关于技术工作计划合集8篇
光阴的迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,立即行动起来写一份计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编收集整理的技术工作计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
技术工作计划 篇1
新的学期又开始了,我担任高一六个班级的信息技术的教学工作,同时承担学校新机房的管理工作,这学期在教学方面我的工作计划如下:
一、指导思想:
根据学生的具体情况,明确本学期信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
二、教材分析
本书共6章,是以信息处理与交流为主线,按照“信息的获取与评价—信息的加工与表达—信息的发布与交流—信息的存储与管理”这一线索呈现学习内容。每一章的首页有导言,叙述了本章的学习目的、学习目标和学习内容。本书充分体现《课程标准》中的基本理念、课程目标、内容标准及有关要求。注意层次性和开放性,面向全体学生,注意基础性与发展性相结合。通过本书的学习,使学生能够掌握信息的获取、加工、管理、表达与交流的基本方法;能够根据需要选择适当的信息技术交流思想,开展合作,解决日常生活、学习中的实际问题;理解信息技术对社会发展的影响,明确社会成员应承担的责任,形成与信息化社会相适应的价值观。
三、学情分析
高中一年级学生身心渐趋成熟,逻辑思维趋于严密,他们已经具有一定的信息技术使用经验,只是对所学内容尚欠系统的提炼、重组和内化。而由于学生在信息技术学习的过程中往往分化很快,况且起点水平参差不齐,同时高中信息技术课只是作为学业水平测试的学科,因此很多学生也不重视,只想上网玩,给教师的教学带来许多不便。教师要在教学中掌握好难易度和松紧度,即要照顾到水平较低的学生,使他们学有所得,又要照顾到水平较高的学生,使他们能再上一以满足学生个性化发展的需要。
四、教学目标及要求
1、引导学生归纳和理解信息的基本含义,通过探究活动来描述信息的基本特征,认识信息的重要性及了解其在社会生活中的应用情况。
2、了解信息技术的基本概念和含义,通过交流与合作探究活动,了解信息技术的应用和发展情况,及其对社会发展、科技进步以及个人学习生活方面的积极和消极方面的影响,形成良好的信息技术活动习惯。
3、知道信息来源的多样性及其实际意义;学会根据问题确定信息需求和信息来源,并选择适当的方法获取信息。
4、引导学生探索网络信息检索的策略与技巧,掌握网络信息检索的几种主要策略与技巧,能够合法地获取网上信息
5、让学生学会根据自己的需求,依据自身的经验,对获取的信息进行鉴别和判断。
6、能够根据任务需求,熟练使用文字处理、图表处理等工具加工信息,表达意图。
7、选择恰当的工具软件处理多媒体信息,呈现主题,表达创意
8、初步掌握用计算机进行信息处理的几种基本方法,认识其工作过程与基本特征。
五、教学重点
1、能描述信息的基本特征
2、能列举信息技术的应用实例
3、了解信息技术的历史和发展趋势
4、能根据信息需求确定信息来源,采用合适的方法获取信息,并有效保存信息。
5、掌握搜索引擎的分类查找、着急词查找方法。
6、文本信息的加工与表达
7、利用恰当的图表形式表达结果。
8、利用多媒体信息表达创意
六、教学难点
1、理解信息及信息技术的基本含义
2、理解信息的基本特征
3、能鉴别和评价信息
4、如何根据任务需求,熟练使用文本、图表处理等工具软件加工信息
5、怎样选择图文混排、多媒体信息的组织等形式,恰如其分地表达主题内容。
七、教学措施及教改设想
1、认真学习新课程标准,钻研教材,提前备好课,备课过程要细,多查阅有关材料,课前准备好各种资料,提高课堂效果。
2、上好每一节课,调动学生的学习兴趣,激发学生的积极性。讲练结合,启发学生思考多做多练,培养学生的分析能力,提高学生的逻辑思维能力。
3、采取目标分层教学。目标分层教学是以因人施教为核心,相信所有学生都能学好为前提,使所有的学生都能够在原有的基础上得到发展,以培养具有创新精神的一代新人为目标。
4、适时的训练学生学会设计,培养学生地创新精神。课堂上激发学生的创新思维,教师设置开放的情景,引导学生以新奇、独特的角度去思考、去发挥、去无限接近思维的创造点。
5、对自己的工作情况及时总结,深入了解学生,也了解自己工作在学生中的接受情况,以完善自己的工作
总之,态度决定一切,学习成就事业,知识创造未来,在本学期的教学工作中,我要以更端正的态度对待工作与学习,我要以更多的精力去投入到工作与学习,我要以更热爱的心去对待我的学生,只有这样,我才能工作得踏实,学习得快乐!
