各班的爱卫创建检查、督促、考核工作。
第二条，爱国卫生工作的主要任务。广泛开展爱国卫生运动活动，建立综合考评机制，实施爱卫长效管理，加强农村改水改厕，开展除四害综合防治。开展健康教育活动，加强健康教育阵地建设。
第三条，积极开展爱国卫生运动。根据上级的有关规定，领导全校的爱国卫生运动，制定卫生工作相关制度，部署检查、落实卫生工作任务，使全校卫生工作做到经常化、制度化。
第四条，校环境卫生划分责任区。由校爱卫办牵头，街道居委会配合。做到“五无”，即无暴露垃圾、无滥贴广告、无杂草枯叶、无污水积存、无蚊蝇滋生地。
第五条，单位内各办公室做到整洁、美观、文明。
第六条，由校爱卫办加强对清扫人员的督促和管理，做到任务落实、分工明确、清扫彻底。
第七条，加强卫生健康知识宣传，提高群众卫生意识，养成良好卫生习惯，增强体质，提高健康水平。
第八条，校爱卫工作领导小组职责。
（一）领导全校爱国卫生运动，贯彻上级的有关卫生法规，按上级要求召开会议、安排部署全校的爱卫工作。
（二）坚持做好定期卫生检查评比工作，创造一个清洁、健康、文明、和谐的生产生活、学习工作环境。
（三）配合上级防疫部门，做好灾后消毒、除“四害”、灭鼠工作，确保“四害”、鼠密度不超过国家规定的标准。
第九条，卫生检查评比制度
（一）检查标准：
1、班级卫生：每日一小扫，每周一中扫，每月一大扫；
2、交通工具停放整齐，无乱停乱放现象。
（二）检查制度：
由校爱卫办进行检查，定期对各班卫生状况打分排名，对卫生好的进行通报表扬，对卫生差的进行通报批评。
学校工作管理制度 13
一、会计人员工作职责
(一)、按照国家财务制度的规定，认真编制并严格执行财务计划、预算，遵守各项收入制度和收费标准，遵守费用开支范围和开支标准，分清资金渠道，合理使用资金，从经费角度上保证教学计划的完成。
(二)、按照国家会计制度的规定记帐、算帐、报帐，做到手续完备，内容真实，数字准确，帐目清楚，日清月结。按要求编制会计报表，按期上报，妥善保管会计凭证、帐簿、报表等档案资料。
(三)、按照勤俭建校，勤俭办事的原则，定期检查、分析预算执行情况，考核经费使用效果，发现浪费现象，及时向领导提出改进措施。
(四)、遵守、宣传、维护国家财务制度和财经纪律，认真执行《会计法》，保护公共财产安全，同一切违法乱纪行为作斗争。
(五)、按月做好经费分类帐，了解和掌握专项经费的情况。
二、出纳人员工作职责
(一)、根据学校发展方针批准的计划和预算，及时合理地供应资金，正确执行单位预算计划。贯彻艰苦创业，勤俭节约的方针，坚持少花钱多办事，充分发挥资金使用的经济效益和社会效益，积极促进教育事业计划的圆满完成。
(二)、遵守各项收入制度和收费标准，遵守费用开支范围和开支标准，严格按照财务制度、现金管理制度、银行结算制度以及财务工作规范办理各种收付款业务。
(三)、按照国家会计制度的规定，记帐、算帐、投帐，做到手续完备，内容真实。数字准确，帐目清楚，日清月结，帐帐相符，帐款相符，帐单相符帐表相符。
(四)、根据核算中心的规定，及时正确交接原始凭证。
(五)、遵守、宣传、维护国家财务制度和财经纪律，认真执行《会计法》，保护公共财产安全，同一切违法乱纪行为作斗争。
一、依据有关法律、法规的规定，加强会计基础工作，严格执行会计法规制度，会计、出纳必须持证上岗，保证会计工作依法有序地进行。财务负责人、财务会计、出纳都必须自觉执行《会计法》和各项财务规定。
二、妥善保管会计凭证、帐册、报表与财务档案资料，并及时立卷归档。
三、认真执行现金管理制度，仔细审核每张收据，力争每笔业务均符合财务收支标准。
四、支票及财务专用章由专人分别保管，即安全又牵制。
五、按规定做好记帐、算帐、报帐、编制各类会计报表及预算工作，做到手续完备，数字有根据，报表及时准确，情况真实可靠。
六、参与并严格执行学校财务预算计划，合理使用资金，节约使用资金，检查资金使用效果，检查报销票据是否符合财务要求。
七、对各项收入，及时定额入账，合理安排和管理各项资金，分清资金渠道，费用开支范围及开支标准。
八、物品的采购须统一编制采购计划并报主管领导批准后再行采购，财务会计对审批的采购计划和采购实物清单及购物发票进行审核。属于控购审批的物品须事先办理报批手续。
