大班班主任个人工作计划

时间:2022-08-22 20:43:50 工作计划 我要投稿

大班班主任个人工作计划

  时间过得可真快,从来都不等人,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!拟起计划来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的大班班主任个人工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

大班班主任个人工作计划

大班班主任个人工作计划1

  热热闹闹的寒假悄然结束,我们迎来了大班下学期。本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期了,他们即将面对的是崭新的环境,崭新的学习模式。为了让孩子们更快的适应这样的生活,本学期的幼小衔接工作也将放在所有工作的首位。现将孩子们的现有状况和本学期的计划作一展望:

  一、班级概况

  我班共有幼儿35位,其中男生20名,女生15名。本学期有一位幼儿退学,同时转入一位新生。该名新生原为我班幼儿,对班级情况比较了解,融入班集体生活较快。

  班级优势:通过师生的共同努力,绝大部分幼儿养成了较好的生活自理能力,均能自己叠被、穿衣、进餐,生活卫生习惯、进餐习惯较稳定,都能做到饭前洗手、便后洗手、饭后自己整理桌面以及餐具;同时都能积极参与到体育活动中,身体情况都较好。孩子们兴趣较广泛、思维灵活、对事物充满好奇心与学习欲望,活动中能积极发言。

  班级弱势:班级普遍幼儿较为灵活,稳定性欠佳,有部分幼儿自控能力较弱,注意力容易分散,遵守集体规则意识较薄弱;还有个别幼儿倾听习惯较差,特别是倾听其他幼儿的习惯,喜欢插嘴,尊重他人的意识较薄弱。

  个别幼儿:班里中途插班的幼儿各方面能力较弱、动手能力较差、胆子比较小,虽已基本适应幼儿园生活,但在一日生活各环节上主动性较薄弱,需要教师、同伴更多的关心与关注以帮助他们更好的进步、提高各方面的能力。

  二、班级工作总目标

  针对班级的现有情况,围绕幼儿园工作总目标,本班特提出以下一些工作目标:

  1、进一步规范幼儿的一日常规。

  2、进一步稳定幼儿良好的学习、生活习惯,增强幼儿规则意识,增强控制能力。

  3、家园配合,顺利做好幼小衔接工作。

  三、具体要求与措施

  1、规范幼儿一日常规。

  本学期,我们班级三位老师将积极交流,达成一致,默契合作,进一步把幼儿的一日常规稳定。

  学习常规:在组织幼儿的一日活动过程中,老师要不断更新教育观念,把更多的自由权还给幼儿,把活动常规要求与幼儿的相对自由相结合,尤其是在集体活动中,允许幼儿自由发表意见,鼓励幼儿大胆、自愿、主动地表达自己的想法,为幼儿创设和谐、宽松、平等、自由的氛围,使幼儿敢说、愿说。

  生活常规:对于大班幼儿来说,一些良好习惯、自理能力已经形成,现在的目标为巩固和个别不良现象的纠正。在日常生活中,老师要做到细心观察、及时引导、长期坚持。我们抓住每一个机会,及时对幼儿进行经常性地教育,以利于良好习惯的形成,尤其对个别幼儿的不良习惯、更应该处处紧盯,跟进观察指导,以便在较短的时间内完成改正。

  2、培养幼儿良好的学习习惯、生活习惯。

  本学期我们将围绕"幼小衔接"这一重点来开展工作,通过开展"比一比,谁能坐端正"、"我的作业最整洁"、"最爱动脑的好宝宝"等竞赛活动,培养幼儿良好的学习习惯,通过开展"跳绳、整理箩筐"、"歌唱比赛、"讲故事比赛"等多种活动,激发幼儿积极向上的良好情感。

  (1)独立生活能力:

  通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。让大班幼儿感知到,即将成为一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要学会自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。

  培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

  (2)培养孩子良好的学习习惯:

  请家长配合幼儿园,与幼儿共同制定作息时间表。如:不迟到早退、不随便请假等(请假单);其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注意倾听的习惯;再有,培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;通过适当的布置作业培养幼儿的任务意识,游戏、活动中加强幼儿规则意识的培养。

大班班主任个人工作计划2

  家园共育方面

  1、把日常生活教育与家庭教育密切联系,让家长积极配合引导幼儿,使家长成为日常生活教育的参与者。家园互动,共同培养幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯。

  2、请家长来班级观看或参加活动,使家长以直观方式了解幼儿园的教育内容及教育方法,直接看到幼儿在园的表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互了解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了条件。

