学校处工作计划

时间：2023-02-01 14:25:42 工作计划我要投稿

2023学校处工作计划

　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，是时候写一份详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了？以下是小编为大家整理的2023学校处工作计划，欢迎阅读与收藏。

2023学校处工作计划

2023学校处工作计划1

　　一、指导思想：

　　认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，向家长全面宣传国家教育方针、政策、法规，传授科学的家教知识，帮助家长转变教育观念，改进教育方法，引导家长积极主动地参与幼儿园的教育教学管理，提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使幼儿园与家庭教育一体化。

　　二、工作目标：

　　1.加强家长委员会工作，发挥家长委员会的桥梁作用，使其真正成为幼儿园与家长间的纽带，增强教育合力。

　　2.通过家长学校，指导家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的育儿知识及教育方法，为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。

　　3.开展多种形式的家园互动活动，探索家园共育策略，在家园间的相互交流合作中，促进教师与家长建立起真诚的合作伙伴关系，使教育形成合力，促进幼儿的健康发展。

　　三、具体措施:

　　(一)发挥宣传功能，提高家长共育意识

　　1.宣传栏与家长园地

　　创设开放的宣传环境，如：公示栏、宣传栏等，并充分利用和发挥这些设施的宣传功能，向家长介绍国家的政策法规、学前教育动态、卫生保健知识、了解园内开展的大事、获得的各类荣誉等。每个班级门口创设的家长园地，办出班级特色和品位，其中互动内容主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题，再有针对性地吸引家长积极参与讨论，并将好的文章张贴在联系栏中，促进家长与家长之间的交流和互动。

　　2.多媒体网络宣传

　　充分利用现有的幼儿园网站向家长、向社会进行宣传，督促帮助教师和家长提高使用效率，利用家园直通车、班级在线等指导家庭教育，向家长进行相关培训，从而提高家长使用网络平台的能力，逐步丰富网络内容。同时，要积极回应或引导家长参与网络讨论，围绕班级论坛，请家长及时跟帖，各抒己见，从而充分发挥网络的信息传递及互动功能，架起家长和教师沟通的桥梁。

　　(二)开展多种形式的家园互动活动，探索家园共育策略

　　1.发挥家长委员会的作用

　　定期召开家长委员会，商讨、策划幼儿园大事，尽可能发挥家委会的功能和力量，建起家庭与幼儿园之间的桥梁，吸收家长的合理化建议，集思广益，借助家长的智慧，努力实现办园的民主化、规范化管理。

　　2.办好家长学校，定期开展各类讲座

　　根据家长的不同特点，以集中教学和分年段、分班教学相结合为主要形式，开展灵活多样的家庭教育指导活动。根据实际情况举办家庭教育讲座，卫生保健知识讲座、安全讲座等，帮助家长学习科学的育儿方法，为家长解惑，满足家长教养的需求。

　　3.向家长开放半日活动

　　在家长参与活动的过程中，教师要作必要的引导，告知家长：活动中看什么?怎么看?比如：要着重看孩子的学习兴趣、学习态度和学习能力;看孩子是怎样与同伴相处交往的'?看孩子在原有基础上的发展，教会家长如何正确评价孩子。

　　4.加强沟通

　　教师在沟通方面应主动积极与家长联系，经常将幼儿在园情况互相交流、沟通，利用家访、热线电话、夸夸孩子、幼儿园网站等手段，加强家园的互动与交流，并鼓励家长积极参与，共同研究配合教育的方法，相互反馈教育效果，达到同步教育促进幼儿发展的目的。

　　5.开展家长助教活动

　　开发家长助教资源。各班教师在全面了解家长的兴趣、特长、工作性质等情况的基础上，邀请部分或个别家长到幼儿园当老师，参与设计、组织教学活动，使家长教育资源犹如新鲜血液源源不断地注入到幼儿园教育工作中。

　　6.开展亲子游戏、亲子制作等活动

　　根据幼儿的年龄特点，组织开展亲子游戏、亲子制作等活动，并争取家长的理解、支持和主动参与，积极支持、帮助家长提高教育能力。

　　7.做好家长问卷工作

　　定期向家长发放各类调查问卷，征求家长对幼儿园管理、服务与教师保教态度、能力等意见，发挥家长监督作用。

　　8.鼓励家长配合幼儿园的各类工作

　　邀请家长参与幼儿园的环境创设，收集、制作游戏活动材料，丰富游戏活动的内容等等。

　　9.重视社区早教，拓展指导阵地

　　在原有基础上，从家长的需求和婴幼儿发展需要出发，充分用好幼儿园现有的教师和财物资源为社区早教事业服务，每学期1-2次为社区0—3岁婴幼儿及其家长开展早教指导活动，拓展家教指导阵地，扩大家教指导对象的队伍，提高家长对0-3岁婴幼儿教育的重视程度。