九、急用物品的采购须由使用人申报，经分管领导批准办理。经批准购买的物品由总务处管理人员和财务人员共同派人采购并予核定其价格。
十、转账支票和现金支票均由财务会计购买并保管。出纳存放未使用的转账支票不得超过五张，存放未使用的现金支票不得超过一张。财务会计负责随时检查支票使用情况。因公使用支票和现金凭用款申请单报经领导批准，方可在财务部门办理规定的借用支票和借款手续。个人一律不得借用公款。
十一、因公需借支的现金数额较时，借款人应提前一天向财务部门打招呼，财务部门到银行支取现金须经财务主管签字批准。
十二、查阅、借阅会计档案资料，必须由查阅、借阅人写出查阅、借阅的理由和事项，经主管领导批准后由会计档案管理人员助查阅，不得随意带出室外。
十三、上级财务检查调用会计档案，财务账目及相关资料须经财务主管批准，由财务人员经手办理，并做好登记。未经批准任何人不得擅自动用财务资料。
十四、财务主管、财务会计和出纳应相互监督，共同把关，严格执行财经纪律和各项财务规定。
十五、自觉接受和配合物价、审计、税收部门的监督、检查、主动报告财务工作情况。
学校工作管理制度 14
一、指导思想：
为全面实施素质教育，加强年级组教育教学管理，提高管理质量，形成良好班风、校风，提升学校品位，现出台年级组工作的管理规定及考核意见。
二、具体意见
（一）年级组长的聘用：采取校长室或德育处提名推荐等方式产生候选人，由学校行政会议讨论产生。年级组长与德育处主任签订聘用合同，报校长室公布上岗。
（二）实行学年聘用制，在聘用期内有下列情况之一，经校长室、德育处研究，可随时撤换，被撤换者年度考核作降等次处理。
1．主观努力不够，本组应有的管理活动不能正常开展的；
2．主观努力不够，经常不能如期完成学校交办的管理工作的；
3．不服从学校分工，消极对待年级组工作的；
4．对组员的检查、考核徇私舞弊、弄虚作假的。
（三）年级组长的权利：为保障年级组工作的顺利开展，发挥年级组长对组员的指导、监督作用和年级组独立操作的职能，赋予年级组长以下职权：
1．按学校规定，每月享受年级组长津贴，按百分制进行考核。
2．年级组长有权按本组班主任的实际情况进行有关活动的具体分工，班主任必须服从（如有特殊情况原因须征求年级同意方能变动）
3．年级组长有权对本组班主任进行常规检查及考核
4．年级组长有权对本组班主任的不认真、不规范的管理行为提出批评建议，有权要求其提交整改意见报告，有权监督其实施整改。
学校工作管理制度 15
根据区教委有关文件精神，为确保我校传染病防控管理工作扎实有效，特制定本制度。
一、成立学校传染病防控领导小组，领导小组人员必须在思想上对传染病防控工作高度重视。
领导小组组长：
副组长：
成员：
二、学校结合本校的实际制订《传染病防控工作预案》，并启动传染病防控领导小组工作机制和防控工作预案。
三 、严格执行学校门卫管理制度。坚持凭教师证或学生证出入校门和做好来访登记工作，凡患传染病或疑似者，一律禁止进入校园。
四、严格做好因病缺课登记工作。坚持晨检、午检制度，并做好晨检、午检记录。一旦发现发热等异常情况，及时上报学校，与此同时要跟学生家长取得联系，在第一时间送学生到正规医院接受治疗。学生治疗阶段，不得到校，必须痊愈后持县级以上医院的康复证明才能返校就学。学生治疗期间，班主任必须每天跟踪疗情，详细掌握学生的治疗进展并记录在晨检记录本上。
五、做好宣传教育和培训工作。
充分利用学校的宣传栏、健康教育课、班会、国旗下讲话等，对师生加强传染病知识和日常保健意识的宣传教育。做好对班主任、其他任课教师的传染病防控工作的业务培训。
六、做好消毒和开窗通风工作。
学校保证各个教室、功能室、办公室等相对独立、采光通风良好，完善洗手区的建设，同时为每个班配发体温表、口罩、药品及消毒用具和用品，设置专人每天做好消毒和开窗通风工作。
七、按照要求，上报疫情
一旦出现疫情，要及时了解基本情况并迅速报告。班级必须在发现疫情的第一时间上报学校，学校相关负责人向防保科、镇教委、学校卫生科、疾控中心汇报，同时通过疫情预警系统进行网络报告，积极配合疾控中心做好疫情处理与控制工作。对瞒报、迟报、漏报疫情，并产生不良后果的要依法追究有关责任人的责任。
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