  3、通过“家园联系栏”,向家长介绍一些保教常识以及班级工作安排、教学活动内容等等,鼓励家长踊跃投稿,充分发挥家园的互动作用。

  4、做好家访工作,全班幼儿本学期普访一次,以纠正一些家长不正确是教养态度,家园合作,共同教育好孩子。

  教育教学

  1、促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

  2、发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。

  3、鼓励幼儿坚持自己能做的事情自己做,不依赖别人,一日生活的各个环节都能有规律、自觉地进行活动。

大班班主任个人工作计划3

  时间似箭,一转眼10月份就要来临了,作为大班的班主任,9月份的工作做的不是很令人满意,所以我要争取10月份的工作要做好,要让大班变得更加好。现在来制定我10月份的工作计划:

  一、加强对大班班级的管理

  10月份,对于大班班级的管理,我会进一步加强,把制度更好的执行下去,让大班的孩子自觉的去遵守制度,认真的上课学习。9月份对班级的管理一些松,因此孩子们并没有意识到自己已经是大班的孩子了,还是一如既往的调皮,上课不遵守纪律,导致课堂无法正常进行。因此针对这些问题,十月,每节课我都会去班上巡视,严格的管理班级纪律,让幼儿配合老师上课。我会更加认真的记录幼儿的出勤情况,以便于随时管理幼儿的情况。

  二、培养幼儿的卫生意识

  9月我有观察到很多幼儿饭前没有洗手的习惯,一定要老师去提醒才做,从这里就看出他们是没有培养良好的卫生习惯,也没有很好的卫生意识的,所以10月我会着重的去培养孩子们的卫生意识。毕竟病都是从手口进入到身体里的,为了更好的保护幼儿的健康,首先要做的就是要培养幼儿自己自觉注意个人卫生,平时多洗手,从源头去预防细菌对身体健康的侵犯。那么为了更好的培养好幼儿他们的在卫生方面的意识,我打算在教室里各个角落贴上洗手的标签,也会让老师随时提醒幼儿洗手。

  三、增加体育运动,加强对大班幼儿身体的锻炼

  我10月份打算跟体育老师商量多加一些体育运动,以此达到增强对幼儿身体的锻炼,让大班幼儿的健康得到更好的保障。比如增加200米、足球、跳远等等运动,让幼儿得到足够的锻炼,增强体质,帮助幼儿大班在幼儿园里有一个健康的身体。之前就是因为没有很多体育运动,所以班上的幼儿有一小部分的孩子体质是稍微差的,很容易就生病,加上进入了中秋,天气变化也比较频繁,就更要让幼儿运动锻炼起来,这样既能增强他们的体格,又能激发他们对运动的兴趣。

  10月的班主任工作我一定要做好,要让大班的幼儿各方面都能得到全面的一个发展,帮助幼儿更好的去学习和保护健康。总之,我一定会把这个大班给建设好,让幼儿有更好的成长。

大班班主任个人工作计划4

  一学期的时光转瞬即逝,在和大班的同学度过了一个愉快了上学期后,马上就要迎来我们下学期的紧张生活。为了更好的提升下一学期学生的`学习成绩,为了更好的进行班级管理,我作为一名幼儿园大班的班主任,要好好的做一下下学期的工作计划。

  关于下一学期的工作计划,我主要从以下两个方面入手。

  一、学习管理方面

  在学习上,因为大班的同学经过小班和中班时期的学习和成长,已经打下较为坚实的基础。知识接受的能力,也比中班的时候强了一点。再加上这学期是幼儿进去小学最后一阶段,这学期的学习很是关键。所以在这学期的学习管理上,我会更加严厉的对待同学们,我打算让大班的同学接受更多的知识,给同学们拓宽更大的知识面。

  在课程安排上,我会在原来的基础上,再增加一到两节课程。

  在平时的课堂上,我会更加严厉的督促同学们的学习情况,定时检查学生们的作业,随机抽查学生们的背诵情况。

  在复习上,我会在每个月结束的时候,都对同学们进行一次学习成果的检测,争取让同学们把每一章的知识都学习到位。

  二、安全管理方面

  安全管理一直以来是我作为班主任最重视的一方面,在下学期的工作计划和安排里也不例外。我会始终把学生们的安全健康问题放在我管理工作的首位。

  在下学期里,在学生的接送方面,我会更加严格的对待。每天务必都让家长们把学生亲手送到我手上,在放学的时候,我也会亲手把孩子们交到家长的手里,我才能离开学校。另外我还要制作一张详细的家长联系表,以防出现意外情况,我能及时的联系到学生们的家长。

  在孩子们的课余活动时间里,我会禁止他们进行一切危险活动的娱乐,包括教室里的各种存在的安全隐患,我都会进行定时的排查。尽我最大的努力,让孩子们生活和学习在一个安全舒适的环境里。

  在班会上,我会定期举行关于安全主题内容的班会,增加孩子们的安全知识,让他们提高自我防患意识。这样就能把孩子们的安全工作做到位。

  下学期的工作计划概括来说就是以上两大点。我相信下学期,大班在我的带领下一定会越来越好。

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