技术工作计划 篇2
一、学情分析
四年级学生对学习计算机有一定的基础,基本知识与技能的掌握情况还比较理想,但大部分学生在计算机的应用方面还嫌狭窄,对于windows系统的基本操作还不够熟练或者不规范,少部分学生正确使用计算机的习惯还没形成,考虑到四年级学生本学期的上课特点,所以,本学期将继续激发学生学习计算机的兴趣外,着重继续巩固和加深对word的学习,让学生能尽量熟悉和使用word,提高学生对计算机的应用能力,努力让每个学生都能学到知识,提高计算机的应用能力,为下阶段的计算机学习打下较扎实的基础。
二、教材分析
本学期采用的是科学出版社出版的新版教材第二册上册,它包括以下几方面内容:总共四个单元,第一单元主要内容是制作卡片,共2课,通过利用文字处理软件WORD,完成一些与学生学习生活相关联的任务,进而掌握完成这些任务所需要的操作技能;第二单元主要内容是学用“画图”软件画图,共4课,通过利用画图软件掌握绘画的方法,进而完成一幅比较完整的作品,在完成作品、展示作品的过程体验成功的乐趣,充分调动学生的学习积极性,还要通过绘画,让学生熟练鼠标的操作,掌握保存文件的方法,理解复制、粘贴操作,养成良好的上机习惯;第三单元主要内容是资源共享与交流,共3课,在这一单元中,要让学生对网络有一个整体的印象,要让学生了解上网的基本方法和网络的功能。第四单元主要内容是争做环保小使者,主要学习怎样在WORD中插入表格和自选图形,掌握调整、美化它们的方法,最后运用这些知识来制作一张关于环境保护的宣传单。
三、教学目标
1、知识目标、能力目标和情意目标。
(1)知识与技能
要求掌握的具体知识点如下:认识WORD,熟悉WORD软件的界面;工具栏的选择;输入、删除文字;选定文字的方法;保存文档;打开文档;改变文字的字体、字号、颜色等;能够对文章进行修饰和美化;学会制作课程表;能对文章的版面进行设计;学会申请电子邮箱,并能进行电子邮件的收发,同时能对电子邮件进行适当的装饰;能在网络的论坛上进行交流等。
(2)过程与方法:
培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及期应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
(3)情感态度与价值观:
通过对计算机的演示操作,激发学生对信息技术的学习兴趣,培养学生的科学态度和科学的学习方法,培养学生热爱科学以及关心社会的情感,从而使学生认识到自己肩负的重任,从而激发学生的学习兴趣,为祖国的繁荣昌盛而努力学习。
2、质量目标:
在本学期的教学中,认真学习其他学科以及本学科其他优秀老师的经验,进一步落实具体措施,面向全体学生,打好课堂教学主阵地,抓好中上生,促进学困生提高,使学生的信息技术应用能力逐步提高。
四、教学重点
1、文字的编辑。
2、保存、打开文档。
3、文章的修饰。
4、图片的插入。
5、文字工具的使用。
6、复制、粘贴的使用方法。
7、文章的美化。
8、制作课程表。
9、电子邮件的收发。
10、附件的添加。
11、邮箱的管理。
五、教学措施
1、落实教学“五认真”的具体措施。
教学中以教学大纲为纲,从教材和学生实际出发,在开学初制订出切实可行的教学计划。认真落实“五认真”具体措施:
(1)认真备课:力争集体备课,明确教学重点、难点关键,探索、研究疑难问题及有关微机实践。分析学生情况,统一教学要求,尽力做到超前1—2周,做到每课必备,写好教案。领会大纲精神,钻研教材内容,从学生实际出发做到十备:
一备渗透德育;
二备重点突出,突破难点方法得当;
