幼儿园园本教研工作计划

时间:2022-11-30 20:27:30 工作计划 我要投稿

幼儿园园本教研工作计划

  日子如同白驹过隙,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编整理的幼儿园园本教研工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园园本教研工作计划

  一、指导思想:

  根据我园“十二五”规划要求和本学期幼儿园工作内容,以培养幼儿良好行为习惯为特色,开展常规教研与年级专项教研相结合的规范有效的教研活动。

  二、形势分析:

  我们公园有两个小班,包括四个老师和三个公立老师。一个虽然是私教,但是专业素质也很强。年级组的成员都很认真负责

  1、开展有效的专题研究活动,带领全组教师在理论学习的基础上,讨论设计两个关于培养孩子良好行为习惯的教学案例,开展高质量的教学展示活动,努力收集园本课程,突出本年级组的科研特色。

  2、开展扎实有效的经常性教研活动,根据班级孩子的实际情况,提高教师自主备课水平,及时反思。

  3、带领年级组老师组织各种家庭互动活动,增加家长与老师的交流机会,获得家长对我们教研工作的支持与配合。

  三、内容和措施

  (一)有效开展行为习惯专题研究

  1、提高教师的理论素养

  加强主题理论的学习,动员教研组全体教师从相关书籍、期刊、杂志上收集与儿童行为习惯培养相关的信息,采用引导学习和相互交流学习相结合的方法,组织教师进行学习和讨论。为开展专项研究活动打下坚实基础。

  2、提高教师的实践能力

  理论最终要付诸实践,因此开发有效的教育实践课程是我们专题研究的生命力所在。为此,我们主要从以下几个方面入手:

  (1)扎实的备课活动,精心设计和讨论每一次教学活动的组织。

  (2)提供多种形式的培训活动:研讨会、示范班、公开课等。尽可能与研究活动相结合。

  (3)提高教师评价质量,应注重发现和解决问题,促进教育理论落实到教育实践中。

  (二)开展扎实有效的日常教学和科研活动。

  每周两次的集体教研活动,保证质量和数量,保证每次课程复习有计划、有目的、有效果。认真组织教师集体备课、讲课、听课、评课,通过一系列活动帮助教师提出修改教案的建议。鼓励教师在教学和科研活动中大胆、积极地发言,对自己的教学活动进行自我评价,并在自我评价和其他评价过程中反思自己的教学行为,以提高教师的反思能力。

  (3)组织各种形式的家庭互动活动

  我们围绕主题,通过以下三种形式进行家庭互动:

  (1)讲座的形式。主要通过讲座向家长介绍教育孩子的'方式方法,为家长提供家庭教育的理论依据和良好策略。

  (2)调查表。通过一些问卷调查,家长可以深入了解孩子,了解幼儿园从哪些方面关注孩子的发展。

  (3)母公司交流会的形式。通过互动和对话的方式让家长对具体问题有更清晰的认识。

  四、具体工作安排

  二月:

  1、新学期开家长会。(2月10日)

  2、制定年级组教研计划。(上传于2月17日完成)

  3、讨论这学期专题研究的内容和方法,做好资料的收集和整理。

  4、政治学习《浮幼文明办公室的评比方案》

  5、主题理论研究:小班幼儿良好行为习惯的培养

  6、基本功展示:自弹自唱

  三月:

  1、中小学教师职业道德。

  2、基本功展示:折纸

  3、特殊教案的设计与交流(准备:每人设计一个关于孩子行为习惯的教案)

  4、家长讲座(主持人:陶红英内容待定)

  四月:

  1、家长开半天活动。(第十二周)

  2、理论研究:浮桥学前教育中心管理手册

  3、政治学习:太仓市学前教育五年行动计划

  4、参观完中心新建的花园后交流。

  5、特别研讨会

  五月:

  1、政治学习:关于进一步推进家校合作办好人民满意教育的实施意见

  2、“儿童自助能力”展览活动

  3、5年以上,将观察和讨论教师的评估课程

  4、母公司交换会议

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