2023学校处工作计划2

　　本学年，我们将继续遵循“赏识教育”核心理念，坚持“1141”工作思路，以提升教育质量和办学水平为主线，以促进学生全面发展为核心，加强学校品牌建设，全面提升办学品位，进一步开创学校发展的新局面。

　　一、工作目标

　　1.加强三支队伍建设，奠定争先创优的工作基础；

　　2.提升教育教学质量，形成科学实效的管理模式；

　　3.实施德育主题教育，开展丰富多彩的社团活动；

　　4.创建平安和谐校园，确保正常安定的校园秩序；

　　5.深化校园文化建设，打造特色鲜明的办学品牌；

　　6.建设家校共育体系，提升办学影响和社会效应。

　　二、具体措施

　　（一）加强三支队伍建设，奠定争先创优的工作基础。

　　本学年将继续加强教干、教师、班主任三支队伍建设，实行学校工作两条线，即班级管理和教学管理。

　　1、加强教干队伍建设。加强教干队伍建设，要求全体教干加强自身学习，增强服务意识、管理意识，努力做到考勤带头，工作规范带头，质量提升带头。

　　2、加强教师队伍建设。全体教师应树立学习意识、规范意识、发展意思，重视参加各级业务基础知识学习，尤其吃透新课标，建立有序有效的校本教研制度，积极参加各种业务培训，开展教师读书活动，切实提高自身职业道德修养和业务能力，增强学校发展的凝聚力，奠定个人专业成长的坚强基石。严禁体罚和变相体罚学生，并强化师德师风考评工作，将考评结果作为教师聘任、奖惩、职称评聘的重要依据。全力打造骨干教师队伍。对现有骨干教师提出“六个一”的要求，发挥好骨干教师在教师群体中的传帮带作用。做好青年教师的培养工作，通过青蓝工程、外出学习、校内教研、基本功竞赛、评课活动、研读课标等形式加快青年教师的专业成长。

　　3、加强班主任队伍建设。以班主任校内培训为主，同时增加校外培训学习。实施班主任论坛制度，推荐优秀班主任定期交流班级管理经验，促进全校班级共同提高管理水平，形成与学校新理念相适应的班级文化特色。继续完善《教职工量化考核方案》。探索动态平衡管理，制定相应的成绩动态平衡和班级管理的基本制度，鼓励教师自我激励，自我提高，形成全体教师工作自我管理、主动发展的良好机制。

　　（二）提升教育教学质量，形成精细高效的管理模式。

　　教导处将以课堂为主阵地，以教研科研为抓手，以教研活动为载体，努力打造以学生的发展为本的高效课堂，注重实效，务求高效，促进师生一起成长。

　　1、扎实抓好教学常规管理。教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起。严格执行课程计划，严格课堂教学日常监控管理，严格督促教师自觉按课表上课，严禁私自调课或侵占综合学科课等现象发生。认真贯彻学校备课、上课和作业等各项要求，教导处实行“月检查”和“不定期抽查”。扎实做好单元作业的质量调研。要加强质量监控，合理确定单元作业时机和次数，切实提高作

　　业检测的有效性，充分发挥出检测的诊断、纠偏、指向作用。每次检测后，教师要开好质量分析和补教补学重在揭示问题，查找主观原因，落实改进措施。

　　2、踏实抓好教育教学科研。围绕区教研室提出的各项要求，积极开展有效的理论学习、教学展示、研讨等活动，探索高效课堂教学模式，提高课堂效益。语文、数学、英语教研组继续认真落实集体备课制度，发挥先导课引领作用，形成规范。组织教师开展立足课堂、面向学生、服务教学实际的校本教研。根据教材与学生的实际情况，找准开展校本研究的突破口，扎实、深入地开展工作。不断加强校本培训，做到理论学习与基本功训练有机结合，做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合，做到发现问题与教学反思相结合。使教师培训工作制度化、内容化、科学化。

　　3、落实“培优辅弱”工作。实施教师“全员育人”制度，落实“培优辅差”措施，建立一人一档。注重学生特长培养，组织学生参加各级各类竞赛，丰富学生课余生活，让每个学生都得到充分的发展。

　　4、努力提高全体学生综合素养。以区教研室注重考查学生综合素养为契机，注重语文听说读写基本能力、数学计算能力、科学动手能力、英语口语能力、艺体实践能力，注重学生的实践能力和综合能力全面发展，采取具体有效措施，争取在全区抽测中步入先进行列。