三备信息技术基本概念;
四备信息技术基本操作用语、基本术语;
五备信息技术教学中的薄弱环节;
六备疑难问题的解决思路;
七备信息技术实验操作的增补及成败关键;
八备学生自学提纲;
九备操作练习作业精选;
十备课堂教学的总设计。
(2)认真上课:以启发式教学为原则,以操作训练来强化概念,形成技能、技巧,体现以学生为主体,教师为主导的教学思想,精讲多练,前后连接,板书规范清楚,教态亲切、自然,采用多种切合学生实际的教学方法和手段,调动学生的学习积极性,注重学生能力培养,及时总结,做好教学后记。
(3)认真布置作业:要求学生每节新课前做好预复习工作,以利于巩固教学重点和克服薄弱环节,有利于强化信息技术术语、信息技术基础知识、基本技能的训练。
(4)认真组织信息技术操作考核:对学过的每一单元及时进行双基考核,及时分析、指正、查漏补缺。
(5)认真组织辅导:根据学生实际情况采用多元化的辅导,帮助分析原因,启发思维,寻求正确的操作习惯和方法。采用多关心、多提问帮助学困生,激发学困生的学习兴趣。对于特别有兴趣的同学可以组织课外活动兴趣小组,以培养学生的特长。
2、提优补差的内容、途径和方法。
对于优秀生可以适当学课本以外的知识来充实自己,并在学习中逐步形成自己的技能、技巧;对于学困生在课上、课后给予更多关心、帮助和指导。对于特别有兴趣的同学可以组织课外活动兴趣小组,以培养学生的特长。
3、教研工作目标和计划。
积极开展信息技术课堂教学模式的研究,通过探讨学习,总结得失,并将自己的实践活动转化为理论,学期结束时,至少写一篇经验总结或论文。
技术工作计划 篇3
认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住课改契机,切实提升《信息技术》课程的教学地位。继续做好主题教研,结合信息技术学科教学的特点,从实际的教学改革和教学的需要入手,与各教研组积极合作,大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学研究,落实到平时的`教育教学中去,切实提高教学质量,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。
本教研组共有组员3人,全体组员能够认真备课,积极参加教研活动。经过前几个学期持续开展的教研活动的磨炼,组员们都能够在原有的基础上有所提高。不过仍然存在研究不够深入,连续性不强等不足之处。缺乏外出听课等学习的机会也是造成教学水平提高不够快的原因之一。
教学工作:
1、严格按照上级文件标准,落实教学常规工作规范管理。做好课前点名等常规管理工作。
2、引导全体组员深入研究教材,组织进行“同课异构”教学研讨活动,并积极写出反思总结。
3、聚焦课堂教学,倡导多听随堂课,常态课,抓住日常教学中遇到的各类典型问题进行研究,努力促进课堂教学质量的提高。
4、积极尝试网络教研,以教研组博客为依托,大量开展各类观课和评课活动。争取每月至少组织一次集体视频教研活动,并把活动的过程和收获反馈到博客中去。
5、继续完善信息技术教学资源库。每个年级以课为单位,教师上课中用到的各类教学资源,最终形成全组共享的资源宝库。
6、继续探索信息技术多元化评价方式,初步建立学生的信息技术学习档案,并做好期末试卷命题工作。
学生辅导
1、提早做好电脑手抄报和电子报刊的辅导工作。继续组织上学期表现优异的学生进行集中辅导,每周一次以上,并在学期结束之前组织作品展览。
2、配合科学组一起做好校科技节活动,提高学生的信息素养和学习兴趣。继续组织三年级的电脑绘画比赛,三至六年级的打比赛。
教师培训
1、根据全校教师的信息技术应用能力水平分布,组织分层培训,推广先进的信息技术教学手段,提高学科教师的信息技术应用能力。
2、有针对性地组织博客使用培训和资源库建设培训,根据实际需要积极组织各类教育教学技术培训。
1
9.3---9.9
开学准备工作
制定教研计划和教学计划
2
9.10—9.16
质量分析会
3
9.17—9.23
回顾总结上学期教研活动
4
9.24—9.29
校本项目培训
5
10.30—10.7
国庆放假
6
10.8—10.14
科技节相关项目准备工作
7
10.15—10.21
课件比赛准备工作
8
10.22—10.28
集体备课教研活动(一)
9
10.29—11.4
组内公开课(执教:董燕仲)
10
11.5—11.11
县优质课评比
11
11.12—11.18
集体备课教研活动(二)
12
11.19—11.25
县小学信息技术学科素养比赛
13
11.26—12.2
县教研活动
14
12.3—12.9
参加市学科素养比赛
15
12.10—12.16
组内公开课(执教:张晓和)
16
12.17—12.23
校本项目培训
17
12.24—12.30
组内公开课(执教:廖克讼)
18
12.31—-1.6
19
1.7---1.13
20
1.14—1.20
技术工作计划 篇4
为贯彻落实新课标关于加强农村中小学劳动技术培训的精神,切实提高我学区小学生的综合素质,不断推进全面发展教育,以更好地适应新形势下农村经济发展的需要,现将我校劳动技术培训计划公布如下:
一、培训形式:
1、结合农事活动进行集中培训,主要包括集中学习、分片培训、组织现场观摩、经验介绍;
2、结合教学工作进行培训。
二、培训内容:集中学习农业技术理论、并学习农业发展方向、农技推广技能办法,重点村小以水稻栽种为重点、辅以其它农业技术,其它村小围绕主要项目有针对性的选择培训内容。三、培训师资:由中心校安排对农活比较专业的老师担任劳动技术教师,培训内容责任到人。根据培训工作的需要,适时聘请职高专家或经验丰富的老农讲课,或聘请种植示范村干部、种植能手,进行经验介绍。
四、培训时间:根据农时适当安排时间授课、实习,
五、培训教材:拟定旗教研室新定的《农业新技术》一书。在培训工作中,根据需要编印一些乡土教材、典型经验小册子,或者将好的技术、好的典型制成录像带,发至各村小
另外,在抓好岗位培训的同时,学校将持之以恒的进行着现工作
(1)活动设计考虑为学生提供尽可能多的走出课堂、参与和体验社会生活的机会,为学生提供更宽广的学习与发展空间,让每一个学生都能得到实际锻炼。
(2)活动设计应围绕主题整合各科知识,帮助学生提高综合应用各学科知识的能力,使学生形成较完整的经验。
(3)活动直接从社区服务与社会实践这一领域切入,注意把社区服务与社会实践、研究性学习和劳动与技术教育等其他指定领域的内容融合起来加以设计,体现综合实践活动的宗旨。
(4)计出来的活动生动活泼、丰富多样,有助于调动学生参与的积极性和提高他们活动的兴趣。
(5)动设计应考虑课程资源的特点、学校现有师资、设备、场所以及当地社区的其他条
六、程实施的一般程序
(1)提前准备。全面考察、了解活动所需的人力、物力等条件,确定参观、访问、服务、实践等活动的对象、时间和地点,与参观、访问的对象(人或机构)取得联系,共同商议活动如何进行。
(2)定方案。由师生及其他有关人员共同拟定实施方案或计划。方案内容包括:主题、时间、地点、参加人员、具体步骤、组织形式、活动方式和必要的活动设备以及活动的评价形式等。