　　（三）实施习惯养成教育，开展2022年度工作计划的社团活动。

　　1.严格管理培养常规习惯。常规管理必须求细求全务实。新学期第一周继续作为集中教育周，平时结合重点工作内容、活动，针对成绩与不足进行针性的教育。日常检查重点突出纪律和卫生，保证校园秩序和课间纪律，保证校园环境整洁。同时发挥少先队组织的积极作用，重点抓好养成教育。以“小学生日常行为规范”为基本内容，并追踪关注学生在家和社会的言行及其他行为习惯，落实教育全面性、管理全程性、参与全员性。继续以“护学岗”执勤为措施，打造崭新的教师指导下的学生自我管理模式，力争校内课间秩序和学生习惯养成效果显著。

　　2.社团建设搭建学生成长平台。在上学期社团建设的基础上，本学年将以扩大社团规模，着力提升社团质量为重点，继续打造社团活动品牌。

　　（四）创建平安和谐校园，确保正常安定的校园秩序。

　　以创建平安和谐校园为目标，以开展丰富多彩的活动为途径，抓实学生的安全教育、心理健康教育、家庭教育，提升学生素质。新学期将继续和全体教师签订安全责任书，增强师生安全意识，牢牢树立安全第一不松懈，强化每一位教师的'责任。突出安全教育的经常性，包括安全知识、安全提醒、安全宣传、主题班会、安全演练等。并做好安全检查、排除安全隐患。继续做到安全工作三到位，即教师说到位、教师跟到位、全体师生做到位。同时，加强家校联系，开展系列活动，形成安全教育合力。

　　（五）深化校园文化建设，打造特色鲜明的办学品牌。

　　1.强化细节优化环境资源。继续推进书香校园建设，从教学楼楼道到微观角落，从教室内外墙到书橱，学校将有选择的进行装饰配套。

　　2.凸显活动增强读书实效。为切实提升读书活动实效，提升学生基本素养，本年度将继续开展“写规范字”和“读经典书”活动。固定写字和读书时间，让学生认真写好汉字，养成良好的写字习惯；喜欢读书，养成良好的阅读习惯。组织诗词大会，评选书香家庭，国学小名士等荣誉，激发学生读书兴趣。建设家校共育体系，提升办学影响和社会效益。苏霍姆林斯基说“两个教育者”——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上、还是手段上，都不要发生分歧”。本年度，学校将积极创新家校共育平台，以“化身监考官”、“家长大讲堂”、“校园开放日”、“牵手进校园”、“花式表达”等活动形式，不断加深家校社的联动与交融，让家庭与学校这两个重要的育人主体实现了“双向奔赴”。新学期，新目标，新征程，我们一定坚持以校为本，切实增强工作的针对性，旗帜鲜明抓质量，求真务实谋发展，进一步把我校打造成“让家长满意”的优质学校！