(3)施活动。师生走出课堂进入活动场地进行实践活动。教师既要充分发挥学生的主体性,又要及时了解学生活动的进展情况,做好组织和引导工作,还要注意与家庭、社区保持密切联系。活动如果没有家长、社区的大力支持,是很难取得预期成效的。
(4)结工作。学生把自己在小组活动中的收获汇集、整理成各种形式:扮成果,并通过多种方式表达、交流和评价。教师则关注每个学生在已有水平上的发展,及时准确地给予肯定和鼓励。
技术工作计划 篇5
在市教育局、市实验学校校级领导班子的正确引导下,我中心将团结一致,继续围绕以“书香校园,阳光校园,成功校园”的办学理念,踏实工作,认真做事,不断进取,下面就对本期的工作做个简单的计划:
对20xx年在督导评估中存在的问题,一一找出,及时整改,争取在今年的督导评估中不再出现去年的问题。
继续协助相关领导做好学校宣传工作,以及视频、图片拍摄存档工作。
随时监控、审查、管理好我校校园网站和我校百度贴吧,让这两个平台成为我校宣传正能量的阵地。
管理维护好我校96台教学交互式LED一体机,保证它们时刻处于可用状态,让每一位教师用的放心,看着舒心,随时经得起上级部门的检查。
对于校园网络使用过程中可能出现的故障,有问题及时处理,保证办公和教学网络的正常使用。
协助艺术部、教务做好四川省第十届中小学生艺术人才大赛数据的收集、整理、报名和比赛工作。
团结本组人员搞好教学,认真完成教学任务,让在校的每一位学生在信息技术知识掌握上学有所值,学有所用。管理和维护好我们的四个微机室,积极配合市教科所完成一期一次的期末阅卷工作。
认真办好领导批示下来的文件,要按时按量保质的完成。
对学校部分教师办公旧电脑进行更换,以适用够用的原则,保证他们在信息化环境下能轻松教学。
现代教育技术中心
技术工作计划 篇6
过去的一年,xx公司在局各级领导的关怀下,在董事会、监事会的指导安排下,在总经理的直接带领下,全公司各部门、各级领导及全体员工,按照公司年初确定的整体发展计划,积极工作,努力推进,较好的完成了全年的各项工作计划和任务。20xx年全年签订各类合同总额1294.70万元,完成总产值1823.4万元,实现营业收入1831.8万元,利润总额122.4万元,净利润112.4万元。较上年有很大提高,为新的一年公司平稳较快的发展奠定了良好的基础。
现将xx年度公司各项工作简要总结如下:
一、生产经营基本情况:
1、公路施工方面:
20xx年公司在公路建设市场激烈竞争的环境里,签订施工合同1294.7万元,完成了商周高速公路周口段路面下封层、透层、粘层施工;朝阜高速公路五标段透层和稀浆封层施工;铁阜高速公路六标封层、透层、粘层施工;水界高速一标段透层、粘层、稀浆封层施工;蓝商高速二标透层、同步碎石封层、粘层、桥面防水施工;宁棋高速路面透层、粘层封层洒布工程;风永十六标改性乳化沥青加工工程等7个项目,共完成总产值1823.4万元。目前,还有一个在建施工项目,浦南高速b合同段改性沥青稀浆封层工程正在进行中。
2、机械产品生产方面:
10年下半年通过合作开发生产出了水泥混凝土搅拌车系列。目前,已形成模具化生产线,并于10年8月份试生产投入16台,现已完成整车生产8台,其中:12m31台,9m35台,8m31台,3m31台;半成品8台,其中9m37台,6m31台,完成生产总值约301万元,交付出租9m33台。
二、加强组织机构,完善规范化管理
1、xx年初,为了适应公路建设市场的需要,公司决定将公司内部的工程部组建成工程分公司,并办理独立的对外营业执照,实行对内为公司的工程部,对外为公司的工程分公司,同时,加强了领导人员和技术人员配备,从而有效的占领市场,为工程施工奠定了良好基础。
2、xx年,随着公司不断的发展壮大和施工范围的扩大,以及生产组织形式的变化,公司原有的一些规章制度,管理办法已不适应当前的发展需要。对此,公司总部及各部门,对原有的一些规章制度,奖惩管理办法进行重新修订和完善,并要求认真落实,一年来通过各部门的不懈努力,已取得较好的效果。
3、加强人员的储备,保证生产施工等用人需要。由于公司施工和生产的实际情况造成目前人员不稳定现状,特别是有专业技术,有能力的青年员工,时有跳槽现象的发生。因此,为了满足适应公司的生产,施工的需要,公司的人力资源管理部门制定了相关的规章制度及奖惩制度,使公司人员管理方面更加规范化,制度化和科学化。
三、狠抓安全管理工作,防止安全事故的发生
安全工作是各项工作能够顺利进行的保障。安全工作的好坏,直接影响着公司的经济效益,10年的安全工作。公司主要做了以下几个方面。
1、公司各部门按照公司的要求,把安全工作放在首位,随时随地的加强员工的安全教育工作,把安全意识时刻贯穿在每个员工的脑海中。
2、认真落实安全生产责任制,坚持了安全例会制度,做到了安全措施层层到位。
3、配齐配全了安全文明标识和器材,按时发放和佩戴安全用品。
4、通过规章制度不断落实,促进操作人员自觉维护保养设备的责任心,保证了机械设备的完好,从而有效的防止了机械事故的发生。
5、由于认真落实了各项安全措施,10年全年安全事故的发生率为0案次。
四、工作中的不足:
1、公司的各项管理制度还有待于进一步提高、完善和落实。
2、管理结构还不够完善,相应的管理技术人员还不到位,因此需加大对公司的宣传力度,提高企业的知名度,吸引更多优秀的人才加盟进来。
3、产品种类还比较单一,因此要进一步加大适应市场产品的开发力度。同时,要进一步采取目标考核等措施,均衡生产,降低生产成本,提高经济效益。
4、人员配备不尽合理,激励奖惩制度还有待于进一步完善,因此还需充分调动广大职工生产的积极性。
5、需要进一步加强公司的文化建设,做到以人为本,充分调动广大员工的主人翁意识和创新意识。打造公司核心竞争力,增强公司的凝聚力。
一、全年计划完成施工、生产、租赁的产值目标
1、xx年计划实现施工合同签订额XX万,计划完成施工工程产值1500万。回收施工工程款1500万。
2、xx年计划实现产品生产(水泥搅拌车)48台(含已完成8台半成品),计划完成产值504万元,计划实现销售18台,实现销售收入630万元(含底盘),计划实现利润50万元。
3、xx年计划实现外租水泥搅拌车15-20台,计划完成租赁产值150-200万元,计划收入150万元,利润10万。
4、xx年全年计划实现总产值2600万元。
二、组建成立产品的研发部(对外研发公司),多渠道多方位开发适合于公路铁路建设市场的,附加值较高的工程产品。初步选定开发移动式混凝土搅拌车和智能混凝土搅拌车。
三、加大生产、施工、租赁等成本目标考核管理,采取各种行之有效的方法降低成本,从而有效的保证公司效益的不断提高,促进资金的良好运营。
四、积极采取各项措施,加大公司的宣传力度,进一步提高公司知名度,打造公司核心竞争力。
五、进一步完善公司内部的管理组织机构和各项管理制度,制定和采取各项激励政策,使公司在管理制度上更加规范化、科学化;使各项工作进一步得到落实,保证公司全年的各项目标顺利完成。
技术工作计划 篇7
新的一年对于技术部来说,机遇与挑战并存。虽然市场情况变幻莫测,公司整体内部体制还有待完善的情况下,我们依旧决心以崭新的精神风貌与公司领导、各部门和全体员工一起,团结奋斗、开创广州骆驼保险柜公司的新局面。技术部是龙头,我们肩负的担子很重,稍有疏漏,就有可能给公司造成经济损失,甚至造成质量隐患。所以我们认为在今后的工作应做如下调整:
一、强化技术管理
1、做好和各部门的接口工作,交流思想,统一对过程控制的认识,为生产一线做好服务,实现优质、高产、低耗、高效益的生产目标(保质保量),使公司获得更好的经济效益。20xx年技术部将协同相关部门及车间,共同抓好工艺管理、操作管理、质量管理、标准化计量管理等工作。
2、降耗增效,技术常抓不懈。提高我们的自身素质,增进和外界同行业技术交流。对工艺、工装、产品不断推陈出新,提高生产效率,保证产品质量,降低生产成本。
3.做好技术工作当天工作记录和次日工作计划,并于下班前发向上级领导处,且由其做出监督和审评审,以作为月底绩效考核的依据。
4.要求做好所有标准产品和非标准产品相应工装模具,并整理整顿所有工装模具,做好模具台帐,以保证技术部设计产品查阅到位和生产使用方便,从而减少生产出现使用工装模具的不合理现象,进一步保证产品质量。
5、加强部门内部信息的准确性,各种工艺及异常数据层级把关审核,确保管理的及时性、规范性、系统性、合理性。
6、做好管理团队建设,分工不分家。做好人才储备,提升并培养优秀人才,并进行合理搭配,使技术部门工作顺畅有序,保障生产的顺利进行。
二、逐步形成技术会审制度
新产品和改进方案设计完成后需进行技术会审,通过开会的形式共同讨论方案的可行性,不签字不发放的原则,保证图纸资料的准确无误。工艺图纸完成后要进行互审,通过互审的形式来保证图纸及数据的准确性,以免造成不必要的损失。
三、继续加强学习
1.学习专业技术,学习该行业质量管理体系,努力使自身水平能够跟上公司发展,使其能够更快地适应公司发展,进行新技术交流,统一思想,提高认识。努力做好龙头的带头作用。
2.要大胆创新与尝试,掌握细节,技术管理更需要潜意识的加强,但也要虚心学习同行业的技术知识。
3.不能够安于现状,不思进取,不能以一街市田亩为乐,这将不利于公司技术的发展与创新。
4.加强技术知识与操作注意事项的培训力度,促进生产顺利进行,减少公司整体的维护成本。
四、20xx年度计划要点和解析:
1.整理本公司三大自销产品(即yb、d、lt系列),在以降低成本、保证质量、利于生产的前提下,对三大自销产品进行结构优化改进,且使各系列产品所有图纸齐全,为提高工作效率,减少工作所需时间。不断地想方设法改进自己的工作方法,以便提高工作效率,对现有的常规产品做好分类及建立标准件和通用件的标准化,持续不断改善优化工作方法往erp流程方向走。使同一系列产品相应的组件做成标准零配件。(此三大类自销产品是公司每年度热销产品,需统一实现标准化,整合所有系列图纸,实行完善后有利于提高技术部出图效率和产品的生产加工的准确性,使生产过程得到保质保量,从而为公司创造盈利。)
2.实现所用库门有对应加工图纸,从而提高工作效率、保证产品生产加工过程的准确性。(库门类产品是公司单款高盈利的产品,但对应产品图纸不够齐全,这样对该产品没有明确的规范管理,以造成生产加工的不合理作业。)
3.整理各类产品工装模具,做好工装模具台帐,按生产需求和实际情况加工缺少工装模具的对应产品,减少外协件产品,从而一定程度的降低生产成本,提高公司利益。
4.新产品开发或产品改进需在技术会审的情况下通过,并做好该产品样机,在保证生产合理加工状况下,验证产品设计是否可行性。产品样机经再次审核得到一致通过后,即可按需求做批量生产;若得不到通过,则需重新优化设计,避免不必要损失。