　　附：月度工作计划（具体计划可根据区教研室工作计划适当调整）

　　一月

　　1.总结2021学年度教育教学工作；

　　2.制定2022学年度工作计划；

　　二月

　　1.各学科教研组开展教学质量分析会；

　　2.传达2022年度工作计划及2021-2022学年度下学期教学工作计划；

　　3.学习教学常规，规范教学行为，落实教学方案；

　　4.组织假期作业检评、总结；

　　5.组织各学科教材培训、开展集体教研活动；

　　6.做好开学前的准备工作：制定学科教研计划、个人教学工作计划、学习习惯培养计划、自主备课先导周（备好开学第一课）；

　　7.组织新课堂系列探究活动：开展骨干教师示范课活动

　　8.进行教学常规检评；

　　9.积极开展学校特色课程建设；

　　三月

　　1.继续加强教学管理，规范教学行为，落实教学方案；

　　2.教师开展基本功训练活动（钢笔字、粉笔字练习）；

　　3.组织学科教研论坛活动；

　　4.开启“读书节”活动；

　　5.开展每人一节优质课活动；

　　进行第一次月质量调研和常规检评；

　　四月

　　1.开展教师“读书节”展示表彰活动；

　　2.进行教师基本功比赛、学生综合素养展示评比活动；

　　3.组织各班作业展评活动；

　　4.组织教学联研活动；

　　5.进行第二次月质量调研和常规检评；

　　6.作业设计比赛活动；

　　五月

　　1.组织说课答辩活动；

　　2.组织青年教师汇报课；

　　3.进行第三次教学常规检评；

　　4.开展第三次月教学质量检测和常规检评；

　　5.组织家校共育活动。

　　六月

　　制定期末复习计划，开展复习研讨课；2.组织考查学科期末考查；

　　3.迎接督导检查；

　　4.参加全校各学科优秀作业展览活动；

　　5.开展第四次月教学质量检测和常规检评；

　　七月

　　1.组织期末考试；

　　2.进行教师教学常规月检评；

　　3.进行教学成绩汇总；

　　4.进行学校特色课程展示；

　　5.撰写半年工作总结；

　　八月

　　1.组织教师进行暑期研修活动；

　　2.总结2022学年度上半年教学教研工作

　　3.制定2022学年度教学教研下半年工作计划

　　4.传达2022下半年教学计划、教学常规要求；

　　5.做好开学前的准备工作：制定个人教学工作计划、集体教研计划、习惯培养计划、自主备课先导周；（备好开学第一课）

　　九月

　　1.组织假期作业检评、总结；

　　2.组织骨干教师示范课；

　　3.开展学习习惯培养月活动，加强教学管理，规范教学行为，落实教学方案；

　　4.教师开展基本功训练活动（钢笔字、粉笔字练习）；

　　5.开启“语文吟诵”教学活动；

　　6.进行第一次月质量调研；

　　十月

　　1.举行国学展示周暨第四届诗词大会活动；

　　2.各学科优秀作业展评；

　　3.组织教师优秀备课展示活动；

　　4.组织开展“一人一堂优质课”展示活动；

　　5.组织教学联研活动；

　　6.教学常规检评，规范教学行为；

　　7.进行第二次月质量调研；

　　十一月

　　1.组织说课答辩、教师技能（钢笔字、粉笔字比赛）等活动；

　　2.“深度学习”教研活动；

　　3.组织青年教师汇报课；

　　4.进行教学常规检评；

　　5.开展第三次月教学质量检测；

　　十二月

　　1.迎接区学校教学工作评估；

　　2.制定期末复习计划、组织期末复习工作；

　　3.组织复习研讨课；

　　4.教学业务综合检评；

　　5.组织全校学生科技小发明、小制作评选；

　　一月份

　　1.做好期末考试、考查工作；

　　2.撰写学期工作总结，谋划下学期教学计划。

2023学校处工作计划3

　　根据苏州市创建国家级健康城市的要求，全面推进我校创建健康学校的各项指标建设。认真学习贯彻?卫生工作条例?、?食品卫生法?的具体要求，结合学校的实际情况，深入开展除四害工作，为创建健康学校作好基础工作。就具体作好消灭苍蝇，蚊子，老鼠，蟑螂的工作。重点抓好以下几方面:

　　1、成立除四害工作小组。由校领导挂帅，校办公室，体卫艺处，政教处，总务处分工负责，并由总务处保洁职工具体实施。根据市政府关于除四害的具体要求，统一思想，明确认识，在全校教职工大会上进行宣传发动，同时利用广播、校园网、黑板报、橱窗对全校师生进行除四害的宣传教育工作，把除害防病宣传教育纳入创建健康学校的重要内容。

　　2、贯彻以环境治理为主的综合防治方针。注重环境改造，清理四害孳生地，动员全校师生进行室内室外环境卫生大扫除，清理杂物杜绝四害孳生地。

　　3、掌握科学除害防病方法和安全用药的基本知识，确保除四害工作的正常开展，对有关责任人和投放毒饵人员进行培训指导。按照有关规定购置灭鼠灭蚊药品及作好安全防护工作，按照市里统一投毒饵的'时间进行布药或放置药具，并由专人进行检查清理，从放药开始到清理药物都责任到人，杜绝安全隐患。总务处主任每日进行检查并做好除四害工作记录

　　4、加强对学生生活区，食堂，小卖部等重点区域的管理，对于四害打防结合，保持良好的就餐就寝环境。采取多种灭杀措施，严把食品卫生质量关，防止病从口入，深入开展除四害工作。

　　5、定期检查考核，确保学校除四害工作达标。除四害领导小组各部门负责人要齐抓共管，实行环境卫生，健康教育，食品卫生责任制度，环境卫生实行分班级包干，明确责任，坚持每天打扫，清除绿化带杂物及四害孳生地，政教处对各班级教室及绿化带保洁区的卫生状况定期进行检查，每月进行不定期的抽查，公布评比成绩，培养学生良好的卫生习惯。医务室定期进行卫生广播讲座，传授季节性、流行性疾病的防治知识。教育师生发现四害及时报告，总务处采取措施予以消灭。并认真填写除四害工作档案，及除四害工作资料的积累。

【学校处工作计划】相关文章：