5.所有产品技术部出图需要求相关部门给予准确和充足的技术资料,做到每项产品有对应详细资料,以利于技术部出图准确性、时效性。技术资料按各系列产品制做对应清单,可发给相关部门按订单要求填写生产加工要求。五.日常工作方面:
(1)、对于生产现场的问题处理尽量做到有问必答、不推脱及时处理。
(2)、对于销售部的订单及时评审和反馈,对于各部门反馈的问题做到及时处理解决。
(3)、做好和各部门的接口工作,统一对过程控制的认识,形成为一线生产服务的思维方式,确保质量、确保结果正确,使公司的图库能正常施行运作。我们相信,我们是完全有信心、完全有能力做好20xx年的各项工作,以回报广州骆驼保险柜有限公司对我们的期望。
技术工作计划 篇8
指导思想:
以现代教育思想和理论为指导,以教育教学和管理模式的改革为关键,以教育信息化工程建设为契机,以教育信息资源的建设为中心,以教师培训和人才培养为抓手,以信息技术在教育教学和管理过程中的应用为核心,以学校教学质量的提高为根本,为我校教育创新、教育现代化的推进服务。
具体工作:
(一)转变观念,提高认识,用教育信息化带动教育现代化
进一步转变观念,高度重视教育信息化工作。要把现代教育技术的应用、教育信息化建设工作融入到学校各项工作中,和学校教育教学、学校管理工作、学校特色工作、学校文化建设相结合,使提高现代教育技术水平和提升学校的办学品位相得益彰,进一步加强教育信息化队伍建设,为实现教育信息化提供必要的人力、财力和物力的支持。
(二)以资源建设为中心,构建教育资源建设平台
提高认识,初步构建教育资源建设平台。
1、逐步完善学校网站,增强服务功能,尤其是资源整合和资源服务的功能。
2、资源建设和管理平台的开发和完善。
3、学生成长电子记录袋在学校的推广应用。
(三)加强培训,提高教师的信息技术应用能力和管理水平
坚持学用结合,注重实效,统一规划、有计划的组织不同层次、不同形式、不同内容的学习、培训。新一轮“中小学教师进行信息技术与课程整合培训活动”本学期将在普通教师开始启动;立足于培养具有创新精神和实践能力的新型中小学师资,全面提高我校教师队伍的信息素养为目标,使全体教师能够通过培训把信息技术与学科课程教学有机地结合起来,将信息技术从应用层面转向整合阶段。
(四)加强信息技术与课程的整合,不断提高研究水平
结合新课程,积极探索信息技术与学科整合研究。开展多媒体辅助教学和网络教学模式的研究,探索网络条件下课堂教学的新规律。加强信息技术学科教学研究,抓好信息技术教师教研活动。
工作行事历
二月份:
1、制订现代教育技术工作计划;
2、参加信息技术学科教师教材培训(PHOTOSHOP);
3、组织20xx年江苏省青少年信息技术应用竞赛活动(省级);
4、少儿NIT报名工作结束。
三月份:
1、参加区现代教育技术工作年会;
2、推广使用“天禾”学生成长电子记录袋;
3、参加小学信息技术学科教学研讨。
四月份:
1、英语学科多媒体辅助教学评优课活动;
2、部分教师参加第三轮现代教育技术培训(信息技术和课程整合)。
五月份:
1、部分教师参加第三轮现代教育技术培训(信息技术和课程整合);
2、参加信息技术学科教学评优活动。
六月份:
1、准备学生成长电子记录袋的推广使用情况检查;
2、部分教师参加第三轮现代教育技术培训(信息技术和课程整合);
3、信息技术学科学期结束考核;
4、参加学生电脑小报制作评比。
5、对学校电教工作进行全面总结。
七、八月份:
1、电教论文、教学反思和信息技术学科论文评比活动;
2、参加第三轮现代教育技术培训的教师考核;
3、组织骨干教师暑期信息技术技能培训。
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